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Unterrichtsmaterialien analysieren und produzieren
- Dozent/in
- Philipp Zehl
- Angaben
- Übung/Blockseminar
Rein Präsenz 2 SWS, Schein, Unterrichtssprache Deutsch
Zeit und Ort: Einzeltermin am 17.11.2023 12:00 - 18:00, U5/01.18; Einzeltermin am 18.11.2023 9:00 - 16:00, U5/01.18; Einzeltermin am 19.1.2024 12:00 - 18:00, U5/01.18; Einzeltermin am 20.1.2024 9:00 - 16:00, U5/01.18
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Bestandenes Grundlagenmodul in Deutschdidaktik.
Anmeldung:
26.09.2023 (10:00 Uhr) bis 24.10.2023 (23.59 Uhr) über FlexNow.
Modulzuordnung:
LA GS, MS, Realschule und Gymnasium, Vertiefungsmodul, 1 ECTS
Lehramt Mittelschule, Aufbaumodul Deutschdidaktik, 1 ECTS
Vertiefungsmodul Wipäd, Modul 2a, 1 ECTS
Leistungen
aktive Mitarbeit, kooperatives Erstellen von Unterrichtsmaterialien
- Inhalt
- Mittlerweile findet man für jeden Lernbereich, zu jedem Unterrichtsinhalt oder Thema, beinahe jeder Lektüre mehr Materialien in analoger und digitaler Form als man sie tatsächlich einsetzen könnte. Deshalb muss die Frage, welches Material als gutes Material qualifiziert werden kann (und warum), gestellt werden. Dazu sollen in dieser Übung anhand konkreter Unterrichtsmaterialien (und Lehrwerke) zunächst ihnen zugrunde liegende didaktische Konzeptionen und Zielsetzungen, auch hinsichtlich der Aufgabenkultur, erarbeitet werden. Dabei sollen über Diskussion und Reflexion aber auch über das selbsttätige Erproben der Materialien Kriterien abgeleitet werden, welche ein gutes Arbeitsmaterial erfüllen sollte. Von den Ergebnissen ausgehend sollen dann gemeinsam eigene Unterrichtsmaterialien zu einem Werk der grafischen Literatur (Bilderbuch oder Comic) erstellt werden.
- Empfohlene Literatur
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- Englischsprachige Informationen:
- Title:
- Analysing and producing teaching materials
- Credits: 1
- Zusätzliche Informationen
- Erwartete Teilnehmerzahl: 20
- Institution: Lehrstuhl für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur
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