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VL: Multivariate Verfahren
V; Rein Präsenz; Do, 12:00 - 14:00, M3N/02.32
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Borgstede, M.
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Institutsleitungssitzung Erziehungswissenschaft
SL; Rein Präsenz; Zeit und Raum n.V.
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Hess, M.
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Allgemeine Pädagogik
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Erziehungswissenschaftlich forschen
K; Rein Präsenz; für MA; Promotion; Habilitation; Blockveranstaltung auf Burg Rieneck
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Scheunpflug, A.
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KulturPLUS - KulturLeBi
K; Eine Teilnahme ist nur mit einer persönliche Einladung möglich!
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Scheunpflug, A.
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Seminar
S; Rein Präsenz; Mi, 12:00 - 14:00, M3/-1.13
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N.N.
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BA Pädagogik
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Allgemeine Pädagogik - Basismodul II: Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen
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Allgemeine Pädagogik - Basismodul II: Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen
V; Präsenz + Online-Anteile; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik-Basismodul II, MA Empirische Bildungsforschung: Lernumwelten Basismodul A; Di, 10:15 - 11:45, M3N/02.32; Die asynchrone Vorlesung wird im "Inverted-Classroom-Format" online angeboten. Dazu sind im VC-Kurs der Vorlesung die entsprechenden Materialien und Unterlagen eingestellt. Zur angegebenen Uhrzeit am Di von 10 bis 12 Uhr finden Präsenzsitzungen statt, in denen die Inhalte nachgearbeitet werden.
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Scheunpflug, A.
Rapold, M.
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Allgemeine Pädagogik - Basismodul II: Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen (Seminar 1)
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik - Basismodul II, MA Emp. Bildungsforschung, Lernumwelten Basismodul A; Do, 10:15 - 11:45, MG2/00.10; Die Lehrveranstaltung findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt
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Rapold, M.
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Allgemeine Pädagogik - Basismodul II: Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen (Seminar 2)
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik-Basismodul II, MA Emp. Bildungsforschung, Lernumwelten Basismodul A; Do, 12:15 - 13:45, MG2/00.10; Die Lehrveranstaltungfindet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt
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Rapold, M.
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Allgemeine Pädagogik - Basismodul II: Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen (Seminar 3)
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik-Basismodul II, MA Emp. Bildungsforschung, Lernumwelten Basismodul A; Mo, 14:15 - 15:45, MG2/01.10; Die Lehrveranstaltung findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt
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Rapold, M.
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Allgemeine Pädagogik - Basismodul II: Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen
V; Präsenz + Online-Anteile; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik-Basismodul II, MA Empirische Bildungsforschung: Lernumwelten Basismodul A; Di, 10:15 - 11:45, M3N/02.32; Die asynchrone Vorlesung wird im "Inverted-Classroom-Format" online angeboten. Dazu sind im VC-Kurs der Vorlesung die entsprechenden Materialien und Unterlagen eingestellt. Zur angegebenen Uhrzeit am Di von 10 bis 12 Uhr finden Präsenzsitzungen statt, in denen die Inhalte nachgearbeitet werden.
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Scheunpflug, A.
Rapold, M.
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Allgemeine Pädagogik - Basismodul II: Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen (Seminar 1)
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik - Basismodul II, MA Emp. Bildungsforschung, Lernumwelten Basismodul A; Do, 10:15 - 11:45, MG2/00.10; Die Lehrveranstaltung findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt
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Rapold, M.
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Allgemeine Pädagogik - Basismodul II: Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen (Seminar 2)
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik-Basismodul II, MA Emp. Bildungsforschung, Lernumwelten Basismodul A; Do, 12:15 - 13:45, MG2/00.10; Die Lehrveranstaltungfindet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt
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Rapold, M.
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Allgemeine Pädagogik - Basismodul II: Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen (Seminar 3)
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik-Basismodul II, MA Emp. Bildungsforschung, Lernumwelten Basismodul A; Mo, 14:15 - 15:45, MG2/01.10; Die Lehrveranstaltung findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt
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Rapold, M.
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Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I + II: Pädagogische Anthropologie und Normativität, pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen sowie Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung
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Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung: Bildung - Noch-nicht-Klassiker der Pädagogik
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I+II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul für Nebenfach; Mo, 10:00 - 12:00, MG2/01.03; Das Seminar findet als PRÄSENZ-Lehrveranstaltung im angegebenen Raum statt.
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Mattern, R.
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Pädagogische Anthropologie und Normativität: "Kann man mit Bildung die Gesellschaft verändern?"- Einführung in erziehungswissenschaftliche Grundlagen zum Verhältnis von Bildung und gesellschaftlichem Wandel
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I + II; Allgemeine Pädagogik- Vertiefungsmodul für Nebenfach, MA Emp. Bildungsforschung, Lernumwelten Basismodul B und Vertiefungsmodul; Di, 8:30 - 10:00, MG2/01.10; Das Seminar findet als PRÄSENZ-Lehrveranstaltung im angegebenen Raum statt.
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Costa, J.
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Pädagogische Anthropologie und Normativität: Bildung und Zeit
BS; Rein Präsenz; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I + II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul für Nebenfach; Das Seminar findet in PRÄSENZ in den angegebenen Räumen statt. Der Termin 15.10. ist zur Vorsprechung gedacht und verpflichtend für die Teilnahme am Seminar.
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Reheis, F.
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Pädagogische Anthropologie und Normativität: Bildungsgerechtigkeit und Inklusion
S; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 6; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I/II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefung Nebenfach; Di, 16:15 - 17:45, M3N/01.26; Die Lehrveranstaltung findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt
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Markus, L.
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Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen: Beratung aus allgemeinpädagogischer Perspektive
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I/II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefung Nebenfach; Do, 14:00 - 16:00, MG2/01.10; Die Lehrveranstaltung findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt.
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Beer, Ch.
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Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen: Pädagogische Kompetenz, Identität und Professionalität
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I+II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul für Nebenfach, MA Emp. Bildungsforschung, Lernumwelten, Basismodul B und Vertiefungsmodul; Fr, 10:15 - 11:45, MG2/00.10; Das Seminar findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt. Der Blocknachmittag am 29.11. hat Selbsterfahrungscharakter und kompensiert die angegebenen ausfallenden Einzeltemine. Eine aktive Beteiligung über die gesamte Zeit hinweg wird von allen Teilnehmenden erwartet. Das Seminar ist aufgrund einer beruflichen Orientierungsfunktion insbesondere für Erstsemester sehr geeignet.
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Rapold, M.
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Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen: Das Spiel in Erziehung und Bildung
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I + II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul für Nebenfach; Mo, 16:15 - 17:45, MG2/01.10; Die Lehrveranstaltung findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt. Der Blocknachmittag am 25.10. kompensiert die angegebenen ausfallenden Einzeltemine. Eine aktive Beteiligung über die gesamte Zeit hinweg wird von allen Teilnehmenden erwartet.
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Rapold, M.
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Tutorium für Studienanfänger: Einführung ins erziehungs- und bildungswissenschaftliche Arbeiten (A)
Ü/T; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 3; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I; Mo, 18:15 - 19:45, MG2/00.10; Das Tutorium findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt.
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Rapold, M.
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Tutorium für Studienanfänger: Einführung ins erziehungs- und bildungswissenschaftliche Arbeiten (B)
Ü/T; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 3; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I; Di, 18:15 - 19:45, MG2/00.10; Das Tutorium fudet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt.
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Rapold, M.
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Tutorium für Studienanfänger: Einführung ins erziehungs- und bildungswissenschaftliche Arbeiten (C)
Ü/T; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 3; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I; Mi, 18:15 - 19:45, MG2/00.10; Das Tutorium findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt.
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Rapold, M.
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Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul für Nebenfach
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Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung: Bildung - Noch-nicht-Klassiker der Pädagogik
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I+II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul für Nebenfach; Mo, 10:00 - 12:00, MG2/01.03; Das Seminar findet als PRÄSENZ-Lehrveranstaltung im angegebenen Raum statt.
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Mattern, R.
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Pädagogische Anthropologie und Normativität: "Kann man mit Bildung die Gesellschaft verändern?"- Einführung in erziehungswissenschaftliche Grundlagen zum Verhältnis von Bildung und gesellschaftlichem Wandel
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I + II; Allgemeine Pädagogik- Vertiefungsmodul für Nebenfach, MA Emp. Bildungsforschung, Lernumwelten Basismodul B und Vertiefungsmodul; Di, 8:30 - 10:00, MG2/01.10; Das Seminar findet als PRÄSENZ-Lehrveranstaltung im angegebenen Raum statt.
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Costa, J.
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Pädagogische Anthropologie und Normativität: Bildung und Zeit
BS; Rein Präsenz; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I + II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul für Nebenfach; Das Seminar findet in PRÄSENZ in den angegebenen Räumen statt. Der Termin 15.10. ist zur Vorsprechung gedacht und verpflichtend für die Teilnahme am Seminar.
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Reheis, F.
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Pädagogische Anthropologie und Normativität: Bildungsgerechtigkeit und Inklusion
S; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 6; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I/II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefung Nebenfach; Di, 16:15 - 17:45, M3N/01.26; Die Lehrveranstaltung findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt
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Markus, L.
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Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen: Beratung aus allgemeinpädagogischer Perspektive
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I/II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefung Nebenfach; Do, 14:00 - 16:00, MG2/01.10; Die Lehrveranstaltung findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt.
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Beer, Ch.
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Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen: Das Spiel in Erziehung und Bildung
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I + II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul für Nebenfach; Mo, 16:15 - 17:45, MG2/01.10; Die Lehrveranstaltung findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt. Der Blocknachmittag am 25.10. kompensiert die angegebenen ausfallenden Einzeltemine. Eine aktive Beteiligung über die gesamte Zeit hinweg wird von allen Teilnehmenden erwartet.
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Rapold, M.
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Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen: Pädagogische Kompetenz, Identität und Professionalität
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I+II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul für Nebenfach, MA Emp. Bildungsforschung, Lernumwelten, Basismodul B und Vertiefungsmodul; Fr, 10:15 - 11:45, MG2/00.10; Das Seminar findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt. Der Blocknachmittag am 29.11. hat Selbsterfahrungscharakter und kompensiert die angegebenen ausfallenden Einzeltemine. Eine aktive Beteiligung über die gesamte Zeit hinweg wird von allen Teilnehmenden erwartet. Das Seminar ist aufgrund einer beruflichen Orientierungsfunktion insbesondere für Erstsemester sehr geeignet.
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Rapold, M.
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Forschungsmethoden in der Pädagogik I: Qualitative Methoden
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EMP_BA_UE: Übung zur Vorlesung Forschungsmethoden in der Pädagogik I: Qualitative Methoden
Ü/T; Präsenz + Online-Anteile; 2 SWS; asynchron (Die Übung findet in asynchroner Form über die Forums- und Fragefunktionen im VC-Kurs zur Vorlesung statt. Zusätzlich wird es ein bedarfsorientiertes Übungsangebot in Präsenz geben.); Di, 14:00 - 16:00, MG2/00.10
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Borgstede, M.
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EMP_BA_VL: Forschungsmethoden in der Pädagogik I: Qualitative Methoden
V; Rein Präsenz; 2 SWS; Mi, 12:00 - 14:00, MG1/00.04; Den Einschreibeschlüssel zum VC-Kurs erhalten Sie in der ersten Sitzung.
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Borgstede, M.
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Forschungsmethoden in der Pädagogik III: Statistik
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EMP_BA_VL: Forschungsmethoden in der Pädagogik III: Statistik
V; Rein Präsenz; 2 SWS; BA PÄD KF EMP-B; LAB-B-28-07-001c (Statistik); altes MHB: BA PÄD KF EMP(a); Ab WiSe18/19: Forschungsmethoden in der Pädagogik III: Statistik; Mi, 14:00 - 16:00, M3N/02.32; Den Einschreibeschlüssel zum VC-Kurs erhalten Sie in der ersten Sitzung.
