Blockseminar "Change Management im Kontext von Digitalisierung und Virtualisierung - Herausforderungen und Chancen"

Dozent/in:

Oliver Kohnke

Angaben:

Blockseminar, M.Sc. (Wahlpflichtmodul Personalentwicklung)

Termine:

Einzeltermin am 27.10.2023, 14:00 - 18:00, MG2/01.02
Einzeltermin am 17.11.2023, 14:00 - 18:00, MG2/01.03
Einzeltermin am 18.11.2023, 9:00 - 16:00, MG2/01.03
Einzeltermin am 1.12.2023, 14:00 - 18:00, MG2/01.03
Einzeltermin am 2.12.2023, 9:00 - 16:00, MG2/01.03

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Voraussetzung für die Teilnahme am Seminar ist die aktive Mitarbeit in der Kleingruppe sowie die Bereitschaft zur Übernahme eines Kurzreferats (Themen und Literatur werden im ersten Termin verteilt).

Inhalt:

Die Arbeitswelt befindet sich aktuell in einem disruptiven Wandel. Verstärkt und beschleunigt durch die Corona-Pandemie verändern Digitalisierung und Virtualisierung Kooperationsbeziehungen und Geschäftsmodelle gleichermaßen. Die Begleitung dieser Veränderungen durch ein professionelles Change Management ist ein wichtiger Erfolgsfaktor. Allerdings sind auch Change Manager von Digitalisierung und Virtualisierung betroffen und gefordert. In diesem Seminar wollen wir die aktuellen Herausforderungen und Chancen für das organisationale Change Management herausarbeiten. Dazu beschäftigen wir uns zunächst mit grundlegenden Konzepten und Methoden des Change Managements und reflektieren deren Anwendung in der Praxis. Dazu werden in Kleingruppen ausgewählte Schwerpunktthemen vertiefend bearbeitet. Das Seminar wird mit einer Ergebnispräsentation der gewonnenen Erkenntnisse abgeschlossen.

Empfohlene Literatur:

By, R.T. (2005). Organizational change management: A critical review. Journal of Change Management, 5(4), 369-380. Brynjolfsson, E., & McAfee, A. (2011). Race against the machine: How the digital evolution is accelerating innovation, driving productivity, and irreversibly transforming employment and the economy. Lexington, MA: Digital Frontier Press. Burke, W. W. (2014). Organization Change: Theory and Practice (4th ed). Los Angeles: Sage. Cameron, E., & Green, M. (2020). Making sense of change management (5th ed.). London: KoganPage. Hayes, J. (2018). The theory and practice of change management (5th ed.). New York: Palgrave. Kohnke, O. (2016). It s not just about technology: The people side of digitization. In G. Oswald & M. Kleinemeier (Eds.). Shaping the digital enterprise: Trends and use cases in digital innovation and transformation (S. 69-91). Heidelberg: Springer. Kotter, J. P. (2014). Accelerate Building strategic agility for a faster-moving world. Boston, Harvard Business Review Press.

Blockseminar "HRM in the digital age"

Dozent/in:

Klara Stocklassa

Angaben:

Blockseminar

Termine:

Einzeltermin am 24.11.2023, 12:00 - 17:00, MG2/01.02
Einzeltermin am 25.11.2023, 9:00 - 17:00, MG2/01.02
Einzeltermin am 8.12.2023, 12:00 - 17:00, MG2/01.02
Einzeltermin am 9.12.2023, 9:00 - 17:00, MG2/01.02

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Voraussetzungen/Organisatorisches

• Kriterium für das Bestehen des Seminars ohne Prüfungsleistung: Einzel- oder Gruppenbeitrag mit interaktivem Teil. Kurzreflexion nach Abschluss des Seminars.
• Für die Modulprüfungsleistung: benoteter Einzel- oder Gruppenbeitrag mit interaktivem Teil und Hausarbeit

Inhalt:

In diesem Seminar werden wir uns mit den aktuellen Herausforderungen und Chancen der Personalauswahl in Zeiten des Fachkräftemangels befassen. Der Fokus liegt hierbei auf effektiven Strategien der modernen Personalauswahl (Veränderung des Recruiting durch Digitalisierung, agile Recruitingmethoden, Eignungsdiagnostik) sowie auf Recruitingmanagement und -organisation. Ziel ist, diese Themenbereiche durch theoretischen Input, Diskussionen und Best Practices zu reflektieren sowie einen Einblick in die Alltagspraxis der Personalauswahl zu erhalten.

