Lehrveranstaltungen

Diversität in der Kunstpädagogik?! - Kunstwissenschaften Thema (Guber-Djamy)

Angaben:

Seminar, 3 SWS, ECTS: 3, Kooperationsprojekt mit dem Studiengang Mensch-Computer-Interaktion (Prof. Tom Gross)

Termine:

Mo, 15:00 - 18:00, WE5/00.010

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Modulkompatibilität: ALT:

Kunstpraxis III (LA UF, BA BB)
Vertiefung Realschule I (LA UF RS)
Vertiefung Berufliche Bildung (BA BB) Modul Kunstdidaktik (MA BB)

NEU:

Projekt Ästhetische Forschung (LA UF GS, MS, RS, MA BB)
Künstlerisch-bildnerische Vertiefung RS II
Kunst-Medien-Werkpäd.Projekt (BA BB)
künstlerisch-bildnerische Praxis: Vertiefung (MA BB)

Dozent/in:: Manuela Guber-Djamy
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 2, Gender und Diversität
Termine:: Mo, 16:00 - 18:00, WE5/03.067
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Alte Modulordnung: Basis Kunst und Theorie – UF / Did. MS: Seminar Fachdidaktik AB KT II: Seminar Kunstgeschichte / Seminar Fachdidaktik Vertiefung Realschule II: Seminar Fachdidaktik Neue Modulordnung: Projekt: Ästhetische Forschung: Seminar Kunstwissenschaften (Thema) I Wissenschaftliche Vertiefung Realschule I, II: Seminar KW (Thema) I, II, III, IV Kunstpädagogisches Labor: Seminar Fachdidaktik (Kunstpädagogische Bezugswissenschaften)

Drucken I - IV – alt: KP IV oder Vertiefung Berufliche Schulen (Drucken II) / neu: Drucken ab I (Pulst)

Dozent/in:: Lukas Pulst
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 2
Termine:: jede 2. Woche Do, 10:00 - 14:00, WE5/03.064
Termine: 26.10. / 09.11. / 23.11. / 07.12. / 21.12. / 18.01. / 01.02.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Veranstaltungsbesuch auch für Studierende Didaktikfach Grundschule und Didaktikfach Mittelschule möglich!
Anmeldung in Flex Now (Lehrveranstaltung und Prüfung) und im Virtuellen Campus Kurs.

Einführungsveranstaltung für das Wintersemester 2023/24

Dozentinnen/Dozenten:: Manuela Guber-Djamy, Katherina Patocka, Carolin Ehring, Catharina Jochum, Jens Velling-Schürmann
Angaben:: Kolloquium, Vollversammlung der Studierenden Kunst im Unterrichtsfach & Einführungsveranstaltung für alle Erstsemesterstudierende
Termine:: Einzeltermin am 18.10.2023, 19:00 - 20:00, WE5/03.067
Dies ist eine Pflichtveranstaltung für alle neuen Studierenden des Unterrichts- und Didaktikfaches Kunst, die die EET-Einführung nicht besuchen konnten.

Fachdidaktik: Kunstpädagogische Foschung / Bezugswissenschaften (Ehring)

Dozent/in:: Carolin Ehring
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 2
Termine:: Di, 14:00 - 15:30, WE5/03.065
Das Seminar beginnt um 14:00 Uhr.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung in FlexNow (Lehrveranstaltung und Prüfung) und im VC-Kurs. Bitte auch im VC-Kurs: „Aktuelles der Kunst“ anmelden.
Modulkompatibilität:
ALT: Vertiefung Kunstdidaktik: Seminar Fachdidaktik (UF GS, MS, RS, BA BB), Basis Kunst und Theorie – Unterrichtsfach: Seminar Fachdidaktik (UF GS/ MS/ RS/ BA BB), Kunst und Theorie III: Seminar Fachdidaktik (UF GS/ MS/ RS/ BA BB), Kunst und Theorie IV: Seminar Fachdidaktik (UF GS/ MS/ RS/ BA BB)
NEU: Kunst-Medien-Werkpädagogisches Projekt: Seminar Fachdidaktik (Kunstpädagogische Forschung I) (UF BA BB), Kunstpädagogisches Labor: Seminar Fachdidaktik (Kunstpädagogische Forschung I) (UF GS, MS, RS, MA BB)