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Borgstede, M.
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EMP_BA_UE: Übung zur Vorlesung Forschungsmethoden in der Pädagogik III: Statistik
Ü; Präsenz + Online-Anteile; 2 SWS; BA PÄD KF EMP-B; LAB-B-28-07-001c (Statistik); altes MHB: BA PÄD KF EMP(a); Ab WiSe18/19: Forschungsmethoden in der Pädagogik III: Statistik; asynchron (Die Übung findet in asynchroner Form über die Forums- und Fragefunktionen im VC-Kurs zur Vorlesung statt. Zusätzlich wird es ein bedarfsorientiertes Übungsangebot in Präsenz geben.); Do, 14:00 - 16:00, MG2/00.10
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Borgstede, M.
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Modul Bachelorarbeit
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Begleitung der Bachelorarbeit
S; Präsenz + Online-Anteile; 2 SWS; ECTS: 3; Modul Bachelorarbeit; Mi, 10:00 - 12:00, MG2/01.10; Das Seminar startet Online, wechselt dann aber zu PRÄSENZ im angegebenen Raum. Weiteres erfahren Sie nach der Anmeldung über FlexNow.
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Rapold, M.
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MA Erziehungs- und Bildungswissenschaft
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Vertiefungsmodul: Forschungsmethoden in der Erziehungs- und Bildungswissenschaft
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EMP_MA_SE: Forschungsseminar
S; Rein Präsenz; 2 SWS; MA EBWS HF EMP B; MA EBWB HF EMP B 2; MA EBWS HF EMP; Ab WiSe18/19: Vertiefungsmodul: Forschungsmethoden in der Erziehungs- und Bildungswissenschaft; asynchron (Kurs Das Seminar findet in Kleingruppen nach individueller Terminvereinbarung statt.)
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Borgstede, M.
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| | | Fr | 10:00 - 12:00 | MG2/01.04 |
Borgstede, M. |
| | Das Seminar findet in Kleingruppen nach individueller Terminvereinbarung statt. Vorbesprechung ist am 31.10.2023 um 12:00 in MG2/01.10
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| | | Fr | 12:00 - 14:00 | MG2/01.04 |
Borgstede, M. |
| | Das Seminar findet in Kleingruppen nach individueller Terminvereinbarung statt. Vorbesprechung ist am 31.10.2023 um 12:00 in MG2/01.10
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EMP_MA_SE: Multivariate Verfahren in der Anwendung: Rassistische Vorurteile statistisch entkräften (Verteifungsseminar Quanti)
S; Rein Präsenz; 2 SWS; MA EBWB HF EMP-A 2; MA EBWS HF EMP-A; MA EBWS HF EMP-B - Vertiefung (PO ab SoSe2015), Diplom-Studiengang; Ab WiSe18/19: Vertiefungsmodul: Forschungsmethoden in der Erziehungs- und Bildungswissenschaft; Do, 10:00 - 12:00, M3/-1.13
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Borgstede, M.
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EMP_MA_SE: Qualitative Inhaltsanalyse (Vertiefungsseminar Quali)
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Vertiefungsmodul: Forschungsmethoden in der Erziehungs- und Bildungswissenschaft; MA EBWB HF EMP-A 2; MA EBWS HF EMP-A; MA EBWS HF EMP-B - Vertiefung (PO ab SoSe2015), Diplom-Studiengang; Di, 16:00 - 18:00, M3/02.10
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Rau, C.
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EMP_MA_SE: Repertory Grid Methodik (Vertiefungsseminar qualitative Forschungsmethoden)
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Vertiefungsmodul: Forschungsmethoden in der Erziehungs- und Bildungswissenschaft; MA EBWB HF EMP-A 2; MA EBWS HF EMP-A; MA EBWS HF EMP-B - Vertiefung (PO ab SoSe2015), Diplom-Studiengang; Di, 14:00 - 16:00, MG2/02.04
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Borgstede, M.
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EMP_MA_Seminar
S; Rein Präsenz; Do, 12:00 - 14:00, MG2/01.10
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Borgstede, M.
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Praxis der Fragebogenkonstruktion (vhb)
S; Rein Online; 2 SWS; ECTS: 3; Online-Seminar der vhb; asynchron; Zeit n.V., Online-Webinar; Online
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Fischer, U.C.
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Vertiefungsmodul: Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Theorien der Erziehungs- und Bildungswissenschaft
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Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Theorien der Erziehungs- und Bildungswissenschaft: Vertiefungsmodul: : Operative Pädagogik (K. Prange). Systematische und historische Studien zum Erziehungsbegriff
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Masterstudiengang Erziehungs- und Bildungswissenschaft: Vertiefungsmodul: Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Theorien der Erziehungs- und Bildungswissenschaft; Mo, 12:00 - 14:00, MG2/01.10
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Bätz, R.
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Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Theorien der Erziehungs- und Bildungswissenschaft: Vertiefungsmodul: : Soziale Systemtheorie und Erziehungswissenschaft. Wissenschaftstheoretische und handlungsorientierte Reflexion zum Zusammenhang systemtheoretischen und pädagogischen Denkens.
BS; Präsenz + Online-Anteile; 2 SWS; Vertiefungsmodul: Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Theorien der Erziehungs- und Bildungswissenschaft: MAster Erziehungs- und Bildungswissenschaft; Nach den ersten geplanten Blocktermin in Präsenz am Fr., 25.10., schließt sich eine digitale Selbstlern-Arbeitsphase in den Wochen vom 26.10. bis 31.10. sowie vom 02.11. bis 07.11. an. Die Blocksitzung am 08.11. findet dann online statt. An diese schließt sich eine weitere Selbstlernarbeitsphase an (09.11. bis 14.11. und 16.11. bis 21.11.). Die Abschlusssitzung am 17.01. findet in Präsenz oder online statt. Am Seminar kann nur teilgenommen werden, wenn die Bereitschaft gegeben ist, sich auf dieses Doppelformat einzulassen und alle Termine in Präsenz und online sowie die Eigenarbeitsphasen aktiv mitzuvollziehen.
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Krammer, F.
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Modul Masterarbeit
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Begleitseminar zur Masterarbeit
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Di, 12:00 - 14:00, M3/-1.13
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Borgstede, M.
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MA Erwachsenenbildung / Weiterbildung
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Basismodul: Forschungsmethoden in der Erziehungs- und Bildungswissenschaft
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EMP_MA_SE: Repertory Grid Methodik (Vertiefungsseminar qualitative Forschungsmethoden)
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Vertiefungsmodul: Forschungsmethoden in der Erziehungs- und Bildungswissenschaft; MA EBWB HF EMP-A 2; MA EBWS HF EMP-A; MA EBWS HF EMP-B - Vertiefung (PO ab SoSe2015), Diplom-Studiengang; Di, 14:00 - 16:00, MG2/02.04
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Borgstede, M.
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Vertiefungsmodul: Forschungsmethoden in der Erziehungs- und Bildungswissenschaft
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EMP_MA_SE: Forschungsseminar
S; Rein Präsenz; 2 SWS; MA EBWS HF EMP B; MA EBWB HF EMP B 2; MA EBWS HF EMP; Ab WiSe18/19: Vertiefungsmodul: Forschungsmethoden in der Erziehungs- und Bildungswissenschaft; asynchron (Kurs Das Seminar findet in Kleingruppen nach individueller Terminvereinbarung statt.)
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Borgstede, M.
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| | | Fr | 10:00 - 12:00 | MG2/01.04 |
Borgstede, M. |
| | Das Seminar findet in Kleingruppen nach individueller Terminvereinbarung statt. Vorbesprechung ist am 31.10.2023 um 12:00 in MG2/01.10
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| | | Fr | 12:00 - 14:00 | MG2/01.04 |
Borgstede, M. |
| | Das Seminar findet in Kleingruppen nach individueller Terminvereinbarung statt. Vorbesprechung ist am 31.10.2023 um 12:00 in MG2/01.10
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EMP_MA_SE: Multivariate Verfahren in der Anwendung: Rassistische Vorurteile statistisch entkräften (Verteifungsseminar Quanti)
S; Rein Präsenz; 2 SWS; MA EBWB HF EMP-A 2; MA EBWS HF EMP-A; MA EBWS HF EMP-B - Vertiefung (PO ab SoSe2015), Diplom-Studiengang; Ab WiSe18/19: Vertiefungsmodul: Forschungsmethoden in der Erziehungs- und Bildungswissenschaft; Do, 10:00 - 12:00, M3/-1.13
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Borgstede, M.
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EMP_MA_SE: Qualitative Inhaltsanalyse (Vertiefungsseminar Quali)
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Vertiefungsmodul: Forschungsmethoden in der Erziehungs- und Bildungswissenschaft; MA EBWB HF EMP-A 2; MA EBWS HF EMP-A; MA EBWS HF EMP-B - Vertiefung (PO ab SoSe2015), Diplom-Studiengang; Di, 16:00 - 18:00, M3/02.10
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Rau, C.
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Praxis der Fragebogenkonstruktion (vhb)
S; Rein Online; 2 SWS; ECTS: 3; Online-Seminar der vhb; asynchron; Zeit n.V., Online-Webinar; Online
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Fischer, U.C.
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Modul MA EBWB HF ALLPÄD 1-2-3-15 Vertiefung
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Seminar
S; Rein Präsenz; Di, 16:00 - 18:00, MG2/01.10
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Scholz, M.
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Seminar
S; Rein Präsenz; Fr, 10:00 - 12:00, M3N/01.26
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Wenz, M.
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Seminar
S; Rein Präsenz; Mi, 16:00 - 18:00, M3N/01.26
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Wenz, M.
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Seminar
S; Rein Präsenz; Do, 8:30 - 10:00, M3N/01.26
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Rapold, M.
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Seminar
S; Rein Präsenz; Mi, 8:30 - 10:00, MG2/01.10
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Rapold, M.
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Seminar
S; Rein Präsenz; Mi, 16:00 - 18:00, MG2/01.10
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Scholz, M.
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Seminar
S; Rein Präsenz; Mo, 10:00 - 12:00, M3N/01.26
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Rapold, M.
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Seminar
S; Rein Präsenz; Di, 14:00 - 16:00, MG2/01.10
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Markus, L.
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Lehramt EWS Allgemeine Pädagogik
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Lehramt: Allgemeine Pädagogik: Vorlesung Geschichte der Pädagogik
V; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 2; LAMOD-01-01-003c; LAMOD-01-01-003b; LAMOD-01-01-003a; LAB-B-01-01-003; Do, 10:15 - 11:45, MG1/00.04; Zusätzlich sind Bildungsspäziergänge als freiwilliges Präsenzangebot geplant. Weitere Infos zum Ablauf der VLS erhalten Sie wie immer in der 1. Sitzung.
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Wenz, M.
Scheunpflug, A.
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Lehramt: Grundlagen der Bildung / Grundlagenseminar Kurs A
S; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 3; LAMOD-01-01-003c; LAMOD-01-01-003b; LAMOD-01-01-003a; LAB-B-01-01-003; Mo, 10:00 - 12:00, MG2/00.10; Das Seminar findet als PRÄSENZ-Lehrveranstaltung im angegebenen Raum statt.
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Wenz, M.
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Lehramt: Grundlagen der Bildung / Grundlagenseminar Kurs B
S; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 3; LAMOD-01-01-003c; LAMOD-01-01-003b; LAMOD-01-01-003a; LAB-B-01-01-003; Mo, 12:00 - 14:00, MG2/00.10; Das Seminar findet als PRÄSENZ-Lehrveranstaltung im angegebenen Raum statt.
