Betreuungsübung (Konopka/Kultur)

Dozent/in:

Nicole K. Konopka

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2

Termine:

jede 2. Woche Mi, 12:00 - 14:00, U2/01.36

Voraussetzungen / Organisatorisches:

1. Modulzuordnung und Zugangsvoraussetzungen:

B.A. Anglistik/Amerikanistik (nur HF mit B.A.-Arbeit): Vertiefungsmodul Kulturwissenschaft: Betreuungsübung (2 ECTS), Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Kulturwissenschaft
B.A. Medieval Studies: Intensivierungsmodul Anglistik/Amerikanistik (2 ECTS), wenn die B.A.-Arbeit in Kulturwissenschaft geschrieben wird; Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Anglistik
alle alten Studiengänge: Übung Kulturwissenschaft

2. Voraussetzungen zur Schein- bzw. Punktevergabe:

• regelmäßige aktive Teilnahme
• Präsentation

3. An- und Abmeldung (FlexNow) / Enrollment: Via FlexNow

• An-/Abmeldung zur Lehrveranstaltung: 01.09. - 20.10.2017
• An-/Abmeldung zur Prüfung: 22.11.2017 – 22.01.2018 / 22.11.2017 – 09.02.2018

Studierende melden sich bitte zusätzlich per e-mail bei der Dozentin des Kurses an

Inhalt:

This course is addressed at students who are preparing or working at a BA-thesis in American Literature or Culture. It supports students while preparing or writing their theses, and gives them the opportunity to present and discuss their work with other students.

We will discuss general formal aspects and criteria of a thesis such as possible topics, structure, suitable theoretical approaches. Participants will present (parts of) their thesis, offering it for discussion and feedback. For students in the BA programs, who write their thesis in literary studies, this course provides the Betreuungsübung . The presentation of the thesis in a plenary session (max. 30 minutes) will be graded and counts as "mündliche Modulteilprüfung" in the BA-program. Depending on the native tongue of the participants, the course will be given in English or German.

The course will take place every two weeks and starts in the first week of the semester.

Betreuungsübung (Konopka/Literatur)

Dozent/in:

Nicole K. Konopka

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2

Termine:

jede 2. Woche Mi, 12:00 - 14:00, U2/01.36

Voraussetzungen / Organisatorisches:

1. Modulzuordnung und Zugangsvoraussetzungen:

BA Anglistik/Amerikanistik (nur HF mit BA-Arbeit): Vertiefungsmodul Literaturwissenschaft: Betreuungsübung (2 ECTS), Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Literaturwissenschaft
BA Medieval Studies: Intensivierungsmodul Anglistik/Amerikanistik (2 ECTS), wenn die BA-Arbeit in amerikanischer Literaturwissenschaft geschrieben wird; Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Anglistik
alle alten Studiengänge: Übung Literaturwissenschaft (begleitend zur Magister- oder Zulassungsarbeit)

2. Voraussetzungen zur Schein- bzw. Punktevergabe:

• regelmäßige aktive Teilnahme
• Präsentation

3. An- und Abmeldung (FlexNow) / Enrollment:
Via FlexNow

• An-/Abmeldung zur Lehrveranstaltung: 01.09. - 20.10.2017
• An-/Abmeldung zur Prüfung: 22.11.2017 – 22.01.2018 / 22.11.2017 – 09.02.2018

Studierende melden sich bitte zusätzlich per e-mail bei der Dozentin des Kurses an

Inhalt:

This course is addressed at students who are preparing or working at a BA-thesis in American Literature or Culture. It supports students while preparing or writing their theses, and gives them the opportunity to present and discuss their work with other students.

We will discuss general formal aspects and criteria of a thesis such as possible topics, structure, suitable theoretical approaches. Participants will present (parts of) their thesis, offering it for discussion and feedback. For students in the BA programs, who write their thesis in literary studies, this course provides the Betreuungsübung . The presentation of the thesis in a plenary session (max. 30 minutes) will be graded and counts as "mündliche Modulteilprüfung" in the BA-program. Depending on the native tongue of the participants, the course will be given in English or German.

The course will take place every two weeks and starts in the first week of the semester.

