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Diagnostik Emotionaler Kompetenz

Dozent/in
Dipl.-Psych. Sarah Herpertz

Angaben
Seminar
2 SWS
Zeit und Ort: Mi 8:00 - 10:00, M3/00.16; Einzeltermin am 10.7.2013 8:00 - 10:00, M3N/-1.19; Bemerkung zu Zeit und Ort: Seminarbeginn: 24.04.2013

Inhalt
Emotionale Kompetenzen sind in verschiedenen Lebensbereichen von hoher Relevanz. Im Seminar soll ein Überblick über verschiedene Methoden und Verfahren zur Erfassung emotionaler Kompetenzen gegeben werden.
Folgende Themenschwerpunkte werden behandelt:
  • Kennenlernen und Anwenden des TBS-TK-System
  • aktueller Stand Kompetenzdiagnostik
  • Intelligenz vs. Kompetenz
  • Modelle und Messung emotionaler Intelligenz
  • Erfassung emotionaler Kompetenzen bei Kindern
  • physiologische Verfahren zur Erfassung von Emotionen
  • Instrumente zur Diagnostik von Emotionswahrnehmung und -regulation

Empfohlene Literatur
Brackett, M. A., S. E. Rivers, et al. (2011). Emotional Intelligence: Implications for Personal, Social, Academic, and Workplace Success. Social and Personality Psychology Compass, 5(1), 88-103.
Mayer, J. D., P. Salovey, et al. (2008). Emotional intelligence: New ability or eclectic traits? American Psychological Association, 63(6), 503-517.
Rentzsch, K. & Schütz, A. (2009). Psychologische Diagnostik: Grundlagen und Anwendungsperspektiven. Stuttgart: Kohlhammer.

Englischsprachige Informationen:
Credits: 3

Zusätzliche Informationen
Erwartete Teilnehmerzahl: 15

Institution: Lehrstuhl für Persönlichkeitspsychologie und Psychologische Diagnostik

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