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Wenz, M.
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Lehramt: Grundlagen der Bildung / Grundlagenseminar Kurs C
S; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 3; LAMOD-01-01-003c; LAMOD-01-01-003b; LAMOD-01-01-003a; LAB-B-01-01-003; Mi, 14:00 - 16:00, MG2/00.10; Das Seminar findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt.
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Beer, Ch.
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Lehramt: Grundlagen der Bildung / Grundlagenseminar Kurs D
S; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 3; LAMOD-01-01-003c; LAMOD-01-01-003b; LAMOD-01-01-003a; LAB-B-01-01-003; Do, 12:00 - 14:00, M3N/01.26; Das Seminar findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt.
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Beer, Ch.
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Lehramt: Grundlagen der Bildung / Grundlagenseminar Kurs E
S; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 3; LAMOD-01-01-003c; LAMOD-01-01-003b; LAMOD-01-01-003a; LAB-B-01-01-003; Mi, 12:00 - 14:00, MG2/01.10; Das Seminar findet als PRÄSENZ-Lehrveranstaltung im angegebenen Raum statt.
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Osterrieder, M.
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Lehramt: Grundlagen der Bildung / Grundlagenseminar Kurs F
S; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 3; LAMOD-01-01-003c; LAMOD-01-01-003b; LAMOD-01-01-003a; LAB-B-01-01-003; Do, 14:00 - 16:00, M3/02.10; Das Seminar findet als PRÄSENZ-Lehrveranstaltung im angegebenen Raum statt.
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Markus, L.
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Lehramt: Grundlagen der Erziehung / Vertiefungsseminar: "Kann man mit Bildung die Gesellschaft verändern?" - Einführung in erziehungswissenschaftliche Grundlagen zum Verhältnis von Bildung und gesellschaftlichem Wandel
S; Rein Präsenz; 2 SWS; LAMOD-01-01-003c; LAMOD-01-01-003b; LAMOD-01-01-003a; LAB-B-01-01-003; Di, 8:30 - 10:00, MG2/01.10; Das Seminar findet als PRÄSENZ-Lehrveranstaltung im angegebenen Raum statt.
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Costa, J.
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Lehramt: Grundlagen der Erziehung / Vertiefungsseminar: Beratung aus allgemeinpädagogischer Perspektive
S; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 3; LAMOD-B-01-01-003c/b/a; LAB-B-01-01-003; Do, 14:00 - 16:00, MG2/01.10; Die Lehrveranstaltung findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt.
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Beer, Ch.
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Lehramt: Grundlagen der Erziehung / Vertiefungsseminar: Bildung im Kontext von Natur, Umwelt und Gesundheit
S; Rein Präsenz; Lehramt EWS: LAMOD-01-01-003c; LAMOD-01-01-003b; LAMOD-01-01-003a; LAB-B-01-01-003; Mo, 16:00 - 18:00, MG2/00.10; Die Lehrveranstaltung findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt. Die Lehrveranstaltung ist ausschließlich für Lehramtsstudierende vorgesehen, die für den Leistungsnachweis die Modulabschlussprüfung in der EWS (Allgemeine Pädagogik) mitschreiben.
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Holfelder, A.-K.
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Lehramt: Grundlagen der Erziehung / Vertiefungsseminar: Bildungsgerechtigkeit und Inklusion
S; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 3; LAMOD-B-01-01-003c/b/a; LAB-B-01-01-003; Di, 16:15 - 17:45, M3N/01.26; Die Lehrveranstaltung findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt
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Markus, L.
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Lehramt: Grundlagen der Erziehung / Vertiefungsseminar: Das Spiel in Erziehung und Bildung
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Lehramt EWSLAMOD-01-01-003c; LAMOD-01-01-003b; LAMOD-01-01-003a; LAB-B-01-01-003; Mo, 16:15 - 17:45, MG2/01.10; Die Lehrveranstaltung findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt. Der Blocknachmittag am 25.10. kompensiert die angegebenen ausfallenden Einzeltemine. Eine aktive Beteiligung über die gesamte Zeit hinweg wird von allen Teilnehmenden erwartet.
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Rapold, M.
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Lehramt: Grundlagen der Erziehung / Vertiefungsseminar: Demokratiebezogene Bildung
S; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 3; LAMOD-01-01-003c; LAMOD-01-01-003b; LAMOD-01-01-003a; LAB-B-01-01-003; Do, 16:15 - 17:45, MG2/01.10; Das Seminar findet als PRÄSENZ-Lehrveranstaltung im angegebenen Raum statt. Die Lehrveranstaltung findet in deutscher UND englischer Sprache statt.
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Demorel, E.
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Lehramt: Grundlagen der Erziehung / Vertiefungsseminar: Entwicklung, Gerechtigkeit, Leistung.
S; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 3; LAMOD-01-01-003c; LAMOD-01-01-003b; LAMOD-01-01-003a; LAB-B-01-01-003; Mo, 14:00 - 16:00, MG2/00.10; Das Seminar findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt.
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Wenz, M.
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Lehramt: Grundlagen der Erziehung / Vertiefungsseminar: Forschungsbefunde der Empirischen Bildungsforschung zu Unterrichtsqualität, Schulqualität und sozialer Ungleichheit für die Lehrkräftepraxis reflektieren. WS 2024/25
S; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 3; LAMOD-01-01-003c; LAMOD-01-01-003b; LAMOD-01-01-003a; LAB-B-01-01-003; Mi, 8:30 - 10:00, MG2/00.10; Das Seminar findet als PRÄSENZ-Lehrveranstaltung im angegebenen Raum statt.
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Wenz, M.
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Lehramt: Grundlagen der Erziehung / Vertiefungsseminar: Pädagogische Kompetenz, Identität und Professionalität
S; Rein Präsenz; 2 SWS; LAMOD-01-01-003c; LAMOD-01-01-003b; LAMOD-01-01-003a; LAB-B-01-01-003; Fr, 10:15 - 11:45, MG2/00.10; Das Seminar findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt. Der Blocknachmittag am 29.11. hat Selbsterfahrungscharakter und kompensiert die angegebenen ausfallenden Einzeltemine. Eine aktive Beteiligung über die gesamte Zeit hinweg wird von allen Teilnehmenden erwartet. Das Seminar ist aufgrund einer beruflichen Orientierungsfunktion insbesondere für Erstsemester sehr geeignet.
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Rapold, M.
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Lehramt: Grundlagen der Erziehung / Vertiefungsseminar: Theorien und Ziele der Bildungsagenda 2030. Kenntnisse und Fähigkeiten für Nachhaltige Entwicklung als Bestandteil von Lehrkräfteprofessionalität. WS 2024/25
S; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 3; Lehramt: LAMOD-01-01-003c; LAMOD-01-01-003b; LAMOD-01-01-003a; LAB-B-01-01-003.; Mi, 12:00 - 14:00, MG2/00.10; Das Seminar findet als PRÄSENZ-Lehrveranstaltung im angegebenen Raum statt.
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Wenz, M.
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Lehramt: Grundlagen der Erziehung / Vertiefungsseminar: Wertebildung
BS; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 3; LAMOD-01-01-003c; LAMOD-01-01-003b; LAMOD-01-01-003a; LAB-B-01-01-003; Die Teilnahme an der Vorbesprechung ist verbindlich! Ohne Vorbesprechung ist KEINE Teilnahme an den Blockterminen möglich!
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Osterrieder, M.
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Lehramt: Grundlagen der Erziehung/ Vertiefungsseminar: Demokratieerziehung im Kontext von Migration und Globalisierung
VS; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 3; LAMOD-B-01-01-003c/b/a; LAB-B-01-01-003; Mi, 16:00 - 18:00, MG2/00.10; Die Lehrveranstaltung findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt. Die Lehrveranstaltung findet in deutscher UND englischer Sprache statt.
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Demorel, E.
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Lehramt: Grundlagen der Erziehung/ Vertiefungsseminar: Kulturelle Bildung in geisteswissenschaftlichen Fächern
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Lehramt EWS: LAMOD-01-01-003c; LAMOD-01-01-003b; LAMOD-01-01-003a; LAB-B-01-01-003, MA Emp. Bildungsforschung, Lernumwelten Basismodul B und Vertiefungsmodul; Do, 8:00 - 10:00, MG2/00.10; Das Seminar findet als PRÄSENZ-Lehrveranstaltung im angegebenen Raum statt.
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Rau, C.
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Lehramt: Vorbereitung auf das schriftliche Staatsexamen Allgemeine Pädagogik (EWS) (Übung)
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Di, 8:30 - 10:00, M3/-1.13; Das Seminar findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt.
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Wenz, M.
Markus, L.
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Lehramt: Vorbereitung für das schriftliche Staatsexamen in Allgemeiner Pädagogik (EWS) (Schreibwerkstatt)
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Do, 8:30 - 10:00, MG2/01.03
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Wenz, M.
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Theorien und Ziele der Bildungsagenda 2030: Gastvortrag Gloria Nimpundu
V; Rein Präsenz; Zeit und Raum n.V.
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Wenz, M.
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Lehramt EWS Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft
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ACHTUNG wichtige Infos zur Anmeldung Lehramt: Modul „Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft“
S; Rein Präsenz; Zeit und Raum n.V.
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N.N.
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Beratung im schulischen Kontext: Das Peer-Beratungstraining für Lehramtsstudierende
S; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 3,5; Einzeltermin am 7.11.2025, 14:00 - 19:00, MG2/00.10; Einzeltermin am 8.11.2025, 10:00 - 18:30, MG2/00.10; Einzeltermin am 16.1.2026, 14:00 - 19:00, MG2/00.10, MG1/01.04, MG2/01.04, M3N/01.26, MG1/02.06; Einzeltermin am 17.1.2026, 10:00 - 18:30, MG2/00.10, MG1/01.04, MG2/01.04, M3N/01.26, MG1/02.06; Einzeltermin am 30.1.2026, 14:00 - 18:00, MG2/00.10; Vorbesprechung: 17.10.2025, 14:00 - 16:00 Uhr, MG2/00.10
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Beer, Ch.
Sauer, D.
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Lehramt: Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft: Digitalisierung aus interdisziplinärer Perspektive
S; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 3,5; Mi, 10:00 - 12:00, MG2/00.10; Das Seminar kann NUR für das Modul Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft belegt werden!
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Wenz, M.
Krenz, L.
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Schulung E-Folio
SL; Rein Präsenz; Teilnahme nur nach Einladung; Zeit und Raum n.V.
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Osterrieder, M.
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BA Berufliche Bildung/FR Sozialpädagogik
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Qualitative Forschungsmethodik in der beruflichen Bildung
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EMP_BA_VL: Forschungsmethoden in der Pädagogik I: Qualitative Methoden
V; Rein Präsenz; 2 SWS; Mi, 12:00 - 14:00, MG1/00.04; Den Einschreibeschlüssel zum VC-Kurs erhalten Sie in der ersten Sitzung.
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Borgstede, M.
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MA Empirische Bildungsforschung
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Lernumwelten: Basismodul A
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Allgemeine Pädagogik - Basismodul II: Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen
V; Präsenz + Online-Anteile; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik-Basismodul II, MA Empirische Bildungsforschung: Lernumwelten Basismodul A; Di, 10:15 - 11:45, M3N/02.32; Die asynchrone Vorlesung wird im "Inverted-Classroom-Format" online angeboten. Dazu sind im VC-Kurs der Vorlesung die entsprechenden Materialien und Unterlagen eingestellt. Zur angegebenen Uhrzeit am Di von 10 bis 12 Uhr finden Präsenzsitzungen statt, in denen die Inhalte nachgearbeitet werden.
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Scheunpflug, A.
Rapold, M.
