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Grundlagen der Entwicklung und Evaluation von Lehrangeboten (Instruktionsdesign)- Verantwortliche/Verantwortlicher
- N.N.
- Angaben
- Seminar
Rein Präsenz
Unterrichtssprache Deutsch
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Das Seminar ist eine Wahlpflichtveranstaltung im Modul "Psychologische Grundlagen pädagogischen Handelns". Die Einschreibung für dieses Seminar findet ab Montag, 09. Oktober 23, 12:00 Uhr bis Freitag, 20. Oktober 23, 23:59 Uhr, online unter https://anmeldung.bildungsforschung.uni-bamberg.de/ statt.
- Inhalt
- Ziel des Seminars ist es, einen Überblick über pädagogisch-psychologische Grundlagen zu vermitteln, die zentrale Anhaltspunkte für die Entwicklung, Umsetzung und Evaluation von Lehrangeboten in verschiedenen Themenfeldern (Instruktionsdesign) bieten. Dabei wird u.a. auf Konzepte, Theorien und Befunde zu Lern- und Gedächtnisprozessen, zur Motivierung von Lernenden und auf wesentliche ihrer Einflussfaktoren eingegangen. Die vorgestellten Prinzipien zur Gestaltung von Lehrangeboten werden schließlich in Bezug auf konkrete Anwendungsbeispiele in der Praxis diskutiert. Zur Erbringung der Studienleistungen werden Referatsthemen vergeben.
- Englischsprachige Informationen:
- Title:
- Instuction design
- Institution: Lehrstuhl für Empirische Bildungsforschung
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Kurse
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