Examensvorbereitung Französische neusprachliche Textaufgabe (Gymnasium/Realschule) [als Blockseminar]

Dozent/in:

Martin Haase

Angaben:

Übung, 2 SWS

Termine:

Einzeltermin am 17.1.2024, 15:00 - 18:00, U2/02.27
Einzeltermin am 18.1.2024, 10:15 - 12:30, 14:00 - 17:45, Raum n.V.
Einzeltermin am 19.1.2024, 10:15 - 12:30, 14:00 - 17:45, U2/01.30
Einzeltermin am 20.1.2024, 10:15 - 13:15, U2/01.30
Am Donnerstag, 18.1. findet der Unterricht im Raum U5/03.27 statt.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Modulangaben zu den Studiengängen:

• Keine Modulzuordnung

Bitte beachten

• Flexnowanmeldung zur Teilnahme an der Lehrveranstaltung vom 01.10.-31.10. (ab 10.00 Uhr)
• Es gibt keine Prüfungsanmeldung in Flexnow zu dieser Veranstaltung
• VC-Anmeldung erforderlich
• Bitte vorab per Email bei Herrn Prof. Haase anmelden

Inhalt:

Diese Übung wendet sich besonders an diejenigen Studierenden, die im Herbst 2024 das Staatsexamen in Französisch ablegen wollen. In der Übung sollen wichtige Inhalte für die Aufgabenform Neufranzösische Textaufgabe eingeübt werden. Dabei soll nicht nur systematisch, sondern vor allem mit konkreten Texten und Aufgabenstellungen gearbeitet werden.

Übung: Phonetik und Phonologie des Spanischen

Dozent/in:

Hans-Ingo Radatz

Angaben:

Übung, 2 SWS, Studium Generale, Regelmäßige Teilnahme wird erwartet und auch überprüft.

Termine:

Di, 10:15 - 11:45, U5/02.17

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für alle Studiengänge gelten die in den jeweiligen Prüfungsordnungen und Modulhandbüchern festgelegten Zulassungsvoraussetzungen.
Anmeldung/Abmeldung vom 01.10. (ab 10:00 Uhr) bis 31.10.2023 (23:59 Uhr) im FlexNow!
Modulzuordnungen:

• LA: Basismodul span. Sprachwiss. (2 ECTS)
• BA: Basismodul span. Sprachwiss. (2 ECTS)

Inhalt:

Diese Übung bietet eine Einführung in die Phonetik und Phonologie des Spanischen. Dabei geht es um die Artikulation und Transkription der Laute, das Lautsystem, die allophonische Variation der stimmhaften Plosive, die assimilatorischen Varianten von /n/ usw. Ein wichtiger Aspekt der Lehrveranstaltung ist auch die Kontrastierung zwischen deutschen und spanischen Phonationsgewohnheiten sowie eine Selbstanalyse der individuellen Aussprachprobleme in der Fremdsprache. Da es sich um eine Grundlagenveranstaltung handelt, empfiehlt sich der Besuch am Anfang des Studiums, möglichst im ersten Semester.

Empfohlene Literatur:

• Blaser, Jutta (2007): Phonetik und Phonologie des Spanischen, eine synchronische Einführung, Tübingen: Niemeyer (Romanistische Arbeitshefte; 50).
• Dufter, Andreas (2012): "Phonetik und Phonologie des Spanischen", in: Born, Joachim et al. (Hg.): Handbuch Spanisch. Spanien und Hispanoamerika. Sprache - Literatur - Kultur, Berlin: Erich Schmidt Verlag, 172-178.
• Gabriel, Christoph / Meisenburg, Trudel / Selig, Maria (2012): Spanisch: Phonetik und Phonologie<, Eine Einführung, Tübingen: Narr (Studienbücher).
• Hualde, José Ignacio (2013): Los sonidos del español<, Cambridge: Cambridge University Press.
• Kubarth, Hugo (2009): Spanische Phonetik und Phonologie, Segmente Silben Satzmelodien, Frankfurt: Peter Lang.

S/Ü: Spanische Textanalyse

Dozent/in:

Hans-Ingo Radatz

Angaben:

Seminar/Übung, 2 SWS, Gaststudierendenverzeichnis, Studium Generale, Erweiterungsbereich, Frühstudium, Regelmäßige Teilnahme wird erwartet und auch überprüft.

