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BA Pädagogik


Allgemeine Pädagogik - Basismodul III: Geschichte und Theorien der Erziehung und Bildung

 

Allgemeine Pädagogik - Basismodul III: Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung

Vorlesung; Präsenz + Online-Anteile; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik-Basismodul III, MA Empirische Bildungsforschung: Lernumwelten Basismodul A; Di, 10:15 - 11:45, M3N/02.32; Die asynchrone Vorlesung wird im "Inverted-Classroom-Format" online angeboten. Dazu sind im VC-Kurs der Vorlesung die entsprechenden Materialien und Unterlagen eingestellt. Zur angegebenen Uhrzeit am Di von 10 bis 12 Uhr finden Präsenzsitzungen statt, in denen die Inhalte nachgearbeitet werden.
Scheunpflug, A.
Rapold, M.
 

Allgemeine Pädagogik - Basismodul III: Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung (Seminar 1)

Seminar; Rein Präsenz; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik - Basismodul III, MA Emp. Bildungsforschung, Lernumwelten Basismodul A; Do, 10:15 - 11:45, MG2/00.10; Die Lehrveranstaltung findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt
Rapold, M.
 

Allgemeine Pädagogik - Basismodul III: Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung (Seminar 2)

Seminar; Rein Präsenz; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik-Basismodul III, MA Emp. Bildungsforschung, Lernumwelten Basismodul A; Do, 12:15 - 13:45, MG2/00.10; Die Lehrveranstaltungfindet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt
Rapold, M.
 

Allgemeine Pädagogik - Basismodul III: Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung (Seminar 3)

Seminar; Rein Präsenz; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik-Basismodul III, MA Emp. Bildungsforschung, Lernumwelten Basismodul A; Mo, 14:15 - 15:45, MG2/01.10; Die Lehrveranstaltung findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt
Rapold, M.

Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I + II: Pädagogische Anthropologie und Normativität, pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen sowie Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung

 

Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung: Bildung - Noch-nicht-Klassiker der Pädagogik

Seminar; Rein Präsenz; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I+II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul für Nebenfach; Mo, 10:00 - 12:00, MG2/01.03; Einzeltermin am 28.10.2024, 10:00 - 12:00, MG2/01.03; ab 21.10.2024; Das Seminar findet als PRÄSENZ-Lehrveranstaltung im angegebenen Raum statt.
Mattern, R.
 

Pädagogische Anthropologie und Normativität: "Kann man mit Bildung die Gesellschaft verändern?"- Einführung in erziehungswissenschaftliche Grundlagen zum Verhältnis von Bildung und gesellschaftlichem Wandel

Seminar; Rein Präsenz; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I + II; Allgemeine Pädagogik- Vertiefungsmodul für Nebenfach, MA Emp. Bildungsforschung, Lernumwelten Basismodul B und Vertiefungsmodul; Di, 8:30 - 10:00, MG2/01.10; Einzeltermin am 22.11.2024, 14:00 - 16:00, M3N/01.26; Das Seminar findet als PRÄSENZ-Lehrveranstaltung im angegebenen Raum statt.
Costa, J.
 

Pädagogische Anthropologie und Normativität: Bildung und Zeit

Blockseminar; Rein Präsenz; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I + II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul für Nebenfach; Einzeltermin am 8.11.2024, 14:00 - 19:00, M3N/01.26; Einzeltermin am 9.11.2024, 8:00 - 12:00, M3N/01.26; Einzeltermin am 6.12.2024, 14:00 - 20:00, MG2/01.10; Einzeltermin am 7.12.2024, 8:00 - 12:00, MG2/01.10; Einzeltermin am 17.1.2025, 14:00 - 19:00, M3N/01.26; Einzeltermin am 18.1.2025, 8:00 - 12:00, M3N/01.26; Das Seminar findet in PRÄSENZ in den angegebenen Räumen statt. Der Termin 15.10. ist zur Vorsprechung gedacht und verpflichtend für die Teilnahme am Seminar. ; Vorbesprechung: 15.10.2024, 18:00 - 20:00 Uhr, M3N/01.26
Reheis, F.
 

Pädagogische Anthropologie und Normativität: Bildungsgerechtigkeit und Inklusion

Seminar; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 6; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I/II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefung Nebenfach; Di, 16:15 - 17:45, M3N/01.26; Die Lehrveranstaltung findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt
Markus, L.
 

Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen: Beratung aus allgemeinpädagogischer Perspektive

Seminar; Rein Präsenz; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I/II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefung Nebenfach; Do, 8:30 - 10:00, MG2/01.10; Die Lehrveranstaltung findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt.
Beer, Ch.
 

Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen: Pädagogische Kompetenz, Identität und Professionalität

Seminar; Rein Präsenz; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I+II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul für Nebenfach, MA Emp. Bildungsforschung, Lernumwelten, Basismodul B und Vertiefungsmodul; Fr, 10:15 - 11:45, MG2/00.10, (außer Fr 20.12.2024, Fr 7.2.2025); Einzeltermin am 29.11.2024, 14:00 - 18:00, 12:00 - 14:00, MG2/00.10; Das Seminar findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt. Der Blocknachmittag am 29.11. hat Selbsterfahrungscharakter und kompensiert die angegebenen ausfallenden Einzeltemine. Eine aktive Beteiligung über die gesamte Zeit hinweg wird von allen Teilnehmenden erwartet. Das Seminar ist aufgrund einer beruflichen Orientierungsfunktion insbesondere für Erstsemester sehr geeignet.
Rapold, M.
 

Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen: Das Spiel in Erziehung und Bildung

Seminar; Rein Präsenz; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I + II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul für Nebenfach; Mo, 16:15 - 17:45, MG2/01.10, (außer Mo 28.10.2024, Mo 11.11.2024, Mo 3.2.2025); Einzeltermin am 25.10.2024, 14:00 - 20:00, MG2/00.10; Die Lehrveranstaltung findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt. Der Blocknachmittag am 25.10. kompensiert die angegebenen ausfallenden Einzeltemine. Eine aktive Beteiligung über die gesamte Zeit hinweg wird von allen Teilnehmenden erwartet.
Rapold, M.
 

Tutorium für Studienanfänger: Einführung ins erziehungs- und bildungswissenschaftliche Arbeiten (A)

Übung/Tutorium; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 3; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I; Mo, 18:15 - 19:45, MG2/00.10; Das Tutorium findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt.
Rapold, M.
 

Tutorium für Studienanfänger: Einführung ins erziehungs- und bildungswissenschaftliche Arbeiten (B)

Übung/Tutorium; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 3; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I; Di, 18:15 - 19:45, MG2/00.10; Das Tutorium fudet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt.
Rapold, M.
 

Tutorium für Studienanfänger: Einführung ins erziehungs- und bildungswissenschaftliche Arbeiten (C)

Übung/Tutorium; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 3; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I; Mi, 18:15 - 19:45, MG2/00.10; Das Tutorium findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt.
Rapold, M.

Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul für Nebenfach

 

Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung: Bildung - Noch-nicht-Klassiker der Pädagogik

Seminar; Rein Präsenz; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I+II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul für Nebenfach; Mo, 10:00 - 12:00, MG2/01.03; Einzeltermin am 28.10.2024, 10:00 - 12:00, MG2/01.03; ab 21.10.2024; Das Seminar findet als PRÄSENZ-Lehrveranstaltung im angegebenen Raum statt.
Mattern, R.
 

Pädagogische Anthropologie und Normativität: "Kann man mit Bildung die Gesellschaft verändern?"- Einführung in erziehungswissenschaftliche Grundlagen zum Verhältnis von Bildung und gesellschaftlichem Wandel

Seminar; Rein Präsenz; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I + II; Allgemeine Pädagogik- Vertiefungsmodul für Nebenfach, MA Emp. Bildungsforschung, Lernumwelten Basismodul B und Vertiefungsmodul; Di, 8:30 - 10:00, MG2/01.10; Einzeltermin am 22.11.2024, 14:00 - 16:00, M3N/01.26; Das Seminar findet als PRÄSENZ-Lehrveranstaltung im angegebenen Raum statt.
Costa, J.
 

Pädagogische Anthropologie und Normativität: Bildung und Zeit

Blockseminar; Rein Präsenz; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I + II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul für Nebenfach; Einzeltermin am 8.11.2024, 14:00 - 19:00, M3N/01.26; Einzeltermin am 9.11.2024, 8:00 - 12:00, M3N/01.26; Einzeltermin am 6.12.2024, 14:00 - 20:00, MG2/01.10; Einzeltermin am 7.12.2024, 8:00 - 12:00, MG2/01.10; Einzeltermin am 17.1.2025, 14:00 - 19:00, M3N/01.26; Einzeltermin am 18.1.2025, 8:00 - 12:00, M3N/01.26; Das Seminar findet in PRÄSENZ in den angegebenen Räumen statt. Der Termin 15.10. ist zur Vorsprechung gedacht und verpflichtend für die Teilnahme am Seminar. ; Vorbesprechung: 15.10.2024, 18:00 - 20:00 Uhr, M3N/01.26
Reheis, F.
 