How to Write a Term Paper (B.A./M.A./L.A.) (Cultural Studies)

Dozent/in:

Nicole K. Konopka

Angaben:

Übung

Termine:

jede 2. Woche Mi, 12:00 - 14:00, U2/01.36

Inhalt:

This course aims to assist students in writing their first term paper in literary or cultural studies in Bamberg. We will discuss (and practice!) how to choose a topic, develop a coherent structure for a term paper, how to involve theoretical frameworks, and how to adhere to the MLA citation rules. You will also be asked to compile a short "Works Cited" list. Finally, we will discuss the different types of source material that can appear in the list of references of your term paper. Students have the chance to present a provisional outline in a closed discussion forum, where they will receive feedback from fellow students and the instructor.

If you are interested in participating in this exercise course send an Email to the instructor, who will then give you the password to the VC course of this class.

Please note that this is an exercise course and not a lecture! You will be expected to participate in the tasks and discussions. No ECTS points will be awarded for this class!

The course will take place every two weeks and starts in the second week of the semester (October 25).

How to Write a Term Paper (B.A./M.A./L.A.) (Literary Studies)

Dozent/in:

Nicole K. Konopka

Angaben:

Übung

Termine:

jede 2. Woche Mi, 12:00 - 14:00, U2/01.36

Inhalt:

This course aims to assist students in writing their first term paper in literary or cultural studies in Bamberg. We will discuss (and practice!) how to choose a topic, develop a coherent structure for a term paper, how to involve theoretical frameworks, and how to adhere to the MLA citation rules. You will also be asked to compile a short "Works Cited" list. Finally, we will discuss the different types of source material that can appear in the list of references of your term paper. Students have the chance to present a provisional outline in a closed discussion forum, where they will receive feedback from fellow students and the instructor.

If you are interested in participating in this exercise course send an Email to the instructor, who will then give you the password to the VC course of this class.

Please note that this is an exercise course and not a lecture! You will be expected to participate in the tasks and discussions. No ECTS points will be awarded for this class!

The course will take place every two weeks and starts in the second week of the semester (October 25).

Key Texts in Literary Theory / Methods and Theories of Literary Studies

Dozent/in:

Nicole K. Konopka

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 1, Studium Generale

Termine:

Einzeltermin am 27.10.2017, 12:00 - 14:00, U5/01.17
Einzeltermin am 12.1.2018, 12:00 - 16:00, U5/01.17
Einzeltermin am 13.1.2018, 9:00 - 13:00, U9/01.11
Beginn aller drei Sitzungen jeweils s.t.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

1. Modulzuordnung und Zugangsvoraussetzung / Part of modules resp. courses of study:
Modulbelegung:

• BA Anglistik /Amerikanistik ab Studienbeginn zum WS 14/15):

Ergänzungsmodul Methoden und Theorien der Englischen und Amerikanischen Literaturwissenschaft (alle Haupt- und Nebenfächer) (1 ECTS)

• BA Anglistik/Amerikanistik (ab Studienbeginn zum SoSe 2009):

Ergänzungsmodul Methoden und Theorien (1 ECTS, ab Studienbeginn zum SoSe 2012 unbenotet)

• MA Anglistik/Amerikanistik:

Erweiterungsmodul 1 oder 2: Übung Literaturwissenschaft (1 ECTS)

• alle alten Studiengänge:

Übung (1 ECTS)
2. Voraussetzungen für Punktevergabe / Prerequisites for obtaining credit points:

• active participation and presentation

3. An- und Abmeldung / Enrollment:

via FlexNow (Students without access to FlexNow (Erasmus or Joint Degree) please send an email to the instructor of this class)

• An-/Abmeldung zur Lehrveranstaltung: 01.09. - 20.10.2017
• An-/ Abmeldung zur Prüfung: 22.11.2017 22.01.2018 // 22.11.2017 09.02.2018

