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Ü: Schülerorientierung im Anfangsunterricht Französisch (Ü: Schülerorientierung im Anfangsunterricht Französisch)
- Dozent/in
- Petra Karneth, M.A.
- Angaben
- Übung
2 SWS
Zeit und Ort: Di 16:15 - 19:45, M3/-1.13; Bemerkung zu Zeit und Ort: Der Kurs findet 14-tägig statt!
ab 14.4.2015
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Modulangaben
- Lehramt: Basismodul Didaktik bzw. Zusatzkurs Aufbaumodul Fachdidaktik Französisch Realschule
- Inhalt
- Ein schülerorientierter Unterricht soll eine positive Einstellung der SchülerInnen gegenüber der Schule, dem Lernen und der Lehrperson bewirken. Ein wichtiges Kriterium ist den Französischunterricht an der Erfahrungswelt und an den Interessen der Lernenden auszurichten. So können auch das Selbstvertrauen und die Lernmotivation der Schüler gestärkt werden.
In der stark praxisorientierten Übung werden Unterrichtseinheiten analysiert, geplant und evaluiert.
Darüber hinaus werden für den Französischunterricht relevante Fertigkeiten Hörverstehen, Leseverstehen, Sprechen, Schreiben und Sprachmittlung anhand von konkreten Beispielen dargestellt.
Zudem sollen Strategien untersucht werden durch die die Schüler ihren eigenen Lernprozess effektiver und erfolgreicher gestalten können.
Leistungsnachweis ist ein ca. 30-minütiges Referat. Die Themen werden von Frau Karneth zu Beginn des Semesters bekannt gegeben.
- Englischsprachige Informationen:
- Credits: 2
- Zusätzliche Informationen
- Erwartete Teilnehmerzahl: 30
- Institution: Fachvertretung für Didaktik der Romanischen Sprachen und Literaturen
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