Termine:

Fr, 14:15 - 15:45, U5/01.22

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für alle Studiengänge gelten die in den jeweiligen Prüfungsordnungen und Modulhandbüchern festgelegten Zulassungsvoraussetzungen.
Anmeldung/Abmeldung vom 01.10. (ab 10:00 Uhr) bis 31.10.2023 (23:59 Uhr) im FlexNow!
Regelmäßige Teilnahme wird erwartet und auch überprüft.
Modulzuordnungen:
Romanische Sprachwissenschaft: Spanisch

• Aufbaumodul LA, BA
• Vertiefungsmodul LA, BA, MA
• Profilmodul LA, BA, MA
• Propädeutisches Modul LA, BA
• Examensmodul LA
• Freie Erweiterung
• Erweiterungsbereich MA

• Studium Generale

Inhalt:

In diesem Kurs soll es um linguistische Analysearbeit an authentischem Textmaterial gehen. Ziel ist es, linguistische Kenntnisse so für die Analysen einzusetzen, wie es in der Staatsexamensklausur später erwartet wird. Theoretische Kenntnisse werden durch konkrete Anwendung gesichert und vertieft. Daneben geht es auch um den Erwerb konkreter philologischer Leseerfahrungen anhand von unredigierten Originaltexten.
Leistungsnachweis über Hausarbeit in Form einer Textanalyse. Die Teilnahme am Seminar ist nur sinnvoll, wenn die wöchentlichen Textvorbereitungen regelmäßig erledigt werden! Der Stoff der beiden Überblicksvorlesungen ("nominal" und "verbal") sollte bekannt sein bzw. parallel im Eigenstudium erarbeitet werden.

Darstellungen des Faschismus und des Widerstands in Frankreich und Italien

Dozent/in:

Kai Nonnenmacher

Angaben:

Seminar/Hauptseminar, 2 SWS, Kultur und Bildung

Termine:

Di, 12:00 - 14:00, U5/01.22

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Französische Literatur- und Kulturwissenschaft
Italienische Literatur- und Kulturwissenschaft

Übung, Proseminar, Seminar, Hauptseminar

Anmeldung über FlexNow2 und im VC:

Anmeldung zur LV: 01.10.2023 - 31.10.2023
Abmeldung von LV: 01.10.2023 - 31.10.2023

Anmeldung zur Prüfung: gemäß zentralen Vorgaben
Abmeldung von Prüfung: gemäß zentralen Vorgaben

Inhalt:

Wir wollen in Filmen, Romanen und anderen gesellschaftlichen Narrationen einige Darstellungen des Faschismus und des Widerstands in Frankreich und Italien erschließen und aus kultur- und literaturwissenschaftlicher Perspektive gemeinsam diskutieren. Wer bereits mit der Vorbereitung beginnen möchte, dem sei fürs Französische der neue Roman von Cécile Desprairies, „La Propagandiste“ (Seuil, 2023) empfohlen – ein kompromissloser Blick auf das Frankreich der Kollaboration und seinen Einfluss auf unser kollektives Gedächtnis von der Historikerin und Germanistin Desprairies –, und für Italianisten die Mussolini Trilogie „M“ von Antonio Scurati (Bompiani, deutsch bei Klett-Cotta). Filme und Bücher werden zu Semesterbeginn mitgeteilt, bitte melden Sie sich vor Vorlesungsbeginn im VC-Kursraum an.

Einführung: Phonetik und Phonologie des Französischen (Basismodul)

Dozent/in:

Martin Haase

Angaben:

Seminar/Übung, 2 SWS

Termine:

Di, 10:15 - 11:45, U5/01.18
ab 24.10.2023

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Modulangaben zu den Studiengängen:

• BA/LA: Basismodul, Französisch, Sprachwissenschaft

Bitte beachten:

• Flexnowanmeldung zur Teilnahme an der LV vom 01.10.- 31.10. (ab 10.00 Uhr)
• Prüfungsanmeldung in Flexnow: 15.01.2024 (10 Uhr) bis 29.01.2024 (23:59 Uhr)
• Module sind laut Univis zu belegen
• VC-Anmeldung erforderlich

Inhalt:

Diese Übung bietet eine Einführung in die Phonetik und Phonologie des Französischen. Dabei geht es um die Artikulation und Transkription der Laute, das Lautsystem, den französischen syntagmatischen Akzent (Wortgruppenbetonung), Silbenzählung und Resyllabierung, Enchaînement und Liaison, h aspiré, e instable usw. Da es sich um eine Grundlagenveranstaltung handelt, empfiehlt sich der Besuch am Anfang des Studiums, möglichst im ersten Semester.

