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  Elementare Musik- und Bewegungserziehung II: Musik – Sprache – Bewegung

Dozent/in
Diplom-Musikpädagogin Elisabeth Buck

Angaben
Seminar/Übung
2 SWS, nach Wahl 1 - 2 std. (s. u.)
Zeit und Ort: Mo 12:15 - 13:45, WE5/00.033; Bemerkung zu Zeit und Ort: Beginn: 13.04.2015

Voraussetzungen / Organisatorisches
Zielgruppe: Studierende der Musik als Unterrichtsfach (GS/BS) sowie der Musik als Didaktikfach (GS) und des Bachelor-Nebenfaches Musikpädagogik
Anmeldung: über Vormerklisten am Schwarzen Brett im Musiktrakt
Module: Ausgewählte Vermittlungsbereiche (UF GS/BS); Musikpraktisch orientierte Vermittlungsbereiche (DF GS); Grundlagen der Musikpädagogik und Musikdidaktik A (DF GS) Lehrveranstaltung zu einem ausgewählten Vermittlungsbereich; Vertiefte fachliche Orientierung A/C (DF GS und BA-NF) Spezialthema zur Musikdidaktik
Besondere Hinweise: Beim Besuch der ersten Hälfte des Semesters gilt die Veranstaltung als einstündig. Der Besuch bis zum Ende des Semesters gilt als Teilnahme an einer zweistündigen Veranstaltung.

Inhalt
Verschiedene Aspekte der Interaktion von Musik – Sprache – Bewegung im Elementarbereich werden in dieser Veranstaltung untersucht und erlebbar gemacht. Dieses Seminar ist sowohl als Weiterführung der Veranstaltung „Elementare Musik- und Bewegungserziehung III: Musik – Sprache – Bewegung“ konzipiert als auch als Neueinstieg für Studierende ohne entsprechende Vorerfahrung. Die Teilnehmenden der Veranstaltung lernen theoretische Modelle der Wechselbeziehung von Wahrnehmung und Bewegung im musikpädagogischen Kontext kennen. In praktischen Übungen werden die Teilnehmenden an musikpädagogisches Handeln im Rahmen der Musik- und Bewegungserziehung herangeführt. Einzelne Themen u.a.: Musik- und Bewegungserziehung als Schnittpunkt von Musikerziehung, Kunsterziehung, Theaterpädagogik und Deutschunterricht; Wahrnehmungsdifferenzierung; Einführung ins Spiel mit dem Orff-Instrumentarium über Körpererfahrung; Sprache und tänzerisches Handgestenspiel; Bewegungsgestaltungen zu traditionellem Liedgut; elementare Tanzerziehung.

Institution: Lehrstuhl für Musikpädagogik und Musikdidaktik

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