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Erstkontakt und Beziehungsgestaltung in der Psychotherapie mit Kindern und Jugendlichen- Dozent/in
- Carolin Iris Jäger, Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin
- Angaben
- Blockseminar
Rein Präsenz
2 SWS, Unterrichtssprache Deutsch
Zeit und Ort: Einzeltermin am 10.11.2023 14:00 - 17:00, MG2/01.03, MG2/01.04; Einzeltermin am 11.11.2023 9:00 - 17:00, MG2/01.03, MG2/01.04; Einzeltermin am 24.11.2023 14:00 - 17:00, MG2/01.03, MG2/01.04; Einzeltermin am 25.11.2023 9:00 - 17:00, MG2/01.03, MG2/01.04
Vorbesprechung: 27.10.2023, 10:00 - 12:00 Uhr, Raum Online-Meeting
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Das Seminar richtet sich an folgenden Studiengang:
- M.Sc. Psychologie: Klinische Psychologie und Psychotherapie (MSc. Psy KliPPt)/Pflichtmodul: Berufsqualifizierende Tätigkeit II - vertiefte Praxis der Psychotherapie/Sem. Ausübung von Psychotherapie bei Kindern und Jugendlichen (in den Seminaren dieses Moduls besteht "Anwesenheitspflicht") (für Studierende mit Studienbeginn WiSe 22/23)
- M.Sc. Psychologie: Klinische Psychologie und Psychotherapie (MSc. Psy KliPPt)/Pflichtmodul: Berufsqualifizierende Tätigkeit II - vertiefte Praxis der Psychotherapie und Selbstreflexion/Sem. Grundlagen psychotherapeutischer Praxis im Kindes- und Jugendalter (in den Seminaren dieses Moduls besteht "Anwesenheitspflicht") (für Studierende mit Studienbeginn WiSe 23/24)
Die Anmeldung für Bachelor-/Master-Studierende der Psychologie erfolgt über den VC-Kurs "Seminaranmeldung für die Studiengänge der Psychologie".
Prüfungsleistung für das PM BQT II:
- Portfolio-Prüfung (benotet)
- Inhalt
- Die Veranstaltung soll die Studierenden auf die therapeutische
Beziehungsgestaltung mit kindlichen und jugendlichen Patient:innen
vorbereiten.
Dabei sollen auch eigene Erfahrungen aus ersten Praktika eingebracht werden.
Verschiedene Methoden der Beziehungsgestaltung mit
Kindern und Jugendlichen sowie deren Eltern werden vorgestellt und in
Rollenspielen eingeübt. Dabei wird auch auf formale Eckpunkte der
Psychotherapie mit Kindern und Jugendlichen eingegangen (z.B.
Sorgerecht, Schweigepflicht...).
Als Prüfungsleistung sollen eigene Fallvignetten erstellt sowie passende Methoden für deren Beziehungsgestaltung ausgewählt werden.
- Englischsprachige Informationen:
- Title:
- Intake and alliance building in childrens and adolescents psychotherapy
- Institution: Lehrstuhl für Klinische Psychologie und Psychotherapie
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