Empfohlene Literatur:

• Luciano Canepari: French Pronunciation & Accents. Geo-social Applications of the Natural Phonetics & Tonetics Method. München: Lincom Europa 2017.
• Trudel Meisenburg/Maria Selig: Phonetik und Phonologie des Französischen. Stuttgart: Klett 2006 (1. Aufl. 1998, Uni-Wissen).
• Elissa Pustka: Einführung in die Phonetik und Phonologie des Französischen. Berlin: Schmidt 2011 (auch andere Auflagen).

Tutorium zur "Einführung in die Phonetik und Phonologie des Französischen

Dozent/in:

Baptiste Sellier

Angaben:

Tutorien, 2 SWS

Termine:

Mo, 8:15 - 9:45, U5/01.17
ab 30.10.2023

Lektürekurs Staatsexamen

Dozent/in:

Katrin Betz

Angaben:

Übung, 2 SWS

Termine:

Mi, 12:15 - 13:45, U5/02.22
Einzeltermin am 10.1.2024, 12:15 - 13:45, U9/01.11

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Modulzuordnungen zu den Studiengängen:

• Keine Modulzuordnung

Bitte beachten

• Flexnowanmeldung zur Teilnahme an der Lehrveranstaltung vom 01.10.- 31.10. (ab 10.00 Uhr)
• Keine Prüfungsanmeldung in Flexnow
• VC-Anmeldung erforderlich
• Anmeldung per E-Mail an katrin.betz@uni-bamberg.de bis zum 10.10.2023.

Inhalt:

Im Rahmen der Staatsexamensvorbereitung ist es ratsam, sich frühzeitig mit der empfohlenen Literatur und anderen Grundlagenwerken auseinanderzusetzen und diese auch im Hinblick auf mögliche Aufgabenstellungen auszuwerten. Im Rahmen des Seminars wird dieses Vorgehen anhand von ausgewählten Beispielen und Themen exemplarisch eingeübt. Das Seminar kann/sollte studienbegleitend (jedoch nach Abschluss des Aufbaumoduls) belegt werden. Das Seminar besteht zum Teil aus übereinzelsprachlichen Sitzungen, zum Teil liegt der Fokus auf einer Einzelsprache. Die Termine werden entsprechend in der ersten Sitzung bekannt gegeben.

Für die Teilnahme am Seminar ist eine aktive Mitarbeit erforderlich (regelmäßiges Vor- und Nachbereiten der Sitzungen, Übernahme der Gestaltung einzelner (Teil-)Sitzung). Anmeldung per E-Mail an katrin.betz@uni-bamberg.de bis zum 10.10.2023.

PS/Ü "La herencia del olvido": weibliche Lyrikerinnen in Spanien [PS/Ü "La herencia del olvido": weibliche Lyrikerinnen in Spanien]

Dozent/in:

Susen Halank

Angaben:

Proseminar/Übung, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 6, Gender und Diversität, Erweiterungsbereich

Termine:

Di, 14:00 - 16:00, U5/01.17

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Modulzuordnung

• BA (Spanisch): Seminar (5/6 ECTS) oder Übung (2 ECTS) im Aufbaumodul Literaturwissenschaft; Übung (2 ECTS) im Vertiefungsmodul II Literaturwissenschaft; Übung (3 ECTS) im Profilmodul;
• LA (Spanisch): Seminar (6 ECTS) oder Übung (2 ECTS) im Aufbaumodul Literaturwissenschaft; Seminar (3 ECTS) im Basismodul Literaturwissenschaft; Übung (2/4 ECTS) im Profilmodul Literaturwissenschaften;
• MA (Spanisch): Seminar (6 ECTS) oder Übung (4 ECTS) im Mastermodul Romanische Literaturen Typ B.

Anmeldung über FlexNow2 und im VC:

Anmeldung zur LV: 01.04.2023 - 30.04.2023
Abmeldung von LV: 01.04.2023 - 30.04.2023

Anmeldung zur Prüfung: gemäß zentralen Vorgaben
Abmeldung von Prüfung: gemäß zentralen Vorgaben

Inhalt:

Marina Romero, Rosalía de Castro, Gertrudis Gómez de Avellaneda, Violante do Ceo oder Luisa Siega - all diese Namen sind wohl weniger bekannt als die großen spanischen Dichter: Gustavo Adolfo Béquer, José de Espronceda oder Federico García Lorca Jahrhundertelang war es für Frauen in Spanien schwierig, Gedichte zu schreiben, geschweige denn erfolgreich ihre Texte zu veröffentlichen. Auch heute noch sind ihre Namen weniger bekannt und verbreitet als die ihrer männlichen Zeitgenossen; dies spiegelt sich auch in den geläufigen Anthologien und Literaturgeschichten wider.