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MA Educational Quality in Developing Countries
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Modul 5: Theories of Educational Quality III
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Master Educational Quality in Developing Countries: Theories of Educational Quality III: School and system quality - Module 5
S; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 5; Zeit und Raum n.V.
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Scheunpflug, A.
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Modul 10: Quality Development II
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Master Educational Quality in Developing Countries: Quality Development II: Forming private schools under difficult conditions - Module 10
S; Rein Präsenz; 3 SWS; ECTS: 5; Zeit und Raum n.V.
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Ress, S.
Njobati Frederick, F.
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Modul 11: Work Experience
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Master Educational Quality in Developing Countries: Work Experience (Modul 11)
S; 2 SWS; Zeit und Raum n.V.
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Ress, S.
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Modul 12: Project Module I
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Master Educational Quality in Developing Countries: Project Module I: Seminar 1: Theory and practice of project planning, presentation, and evaluation (Modul 12)
S; Rein Präsenz; 3 SWS; Zeit und Raum n.V.
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Scheunpflug, A.
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Modul 13: Project Module II
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Master Educational Quality in Developing Countries: Project Module II: Colloquium: Teaching staff of the Institute of Eduction (Modul 13)
K; Rein Präsenz; 2 SWS; Zeit und Raum n.V.
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Scheunpflug, A.
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Master Educational Quality in Developing Countries: Project Module II: Seminar: Teaching staff of the Institute of Education (Modul 13)
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Zeit und Raum n.V.
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Scheunpflug, A.
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MA Berufliche Bildung/FR Sozialpädagogik
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Statistik in der beruflichen Bildung
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EMP_BA_UE: Übung zur Vorlesung Forschungsmethoden in der Pädagogik III: Statistik
Ü; Präsenz + Online-Anteile; 2 SWS; BA PÄD KF EMP-B; LAB-B-28-07-001c (Statistik); altes MHB: BA PÄD KF EMP(a); Ab WiSe18/19: Forschungsmethoden in der Pädagogik III: Statistik; asynchron (Die Übung findet in asynchroner Form über die Forums- und Fragefunktionen im VC-Kurs zur Vorlesung statt. Zusätzlich wird es ein bedarfsorientiertes Übungsangebot in Präsenz geben.); Do, 14:00 - 16:00, MG2/00.10
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Borgstede, M.
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EMP_BA_VL: Forschungsmethoden in der Pädagogik III: Statistik
V; Rein Präsenz; 2 SWS; BA PÄD KF EMP-B; LAB-B-28-07-001c (Statistik); altes MHB: BA PÄD KF EMP(a); Ab WiSe18/19: Forschungsmethoden in der Pädagogik III: Statistik; Mi, 14:00 - 16:00, M3N/02.32; Den Einschreibeschlüssel zum VC-Kurs erhalten Sie in der ersten Sitzung.
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Borgstede, M.
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Schulpädagogik
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Kolloquium für Abschlussarbeiten
S; Rein Präsenz; Di, 14:00 - 16:00, M3N/00.26
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Vollmer, B.
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Vorbereitung auf das schriftliche Staatsexamen Schulpädagogik
BS; Rein Präsenz; 1 SWS; Zeit und Raum n.V.
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Wiernik, A.
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Lehramt EWS und BA/MA Berufliche Bildung
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Schulpädagogik A: LAMOD-01-07-001b
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Vorlesung Schulpädagogik 2
V; Rein Präsenz; asynchron; Do, 16:00 - 18:00, MG1/00.04
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Gebauer, M.
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Schulpädagogik B: LAMOD-01-07-007
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Interkulturelle Kompetenzen in Theorie und Praxis (mit Exkursion) - BaTEG Winter School 2024 für Lehramtsstudierende in Bamberg und Posen
BS; Präsenz + Online-Anteile; Excursion nach Polen Samstag, 2.11. bis Dienstag, 5.11.
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Zier, M.
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Schule und Schulentwicklung
S; Rein Präsenz; ECTS: 5; Mi, 16:00 - 18:00, M3N/00.26
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Gebauer, M.
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Schulrecht und Schulverwaltung
S; Präsenz + Online-Anteile; 2 SWS; Di, 10:00 - 12:00; Das Seminar findet am E.T.A Hoffmann-Gymnasium-Bamberg (Sternwartstraße 3) Raum 504 statt.
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Schlauch, J.
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The Art of Teaching - Kooperatives Lernen begleiten
BS; Rein Präsenz
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| | | n.V. | | |
Vollmer, B. |
| | obligatorische Vorbesprechung am 22.10. von 16-20 Uhr in M3/00.26
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The Medium is the Message
S; Rein Präsenz; Mi, 14:00 - 16:00, M3N/00.26
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Vollmer, B.
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EWS Schulpädagogik: LAMOD-01-07-008
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Basisseminar
S; Rein Präsenz; ECTS: 2
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| | | Mo | 8:00 - 10:00 | Online-Meeting |
Gebauer, M. |
| | | Di | 12:00 - 14:00 | M3N/00.26 |
Vollmer, B. |
| | | Do | 12:00 - 14:00 | M3N/00.26 |
Erler, J. |
| | | Do | 14:00 - 16:00 | M3N/00.26 |
Rübben, R. |
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Tutorium Schulpädagogik
TU; Rein Online; 2 SWS; asynchron; Do, 18:00 - 20:00, Online-Webinar
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Liegl, J.
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Vorlesung Schulpädagogik 1
V; Rein Präsenz; Do, 8:00 - 10:00, MG1/00.04
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Gebauer, M.
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Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft: LAMOD-01-10-001
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Bildung für nachhaltige Entwicklung und STEAM-Education in naturnaher Umgebung
S; Rein Präsenz; ECTS: 3,5
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Vollmer, B.
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| | | n.V. | | |
Vollmer, B. |
| | Teile des Seminars finden an außerschulischen Lernorten anhand des immateriellen Kulturerbes der Wässerwiesen statt, obligatorische Vorbesprechung!
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Emotionen wahrnehmen und regulieren im Lehrer:innenberuf
S; Rein Online; 2 SWS; ECTS: 3,5
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Rübben, R.
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Modul Pädagogisch-didaktisches Schulpraktikum
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Vorbereitung auf das pädagogisch-didaktische Schulpraktikum Berufliche Bildung
PS; Rein Präsenz; 2 SWS; Anmeldezeitraum: 23.09.2024 bis 06.10.2024
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Wiernik, A.
Gencel, H.
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Vorbereitung auf das pädagogisch-didaktische Schulpraktikum Grundschule Kurs I
PS; Rein Präsenz; 2 SWS; Di, 12:00 - 14:00, MG2/00.10; Di; Anmeldezeitraum: 23.09.2024 bis 06.10.2024
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Wiernik, A.
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Vorbereitung auf das pädagogisch-didaktische Schulpraktikum Grundschule Kurs II
PS; Rein Präsenz; 2 SWS; Di, 14:00 - 16:00, M3N/01.26; Anmeldezeitraum: 23.09.2024 bis 06.10.2024
|
Wiernik, A.
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Vorbereitung auf das pädagogisch-didaktische Schulpraktikum Grundschule Kurs III
PS; Rein Präsenz; 2 SWS; Mi, 12:00 - 14:00, M3N/00.26; Anmeldezeitraum: 23.09.2024 bis 06.10.2024
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Wiernik, A.
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Vorbereitung auf das pädagogisch-didaktische Schulpraktikum Mittelschule
PS; Rein Präsenz; 2 SWS; Mi, 10:00 - 12:00, M3N/00.26; Anmeldezeitraum: 23.09.2024 bis 06.10.2024
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Wiernik, A.
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Vorbereitung auf das pädagogisch-didaktische Schulpraktikum Realschule und Gymnasium
PS; Rein Präsenz; 2 SWS; Die Anmeldung zum Seminar erfolgt in FlexNow unter dem Pfad: Fakultät = Sonstige Einrichtungen; Lehrstuhl = Praktikumsamt.; Do, 8:00 - 10:00, WE5/02.004; Anmeldezeitraum: 23.09.2024 bis 06.10.2024
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Erler, J.
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Lehramt Mittelschule
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Modul Mittelschulpädagogik u. -didaktik
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Einführung in die Fallbearbeitung aus der Pädagogik/Psychologie der Mittelschulpädagogik und -didaktik
BS; Rein Präsenz; 1 SWS; ECTS: 2; Zeit und Raum n.V.
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Wiernik, A.
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Einführung in die Pädagogik und Didaktik der Mittelschule I
BS; Rein Präsenz; 2 SWS; Zeit und Raum n.V.
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Lunkenbein, M.
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Erweiterungsstudium Beratungslehrkraft
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Modul 2: Felder der Beratung
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Felder der Beratung
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Verpflichtende Vorbesprechung am 14.10.2024, 19:45 bis 20:30 Uhr in Raum M3/00.16
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Binz, Th.
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Modul 3: Schulsystem
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Schule und Schulsystem
BS; Rein Präsenz; Vorbesprechung: 15.04.2024, 19:45-20:30 Uhr in M3/00.16
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Binz, Th.
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Sonstige Lehrveranstaltungen
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Meine Erfahrungen im Praktikum: Praxisschock, oder Bestätigung? Reflexion der eigenen Praxiserfahrungen aus unterschiedlichen Perspektiven
BS; Rein Präsenz; 1 SWS; 9:00 - 16:00, M3N/00.26
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Wiernik, A.
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Sozialpädagogik
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Forum Forschung, Wissenschaftstheorie und Forschungspraxis Wintersemester 2024/25
K; Präsenz/Online parallel; 2 SWS; Zeit und Raum n.V.
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Braches-Chyrek, R.
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Kolloquium
K; Rein Präsenz; Zeit und Raum n.V.
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Braches-Chyrek, R.
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Online-Ringvorlesung "Theoretische Diskurse: Soziale Arbeit zwischen Bedürfnisorientierung und Capability Approach?!"
V/S; Rein Online; Zeit n.V., Online-Meeting
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Braches-Chyrek, R.
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Online-Ringvorlesung DIYHoch3
V/S; Rein Online; Zeit n.V., Online-Meeting
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Braches-Chyrek, R.
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Sitzung des Prüfungsausschusses BA Pädagogik, MA EBWS und MA EBWB
SL; Rein Präsenz; Zeit und Raum n.V.
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Braches-Chyrek, R.
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BA Pädagogik
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Basismodul: Grundlagen sozialpädagogischen Handelns
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Grundlagen der Sozialpädagogik
V; Rein Präsenz; 2 SWS; Basismodul: Grundlagen sozialpädagogischen Handelns; Modul BA PÄD KF SOZPÄD 1 - A (Grundlagen sozialpädagogischen Handelns I); BA PÄD NF SOZPÄD 1-10 (Grundlagen sozialpädagogischen Handelns I); BA BB Modul Sozialpädagogik (Grundlagen sozialpädagogischen Handelns I); Do, 12:00 - 14:00, MG1/00.04
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Braches-Chyrek, R.
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Tutorium zur Vorlesung "Grundlagen der Sozialpädagogik"
Ü/T; Rein Online; 2 SWS; Zeit n.V., Online-Meeting
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Braches-Chyrek, R.
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Vertiefungsmodul: Grundlagen sozialpädagogischen Handelns
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Bildung für nachhaltige Entwicklung im sozialpädagogischen Kontext
S; Rein Präsenz; Vertiefungsmodul: Grundlagen sozialpädagogischen Handelns (Grundfragen und Lebenslagen im Generationengefüge); Vertiefungsmodul Nebenfach (Grundfragen und Lebenslagen im Generationengefüge); BA BB Grundfragen sozialpädagogischen Handelns II (Grundfragen und Lebenslagen im Generationengefüge); Mo, 18:00 - 20:00, M3/02.10
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Holfelder, A.-K.
