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  #ELF: English (as a Lingua Franca) on the Internet

Dozent/in
Veronika Kilian, M.A.

Angaben
Seminar/Übung
Rein Präsenz
2 SWS, Unterrichtssprache Englisch
Zeit und Ort: Mi 10:00 - 12:00, U9/01.11; Bemerkung zu Zeit und Ort: Bemerkung zu Zeit und Ort: For students taking this course as a "Seminar", the methodological basics are introduced in the early weeks of term in a separately organized block "Methods and Theories in Linguistics". Depending on the degree course and module for which you intend to take this seminar, this may be obligatory or recommended. Make sure you read the information on https://www.uni-bamberg.de/eng-ling/studium/methods/.

Voraussetzungen / Organisatorisches
Anmeldung über FlexNow vom 25.03.2024, 10:00 Uhr bis zum 12.04.2024, 12:00 Uhr.
Abmeldung über FlexNow vom 25.03.2024, 10:00 Uhr bis zum 30.04.2024, 23:59 Uhr.

Bitte beachten Sie die verschiedenen Anmeldemöglichkeiten in FlexNow: Wenn Sie sich die Veranstaltung als Seminar anrechnen lassen möchten, melden Sie sich bitte ausschließlich für das Seminar an ("#ELF: English (as a Lingua Franca) on the Internet (Seminar)"). Für eine Anrechnung als Übung melden Sie sich bitte ausschließlich für die Übung an ("#ELF: English (as a Lingua Franca) on the Internet (Übung)").


Mehrfachanmeldung für Parallelkurse führt zum Verlust des Platzanspruchs! Dies gilt nicht für die Warteliste.

Begrenzte Teilnehmerzahl: 15

Für Studienortwechsler, Erasmusstudenten sowie Studierende, die den Leistungsnachweis zur baldigen Prüfungsanmeldung benötigen, werden im begrenzten Umfang Plätze freigehalten. Bei Überbuchung der Übung fällt die Entscheidung über die Teilnahme in Rücksprache mit der Dozentin.

Scheinanforderungen:
2 ECTS: regular active participation in class + presentation
4 ECTS: regular active participation in class + presentation + short assignment
6 ECTS: regular active participation in class + presentation + term paper
3/4/6 ECTS (BA Ergänzungsmodul in combination with the course Methods and Theories , 1 ECTS): regular active participation in class + presentation + oral exam (20 min)

8 ECTS sind nur für BA-Studierende nach Absprache mit der Dozentin vor Semesterbeginn möglich.

Modulanbindungen:
Diese Lehrveranstaltung ist für alle Studiengänge (Lehramt, BA, MA usw.) geeignet, in denen 2, 3, 4 oder 6 ECTS im Rahmen eines Seminars oder einer frei wählbaren Übung in der englischen Sprachwissenschaft erforderlich sind.

Combination with "Methods and Theories in Linguistics":
In the early weeks of term, we offer an introductory block familiarizing students with linguistic research methods (the Übung "Methods and Theories in Linguistics"): https://univis.uni-bamberg.de/form?dsc=anew/lecture_view&lvs=guk/angl/engls/method&anonymous=1&founds=guk/angl/engls/method&sem=2024s&codeset=utf8. Participation in this Übung is recommended for anyone with a strong interest in Linguistics. For those BA students planning on doing their Ergänzungsmodul in Linguistics, for all students doing Lehramt Gymnasium and for all MA students, the course is obligatory at a certain point in their studies, so it is recommended to do it as early as possible. These participants are required to reserve the following times and dates: 19.04. 08:00-10:00 (s.t.), 02.05. 08:00-10:00 (s.t.), 03.05. 08:00-12:00 (s.t.). To enable pre-planning, please register for the course in FlexNow by 18 April 2024, 23:59h at the latest.

Inhalt
@InterestedLingusiticsStudentsSS24: Globalization and digitization are the driving forces of our time, changing the way we live, the way we work, the way we obtain information, and, most importantly for this seminar, the way we communicate. With globalization and increased mobility comes the need to connect people linguistically (cf. Galloway & Rose 2015: 11). This is why we are going to look at the spread of English around the globe and how it is used as a lingua franca among people who do not share their first language as a means of negotiating meaning and establishing relationships (cf. Seidlhofer 2011: 7) in the first part of the seminar. We will pay particular attention to comprehension-enhancing as well as rapport- and solidarity-promoting strategies such as translanguaging or repair (cf. Kaur 2022). Since ELF interaction takes, to a great extent, place via the internet (cf. Vettorel 2014: 27), we will concentrate on the bestest features of NET$PEAK in the second part of this course before connecting the two fields of study to investigate how ELF users communicate virtually. We are going to explore various virtual environments, especially on social media – from the blogosphere to Instagram – and analyze how multimodal means such as emojis, memes, or hashtags enrich and change meaning-making processes.

#proseminar #sociolinguistics #pragmatics #ELF

Works cited:
Galloway, Nicola & Heath Rose. 2015. Introducing Global Englishes. London: Routledge. ISBN 9780415835329
Kaur, Jagdish. 2022. Pragmatic strategies in ELF communication: Key findings and away forward. 35– 54. In Ian Walkinshaw (ed.), Pragmatics in English as a Lingua Franca, 35–54. Berlin/Boston: De Gruyter Mouton. https://doi.org/10.1515/9781501512520
Seidlhofer, Barbara. 2011. Understanding English as a Lingua Franca. Oxford: Oxford University Press. ISBN 9780194375009
Vettorel, Paola. 2014. English as a Lingua Franca in Wider Networking: Blogging Practices. Berlin/Boston: De Gruyter Mouton. https://doi.org/10.1515/9783110336009

Empfohlene Literatur
Seargeant, Philip & Caroline Tagg. 2014. The Language of Social Media: Identity and Community on the Internet. Basingstoke: Palgrave Macmillan. https://doi.org/10.1057/9781137029317
Baker, Will & Tomokazu Ishikawa. 2021. Transcultural Communication trough Global Englishes: An Advanced Textbook for Students. London/New York: Routledge. ISBN 9780367409357

Englischsprachige Informationen:
Title:
#ELF: English (as a Lingua Franca) on the Internet

Credits: 6

Institution: Lehrstuhl für Englische Sprachwissenschaft einschließlich Sprachgeschichte

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