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Lehrveranstaltungen

 

- Angewandte Forschungsmethoden (MA)

Dozent/in:
Michelle Mitchell
Angaben:
Seminar, MA EBWS HF Sozpäd 2-B (a) Empirische Forschungsmethoden im sozialpädagogischen Feld; MA EBF Lernumwelten: Basismodul C - Sozialpädagogik Empirische Forschungsmethoden im sozialpädagogischen Feld; MA EBF Lernumwelten: Vertiefungsmodul - Sozialpädagogik (d) Sem: Sozialpädagogik; Dipl. Päd; LAB
Termine:
ab 14.10.2014
Voraussetzungen / Organisatorisches:
Die Bereitschaft zu reger mündlicher Beteiligung, selbstständiger Kleingruppenarbeit und eigenen Präsentationen sowie die Vorbereitung ausgewählter Texte zu den Seminarsitzungen wird von allen Teilnehmenden erwartet. Sichere Kenntnisse Empirischer Forschungsmethoden (quantitativ und qualitativ) sind notwendige Voraussetzung.

 

- Biografieforschung und Biografische Arbeit (MA)

Dozent/in:
Michelle Mitchell
Angaben:
Seminar, MA EBWS HF SOZPÄD 2-A (S: Organisations-, Programm- und Konzeptentwicklung im sozpäd. Arbeitsfeld I); Dipl.Päd; LAB; MA EBWS HF SOZPÄD 2-B b) Organisations-, Programm- und Konzeptentwicklung im sozpäd. Arbeitsfeld II (Vertiefung); MA EBWS HF Sozpäd 2-B (a) Empirische Forschungsmethoden im sozialpädagogischen Feld; MA BB Sozialpädagogik II - LAB_M_30-01-001b - Organisations-, Programm-, Kompetenzentwicklung
Termine:
Do, 12:00 - 14:00, MG2/02.04
ab 16.10.2014
Voraussetzungen / Organisatorisches:
Die Bereitschaft zu reger mündlicher Beteiligung, eigenen Präsentationen und die intensive Beschäftigung mit Texten sowie deren Vorbereitung zu den Seminarsitzungen wird von allen Teilnehmenden erwartet.

 

- Einführung ins wissenschaftliche Arbeiten

Dozent/in:
Michelle Mitchell
Angaben:
Seminar, 2 SWS
Termine:
Mo, 8:00 - 10:00, MG2/01.11
ab 13.10.2014
Voraussetzungen / Organisatorisches:
Die Bereitschaft zu reger mündlicher Beteiligung, Gruppenarbeit und eigenen Präsentationen (z. B. Referaten) wird von allen Teilnehmenden erwartet.

 

- Intelligenz und Sozialpädagogik: von Förderschulbedarf bis Hochbegabung

Dozent/in:
Michelle Mitchell
Angaben:
Seminar, BA BB Förderpädagogik II - LAB B-28-03-001 - Einzelfall- und gruppenbezogenes methodisches Handeln in Bezug auf besondere Benachteiligungen im Kindes- und Jugendalter; BA BB Grundlagen sozialpädagogischen Handelns II - LAB B-28-01-001 - Konzepte und Organisationsformen; BA PÄD KF SOZPÄD 1-B - b) Konzepte und Organisationsformen sozialpädagogischen Handelns ; BA PÄD NF SOZPÄD 1-15-7 - b) Konzepte und Organisationsformen sozialpädagogischen Handelns
Termine:
Mi, 14:00 - 16:00, M12A/00.15
Am 05.11.2014 und 14.01.2015 findet das Seminar nicht statt.
ab 15.10.2014
Voraussetzungen / Organisatorisches:
Die Bereitschaft zu reger mündlicher Beteiligung, Gruppenarbeit und eigenen Präsentationen (z. B. Referaten) wird von allen Teilnehmenden erwartet.

 

- Kompetenz und kompetentes Handeln in der Sozialpädagogik (MA)

Dozent/in:
Michelle Mitchell
Angaben:
Seminar, 2 SWS, MA EBWS HF SOZPÄD 2-B - c) Qualitätssicherung in der sozialen Arbeit; MA EBWS HF SOZPÄD ABK 2-B - b) Praktische Fall-/Materialanalyse; MA EBF Lernumwelten: Vertiefungsmodul (d) Sem: Sozialpädagogik); MA BB SOZPÄD ("Organisations-, Programm-, Kompetenzentwicklung" und "Qualitätssicherung in der sozialen Arbeit"); MA BB Sozialpädagogik II - LAB_M_30-01-001b - Organisations-, Proramm-, Kompetenzentwicklung; Dipl.Päd; LAB
Termine:
Mo, 12:00 - 14:00, MG2/01.11
ab 13.10.2014
Voraussetzungen / Organisatorisches:
Die Bereitschaft zu reger mündlicher Beteiligung, eigenen Präsentationen und die intensive Beschäftigung mit Texten sowie deren Vorbereitung zu den Seminarsitzungen wird von allen Teilnehmenden erwartet.

 

- Normalität und Abweichung

Dozent/in:
Michelle Mitchell
Angaben:
Seminar, BA PÄD KF SOZPÄD 1-B - a) soziale Probleme und abweichendes Verhalten; BA PÄD NF SOZPÄD 1-15-7 - a) soziale Probleme und abweichendes Verhalten; BA BB Grundlagen sozialpädagogischen Handelns II - LAB B-28-01-001 - Soziale Probleme und abweichendes Verhalten
Termine:
Do, 8:00 - 10:00, MG2/01.11
ab 16.10.2014
Voraussetzungen / Organisatorisches:
Die Bereitschaft zu reger mündlicher Beteiligung, Gruppenarbeit und eigenen Präsentationen (z. B. Referaten) wird von allen Teilnehmenden erwartet. Kenntnisse Empirischer Forschungsmethoden sind von Vorteil.

 

- Sozialpädagogische Handlungskompetenz (BA)

Dozent/in:
Michelle Mitchell
Angaben:
Seminar, 2 SWS, BA PÄD KF SOZPÄD 1-B -b) Konzepte und Organisaionsformen sozialpädagogischen Handelns; BA PÄD NF SOZPÄD 1-15-7 - b) Konzepte und Organisationsformen sozialpädagogischen Handelns; BA PÄD KF SOZPÄD ABK - B - Allgemeine berufsqualifizierende Kompetenzen: Beratungskompetenz - b) Methodenkompetenz in der Sozialen Arbeit; BA BB Grundlagen sozialpädagogischen Handelns II - LAB B-28-01-001 - Konzepte und Organisationsformen
Termine:
Di, 14:00 - 16:00, MG2/01.03
ab 14.10.2014
Voraussetzungen / Organisatorisches:
Die Bereitschaft zu reger mündlicher Beteiligung, eigenen Präsentationen und die intensive Beschäftigung mit Texten sowie deren Vorbereitung zu den Seminarsitzungen wird von allen Teilnehmenden erwartet.



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