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Vorlesungsverzeichnis >> Fakultät Humanwissenschaften >> Institut für Erziehungswissenschaft >> Allgemeine Pädagogik >>
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BA Pädagogik
Allgemeine Pädagogik - Basismodul II: Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen
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Allgemeine Pädagogik - Basismodul II: Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen
Vorlesung; Präsenz + Online-Anteile; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik-Basismodul II, MA Empirische Bildungsforschung: Lernumwelten Basismodul A; Di, 10:15 - 11:45, M3N/02.32; Die asynchrone Vorlesung wird im "Inverted-Classroom-Format" online angeboten. Dazu sind im VC-Kurs der Vorlesung die entsprechenden Materialien und Unterlagen eingestellt. Zur angegebenen Uhrzeit am Di von 10 bis 12 Uhr finden Präsenzsitzungen statt, in denen die Inhalte nachgearbeitet werden.
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Scheunpflug, A.
Rapold, M.
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Allgemeine Pädagogik - Basismodul II: Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen (Seminar 1)
Seminar; Rein Präsenz; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik - Basismodul II, MA Emp. Bildungsforschung, Lernumwelten Basismodul A; Do, 10:15 - 11:45, MG2/00.10; Die Lehrveranstaltung findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt
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Rapold, M.
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Allgemeine Pädagogik - Basismodul II: Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen (Seminar 2)
Seminar; Rein Präsenz; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik-Basismodul II, MA Emp. Bildungsforschung, Lernumwelten Basismodul A; Do, 12:15 - 13:45, MG2/00.10; Die Lehrveranstaltungfindet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt
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Rapold, M.
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Allgemeine Pädagogik - Basismodul II: Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen (Seminar 3)
Seminar; Rein Präsenz; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik-Basismodul II, MA Emp. Bildungsforschung, Lernumwelten Basismodul A; Mo, 14:15 - 15:45, MG2/01.10; Die Lehrveranstaltung findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt
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Rapold, M.
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Allgemeine Pädagogik - Basismodul II: Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen
Vorlesung; Präsenz + Online-Anteile; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik-Basismodul II, MA Empirische Bildungsforschung: Lernumwelten Basismodul A; Di, 10:15 - 11:45, M3N/02.32; Die asynchrone Vorlesung wird im "Inverted-Classroom-Format" online angeboten. Dazu sind im VC-Kurs der Vorlesung die entsprechenden Materialien und Unterlagen eingestellt. Zur angegebenen Uhrzeit am Di von 10 bis 12 Uhr finden Präsenzsitzungen statt, in denen die Inhalte nachgearbeitet werden.
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Scheunpflug, A.
Rapold, M.
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Allgemeine Pädagogik - Basismodul II: Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen (Seminar 1)
Seminar; Rein Präsenz; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik - Basismodul II, MA Emp. Bildungsforschung, Lernumwelten Basismodul A; Do, 10:15 - 11:45, MG2/00.10; Die Lehrveranstaltung findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt
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Rapold, M.
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Allgemeine Pädagogik - Basismodul II: Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen (Seminar 2)
Seminar; Rein Präsenz; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik-Basismodul II, MA Emp. Bildungsforschung, Lernumwelten Basismodul A; Do, 12:15 - 13:45, MG2/00.10; Die Lehrveranstaltungfindet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt
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Rapold, M.
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Allgemeine Pädagogik - Basismodul II: Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen (Seminar 3)
Seminar; Rein Präsenz; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik-Basismodul II, MA Emp. Bildungsforschung, Lernumwelten Basismodul A; Mo, 14:15 - 15:45, MG2/01.10; Die Lehrveranstaltung findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt
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Rapold, M.
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Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I + II: Pädagogische Anthropologie und Normativität, pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen sowie Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung
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Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung: Reformpädagogik
Blockseminar; Rein Präsenz; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I + II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul für Nebenfach; Das Seminar findet in PRÄSENZ in den angegebenen Räumen statt. Der Termin 15.10. ist zur Vorsprechung gedacht und verpflichtend für die Teilnahme am Seminar.
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Reheis, F.
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Pädagogische Anthropologie und Normativität: "Kann man mit Bildung die Gesellschaft verändern?"- Einführung in erziehungswissenschaftliche Grundlagen zum Verhältnis von Bildung und gesellschaftlichem Wandel
Seminar; Rein Präsenz; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I + II; Allgemeine Pädagogik- Vertiefungsmodul für Nebenfach, MA Emp. Bildungsforschung, Lernumwelten Basismodul B und Vertiefungsmodul; Di, 8:30 - 10:00, MG2/01.10; Das Seminar findet als PRÄSENZ-Lehrveranstaltung im angegebenen Raum statt.
