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Diagnostik im pädagogischen Bereich
- Dozent/in
- Dipl.-Päd. Tobias Rausch
- Angaben
- Blockseminar
2 SWS
Zeit und Ort: Einzeltermin am 29.5.2015 14:00 - 18:00, Raum n.V.; Einzeltermin am 30.5.2015 9:00 - 17:00, Raum n.V.; Einzeltermin am 19.6.2015 14:00 - 18:00, Raum n.V.; Einzeltermin am 20.6.2015 9:00 - 17:00, Raum n.V.; Bemerkung zu Zeit und Ort: Das Seminar findet statt im Raum MG1/01.04
Vorbesprechung: 24.4.2015, 14:00 - 16:00 Uhr
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Die Einschreibung für dieses Seminar findet ab dem 08. April 2015, 9 Uhr, online unter http://www.uni-bamberg.de/bildungsforschung/leistungen/studium/bachelor-paedagogik/anmeldung-fuer-seminare/ statt.
- Inhalt
- In schulischen wie außerschulischen pädagogischen Handlungsfeldern halten zunehmend (standardisierte) pädagogisch-psychologische Diagnoseverfahren Einzug. Pädagogisch Handelnden kommt dabei die Aufgabe zu, Testkonzepte, Testergebnisse und Diagnosen kompetent zu beurteilen und zu bewerten. Dies setzt Wissen darüber voraus, was eine bestimmte Diagnose beinhaltet und wie sie zustande kommt. Im Seminar soll daher anhand ausgewählter Teilbereiche der pädagogisch-psychologischen Diagnostik die Frage bearbeitet werden, was die psychologischen Grundlagen solcher Diagnosen sind. Außerdem lernen die Studierenden verschiedene Testformate und Diagnosemanuale im Bereich der Leistungs- und Persönlichkeitstests sowie der Eignungsbeurteilung kennen.
- Institution: Lehrstuhl für Empirische Bildungsforschung
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