Forschungsseminar "Arbeits- und Organisationspsychologie"

Dozent/in:

Judith Volmer

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Offen für Bachelor/Master

Termine:

Mi, 16:00 - 18:00, MG2/01.11

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Die Anmeldung erfolgt via E-Mail an: judith.volmer@uni-bamberg.de.

Inhalt:

In dieser Veranstaltung werden aktuelle Abschlussarbeiten (Bachelorarbeit, Masterarbeit, Promotion) im Bereich der Arbeits- und Organisationspsychologie besprochen. Es werden sowohl die Konzeption von Untersuchungen sowie Ergebnisse vorgestellt und diskutiert. Des Weiteren werden in der Veranstaltung allgemeine Aufgaben im Rahmen der Abschlussarbeit (z.B. Entwickeln des Theorieteils, Planung der Erhebungsmethode, Akquise von Untersuchungsteilnehmern, Datenauswertung und -interpretation) thematisiert und in Bezug auf die eigene Abschlussarbeit diskutiert. Die Teilnahme ist obligatorisch für alle Studierenden, die ihre Abschlussarbeit in der Arbeits- und Organisationspsychologie schreiben oder in naher Zukunft planen eine Abschlussarbeit zu beginnen. In diesem Seminar können keine Credits erworben werden.

Seminar "Arbeit, Leben und Gesundheit"

Dozent/in:

Karoline Schubert

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Gender und Diversität, B.Sc. (Pflichtmodul Arbeits- und Organisationspsychologie)

Termine:

Di, 12:00 - 14:00, MG2/01.03

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar gilt als bestanden, wenn folgende Leistungen erbracht wurden:

• Aktive Mitarbeit in den Seminarsitzungen
• Semesterbegleitende Fallarbeit mit schriftlichem Bericht und mündlichen Reflektionsrunden

Das Seminar wird als Flipped Classroom Konzept gestaltet, sodass es essentiell ist, dass Sie sich aktiv auf die Sitzungen vorbereiten.

Inhalt:

In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit verschiedenen Themen, die Schnittstellen zwischen Arbeit und anderen Lebensbereichen und mentaler Gesundheit darstellen. Dabei wollen wir anhand von selbst gewählten Fällen reflektieren, wie sich verschiedene Aspekte der Arbeit und anderer Lebensbereiche auf die psychische Gesundheit auswirken und wie sie sich gegenseitig beeinflussen können. Ihre semesterbegleitende Aufgabe wird es sein, in einer konkreten Fallarbeit Problemfelder zu identifizieren, Verbindungen zwischen den Themen herzustellen und entsprechende Empfehlungen zu erarbeiten. Die Fallarbeit wird in einem mehrstufigen Prozess während des Semesters begleitet und reflektiert.

Seminar "Arbeitsmotivation"

Dozent/in:

Vera Hebel

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Gender und Diversität, B.Sc. (Pflichtmodul Arbeits- und Organisationspsychologie; Wahlpflichtmodul A&O)

Termine:

Do, 12:00 - 14:00, MG2/01.03

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar gilt als bestanden, wenn folgende Leistungen erbracht wurden:

• Referat (max. 40 Minuten) inklusive interaktiver Übung
• Aktive Mitarbeit in den Seminarsitzungen

Darüber hinaus empfehlen wir, die Grundlagenliteratur in Vorbereitung für die jeweiligen Sitzungen zu lesen.

Inhalt:

In diesem Seminar werden unterschiedliche Ansätze der Arbeitsmotivation behandelt. Bearbeitet werden unter anderem Fragen nach der optimalen Gestaltung der Arbeitsumgebung und Arbeitstätigkeit selbst. Zudem stehen Persönlichkeitseigenschaften, die für eine hohe Motivation förderlich sind, im Fokus. Neben den theoretischen Grundlagen der Arbeitsmotivation werden praktische Implikationen abgeleitet und unterschiedliche Anwendungsbeispiele betrachtet.

