Kluczniok, Katharina ; Roßbach, Hans-Günther ; Große, Christiane:
Fördermöglichkeiten im Kindergarten. Ein Systematisierungsversuch
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In: Diller, A. ; Leu, H.R. ; Rauschenbach, T. (Hrsg.) : Wie viel Schule verträgt der Kindergarten? Annäherung zweier Lernwelten.
München : Verlag Deutsches Jugendinstitut, 2010, S. 133-152.
Institution: Lehrstuhl für Frühkindliche Bildung und Erziehung
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