Master Betriebswirtschaftslehre, Internationale Betriebswirtschaftslehre, Wirtschaftspädagogik, European Economic Studies (EES)
Betriebswirtschaftliche Fächer
Umsatzsteuer und Zoll im Unternehmen mit Blick auf die digitale Transformation der Umsatzsteuer- und Zollfunktion -
- Dozent/in:
- Matthias Gries
- Angaben:
- Vorlesung, 2 SWS
- Termine:
- Einzeltermin am 11.12.2020, 9:30 - 15:00, Online-Webinar
Einzeltermin am 18.12.2020, 9:30 - 12:30, Online-Webinar
Einzeltermin am 15.1.2021, 9:30 - 15:00, Online-Webinar
Einzeltermin am 22.1.2021, 9:30 - 12:30, Online-Webinar
Einzeltermin am 5.2.2021, 9:30 - 15:00, Online-Webinar
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Allgemeine Betriebswirtschaftslehre
Internationale Steuerplanung - Themenvergabe -
- Dozent/in:
- Florian Schiefer
- Angaben:
- Vorlesung
- Termine:
- Einzeltermin am 13.11.2020, 9:00 - 10:00, Online-Meeting
über Zoom
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Inno-M-01: Innovation in Netzwerken -
- Dozentinnen/Dozenten:
- Alexander Fliaster, Fabian Reck
- Angaben:
- Seminar, 3 SWS, Anmeldung zur Lehrveranstaltung 20.10. (00.00 h) -30.10.2020 (12.00 h) / Anmeldung zur Prüfungsleistung 31.10. (00.00 h) - 02.11.2020 (12.00 h) /Abgabe der Gliederung 15.12.2020 / Gliederungsbesprechung 18.12. und 21.12.2020 14:00-18:00 / Abgabe der Seminararbeit 27.01.2021 / Präsentationstermine 29.01., 05.02. und 12.02.2021, 13:00 - 18:00 Uhr / Termin für Kurzklausur 29.01.2021, 14:00 h
- Termine:
- Do, 8:00 - 10:00, Online-Meeting
Einzeltermin am 17.12.2020, Einzeltermin am 7.1.2021, 8:00 - 12:00, Online-Meeting
Einzeltermin am 14.1.2021, 10:00 - 14:00, Online-Meeting
Einzeltermin am 29.1.2021, Einzeltermin am 5.2.2021, Einzeltermin am 12.2.2021, 13:00 - 18:00, Online-Meeting
Einzeltermin am 29.1.2021, 13:00 - 14:00, KÄ7/01.09, KÄ7/01.07, KÄ7/01.06
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S: Business-to-Business Marketing & Purchasing -
- Dozent/in:
- Björn Ivens
- Angaben:
- Vorlesung, 3 SWS
- Termine:
- Einzeltermin am 8.1.2021, Einzeltermin am 15.1.2021, 10:00 - 14:00, F21/01.37
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Betriebliche Steuerlehre
Aktuelle Fragen - Präsentationen -
- Dozentinnen/Dozenten:
- Thomas Egner, Julian Schneidereit
- Angaben:
- Sonstige Lehrveranstaltung
- Termine:
- Einzeltermin am 29.1.2021, 8:00 - 18:00, F21/03.83
Einzeltermin am 30.1.2021, 8:00 - 14:00, F21/03.83
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Aktuelle Fragen der Betriebswirtschaftlichen Steuerlehre -
- Dozent/in:
- Thomas Egner
- Angaben:
- Hauptseminar, 3 SWS
- Termine:
- Mi, 12:00 - 16:00, F21/02.55
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Internationale Steuerplanung -
- Dozent/in:
- Florian Schiefer
- Angaben:
- Seminaristischer Unterricht, 2 SWS
- Termine:
- Einzeltermin am 20.11.2020, 10:00 - 14:00, KÄ7/00.10
Einzeltermin am 27.11.2020, 8:30 - 10:00, Online-Webinar
Einzeltermin am 4.12.2020, 10:00 - 14:00, Online-Webinar
Einzeltermin am 11.12.2020, 8:30 - 10:00, Online-Webinar
weitere Details zu Zeit und Ort folgen! 27.11. + 11.12. per Zoom
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Kapitalmarkt und Besteuerung -
- Dozent/in:
- Thomas Egner
- Angaben:
- Seminaristischer Unterricht, 3 SWS
- Termine:
- Mo, 12:00 - 14:00, Online-Webinar
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Kapitalmarkt und Besteuerung - Präsentation -
- Dozentinnen/Dozenten:
- Thomas Egner, Thomas Lorenz, Sonja Stockburger
- Angaben:
- Seminar/Übung
- Termine:
- Einzeltermin am 3.2.2021, 8:00 - 14:00, F21/03.83
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Unternehmensbesteuerung III: Rechtsformorientierte Unternehmensbesteuerung -
- Dozent/in:
- Thomas Egner
- Angaben:
- Vorlesung, 2 SWS, Gaststudierendenverzeichnis
- Termine:
- Di, 12:00 - 14:00, Online-Webinar
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Unternehmensbesteuerung III: Rechtsformorientierte Unternehmensbesteuerung -
- Dozent/in:
- Maximilian Vetter
- Angaben:
- Übung, 2 SWS
- Termine:
- Mi, 16:00 - 18:00, Online-Meeting
ab 25.11.2020
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Unternehmensbesteuerung IV: Systeme steuerlicher Gewinnermittlung -
- Dozent/in:
- Thomas Egner
- Angaben:
- Vorlesung, 2 SWS, Gaststudierendenverzeichnis
- Termine:
- Di, 10:00 - 12:00, Online-Webinar
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Unternehmensbesteuerung IV: Systeme steuerlicher Gewinnermittlung -
- Dozent/in:
- Verena Drummer
- Angaben:
- Übung, 1 SWS
- Termine:
- Mo, 8:00 - 10:00, Online-Meeting
ab 23.11.2020
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Wissenschaftliches Seminar II (Master-Arbeiten) -
- Dozent/in:
- Thomas Egner
- Angaben:
- Vorlesung, 1 SWS
- Termine:
- Mi, 14:00 - 18:00, F21/03.79
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Banking und Finanzcontrolling
BFC-M-01: Financial Innovation -
- Dozent/in:
- Matthias Muck
- Angaben:
- Vorlesung, 2 SWS, COVID-19: Bitte schreiben Sie sich bis zum 29.10.2020, 23:59 Uhr in den zugehörigen VC-Kurs ein.
- Termine:
- Di, 16:00 - 18:00, Raum n.V.
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BFC-M-01: Financial Innovation, Tutorium (Gruppe A) -
- Dozentinnen/Dozenten:
- N.N., Philipp Kleffel
- Angaben:
- Tutorien, COVID-19: Bitte schreiben Sie sich bis zum 29.10.2020, 23:59 Uhr in den zugehörigen VC-Kurs ein.
- Termine:
- Einzeltermin am 11.11.2020, Einzeltermin am 18.11.2020, Einzeltermin am 25.11.2020, Einzeltermin am 27.1.2021, Einzeltermin am 3.2.2021, 10:00 - 12:00, Online-Meeting
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BFC-M-01: Financial Innovation, Tutorium (Gruppe B) -
- Dozentinnen/Dozenten:
- N.N., Philipp Kleffel
- Angaben:
- Tutorien, COVID-19: Bitte schreiben Sie sich bis zum 29.10.2020, 23:59 Uhr in den zugehörigen VC-Kurs ein.
- Termine:
- Einzeltermin am 11.11.2020, Einzeltermin am 18.11.2020, Einzeltermin am 25.11.2020, Einzeltermin am 27.1.2021, Einzeltermin am 3.2.2021, 12:00 - 14:00, Online-Meeting
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BFC-M-01: Financial Innovation, Übung (Gruppe A) -
- Dozent/in:
- Philipp Kleffel
- Angaben:
- Übung, COVID-19: Bitte schreiben Sie sich bis zum 29.10.2020, 23:59 Uhr in den zugehörigen VC-Kurs ein.
- Termine:
- Mo, 10:00 - 12:00, Online-Meeting
ab 23.11.2020
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BFC-M-01: Financial Innovation, Übung (Gruppe B) -
- Dozent/in:
- Philipp Kleffel
- Angaben:
- Übung, COVID-19: Bitte schreiben Sie sich bis zum 29.10.2020, 23:59 Uhr in den zugehörigen VC-Kurs ein.
- Termine:
- Mo, 12:00 - 14:00, Online-Meeting
ab 23.11.2020
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BFC-M-01: Financial Innovation, Übung (Gruppe C) -
- Dozent/in:
- Thomas Schmidl
- Angaben:
- Übung, COVID-19: Bitte schreiben Sie sich bis zum 29.10.2020, 23:59 Uhr in den zugehörigen VC-Kurs ein.
- Termine:
- Do, 14:00 - 16:00, Online-Meeting
ab 26.11.2020
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BFC-M-02: International Finance, Übung -
- Dozent/in:
- Tobias Herzing
- Angaben:
- Übung, COVID-19: Please subscribe to the corresponding course on the Virtual Campus (VC) until Oct 29, 23:59h.
- Termine:
- Di, 10:00 - 12:00, Online-Meeting
vom 3.11.2020 bis zum 12.1.2021
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BFC-M-07: Insurance and Asset Management -
- Dozent/in:
- Michael Herold
- Angaben:
- Seminaristischer Unterricht, COVID-19: Bitte schreiben Sie sich bis zum 29.10.2020, 23:59 Uhr in den zugehörigen VC-Kurs ein.
- Termine:
- Mo, 14:00 - 16:00, Online-Meeting
Einzeltermin am 9.11.2020, Einzeltermin am 16.11.2020, 10:00 - 12:00, Online-Meeting
s.t.
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BFC-M-07: Insurance and Asset Management, Übung -
- Dozent/in:
- Michael Herold
- Angaben:
- Übung, 2 SWS, COVID-19: Bitte schreiben Sie sich bis zum 29.10.2020, 23:59 Uhr in den zugehörigen VC-Kurs ein.
- Termine:
- Mo, 10:00 - 12:00, Online-Meeting
ab 30.11.2020
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BFC-M-08: Financial Engineering -
- Dozent/in:
- Michael Herold
- Angaben:
- Seminaristischer Unterricht, 2 SWS, COVID-19: Bitte schreiben Sie sich bis zum 29.10.2020, 23:59 Uhr in den zugehörigen VC-Kurs ein.
- Termine:
- Mi, 14:00 - 18:00, RZ/01.03
Veranstaltung findet als Online-Meeting statt. Raumangabe zur Nutzung von VDI erforderlich.
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BFC-M-08: Financial Engineering, Übung -
- Dozent/in:
- Pascal Albert
- Angaben:
- Übung
- Termine:
- Mi, 18:00 - 20:00, RZ/01.03
Veranstaltung findet als Online-Meeting statt. Raumangabe zur Nutzung von VDI erforderlich.
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Doktorandenseminar Lehrstuhl für Banking und Finanzcontrolling -
- Dozent/in:
- Matthias Muck
- Angaben:
- Hauptseminar, 2 SWS
- Termine:
- Do, 18:00 - 20:00, Raum n.V.
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Wissenschaftliches Arbeiten im Rahmen der Masterarbeit - Banking und Finanzcontrolling -
- Dozent/in:
- Matthias Muck
- Angaben:
- Hauptseminar, 2 SWS, Bewerbungsfrist für die Anfertigung einer Masterarbeit: 21.10.2020, 23:59 Uhr (siehe auch https://www.uni-bamberg.de/bwl-bfc/studium/abschlussarbeiten/)
- Termine:
- Mi, 20:00 - 22:00, Raum n.V.
Einzeltermin am 24.11.2020, Einzeltermin am 25.11.2020, 14:00 - 20:00, Raum n.V.
Einzeltermin am 26.1.2021, Einzeltermin am 27.1.2021, 13:00 - 20:00, Raum n.V.
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Finanzwirtschaft
Doktorandenseminar -
- Dozent/in:
- Andreas Oehler
- Angaben:
- Hauptseminar, 4 SWS
- Termine:
- Zeit und Ort nach Vereinbarung
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Fin-M-04: Finanzmärkte und Finanzsysteme -
- Dozentinnen/Dozenten:
- N.N., Andreas Oehler
- Angaben:
- Hauptseminar, 3 SWS
- Termine:
- Mo, 14:00 - 18:00, Raum n.V.
Informationen zu Terminen, zum Anmeldeprozedere sowie zur An- und Abmeldefrist können den Aushängen und der Homepage des Lehrstuhls unter „Aktuelles“ entnommen werden.
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Fin-M-06: Empirische und experimentelle Finanzmarktforschung -
- Dozentinnen/Dozenten:
- N.N., Andreas Oehler
- Angaben:
- Hauptseminar, 3 SWS
- Termine:
- Di, 14:00 - 18:00, KÄ7/01.11
Informationen zu Terminen, zum Anmeldeprozedere, zur An- und Abmeldefrist sowie zur digitalen Lehre können der Homepage des Lehrstuhls unter „Aktuelles“ entnommen werden.