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Costa, J.
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Pädagogische Anthropologie und Normativität: Bildungsgerechtigkeit und Inklusion
Seminar; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 6; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I/II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefung Nebenfach; Di, 16:15 - 17:45, M3N/01.26; Die Lehrveranstaltung findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt
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Markus, L.
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Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen: Beratung aus allgemeinpädagogischer Perspektive
Seminar; Rein Präsenz; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I/II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefung Nebenfach; Do, 14:00 - 16:00, MG2/01.10; Die Lehrveranstaltung findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt.
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Beer, Ch.
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Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen: Pädagogik in Krisensituationen
Seminar; Rein Präsenz; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I+II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul für Nebenfach; Mo, 10:00 - 12:00, M3/02.10; Das Seminar findet als PRÄSENZ-Lehrveranstaltung im angegebenen Raum statt.
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Mattern, R.
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Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen: Pädagogische Kompetenz, Identität und Professionalität
Seminar; Rein Präsenz; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I+II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul für Nebenfach, MA Emp. Bildungsforschung, Lernumwelten, Basismodul B und Vertiefungsmodul; Fr, 10:15 - 11:45, MG2/00.10; Einzeltermin am 21.11.2025, 14:00 - 20:00, MG2/01.10; Das Seminar findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt. Der Blocknachmittag am 21.11. hat Selbsterfahrungscharakter und kompensiert die angegebenen ausfallenden Einzeltemine. Eine aktive Beteiligung über die gesamte Zeit hinweg wird von allen Teilnehmenden erwartet. Das Seminar ist aufgrund einer beruflichen Orientierungsfunktion insbesondere für Erstsemester sehr geeignet.
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Rapold, M.
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Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen: Das Spiel in Erziehung und Bildung
Seminar; Rein Präsenz; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I + II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul für Nebenfach; Mo, 16:15 - 17:45, MG2/01.10; Einzeltermin am 24.10.2025, 14:00 - 20:00, MG2/00.10; Die Lehrveranstaltung findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt. Der Blocknachmittag am 24.10. kompensiert die angegebenen ausfallenden Einzeltemine. Eine aktive Beteiligung über die gesamte Zeit hinweg wird von allen Teilnehmenden erwartet.
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Rapold, M.
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Tutorium für Studienanfänger: Einführung ins erziehungs- und bildungswissenschaftliche Arbeiten (A)
Übung/Tutorium; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 3; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I; Mo, 18:15 - 19:45, MG2/00.10; Das Tutorium findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt.
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Rapold, M.
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Tutorium für Studienanfänger: Einführung ins erziehungs- und bildungswissenschaftliche Arbeiten (B)
Übung/Tutorium; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 3; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I; Di, 18:15 - 19:45, MG2/00.10; Das Tutorium fudet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt.
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Rapold, M.
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Tutorium für Studienanfänger: Einführung ins erziehungs- und bildungswissenschaftliche Arbeiten (C)
Übung/Tutorium; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 3; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I; Mi, 18:15 - 19:45, MG2/00.10; Das Tutorium findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt.
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Rapold, M.
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Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul für Nebenfach
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Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung: Reformpädagogik
Blockseminar; Rein Präsenz; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I + II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul für Nebenfach; Das Seminar findet in PRÄSENZ in den angegebenen Räumen statt. Der Termin 15.10. ist zur Vorsprechung gedacht und verpflichtend für die Teilnahme am Seminar.
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Reheis, F.
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Pädagogische Anthropologie und Normativität: "Kann man mit Bildung die Gesellschaft verändern?"- Einführung in erziehungswissenschaftliche Grundlagen zum Verhältnis von Bildung und gesellschaftlichem Wandel
Seminar; Rein Präsenz; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I + II; Allgemeine Pädagogik- Vertiefungsmodul für Nebenfach, MA Emp. Bildungsforschung, Lernumwelten Basismodul B und Vertiefungsmodul; Di, 8:30 - 10:00, MG2/01.10; Das Seminar findet als PRÄSENZ-Lehrveranstaltung im angegebenen Raum statt.
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Costa, J.
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Pädagogische Anthropologie und Normativität: Bildungsgerechtigkeit und Inklusion
Seminar; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 6; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I/II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefung Nebenfach; Di, 16:15 - 17:45, M3N/01.26; Die Lehrveranstaltung findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt
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Markus, L.
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Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen: Beratung aus allgemeinpädagogischer Perspektive
Seminar; Rein Präsenz; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I/II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefung Nebenfach; Do, 14:00 - 16:00, MG2/01.10; Die Lehrveranstaltung findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt.
