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Szenisches Spiel und Bewegungsgestaltung (Szenisches Spiel)- Dozent/in
- Jan Hembacher
- Angaben
- Übung
Rein Präsenz
2 SWS, Unterrichtssprache Deutsch
Zeit und Ort: Mo 10:15 - 11:45, WE5/01.072; Bemerkung zu Zeit und Ort: Beginn: 16.10.2023
Gespeicherte Informationen: Zeit und Ort: Einzeltermin am 23.10.2020, Einzeltermin am 25.10.2020 10:00 - 16:15, WE5/00.033; Einzeltermin am 26.10.2020 10:00 - 17:00, WE5/00.033
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Zielgruppe: Studierende der Musik als Unterrichtsfach und Didaktikfach sowie des Bachelor-Nebenfachs Musikpädagogik
Module:
Ausgewählte Vermittlungsbereiche - Bereich c) Bewegung, Tanz und Darstellendes Spiel (UF GS/MS/RS/BS);
Grundlagen der Musikpädagogik und Musikdidaktik A/B (DF GS/MS) Lehrveranstaltung zu einem ausgewählten Vermittlungsbereich - Bereich c) Bewegung, Tanz und Darstellendes Spiel;
Vertiefte fachliche Orientierung A/B/C (DF GS/MS; BA-NF) - Spezialthema zur Musikdidaktik
Anmeldung: über den entsprechenden Kurs im Virtuellen Campus (VC)
Besondere Hinweise: Für die Teilnahme am Seminar ist Bewegungskleidung nötig.
Beim Besuch der ersten Hälfte des Semesters gilt die Veranstaltung als einstündig. Der Besuch bis zum Ende des Semesters gilt als Teilnahme an einer zweistündigen Veranstaltung.
- Inhalt
- Die Teilnehmenden erhalten Einblicke in das szenische Spiel und dessen vielfältige Anwendungsbereiche. Es geht dabei vor allem um eine künstlerische Ausdrucksweise durch Bewegung, Musik und Stimme. Neben dem Schwerpunkt „Elementares Musiktheater“ werden verschiedene Methoden des szenischen Spiels er-lebt und im didaktisch-methodischen Diskurs auf ihre Anwendbarkeit in der Praxis untersucht. Die praktische Auseinandersetzung der Studierenden mit Stundenmodellen macht den vielfältigen Einsatz des szenischen Spiels in der Praxis begreif- bzw. erlebbar.
- Englischsprachige Informationen:
- Title:
- Music theatre and motion design
- Prerequisites
- Modul: Selected fields of teaching;
Enhanced professional orientation (C)
- Zusätzliche Informationen
- Erwartete Teilnehmerzahl: 10
- Institution: Lehrstuhl für Musikpädagogik und Musikdidaktik
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