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HS: Fin-M-08: Masterarbeit -
- Dozentinnen/Dozenten:
- N.N., Andreas Oehler
- Angaben:
- Hauptseminar, 3 SWS
- Termine:
- Mo, Mi, 10:00 - 14:00, KÄ7/01.11
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Innovationsmanagement
Inno-B: Bachelorarbeiten-Seminar -
- Dozentinnen/Dozenten:
- Madeleine Schwarzmann, Alexander Fliaster
- Angaben:
- Seminar, 2 SWS, 6.11.2020 9-12 Uhr Kick-Off, Einführung Forschungsmethoden / 13-16 Uhr Von der Idee zur wissenschaftlichen Arbeit / 13.11.20 Bibliothek und Datenrecherche TB3 9-12 Uhr / 20.11.20 Wissenschaftliches Arbeiten 9-12 Uhr TB3, Forschungsmethoden I: Literature Review und Qualitative Methoden 13-16 Uhr / 27.11.20 Forschungsmethoden II: Quantitative Methoden 9-12 Uhr / 4.12.20 Eigenleistung, Diskussion und Präsentation 9-12 Uhr / 19.02. oder 26.02.21 Kolloquium, 9-15 Uhr
- Termine:
- Fr, 9:00 - 16:00, Online-Meeting
Einzeltermin am 19.2.2021, Einzeltermin am 26.2.2021, 9:00 - 15:00, Online-Meeting
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Inno-M-02: Innovation und Kollaboration: Management von intra- und interorganisationalen Innovationsschnittstellen -
- Dozentinnen/Dozenten:
- Alexander Fliaster, Karolina Bähr
- Angaben:
- Seminar, 3 SWS, Anmeldung zur Lehrveranstaltung 20.10. (00.00 h) -30.10.2020 (12.00 h) / Anmeldung zur Prüfungsleistung 31.10. (00.00 h) 02.11.2020 (12.00 h) / Abgabe der Gliederung 48 Stunden vor der Gliederungsbesprechung / Gliederungsbesprechung online 19.11., 10.12.2020, 15.00-19:00 Uhr / Klärung offener Fragen zur Hausarbeit 07.01.2021 / Abgabe der Hausarbeit inkl. Referatsunterlagen 14.01.2021 bis 15.30 Uhr / Mündliche Präsentationstermine 21.01., 28.01. und 04.02.2021, 12:00 - 16:00 Uhr / Termin für Kurzklausur 11.02.2021, 13:00 - 14:00 Uhr
- Termine:
- Do, 10:00 - 14:00, Online-Meeting
Einzeltermin am 5.11.2020, Einzeltermin am 12.11.2020, Einzeltermin am 19.11.2020, Einzeltermin am 26.11.2020, Einzeltermin am 3.12.2020, Einzeltermin am 10.12.2020, 10:00 - 14:00, Online-Meeting
Einzeltermin am 7.1.2021, 17:00 - 19:00, Online-Meeting
Einzeltermin am 21.1.2021, Einzeltermin am 28.1.2021, Einzeltermin am 4.2.2021, 12:00 - 16:00, Online-Meeting
Einzeltermin am 11.2.2021, 12:00 - 15:00, KÄ7/00.10, KÄ7/00.08, KÄ7/01.08
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Inno-M-03: Implementation and Diffusion of Innovations -
- Dozentinnen/Dozenten:
- Alexander Fliaster, Karolina Bähr
- Angaben:
- Seminaristischer Unterricht, 3 SWS, Anmeldung zur Lehrveranstaltung 20.10. (00.00 h) -30.10.2020 (12.00 h) / Anmeldung zur Prüfungsleistung 31.10. (00.00 h) 02.11.2020 (12.00 h) / Simulationstermin mit Anwesenheitspflicht tba / Teams and topics 07.01.2021 / Submission of outline 14.01.2021 / Discussion of outline 15.01.2021, 13-16 h / Submission of paper and presentation documents 17.02.2021, 16.00 h / Online presentation of results 18.02.2021/ Submission of declaration for all parts of the exam 8.3.2021
- Termine:
- Mi
Einzeltermin am 11.11.2020, 10:00 - 12:00, Online-Meeting
Einzeltermin am 16.12.2020, Einzeltermin am 23.12.2020, 8:00 - 10:00, Online-Meeting
Einzeltermin am 7.1.2021, Einzeltermin am 14.1.2021, 12:00 - 14:00, Online-Meeting
Einzeltermin am 20.1.2021, 8:00 - 10:00, Online-Meeting
Einzeltermin am 21.1.2021, 8:00 - 12:00, Online-Meeting
Einzeltermin am 27.1.2021, 8:00 - 10:00, Online-Meeting
Einzeltermin am 28.1.2021, 8:00 - 12:00, Online-Meeting
Einzeltermin am 3.2.2021, 8:00 - 10:00, Online-Meeting
Einzeltermin am 4.2.2021, 8:00 - 12:00, Online-Meeting
Einzeltermin am 9.2.2021, 10:00 - 16:00, Online-Meeting
Einzeltermin am 10.2.2021, 8:00 - 12:00, Online-Meeting
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Inno-M-04: Organisationales Krisenmanagement -
- Dozentinnen/Dozenten:
- Alexander Fliaster, Philipp Laut
- Angaben:
- Seminar, 3 SWS, Anmeldung zur Lehrveranstaltung 20.10. (00.00 h) -30.10.2020 (12.00 h) / Anmeldung zur Prüfungsleistung 31.10. (00.00 h) - 02.11.2020 (12.00 h) / Abgabe der Gliederung 48 Stunden vor Gliederungsbesprechung /Gliederungsbesprechung online 27.11.2020, 8.00-19:00 Uhr / Klärung offener Fragen zur Hausarbeit 15.01.2021, 8:00-19:00 Uhr / Abgabe der Hausarbeit inkl. Referatsunterlagen 25.01.2021, 12:00 Uhr / Mündliche Präsentationstermine 26.01., 02.02. und 09.02.2021, 10:00 - 14:00 Uhr / Termin für Kurzklausur 12.02.2020 vormittags /Essytermine 28.01.2021 /Feedbacksprechstunde tba
- Termine:
- Di, 8:00 - 12:00, KÄ7/01.07
Einzeltermin am 4.11.2020, Einzeltermin am 11.11.2020, Einzeltermin am 18.11.2020, Einzeltermin am 25.11.2020, 8:00 - 10:00, Online-Meeting
Einzeltermin am 27.11.2020, 8:00 - 19:00, Online-Meeting
Einzeltermin am 2.12.2020, Einzeltermin am 9.12.2020, 8:00 - 10:00, Online-Meeting
Einzeltermin am 15.1.2021, 8:00 - 19:00, Online-Meeting
Einzeltermin am 26.1.2021, 8:00 - 12:00, Online-Meeting
Einzeltermin am 28.1.2021, 9:00 - 12:00, 13:00 - 16:00, Online-Meeting
Einzeltermin am 2.2.2021, Einzeltermin am 9.2.2021, 8:00 - 12:00, Online-Meeting
Einzeltermin am 12.2.2021, 9:00 - 10:00, KÄ7/01.07, KÄ7/00.08, KÄ7/01.06
Zeit nach Vereinbarung
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Inno-M-05: Research Seminar on International Innovation Strategies -
- Dozentinnen/Dozenten:
- Alexander Fliaster, Michael Kolloch
- Angaben:
- Seminar, 3 SWS, Anmeldung zur Lehrveranstaltung 20.10. (00.00 h) -30.10.2020 (12.00 h) / Anmeldung zur Prüfungsleistung 31.10. (00.00 h) - 02.11.2020 (12.00 h) / Abgabe der Gliederung 06.12.2020, 23:59 h / Gliederungsbesprechung online 11.12.2020, 12.00-18:00 h / Klärung offener Fragen zur Hausarbeit tba / Abgabe der Hausarbeit inkl. Referatsunterlagen 28.01.2021 bis 12 h / Mündliche Präsentationstermine 29.01. und 30.01.2021, 12:00 - 18:00 h / Termin für Kurzklausur 05.02.2021, 14:00 - 16:00 h
- Termine:
- Di, 12:00 - 16:00, Online-Meeting
Einzeltermin am 3.11.2020, Einzeltermin am 10.11.2020, Einzeltermin am 17.11.2020, Einzeltermin am 24.11.2020, Einzeltermin am 1.12.2020, Einzeltermin am 8.12.2020, 12:00 - 16:00, Online-Meeting
Einzeltermin am 11.12.2020, 12:00 - 18:00, Online-Meeting
Einzeltermin am 15.12.2020, 12:00 - 16:00, Online-Meeting
Einzeltermin am 29.1.2021, Einzeltermin am 30.1.2021, 12:00 - 18:00, KÄ7/00.08
Einzeltermin am 5.2.2021, 14:00 - 16:00, KÄ7/01.06, KÄ7/00.08, KÄ7/01.07
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Inno-M-06: Organizational Innovativeness and Creativity -
- Dozentinnen/Dozenten:
- Madeleine Schwarzmann, Alexander Fliaster
- Angaben:
- Seminar, 3 SWS, Anmeldung zur Lehrveranstaltung 20.10. (00.00 h) -30.10.2020 (12.00 h) / Anmeldung zur Prüfungsleistung 31.10. (00.00 h) 02.11.2020 (12.00 h) / Abgabe der Gliederung 26.11.2020, 10:00 h a.m. / Gliederungsbesprechung 30.11.2020, 9.00-18.00 h/ Klärung offener Fragen zur Hausarbeit 11.01.2021, 13-18 h / Abgabe der Hausarbeit inkl. Referatsunterlagen 22.01.2021 bis 15.00 h / Mündliche Präsentationstermine 25.01. und 01.02.2021, 14:00 - 18:00 h / Feedbacktermin tba / Termin für Kurzklausur 08.02.2021, 14:00 h
- Termine:
- Mo, 14:00 - 18:00, Online-Meeting
Einzeltermin am 18.1.2021, 14:00 - 16:00, Online-Meeting
Einzeltermin am 8.2.2021, 14:00 - 15:00, KÄ7/01.07, KÄ7/01.08
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Inno-M-08: Strategisches Technologiemanagement -
- Dozentinnen/Dozenten:
- Philipp Laut, Alexander Fliaster
- Angaben:
- Seminar, 3 SWS, Anmeldung zur Lehrveranstaltung 20.10. (00.00 h) -30.10.2020 (12.00 h) / Anmeldung zur Prüfungsleistung 31.10. (00.00 h) 02.11.2020 (12.00 h) / Gliederungsbesprechung online 07.12.2020, 9.00-14:00 Uhr / Klärung offener Fragen zur Hausarbeit 18.01.2021, 9:00-14:00 Uhr / Abgabe der Hausarbeit inkl. Referatsunterlagen 28.01.2021 / Mündliche Präsentationstermine 01.02. und 08.02.2021, 10:00 - 14:00 Uhr / Termin für Kurzklausur tba /Feedbacksprechstunde tba
- Termine:
- Mo, 10:00 - 14:00, Online-Meeting
Einzeltermin am 9.11.2020, Einzeltermin am 16.11.2020, Einzeltermin am 23.11.2020, Einzeltermin am 30.11.2020, 10:00 - 14:00, Online-Meeting
Einzeltermin am 7.12.2020, 9:00 - 14:00, Online-Meeting
Einzeltermin am 29.1.2021, 9:00 - 12:00, 13:00 - 16:30, Online-Meeting
Einzeltermin am 1.2.2021, Einzeltermin am 8.2.2021, 10:00 - 14:00, Online-Meeting
Einzeltermin am 10.2.2021, 9:00 - 10:00, KÄ7/01.06, KÄ7/00.08, KÄ7/01.07
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Inno-M: Masterarbeiten-Seminar -
- Dozentinnen/Dozenten:
- Karolina Bähr, Alexander Fliaster
- Angaben:
- Seminar, 2 SWS, 6.11.20 Kick-off, Einführung Forschungsmethoden 9-12 Uhr, Von der Idee zur wissenschaftlichen Arbeit 13-16 Uhr / 13.11.20 Bibliothek und Datenbankrecherche TB3 9-12 Uhr, Forschungsmehtoden I Literaturanalyse 13-16 Uhr / 20.11.20 Wissenschaftliches Arbeiten TB3 9-12 Uhr, Forschungsmethoden II Quantitative Methoden 13-16 Uhr / Forschungsmethoden IIIa Qualitative Datenerhebung 9-12 Uhr, Forschungsmethoden IIIb Qualitative Datenanalyse 13-16 Uhr / 4.12.20 Forschungsmethoden IVa QCA Grundlagen 9-12 Uhr, Forschungsmethoden IVb QCA Vertiefung 13-16 Uhr / 11.12.20 Eigenleistung, Offene Fragen 9-12 Uhr, Diskussion - Forschritt Ihrer MA 13-16 Uhr / 15.01.21 Diskussion - Fragen - Fortschritt Ihrer MA, 9-16 Uhr / 19.02. oder 26.02.21 Kolloquium 9-15 Uhr
- Termine:
- Fr, 9:00 - 16:00, Online-Meeting
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Wirtschaftsethik: Ethik-M-01 Grundlagen der Wirtschaftsethik - Kurs I -
- Dozent/in:
- Michael Gerten
- Angaben:
- Seminar, 2 SWS
- Termine:
- Mo, 10:00 - 12:00, F21/01.37
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Wirtschaftsethik: Ethik-M-02 Person und Interpersonalität im Management -
- Dozent/in:
- Michael Gerten
- Angaben:
- Seminar, 2 SWS
- Termine:
- Di, 12:00 - 14:00, KÄ7/00.10
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Organisation
Corporate Strategy and Growth -
- Dozent/in:
- Martin Friesl
- Angaben:
- Vorlesung, 2 SWS, ECTS: 6
- Termine:
- Di, 12:00 - 14:00, Online-Webinar
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- Please register via Flexnow!
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Corporate Strategy and Growth -
- Dozent/in:
- Christoph Brielmaier
- Angaben:
- Übung, 2 SWS
- Termine:
- Mi, 8:30 - 10:30, Online-Webinar
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Masterarbeitenseminar -
- Dozent/in:
- Erik Hanel
- Angaben:
- Seminar, 2 SWS
- Termine:
- Einzeltermin am 10.11.2020, Einzeltermin am 17.11.2020, Einzeltermin am 8.12.2020, 10:00 - 16:00, Online-Meeting
Einzeltermin am 12.2.2021, 12:00 - 18:00, F21/03.01
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Qualitative methodology in strategy and organization research -
- Dozentinnen/Dozenten:
- Martin Friesl, Vivienne Konuk
- Angaben:
- Seminar, 4 SWS, ECTS: 6
- Termine:
- Mo, 10:00 - 14:00, Online-Meeting
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- Limited number of places available. Please register via FlexNow by 19.10.2020 the latest
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Strategic Practice and Process -
- Dozent/in:
- Vivienne Konuk
- Angaben:
- Seminar, 2 SWS, ECTS: 6
- Termine:
- Mi, 10:00 - 12:00, Online-Meeting
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- Limited number of places available. Please register via FlexNow by 19.10.2020 the latest.
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Internationale Rechnungslegung und Wirtschaftsprüfung
Advanced International Financial Reporting -
- Dozent/in:
- Francesco Mazzi
- Angaben:
- Hauptseminar, 2 SWS
- Termine:
- Blockveranstaltung 5.11.2020-17.12.2020 Do, 10:30 - 14:00, Raum n.V.
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- Informationen zur Veranstaltung und Anmeldung finden Sie auf unserer Homepage
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Doktorandenseminar -
- Dozent/in:
- Brigitte Eierle
- Angaben:
- Seminar, 2 SWS
- Termine:
- Zeit und Ort nach Vereinbarung Blockseminar
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Forschungsseminar zur Internationalen Rechnungslegung und Wirtschaftsprüfung Kopie -
- Dozent/in:
- Brigitte Eierle
- Angaben:
- Hauptseminar, 3 SWS
- Termine:
- Einzeltermin am 5.11.2020, Einzeltermin am 15.1.2021, 14:00 - 16:00, Raum n.V.
Einzeltermin am 22.1.2021, Einzeltermin am 29.1.2021, 9:00 - 16:00, Raum n.V.
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Konzernrechnungslegung nach HGB und IFRS -
- Dozent/in:
- Brigitte Eierle
- Angaben:
- Seminaristischer Unterricht, 2 SWS
- Termine:
- Mi, 10:00 - 12:00, Raum n.V.