Fachdidaktik: Themen und Techniken / Examensvorbereitung – alt: ab KT III / neu: KP Labor, wiss. Vertiefung RS II (Jochum)

Dozent/in:

Gestalten im Schulalltag – (Patocka)

Angaben:

Seminar, 2 SWS, ECTS: 2

Termine:

Mo, 12:00 - 14:00, WE5/03.065

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Modulkompatibilität:
ALT:

Vertiefung Kunstdidaktik (UF GS, MS, RS, BA BB) – Seminar Fachdidaktik
Basis Kunst und Theorie – Unterrichtsfach (UF GS/ MS/ RS/ BA BB) – Seminar Fachdidaktik
Kunst und Theorie III (UF GS/ MS/ RS/ BA BB) – Seminar Fachdidaktik
Kunst und Theorie IV (UF GS/ MS/ RS/ BA BB) – Seminar Fachdidaktik

NEU:

Kunst-Medien-Werkpädagogisches Projekt: Seminar Fachdidaktik (Kunstpädagogische Forschung I) (UF BA BB),
Kunstpädagogisches Labor (UF GS, MS, RS, MA BB) – Seminar Fachdidaktik (Kunstpädagogische Forschung I)
Wissenschaftliche Vertiefung Realschule II (UF RS) – Seminar Fachdidaktik (Kunstpädagogische Forschung/ Bezugswissenschaften II)

Dozent/in:

Katherina Patocka

Angaben:

Seminar, 2 SWS, ECTS: 2

Termine:

Mo, 9:00 - 10:30, WE5/03.065

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Modulkompatibilität:
ALT:

Basis Kunst und Theorie – Didaktikfach Grundschule
Basis Kunst und Theorie – Didaktikfach Mittelschule

NEU:

Kunstpädagogische Praxis (LA Did. GS, MS)

Anmeldung in Flex Now (Lehrveranstaltung und Prüfung) und im Virtuellen Campus Kurs.
Das Seminar - Grundlagen der Fachdidaktik - soll bereits vor dem Seminar - Gestalten im Schulalltag - abgelegt worden sein. Der Besuch dieser Veranstaltung ist Voraussetzung für die Zulassung zum ersten Staatsexamen.

Gestalten im Schulalltag – alt: Basis KT Did GS, MS / neu: Kunstpäd. Praxis (Guber-Djamy)

Dozent/in:: Manuela Guber-Djamy
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 2
Termine:: Do, 12:00 - 14:00, WE5/00.013
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung in Flex Now (Lehrveranstaltung und Prüfung) und im Virtuellen Campus Kurs. Bitte auch im VC Kurs Aktuelles der Kunst anmelden.
Das Seminar - Grundlagen der Fachdidaktik - soll bereits vor dem Seminar - Gestalten im Schulalltag - abgelegt worden sein.
Der Besuch dieser Veranstaltung ist Voraussetzung für die Zulassung zum ersten Staatsexamen.

Gestalten in der Fläche I (Ehring)

Dozent/in:: Carolin Ehring
Angaben:: Seminar, 3 SWS, ECTS: 3, Hinweis: Zum Seminar werden spezielle Tutorien angeboten.
Termine:: Mo, 9:30 - 11:45, WE5/03.067
Seminar beginnt um 09:30 Uhr.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung in Flex Now und im VC Kurs. Bitte auch im VC Kurs Aktuelles Didaktik der Kunst anmelden. Begleitend zur Veranstaltung wird ein Tutorium empfohlen. Tutorium Malen, Tutorium Zeichnen, Tutorium Drucken.
Modulkompatibilität:
ALT: Bais Kunstpraxis I – Didaktikfach (Did. GS/ MS) Basis Kunstpraxis I – Unterrichtsfach (HF GS, MS, RS / BA BB)
NEU: Künstlerische Praxis I: Basis (HF GS, MS, RS / BA BB) Künstlerische Praxis: Basis (BA BB) Kunstpädagogische Praxis (Did. GS/ MS)