Auch wenn für Studierende ein Seminar mit dem Fokus auf Lyrik eher gerne abschreckend wirken mag, sind Gedichte eine spannende und vielseitige Gattung. Zusammen wird innerhalb dieses Kurses versucht, die Angst vor der Lyrik auszuräumen, sich langsam an die Gedichtanalyse heranzutasten und anhand spanischer Lyrikerinnen einzuüben.

Dieses Proseminar bietet im Sinne einer Kanonrevision eine breite Aufarbeitung weiblicher Lyrikerinnen in Spanien und, zum Teil auch, in Lateinamerika an. Nach einer theoretischen Wiederholung und Einführung in die Lyrikanalyse blicken wir gemeinsam auf die spanische Literaturgeschichte zurück und ergänzen den geläufigen Kanon durch starke, weibliche Stimmen, die dementsprechend auch im Vergleich zu den kanonischen Autoren gelesen werden. Der Schwerpunkt liegt hierbei vor allem auf dem 20. und 21. Jahrhundert.

PS/Ü Dramenanalyse Französisch [PS/Ü Dramenanalyse Frz.]

Dozent/in:

Dina De Rentiis

Angaben:

Proseminar/Übung, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 4, Studium Generale, Erweiterungsbereich, Modulstudium, Frühstudium

Termine:

Mi, 8:15 - 9:45, LU19/00.08

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Modulzuordnung und Prüfungsformen:

• BA: Seminar (5/6 ECTS) oder Übung (2 ECTS) in den Aufbaumodulen Literaturwissenschaft Französisch; Übung (2 ECTS) im Vertiefungsmodul II Literaturwissenschaft Französisch; Übung (3 ECTS) im Profilmodul;
• LA: Seminar (3/6 ECTS) oder Übung (2 ECTS) in den Aufbaumodulen Literaturwissenschaft; Seminar (3 ECTS) im Basismodul Literaturwissenschaft Französisch Typ B (Kombination Französisch/Spanisch); Übung (2/4 ECTS) in den Profilmodulen Literaturwissenschaft;
• MA: Seminar (6 ECTS) oder Übung (4 ECTS) in Romanische Literaturen Typ B Französisch.

Anmeldung über FlexNow2 und im VC:

Anmeldung zur LV: 01.10.2023 - 31.10.2023
Abmeldung von LV: 01.10.2023 - 31.10.2023

Anmeldung zur Prüfung: gemäß zentralen Vorgaben
Abmeldung von Prüfung: gemäß zentralen Vorgaben

Inhalt:

In dieser Lehrveranstaltung wird Dramenanalyse "am lebenden Leichnam" praktiziert. Dementsprechend orientiert sich der Aufbau am Studium der Humanmedizin in der Vorklinik. Gegenstand sind klassische und weniger klassische, französischsprachige Werke, die von der Dozentin vorgegeben werden, aber auch von den Teilnehmenden vorgeschlagen werden können.

Die Arbeit gliedert sich in drei Hauptphasen:

1. Anatomie und Physiologie des Dramas (Grundlagen)

Die Dozierende erklärt an klassischen Beispielen wichtige Aspekte der Anatomie und Physiologie des Dramas. Sie führt Grundbegriffe sowie Arbeitstechniken ein bzw. in Erinnerung. Im Gespräch mit den Teilnehmenden wird nach und nach festgelegt, woran und wie im weiteren Verlauf gearbeitet werden soll.

2. "Präpkurs oder Sektionskurs" (Gruppen-/Einzelarbeit)

Jede teilnehmende Person übernimmt die Zuständigkeit für ein Werk und entscheidet sich für "Präpkurs (Drama ohne tödlichen Ausgang)" oder "Sektionskurs (Drama mit tödlichem Ausgang)". Die Dozierende begleitet und betreut die Gruppen-/Einzelarbeiten.

2a: Präpkurs: Auf dem Tisch liegt ein in einem Konservierungsmedium (Wortlaut und/oder Aufzeichnung) fixiertes Drama, das (mit Konzentration auf einen Abschnitt, oder auch als Ganzes) Stück für Stück auseinandergenommen ("präpariert") wird. Leitfragen: "wo liegt was, womit hängt was zusammen, was hat welche Funktion"? Erfahrung: Selten sieht etwas so aus wie in den Anatomielehrwerken, aber man erkennt doch einiges und sogar viel...