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Konzernrechnungslegung nach HGB und IFRS - Übung 1 -
- Dozent/in:
- Sven Hartlieb
- Angaben:
- Übung, 2 SWS
- Termine:
- Do, 8:00 - 10:00, Raum n.V.
ab 12.11.2020
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Konzernrechnungslegung nach HGB und IFRS - Übung 2 -
- Dozent/in:
- Sven Hartlieb
- Angaben:
- Übung, 2 SWS
- Termine:
- Do, 16:00 - 18:00, Raum n.V.
ab 12.11.2020
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Körpersprache verstehen und einsetzen für F&A und BWL -
- Dozent/in:
- Ila Stuckenberg
- Angaben:
- Seminar, 2 SWS
- Termine:
- Einzeltermin am 27.11.2020, 8:00 - 11:00, 12:30 - 15:30, Raum n.V.
Einzeltermin am 4.12.2020, Einzeltermin am 18.12.2020, 8:00 - 12:00, Raum n.V.
Einzeltermin am 15.1.2021, 8:00 - 12:30, Raum n.V.
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- Bitte beachten Sie, dieser Kurs richtet sich an Master-Studierende der Studiengänge F&A und BWL. Die Anmeldeinformationen finden Sie auf unserer Homepage.
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Unternehmensbewertung und -analyse -
- Dozent/in:
- David Shirkhani
- Angaben:
- Seminaristischer Unterricht, 2 SWS, Bitte beachten Sie die aktuellen Informationen im VC
- Termine:
- Einzeltermin am 6.11.2020, Einzeltermin am 20.11.2020, Einzeltermin am 4.12.2020, Einzeltermin am 18.12.2020, 8:00 - 16:00, Raum n.V.
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Unternehmensbewertung und -analyse - Übung 1 -
- Dozent/in:
- Andreas Altendorfer
- Angaben:
- Übung, 2 SWS
- Termine:
- Mi, 14:00 - 16:00, Raum n.V.
ab 11.11.2020
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Unternehmensbewertung und -analyse - Übung 2 -
- Dozent/in:
- Andreas Altendorfer
- Angaben:
- Übung, 2 SWS
- Termine:
- Mi, 16:00 - 18:00, Raum n.V.
ab 11.11.2020
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Wissenschaftliches Arbeiten im Rahmen der Masterarbeit (IRWP) -
- Dozent/in:
- Sven Hartlieb
- Angaben:
- Seminar, 2 SWS
- Termine:
- Einzeltermin am 21.10.2020, 15:00 - 18:00, Raum n.V.
Einzeltermin am 29.10.2020, 8:00 - 13:00, Online-Meeting
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Marketing
Doktoranden Seminar -
- Dozent/in:
- Björn Ivens
- Angaben:
- Seminar
- Termine:
- Einzeltermin am 20.10.2020, 12:00 - 17:00, Raum n.V.
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Methoden der Marktforschung -
- Dozent/in:
- Lisa Graf
- Angaben:
- Vorlesung
- Termine:
- Video jederzeit per Download verfügbar
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Prüfung Aktuelle Themen in Vertrieb und Marketing -
- Dozent/in:
- Leonore Peters
- Angaben:
- Vorlesung
- Termine:
- Einzeltermin am 9.11.2020, 10:30 - 11:30, F21/03.83
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Prüfung Blockchain Application for Business (VHB) -
- Dozent/in:
- Martin Fleischmann
- Angaben:
- Vorlesung
- Termine:
- Einzeltermin am 5.2.2021, 16:00 - 18:00, F21/01.57
Exakte Uhrzeit der Prüfung wird noch bekanntgegeben
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Prüfung Global Marketing -
- Dozent/in:
- Jasmin Feste
- Angaben:
- Seminar
- Termine:
- Einzeltermin am 5.2.2021, 10:00 - 12:00, F21/01.57
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Prüfung Intercultural Challenges in Customer and Account Management -
- Dozent/in:
- Ilaria Carrara Cagni
- Angaben:
- Vorlesung
- Termine:
- Einzeltermin am 15.1.2021, 10:00 - 12:00, F21/01.57
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Prüfung Marktforschung mit SPSS -
- Dozent/in:
- Peter Van Dyck
- Angaben:
- Vorlesung
- Termine:
- Einzeltermin am 29.1.2021, 15:00 - 17:00, RZ/00.05, RZ/01.02
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S: Intercultural challenges in customer and account management -
- Dozent/in:
- Ilaria Carrara Cagni
- Angaben:
- Seminar, 3 SWS
- Termine:
- Einzeltermin am 13.11.2020, Einzeltermin am 27.11.2020, 12:00 - 14:00, Raum n.V.
Einzeltermin am 28.11.2020, Einzeltermin am 5.12.2020, Einzeltermin am 11.12.2020, Einzeltermin am 12.12.2020, 10:00 - 12:00, Raum n.V.
Einzeltermin am 18.12.2020, 12:00 - 14:00, Raum n.V.
Einzeltermin am 19.12.2020, Einzeltermin am 15.1.2021, 10:00 - 12:00, Raum n.V.
Attention: Only the exam will be on-site, all other dates will be online
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S: Master- und Diplomarbeiten-Kolloquium -
- Dozent/in:
- Peter Van Dyck
- Angaben:
- Kolloquium, 2 SWS
- Termine:
- Zeit/Ort n.V.
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S: Price Management -
- Dozent/in:
- Björn Ivens
- Angaben:
- Vorlesung, 3 SWS
- Termine:
- During this summer semester 2020, the regular course offer is available from the sales & marketing department without limitations. All teaching will take place entirely in digital mode.
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S: Research Seminar International Marketing -
- Dozentinnen/Dozenten:
- Jasmin Feste, Leonore Peters
- Angaben:
- Seminar, 3 SWS
- Termine:
- Einzeltermin am 5.11.2020, Einzeltermin am 12.11.2020, Einzeltermin am 19.11.2020, Einzeltermin am 26.11.2020, Einzeltermin am 3.12.2020, Einzeltermin am 10.12.2020, Einzeltermin am 17.12.2020, Einzeltermin am 14.1.2021, Einzeltermin am 21.1.2021, Einzeltermin am 28.1.2021, 16:00 - 18:00, Raum n.V.
Einzeltermin am 4.2.2021, 16:00 - 20:00, F21/01.37
Einzeltermin am 5.2.2021, 10:00 - 14:00, F21/01.35
Einzeltermin am 11.2.2021, 16:00 - 18:00, Raum n.V.
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V: Nachhaltigkeit in Vertrieb und Marketing -
- Dozentinnen/Dozenten:
- Peter Van Dyck, Frank Wimmer
- Angaben:
- Vorlesung, 3 SWS
- Termine:
- Einzeltermin am 10.11.2020, Einzeltermin am 16.11.2020, Einzeltermin am 19.11.2020, Einzeltermin am 24.11.2020, 10:00 - 18:00, F21/03.83
Einzeltermin am 8.12.2020, 10:00 - 14:00, F21/03.83
Einzeltermin am 10.12.2020, 14:00 - 18:00, F21/03.83
Einzeltermin am 15.12.2020, 10:00 - 14:00, F21/03.83
Einzeltermin am 17.12.2020, 14:00 - 18:00, F21/03.83
eigentlich 4 stündig
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Personalmanagement
Leadership and Management Development -
- Dozent/in:
- Maike Andresen
- Angaben:
- Seminar, 2 SWS, Registration to lecture via Flexnow until 31.10.2020. More information will be submitted in acceptance mail.
- Termine:
- 8:00 - 12:00, F21/01.37
Link to first lecture will be send by mail and published on chair's homepage.
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Leadership and Management Development -
- Dozent/in:
- Maike Andresen
- Angaben:
- Seminar, 2 SWS
- Termine:
- Di, 8:00 - 10:00, F21/02.55
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Leadership and Management Development Gruppe 1 + 2 -
- Dozent/in:
- Maike Andresen
- Angaben:
- Übung, 2 SWS, Registration during first lecture.
- Termine:
- 8:00 - 10:00, F21/02.55
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S: The Future of Work -
- Dozent/in:
- Maike Andresen
- Angaben:
- Seminar, 2 SWS, Registration to lecture via Flexnow until 28.10.2020.
- Termine:
- Di, 10:00 - 12:00, F21/02.55
ab 3.11.2020
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S: The Future of Work Übung (Gruppe 1) -
- Dozent/in:
- Maike Andresen
- Angaben:
- Übung, 2 SWS, Registration during first lecture.
- Termine:
- Di, 16:00 - 17:00, FMA/01.19
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SU: Change Management -
- Dozent/in:
- Maike Andresen
- Angaben:
- Seminar, 2 SWS, Registration to lecture via Flexnow until 31.10.2020. Link to first lecture will then be send by mail.
- Termine:
- 12:00 - 16:00, FG1/00.08
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- Bitte melden Sie sich zwischen dem 28.08.2019 und 15.10.2019 über Flexnow für die Lehrveranstaltung an.
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SU: Change Management Übung -
- Dozent/in:
- Maike Andresen
- Angaben:
- Übung, 2 SWS, Registration during first lecture. All students just have to participate only one exercise class on one weekend Group 1 = first weekend; Group 2 = second weekend.
- Termine:
- 12:00 - 18:00, 9:00 - 17:00, RZ/00.06
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Produktionswirtschaft und Logistik
S: Doktorandenseminar -
- Dozent/in:
- Eric Sucky
- Angaben:
- Seminar, 2 SWS
- Termine:
- Zeit/Ort n.V.
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S: Einführung in SAP SCM APO-PP/DS (Gruppe 1) -
- Dozent/in:
- David Karl
- Angaben:
- Seminar, 2 SWS
- Termine:
- Einzeltermin am 8.1.2021, Einzeltermin am 15.1.2021, Einzeltermin am 29.1.2021, 8:00 - 14:00, RZ/01.02
Anmeldung zu diesem Seminar erforderlich - bitte Hinweise auf der Homepage beachten
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S: Einführung in SAP SCM APO-PP/DS (Gruppe 2) -
- Dozent/in:
- Christian Straubert
- Angaben:
- Seminar, 2 SWS
- Termine:
- Einzeltermin am 8.1.2021, Einzeltermin am 15.1.2021, Einzeltermin am 29.1.2021, 8:00 - 14:00, RZ/01.02
Anmeldung zu diesem Seminar erforderlich - bitte Hinweise auf der Homepage beachten
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S: Supply Chain Management I (Follow-up) [PuL-M-04] -
- Dozent/in:
- Björn Asdecker
- Angaben:
- Hauptseminar, 2 SWS, Schein
- Termine:
- Zeit/Ort n.V.
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S: Supply Chain Management II -
- Dozentinnen/Dozenten:
- Immanuel Zitzmann, Björn Asdecker
- Angaben:
- Seminar, 2 SWS
- Termine:
- Einzeltermin am 27.11.2020, Einzeltermin am 28.11.2020, 8:00 - 18:00, F21/01.37
Einzeltermin am 22.1.2021, Einzeltermin am 23.1.2021, 8:00 - 18:00, Raum n.V.
Anmeldung zu diesem Seminar erforderlich - bitte Hinweise auf der Homepage beachten
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S: Supply Chain Simulation -
- Dozent/in:
- Christian Straubert
- Angaben:
- Seminar, 3 SWS
- Termine:
- Einzeltermin am 6.11.2020, Einzeltermin am 13.11.2020, Einzeltermin am 20.11.2020, Einzeltermin am 4.12.2020, 9:00 - 18:00, RZ/01.02
Anmeldung zu diesem Seminar erforderlich - bitte Hinweise auf der Homepage beachten
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S: Vertiefung in SAP SCM APO-SNP/DP/PP/DS (Online-Kurs) -
- Dozent/in:
- Christian Straubert
- Angaben:
- Seminar, 2 SWS
- Termine:
- Anmeldung zu diesem Seminar erforderlich - bitte Hinweise auf der Homepage beachten
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Ü: Operations Management (Gruppe 1) -
- Dozent/in:
- Vanessa Felch
- Angaben:
- Übung, 2 SWS
- Termine:
- ab 23.11.2020
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Ü: Operations Management (Gruppe 2) -
- Dozent/in:
- Vanessa Felch
- Angaben:
- Übung, 2 SWS
- Termine:
- ab 23.11.2020
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Ü: Supply Chain Management -
- Dozent/in:
- David Karl
- Angaben:
- Übung, 2 SWS
- Termine:
- Zeit/Ort n.V.
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V: Operations Management -
- Dozent/in:
- Christian Straubert
- Angaben:
- Vorlesung, 2 SWS
- Termine:
- Zeit/Ort n.V.
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V: Supply Chain Management -
- Dozent/in:
- Björn Asdecker
- Angaben:
- Vorlesung, 2 SWS
- Termine:
- Zeit/Ort n.V.
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Supply Chain Management
Doktorandenseminar -
- Dozent/in:
- Alexander Pflaum
- Angaben:
- Seminar, 2 SWS
- Termine:
- Zeit/Ort n.V.
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Funktechnologien in der Logistik I -
- Dozent/in:
- Alexander Pflaum
- Angaben:
- Vorlesung, 2 SWS
- Termine:
- Do, 8:00 - 10:00, Raum n.V.
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Projekt-Werkstatt für den Entwurf von Informationsdienstleistungen in der digitalen Welt -
- Dozent/in:
- Alexander Pflaum
- Angaben:
- Hauptseminar, 2 SWS
- Termine:
- Einzeltermin am 4.11.2020, 14:00 - 17:30, Raum n.V.
Einzeltermin am 11.11.2020, 14:00 - 19:00, Raum n.V.
Einzeltermin am 27.11.2020, 14:00 - 17:30, Raum n.V.
Einzeltermin am 11.12.2020, 16:00 - 19:00, Raum n.V.
Einzeltermin am 18.12.2020, 17:00 - 19:00, Raum n.V.
Einzeltermin am 15.1.2021, 10:00 - 13:00, Raum n.V.
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- Informationen zur Anmeldung finden Sie auf unserer Homepage.
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Übung - Funktechnologien in der Logistik I -
- Dozent/in:
- Thomas Görtler
- Angaben:
- Übung, 1 SWS
- Termine:
- Einzeltermin am 16.12.2020, Einzeltermin am 13.1.2021, Einzeltermin am 20.1.2021, Einzeltermin am 27.1.2021, Einzeltermin am 3.2.2021, Einzeltermin am 10.2.2021, 12:00 - 14:00, Raum n.V.
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Wissenschaftliches Arbeiten im Rahmen der Masterarbeit (SCM) -
- Dozent/in:
- Alexander Pflaum
- Angaben:
- Seminar, 1 SWS
- Termine:
- Zeit und Ort nach Vereinbarung
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Unternehmensführung und Controlling
UFC-M2: Kosten-, Erlös- und Ergebnismanagement -
- Dozent/in:
- N.N.
