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S: Steuerung von Bildungsprozessen - Termin A- Dozentinnen/Dozenten
- Sabrina Sailer-Frank, M.Sc., Philipp Schubert, M.Sc.
- Angaben
- Übung
Rein Präsenz
2 SWS, Unterrichtssprache Deutsch
Zeit und Ort: Mo 12:00 - 14:00, KÄ7/01.07; Bemerkung zu Zeit und Ort: Die Übung startet in der zweiten Vorlesungswoche!
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Das Modul "Steuerung von Bildungsprozessen" und damit auch die Übung richtet sich an Bachelorstudierende der BWL mit Schwerpunkt Wirtschaftspädagogik I und Wirtschaftspädagogik II sowie als Auflage an nichtkonsekutiv Studierende des Masterstudiengangs Wipäd und Masterstudierende im Studiengang Wipäd mit Schwerpunkt Wirtschaftsinformatik, die dieses Modul im Rahmen ihres Brückenstudiums absolvieren.
Eine Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist unbedingt erforderlich. Eine Anmeldung zur Prüfung in FlexNow ist vom 01.04.2024 (ab 10:00 Uhr) bis 29.04.2024 (23:59 Uhr) möglich. Der Abmeldezeitraum läuft vom 01.04.2024 bis 06.05.2024 (23:59 Uhr). Eine Anmeldung zur Lehrveranstaltung ist nicht erforderlich.
Falls Sie nicht an der Prüfung teilnehmen wollen, bitte melden Sie sich in der angegebenen Frist ab. Bei fehlender Leistungserstellung muss der Versuch sonst mit der Note von 5,0 gewertet werden.
Der Kurs startet in der zweiten Vorlesungswoche.
Prüfungsform: Präsentationsleistung
- Inhalt
Wie werden steuerungspolitische Entscheidungen getroffen? Was genau unterscheidet einen Rahmenlehrplan und eine Ausbildungsordnung voneinander? Und was genau ist der Deutsche Qualifikationsrahmen?
Diesen und weiteren spannenden Fragen geht das Modul nach, indem es ein breites Orientierungswissens zu den institutionellen Bedingungen, Strukturen und curricularen Vorgaben beruflicher Bildung in Deutschland bietet. Zusätzlich wird ein Schwerpunkt auf die europäische Bildungspolitik und Strukturen europäischer Berufsbildungssysteme gelegt. Die Übung geht dabei auf die Inhalte der Vorlesung ein und vertieft diese durch ein angeleitetes, wissenschaftlich fundiertes Textstudium. Das Textstudium wird im ersten Teil des Semesters stattfinden.
Basierend auf dem erworbenen Orientierungswissen im Textstudium bearbeiten die Studierenden im zweiten Teil des Semesters kooperativ Problemlösefallstudien zu aktuellen Herausforderungen im deutschen Berufsbildungssystem und europäischen Berufsbildungsstrukturen. Hierbei werden sie von den Übungsleitern methodisch und fachlich unterstützt. Die Ergebnisse der Fallstudienbearbeitung werden durch eine Präsentation (Prüfungsleistung) vorgestellt.
- Empfohlene Literatur
- Literaturempfehlungen werden in der Übung bekannt gegeben.
- Englischsprachige Informationen:
- Title:
- Governance of educational processes - Date A
- Institution: Professur für Wirtschaftspädagogik (Prof. Dr. Annen)
Hinweis für Web-Redakteure:
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