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Kindeswille und Kinderschutz in besonderen Lebenslagen
S; Rein Präsenz; Vertiefungsmodul: Grundlagen sozialpädagogischen Handelns (Institutionen und Professionalität); BA BB Grundlagen sozialpädagogischen Handelns II (Institutionen und Professionalität); Di, 10:00 - 12:00, MG1/01.04
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Pastor von Camperfelden, C.
Wehrl, E.
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Social Media in der Sozialen Arbeit
BS; Rein Präsenz; 2 SWS; Vertiefungsmodul: Grundlagen sozialpädagogischen Handelns (Methoden in der Sozialpädagogik); Modul BA KF SOZPÄD 1 - B (Methoden in der Sozialpädagogik); Modul BA PÄD NF SOZPÄD 1 - 10 (Methoden in der Sozialpädagogik); Modul BA PÄD NF SOZPÄD 1 - 15 (Methoden in der Sozialpädagogik); BA Berufliche Bildung, Modul Sozialpädagogik II (Methoden in der Sozialpädagogik); Zeit und Raum n.V.
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Peters, L.
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Wissenschaftliches Literaturseminar zu Grundlagentexten Sozialer Arbeit
S; Rein Präsenz; BA Pädagogik, Vertiefungsmodul: Grundlagen sozialpädagogischen Handelns (Methoden in der Sozialpädagogik); BA Berufliche Bildung, Modul Grundlagen sozialpädagogischen Handelns II (Methoden in der Sozialpädagogik); Mi, 14:00 - 16:00, MG2/01.10
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Eder-Curreli, C.
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Workshop: Demokratiebildung im digitalen Raum
BS; Rein Präsenz; Vertiefungsmodul: Grundlagen sozialpädagogischen Handelns (Grundfragen und Lebenslagen im Generationengefüge); Vertiefungsmodul Nebenfach (Grundfragen und Lebenslagen im Generationengefüge); BA BB Grundfragen sozialpädagogischen Handelns II (Grundfragen und Lebenslagen im Generationengefüge); Zeit und Raum n.V.
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Braches-Chyrek, R.
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Allgemeine berufsqualifizierende Kompetenzen in der Sozialpädagogik: Praktikum
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Praktikumsbegleitung und -vorbereitung
S; Rein Präsenz; 2 SWS; BA Pädagogik, Modul Allgemeine berufsqualifizierende Kompetenzen in der Sozialpädagogik: Praktikum (Praktikumsvorbereitung und -begleitung, Praktikum in sozialpädagogischen Handlungsfeldern); MA EBWS Modul Allgemeine forschungs- und berufsqualifizierende Kompetenzen: Beratungskompetenz in der Sozialpädagogik: Praktikum I bzw. II (Absolvieren des Praktikums); Di, 16:00 - 18:00, MG1/02.06
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Pastor von Camperfelden, C.
Wehrl, E.
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Allgemeine berufsqualifizierende Kompetenzen in der Sozialpädagogik: Handlungsmethoden
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Kinder- und Jugendhilfe nach dem SGB VIII - ganzheitliche Unterstützung und Kontrolle durch das Jugendamt und seine Kooperationspartner
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Modul Allgemeine berufsqualifizierende Kompetenzen in der Sozialpädagogik: Handlungsmethoden (Kinder- und Jugendhilfe) *** Dieses Seminar ist einzig für den Studiengang Bachelor Pädagogik geöffnet! ***; Di, 8:00 - 10:00, MG2/00.10
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Ehm, Th.
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Lektüreseminar: Soziale Frauenberufe
BS; Rein Online; BA Pädagogik, Modul Allgemeine berufsqualifizierende Kompetenzen in der Sozialpädagogik: Handlungsmethoden (Methodisches Handeln in der Sozialpädagogik)
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Braches-Chyrek, R.
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Modul Bachelorarbeit
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Begleitung der Bachelorarbeit für den Schwerpunkt Sozialpädagogik
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Modul Bachelorarbeit; Mi, 12:00 - 14:00, MG1/01.04
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Braches-Chyrek, R.
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MA Erziehungs- und Bildungswissenschaft
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Vertiefungsmodul: Theorien der Sozialpädagogik
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Diskurse sozialpädagogischer Theorienbildung
S; Rein Präsenz; 2 SWS; MA EBWS Vertiefungsmodul: Theorien der Sozialpädagogik; MA Berufliche Bildung, Modul Sozialpädagogik I (Diskurse sozialpädagogischer Theorienbildung); Mi, 18:00 - 20:00, MG2/01.10
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Braches-Chyrek, R.
Kallenbach, T.
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Jugend in ländlichen Räumen
S; Präsenz + Online-Anteile; MA Vertiefungsmodul: Theorien der Sozialpädagogik (Sozialpädagogik in Gesellschaft); MA Berufliche Bildung, Modul Sozialpädagogik II (Sozialpädagogik in Gesellschaft)
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Kallenbach, T.
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Übergangsforschung und Lebensbewältigung in der Sozialen Arbeit
S; Rein Präsenz; MA EBWS, Vertiefungsmodul: Theorien der Sozialpädagogik (Lebenslagen im Generationengefüge); MA Berufliche Bildung, Modul Sozialpädagogik II (Lebenslagen im Generationengefüge); Mi, 12:00 - 14:00, M3/00.16, U2/01.33
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Eder-Curreli, C.
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Basismodul: Sozialpädagogische Forschung
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Vater, Mutter, Kind(er) = Familie? Ethnographische Perspektiven auf Kinder in der Familienforschung
BS; Präsenz + Online-Anteile; MA EBWS Basismodul: Sozialpädagogische Forschung (Sozialpädagogische Forschung)
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Harring, D.
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Allgemeine forschungs- und berufsqualifizierende Kompetenzen: Sozialpädagogische Handlungsformen II
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Diagnostische Prozesse in Sozialpädagogischer Familienhilfe gestalten
S; Rein Präsenz; MA EBWS, Modul Allgemeine forschungs- und berufsqualifizierende Kompetenzen: Beratungskompetenz in der Sozialpädagogik: Sozialpädagogische Handlungsformen II (Diagnose- und Handlungskompetenz); Mi, 10:00 - 12:00, MG2/01.03
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Eder-Curreli, C.
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Sucht und Abhängigkeiten: Sozialpädagogische Perspektiven und Interventionen
S; Rein Präsenz; 2 SWS; MA EBWS, Modul Allgemeine forschungs- und berufsqualifizierende Kompetenzen: Beratungskompetenz in der Sozialpädagogik: Sozialpädagogische Handlungsformen II (Methodenwissen); Mi, 14:00 - 16:00, KR12/02.18
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Stich, G.
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Modul Masterarbeit
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Begleitung der Masterarbeit für den Schwerpunkt Sozialpädagogik
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Modul Masterarbeit; MA EBWS HF MA-A; Mi, 14:00 - 16:00, M3/02.10
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Braches-Chyrek, R.
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Elementar- und Familienpädagogik
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Theoretische Grundlagen der Elementar- und Familienpädagogik / Theorien der frühkindlichen Bildung und Erziehung: Moderne Väter. Väterliche Einflussfaktoren auf die kindliche Entwicklung (MA) (Enß)
S; Rein Online; 2 SWS; MHB MA EBWS ab WiSe 18/19: Theoretische Grundlagen der Elemenatar- und Familienpädagogik Lernumwelten: Vertiefungsmodul; Di, 12:00 - 14:00, Online-Webinar
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Enß, Ch.
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Lernumgebungen in der Elementar- und Familienpädagogik / Frühkindlichen Bildung und Erziehung (V BA)
V; Präsenz + Online-Anteile; 2 SWS; MHB BA Pädagogik und BA Berufliche Bildung/Fachrichtung Sozialpädagogik: Basismodul: Grundlagen der Elementar- und Familienpädagogik. Master Religion und Bildung; Di, 14:00 - 16:00, MG1/00.04
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Stacheder, M.
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Begleitseminar für Forschungsarbeiten
S; Präsenz/Online parallel; 2 SWS; Das Begleitseminar findet hybrid im Raum LS5/02.02 statt.
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Hausladen, K.
Hummel, Th.
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Begleitung Bachelor-Arbeit Elementar- und Familienpädagogik / Frühkindlichen Bildung und Erziehung
S; Rein Online; MHB bis SoSe 2018: Modul BA PÄD KF BA-A. MHB ab WiSe 18/19: Modul Bachelorarbeit
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Hummel, Th.
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Begleitung Master-Arbeit Elementar- und Familienpädagogik / Frühkindlichen Bildung und Erziehung
S; Rein Online; 2 SWS; MHB bis SoSe 2018: Modul MA EBWS HF MA-A. MHB ab WiSe 18/19: Modul Masterarbeit
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Hummel, Th.
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Forschung und Forschungsmethoden in der Elementar- und Familienpädagogik / Frühkindlichen Bildung und Erziehung (MA EBWS) (Hausladen)
S; Rein Präsenz; 2 SWS; MHB ab WiSe 23/24: Vertiefungsmodul: Forschung in der frühkindlichen Bildung und Erziehung. MHB MA EBF:Vertiefungsmodul:Forschung und Forschungsmethoden in der Elementar- und Familienpädagogik; jede 2. Woche Mi, 12:00 - 16:00, Raum n.V.; Das Seminar findet in der Luisenstraße 5 im LS5/02.02, der Termin am 22.01.2024 geht nur bis 14 Uhr!
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Hausladen, K.
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Kompetenztraining in der Elementar- und Familienpädagogik / Frühkindlichen Bildung und Erziehung: Der Vielfalt gerecht werden aber wie? Frühpädagogische Qualität für mehrsprachig aufwachsende Kinder (BA) (Willard)
S; Rein Präsenz; 2 SWS; MHB BA PÄD ab WS 18/19: Allgemeine berufsqualifizierende Kompetenzen für elementar- und familienpädagogische Arbeitsfelder - Kompetenztraining; Zeit und Raum n.V.
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Willard, J.
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Kompetenztraining in der Elementar- und Familienpädagogik / Frühkindlichen Bildung und Erziehung: Pädagogische Fachberatung als Qualifizierungsressource im Handlungsfeld Zusammenarbeit mit Familien (BA) Hummel)
S; Rein Präsenz; 2 SWS; MHB BA Pädagogik ab WS 18/19: Allgemeine berufsqualifizierende Kompetenzen für elementar- und familienpädagogische Arbeitsfelder - Kompetenztraining; Blockseminar - in der Luisenstraße 5 (LS5/02.02) --> Einführung am 18.10.2024
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Hummel, Th.
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Lernumgebungen in der Elementar- und Familienpädagogik / Frühkindlichen Bildung und Erziehung: Frühkindliche Bildungssysteme im internationalen Vergleich (BA) (Anders)
S; Präsenz/Online parallel; 2 SWS; MHB bis SoSe18: Modul BA PÄD KF EFP 1 - B; Modul BA PÄD NF EFP 1-10; BA PÄD NF EFP 1-15-B; Modul LAB-B-28-02-001d. MHB ab WiSe 18/19: BA PÄD und BA Bebi: Vertiefungsmodul: Grundlagen der Elementar- und Familienpädagogik - Lernumgebungen. Master Religion und Bildung - Modulgruppe Bildungskontexte; jede 2. Woche Di, 10:00 - 14:00, Raum n.V.; Hybrid in der Luisenstraße 5 (LS5/02.02)
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Anders, Y.
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Lernumgebungen in der Elementar- und Familienpädagogik / Frühkindlichen Bildung und Erziehung: Ich fühle was, was du nicht siehst (BA) (Stacheder)
S; Rein Präsenz; 2 SWS; MHB ab WiSe 18/19: BA PÄD und BA Bebi: Vertiefungsmodul: Grundlagen der Elementar- und Familienpädagogik - Lernumgebungen. Master Religion und Bildung - Modulgruppe Bildungskontexte; Do, 10:00 - 12:00, MG2/01.10
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Stacheder, M.