- Angaben:
- Tutorien, 1 SWS
- Termine:
- Mo, 8:00 - 10:00, Raum n.V.
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UFC-M3: Aktuelle Forschungsfragen Unternehmensführung und Controlling -
- Dozent/in:
- Jan-Michael Schönebeck
- Angaben:
- Seminar, 2 SWS, Beginn 07.11.2020, weitere Termine 21.11.2020, 05.12.2020, 12.12.2020, 09.01.2021 & 16.01.2021
| | Sa | 9:00 - 13:00 | Online-Meeting |
Schuhknecht, F. Schönebeck, J.-M. |
UFC-M5: Wertschöpfungsorientiertes Controlling -
- Dozent/in:
- N.N.
- Angaben:
- Tutorien, 1 SWS, Bemerkung zu Zeit und Ort: Auf den Veranstaltungsseiten im VC finden Sie zum Veranstaltungsbeginn die vollständigen Vorlesungs- und Übungsunterlagen. Im Verlauf des Wintersemesters 2020/2021 werden die einzelnen Vorlesungen und Übungen in einem Online-Video-Format ergänzt. Die Vorlesungs- und Übungsvideos können jederzeit sowie mehrfach angesehen werden und erlauben dadurch maximale Flexibilität. Bitte beachten Sie ebenfalls die auf den Veranstaltungsseiten bereitgestellten Hinweise zu den Veranstaltungen im Online-Video-Format. Hinweise zur Klausur werden am Ende des Wintersemesters 2020/2021 gegeben.“
| | Di | 8:00 - 10:00 | n.V. |
N.N. |
UFC-M11: Praxisfragen Unternehmensführung & Controlling -
- Dozentinnen/Dozenten:
- Oliver Schmid, Johanna Langer
- Angaben:
- Seminar, 2 SWS
- Termine:
- Zeit n.V., Online-Meeting
Termine: 07.11.2020, 21.11.2020, 23.01.2021, 06.02.2021
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UFC-M12: Kennzahlen-, Performance- und Value-Management -
- Dozent/in:
- Christian Lohmann
- Angaben:
- Vorlesung, 2 SWS, Bemerkung zu Zeit und Ort: Auf den Veranstaltungsseiten im VC finden Sie zum Veranstaltungsbeginn die vollständigen Vorlesungs- und Übungsunterlagen. Im Verlauf des Wintersemesters 2020/2021 werden die einzelnen Vorlesungen und Übungen in einem Online-Video-Format ergänzt. Die Vorlesungs- und Übungsvideos können jederzeit sowie mehrfach angesehen werden und erlauben dadurch maximale Flexibilität. Bitte beachten Sie ebenfalls die auf den Veranstaltungsseiten bereitgestellten Hinweise zu den Veranstaltungen im Online-Video-Format. Hinweise zur Klausur werden am Ende des Wintersemesters 2020/2021 gegeben.“
| | Mi | 10:00 - 12:00 | n.V. |
Lohmann, Ch. |
Auf den Veranstaltungsseiten im VC finden Sie zum Veranstaltungsbeginn die vollständigen Vorlesungs- und Übungsunterlagen. Im Verlauf des Wintersemesters 2020/2021 werden die einzelnen Vorlesungen und Übungen in einem Online-Video-Format ergänzt. Die Vorlesungs- und Übungsvideos können jederzeit sowie mehrfach angesehen werden und erlauben dadurch maximale Flexibilität. Bitte beachten Sie ebenfalls die auf den Veranstaltungsseiten bereitgestellten Hinweise zu den Veranstaltungen im Online-Video-Format. Hinweise zur Klausur werden am Ende des Wintersemesters 2020/2021 gegeben.“
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UFC-M12: Kennzahlen-, Performance- und Value-Management Übung -
- Dozent/in:
- Christoph Feichtinger
- Angaben:
- Übung, 1 SWS
- Termine:
- Mi, 12:00 - 14:00, Raum n.V.
siehe Vorlesung
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Volkswirtschaftliche Fächer
Angewandte Wirtschaftsforschung
Angewandte Wirtschaftsforschung 2: Disequilibrium and Behavioral Macroeconomics -
- Dozent/in:
- Christian Proaño
- Angaben:
- Vorlesung, 4 SWS, ECTS: 6, Please register in the VC course to participate. The ZOOM address will be indicated on the first slides for this course.
- Termine:
- Di, 12:00 - 14:00, Online-Webinar
- Inhalt:
- This course focuses on various deviations from the neoclassical modeling paradigm consisting of general equilibrium, intertemporal utility maximization and rational expectations. Among many other issues, some questions which are addressed in this course are: Is macroeconomic activity an equilibrium or a disequilibrium phenomenon? What role do expectations play in macroeconomic stability? Are there macroeconomic processes which are inherently unstable and if so, what can macroeconomic policy do about it?
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Angewandte Wirtschaftsforschung 2: Übung zu Disequilibrium and Behavioral Macroeconomics -
- Dozent/in:
- Andrea Gurgone
- Angaben:
- Übung, 2 SWS
- Termine:
- Fr, 10:00 - 12:00, Online-Meeting
- Inhalt:
- This course focuses on various deviations from the neoclassical modeling paradigm consisting of general equilibrium, intertemporal utility maximization and rational expectations. Among many other issues, some questions which are addressed in this course are: Is macroeconomic activity an equilibrium or a disequilibrium phenomenon? What role do expectations play in macroeconomic stability? Are there macroeconomic processes which are inherently unstable and if so, what can macroeconomic policy do about it?
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Diplomandenseminar -
- Dozent/in:
- Christian Proaño
- Angaben:
- Seminar, 2 SWS
- Termine:
- Zeit und Ort nach Vereinbarung
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Übung zu Advanced Macroeconomics -
- Dozent/in:
- Juan Carlos Peña
- Angaben:
- Übung, 2 SWS
- Termine:
- Mi, 10:00 - 12:00, Online-Meeting
- Inhalt:
- Macroeconomic analysis is primarily concerned with two issues: (i) developing positive models in order to understand the dynamics of key macroeconomic variables such as output, employment, unemployment, inflation, interest rates, etc.; and (ii) deriving normative prescriptions for macroeconomic policymaking, in particular regarding the proper setting of fiscal and monetary policies. The course begins with a discussion of empirical facts regarding business cycles and growth to be explained by macroeconomic models and then provides an example of the role of economic policy as a macroeconomic stabilization mechanism based on a traditional reduced-form model of the macro-economy. The second part of the course deals in more detail with several building blocks for macroeconomic models based on intertemporal optimization along the neoclassical tradition. The third part of the course focuses in contrast on the caveats of this theoretical framework, as well as on the alternative modeling approaches.
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V/S: Advanced Macroeconomics -
- Dozent/in:
- Christian Proaño
- Angaben:
- Vorlesung, 2 SWS, ECTS: 6, Please register in the VC course to participate. The ZOOM address will be indicated on the first slides for this course.
- Termine:
- Mo, 12:00 - 14:00, Online-Webinar
- Inhalt:
- Macroeconomic analysis is primarily concerned with two issues: (i) developing positive models in order to understand the dynamics of key macroeconomic variables such as output, employment, unemployment, inflation, interest rates, etc.; and (ii) deriving normative prescriptions for macroeconomic policymaking, in particular regarding the proper setting of fiscal and monetary policies. The course begins with a discussion of empirical facts regarding business cycles and growth to be explained by macroeconomic models and then provides an example of the role of economic policy as a macroeconomic stabilization mechanism based on a traditional reduced-form model of the macro-economy. The second part of the course deals in more detail with several building blocks for macroeconomic models based on intertemporal optimization along the neoclassical tradition. The third part of the course focuses in contrast on the caveats of this theoretical framework, as well as on the alternative modeling approaches.
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V/S: Angewandte Wirtschaftsforschung 1: Macroeconometric Analysis -
- Dozent/in:
- Sebastian Gechert
- Angaben:
- Vorlesung, 2 SWS, ECTS: 6
- Termine:
- Mo, 14:00 - 16:00, F21/03.50
partly face-to-face teaching, partly online
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- Please register in FlexNow as well as in VC before the start of the winter term. Later the VC will be password-protected.
- Inhalt:
- This course focuses on advanced methods for macroeconometric analysis. After a brief review of univariate covariance-stationary processes and the ARMA model class, alternative time series decomposition methods such as the Hodrick-Prescott Filter as well as frequency-based filtering methods such as the Baxter-King Filter are discussed. Still in the covariance-stationary domain, the VAR model class for the analysis of multivariate covariance-stationary processes is discussed in detail. As next, non-stationary time series processes are introduced, as well as the main unit root tests. On this basis, the concept of cointegration, as well as the corresponding VECM model class is introduced and discussed in detail. Time permitting, other advanced frameworks for the modeling of different types of nonlinear behavior will be discussed.
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V/S: Angewandte Wirtschaftsforschung 1: Übung zu Macroeconometric Analysis -
- Dozent/in:
- Juan Carlos Peña
- Angaben:
- Übung, 2 SWS
- Termine:
- Mi, 14:00 - 16:00, Online-Webinar
- Inhalt:
- This course focuses on advanced methods for macroeconometric analysis. After a brief review of univariate covariance-stationary processes and the ARMA model class, alternative time series decomposition methods such as the Hodrick-Prescott Filter as well as frequency-based filtering methods such as the Baxter-King Filter are discussed. Still in the covariance-stationary domain, the VAR model class for the analysis of multivariate covariance-stationary processes is discussed in detail. As next, non-stationary time series processes are introduced, as well as the main unit root tests. On this basis, the concept of cointegration, as well as the corresponding VECM model class is introduced and discussed in detail. Time permitting, other advanced frameworks for the modeling of different types of nonlinear behavior will be discussed.
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Empirische Mikroökonomik
Absolventen- und Doktorandenseminar -
- Dozent/in:
- Guido Heineck
- Angaben:
- Seminar, 2 SWS
- Termine:
- Zeit und Ort nach Vereinbarung
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Res. für Lehrstuhl Emp. Mikro -
- Dozent/in:
- Anica Kramer
- Angaben:
- Nachbesprechung
- Termine:
- Einzeltermin am 13.10.2020, 13:00 - 14:00, F21/02.41
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S: Personality Psychology and Economics -
- Dozent/in:
- Guido Heineck
- Angaben:
- Seminar, 2 SWS, Studierende, die an unseren Veranstaltungen teilnehmen wollen, werden gebeten, sich für den Zugang zum jeweiligen VC-Kurs sowie für weitere Informationen zu Form und technischer Durchführung der Veranstaltung bis zum 02.11.2020 per E-Mail an die jeweils zuständige Person zu wenden Personality Psychology and Economics:: Daniela Araujo, M.P.P. (daniela.araujo@uni-bamberg.de)
- Termine:
- Mo, 14:00 - 16:00, Raum n.V.
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Topics in Labor Economics - Nicht im Wintersemester 2020/21 -
- Dozent/in:
- N.N.
- Angaben:
- Seminar, 2 SWS, keine Veranstaltung im Wintersemester 2020/21
- Termine:
- Zeit/Ort n.V.
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Ü: Personality Psychology and Economics -
- Dozent/in:
- Daniela Araujo Piedra
- Angaben:
- Seminar, 2 SWS, Studierende, die an unseren Veranstaltungen teilnehmen wollen, werden gebeten, sich für den Zugang zum jeweiligen VC-Kurs sowie für weitere Informationen zu Form und technischer Durchführung der Veranstaltung bis zum 02.11.2020 per E-Mail an die jeweils zuständige Person zu wenden Personality Psychology and Economics:: Daniela Araujo, M.P.P. (daniela.araujo@uni-bamberg.de)
- Termine:
- Mo, 14:00 - 16:00, Online-Webinar
Einzeltermin am 9.11.2020, Einzeltermin am 16.11.2020, 14:00 - 16:00, RZ/00.06
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Finanzwissenschaft
Diplomandenkolloquium -
- Dozent/in:
- N.N.
- Angaben:
- Kolloquium, 2 SWS
- Termine:
- Zeit und Ort nach Vereinbarung
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Doktorandenkolloquium -
- Dozent/in:
- Florian Herold
- Angaben:
- Kolloquium, 2 SWS
- Termine:
- Mo, 14:00 - 16:00, F21/03.48
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Rep: Advanced Microeconomics -
- Dozent/in:
- Stefanie Schmitt
- Angaben:
- Repetitorium, 2 SWS
- Termine:
- Do, 14:00 - 16:00, Raum n.V.
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S: Advanced Topics in Public Economics -
- Dozent/in:
- Florian Herold
- Angaben:
- Seminar, 2 SWS, Zur Teilnahme melden Sie sich bitte per email bis zum 02.11.2020 bei Dominik Bruckner, M.Sc.: Dominik.Bruckner@uni-bamberg.de
- Termine:
- Do, 14:15 - 16:00, Raum n.V.
ab 5.11.2020
- Inhalt:
- Objective:
This seminar at the master level concentrates on different aspects of public economics and epidemiology. The first part focuses on the history of epidemiology and various modelling approaches of epidemics. Part two deals with public policy issues regarding epidemic situation. Public good problems, such as the development of a vaccine, as well as economic consequences of various policy measurements are key aspects. Lastly, part three offers a perspective of political economics with regard to a crisis, such as a pandemic. Polarization as well as international coalitions are the center of discussion. After an introduction, students will study, present, and critically assess important publications in this field of research.
Please attend the introduction into scientific working, held by Dominik Bruckner, online, on November 12th, 2020 at 16:15.
Each student will give an online-presentation (the presentation should be in English). The presentation should last approx. 20 min with a subsequent discussion.
Students have to read all introductory literature (see next page) after each presentation students will participate in an open online discussion.
The seminar paper (10-12 pages) can be written in English or German.
All sessions are held online via MS Teams.
Requirements:
Only a limited number of participants may take part in the seminar. Preference will be given to EES-Master students, who have not yet participated in another seminar.
Students should have successfully completed the course Advanced Microeconomics.
Participants of the seminar are encouraged to take the course Datenbankrecherche Wirtschaftswissenschaften offered by the university library.
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Ü: Advanced Microeconomics -
- Dozent/in:
- Stefanie Schmitt
- Angaben:
- Übung, 2 SWS
- Termine:
- Mo, 16:00 - 18:00, Raum n.V.
ab 9.11.2020
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Ü: Advanced Topics in Public Economics (Seminar) -
- Dozent/in:
- Dominik Bruckner
- Angaben:
- Übung, 3 SWS, Zur Teilnahme melden Sie sich bitte per email bis zum 02.11.2020 bei Dominik Bruckner, M.Sc.: Dominik.Bruckner@uni-bamberg.de
- Termine:
- Do, 16:15 - 18:00, Raum n.V.
ab 12.11.2020
- Inhalt:
- Objective:
This seminar at the master level concentrates on different aspects of public economics and epidemiology. The first part focuses on the history of epidemiology and various modelling approaches of epidemics. Part two deals with public policy issues regarding epidemic situation. Public good problems, such as the development of a vaccine, as well as economic consequences of various policy measurements are key aspects. Lastly, part three offers a perspective of political economics with regard to a crisis, such as a pandemic. Polarization as well as international coalitions are the center of discussion. After an introduction, students will study, present, and critically assess important publications in this field of research.
