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S - Was ist guter Unterricht? - Termin II- Dozentinnen/Dozenten
- Lukas Frei, Benjamin von Allmen
- Angaben
- Seminar
Zeit und Ort: Einzeltermin am 28.9.2015, Einzeltermin am 29.9.2015 9:00 - 19:00, MG2/02.09; Einzeltermin am 30.9.2015 9:00 - 14:00, MG2/02.09
Vorbesprechung: 9.7.2015, 16:00 - 18:00 Uhr, Raum M3/00.16
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Anmeldung zur Teilnahme und Prüfung in FlexNow erforderlich!
Anmeldefrist/Teilnahme: 01.04.2015 (10:00 Uhr) bis 15.05.2014 (23:59 Uhr);
Anmeldefrist/Prüfung: wird später bekannt gegeben!
- Inhalt
- Was ist guter Unterricht? Diese Frage kann aus verschiedensten Blickwinkeln angegangen werden. Im Seminar sollen einige dieser Blickwinkel auf der Basis von wissenschaftlichen Texten erörtert werden. Anschliessend wird der Fokus auf die schulische Wirksamkeit des Unterrichts bezüglich Sprachentwicklung und sozio-emotionaler Kompetenzen gelegt. Die Seminarteilnehmerinnen und Seminarteilnehmer gestalten (in Kleingruppen) die Seminartage aktiv mit. Aus den erarbeiteten Inhalten werden methodisch-didaktische Schlussfolgerungen für einen guten Unterricht abgeleitet.
Kriterien für den Scheinerwerb
Aktive Teilnahme am Seminar; Gestaltung einer Seminareinheit inkl. Referat mit Lernskript; Seminarreflexion
- Empfohlene Literatur
- Literatur wird in der Vorbesprechung bekannt gegeben.
- Englischsprachige Informationen:
- Credits: 2
- Institution: Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik
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