2b: Sektionskurs: Auf dem Tisch liegen die Überreste eines Dramas, die auf der Suche nach Spuren vor allem der Todesursache und der Todesumstände seziert werden. Ziel: klären, ob die Überreste von einer oder mehreren Lebewesen (ggf. Personen) stammen und ob bzw. inwiefern Fremdeinwirkung zum Tode geführt hat; möglichst viele Informationen über das/die Lebewesen bzw. die Person/en sammeln und (wenn möglich) Schlussfolgerungen daraus ziehen, Vermutungen anstellen, Thesen aufstellen...

3. StattDesPhysikums (Plenum)

Die Ergebnisse des Präpkurses und des Sektionskurses werden zusammengetragen. Präsentiert und diskutiert werden Ergebnisse, Probleme, Antworten, offen gebliebenen Fragen, Zweifel, Meinungen...

S Roman. Lit.wiss. [S Roman. Lit.wiss.]

Dozent/in:

Susen Halank

Angaben:

Seminar, 2 SWS

Termine:

Mi, 10:00 - 12:00, U5/00.24

S/Ü Violenza domestica nella letteratura italiana [S/Ü Violenza domestica]

Dozent/in:

Dina De Rentiis

Angaben:

Seminar/Übung, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 6, Studium Generale, Gender und Diversität, Erweiterungsbereich, Modulstudium

Termine:

Do, 10:00 - 11:30, LU19/00.09

Voraussetzungen / Organisatorisches:

MODULZUORDNUNG:

• BA Romanistik und LA Italienisch: als Proseminar/Übung Literaturwissenschaft für die Aufbaumodule und das Studium Generale, als Hauptseminar/Übung für die Vertiefungsmodule und Profilmodule Literaturwissenschaft. Siehe auch unten
• MA Romanistik: als Seminar/Übung Literaturwissenschaft Italienisch für die Module und den Erweiterungsbereich. Siehe auch unten

Anmeldung über FlexNow2 und im VC erforderlich:

Anmeldung zur LV: 01.10.2023 - 31.10.2023
Abmeldung von LV: 01.10.2023 - 31.10.2023

Anmeldung zur Prüfung: gemäß zentralen Vorgaben
Abmeldung von Prüfung: gemäß zentralen Vorgaben

Belegbarkeit im Rahmen anderer als der genannten Module nur im Ausnahmefall, bei wichtigem Grund und nach persönlicher Rücksprache mit der Dozentin. Auch für eine Belegung im Rahmen der ‚alten‘ Studiengänge (Studienbeginn vor 2018) melden Sie sich bitte kurz per Mail.

Bei Portfolioprüfung die Dozierende frühzeitig ansprechen und Stichtag für schriftliche Themenstellungsvereinbarungen 30.12.2023 beachten! Voraussetzung für die Themenstellungsvereinbarung ist der Nachweis der FlexNow2-Anmeldung zur Prüfung (screenshot bzw. Ausdruck)

Inhalt:

Nella letteratura italiana, la violenza domestica è un tema e problema molto importante. Da Giovanni Verga e Gavino Ledda a Lara Cardella e Ilenia Loddo, gli esempi sono numerosi.

Al centro del corso metteremo la letteratura italiana di cui ci occuperemo approfonditamente, confrontando con opere filmiche quando ciò sia utile o necessario.

Il corso prevede tre fasi: informazione, laboratorio, presentazione/discussione. Per il lavoro in laboratorio, le partecipanti e i partecipanti riceveranno una lista di opere soprattutto letterarie, ma anche filmiche, fra cui potranno scegliere. Come sempre, sarà anche possibile fare proposte al di fuori di questa lista.
La dimensione culturale del tema non sarà messa al centro ma è naturalmente importante. Per abbordarla partiremo dal Dispositivo dell'art. 572 Codice Penale (link sotto); confronteremo la situazione giuridica italiana con quella in Germania (Tatbestände nach StGB, GewSchG); ci informeremo quantitativamente (statistiche criminali in Italia e Germania); non in ultimo, ci occuperemo specificamente delle posizioni e del ruolo della chiesa in Italia e in Germania (link sotto).

Empfohlene Literatur:

Zur Einstimmung:

• https://www.brocardi.it/codice-penale/libro-secondo/titolo-xi/capo-iv/art572.html
• https://www.vaticannews.va/it/papa/news/2022-11/papa-francesco-violenza-donne-giornata-internazionale.html

Ü N.N. Roman. Lit.wiss [Ü N.N. Roman. Lit.wiss]

Dozent/in:

N. N. (Rom. Literaturwiss.)

Angaben:

Übung, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 4, Studium Generale, Gender und Diversität, Kultur und Bildung, Erweiterungsbereich

Termine:

Di, 8:30 - 10:00, U5/02.22

Voraussetzungen / Organisatorisches:

MODULZUORDNUNG

• BA/LA: Übung im Basismodul Literaturwissenschaft Spanisch (2 ECTS)
• MA: Übung im Mastermodul Spanische Literaturen Typ B (4 ECTS) (wenn nicht bereits im Rahmen eines BA/LA-Studiengangs belegt)

Inhalt:

Der Kurs dient der Einführung in und dem systematischen Überblick über die Geschichte und Entwicklung der spanischsprachigen Literatur.