Seminar "Exzellent Führen in dynamischen Zeiten"

Dozent/in:

Judith Volmer

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Gender und Diversität, M.Sc. (Pflichtmodul Personal- und Organisationspsychologie)

Termine:

Do, 10:00 - 12:00, MG2/01.03

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar gilt als bestanden, wenn folgende Leistungen erbracht wurden:

• Impulsreferat (max. 45 Minuten) inklusive interaktiver Übung
• Aktive Mitarbeit in den Seminarsitzungen

Darüber hinaus empfehlen wir, die Grundlagenliteratur in Vorbereitung für die jeweiligen Sitzungen zu lesen.

Inhalt:

Führung in Organisationen ist komplex und anspruchsvoll. In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit verschiedenen Definitionen von Führung und dem eigenen Führungsverständnis. Zudem geht es um die wissenschaftliche Bearbeitung u.a. der Themen Diversität , Flexibilität , Künstliche Intelligenz im Führungskontext , leader-member relationships und Followership . Wir schlagen dann die Brücke zur praktischen Anwendung der Theorien und Konzepte mithilfe von Case Studies, Rollenspielen und Diskussionen. Ziel des Seminars ist eine theoretisch fundierte und gleichzeitig anwendungsorientierte Beschäftigung mit der Rolle von Führung in verschiedenen Kontexten (Privatwirtschaft, NGOs, öffentliche Einrichtungen etc.).

Seminar "Performance Management in Teams (ProMES)" (VHB-Kurs, in englischer Sprache)

Dozent/in:

Judith Volmer

Angaben:

Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, Gender und Diversität, Erweiterungsbereich, M.Sc. (Wahlpflichtmodul Personalentwicklung; Fächerübergreifendes Modul Wissenschaftssprachen; Vertiefungsmodul B Master Empirische Bildungsforschung)

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Die Anmeldung findet direkt über die Webseite der Virtuellen Hochschule Bayern statt (www.vhb.org). Anmeldezeitraum und Seminarbeginn finden Sie auf der genannten Webseite. Um eine zusätzliche formlose Anmeldung per Mail an <sekretariat.auopsych@uni-bamberg.de> wird gebeten.
Die Betreuung für Studierende der Konsortialhochschulen sowie für Teilnehmende anderer Hochschulen wird zentral über die Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg organisiert. Es gibt eine Tutorin für alle Teilnehmenden.
Eine Anmeldung über FlexNow ist nicht möglich. Bitte weisen Sie nach Absolvieren des Kurses per Mail an <sekretariat.auopsych@uni-bamberg.de> das Zertifikat vor, das Ihnen von der FAU Erlangen ausgestellt wurde, und teilen Sie uns genau mit, für welches Modul Sie den Kurs belegt haben und ob es sich um eine benotete Modul(teil)prüfung handelt oder um eine unbenotete Seminarleistung.

Inhalt:

Produktivitätsmanagement zielt darauf ab, Mitarbeiter/innen für die Ziele und Strategien einer Organisation zu gewinnen und sie zu motivieren, kontinuierlich zu deren Erfolg beizutragen. In der Veranstaltung werden motivationspsychologische Ansätze sowie die Rolle von Feedback und Partizipation für die Gestaltung eines effektiven Produktivitätsmanagements vermittelt. Darüber hinaus lernen die Studierenden im Rahmen eines evidenzbasierten Ansatzes konkret, auf welche Weise Erfolgsindikatoren abgeleitet und erfasst werden können und wie diese zum Erfolg einer Organisation beitragen. Auf Basis eines in der Praxis bereits bewährten Ansatzes zum Produktivitätsmanagement, nämlich ProMES (Productivity Measurement and Enhancement System), wird das Gelernte im Kontext eines Fallbeispiels praktisch umgesetzt und eingeübt. Schwerpunkte der Veranstaltung:

• Vermittlung motivationspsychologischer Theorien und deren Rolle für das organisationale Produktivitätsmanagement.

• Vermittlung der Grundlagen der Leistungsmessung sowie Diskussion kritischer Aspekte.

• Praktische, anwendungsbezogenen Entwicklung eines eigenen ProMES-Systems (in Gruppenarbeit).

