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Sprachliche und sozio-emotionale Entwicklung in der frühen und mittleren Kindheit (Ausgewählte Themen der Entwicklungspsychologie)- Dozent/in
- Klara Hermes, M.Sc.
- Angaben
- Seminar
Rein Präsenz
2 SWS, Unterrichtssprache Deutsch
Zeit und Ort: Di 10:00 - 12:00, MG1/01.04
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Das Seminar richtet sich an folgende Studiengänge:
• BSc. Psychologie/Schulpsychologie: Ausgewähltes Seminar im Pflichtmodul "Entwicklungspsychologie"
• BSc. Psychologie: Seminar im Wahlpflichtmodul „Angewandte Entwicklungspsychologie“
• MSc. Empirische Bildungsforschung: Seminar im Bereich Entwicklungspsychologie im Basismodul B
• MSc. Empirische Bildungsforschung: Seminar im Vertiefungsmodul
A - Themenkomplex A --> hier: Seminar aus dem Bereich Angewandte Entwicklungspsychologie
Die Anmeldung für alle Studierende (der Psychologie/Schulpsychologie und der emp. Bildungsforschung) erfolgt über den VC-Kurs "Seminaranmeldung für die Studiengänge der Psychologie".
Seminarleistung im Pflichtmodul Entwicklungspsychologie: Am Ende des Semesters ist eine Selbstreflexion zu den im Seminar behandelten Themen abzugeben (z.B. in Form von Mindmaps oder in Textform (insgesamt ca. 5-8 Seiten)). Außerdem werden für das erfolgreiche Absolvieren des Seminars zuverlässige Teilnahme und aktive Mitarbeit während der einzelnen Termine sowie Vorbereitung auf die einzelnen Sitzungen erwartet.
Seminar- und Prüfungsleistung im Wahlpflichtmodul Angewandte Entwicklungspsychologie: Für Studierende, die das Seminar im Rahmen des Wahlpflichtmoduls Angewandte Entwicklungspsychologie (B.Sc. Psych.) belegen und in diesem Seminar die Modulprüfung ablegen möchten, besteht die Seminar- und Prüfungsleistung (= Modulprüfung, benotet) aus einem Referat zu einem Sprachentwicklungstest.
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- Inhalt
- Im Rahmen des Seminars beschäftigen wir uns mit der sprachlichen und sozio-emotionalen Entwicklung von Kindern in der frühen und mittleren Kindheit. Dabei gehen wir unter anderem folgende Fragen nach:
• Wie entsteht Eltern-Kind-Bindung? Wie verändert sie sich im Lauf der Kindheit? Welche Faktoren beeinflussen die Bindung? Wie können wir Rückschlüsse auf die Bindung von Kindern ziehen, sowohl in der frühen Kindheit, als auch im Grundschulalter?
• Wie entwickelt sich Aggression über die Lebensspanne? Welche Faktoren können einen Einfluss auf aggressives Verhalten haben?
• Welche Meilensteine vollbringen Kinder bei der Sprachentwicklung? Wie können wir den Sprachstand eines Kindes erfassen? Welche Rolle spielt die Familie bei der Sprachentwicklung? Und wie kann die Sprachentwicklung gefördert werden? Wie verläuft die Sprachentwicklung unter besonderen Bedingungen, z.B. bei mehrsprachig aufwachsenden Kindern oder bei Kindern mit einer Hörbehinderung? In welcher Beziehung steht die Sprachentwicklung mit anderen Entwicklungsbereichen?
Das Seminar kann sowohl für das Pflichtmodul „Entwicklungspsychologie“ als auch für das Wahlpflichtmodul „Angewandte Entwicklungspsychologie“ angerechnet werden. Bitte bedenken Sie, dass das Wahlpflichtmodul „Angewandte Entwicklungspsychologie nach dem Wintersemester 2023/24 nicht fortgesetzt wird.
- Englischsprachige Informationen:
- Title:
- Language and socio-emotional development in early and middle childhood
- Credits: 3
- Institution: Lehrstuhl für Psychologie I - Entwicklungspsychologie
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