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Kompetenzdiagnostik im Planspiel
- Dozent/in
- Prof. Dr. Ulrike Starker
- Angaben
- Blockseminar
Rein Präsenz Unterrichtssprache Deutsch
Zeit und Ort: Einzeltermin am 26.1.2024 14:00 - 19:00, M3/00.16; Einzeltermin am 27.1.2024, Einzeltermin am 28.1.2024 9:00 - 18:00, M3/00.16; Bemerkung zu Zeit und Ort: Das Seminar kann nicht wie geplant am Wochenende vom 10.11.2023 bis 12.11.2023 stattfinden. Als Nachholtermin wird das Wochenende vom 26.01.24 bis 28.01.2024 angesetzt. Bitte beachten Sie den neuen Raum M3/00.16.
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Das Seminar wird für den Masterstudiengang Psychologie, Pflichtmodul Diagnostik(Vertiefung), Anwendungsfelder der Diagnostik und Intervention sowie Beschaffung und Integration diagnostischer Daten angeboten.
- Inhalt
- Mittels Planspielen, können Kompetenzen trainiert werden, die sich auf komplexe Prozesse beziehen. Dazu gehören Kommunikation im Team, Entscheidungsprozesse sowie der Umgang mit komplexen Problem, wie zum Beispiel Krisenmanagement bei einem Waldbrand. Die Frage dabei ist, wie lassen sich diese Kompetenzen diagnostizieren und der Lernfortschritt evaluieren?
Im Seminar werden hierzu zunächst theoretische Grundlagen in Form von Referaten durch die Teilnehmer:innen vermittelt. Anschließend wird ein gemeinsames Planspiel durchgeführt, ausgewertet und dessen Ergebnisse diskutiert. Voraussetzung ist Basiswissen zu Methoden der psychologischen Diagnostik.
- Englischsprachige Informationen:
- Title:
- Competence diagnostics in simulation games
- Institution: Lehrstuhl für Persönlichkeitspsychologie und Psychologische Diagnostik
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