Gestalten in der Fläche I (Pulst)

Dozent/in:

Lukas Pulst

Angaben:

Seminar, 3 SWS, ECTS: 3

Termine:

Do, 14:00 - 17:00, WE5/03.067

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Modulkompatibilität:
ALT:

Basis Kunstpraxis I – Didaktikfach (LA Did. GS, MS)
Basis Kunstpraxis I – Unterrichtsfach (LA GS, MS, RS)

NEU:

Künstlerische Praxis I: Basis (LA UF GS, MS, RS)
Kunstpädagogische Praxis (LA Did. GS, MS)
Künstlerische Praxis: Basis (BA BB)

Zu diesem Seminar wird der Besuch eines Tutoriums dringend empfohlen! Tutorium Malen, Tutorium Zeichnen, Tutorium Digitale Medien
Anmeldung in Flex Now und im VC Kurs.

Gestalten in der Fläche I (Ströckel)

Dozent/in:

Matthias Ströckel

Angaben:

Seminar, 3 SWS, ECTS: 3, Hinweis: Zum Seminar werden spezielle Tutorien angeboten.

Termine:

Do, 10:00 - 13:00, WE5/03.067

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Modulkompatibilität:
ALT:

Basis Kunstpraxis I – Didaktikfach (LA Did. GS, MS)
Basis Kunstpraxis I – Unterrichtsfach (LA GS, MS, RS)

NEU:

Künstlerische Praxis I: Basis (LA UF GS, MS, RS)
Kunstpädagogische Praxis (LA Did. GS, MS)
Künstlerische Praxis: Basis (BA BB)

Anmeldung in Flex Now (Lehrveranstaltung und Prüfung)und im Virtuellen Campus Kurs.
Zu diesem Seminar werden Tutorien angeboten: Grundtechnik Malen, Grundtechnik Zeichnen, Grundtechnik Drucken.
Registration in Flex Now (course and exam) and in the virtual campus course. Please also register Aktuelles VC course Tutorials are offered for this seminar: basic technique of painting, basic technique of drawing, basic technique of printing. Attending this event is a prerequisite for admission to the first state examination.

Gestalten in der Fläche II-IV / Malerei: Fläche & Raum (Rießbeck)

Dozent/in:

Gerhard Rießbeck

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Schein, ECTS: 2, Gaststudierendenverzeichnis

Termine:

jede 2. Woche Do, 10:00 - 13:00, WE5/03.065
Termine: 19.10. / 02.11. / 16.11. / 30.11. / 14.12. / 11.01. / 25.01. / 08.02.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Modulkompatibilität:
ALT:

Kunstpraxis III (LA UF GS, MS, RS, BA BB)

NEU:

Künstlerische Praxis II: Aufbau (LA UF GS, MS, RS)
künstlerisch-bildnerische Praxis: Aufbau (BA BB)
künstlerisch-bildnerische Praxis: Vertiefung (MA BB)
Künstlerisch-bildnerische Vertiefung RS I und II
Künstlerisch-bildnerische Vertiefung RS II

Anmeldung in Flex Now (Lehrveranstaltung und Prüfung) und im Virtuellen Campus Kurs.

Gestalten in Raum und Zeit I / Plastisches und szenisches Gestalten (Guber-Djamy)

Dozent/in:: Manuela Guber-Djamy
Angaben:: Seminar, 3 SWS, ECTS: 4
Termine:: Mi, 14:00 - 16:15, WE5/00.010
Zeit n.V., WE5/00.004
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Modulkompatibilität: ALT:
Basis Kunstpraxis I – Didaktikfach (LA Did. GS, MS) Basis Kunstpraxis I – Unterrichtsfach (LA GS, MS, RS)
NEU:
Künstlerische Praxis I: Basis (LA UF GS, MS, RS) Kunstpädagogische Praxis (LA Did. GS, MS) Künstlerische Praxis: Basis (BA BB)

Anmeldung in Flex Now (Lehrveranstaltung und Prüfung) und im Virtuellen Campus Kurs. Bitte auch im VC Kurs Aktuelles der Kunst anmelden.
Begrenzte Teilnehmerzahl 22(Vorläufige Meldung über Flex-Now und VC- unter Vorbehalt/ Vorrang höherer Semester) Begleitend zur Veranstaltung wird ein Tutorium (dreidimensionaler Bereich) erwartet.

