Eine gute Geschichte Psychologie und Ethik öffentlichen Redens und Erzählens

Dozent/in:

Konstantinos-Alexandros Mangos

Angaben:

Proseminar/Hauptseminar, 2 SWS, Einzeltermin 2.6. 14.00 - 20.00 Uhr, U5/01.18

Termine:

Do, 12:00 - 14:00, U2/00.26
Einzeltermin am 2.6.2017, 14:00 - 20:00, U5/01.18

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Studium Generale, Gasthörerverzeichnis, Exportmodule; BA-Philosophie: Basismodul 2+4; Aufbaumodul 1; Vertiefungsmodul 1+3; MA-Philosophie: Schwerpunktmodule Praktische Philosophie sowie Philosophische Anthropologie I+II, Freie Spezialisierung I+II; MA Ethik im öffentlichen Raum: Vertiefungsmodule 1-3; MA Öffentliche Theologie: Vertiefungsmodule 2+3; LA-Gym: Basismodul 2+4; Vertiefungsmodul LA 4; LA-GS/HS/RS: Basismodul 2+4; EWS-Modul 1+2;

Inhalt:

Gegen den Hass betitelt Carolin Emcke Ihr Plädoyer für mehr Selbstreflexion und Vielstimmigkeit. Das aktuelle gesellschaftliche Klima sieht sie mehr und mehr von der wachsenden Verachtung gegenüber allem Abweichenden bestimmt und von einer zunehmend aggressiver werdenden Rhetorik. Nüchterner formuliert: Momentan scheinen in nationalen und internationalen Debatten Fliehkräfte verstärkt an Bedeutung zu gewinnen. So dass die Frage nach dem Verbindenden mal wieder zu einer der zentralen politischen Fragen der näheren Zukunft werden wird. Diese aktuelle Situation nimmt das Seminar zum Anlass, um über Psychologie und Ethik öffentlichen Redens und Erzählens nachzudenken. Wir werden uns hierzu mit Positionen der traditionellen philosophischen Rhetorik, der kognitiven Rhetorik und der kognitiven Erzähltheorie auseinandersetzen. Letztere Disziplinen versuchen eine Neuformulierung rhetorischer und narratologischer Problemfelder auf der Grundlage einer zeitgemäßen psychologischen Theorie: Wie hängen Aufmerksamkeit, Wahrnehmung, Problemlösen und nicht zuletzt der Wille des Menschen mit der Sprache zusammen, insbesondere mit Sprache in der Gestalt von Reden und Narrativen?

Essay-Schreibwerkstatt Mangos

Dozent/in:

Konstantinos-Alexandros Mangos

Angaben:

Proseminar/Hauptseminar, 2 SWS

Termine:

Mo, 16:00 - 18:00, U2/02.30

Voraussetzungen / Organisatorisches:

BA Philosophie: Erweiterte Qualifikationen (Hauptfach) oder Basismodul 1 (Nebenfach); LA Gym: Basismodul 1; LA GS/HS/RS: Basismodul 1.

Rhetorik 2.0 - Ein philosophisch und psychologisch fundiertes Kommunikationstraining für die Praxis

Dozent/in:

Konstantinos-Alexandros Mangos

Angaben:

Proseminar/Hauptseminar, Blockseminar

Termine:

Einzeltermin am 9.6.2017, 14:00 - 20:00, U2/02.30
Einzeltermin am 10.6.2017, 10:00 - 20:00, MG2/00.10
Einzeltermin am 11.6.2017, 10:00 - 18:00, MG2/00.10
Einzeltermin am 22.7.2017, 10:00 - 19:30, MG2/00.10
Einzeltermin am 23.7.2017, 10:00 - 18:00, MG2/00.10
Vorbesprechung: Mittwoch, 3.5.2017, 19:00 - 20:00 Uhr, U2/02.30

Voraussetzungen / Organisatorisches:

BA Philosophie: Studium Generale; MA-Philosophie: Freie Spezialisierung I+II, Erweiterungsbereich; MA Ethik im öffentlichen Raum: Erweiterungsbereich; Vertiefungsmodul 3; MA Öffentliche Theologie: Vertiefungsmodul 2.

Inhalt:

Die Philosophie ist eine kommunikative Disziplin. Folgt man dem Studienführer Philosophie der Uni Bamberg, geht es darum heutige Probleme argumentativ zu klären und zu lösen und fundierte Urteile zu fällen - sowie diese zu kommunizieren . Genau diesem letzten Aspekt, nämlich der Kommunikation, widmet sich dieses Blockseminar. Ziel des Blockseminars ist es Ihren kommunikativen Spielraum zu erweitern, indem Sie die Möglichkeit haben ein praxisnahes Wissen in den Bereichen ,Gesprächsführung und ,Öffentliches Reden aufzubauen: Gemeinsam schauen wir uns an, wie sich Gespräche lösungsorientiert führen lassen, wie man sich konstruktiv und souverän in Diskussionen einbringt und wie man sicher, überzeugend und vor allem authentisch vor einer Gruppe spricht. Abseits vorgefertigter Lösungen werden Sie Ihre eigenen Ressourcen und Kommunikationsstrategien besser kennenlernen und spielerisch erweitern können. Das Blockseminar ist methodisch als Workshop aufgebaut: Kurze interaktive Theorieteile wechseln sich mit Partner- und Gruppenübungen, Rollenspielen und Reflexions- und Diskussionsphasen ab. Die Theorieteile machen Sie kurz und prägnant mit philosophischen Positionen von Grice und Lévinas vertraut, ebenso wie mit den psychologischen Theorien von Hargie, Tomasello und Porges. Die Trainingsteile enthalten eine für die Praxis entscheidende Mischung aus den Bereichen Gesprächsführung, Persönlichkeitsentwicklung, Körpersprache und Stimmtraining. - Der Leistungsnachweis erfolgt in Form eines Reflexionsprotokolls.