Der Schwerpunkt wird hierbei auf Spanien liegen, wobei jedoch auch die wichtigsten Strömungen der lateinamerikanischen Literaturen Beachtung finden (z.B. Realismo mágico oder der Modernismo). Beginnend im Mittelalter, etwa mit dem Cantar de Mio Cid, über Renaissancedichtung, die Siglo(s) de Oro, die Aufklärung und das lange 19. Jahrhundert bis ins 20. Jahrhundert und die Gegenwart soll vor allem Wissen zu prominenten Werken und zentralen Autor:innen (etwa Garcilaso de la Vega, Cervantes, Calderón, Bécquer, Antonio Machado, García Lorca, Juana de Ibarbourou etc.), den Epochen selbst sowie zu ihren ästhetischen Ausprägungen und Entwicklungen vermittelt werden. Eingang finden dabei Werke aus dem Bereich der Lyrik, der Dramatik sowie der Narrativik.

Ein zweiter Fokus wird auf der wöchentlichen Lektüre und Interpretation von passenden Auszügen (Gedichten, Dramenszenen, Romanauszügen, …) liegen, um das grundlegende literaturwissenschaftliche Handwerkszeug gemeinsam zu erproben.

Ü Staatsexamensvorbereitung Italienisch [Ü Staatsex. Vorb. It. Lit.]

Dozent/in:

Dina De Rentiis

Angaben:

Übung, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 2

Termine:

Di, 12:00 - 14:00, LU19/00.13

Voraussetzungen / Organisatorisches:

MODULZUORDNUNG:

• LA (Italienisch): Aufbaumodul Literaturwissenschaft als Übung (2 ECTS), Profilmodul Literaturwissenschaft als Übung (4 ECTS)

Leistungsfestellung (falls Note benötigt): Ausarbeitung einer Examensaufgabe der Vorjahre

Belegbarkeit im Rahmen anderer als der genannten Module im Ausnahmefall, bei wichtigem Grund und nach persönlicher Rücksprache mit der Dozentin. Auch für eine Belegung im Rahmen der ‚alten‘ Studiengänge (Studienbeginn vor 2018) melden Sie sich bitte kurz per Mail.

Anmeldung über FlexNow2 und im VC:

Anmeldung zur LV: 01.04.2022 - 30.04.2022
Abmeldung von LV: 01.04.2022 - 30.04.2022

Anmeldung zur Prüfung: gemäß zentralen Vorgaben
Abmeldung von Prüfung: gemäß zentralen Vorgaben

Die Examensvorbereitung richtet sich an Studierende mit dem Schwerpunkt Italienisch. Besuch nur nach persönlicher Anmeldung bei Prof. Dr. De Rentiis. Prüfungsformen entsprechend dem jeweils geltenden Modulhandbuch Leistungsnachweis: wird in der ersten Sitzung besprochen.

Inhalt:

Die Übung dient der Vorbereitung der literaturwissenschaftlichen Abschlussklausur im Staatsexamen Italienisch. Die Veranstaltung richtet sich an fortgeschrittene Studierende, die sich auf das schriftliche Staatsexamen vorbereiten, da die Inhalte des Kurses dem Kanon für das Staatsexamen (Schwerpunkte: Lyrik und Dramatik; auf Wunsch der Studierenden auch Werke aus der Narrativik) entsprechen. Den Studierenden wird die Möglichkeit gegeben, am Beispiel eines möglichen Prüfungsgebietes Aufgaben für die Prüfungsvorbereitung zu erarbeiten. Außerdem dient die Übung der Wiederholung von Textanalyse und literaturgeschichtlichen Aspekten und eignet sich auch für Studierende, die ihre Fachkenntnisse vertiefen wollen. Das genaue Programm wird in der ersten Sitzung gemeinsam besprochen und erarbeitet.