Please attend the introduction into scientific working, held by Dominik Bruckner, online, on November 12th, 2020 at 16:15.
Each student will give an online-presentation (the presentation should be in English). The presentation should last approx. 20 min with a subsequent discussion.
Students have to read all introductory literature (see next page) after each presentation students will participate in an open online discussion.
The seminar paper (10-12 pages) can be written in English or German.
All sessions are held online via MS Teams.
Requirements:
Only a limited number of participants may take part in the seminar. Preference will be given to EES-Master students, who have not yet participated in another seminar.
Students should have successfully completed the course Advanced Microeconomics.
Participants of the seminar are encouraged to take the course Datenbankrecherche Wirtschaftswissenschaften offered by the university library.
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Ü: Political Economics -
- Dozent/in:
- Markus Schlatterer
- Angaben:
- Übung, 2 SWS
- Termine:
- Mi, 14:00 - 16:00, Raum n.V.
ab 25.11.2020
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- Studierende, die an unserer Veranstaltung teilnehmen wollen, werden gebeten, sich bis zum 02.11.2020 in den offenen VC-Kurs „Political Economics (WS 20/21)“ einzutragen. Weitere Informationen zu Form und technischer Durchführung der Veranstaltung werden dort bekannt gegeben.
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V: Advanced Microeconomics -
- Dozent/in:
- Stefanie Schmitt
- Angaben:
- Vorlesung, 2 SWS, Studierende, die an unserer Veranstaltung teilnehmen wollen, werden gebeten, sich für den Zugang zum jeweiligen VC-Kurs sowie für weitere Informationen zu Form und technischer Durchführung der Veranstaltung bis zum 02.11.2020 per E-Mail an Dr. Stefanie Schmitt (stefanie.schmitt(at)uni-bamberg.de) zu wenden.
- Termine:
- Di, 16:00 - 18:00, Raum n.V.
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V: Political Economics -
- Dozent/in:
- Florian Herold
- Angaben:
- Vorlesung, 2 SWS
- Termine:
- Di, 10:00 - 12:00, Raum n.V.
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- Studierende, die an unserer Veranstaltung teilnehmen wollen, werden gebeten, sich bis zum 02.11.2020 in den offenen VC-Kurs „Political Economics (WS 20/21)“ einzutragen. Weitere Informationen zu Form und technischer Durchführung der Veranstaltung werden dort bekannt gegeben.
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Wirtschaftstheorie
Public Economic Theory -
- Dozent/in:
- Marco Sahm
- Angaben:
- Vorlesung, 2 SWS, Gaststudierendenverzeichnis
- Termine:
- Do, 8:00 - 10:00, F21/02.18
nach Möglichkeit teilweise als Präsenzveranstaltung; bitte Hinweise im VC beachten
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Public Economic Theory -
- Dozent/in:
- Lisa Planer-Friedrich
- Angaben:
- Übung, 2 SWS
- Termine:
- Mi, 12:00 - 14:00, Online-Meeting
nach Möglichkeit teilweise als Präsenzveranstaltung; bitte Hinweise im VC beachten
ab 11.11.2020
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Topics in Economic Theory and Applications to European Policy -
- Dozent/in:
- Christoph March
- Angaben:
- Seminar, 2 SWS
- Termine:
- Zeitnach Vereinbarung; VC beachten
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Internationale Wirtschaft
Doktorandenkolloquium -
- Dozent/in:
- Mishael Milakovic
- Angaben:
- Kolloquium, 2 SWS
- Termine:
- Mi, 12:00 - 14:00, Raum n.V.
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Ü/MA: Übung zu Complexity and Distribution in Economics -
- Dozent/in:
- Mishael Milakovic
- Angaben:
- Übung, 2 SWS, Due to Corona, the type of teaching is to be determined in the first week of the lecture period. Please urgently register on VC for the latest information.
- Termine:
- Di, 12:00 - 14:00, Raum n.V.
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Ü/MA: Übung zu Financial Engineering and Systemic Risk -
- Dozent/in:
- Philipp Mundt
- Angaben:
- Übung, 2 SWS, The tutorial will start in the second week of the semester. Please register on VC to receive the latest information. Additional information will be provided in the first virtual MS Teams Meeting which will take place at the time of the first regular tutorial.
- Termine:
- Do, 10:00 - 12:00, Raum n.V.
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V/MA: Complexity and Distribution in Economics -
- Dozent/in:
- Mishael Milakovic
- Angaben:
- Vorlesung, 2 SWS, The mode of teaching will be announced in the first week of the lecture period. Please register on VC to receive the latest information.
- Termine:
- Di, 14:00 - 16:00, Raum n.V.
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V/MA: Financial Engineering and Systemic Risk -
- Dozent/in:
- Mishael Milakovic
- Angaben:
- Vorlesung, 2 SWS, The mode of teaching will be announced in the first week of the lecture period Please register on VC to receive the latest information.
- Termine:
- Mo, 14:00 - 16:00, Raum n.V.
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Internationale Wirtschaftspolitik
Finanzmarktdynamik -
- Dozent/in:
- Frank Westerhoff
- Angaben:
- Vorlesung, 2 SWS
- Termine:
- Fr, 10:00 - 12:00, Online-Meeting
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Finanzmarktdynamik -
- Dozent/in:
- Noemi Schmitt
- Angaben:
- Übung, 2 SWS
- Termine:
- Di, 10:00 - 16:00, RZ/01.03
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Finanzmarktdynamik -
- Dozent/in:
- Noemi Schmitt
- Angaben:
- Übung, 2 SWS
- Termine:
- Di, 10:00 - 16:00, RZ/01.03
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Projektseminar: Seminar zur Quantitativen Wirtschaftspolitik -
- Dozent/in:
- Frank Westerhoff
- Angaben:
- Seminar, 2 SWS
- Termine:
- Zeit und Ort nach Vereinbarung
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Studiengang Wirtschaftspädagogik
Wirtschaftspädagogik
BP: Betriebspädagogik -
- Dozentinnen/Dozenten:
- Silvia Annen, Sabrina Sailer, Simon Reinwald
- Angaben:
- Hauptseminar, 3 SWS, ECTS: 6
- Termine:
- Di. 13-16 Uhr
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- Diese Veranstaltung richtet sich an alle Master-Studierende der Betriebswirtschaftslehre mit dem Schwerpunkt "PEM" und an Studierende der Wirtschaftspädagogik.
Eine Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist unbedingt erforderlich. Eine Anmeldung zur Prüfung in FlexNow ist vom 19.10.2020 (ab 10:00 Uhr) bis 15.11.2020 (23:59 Uhr) möglich. Der Abmeldezeitraum läuft vom 19.10.2020 bis 30.11.2020 (23:59 Uhr). Eine Anmeldung zur Lehrveranstaltung ist nicht erforderlich.
Falls Sie nicht an der Prüfung teilnehmen wollen, bitte melden Sie sich in der angegebenen Frist ab. Bei fehlender Leistungserstellung muss der Versuch sonst mit der Note von 5,0 gewertet werden.
Prüfung: Präsentation und Hausarbeit.
- Inhalt:
- Der Fokus der Betriebspädagogik liegt im Wintersemester 2020/2021 auf der Bildung beruflicher Identität Unternehmen. Die Erarbeitung der Thematik findet in Kooperation mit den Maltesern Bamberg als Kooperationspartner statt.
Aufgrund der zunehmend dynamischen Anforderungen hinsichtlich der Entwicklung von Wissen und Kompetenzen sowie der sich verändernden Arbeitsumgebungen gewinnen betrieblicher Bildungs- und Entwicklungsprozesse zunehmend an Bedeutung. Insbesondere Megatrends wie die Globalisierung und die Digitalisierung konfrontieren Unternehmen mit Veränderungen auf allen Ebenen. In diesem Kurs analysieren die Studierenden aktuelle unternehmerische Rahmenbedingungen und deren Einfluss auf die Bildung und Förderung beruflicher Identität. Sie verstehen die Zusammenhänge zwischen sozialen und kulturellen Megatrends (Makroebene; gesellschaftlicher Wandel), der innovativen Gestaltung betrieblicher Arbeits- und Geschäftsprozesse (Mesoebene; Organisationsentwicklung) sowie der Veränderung der Tätigkeiten und Kompetenzprofile (Mikroebene; Change Management) der Mitarbeiter. Sie lernen entsprechende Arbeits-, Lern- und Entwicklungsprozesse zu gestalten.
Der Kurs richtet sich an Studierende, die einen stärkeren Schwerpunkt auf die betriebliche Aus- und Weiterbildung legen möchten.
Der Kurs wird aufgrund der aktuellen Pandemielage innerhalb eines Online-Formates abgehalten. Nähere Informationen folgen zeitnah.
- Empfohlene Literatur:
- Wird in der Veranstaltung bekannt gegeben.
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Empirische Bildungsforschung -
- Dozent/in:
- Silvia Annen
- Angaben:
- Oberseminar, 2 SWS
- Termine:
- Di, 18:00 - 20:00, Raum n.V.
Ort nach Vereinbarung
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FF: Forschungsfragen der Wirtschaftspädagogik -
- Dozentinnen/Dozenten:
- Sebastian Thürer, Hannes Reinke
- Angaben:
- Seminar, 3 SWS, ECTS: 6
- Termine:
- Mi, 12:00 - 15:00, Raum n.V.
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- Zur Teilnahme an dieser Veranstaltung wird vorausgesetzt, dass die Module "Grundlagen des Lernens und Arbeitens (GLA)" und "Grundlagen der beruflichen Bildung (GbB)" aus den wirtschaftspädagogischen Pflichtmodulen des Bachelor BWL erfolgreich abgeschlossen wurden.
Die Teilnehmenden sollten nach Möglichkeiten bereits das Modul „Forschungsmethoden der Wirtschaftspädagogik“ erfolgreich absolviert haben.
Ein Großteil der Veranstaltung findet dezentral im Rahmen selbstständiger Einzel- und Gruppenarbeitsphasen statt.
Darüber hinaus sind folgende Termine verpflichtend:
- 04.11.2020
- 11.11.2020
- 09.12.2020
- 16.12.2020
- 13.01.2021
- 20.01.2021
- 27.01.2021
- 03.02.2021
- 10.02.2021
- 17.02.2021
- 24.02.2021
Eine Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist unbedingt erforderlich. Eine Anmeldung zur Prüfung in FlexNow ist vom 19.10.2020 (ab 10:00 Uhr) bis 15.11.2020 (23:59 Uhr) möglich. Der Abmeldezeitraum läuft vom 19.10.2020 bis 30.11.2020 (23:59 Uhr). Eine Anmeldung zur Lehrveranstaltung ist nicht erforderlich.
Falls Sie nicht an der Prüfung teilnehmen wollen, bitte melden Sie sich in der angegebenen Frist ab. Bei fehlender Leistungserstellung muss der Versuch sonst mit der Note von 5,0 gewertet werden.
Die Veranstaltungen beginnen immer s.t.
Prüfungsform: wissenschaftlicher Fachartikel (in Gruppenarbeit) – bitte beachten Sie, dass für die Zulassung zur Prüfungsleistung die Abgabe eines Reviewgutachtens (unbenotet) innerhalb des Seminars gefordert wird.
Max. Teilnehmerzahl: 20 Pers.
- Inhalt:
- Die Rezeption und abhängig vom Tätigkeitsfeld auch die eigene Erstellung von wissenschaftlichen Publikationen ist Bestandteil der beruflichen Realität von Wirtschaftspädagogen. Die Identifizierung von und Auseinandersetzung mit wissenschaftlichen Fragestellungen sowie das Verständnis der Ergebnisse empirischer Sozialforschung sind ein zentrales Merkmal der beruflichen Professionalisierung. Vom wirtschaftspädagogischen Personal in den Bereichen Bildung, Wirtschaft und Forschung wird zunehmend eine informierte, kreative und kritische Auseinandersetzung mit Themen wie Globalisierung, Digitalisierung, Individualisierung und den entsprechenden Fragestellungen erwartet.
Um die Studierenden auf diese Anforderungen vorzubereiten, dient dieses Seminar dazu, ihre Kompetenzen hinsichtlich der eigenständigen wissenschaftlichen Arbeit zu fördern. In diesem Seminar werden die Studierenden eigenständig eine wissenschaftliche Publikation im Rahmen eines Call for Papers zum Themenbereich Migration, Integration und Bildungsverläufe erstellen. Diese werden im Stil eines Peer-Review-Verfahrens gemeinsam kritisch reflektiert. Die Wahl der Methodik (literaturbasiert, qualitativ oder quantitativ) sowie die themenspezifische Positionierung steht dabei den Kursteilnehmenden frei.
Gemäß der Modulziele vertiefen die Teilnehmenden so ihr Wissen um Forschungsmethoden und erweitern gleichzeitig ihre Expertise in dem Themenfeld des Call for Papers. Die Ausarbeitung findet in Betreuung durch die Dozierende(n) statt. Ziel ist es, besonders herausragende Beiträge zu sammeln und diese gebündelt durch den universitären Verlag zu veröffentlichen.
Der Kurs wird aufgrund der aktuellen Pandemielage innerhalb eines Online-Formates abgehalten. Nähere Informationen folgen zeitnah.
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GLA-Ü: Physiologische, psychologische und betriebspädagogische Grundlagen des Lernens und des Arbeitens - Vertiefung und Übung - Termin A -
- Dozentinnen/Dozenten:
- Tanja Preböck, Sebastian Thürer
- Angaben:
- Seminar, 2 SWS
- Termine:
- Di, 14:00 - 16:00, Raum n.V.
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- Das Modul Grundlagen des Lernens und Arbeitens richtet sich primär an Bachelorstudierende der Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Wirtschaftspädagogik. Der erfolgreiche Abschluss dieses Moduls setzt die parallele Teilnahme an der Vorlesung voraus.
Eine Anmeldung zur Prüfung ist über FlexNow für Bachelorstudierende und Masterstudierende sowohl für die Vorlesung als auch für eines der parallel angebotenen Seminare unbedingt erforderlich. Der Anmeldezeitraum läuft vom 04.11.2020 bis 25.11.2020 in den ersten Vorlesungswochen nach Verteilung auf die Übungen. Der Abmeldezeitraum läuft bis 30.11.2020 (23:59 Uhr). Eine Anmeldung zur Lehrveranstaltung ist nicht erforderlich.