Seminar "Trends der Arbeits- und Organisationspsychologie"

Dozent/in:

Vera Hebel

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Gender und Diversität, B.Sc. (Pflichtmodul Arbeits- und Organisationspsychologie)

Termine:

Mo, 14:00 - 16:00, M3N/01.26
Einzeltermin am 6.11.2023, 14:00 - 16:00, MG2/01.11

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar gilt als bestanden, wenn folgende Leistungen erbracht wurden:

• Referat (max. 40 Minuten) inklusive interaktiver Übung
• Aktive Mitarbeit in den Seminarsitzungen
  

Darüber hinaus empfehlen wir, die Grundlagenliteratur in Vorbereitung für die jeweiligen Sitzungen zu lesen.

Inhalt:

Dieses Seminar dient dazu, zentrale Inhalte der Vorlesung Organisationspsychologie zu vertiefen. Dabei werden ausgewählte Themenbereiche der Vorlesung (z.B. Führung, Personalauswahl, Personalentwicklung etc.) aufgegriffen und unter theoretischen und praktischen Gesichtspunkten kritisch betrachtet. Zur Vertiefung der Inhalte wird Literatur aus der Vorlesung besprochen und aktuelle Forschungsrichtungen zur jeweiligen Thematik werden aufgezeigt.

Seminar „The R and RStudio Environment: Handling, Visualisation and Communication of Data in Science” (VHB-Kurs, in englischer Sprache)

Dozent/in:

Judith Volmer

Angaben:

Seminar, B.Sc. (Wahlpflichtmodul Angewandte Arbeits- und Organisationspsychologie); M.Sc. (Fächerübergreifendes Modul Wissenschaftssprachen)

Termine:

Zeit/Ort n.V.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an Promovierende und Studierende im Master. Die Anmeldung findet direkt über die Webseite der Virtuellen Hochschule Bayern statt (www.vhb.org). Anmeldezeitraum und Seminarbeginn finden Sie auf der genannten Webseite. Um eine zusätzliche formlose Anmeldung per Mail an <sekretariat.auopsych@uni-bamberg.de> wird gebeten.
Die Betreuung für Studierende der Konsortialhochschulen sowie für Teilnehmende anderer Hochschulen wird zentral über die Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg organisiert. Es gibt eine Tutorin für alle Teilnehmenden.
Eine Anmeldung über FlexNow ist nicht möglich. Bitte weisen Sie nach Absolvieren des Kurses per Mail an <sekretariat.auopsych@uni-bamberg.de> das Zertifikat vor, das Ihnen von der FAU Erlangen ausgestellt wurde, und teilen Sie uns genau mit, für welches Modul Sie den Kurs belegt haben und ob es sich um eine benotete Modul(teil)prüfung handelt oder um eine unbenotete Seminarleistung.

Inhalt:

The course is set to contain fourteen sessions (work packages), that will be structured into bigger, more encompassing overall structures. It is meant to introduce the students to basic analytical tools that are available in R, from coding, to modeling and analyzing, but also to the vastly overlooked components in data science i.e., data manipulation, professional data visualization and well as coherent, reproducible communication of scientific results. All these aspects are critical to a successful completion of presentations, short reports and students thesis (be it bachelor, master or even PhDs).

The examination can take two forms: The first variant is a pass/no pass grading system. In this scenario, a simple presence, fulfillment and parsing of the full online course, combined with ten item tests ("quizzes") after the completion of every chapter, will lead to a pass (the test can be repeated several times). The student has to have an 80% correct item response rate. Otherwise, the student will be given a no pass. The second variant is a proctored examination on the course content, that will last 45 minutes. This examination will be graded. For this purpose, the student will be required to import and analyze a given dataset, extract relevant information and present the information in a predefined manner.  

Vorlesung: Arbeitspsychologie

Dozent/in:

Judith Volmer

Angaben:

Vorlesung, 2 SWS, Gender und Diversität, Erweiterungsbereich, B.Sc. (Pflichtmodul Arbeits- und Organisationspsychologie)

Termine:

Do, 14:00 - 16:00, M3N/02.32

Inhalt:

Die Vorlesung gibt einen Überblick über die wichtigsten Inhalte und Aufgabenbereiche der Arbeitspsychologie. Themen sind unter anderem: Forschungsmethoden der Arbeitspsychologie, Motivation, Zufriedenheit, Belastung und Beanspruchung, Arbeitsanalyse und -gestaltung sowie Betriebliches Gesundheitsmanagement.