Ü Staatsexamensvorbereitung: französische und spanische / hispanoamerikanische Literatur (Lyrik und Dramatik) [Ü Staatsexamensvorbereitung: französische und spanische / hispanoamerikanische Literatur (Lyrik und Dramatik)]

Dozent/in:

Florian Lützelberger

Angaben:

Übung, 4 SWS, benoteter Schein, ECTS: 4, Erweiterungsbereich

Termine:

Fr, 8:15 - 12:00, U5/01.18

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Modulzuordnung

• LA (Spanisch und/oder Französisch): Aufbaumodul Literaturwissenschaft als Übung (2 ECTS), Profilmodul Literaturwissenschaft als Übung (4 ECTS)

Belegbarkeit im Rahmen anderer als der genannten Module im Ausnahmefall, bei wichtigem Grund und nach persönlicher Rücksprache mit dem Dozenten. Auch für eine Belegung im Rahmen der ‚alten‘ Studiengänge (Studienbeginn vor 2018) melden Sie sich bitte kurz per Mail.

Die Examensvorbereitung richtet sich an Studierende mit dem Schwerpunkt Französisch und/oder Spanisch. Im zweiwöchentlichen Turnus werden dabei in Sitzungen, die einen Umfang von ca. 4 SWS umspannen, spanischsprachige oder französischsprachige Themenfelder und Autor:innen bearbeitet (endgültige Terminfestlegung in der ersten Sitzung!).

Achtung: Die LV beginnt um 8.15 Uhr s.t. und endet um 12.00 Uhr (4 SWS) – eine Teilnahme an nur einer Hälfte der Lehrveranstaltung ist nicht möglich (d.h. nur von 8.15 Uhr bis 10.00 Uhr oder von 10.00 Uhr bis 12.00 Uhr kann der Kurs nicht belegt werden; eine Belegung nur für Französisch oder nur für Spanisch ist selbstverständlich möglich); Prüfungsformen entsprechend Modulhandbuch; Leistungsnachweis wird in der ersten Sitzung besprochen – bitte melden Sie sich zu Beginn des Semesters, wenn Sie eine Note benötigen.

Inhalt:

Die Übung dient der Vorbereitung der literaturwissenschaftlichen Abschlussklausur im Staatsexamen Romanistik (Spanisch und Französisch). Die Veranstaltung richtet sich an fortgeschrittene Studierende, die sich auf das schriftliche Staatsexamen vorbereiten, da die Inhalte des Kurses dem Kanon für das Staatsexamen (Schwerpunkt: Lyrik und Dramatik) entsprechen (Achtung – der Kanon ändert sich zum Prüfungsdatum Herbst 2023 und ist dann bis einschließlich Frühjahr 2025 gültig):

Lyrik Französisch: Ronsard (Sonnets pour Hélène), Baudelaire (Les fleurs du mal; Petits poèmes en prose), Éluard (Capitale de la douleur)

Dramatik Französisch: Racine (Phèdre; Andromaque; Bérénice); Marivaux (Le jeu de l’amour et du hasard; La double inconstance); Reza (Art; Trois versions de la vie; Le dieu du carnage); Ionesco (La cantatrice chauve; Les chaises)

Lyrik Spanisch: Góngora (Sonetos amorosos); Bécquer (Rimas); Mistral (Tala; Lagar)

Dramatik Spanisch: Calderón (La vida es sueño; El gran teatro del mundo; La dama duende); Duque de Rivas (Don Álvaro o la fuerza del sino); Sanchis Sinisterra (¡Ay, Carmela!)

Den Studierenden wird, in Zusammenarbeit mit dem Kursleiter, die Möglichkeit gegeben, am Beispiel eines möglichen Prüfungsgebietes Aufgaben für die Prüfungsvorbereitung zu erarbeiten, sodass im Laufe des Semesters zusätzlich zu den bereitgestellten Kursmaterialien ein Archiv an gelösten und korrigierten Examensaufgaben entsteht. Außerdem dient die Übung der Wiederholung von Textanalyse und literaturgeschichtlichen Aspekten und eignet sich auch für Studierende, die ihre Fachkenntnisse vertiefen wollen. Examenskandidat:innen wird ein mehrmaliger Besuch (mindestens zweimal) zu 1) Orientierung und 2) Vertiefung und Konsolidierung empfohlen. Idealerweise wird der Kurs dabei in zwei aufeinanderfolgenden Semestern besucht, da Textauswahl und inhaltliche Schwerpunkte zyklisch aufeinander abgestimmt sind.

Altklausuren, Textauszüge, Lektüreempfehlungen u. ä. werden den Studierenden im Rahmen des Virtuellen Campus zur Verfügung gestellt.

Grundlagen der romanischen Literaturwissenschaft

Dozent/in:

Monica Biasiolo

Angaben:

Seminar/Hauptseminar/Proseminar/Übung, Studium Generale

Termine:

Di, 16:00 - 18:00, U5/02.17

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für alle Studiengänge gelten die in den jeweiligen Prüfungsordnungen und Modulhandbüchern festgelegten Zulassungsvoraussetzungen.