Falls Sie nicht an der Prüfung teilnehmen wollen, bitte melden Sie sich in der angegebenen Frist ab. Bei fehlender Leistungserstellung muss der Versuch sonst mit der Note von 5,0 gewertet werden.
Der erste Übungstermin findet in der zweiten Vorlesungswoche statt! Die Vorlesung startet hingegen in der ersten Vorlesungswoche.
Falls Sie nicht an der Prüfung teilnehmen wollen, melden Sie sich in der angegebenen Frist ab. Bei fehlender Leistungserstellung muss der Versuch sonst mit der Note 5,0 gewertet werden.
- Inhalt:
- Das Seminar baut episodisch auf der parallel laufenden Vorlesung auf und vertieft die dort vermittelten Inhalte exemplarisch. Hierfür wird innerhalb des Kurses Literatur gemeinsam aufgearbeitet. Die vertiefte Auseinandersetzung findet unter der Leitung von Expertenteams (Studierende zu 3-5 Personen) statt. Zentrale Lernziele des Seminars sind:
• Die Studierenden können psychologische Grundlagen des Lernens, Lehrens, Handelns und Problemlösens erklären und deren Bedeutung für die Bewältigung von Handlungssituationen in der beruflichen Bildung (in Schule, außerschulischer Aus- und Weiterbildung, am Arbeitsplatz und in der Hochschule) reflektieren.
• Die Studierenden durchdringen die Bedingungen des Lernens und Arbeitens sowie deren Wechselwirkungen.
• Die Studierenden sind in der Lage, zentrale Lern- und Arbeitstheorien und ihre Genese nachzuvollziehen und einzuordnen und setzen sich aktiv damit auseinander.
• Die Studierenden erkennen die Bedeutung von Erkenntnissen wirtschaftspädagogischer und pädagogisch-psychologischer Forschung für die Gestaltung von Lehr-Lern-Arrangements in der beruflichen Aus- und Weiterbildung insbesondere mit Bezug auf das Berufsfeld Wirtschaft und Verwaltung.
• Die Studierenden reflektieren ihre eigenen subjektiven Theorien über Lehren, Lernen und Entwickeln und erkennen die Notwendigkeit der Reflexion als wesentlichen Schritt ihrer Professionalisierung.
• Die Studierenden verbessern ihre Kenntnisse und Fähigkeiten des wissenschaftlichen Arbeitens (Literaturrecherche, Literaturbewertung, -integration und -darstellung) sowie Präsentationstechniken und Methoden der Teilnehmeraktivierung.
Das Seminar legt neben der Vorlesung den Grundstein für weitere wirtschaftspädagogische Studienkurse. Alle Übungen sind inhaltsgleich!
Der Kurs wird aufgrund der aktuellen Pandemielage innerhalb eines Online-Formates abgehalten. Nähere Informationen folgen zeitnah.
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GLA-Ü: Physiologische, psychologische und betriebspädagogische Grundlagen des Lernens und des Arbeitens - Vertiefung und Übung - Termin B -
- Dozent/in:
- Sabrina Sailer
- Angaben:
- Seminar, 2 SWS
- Termine:
- Di, 16:00 - 18:00, Raum n.V.
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- Das Modul Grundlagen des Lernens und Arbeitens richtet sich primär an Bachelorstudierende der Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Wirtschaftspädagogik. Der erfolgreiche Abschluss dieses Moduls setzt die parallele Teilnahme an der Vorlesung voraus.
Eine Anmeldung zur Prüfung ist über FlexNow für Bachelorstudierende und Masterstudierende sowohl für die Vorlesung als auch für eines der parallel angebotenen Seminare unbedingt erforderlich. Der Anmeldezeitraum läuft vom 04.11.2020 bis 25.11.2020 in den ersten Vorlesungswochen nach Verteilung auf die Übungen. Der Abmeldezeitraum läuft bis 30.11.2020 (23:59 Uhr). Eine Anmeldung zur Lehrveranstaltung ist nicht erforderlich.
Falls Sie nicht an der Prüfung teilnehmen wollen, bitte melden Sie sich in der angegebenen Frist ab. Bei fehlender Leistungserstellung muss der Versuch sonst mit der Note von 5,0 gewertet werden.
Der erste Übungstermin findet in der zweiten Vorlesungswoche statt! Die Vorlesung startet hingegen in der ersten Vorlesungswoche.
Falls Sie nicht an der Prüfung teilnehmen wollen, melden Sie sich in der angegebenen Frist ab. Bei fehlender Leistungserstellung muss der Versuch sonst mit der Note 5,0 gewertet werden.
- Inhalt:
- Das Seminar baut episodisch auf der parallel laufenden Vorlesung auf und vertieft die dort vermittelten Inhalte exemplarisch. Hierfür wird innerhalb des Kurses Literatur gemeinsam aufgearbeitet. Die vertiefte Auseinandersetzung findet unter der Leitung von Expertenteams (Studierende zu 3-5 Personen) statt. Zentrale Lernziele des Seminars sind:
• Die Studierenden können psychologische Grundlagen des Lernens, Lehrens, Handelns und Problemlösens erklären und deren Bedeutung für die Bewältigung von Handlungssituationen in der beruflichen Bildung (in Schule, außerschulischer Aus- und Weiterbildung, am Arbeitsplatz und in der Hochschule) reflektieren.
• Die Studierenden durchdringen die Bedingungen des Lernens und Arbeitens sowie deren Wechselwirkungen.
• Die Studierenden sind in der Lage, zentrale Lern- und Arbeitstheorien und ihre Genese nachzuvollziehen und einzuordnen und setzen sich aktiv damit auseinander.
• Die Studierenden erkennen die Bedeutung von Erkenntnissen wirtschaftspädagogischer und pädagogisch-psychologischer Forschung für die Gestaltung von Lehr-Lern-Arrangements in der beruflichen Aus- und Weiterbildung insbesondere mit Bezug auf das Berufsfeld Wirtschaft und Verwaltung.
• Die Studierenden reflektieren ihre eigenen subjektiven Theorien über Lehren, Lernen und Entwickeln und erkennen die Notwendigkeit der Reflexion als wesentlichen Schritt ihrer Professionalisierung.
• Die Studierenden verbessern ihre Kenntnisse und Fähigkeiten des wissenschaftlichen Arbeitens (Literaturrecherche, Literaturbewertung, -integration und -darstellung) sowie Präsentationstechniken und Methoden der Teilnehmeraktivierung.
Das Seminar legt neben der Vorlesung den Grundstein für weitere wirtschaftspädagogische Studienkurse. Alle Übungen sind inhaltsgleich!
Der Kurs wird aufgrund der aktuellen Pandemielage innerhalb eines Online-Formates abgehalten. Nähere Informationen folgen zeitnah.
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GLA-Ü: Physiologische, psychologische und betriebspädagogische Grundlagen des Lernens und des Arbeitens - Vertiefung und Übung - Termin C -
- Dozentinnen/Dozenten:
- Simon Reinwald, Silvia Annen
- Angaben:
- Seminar, 2 SWS
- Termine:
- Mi, 16:00 - 18:00, Raum n.V.
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- Das Modul Grundlagen des Lernens und Arbeitens richtet sich primär an Bachelorstudierende der Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Wirtschaftspädagogik. Der erfolgreiche Abschluss dieses Moduls setzt die parallele Teilnahme an der Vorlesung voraus.
Eine Anmeldung zur Prüfung ist über FlexNow für Bachelorstudierende und Masterstudierende sowohl für die Vorlesung als auch für eines der parallel angebotenen Seminare unbedingt erforderlich. Die Anmeldung zur Prüfung in FlexNow ist notwendig. Der Anmeldezeitraum läuft vom 04.11.2020 bis 25.11.2020 in den ersten Vorlesungswochen nach Verteilung auf die Übungen. Der Abmeldezeitraum läuft bis 30.11.2020 (23:59 Uhr). Eine Anmeldung zur Lehrveranstaltung ist nicht erforderlich.
Falls Sie nicht an der Prüfung teilnehmen wollen, bitte melden Sie sich in der angegebenen Frist ab. Bei fehlender Leistungserstellung muss der Versuch sonst mit der Note von 5,0 gewertet werden.
Der erste Übungstermin findet in der zweiten Vorlesungswoche statt! Die Vorlesung startet hingegen in der ersten Vorlesungswoche.
Falls Sie nicht an der Prüfung teilnehmen wollen, melden Sie sich in der angegebenen Frist ab. Bei fehlender Leistungserstellung muss der Versuch sonst mit der Note 5,0 gewertet werden.
- Inhalt:
- Das Seminar baut episodisch auf der parallel laufenden Vorlesung auf und vertieft die dort vermittelten Inhalte exemplarisch. Hierfür wird innerhalb des Kurses Literatur gemeinsam aufgearbeitet. Die vertiefte Auseinandersetzung findet unter der Leitung von Expertenteams (Studierende zu 3-5 Personen) statt. Zentrale Lernziele des Seminars sind:
• Die Studierenden können psychologische Grundlagen des Lernens, Lehrens, Handelns und Problemlösens erklären und deren Bedeutung für die Bewältigung von Handlungssituationen in der beruflichen Bildung (in Schule, außerschulischer Aus- und Weiterbildung, am Arbeitsplatz und in der Hochschule) reflektieren.
• Die Studierenden durchdringen die Bedingungen des Lernens und Arbeitens sowie deren Wechselwirkungen.
• Die Studierenden sind in der Lage, zentrale Lern- und Arbeitstheorien und ihre Genese nachzuvollziehen und einzuordnen und setzen sich aktiv damit auseinander.
• Die Studierenden erkennen die Bedeutung von Erkenntnissen wirtschaftspädagogischer und pädagogisch-psychologischer Forschung für die Gestaltung von Lehr-Lern-Arrangements in der beruflichen Aus- und Weiterbildung insbesondere mit Bezug auf das Berufsfeld Wirtschaft und Verwaltung.
• Die Studierenden reflektieren ihre eigenen subjektiven Theorien über Lehren, Lernen und Entwickeln und erkennen die Notwendigkeit der Reflexion als wesentlichen Schritt ihrer Professionalisierung.
• Die Studierenden verbessern ihre Kenntnisse und Fähigkeiten des wissenschaftlichen Arbeitens (Literaturrecherche, Literaturbewertung, -integration und -darstellung) sowie Präsentationstechniken und Methoden der Teilnehmeraktivierung.
Das Seminar legt neben der Vorlesung den Grundstein für weitere wirtschaftspädagogische Studienkurse. Alle Übungen sind inhaltsgleich!
Der Kurs wird aufgrund der aktuellen Pandemielage innerhalb eines Online-Formates abgehalten. Nähere Informationen folgen zeitnah.
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GLA-V: Physiologische, psychologische und betriebspädagogische Grundlagen des Lernens und Arbeitens -
- Dozent/in:
- Silvia Annen
- Angaben:
- Vorlesung, 2 SWS, ECTS: 6
- Termine:
- Mi, 10:00 - 12:00, Raum n.V.
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- Das Modul Grundlagen des Lernens und Arbeitens richtet sich primär an Bachelorstudierende der Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Wirtschaftspädagogik.
Der erfolgreiche Abschluss dieses Moduls setzt die parallele Teilnahme an einer Übung voraus.
Die Anmeldung zur Prüfung ist über FlexNow in dem vom Prüfungsamt vorgegebenen Zeitraum erforderlich.Eine Anmeldung zur Lehrveranstaltung ist nicht erforderlich.
Falls Sie nicht an der Prüfung teilnehmen wollen, bitte melden Sie sich in der angegebenen Frist ab. Bei fehlender Leistungserstellung muss der Versuch sonst mit der Note von 5,0 gewertet werden.
Die Vorlesung startet in der ersten Vorlesungswoche!
- Inhalt:
- Die Vorlesung setzt den Grundstein zur Auseinandersetzung mit relevanten Themen hinsichtlich des Lernens und Arbeitens aus (wirtschafts-) pädagogischer Sichtweise. Zentrale Themenschwerpunkte sind:
• Psychologische Grundlagen des Lernens, Lehrens, Handelns und Problemlösens sowie deren Bedeutung für die Bewältigung von Handlungssituationen in der beruflichen Bildung (in Schule, außerschulischer Aus- und Weiterbildung, am Arbeitsplatz und in der Hochschule)
• Kognitive , emotionale und motivationale Bedingungen des Lernens und Arbeitens sowie deren Wechselwirkungen
• Zentrale Lern- und Arbeitstheorien, Relevanz des Lernens im Arbeitskontext und Lernprozesse im Unternehmen
• Erkenntnisse wirtschaftspädagogischer und pädagogisch-psychologischer Forschung für die Gestaltung von Lehr-Lern-Arrangements in der beruflichen Aus- und Weiterbildung insbesondere mit Bezug auf das Berufsfeld Wirtschaft und Verwaltung
Im Zentrum des Kurses steht der Ausbau und die Vertiefung fachpädagogischen Wissens und Kompetenzen der Studierenden. Das begleitende Seminar ermöglicht eine vertiefte Auseinandersetzung mit ausgewählten Inhaltsbereichen.
Der Kurs wird aufgrund der aktuellen Pandemielage innerhalb eines Online-Formates abgehalten. Nähere Informationen folgen zeitnah.
- Empfohlene Literatur:
- Wird in der Veranstaltung bekannt gegeben.
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LP: Lehrprofessionalität - Termin B -
- Dozentinnen/Dozenten:
- Hannes Reinke, Tanja Preböck
- Angaben:
- Seminar, 3 SWS, ECTS: 6
- Termine:
- Die Lehrveranstaltung findet geblockt statt, jeweils freitags von 14-18 Uhr und samstags von 9-15 Uhr an folgenden Terminen: 27./28.11.20, 11./12.12.20 und 15./16.01.21.
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- Die Veranstaltung richtet sich an Studierende der Masterstudiengänge Wirtschaftspädagogik, Studienrichtung I und II, sowie Wirtschaftspädagogik mit Schwerpunkt Wirtschaftsinformatik, jeweils im zweiten oder dritten Fachsemester. Die Veranstaltung wird jedes Semester angeboten.
Das Modul Lehrprofessionalität wird als Blockveranstaltung angeboten.Termine: 27./28. November 2020, 11./12. Dezember 2020 und 15./16. Januar 2021. Genaue Zeiten geben wir zu Semesterbeginn bekannt.
Eine Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist unbedingt erforderlich. Eine Anmeldung zur Prüfung in FlexNow ist vom 19.10.2020 (ab 10:00 Uhr) bis 15.11.2020 (23:59 Uhr) möglich. Der Abmeldezeitraum läuft vom 19.10.2020 bis 30.11.2020 (23:59 Uhr). Eine Anmeldung zur Lehrveranstaltung ist nicht erforderlich.