Pädagogische Anthropologie und Normativität: Bildungsgerechtigkeit und Inklusion

Seminar; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 6; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I/II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefung Nebenfach; Di, 16:15 - 17:45, M3N/01.26; Die Lehrveranstaltung findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt
Markus, L.
 

Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen: Beratung aus allgemeinpädagogischer Perspektive

Seminar; Rein Präsenz; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I/II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefung Nebenfach; Do, 8:30 - 10:00, MG2/01.10; Die Lehrveranstaltung findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt.
Beer, Ch.
 

Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen: Das Spiel in Erziehung und Bildung

Seminar; Rein Präsenz; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I + II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul für Nebenfach; Mo, 16:15 - 17:45, MG2/01.10, (außer Mo 28.10.2024, Mo 11.11.2024, Mo 3.2.2025); Einzeltermin am 25.10.2024, 14:00 - 20:00, MG2/00.10; Die Lehrveranstaltung findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt. Der Blocknachmittag am 25.10. kompensiert die angegebenen ausfallenden Einzeltemine. Eine aktive Beteiligung über die gesamte Zeit hinweg wird von allen Teilnehmenden erwartet.
Rapold, M.
 

Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen: Pädagogische Kompetenz, Identität und Professionalität

Seminar; Rein Präsenz; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I+II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul für Nebenfach, MA Emp. Bildungsforschung, Lernumwelten, Basismodul B und Vertiefungsmodul; Fr, 10:15 - 11:45, MG2/00.10, (außer Fr 20.12.2024, Fr 7.2.2025); Einzeltermin am 29.11.2024, 14:00 - 18:00, 12:00 - 14:00, MG2/00.10; Das Seminar findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt. Der Blocknachmittag am 29.11. hat Selbsterfahrungscharakter und kompensiert die angegebenen ausfallenden Einzeltemine. Eine aktive Beteiligung über die gesamte Zeit hinweg wird von allen Teilnehmenden erwartet. Das Seminar ist aufgrund einer beruflichen Orientierungsfunktion insbesondere für Erstsemester sehr geeignet.
Rapold, M.

Forschungsmethoden in der Pädagogik I: Qualitative Methoden

 

EMP_BA_UE: Übung zur Vorlesung Forschungsmethoden in der Pädagogik I: Qualitative Methoden

Übung/Tutorium; Präsenz + Online-Anteile; 2 SWS; Di, 14:00 - 16:00, MG2/00.10
Borgstede, M.
 

EMP_BA_VL: Forschungsmethoden in der Pädagogik I: Qualitative Methoden

Vorlesung; Rein Präsenz; 2 SWS; Mi, 12:00 - 14:00, MG1/00.04; Den Einschreibeschlüssel zum VC-Kurs erhalten Sie in der ersten Sitzung.
Borgstede, M.

Forschungsmethoden in der Pädagogik III: Statistik

 

EMP_BA_VL: Forschungsmethoden in der Pädagogik III: Statistik

Vorlesung; Rein Präsenz; 2 SWS; BA PÄD KF EMP-B; LAB-B-28-07-001c (Statistik); altes MHB: BA PÄD KF EMP(a); Ab WiSe18/19: Forschungsmethoden in der Pädagogik III: Statistik; Mi, 14:00 - 16:00, MG1/00.04; Den Einschreibeschlüssel zum VC-Kurs erhalten Sie in der ersten Sitzung.
Borgstede, M.
 

EMP_BA_UE: Übung zur Vorlesung Forschungsmethoden in der Pädagogik III: Statistik

Übung; Präsenz + Online-Anteile; 2 SWS; BA PÄD KF EMP-B; LAB-B-28-07-001c (Statistik); altes MHB: BA PÄD KF EMP(a); Ab WiSe18/19: Forschungsmethoden in der Pädagogik III: Statistik; Mi, 16:00 - 18:00, MG1/00.04
Borgstede, M.

Modul Bachelorarbeit

 

Begleitung der Bachelorarbeit

Seminar; Präsenz + Online-Anteile; 2 SWS; ECTS: 3; Modul Bachelorarbeit; Mi, 10:00 - 12:00, MG2/01.10; Das Seminar startet Online, wechselt dann aber zu PRÄSENZ im angegebenen Raum. Weiteres erfahren Sie nach der Anmeldung über FlexNow.
Rapold, M.


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