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Lernumgebungen in der Elementar- und Familienpädagogik / Frühkindlichen Bildung und Erziehung: „Die ersten Schritte fürs Miteinander“ – Beziehungen in der frühen Kindheit und ihre Bedeutung (BA) (Hummel)
S; Rein Online; 2 SWS; MHB ab WiSe 18/19: BA PÄD und BA Bebi: Vertiefungsmodul: Grundlagen der Elementar- und Familienpädagogik - Lernumgebungen. Master Religion und Bildung - Modulgruppe Bildungskontexte; Mi, 14:00 - 16:00, Online-Meeting
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Hummel, Th.
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Praktikum (Tutorium)
Ü; Präsenz + Online-Anteile; 2 SWS
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Then, S.
Hausladen, K.
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Projekte in der Elementar- und Familienpädagogik / Frühkindlichen Bildung und Erziehung: Frühe Bildung hörbar machen: Podcasts als Mittel der Außenkommunikation (MA) (Then)
S; Rein Präsenz; 2 SWS; MHB MA EBWS: Allgemeine forschungs- und berufsqualfizierende Kompetenzen für elementar-und familienpädagogische Arbeitsfelder - Projekte. MA EBF: Lernumwelten Basismodul B / Lernumwelten Vertiefungsmodul; Di, 10:00 - 12:00, M3N/01.26; Di
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Then, S.
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Theoretische Grundlagen der Elementar- und Familienpädagogik / Frühkindlichen Bildung und Erziehung (V MA)
V; Präsenz/Online parallel; MHB MA EBWS ab WiSe 18/19: Basismodul: Theoretische und historische Grundlagen der Elementar- und Familienpädagogik. MA BeBi: Basismodul: Grundlagen der Elementar- und Familienpädagogik - Theorien und Geschichte. MHB MA EBF: Lernumwelten: Basismodul B; Lernumwelten: Vertiefungsmodul; Do, 14:00 - 16:00, MG1/00.04; Diese Vorlesung wird teilweise Hybrid angeboten. Details werden in der ersten Vorlesungssitzung besprochen!
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Wolf, K.
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Theoretische Grundlagen der Elementar- und Familienpädagogik / Theorien der frühkindlichen Bildung und Erziehung: Theoretische Perspektiven: Interkulturalität und interkulturelle Bildung (MA) (Erdem-Möbius)
S; Rein Online; MHB MA EBWS ab WiSe 18/19: Theoretische Grundlagen der Elemenatar- und Familienpädagogik Lernumwelten: Vertiefungsmodul
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Erdem Möbius, H.
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Theorien und Konzepte der Elementar- und Familienpädagogik / Frühkindlichen Bildung und Erziehung: Die "neue Kindheitspädagogik": Themen, Leitvorstellungen, Missverständnisse (Grell)
S; Rein Präsenz; 2 SWS; MHB BA Pädagogik ab WiSe 18/19: Vertiefungsmodul: Grundlagen der Elementar- und Familienpädagogik - Theorien. MHB BA Bebi ab WiSe 22/23: Vertiefungsmodul: Grundlagen der EFP-Lernumgebungen; Di, 8:00 - 10:00, M3N/01.26
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Grell, F.
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Theorien und Konzepte der Elementar- und Familienpädagogik / Frühkindlichen Bildung und Erziehung: Ich mach mir die Welt wie sie mir gefällt. Verhaltensauffälligkeiten in der frühen Kindheit (BA) (Stacheder)
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Do, 12:00 - 14:00, M3/00.16; Do, 10:00 - 12:00, MG1/01.04
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Stacheder, M.
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Erwachsenen- und Weiterbildung
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Begleitung der Bachelorarbeit Erwachsenenbildung
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Modul Bachelorarbeit; Do, 16:15 - 17:45, M3/00.16
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Welser, S.
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Begleitung der Masterarbeit Erwachsenenbildung
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Modul Masterarbeit; Do, 10:15 - 11:45, M3/02.10
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Franz, J.
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Grundlagen und Perspektiven der Erwachsenenbildung
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Vertiefungsmodul: Grundbegriffe und Ansätze der Erwachsenenbildung/Weiterbildung; Mo, 12:15 - 13:45, M3N/01.26
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Bauer, S.
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Berufliche und betriebliche Weiterbildung
S; Rein Präsenz; Vertiefungsmodul: Grundbegriffe und Ansätze der Erwachsenenbildung/Weiterbildung; Di, 12:15 - 13:45, M3/02.10
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van Greven-Breidenstein, S.
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Change-Management im Kontext betrieblicher Weiterbildung
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Vertiefungsmodul: Organisationen und Strukturen der Erwachsenenbildung/Weiterbildung; Mo, 10:15 - 11:45, M3/00.16
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Bauer, S.
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Digitalität in der Erwachsenenbildung
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Vertiefungsmodul: Grundbegriffe und Ansätze der Erwachsenenbildung/Weiterbildung; Mo, 14:15 - 15:45, MG2/01.03
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Zacharias, J.
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Endlichkeit als Bildungsthema? Altersbildung im Feld der Hospizarbeit
S; Rein Präsenz; Vertiefungsmodul: Professionelles didaktisches Handeln in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung; Mo, 16:15 - 17:45, MG2/01.03
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Zacharias, J.
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Forschen in der Erwachsenenbildung
S; Rein Präsenz; 2 SWS; einzelne Veranstaltungsblöcke an der Professur
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Franz, J.
Welser, S.
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Forschungswerkstatt
S; Rein Präsenz; 2 SWS; MA EBWB/EBWS: Allgemeine forschungs- und berufsqualifizierende Kompetenzen in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung: Vertiefung bzw. Vertiefung 1 oder 2; Mi, 16:15 - 17:45, M3/00.16
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Welser, S.
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Grundbegriffe und Ansätze der Erwachsenenbildung/Weiterbildung
V; Rein Präsenz; 2 SWS; Basismodul: Grundbegriffe und Ansätze der Erwachsenenbildung/Weiterbildung; Do, 12:15 - 13:45, M3/-1.13
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Franz, J.
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How to seminar (für Bachelorstudierende)
S; Rein Präsenz; 2 SWS; BA Päd: Allgemeine berufsqualifizierende Kompetenzen in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung: Vertiefung; Di, 10:15 - 11:45, M3/00.16
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Bauer, S.
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How to seminar (für Masterstudierende)
S; Rein Präsenz; 2 SWS; MA EBWB/EBWS: Allgemeine forschungs- und berufsqualifizierende Kompetenzen in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung: Vertiefung bzw. Vertiefung 1; Di, 12:15 - 13:45, M3/00.16
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Bauer, S.
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Informelles Lernen von Erwachsenen in Kontext des lebenslangen Lernens
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Vertiefungsmodul: Organisationen und Strukturen der Erwachsenenbildung/Weiterbildung; Mi, 10:15 - 11:45, M3N/01.26
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van Greven-Breidenstein, S.
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Lernberatung in der Erwachsenenbildung
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Vertiefungsmodul: Professionelles didaktisches Handeln in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung; Di, 10:15 - 11:45, M3/02.10
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van Greven-Breidenstein, S.
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Organisationen und Strukturen der Erwachsenenbildung/Weiterbildung
V; Rein Präsenz; 2 SWS; Basismodul: Organisationen und Strukturen der Erwachsenenbildung/Weiterbildung; Di, 14:15 - 15:45, M3/00.16
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Franz, J.
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Praktikumsvorbereitung und -begleitung für Bachelorstudierende
BS; Rein Präsenz; 2 SWS; Modul Allgemeine berufsqualifizierende Kompetenzen in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung: Praktikum; Weitere individuelle Beratungstermine.
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Welser, S.
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Professionelles didaktisches Handeln in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung: ein Projektseminar
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Vertiefungsmodul: Grundbegriffe und Ansätze der Erwachsenenbildung/Weiterbildung; Do, 14:15 - 15:45, M3/00.16
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Welser, S.
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Visualisierungswerkstatt für Bachelorstudierende
S; Rein Präsenz; 2 SWS; BA Päd: Allgemeine berufsqualifizierende Kompetenzen in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung: Vertiefung; Mi, 10:15 - 11:45, M3/02.10
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Welser, S.
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Visualisierungswerkstatt für Masterstudierende
S; Rein Präsenz; 2 SWS; MA EBWB/EBWS: Allgemeine forschungs- und berufsqualifizierende Kompetenzen in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung: Vertiefung bzw. Vertiefung 1 oder 2; Mi, 12:15 - 13:45, M3/02.10
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Welser, S.
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BA Pädagogik
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Vertiefungsmodul: Grundbegriffe und Ansätze der Erwachsenenbildung/Weiterbildung
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Berufliche und betriebliche Weiterbildung
S; Rein Präsenz; Vertiefungsmodul: Grundbegriffe und Ansätze der Erwachsenenbildung/Weiterbildung; Di, 12:15 - 13:45, M3/02.10
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van Greven-Breidenstein, S.
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Digitalität in der Erwachsenenbildung
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Vertiefungsmodul: Grundbegriffe und Ansätze der Erwachsenenbildung/Weiterbildung; Mo, 14:15 - 15:45, MG2/01.03
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Zacharias, J.
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Modul Bachelorarbeit
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Begleitung der Bachelorarbeit Erwachsenenbildung
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Modul Bachelorarbeit; Do, 16:15 - 17:45, M3/00.16
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Welser, S.
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MA Erziehungs- und Bildungswissenschaft
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Vertiefungsmodul: Organisationen und Strukturen der Erwachsenenbildung/Weiterbildung
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Change-Management im Kontext betrieblicher Weiterbildung
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Vertiefungsmodul: Organisationen und Strukturen der Erwachsenenbildung/Weiterbildung; Mo, 10:15 - 11:45, M3/00.16
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Bauer, S.
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Modul Masterarbeit
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Begleitung der Masterarbeit Erwachsenenbildung
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Modul Masterarbeit; Do, 10:15 - 11:45, M3/02.10
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Franz, J.
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MA Erwachsenenbildung / Weiterbildung
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Vertiefungsmodul: Grundbegriffe und Ansätze der Erwachsenenbildung/Weiterbildung
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Berufliche und betriebliche Weiterbildung
S; Rein Präsenz; Vertiefungsmodul: Grundbegriffe und Ansätze der Erwachsenenbildung/Weiterbildung; Di, 12:15 - 13:45, M3/02.10
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van Greven-Breidenstein, S.
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Vertiefungsmodul: Organisationen und Strukturen der Erwachsenenbildung/Weiterbildung
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Change-Management im Kontext betrieblicher Weiterbildung
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Vertiefungsmodul: Organisationen und Strukturen der Erwachsenenbildung/Weiterbildung; Mo, 10:15 - 11:45, M3/00.16
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Bauer, S.
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Modul Masterarbeit
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Begleitung der Masterarbeit Erwachsenenbildung
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Modul Masterarbeit; Do, 10:15 - 11:45, M3/02.10
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Franz, J.
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Didaktik der Grundschule
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Grundschulpädagogik
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P-Studienbegleitendes Praktikum in der Grundschule: Erstunterricht
P; Rein Präsenz; Mi, 8:00 - 12:00, XPraktikumsklassen
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Pfaffenberger, N.
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S-Unterrichten im Anfangsunterricht - Begleitveranstaltung zum Praktikum "Erstunterricht"
S; Präsenz + Online-Anteile; 2 SWS; asynchron (ggf. Onlinesitzungen snychron + asynchron); Mi, 12:00 - 16:00, MG2/02.10
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Pfaffenberger, N.
