Schule und Unterricht 2.0: Digitale Tools und mediendidaktische Konzepte

Dozent/in:

Caroline Drebinger

Angaben:

Blockseminar, 2 SWS, ECTS: 2

Termine:

Einzeltermin am 4.2.2022, 14:00 - 20:00, Raum n.V.
Einzeltermin am 5.2.2022, Einzeltermin am 6.2.2022, 8:00 - 18:00, Raum n.V.
Die Zugangsdaten zu Teams erhalten Sie direkt bei der Dozentin. Bitte melden Sie sich per Mail
Vorbesprechung: Montag, 20.12.2021, 12:00 - 13:30 Uhr, Online-Meeting

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Format:Digital über Teams. Melden Sie sich bitte eigenständig über FlexNow (bis 10. Dezember) für das Seminar an und wenden Sie sich bei Fragen jederzeit an christof.beer@uni-bamberg.de

Inhalt:

...und auf einmal waren die Schulen zu. Der 16. März 2020 war eine Zäsur in der bayerischen Schullandschaft. Aufgrund der COVID-19 Pandemie schlossen ab diesem Tag zunächst bis auf unbestimmte Zeit alle allgemeinbildenden und beruflichen Schulen. Lehrkräfte standen vor der großen Herausforderung innerhalb eines Wochenendes ab Bekanntgabe der Schulschließungen kurzfristig ihren gesamten Unterricht auf einen digitalen Distanzunterricht umzustellen und ihre Schülerinnen und Schüler aus der Ferne zu unterrichten. Auch wenn in vielen Kollegien schulinterne Fortbildungen zum digitalen Fernunterricht stattfanden, so gab es dennoch bewahrpädagogische Vorbehalte, fehlende digitale Unterrichtskonzepte oder die fehlende mediale Ausstattung sowohl auf Seiten der Lehrkräfte als auch der SuS. Dieses Seminar richtet sich nun also an Lehramtsstudierende, die sich für die didaktischen Herausforderungen der digitalisierten Schule interessieren. Neben einigen mediendidaktischen Konzepten und Theorien, soll hier auch die Praxis nicht zu kurz kommen. Hierfür werden unterschiedliche digitale Tools vorgestellt und ausprobiert. Eine abschließende Reflexion über die Integration digitaler Tools in den Präsenzunterricht und eigene mediendidaktische Überlegungen runden das Seminar ab.