Für Studienortwechsler, Erasmusstudenten sowie Studierende, die den Leistungsnachweis zur baldigen Prüfungsanmeldung benötigen, werden im begrenzten Umfang Plätze freigehalten. Bei Überbuchung des Seminars fällt die Entscheidung über die Teilnahme in Rücksprache mit der Dozentin/dem Dozenten.
Studierende, die an der Lehrveranstaltung als Gäste teilnehmen wollen, melden sich bitte nicht über FlexNow! sondern per Email an und erscheinen zur ersten Sitzung; erst dann kann endgültig geklärt werden, ob Gäste aufgenommen werden können.
Informationen on how to enrol via FlexNow: http://www.uni-bamberg.de/englit/news_englische_literaturwissenschaft/anmeldung_zu_lehrveranstaltungen_und_studienbegleitenden_leistungsnachweisen/

Inhalt:

In this seminar we will study trends and schools in literary theory since the 1950s. Our reading will be chosen from the key texts by thinkers identified with formalism and structuralism, deconstruction and poststructuralism, gender studies and queer theory, psychoanalytical criticism, (Neo-)Marxism and Cultural Materialism, New Historicism, postcolonial criticism and reader-response theory. Depending on the participants research interests and input, we may also consider more recent approaches like ecocriticism and possible-worlds theory, or less "canonized" theories (e.g. systems theory).
The course is intended to assist students in both finding their own approaches towards primary texts and in identifying mind-sets and methods applied in the secondary sources they read in their other seminars: "What theory demonstrates [ ] is that there is no position free of theory, not even the one called common sense." (V. B. Leitch).
This class is based not only on the reading, but also the in depth analysis of theoretical writing. Therefore, students are expected to prepare diligently for the two block sessions by (1) reading the assigned text(s), (2) studying each text s background/context, and (3) establishing some basic understanding of the theory discussed in the respective text before coming to class! Only then will it be possible for us to engage in critical discussion during our sessions. In sum, it is important for participants to do the assigned reading, attend all block sessions and contribute to class discussions. Your input is mandatory and will be welcome!

A course reader will be made available for students of this class after the first session, when the reading list has been agreed upon.

Empfohlene Literatur:

To be announced in the first session!

The Good, the Bad, and the Sublime: German-American Romanticism (PS Cultural Studies)

Dozent/in:

Nicole K. Konopka

Angaben:

Proseminar, 2 SWS, ECTS: 6, Gaststudierendenverzeichnis, Studium Generale

Termine:

16:15 - 17:45, U5/01.18
Einzeltermin am 11.1.2018, 16:15 - 17:45, U5/00.24

Voraussetzungen / Organisatorisches:

1. Modulzuordnung und Zugangsvoraussetzung / Part of modules resp. courses of study:

• BA Anglistik/Amerikanistik (Studienbeginn ab WS 14/15): Ergänzungsmodul Kulturwissenschaft Seminar (je nach Belegung 7, 5, oder 4 ECTS)
• BA Anglistik/Amerikanistik: Aufbaumodul Kulturwissenschaft: Seminar 6 ECTS; Zugangsvoraussetzung: Basismodul Kulturwissenschaft
• BA Anglistik/Amerikanistik: Aufbaumodul Britische und Amerikanische Kultur: Seminar Britische Kultur 6 ECTS; Zugangsvoraussetzung: Basismodul Kulturwissenschaft
• BA Anglistik/Amerikanistik (bis einschließl. Studienbeginn zum WS 2008/09): freie Erweiterung: Seminar 6 ECTS
• BA Berufliche Bildung: Basismodul Kulturwissenschaft: Seminar 6 ECTS
• Lehramt neu GHS: Basismodul Kulturwissenschaft b: Seminar 6 ECTS; Zugangsvoraussetzung: Introduction to British and American Cultural Studies
• Lehramt neu RS: Basismodul Kulturwissenschaft: Seminar 6 ECTS; Zugangsvoraussetzung: Introduction to British and American Cultural Studies (= Einführung)
• Lehramt neu GY: Aufbaumodul Kulturwissenschaft: Seminar 6 ECTS; Zugangsvoraussetzung: Basismodul Kulturwissenschaft
• Lehramt neu GY (Kombination mit Russisch): Wahlpflichtmodul Literaturwissenschaft: Seminar 6 ECTS
• LA alt (alle), Magister, Diplom: Proseminar II Kulturwissenschaft; Zugangsvoraussetzung: Introduction to British and American Cultural Studies
• Master Wirtschaftspädagogik, Studienrichtung II: Aufbaumodul Kulturwissenschaft 6 ECTS

2. Voraussetzungen für Punktevergabe / Prerequisites for obtaining credit points:

• active participation
• term paper in English (following the Style Sheet)
• Übung "Einführung in die Datenbankrecherche für Anglisten" (one-off event, enrollment via the Virtual Campus, Bereich "Bibliothek")

3. An- und Abmeldung / Enrollment:
via FlexNow (Students without access to FlexNow (Erasmus or Joint Degree) please send an email to the teacher of this class.)