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Beer, Ch.
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Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen: Das Spiel in Erziehung und Bildung
Seminar; Rein Präsenz; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I + II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul für Nebenfach; Mo, 16:15 - 17:45, MG2/01.10; Einzeltermin am 24.10.2025, 14:00 - 20:00, MG2/00.10; Die Lehrveranstaltung findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt. Der Blocknachmittag am 24.10. kompensiert die angegebenen ausfallenden Einzeltemine. Eine aktive Beteiligung über die gesamte Zeit hinweg wird von allen Teilnehmenden erwartet.
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Rapold, M.
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Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen: Pädagogik in Krisensituationen
Seminar; Rein Präsenz; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I+II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul für Nebenfach; Mo, 10:00 - 12:00, M3/02.10; Das Seminar findet als PRÄSENZ-Lehrveranstaltung im angegebenen Raum statt.
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Mattern, R.
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Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen: Pädagogische Kompetenz, Identität und Professionalität
Seminar; Rein Präsenz; 2 SWS; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I+II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul für Nebenfach, MA Emp. Bildungsforschung, Lernumwelten, Basismodul B und Vertiefungsmodul; Fr, 10:15 - 11:45, MG2/00.10; Einzeltermin am 21.11.2025, 14:00 - 20:00, MG2/01.10; Das Seminar findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt. Der Blocknachmittag am 21.11. hat Selbsterfahrungscharakter und kompensiert die angegebenen ausfallenden Einzeltemine. Eine aktive Beteiligung über die gesamte Zeit hinweg wird von allen Teilnehmenden erwartet. Das Seminar ist aufgrund einer beruflichen Orientierungsfunktion insbesondere für Erstsemester sehr geeignet.
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Rapold, M.
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Forschungsmethoden in der Pädagogik I: Qualitative Methoden
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EMP_BA_UE: Übung zur Vorlesung Forschungsmethoden in der Pädagogik I: Qualitative Methoden
Übung/Tutorium; Präsenz + Online-Anteile; 2 SWS; asynchron (Die Übung findet in asynchroner Form über die Forums- und Fragefunktionen im VC-Kurs zur Vorlesung statt. Zusätzlich wird es ein bedarfsorientiertes Übungsangebot in Präsenz geben.); Di, 14:00 - 16:00, MG2/00.10
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Borgstede, M.
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EMP_BA_VL: Forschungsmethoden in der Pädagogik I: Qualitative Methoden
Vorlesung; Rein Präsenz; 2 SWS; Mi, 12:00 - 14:00, MG1/00.04; Den Einschreibeschlüssel zum VC-Kurs erhalten Sie in der ersten Sitzung.
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Borgstede, M.
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Forschungsmethoden in der Pädagogik III: Statistik
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EMP_BA_VL: Forschungsmethoden in der Pädagogik III: Statistik
Vorlesung; Rein Präsenz; 2 SWS; BA PÄD KF EMP-B; LAB-B-28-07-001c (Statistik); altes MHB: BA PÄD KF EMP(a); Ab WiSe18/19: Forschungsmethoden in der Pädagogik III: Statistik; Mi, 14:00 - 16:00, M3N/02.32; Den Einschreibeschlüssel zum VC-Kurs erhalten Sie in der ersten Sitzung.
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Borgstede, M.
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EMP_BA_UE: Übung zur Vorlesung Forschungsmethoden in der Pädagogik III: Statistik
Übung; Präsenz + Online-Anteile; 2 SWS; BA PÄD KF EMP-B; LAB-B-28-07-001c (Statistik); altes MHB: BA PÄD KF EMP(a); Ab WiSe18/19: Forschungsmethoden in der Pädagogik III: Statistik; asynchron (Die Übung findet in asynchroner Form über die Forums- und Fragefunktionen im VC-Kurs zur Vorlesung statt. Zusätzlich wird es ein bedarfsorientiertes Übungsangebot in Präsenz geben.); Do, 14:00 - 16:00, MG2/00.10
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Borgstede, M.
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Modul Bachelorarbeit
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Begleitung der Bachelorarbeit
Seminar; Präsenz + Online-Anteile; 2 SWS; ECTS: 3; Modul Bachelorarbeit; Mi, 10:00 - 12:00, MG2/01.10; Das Seminar startet Online, wechselt dann aber zu PRÄSENZ im angegebenen Raum. Weiteres erfahren Sie nach der Anmeldung über FlexNow.
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Rapold, M.
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UnivIS ist ein Produkt der Config eG, Buckenhof |
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