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Sachunterricht
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Bitte beachten Sie auch unsere Seminare in Grundschulpädagogik
und Schriftspracherwerb.
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HS Ute Franz
HS; Rein Präsenz; 2 SWS; Di, 10:00 - 12:00, MG2/02.03, MG2/02.04; Einzeltermin am 16.1.2026, 14:00 - 20:00, MG2/02.03, MG2/02.04
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Franz, U.
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HS-Experimentieren als fachgemäße Arbeitsweise im Sachunterricht
HS; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 5; Mo, 14:00 - 16:00, MG2/02.03; 14:00 - 16:00, MG2/02.04; Einzeltermin am 19.12.2025, 14:00 - 20:00, MG2/02.03, MG2/02.04; Einzeltermin am 20.12.2025, 9:00 - 18:00, MG2/02.03, MG2/02.10, MG2/02.04
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Franz, U.
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S - Ein Blick in den Sachunterriccht
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Di, 12:00 - 14:00, MG2/02.10
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Franz, U.
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S Abschlussarbeiten bei Prof. Dr. Ute Franz
Ü; Rein Präsenz; 2 SWS; Do, 12:00 - 14:00, MG2/02.03; Ggf. Online-Sitzungen synchron
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Franz, U.
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Seminar Franz WS25/26
HS; Rein Präsenz; 2 SWS; Mo, Mi, 8:00 - 16:00, MG2/02.04; Di, 8:00 - 14:00, MG2/02.04; Do, 8:00 - 10:00, MG2/02.04, MG2/02.03; Do, 12:00 - 16:00, MG2/02.04; Di, 10:00 - 12:00, MG2/02.09; Mi, Mo, 8:00 - 12:00, MG2/02.10; Di, 8:00 - 10:00, MG2/02.10; Mo, 12:00 - 14:00, MG2/02.10; Mo, 8:00 - 12:00, MG2/02.03; Di, 12:00 - 18:00, MG2/02.03; Mi, 10:00 - 14:00, MG2/02.03; Do, 14:00 - 16:00, MG2/02.03; Fr, 8:00 - 18:00, MG2/02.03; Di, 8:00 - 16:00, WE5/01.067; Mi, 10:00 - 16:00, WE5/01.067
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Franz, U.
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Ü-Arbeiten in der "Lernwerkstatt Sachunterricht"
Ü; Rein Präsenz; 4 SWS; Mo, 12:00 - 14:00, MG2/02.03, MG2/02.04; Mi, 8:00 - 10:00, MG2/02.03, MG2/02.04
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Franz, U.
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V - Einführung in die Didaktik des Sachunterrichts
V; Präsenz + Online-Anteile; 2 SWS; Achtung: 1.Sitzung am 14.10.2024 ist verpflichtend! Am 14.12.24 und am 04.02.25 finden die Präsenzsitzungen dienstags von 14 bis 16 Uhr statt!; asynchron (Ggf. Online-Sitzungen asynchron.); Mo, 16:00 - 18:00, M3N/02.32
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Franz, U.
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Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik
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ViCoach - Coaching für die mündlichen Examensprüfungen SSE und SU
S; Rein Präsenz; asynchron
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Hess, M.
Franz, U.
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Blockseminar Seger
HS; Rein Präsenz; 2 SWS; Blockveranstaltung 7.11.2025-9.11.2025 Mo-Fr, Sa, So, 9:00 - 20:00, MG2/02.09
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Seger, A.
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Seminar Keimerl WS25/26
HS; Rein Präsenz; 2 SWS; Do, 12:00 - 16:00, WE5/01.067
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Keimerl, V.
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Seminar Seger WS25/26
HS; Rein Präsenz; Mi, 8:00 - 18:00, MG2/02.09; Do, 14:00 - 16:00, 10:00 - 14:00, MG2/02.09; Mo, 8:00 - 16:00, MG2/02.09
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Seger, A.
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Grundschulpädagogik
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Bitte beachten Sie auch unsere Seminare im Sachunterricht
sowie die Veranstaltungen der Professur der Didaktik der Grundschule.
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Examenskolloquium Grundschulpädagogik
S/Ü; Präsenz + Online-Anteile; 2 SWS; Di, 8:00 - 10:00, M3N/02.32
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Elting, Ch.
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HS - Aufgabenqualität und Leistungsbeurteilung am Beispiel des kreativen Schreibens
HS; Präsenz + Online-Anteile; 2 SWS; ECTS: 5; Asynchroner Online-Block mit Selbstlernphasen ab Beginn WS 24/25.; asynchron
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Hofmann, A.
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HS - Besondere Begabungen finden und fördern in der Grundschule
HS; Präsenz + Online-Anteile; 2 SWS; ECTS: 5; Achtung: Die Vorbesprechung ist verpflichtend! Ggf. Online-Sitzungen synchron.; Einzeltermin am 22.11.2025, 14:00 - 20:00, WE5/01.067; Einzeltermin am 23.11.2025, 11:00 - 19:00, WE5/01.067; Einzeltermin am 29.11.2025, 14:00 - 20:00, WE5/01.067; Vorbesprechung: 29.10.2025, 18:00 - 20:00 Uhr, Online-Webinar
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Keimerl, V.
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HS - ChatGPT & Co.: Generative KI in der Grundschule
HS; Präsenz + Online-Anteile; 2 SWS; ECTS: 5; Achtung: Die Online-Vorbesprechung am 10.01.2025 ist verpflichtend! Online über MsTeams; 9:00 - 16:00, M3N/00.26
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Seiller, P.
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HS - Den Einsatz digitaler Medien im sprachsensiblen Unterricht der Grundschule planen
HS; Präsenz + Online-Anteile; 2 SWS; ECTS: 5; 1. Sitzung am 15.04.2024 ist verpflichtend!; Di, 8:00 - 10:00, M3N/00.26
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Paetsch, J.
Buchinger, A.
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HS - Elternhaus und Schule
HS; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 5; Vorbesprechung am Mittwoch, den 20.11.2024, 10-12 Uhr per Zoom: https://uni-bamberg.zoom.us/j/6429376168; asynchron; 9:00 - 19:00, MG2/02.09
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König, B.
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HS - Grundschule international: Unterrichtsqualität und Transition im Vergleich
HS; Präsenz + Online-Anteile; 2 SWS; ECTS: 5; Achtung: 1.Sitzung bzw. Vorbesprechung ist verpflichtend! Ggf. Online-Sitzungen synchron.; Einzeltermin am 17.1.2026, 14:00 - 20:00, WE5/01.067; Einzeltermin am 18.1.2026, 11:00 - 19:00, WE5/01.067; Einzeltermin am 19.1.2026, 14:00 - 20:00, WE5/01.067
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Keimerl, V.
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HS - Theorien und Methoden der Grundschulpädagogik und -didaktik
HS; Präsenz + Online-Anteile; 2 SWS; Do, 10:00 - 12:00, MG2/02.09
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Elting, Ch.
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HS/S - Die Ganztagsgrundschule als Lern- und Lebensraum
S/HS; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 5; Vorbesprechung am 27.09.2024, 10-12 Uhr, via Zoom: https://uni-bamberg.zoom.us/j/6429376168; 9:00 - 18:00, MG2/02.09
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König, B.
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HS/S - Diskriminierungskritische und diversitätsbewusste Grundschule
S/HS; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 5; Online-Vorbesprechung : 13.01.2025 ab 18:00 Uhr via Zoom.; asynchron
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Trautner, C.
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HS/S - Montessorimaterial im Regelunterricht der Grundschule
S/HS; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 5; Seminarort: Grundschule Bamberg Gaustadt, Anna-Linder-Platz 9, 96049 Bamberg; Seminarort: Grundschule Bamberg Gaustadt, Anna-Linder-Platz 9, Treffpunkt 1. Stock vor Sekretariat
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Dörfler, S.
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P - Studienbegleitendes Praktikum in der Grundschule: Erstunterricht
P; Rein Präsenz; Ort: GS/MS Ebermannstadt; Mi, 7:30 - 11:30, Raum n.V.
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Friedrich, G.
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P - Studienbegleitendes Praktikum in der Grundschule: Unterrichtsgestaltung & Klassenführung
P; Rein Präsenz; Mi, 8:00 - 12:00, XPraktikumsklassen
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Seger, A.
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S - Begleitveranstaltung zum Praktikum: Unterrichtsgestaltung & Klassenführung
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Achtung: 1.Sitzung am 23.04.2025 ist verpflichtend!; Mi, 12:00 - 16:00, MG2/02.09
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Seger, A.
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S - Fördern nach Plan: Passgenaue und inklusive Pädagogik und Didaktik in der Grundschule
S; Rein Online; 2 SWS; ECTS: 3; Eine Vorbesprechung in der ersten Semesterwoche findet virtuell und asynchron über den VC-Kurs statt.; asynchron; Zeit n.V., Online-Webinar
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Dintenfelder, Ch.
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S - Reformpädagogische und innovative Konzeptionen der Grundschule - Kurs A
S; Rein Online; 2 SWS; ECTS: 3; asynchrone Lehrveranstaltung; Zeit n.V., Online-Meeting
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Elting, Ch.
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S - Unterrichten im Anfangsunterricht - Begleitveranstaltung zum Praktikum "Erstunterricht"
S; Rein Präsenz; nur in Verbindung mit dem Praktikum "Erstunterricht"! Die Begleitveranstaltung findet mittwochs in der GS/MS (Praktikumsschule) in Ebermannsstadt teil. Details folgen demnächst.; Mi, 12:00 - 13:30, Raum n.V.
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Friedrich, G.
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S - Vom Kindergarten in die Schule - Kurs A
S; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 3; 1. Sitzung am 17.10.2024 ist verpflichtend!; Do, 12:00 - 14:00, MG2/02.09
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Abele, B.
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Seminar Hess
V; Rein Präsenz; Di, 10:00 - 12:00, MG2/02.09; Do, 8:00 - 10:00, MG2/02.09
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Hess, M.
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V - Einführung in die Grundschulpädagogik
V; Präsenz + Online-Anteile; 2 SWS; ECTS: 2; asynchron; Di, 14:00 - 16:00, M3N/02.32
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Elting, Ch.
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Sachunterricht
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HS - Digitale Medien in der Grundschule
HS; Präsenz + Online-Anteile; 2 SWS; ECTS: 5; Achtung: Die Vorbesprechung am 18.10.2024 ist verpflichtend + online!; asynchron
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Seger, A.
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Schriftspracherwerb
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Arbeiten in der GrundschulWerkstatt LFT
SL; Rein Präsenz; Di, 16:00 - 18:00, MG2/02.09; Weitere Öffnungszeiten nach Vereinbarung möglich
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König, B.
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HS - Abschlussarbeiten
HS; Präsenz + Online-Anteile; 2 SWS; 1. Sitzung am 15.10.2024 ist verpflichtend!; asynchron; Di, 8:00 - 10:00, MG2/02.09
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König, B.
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S - Bilderbücher im Schriftspracherwerb. Das Lesen und Schreiben lernen mit Bilderbüchern unterstützen. - Kurs A
S; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 3; Di, 12:00 - 14:00, MG2/02.09
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Abele, B.
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S - Bilderbücher im Schriftspracherwerb. Das Lesen und Schreiben lernen mit Bilderbüchern unterstützen. - Kurs B
S; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 3; 1. Sitzung am 15.10.2024 ist verpflichtend!; Di, 14:00 - 16:00, MG2/02.09
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Abele, B.
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S - Grundlagen des Schriftspracherwerbs - A wie Apfel I
S; Rein Online; 2 SWS; ECTS: 3; 1. Sitzung am 16.10.2024 ist verpflichtend!; Mi, 10:00 - 12:00, Online-Meeting
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Abele, B.
