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Orthographische Fehleranalysen in heterogenen Lerngruppen- Dozent/in
- Laura Knüppe
- Angaben
- Blockseminar
Rein Online
2 SWS, Unterrichtssprache Deutsch
Zeit: Einzeltermin am 19.4.2024, Einzeltermin am 26.4.2024, Einzeltermin am 12.7.2024 14:00 - 18:00, Online-Webinar
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Voraussetzung:
Bestandenes Grundlagenmodul Deutschdidaktik
Anmeldung:
Anmeldung/Abmeldung über FlexNow vom Montag, 25. September 2023, 10:00 Uhr bis 23. Oktober 2023, 23.59 Uhr.
Modulzuordnung:
alle Lehrämter (auch BA), Vertiefungsmodul "B", 4 ECTS
Lehramt Realschule, Zusatzmodul Deutschdidaktik, 4 ECTS
Lehramt Mittelschule, Aufbaumodul, 4 ECTS
Vertiefungsmodul Wipäd, 4 ECTS
Leistung:
Zu den Online-Seminarterminen sind folgende Zusatztermine im Selbststudium eingeplant:
Selbstlernphasen:
- Samstag, 20.04., 10-14 Uhr
- Samstag, 27.04., 10-14 Uhr
- Samstag, 13.07., 10-14 Uhr
Präsentation der Arbeitsergebnisse in Kleingruppen;
benotetes Portfolio, Abgabe am 30.08.2024
- Inhalt
- Die orthographische Fehleranalyse gehört im alltäglichen Deutschunterricht zu den Kernkompetenzen von Lehrkräften. Texte sollen nicht nur auf ihre Korrektheit überprüft werden, sondern wichtig ist auch ein Verständnis dafür, warum Schülerinnen und Schüler Fehler gemacht haben könnten, was diese Fehler über ihren Lernstand aussagen und welche Rückschlüsse sich für den Unterricht ziehen lassen.
Das Seminar führt zunächst in essentielle orthographische Grundlagen ein. Anschließend sollen authentische Lernendentexte zusammen in der Gruppe analysiert werden. Ein Teil des Selbststudiums wird ein kleines Projekt in der Schule sein. Hierfür werden in Kleingruppen Diktate konzipiert, die in der Schule mit einer Lerngruppe durchgeführt werden. Die Ergebnisse sollen orthographisch analysiert und am letzten Präsenztermin vorgestellt werden.
- Englischsprachige Informationen:
- Title:
- analysis of orthogaphy mistakes in heterogeneous study groups
- Credits: 4
- Zusätzliche Informationen
- Erwartete Teilnehmerzahl: 15
- Institution: Lehrstuhl für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur
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