Falls Sie nicht an der Prüfung teilnehmen wollen, bitte melden Sie sich in der angegebenen Frist ab. Bei fehlender Leistungserstellung muss der Versuch sonst mit der Note von 5,0 gewertet werden.
Prüfungsform: Hausarbeit (2/3) und Referat (1/3)
- Inhalt:
- Das Modul Lehrprofessionalität befasst sich vor dem Hintergrund theoretischer Konzepte und empirischer Befunde mit den Anforderungen an professionelles Lehrerhandeln innerhalb des Kontextes beruflicher Schul- und Weiterbildung. Zentrale Themen des Kurses im Wintersemester 2020 sind dabei aktuelle Megatrends, welche die berufliche Schule insbesondere tangieren: Heterogenität, Digitalisierung und Inklusion.
Das Seminar setzt sich aus einer Inputphase mit Fachvorträgen sowie den Präsentationen der Kursteilnehmer zusammen. Tragend sind innerhalb des Kurses selbst zu erstellende Fallvignetten, innerhalb derer die Teilnehmenden mit authentischen Situationen des Schulalltags konfrontiert werden. Die Studierenden werden so gefordert, sich mit ausgewählten Problemen der Qualität pädagogischen Handelns auseinanderzusetzen sowie evidenzbasiert und fallorientiert Implikationen für die eigene berufliche Tätigkeit abzuleiten. Sie reflektieren ihre künftige Rolle als Lehrperson im Hinblick auf die Gestaltung guter Lern- und Arbeitsbedingungen in der beruflichen Bildung insbesondere im Berufsfeld Wirtschaft und Verwaltung. Sie reflektieren Bedingungen und Strukturen professionellen Handelns von Lehrenden in der beruflichen Bildung sowie die Bedeutung von Professionalisierung für die Qualität von Lernprozessen und Lernerfolg.
Da der Kurs von der aktiven Kommunikation sowie dem Austausch lebt, wird um regelmäßige Teilnahme gebeten. Die Prüfungsleistung beinhaltet eine Kurzpräsentation in der Gruppe mit Diskussion im Plenum (1/3 der Leistung) sowie eine individuelle Hausarbeit (2/3 der Leistung) zur gewählten Thematik.
Der Kurs wird aufgrund der aktuellen Pandemielage innerhalb eines Online-Formates abgehalten. Nähere Informationen folgen zeitnah.
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MD: Mediendidaktik -
- Dozentinnen/Dozenten:
- Silvia Annen, Simon Reinwald
- Angaben:
- Hauptseminar, 3 SWS, ECTS: 6
- Termine:
- Do, 9:00 - 12:00, Raum n.V.
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- Eine Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist unbedingt erforderlich. Eine Anmeldung zur Prüfung in FlexNow ist vom 19.10.2020 (ab 10:00 Uhr) bis 15.11.2020 (23:59 Uhr) möglich. Der Abmeldezeitraum läuft vom 19.10.2020 bis 30.11.2020 (23:59 Uhr). Eine Anmeldung zur Lehrveranstaltung ist nicht erforderlich.
Falls Sie nicht an der Prüfung teilnehmen wollen, bitte melden Sie sich in der angegebenen Frist ab. Bei fehlender Leistungserstellung muss der Versuch sonst mit der Note von 5,0 gewertet werden.
Prüfungsform: Präsentationsleistung (50% der Modulnote) sowie Ausarbeitung eines mediengestützten Kurses inkl. schriftlicher Ausarbeitung (50% der Modulnote)
- Inhalt:
- Weitere Informationen folgen.
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DWW: Didaktik der Wirtschaftswissenschaften - FEA -
- Dozentinnen/Dozenten:
- Karl-Heinz Gerholz, Philipp Schlottmann
- Angaben:
- Seminar, 2 SWS, ECTS: 6
- Termine:
- Do, 12:00 - 14:00, Raum n.V.
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- Das Modul besteht aus dem 2 SWS umfassenden Hauptseminar "Forschungs- und Entwicklungsarbeit (FEA)" und der 4 SWS umfassenden Übung "Gestaltung komplexer Lernumgebungen (GLU)" (entspricht dem vhb-Kurs Gestaltung komplexer Lernumgebungen in Schulen, Betrieben und Hochschulen).
Beide Teilmodule (Gestaltung komplexer Lernumgebungen und Forschungs- und Entwicklungsarbeit) sind parallel in einem Semester zu belegen.
Eine Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist unbedingt erforderlich. Eine Anmeldung zur Prüfung in FlexNow ist vom 19.10.2020 (ab 10:00 Uhr) bis 15.11.2020 (23:59 Uhr) möglich. Der Abmeldezeitraum läuft vom 19.10.2020 bis 30.11.2020 (23:59 Uhr). Eine Anmeldung zur Lehrveranstaltung ist nicht erforderlich.
Eine Anmeldung zur Prüfung ist nur bei DWW-GLU erforderlich, diese beinhaltet gleichzeitig auch die Anmeldung zu DWW-FEA!
Prüfungsform: schriftliche Hausarbeit (kumulative Bearbeitung von kursbegleitenden Problemstellungen in Form eines Portfolios) und Referat in GLU.
Die Auftaktveranstaltung findet am 05.11.2020 von 12:00 - 14:00 Uhr statt!
- Inhalt:
- Im Zentrum des Moduls steht die Förderung einer wissenschaftlich basierten Handlungskompetenz bei Studierenden zur didaktischen Gestaltung von Lernumgebungen in wirtschaftswissenschaftlichen Kontexten. Damit wird ein Beitrag zum professionellen Handeln der Studierenden in schulischen und betrieblichen Tätigkeitsfeldern geleistet. Während in der Veranstaltung "Gestaltung komplexer Lernumgebungen (GLU)" bei den Studierenden ein Orientierungswissen zur Gestaltung von Lernumgebungen in den Wirtschaftswissenschaften grundgelegt wird, erfolgt im HS "Forschungs- und Entwicklungsarbeit (FEA)" die Förderung eines Handlungswissens, indem die Studierenden konkrete (fach-)didaktische Problemstellungen der beruflichen Bildung, der betrieblichen Bildung und der Hochschulbildung bearbeiten und dabei wissenschaftliches und methodisches Wissen zu berufspraktischen Anforderungen in Beziehung setzen sowie ihre Erfahrungen im Sinne einer individuellen Professionalisierung reflektieren.
Lernziele/Kompetenzen:
- Die Studierenden haben ein grundlegendes theoretisch-konzeptionelles und empirisch fundiertes Wissen über die Gestaltungsmöglichkeiten von Lernumgebungen und deren Wirksamkeit in wirtschaftswissenschaftlichen Kontexten.
- Die Studierenden können bestehende curriculare Bedingungen aufgrund ihrer Systematik analysieren und darauf basierend selbständig und kooperativ Lernumgebungen vor dem Hintergrund didaktischer Bedingungs- und Gestaltungsfelder konzipieren, umsetzen und evaluieren. Dies umschließt auch die Gestaltung von Lernsituationen und dazu korrespondierenden didaktischen Materialien. Dabei vertiefen sie den Umgang mit verschiedenen konzeptionellen Zugängen zur Gestaltung von Lernumgebungen und können diese zu bildungswissenschaftlichen, fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Bezügen einordnen.
- Die Studierenden können ihre Forschungs- und Entwicklungsarbeiten in die Kontextbedingungen von Bildungsgängen einordnen (z.B. didaktische Jahresplanung) und Bezüge zwischen mikro- und makrodidaktischen Anforderungen herstellen.
- Die Studierenden sind in die Lage, ihre didaktischen Entscheidungen vor dem Hintergrund theoretisch-konzeptioneller und empirischer Zugänge begründet einzuordnen, ihre eigene didaktische Position darlegen und vor dem Hintergrund ihrer eigenen Sozialisation und unterrichtspraktischen Erfahrungen zu reflektieren.
- Empfohlene Literatur:
- Themenspezifische Literaturhinweise werden in den jeweiligen Veranstaltungen bereitgestellt.
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DWW: Didaktik der Wirtschaftswissenschaften - GLU -
- Dozentinnen/Dozenten:
- Karl-Heinz Gerholz, Philipp Schlottmann
- Angaben:
- Seminar, 4 SWS, ECTS: 6
- Termine:
- Do, 8:00 - 12:00, Raum n.V.
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- Das Modul besteht aus dem 2 SWS umfassenden Hauptseminar "Forschungs- und Entwicklungsarbeit (FEA)" und der 4 SWS umfassenden Übung "Gestaltung komplexer Lernumgebungen (GLU)" (entspricht dem vhb-Kurs Gestaltung komplexer Lernumgebungen in Schulen, Betrieben und Hochschulen).
Beide Teilmodule ("Gestaltung komplexer Lernumgebungen" und "Forschungs- und Entwicklungsarbeit") sind parallel in einem Semester zu belegen.
Bitte beachten Sie, dass für diese Veranstaltung zwei Anmeldungen parallel erforderlich sind.
1. An- und Abmeldung bei der vhb vom 01.10.2020 bis 15.11.2020 (23:59 Uhr).
2. Eine Anmeldung zur Prüfung in FlexNow ist vom 19.10.2020 (ab 10:00 Uhr) bis 15.11.2020 (23:59 Uhr) möglich. Der Abmeldezeitraum läuft vom 19.10.2020 bis 30.11.2020 (23:59 Uhr). Eine Anmeldung zur Lehrveranstaltung ist nicht erforderlich
Falls Sie nicht an der Prüfung teilnehmen wollen, bitte melden Sie sich in der angegebenen Frist ab. Bei fehlender Leistungserstellung muss der Versuch sonst mit der Note von 5,0 gewertet werden.
Prüfungsform: Schriftliche Hausarbeit (kumulative Bearbeitung von kursbegleitenden Problemstellungen in Form eines Portfolios) und Referat in GLU.
- Inhalt:
- Im Zentrum des Moduls steht die Förderung einer wissenschaftlich basierten Handlungskompetenz bei Studierenden zur didaktischen Gestaltung von Lernumgebungen in wirtschaftswissenschaftlichen Kontexten. Damit wird ein Beitrag zum professionellen Handeln der Studierenden in schulischen und betrieblichen Tätigkeitsfeldern geleistet.
Während in der Veranstaltung "Gestaltung komplexer Lernumgebungen (GLU)" bei den Studierenden ein Orientierungswissen zur Gestaltung von Lernumgebungen in den Wirtschaftswissenschaften grundgelegt wird, erfolgt im HS "Forschungs- und Entwicklungsarbeit (FEA)" die Förderung eines Handlungswissens, indem die Studierenden konkrete (fach-)didaktische Problemstellungen der beruflichen Bildung, der betrieblichen Bildung und der Hochschulbildung bearbeiten und dabei wissenschaftliches und methodisches Wissen zu berufspraktischen Anforderungen in Beziehung setzen sowie ihre Erfahrungen im Sinne einer individuellen Professionalisierung reflektieren.
Lernziele/Kompetenzen:
- Die Studierenden haben ein grundlegendes theoretisch-konzeptionelles und empirisch fundiertes Wissen über die Gestaltungsmöglichkeiten von Lernumgebungen und deren Wirksamkeit in wirtschaftswissenschaftlichen Kontexten.
- Die Studierenden können bestehende curriculare Bedingungen aufgrund ihrer Systematik analysieren und darauf basierend selbständig und kooperativ Lernumgebungen vor dem Hintergrund didaktischer Bedingungs- und Gestaltungsfelder konzipieren, umsetzen und evaluieren. Dies umschließt auch die Gestaltung von Lernsituationen und dazu korrespondierenden didaktischen Materialien. Dabei vertiefen sie den Umgang mit verschiedenen konzeptionellen Zugängen zur Gestaltung von Lernumgebungen und können diese zu bildungswissenschaftlichen, fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Bezügen einordnen.
- Die Studierenden können ihre Forschungs- und Entwicklungsarbeiten in die Kontextbedingungen von Bildungsgängen einordnen (z.B. didaktische Jahresplanung) und Bezüge zwischen mikro- und makrodidaktischen Anforderungen herstellen.
- Die Studierenden sind in die Lage, ihre didaktischen Entscheidungen vor dem Hintergrund theoretisch-konzeptioneller und empirischer Zugänge begründet einzuordnen, ihre eigene didaktische Position darlegen und vor dem Hintergrund ihrer eigenen Sozialisation und unterrichtspraktischen Erfahrungen zu reflektieren.
- Empfohlene Literatur:
- Themenspezifische Literaturhinweise werden in den jeweiligen Veranstaltungen bereitgestellt.
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Empirische Berufsbildungsforschung -
- Dozent/in:
- Karl-Heinz Gerholz
- Angaben:
- Hauptseminar, 2 SWS
- Termine:
- Mo, 12:00 - 14:00, Raum n.V.
Ort nach Vereinbarung Kä7/00.49
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FwA: Fortgeschrittenes wissenschaftliches Arbeiten -
- Dozentinnen/Dozenten:
- Karl-Heinz Gerholz, Jens-Peter Aichinger
- Angaben:
- Seminar, 2 SWS, ECTS: 6
- Termine:
- Do, 16:00 - 18:00, Raum n.V.
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- Die Veranstaltung richtet sich an Masterstudierende.
Die Prüfungsform ist eine 90-minütige zentral organisierte Klausur. Die Anmeldung zur Prüfung ist über FlexNow in dem vom Prüfungsamt vorgegebenen Zeitraum erforderlich. Es wird ausdrücklich darauf hingewiesen, dass eine nachträgliche Anmeldung zur Prüfung ausgeschlossen ist.
Bitte beachten Sie: Falls Sie nicht an der Prüfung teilnehmen wollen, bitte melden Sie sich in den angegebenen Frist ab. Bei fehlender Leistungserstellung muss der Versuch sonst mit der Note von 5,0 gewertet werden.
- Inhalt:
- Es werden wissenschaftstheoretische Inhalte wie Hermeneutik, empirisch-analytische Verfahren, Kritische Theorie und Modelltheorie behandelt. Hintergrundinformationen zu wissenschaftlichen Werkzeugen und deren Anwendungspotenzialen ergänzen die Inhalte.
Lernziele:
- Die Studierenden kennen wesentliche wissenschaftliche Fachbegriffe und Standards und können diese sicher in ihrem wissenschaftlichen Arbeiten verwenden.
- Die Studierenden kennen wissenschaftstheoretische Hintergründe und Positionen und können diese in eigene Überlegungen einbinden.
- Die Studierenden kennen konkrete Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens und wenden diese auf ihre eigene Arbeit an.
- Die Studierenden reflektieren ihr Handeln und korrigieren ihr Handeln entsprechend.