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S - Grundlagen des Schriftspracherwerbs - A wie Apfel II
S; Rein Online; 2 SWS; ECTS: 3; 1. Sitzung am 18.10.2024 ist verpflichtend!; asynchron; Fr, 10:00 - 12:00, Online-Meeting
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Abele, B.
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S - Grundlagen des Schriftspracherwerbs - A wie Apfel III
S; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 3; verpflichtende Online-Vorbesprechung am 10.01.2025, 14:00 - 16:00 Uhr über MS-Teams; 9:00 - 17:30, MG2/02.09
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Abele, B.
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S - Grundlagen des Schriftspracherwerbs - A wie Apfel IV
S; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 3; verpflichtende Online-Vorbesprechung am 24.01.2025, 14:00 - 16:00 Uhr über MS-Teams; 9:00 - 17:30, MG2/02.09
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Abele, B.
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S - Lese- und Schreibförderung im Schriftspracherwerb
S; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 5; 1. Sitzung am 14.10.2024 ist verpflichtend!; Mo, 10:00 - 12:00, MG2/02.09
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König, B.
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Ü - Übung zur Vorlesung "Einführung in die Didaktik des Schriftspracherwerbs"
Ü/T; Rein Präsenz; 2 SWS; 1. Sitzung: 29.04.2025; asynchron; Di, 18:00 - 20:00, MG2/02.09
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König, B.
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V/Ü - Einführung in die Didaktik des Schriftspracherwerbs
V; Präsenz + Online-Anteile; 2 SWS; ECTS: 3; 1. Sitzung am 29.04.2025 ist verpflichtend!; asynchron; Di, 14:00 - 16:00, M3N/02.32
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König, B.
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Empirische Bildungsforschung
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BA Pädagogik
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Psychologische Grundlagen pädagogischen Handelns ( Basismodul)
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Psychologische Grundlagen pädagogischen Handelns I
V; Rein Präsenz; Mi, 10:00 - 12:00, MG1/00.04
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Pfost, M.
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Psychologische Grundlagen pädagogischen Handelns ( Vertiefungsmodul)
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Heyne
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Mo, 12:00 - 14:00, MG1/01.04
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Heyne, N.
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Hübner I
S; Rein Präsenz; Do, 10:00 - 12:00, MG2/01.04
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Hübner, V.
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Hübner II
S; Rein Präsenz; Di, 14:00 - 16:00, MG2/01.04
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Hübner, V.
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Meilensteine der kognitiven, emotionalen, motivationalen und sozialen Entwicklung vom Säuglings- bis ins Jugendalter
S; Rein Präsenz; Do, 12:00 - 14:00, MG2/01.04
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Heyne, N.
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PsyCoach-Begleitseminar zur Vorlesung "Psychologische Grundlagen pädagogischen Handelns I"
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Di, 14:00 - 16:00, MG1/01.04
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Pfost, M.
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Von der Psychologie des Lernens - eine Frage von Fremd- und Selbstbestimmung (Gruppe A)
S; Rein Präsenz; Mo, 14:00 - 16:00, MG1/01.04
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Pfost, M.
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Von der Psychologie des Lernens - eine Frage von Fremd- und Selbstbestimmung (Gruppe B)
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Di, 12:00 - 14:00, MG2/01.04
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Pfost, M.
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MA Empirische Bildungsforschung
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Perspektiven der Empirischen Bildungsforschung
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Perspectives on Empirical Educational Research/Perspektiven der Empirischen Bildungsforschung
S; Rein Präsenz; 1 SWS; Do, 16:00 - 18:00, MG2/01.04
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Pfost, M.
Carstensen, C.H.
Schindler, S.
Nusser, L.
Kleinert, C.
Heyne, N.
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Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt Bildung für nachhaltige Entwicklung
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Nachhaltige Entwicklung interdisziplinär (Übung zur Diskurswerkstatt)
Ü; Rein Präsenz; 2 SWS; Vertiefungsmodul: Interdisziplinäre Sichtweisen auf eine nachhaltige Entwicklung; Mi, 12:00 - 14:00, MG2/01.03
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Schröder, M.
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Einführung in eine Bildung für nachhaltige Entwicklung
V; Rein Online; 2 SWS; Basismodul: Grundlagen einer BNE; auch für Zertifikat vorgesehen.; Do, 8:30 - 10:00, Online-Webinar; Findet online statt. Für die Zeit der Vorlesung steht der Raum M3/-1.13 zur Verfügung, in dem die Studierenden die Vorlesung auch an der Uni in Ruhe hören und sich gleichzeitig mit den Mitstudierenden dazu austauschen können
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Holfelder, A.-K.
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(Nachhaltige) Zukünfte im Rahmen einer Bildung für nachhaltige Entwicklung
BS; Rein Präsenz; 2 SWS; Vertiefungsmodul: Grundlagen einer BNE; Am 16.11.24 Exkursion; am 11.1.25 im Innolab
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Holfelder, A.-K.
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Normativität im Kontext BNE
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Vertiefungsmodul: Grundlagen einer BNE; Di, 16:15 - 17:45, MG1/01.04
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Holfelder, A.-K.
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Seminar Mi 14-16 Holfelder
S; Rein Präsenz; Mi, 14:00 - 16:00, MG2/01.11
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Holfelder, A.-K.
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Seminar Mo 14-16 Holfelder
S; Rein Präsenz; Mo, 14:00 - 16:00, M3/02.10
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Holfelder, A.-K.
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Übung zur Projektvorbereitung, -begleitung und -nachbereitung
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Modul Allgemeine berufsqualifizierende Kompetenzen in einer BNE; Mi, 10:00 - 12:00, MG2/01.11
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Holfelder, A.-K.
Schröder, M.
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Begleitseminar zum Projekt
S; Rein Präsenz; 0,25 SWS; Modul: Allgemeine berufsqualifizierende Kompetenzen in einer Bildung für nachhaltige Entwicklung; in Raum MG1/03.02 (Büro Frau Holfelder). Weitere individuelle Termine.
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Holfelder, A.-K.
Schröder, M.
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Fachvertretung Berufliche Bildung und ihre Didaktik
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Begleitveranstaltung Praktikum Unischule (Fachrichtung Sozialpädagogik)
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Fachdidaktisches Praktikum (Berufliche Fachrichtung), LAB-M-30-03-002 (neuer MA-Studiengang 120 ECTS).; Zeit und Raum n.V.
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Lanver, S.
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Berufspädagogisches Propädeutikum I: Einführung in die Berufliche Bildung/Fachrichtung Sozialpädagogik
V/Ü; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 5; Fr, 8:00 - 10:00, M3N/02.32
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Grell, F.
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Berufspädagogisches Propädeutikum II: Grundlagen des Unterrichtens
S; Rein Präsenz; 2 SWS; Zeit und Raum n.V.
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Weissenhorn, T.
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Berufspädagogisches Propädeutikum II: Persönlichkeitsbildung Kurs I
BS; Rein Präsenz; 2 SWS; 9:00 - 17:00, 9:00 - 15:00, WE5/01.067
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Haubner, Ch.
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Berufspädagogisches Propädeutikum II: Persönlichkeitsbildung Kurs II
S; Rein Präsenz; Mo, 8:00 - 10:00, MG2/00.10
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Ruppert, L.
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Berufspädagogisches Propädeutikum II: Persönlichkeitsbildung Kurs III
S; Rein Präsenz; Mo, 12:00 - 14:00, M3/00.16
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Ruppert, L.
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Berufspädagogisches Propädeutikum II: Persönlichkeitsbildung Kurs IV (Vollmar)
S; Rein Präsenz; 10:00 - 16:00, M3/02.10
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Vollmar, B.
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Diversitätspädagogik/Förderpädagogik II - Didaktisch-methodische Konzepte in der Diversitätspädagogik/Heil- und Förderpädagogik: KI im Klassenzimmer: Digitale Tools im inklusiven Lernsetting
S; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 5; 9:00 - 18:00, M3N/00.26
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Friedel, E.
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Diversitätspädagogik/Förderpädagogik II - Didaktisch-methodische Konzepte in der Diversitätspädagogik/Heil- und Förderpädagogik: Rassismuskritik in der frühkindlichen Bildung: Von der Theorie zur vorurteilsfreien Praxis
S; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 5; Zeit und Raum n.V.
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Friedel, E.
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Diversitätspädagogik/Förderpädagogik II - Didaktisch-methodische Konzepte in der Diversitätspädagogik/Heil- und Förderpädagogik:Schule der Zukunft: Wie kann Schule als nachhaltiger Lern- & Arbeitsort gestaltet werden?
S; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 5; Mi, 12:00 - 14:00, M3N/01.26; Vom 13.-14.11. ist zweitägige Exkursion nach Berlin geplant. Weitere Informationen und der Termin folgen zeitnah.
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Friedel, E.
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Fachdidaktik: Unterrichten im Beruflichen Bildungskontext (Seminar A )
S; Rein Präsenz; 4 SWS; ECTS: 10; Neues MHB; Mo, 8:00 - 10:00, MG2/01.10
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Lanver, S.
Stapf (geb. Speckert), M.
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Fachdidaktik: Unterrichten im Beruflichen Bildungskontext (Seminar B)
S; Rein Präsenz; 4 SWS; ECTS: 10; Neues MHB; Mo, 10:00 - 12:00, MG2/01.10
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Lanver, S.
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Forschungen in der Beruflichen Bildung
S; Rein Präsenz; LAB-M-30-06-004; Wahlpflichtbereich MA Berufliche Bildung (neuer Studiengang 120 ECTS); Mi, 14:00 - 16:00, MG2/01.03
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Grell, F.
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Modul Bachelorarbeit Berufliche Bildung: Wissenschaftliches Arbeiten (Eylers)
S; Rein Präsenz; Zeit und Raum n.V.
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Eylers, S.
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Modul Bachelorarbeit Berufliche Bildung: Wissenschaftliches Arbeiten (Friedel)
S; Präsenz + Online-Anteile; 2 SWS; ECTS: 1; Das Kolloquium startet erst in der zweiten Semesterwoche; Mi, 16:00 - 18:00, MG1/02.09
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Friedel, E.
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Modul Bachelorarbeit Berufliche Bildung: Wissenschaftliches Arbeiten (Grell)
S; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 1; Di, 16:00 - 18:00, MG2/01.04; Hinweis: Seminarbeginn: 22.10.2024
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Grell, F.
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Modul Bachelorarbeit Berufliche Bildung: Wissenschaftliches Arbeiten Kurs A (Lanver)
S; Präsenz + Online-Anteile; 2 SWS; ECTS: 1; Do, 8:45 - 10:15, WE5/01.067; Die Veranstaltung richtet sich an alle Studierenden, die Ihre Abschlussarbeit (MA oder BA) bei Frau Lanver verfassen. Die Einführungsveranstaltung am 17.10.24 beginnt um 9:00 Uhr s.t..
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Lanver, S.
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Modul Bachelorarbeit Berufliche Bildung: Wissenschaftliches Arbeiten Kurs B (Lanver)
S; Präsenz + Online-Anteile; 2 SWS; ECTS: 1; Do, 8:45 - 10:15
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Lanver, S.
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Organisation und Qualitätsentwicklung in der Sozialpädagogik (Recht und Organisation/Recht I)
S; Präsenz + Online-Anteile; 2 SWS; Fr, 10:00 - 12:00, Online-Meeting; Fr
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Hafner-Gries, M.
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Seminar
S; Rein Präsenz; Fr, Di, 8:00 - 10:00, MG2/00.10; Fr, 8:00 - 12:00, MG2/01.10
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Lanver, S.
Ruppert, L.
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Tutorium für Studierende der Beruflichen Bildung/Fachrichtung Sozialpädagogik
TU; Rein Präsenz; Di, 16:00 - 18:00, MG1/00.04
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Hindelang, S.
Heidenblut, L.
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