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  Grundlagen der Fachdidaktik – Kurs A (Guber-Djamy)

Dozent/in
Manuela Guber-Djamy

Angaben
Seminar
Rein Präsenz
2 SWS, Unterrichtssprache Deutsch
Zeit und Ort: Mo 12:00 - 14:00, WE5/03.067

Voraussetzungen / Organisatorisches
Modulkompatibilität: ALT:
  • Basis Kunst und Theorie – Didaktikfach Grundschule
  • Basis Kunst und Theorie – Didaktikfach Mittelschule
  • Basis Kunst und Theorie – Unterrichtsfach (LA GS, MS, RS, BA BB)
NEU:
  • Kunstpädagogische Theorie: Grundlagen (LA Did. MS, UF GS, MS, RS)
  • Kunstpädagogische Theorie: Grundlagen – Didaktikfach Grundschule

Für Studierende nach neuer Modulordnung (ab SS2022) besteht Anwesenheitspflicht (siehe Modulhandbuch, "Regelmäßige Teilnahme an der Lehrveranstaltung").
Das Seminar - Grundlagen der Fachdidaktik - soll bereits vor dem Seminar - Gestalten im Schulalltag - abgelegt worden sein.
Anmeldung im VC-Kurs (ab dem 15.3.2024) und in FlexNow (ab dem 1.4.2024 für die Lehrveranstaltung anmelden). Bitte auch im VC-Kurs: „Aktuelles der Kunst“ für aktuelle Informationen aus der Fachvertretung anmelden.

Inhalt
Ziel der Veranstaltung ist es einen groben Überblick über das Fach Kunst, seine Ziele, Inhalte und Probleme zu vermitteln, sowie sich mit aktuellen Standpunkten und Theorien der Bezugswissenschaften auseinander zu setzen.
LEISTUNGSNACHWEIS: Präsentation, Klausur

Empfohlene Literatur
Peez, G.: Einführung in die Kunstpädagogik Eid, Langer, Rupprecht: Grundlagen des Kunstunterrichtes

Englischsprachige Informationen:
Title:
Basic teaching methodology - Basic art and theory

Credits: 2

Prerequisites
Registration in Flex Now (course and exam) and in the virtual campus course. Please also register for the VC course Aktuelles in art.
The seminar - basics of subject didactics - should have been taken before the seminar - design in everyday school life.
Suitable for beginners

Contents
The aim of the event is to provide a rough overview of the subject of art, its goals, content and problems, as well as to deal with current positions and theories of the related sciences. PROOF OF PERFORMANCE: Presentation, written exam

Literature
Peez, G .: Introduction to art education Eid, Langer, Rupprecht: Basics of art teaching

Zusätzliche Informationen
Erwartete Teilnehmerzahl: 20

Institution: Fachvertretung für Didaktik der Kunst

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