- Die Studierenden sind in der Lage, sich selbstorganisiert in einen (neuen) Fachbereich einzuarbeiten und darüber zu schreiben.
Bitte beachten Sie: Aktive Mitarbeit sowie Diskussionsbeiträge und intellektueller Austausch im Seminar wird erwartet!
- Empfohlene Literatur:
- Kornmeier, M. (2007): Wissenschaftstheorie und wissenschaftliches Arbeiten. Eine Einführung für Wirtschaftswissenschaftler. Heidelberg: Physica-Verlag.
- Spoun, S., Domnik, D. (2004): Erfolgreich studieren. Ein Handbuch für Wirtschafts- und Sozialwissenschaftler. München: Pearson.
- Aeppli, J., Gasser, L, Gutzwiller, E., Tettenborn, A. (2011): Empirisches wissenschaftliches Arbeiten. Ein Studienbuch für die Bildungswissenschaften. Bad Heilbrunn: Klinkhardt
- Horlebein, M. (2009). Wissenschaftstheorie. Grundlagen und Paradigmen der Berufs- und Wirtschaftspädagogik. Hohengehren: Schneider-Verlag
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Körpersprache verstehen und einsetzen - Kurs I -
- Dozent/in:
- Ila Stuckenberg
- Angaben:
- Seminar, 2 SWS, ECTS: 6
- Termine:
- Einzeltermin am 9.11.2020, 8:00 - 15:30, Raum n.V.
Blockveranstaltung 16.11.2020-30.11.2020 Mo, 8:00 - 12:00, Raum n.V.
Einzeltermin am 14.12.2020, 8:00 - 12:30, Raum n.V.
Termin I und II sind inhaltsgleich!
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- Eine Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist unbedingt erforderlich. Die An- und Abmeldefrist läuft vom 19.10.2020 bis 06.11.2020. Eine zusätzliche Anmeldung zur Lehrveranstaltung ist nicht erforderlich.
Püfungsform: Referat
Termine:
- 9.11.2020, 8:00 - 11:00 Uhr und 12:30 -15:30 Uhr
- 16.11.2020, 8:00 -12:00 Uhr
- 23.11.2020, 8:00 - 12:00 Uhr
- 30.11.2020, 8:00 - 12:00 Uhr
- 14.12.2020, 8:00 - 12:30 Uhr
Der Kurs findet online statt. Zusätzlich sind Kamera und Mikrofon notwendig.
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Körpersprache verstehen und einsetzen - Kurs II -
- Dozent/in:
- Ila Stuckenberg
- Angaben:
- Seminar, 2 SWS, ECTS: 6
- Termine:
- Einzeltermin am 11.1.2021, 8:00 - 14:00, Raum n.V.
Blockveranstaltung 18.1.2021-1.2.2021 Mo, 8:00 - 12:00, Raum n.V.
Einzeltermin am 8.2.2021, 8:00 - 12:30, Raum n.V.
Termin I und II sind inhaltsgleich!
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- Eine Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist unbedingt erforderlich. Die An- und Abmeldefrist läuft vom 19.10.2020 bis 06.11.2020. Eine zusätzliche Anmeldung zur Lehrveranstaltung ist nicht erforderlich.
Püfungsform: Referat
Termine:
- 11.01.2021, 8:00 - 11:00 Uhr und 12:30 - 15:30 Uhr
- 18.01.2021, 8:00 - 12:00 Uhr
- 25.01.2021, 8:00 - 12:00 Uhr
- 01.02.2021, 8:00 - 12:00 Uhr
- 08.02.2021, 8:00 - 12:30 Uhr
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LP: Lehrprofessionalität - Termin A -
- Dozent/in:
- Sebastian Ciolek
- Angaben:
- Hauptseminar, 3 SWS, ECTS: 6
- Termine:
- Blockveranstaltung 13.11.2020-27.11.2020 Fr, 10:00 - 12:00, Raum n.V.
Blockveranstaltung 29.1.2021-30.1.2021 Fr, Sa, 10:00 - 16:00, Raum n.V.
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- Die Veranstaltung richtet sich an Studierende der Masterstudiengänge Wirtschaftspädagogik, Studienrichtung I und II, sowie Wirtschaftspädagogik mit Schwerpunkt Wirtschaftsinformatik, jeweils im zweiten oder dritten Fachsemester. Die Veranstaltung wird jedes Semester angeboten.
Termine:
- 13.11.2020, 10:00 12:00 Uhr (virtuell über MS Teams)
- 20.11.2020, 10:00 12:00 Uhr (virtuell über MS Teams)
- 27.11.2020, 10:00 12:00 Uhr (virtuell über MS Teams)
- 29.01.2021, 10:00 16:00 Uhr (wenn die Situation zu diesem Zeitpunkt ermöglicht in Präsenz, ansonsten online)
- 30.01.2021, 10:00 16:00 Uhr (wenn die Situation zu diesem Zeitpunkt ermöglicht in Präsenz, ansonsten online)
Prüfungsform: Hausarbeit (2/3) und Referat (1/3). Dabei gilt, dass nur derjenige/diejenige der/die beide Teilprüfungen mit mindestens ausreichend absolviert hat, auch das Modul bestanden hat. Bei einer nicht bestandenen Teilleistung ist die gesamte Modulprüfung (schriftl. + mündlich) im folgenden Semester zu wiederholen.
Eine Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist unbedingt erforderlich. Eine Anmeldung zur Prüfung in FlexNow ist vom 19.10.2020 (ab 10:00 Uhr) bis 15.11.2020 (23:59 Uhr) möglich. Der Abmeldezeitraum läuft vom 19.10.2020 bis 30.11.2020 (23:59 Uhr). Eine Anmeldung zur Lehrveranstaltung ist nicht erforderlich.
Falls Sie nicht an der Prüfung teilnehmen wollen, bitte melden Sie sich in den angegebenen Frist ab. Bei fehlender Leistungserstellung muss der Versuch sonst mit der Note von 5,0 gewertet werden.
- Inhalt:
- Dieses Seminar Lehrprofessionalität thematisiert das professionelle Lehrhandeln in der beruflichen Bildung in unbestimmten Situationen im Unterricht. Hierbei werden theoretische Konzepte und empirische Befunde vorgestellt und diskutiert. Als aktuelle Herausforderungen an Bildungspersonal in schulischen Kontexten erwächst das Thema Heterogenität und Inklusion in der politischen / demokratischen Bildung, für dessen Bewältigung im pädagogischen Alltag entsprechende Kompetenzen und diagnostische Expertise von Lehrpersonal bedeutsam sind. Studierende werden gefordert, sich mit ausgewählten Problemen der Qualität pädagogischen Handelns auseinanderzusetzen und evidenzbasiert und fallorientiert Implikationen für die eigene, spätere berufliche Tätigkeit herauszuarbeiten. Zusätzlich dürfen die Studierenden in diesem Semester an einem Forschungsprojekt teilnehmen. Dieses Forschungsprojekt thematisiert die Gruppenarbeiten bei Schülerinnen und Schülern.
- Empfohlene Literatur:
- Themenspezifische Literaturhinweise werden in den jeweiligen Veranstaltungen bereitgestellt.
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MD: Mediendidaktik -
- Dozent/in:
- N.N.
- Angaben:
- Hauptseminar, 3 SWS, ECTS: 6
- Termine:
- Do, 9:00 - 12:00, Raum n.V.
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- Eine Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist unbedingt erforderlich. Eine Anmeldung zur Prüfung in FlexNow ist vom 19.10.2020 (ab 10:00 Uhr) bis 15.11.2020 (23:59 Uhr) möglich. Der Abmeldezeitraum läuft vom 19.10.2020 bis 30.11.2020 (23:59 Uhr). Eine Anmeldung zur Lehrveranstaltung ist nicht erforderlich.
Falls Sie nicht an der Prüfung teilnehmen wollen, bitte melden Sie sich in der angegebenen Frist ab. Bei fehlender Leistungserstellung muss der Versuch sonst mit der Note von 5,0 gewertet werden.
Prüfungsform: Präsentationsleistung (50% der Modulnote) sowie Ausarbeitung eines mediengestützten Kurses inkl. schriftlicher Ausarbeitung (50% der Modulnote)
- Inhalt:
- Weitere Informationen folgen.
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MLU: Multimediale Lernumgebungen -
- Dozent/in:
- Philipp Schlottmann
- Angaben:
- Seminar, 4 SWS
- Termine:
- Mo, 9:00 - 13:00, Raum n.V.
Einzeltermin am 9.11.2020, Einzeltermin am 8.2.2021, 9:00 - 13:00, Raum n.V.
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- Eine Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist unbedingt erforderlich. Eine Anmeldung zur Prüfung in FlexNow ist vom 19.10.2020 (ab 10:00 Uhr) bis 15.11.2020 (23:59 Uhr) möglich. Der Abmeldezeitraum läuft vom 19.10.2020 bis 30.11.2020 (23:59 Uhr). Eine Anmeldung zur Lehrveranstaltung ist nicht erforderlich.
Falls Sie nicht an der Prüfung teilnehmen wollen, bitte melden Sie sich in der angegebenen Frist ab. Bei fehlender Leistungserstellung muss der Versuch sonst mit der Note von 5,0 gewertet werden.
Es bestehen darüber hinaus keine gesonderten Teilnahmevoraussetzungen.
Prüfungsform: Hausarbeit mit Referat
Das Modul wird als Online-Format abgehalten. Es wird voraussichtlich keine Präsenztermine geben
- Inhalt:
- Digitale Medien bieten vielfältige Vorteile für die Nutzung im Unterricht. Die meisten Unterrichtsräume verfügen bereits über die technische Ausstattung für einen durch digitale Medien gestützten Unterricht – Ohne eingehende Kenntnisse dieses Themas, bleibt das Potential digitaler Medien jedoch ungenutzt. Dabei stellen sie in erster Linie ein Unterrichtsmittel für uns Lehrer da: Sie können nicht nur die Arbeit erleichtern, sondern eröffnen uns neue Möglichkeiten den Unterricht zu gestalten. Ziel des Seminars ist es einen Einblick in die Funktion und Gestaltung ausgewählter digitaler Medien zu geben. Dabei steht die Nutzung im Unterricht zwar im Fokus, den digitalen Herausforderungen des Universitätsalltags soll jedoch ebenso entsprochen werden. Ob es dabei um Office-Anwendung, Bilderstellung und -bearbeitung, Videoproduktion oder andere nützliche Anwendungen für den Unterricht geht, richtet sich nach den Wünschen der Seminarteilnehmer. Auch für Nutzerinnen und Nutzer, die sich neben den didaktischen Elementen und der Gestaltung von Unterrichtsmaterialien für die Administration und Pflege von Learning Management Systemen interessieren, ist ein passendes Angebot im Kurs abgedeckt.
Die Veranstaltung findet in Kooperation mit der Didaktik der Naturwissenschaften statt.
Die Auftaktveranstaltung findet am 09.11.2020 um 14.00 Uhr in Zoom und die Abschlusspräsentationen am 08.02.2021 statt. Zudem werden jede Woche freiwillige Beratungszeiten von 09:00 - 13:00 Uhr angeboten. Weitere Termine werden noch bekannt gegeben.
- Empfohlene Literatur:
- Relevante Literatur wird vorab über den Virtuellen Campus bereitgestellt.
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WP: Wirtschaftspädagogische Projektarbeit -
- Dozent/in:
- Anne-Christina Wagner
- Angaben:
- Seminar, 3 SWS, ECTS: 6
- Termine:
- Di, 8:00 - 11:00, Raum n.V.
Alle Veranstaltungen des Moduls finden online statt! Nähere Informationen: https://www.uni-bamberg.de/wipaed/aktuelles/artikel/detailinformationen-zur-onlinelehre-im-wintersemester-20202021/ Die Abschlussveranstaltung findet außerhalb der Vorlesungszeit am 23.02.2021 statt.
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- Eine Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist unbedingt erforderlich. Eine Anmeldung zur Prüfung in FlexNow ist vom 19.10.2020 (ab 10:00 Uhr) bis 15.11.2020 (23:59 Uhr) möglich. Der Abmeldezeitraum läuft vom 19.10.2020 bis 30.11.2020 (23:59 Uhr). Eine Anmeldung zur Lehrveranstaltung ist nicht erforderlich.
Falls Sie nicht an der Prüfung teilnehmen wollen, bitte melden Sie sich in der angegebenen Frist ab. Bei fehlender Leistungserstellung muss der Versuch sonst mit der Note von 5,0 gewertet werden.
Die Veranstaltungen beginnen immer c.t.
Prüfungsform: Präsentation und Hausarbeit - Abgabetermin wird noch bekanntgegeben.
- Inhalt:
- Das Modul ist als Service Learning-Arrangement aufgebaut. Die Studierende bearbeiten selbstständig und kooperativ wirtschaftspädagogische Praxisprojekte in Kooperation mit verschiedenen Praxispartnern (z. B. Caritas).
Die in Gruppen zu bearbeitenden Projekte sind aus folgenden Bereichen:
- Fit for future! Unternehmertum und Unternehmergeist in der Berufsschule etablieren und fördern
- Was willst Du denn? – Welche Engagementfelder bzw. welche Formate ehrenamtlichen Engagements brauchen Studierende von (Sozial-)Pädagogik und Wirtschaftspädagogik, um ehrenamtlich aktiv zu werden?
- Komm zur Caritas! - Aufbau einer neuen Karriereseite für die Caritas
- Gefällt! Welche Ansprüche hat die Generation Z an das Ausbildungsmarketing für Pflegekräfte?
- Sexualpädagogik digital! Support der Schwangerschaftberatung bei der Nutzung von Tools
- Kita-Träger-Kontakt verbessern
- Entwicklung von Instrumenten zur Darstellung der Effekte/Auswirkungen im Zuge der Umstellung der Pflegedokumentation von Papier auf Digital - "Vorher/Nachher"
- Entwicklung eines Messsystems zur Abbildung von Bürokratieaufwand in Einrichtungen der ambulanten Pflege - "Bürokratieindex ambulante Pflege"
In der ersten Veranstaltung können die Studierenden selbstständig ihr Projekt nach ihren Präferenzen auswählen. Eine Anwesenheit beim ersten Seminartermin wäre daher von Vorteil. Bei der Projektbearbeitung sollen passende Forschungsmethoden ausgewählt und umgesetzt werden. Hierzu gibt es entsprechende Beratungsangebote der Dozierenden und der Projektpartner. Es handelt sich um ein Modul, in dem Forschungsmethoden direkt in Praxiskontexten zur Anwendung gebracht werden. SPSS und MaxQDA-Kenntnisse sind von Vorteil aber nicht erforderlich zur Belegung des Moduls.
Die Abschlusspräsentation gemeinsam mit den Praxispartnern findet am 23.02.2021 statt.
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