Gesamtromanisch (Französisch, Spanisch, Italienisch)

BA: Basismodul Romanische Literaturwissenschaft ges.roman.
MA: Profilmodul, Erweiterungsbereich
LA: Basismodul Literaturwissenschaft F/I/S
Studium Generale
Grundlagenmodul Kulturelle Bildung

2 bis 4 ECTS

Anmeldung über FlexNow2 und im VC:

Anmeldung zur LV: 01.10.2023 - 31.10.2023
Abmeldung von LV: 01.10.2023 - 31.10.2023

An- Abmeldung zur Prüfung: gemäß zentralen Vorgaben

Inhalt:

Am Beginn des Studiums der Romanischen Literaturwissenschaft stehen zwei Lehrveranstaltungen: a) diese Einführung in die Grundbegriffe, theoretischen Grundlagen und Arbeitstechniken der Literaturwissenschaft, die für alle Literaturen gemeinsam angeboten wird, und b) literaturspezifische Übungen für Französisch, Italienisch, und Spanisch, in denen die Interpretation und historische Situierung ausgewählter französischer, italienischer und spanischer Texte erlernt und geübt wird.

Der Grundkurs führt in die Literaturwissenschaft (Grundbegriffe, Theorien und Methoden, Grundlagen der Textanalyse etc.) ein und bietet ferner Anleitungen zur Praxis der Analyse verschiedener Textsorten der Romania: Lyrik, Drama, Epik/Prosa. Die Lehrveranstaltung ist für Studienanfänger (Erstsemester) geeignet, da keine vertieften Sprachkenntnisse vorausgesetzt werden; als Referenztexte dienen klassische Werke der romanischen und antiken Literatur. Es handelt es sich um Pflichtlektüre, die zu Semesterbeginn genannt wird. Kopiervorlagen zu den entsprechenden Textauszügen sowie einige literaturtheoretische Aufsätze, anhand deren Grundlagen und Methoden des Faches diskutiert werden sollen, werden im Virtuellen Campus ausgegeben werden. Voraussetzung für den Erhalt eines Scheins bzw. einer Note ist die bestandene Abschlussklausur. Die Lehrveranstaltung wird durch ein verpflichtendes Tutorium ergänzt.

Evaluation
Voraussetzung für den Erhalt eines Scheins bzw. einer Note ist 1.) die bestandene Abschlussklausur sowie 2.) der Besuch des Tutoriums und 3.) die erfolgreiche Teilnahme an der „Einführung in die Benutzung und den Katalog der Universitätsbibliothek“. Begleitend zum Grundkurs findet ein Tutorium statt.

Abschlussklausur
Sie besteht aus zwei Teilen: Der erste Teil umfasst 10 kurze Fragen (80 Punkte), im zweiten Teil ist ein Text zu analysieren (20 Punkte). Der Text ist in der empfohlenen Literatur zu finden und wird hauptsächlich im Tutorium behandelt. Insgesamt: 100 Punkte.

Tendenzen der französischen Gegenwartsliteratur

Dozent/in:

Kai Nonnenmacher

Angaben:

Seminar/Proseminar, Gender und Diversität

Termine:

Do, 14:00 - 16:00, U5/01.18

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Französische Literaturwissenschaft
Proseminar, Seminar, Übung

Anmeldung über FlexNow2 und im VC:

Anmeldung zur LV: 01.10.2023 - 31.10.2023
Abmeldung von LV: 01.10.2023 - 31.10.2023

Anmeldung zur Prüfung: gemäß zentralen Vorgaben
Abmeldung von Prüfung: gemäß zentralen Vorgaben

Inhalt:

Die Rentrée littéraire ist die wichtigste Zeit des französischen Literaturbetriebs, ab August bis Ende des Jahres werden die neu erscheinenden Romane diskutiert, die zahlreichen Literaturpreise werden vergeben. Wir wollen in diesem Seminar zum einen die Debatten beobachten, die viel über die französische Gegenwart aussagen, zum anderen wollen wir ausgewählte Neuerscheinungen lesen und interpretieren. Ein Schwerpunkt unter anderen Themen liegt dabei diesmal auf Jugend und Familie, aber auch auf anderen Tendenzen etwa in der Ökofiktion, Utopie, Geschichtsroman

Tutorium zu Grundlagen der Literaturwissenschaft

Dozent/in:

Leonie Eckl

Angaben:

Tutorien

Termine:

Do, 18:00 - 20:00, U5/00.24