• An-/Abmeldung zur Lehrveranstaltung: 01.09. - 20.10.2017
• An-/ Abmeldung zur Prüfung: 22.11.2017 22.01.2018 // 22.11.2017 22.03.2018

Für Studienortwechsler, Erasmusstudenten sowie Studierende, die den Leistungsnachweis zur baldigen Prüfungsanmeldung benötigen, werden im begrenzten Umfang Plätze freigehalten. Bei Überbuchung des Seminars fällt die Entscheidung über die Teilnahme in Rücksprache mit der Dozentin/dem Dozenten.

Studierende, die an der Lehrveranstaltung als Gäste teilnehmen wollen, melden sich bitte nicht über FlexNow! sondern per Email an und erscheinen zur ersten Sitzung; erst dann kann endgültig geklärt werden, ob Gäste aufgenommen werden können.

Informationen on how to enrol via FlexNow: http://www.uni-bamberg.de/englit/news_englische_literaturwissenschaft/anmeldung_zu_lehrveranstaltungen_und_studienbegleitenden_leistungsnachweisen/

Inhalt:

This German-American class is designed for students of English, students of German (Germanistik) and American exchange students. Together we will discuss how German and American Romanticism helped to shape distinct national ideas and identities between the end of the 18th century and the (late) middle of the 19th century. A growing awareness of home and belonging, or the horrifying lack thereof, is at the focus of many works of art of the times.

In this seminar, we will explore representations of German and American Romanticism, using the ruin as leitmotif for our analyses and discussions. To what extend can we find traces of national identity in the architecture of buildings and urban settings, despite the Romanticists' focus on wilderness and natural environment? Is the ghost town a representative of the decay of the American Dream and thus the quintessential American ruin? In order to answer those and (many more) questions we will not restrict ourselves to the reading of literary texts, but also deal with artistic folk songs and paintings of artists like Caspar David Friedrich and representatives of the Hudson River School. The seminar will also include a day trip to the Rock Garden in Sanspareil.

ATTENTION: Those interested in attending this class might also consider attending this conference before the semester starts: https://www.uni-bamberg.de/en/romanticism2017/

Empfohlene Literatur:

Note: Readings will be both in English and German. Additional short texts (poems and short stories) will be provided via the VC.

Required Readings (print or e-book):

• Adalbert von Chamiso, Peter Schlemihls wundersame Geschichte (1813)
• Ludwig Tieck, Der gestiefelte Kater (1797/1811)
• ETA Hoffmann, Der Sandmann (1816)
• Edgar Allen Poe, The Narrative of Arthur Gordon Pym of Nantucket (1838)

The Good, the Bad, and the Sublime: German-American Romanticism (PS Literary Studies)

Dozent/in:

Nicole K. Konopka

Angaben:

Seminar/Hauptseminar/Proseminar/Übung, 2 SWS, Gaststudierendenverzeichnis, Studium Generale

Termine:

Do, 16:15 - 17:45, U5/01.18
Einzeltermin am 11.1.2018, 16:15 - 17:45, U5/00.24

Voraussetzungen / Organisatorisches:

1. Modulzuordnung und Zugangsvoraussetzung / Part of modules resp. courses of study:

• BA Anglistik/Amerikanistik (Studienbeginn ab WS 14/15): Ergänzungsmodul Literaturwissenschaft Seminar (je nach Belegung 7, 5, oder 4 ECTS)
• BA Anglistik/Amerikanistik: Aufbaumodul Literaturwissenschaft: Seminar 6 ECTS; Zugangsvoraussetzung: Basismodul Literaturwissenschaft
• BA Anglistik/Amerikanistik (bis einschließl. Studienbeginn zum WS 2008/09): freie Erweiterung: Seminar 6 ECTS
• BA Berufliche Bildung: Basismodul Literaturwissenschaft: Seminar 6 ECTS
• Lehramt neu GHS: Basismodul Literaturwissenschaft b: Seminar 6 ECTS; Zugangsvoraussetzung: Introduction to English and American Literature (= Einführung)
• Lehramt neu RS: Basismodul Literaturwissenschaft: Seminar 6 ECTS; Zugangsvoraussetzung: Introduction to English and American Literature (= Einführung)
• Lehramt neu GY: Aufbaumodul Literaturwissenschaft: Seminar 6 ECTS; Zugangsvoraussetzung: Basismodul Literaturwissenschaft
• Lehramt neu GY (Kombination mit Russisch): Wahlpflichtmodul Literaturwissenschaft: Seminar 6 ECTS
• LA alt (alle), Magister, Diplom: Proseminar II Literaturwissenschaft; Zugangsvoraussetzung: Introduction to English and American Literature
• Master Wirtschaftspädagogik, Studienrichtung II: Aufbaumodul Literaturwissenschaft 6 ECTS

2. Voraussetzungen für Punktevergabe / Prerequisites for obtaining credit points:

• active participation
• term paper in English (following the Style Sheet)
• Übung "Einführung in die Datenbankrecherche für Anglisten" (one-off event, enrollment via the Virtual Campus, Bereich "Bibliothek")

3. An- und Abmeldung / Enrollment:
via FlexNow (Students without access to FlexNow (Erasmus or Joint Degree) please send an email to the teacher of this class.)

• An-/Abmeldung zur Lehrveranstaltung: 01.09. - 20.10.2017
• An-/ Abmeldung zur Prüfung: 22.11.2017 22.01.2018 // 22.11.2017 22.03.2018

Für Studienortwechsler, Erasmusstudenten sowie Studierende, die den Leistungsnachweis zur baldigen Prüfungsanmeldung benötigen, werden im begrenzten Umfang Plätze freigehalten. Bei Überbuchung des Seminars fällt die Entscheidung über die Teilnahme in Rücksprache mit der Dozentin/dem Dozenten.

Studierende, die an der Lehrveranstaltung als Gäste teilnehmen wollen, melden sich bitte nicht über FlexNow! sondern per Email an und erscheinen zur ersten Sitzung; erst dann kann endgültig geklärt werden, ob Gäste aufgenommen werden können.

Informationen on how to enrol via FlexNow: http://www.uni-bamberg.de/englit/news_englische_literaturwissenschaft/anmeldung_zu_lehrveranstaltungen_und_studienbegleitenden_leistungsnachweisen/

Inhalt:

This German-American class is designed for students of English, students of German (Germanistik) and American exchange students. Together we will discuss how German and American Romanticism helped to shape distinct national ideas and identities between the end of the 18th century and the (late) middle of the 19th century. A growing awareness of home and belonging, or the horrifying lack thereof, is at the focus of many works of art of the times.

In this seminar, we will explore representations of German and American Romanticism, using the ruin as leitmotif for our analyses and discussions. To what extend can we find traces of national identity in the architecture of buildings and urban settings, despite the Romanticists' focus on wilderness and natural environment? Is the ghost town a representative of the decay of the American Dream and thus the quintessential American ruin? In order to answer those and (many more) questions we will not restrict ourselves to the reading of literary texts, but also deal with artistic folk songs and paintings of artists like Caspar David Friedrich and representatives of the Hudson River School. The seminar will also include a day trip to the Rock Garden in Sanspareil.

ATTENTION: Those interested in attending this class might also consider attending this conference before the semester starts: https://www.uni-bamberg.de/en/romanticism2017/

Empfohlene Literatur:

Note: Readings will be both in English and German. Additional short texts (poems and short stories) will be provided via the VC.

Required Readings (print or e-book):

• Adalbert von Chamiso, Peter Schlemihls wundersame Geschichte (1813)
• Ludwig Tieck, Der gestiefelte Kater (1797/1811)
• ETA Hoffmann, Der Sandmann (1816)
• Edgar Allen Poe, The Narrative of Arthur Gordon Pym of Nantucket (1838)