Gestalten in Raum und Zeit I / Plastisches und szenisches Gestalten (Patocka)

Dozent/in:

Katherina Patocka

Angaben:

Seminar, 3 SWS, ECTS: 4

Termine:

Mi, 9:00 - 12:00, WE5/00.010, WE5/00.004

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Modulkompatibilität:
ALT:

Basis Kunstpraxis I – Didaktikfach (LA Did. GS, MS)
Basis Kunstpraxis I – Unterrichtsfach (LA GS, MS, RS)

NEU:

Künstlerische Praxis I: Basis (LA UF GS, MS, RS)
Kunstpädagogische Praxis (LA Did. GS, MS)
Künstlerische Praxis: Basis (BA BB)

Anmeldung in Flex Now (Lehrveranstaltung und Prüfung) und im Virtuellen Campus Kurs. Bitte auch im VC Kurs Aktuelles der Kunst anmelden.
Begleitend zur Veranstaltung wird ein Tutorium im Bereich des dreidimensionalen gestaltens dringend empfohlen.

Gestalten in Raum und Zeit I / Plastisches und szenisches Gestalten (Ströckel)

Dozent/in:: Matthias Ströckel
Angaben:: Seminar, 3 SWS, ECTS: 4
Termine:: Do, 14:00 - 17:00, WE5/00.010, WE5/00.004
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung in Flex Now und im VC Kurs. Bitte auch im VC Kurs Aktuelles der Kunst anmelden.

Gestalten in Raum und Zeit II-IV / Plastisches und szenisches Gestalten II-IV (Velling-Schürmann))

Dozent/in:: Jens Velling-Schürmann
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 2
Termine:: Di, 14:00 - 16:00, WE5/00.013
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung in Flex Now (Lehrveranstaltung und Prüfung) und im Virtuellen Campus Kurs.

Gestalten mit Medien I (Patocka)

Dozent/in:

Katherina Patocka

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Schein, ECTS: 3, Zur Veranstaltung wird der Besuch des Tutoriums Medien empfohlen.

Termine:

Do, 9:00 - 10:30, WE5/03.050

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Modulkompatibilität:
ALT:

Basis Kunstpraxis II (LA Did. MS, LA UF GS, MS, RS, BA BB)

NEU:

Bildnerische Praxis: Gestaltete Umwelt (LA UF GS, MS, RS, BA BB)

Anmeldung in Flex Now und im Virtuellen Campus Kurs.
Eigene Digitalkamera und Speichermedium erforderlich.

Grundlagen der Fachdidaktik (Ehring)

Dozent/in:: Carolin Ehring
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 2
Termine:: Di, 10:00 - 12:00, WE5/03.065
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Für Studierende nach neuer Modulordnung (ab SS2022) besteht Anwesenheitspflicht (siehe Modulhandbuch, "Regelmäßige Teilnahme an der Lehrveranstaltung").
Das Seminar - Grundlagen der Fachdidaktik - soll bereits vor dem Seminar - Gestalten im Schulalltag - abgelegt worden sein.
Leistungsnachweis: Klausur
Modulkompatibilität: ALT: Basis Kunst und Theorie – Didaktikfach Grundschule Basis Kunst und Theorie – Didaktikfach Mittelschule Basis Kunst und Theorie – Unterrichtsfach (UF GS, MS, RS)
NEU: Kunstpädagogische Theorie: Grundlagen – Didaktikfach Grundschule Kunstpädagogische Theorie: Grundlagen (Did. MS/ UF GS, MS, RS / BA BB)
Anmeldung in Flex Now (Lehrveranstaltung und Prüfung) und im Virtuellen Campus Kurs. Bitte auch im VC Kurs Aktuelles der Kunst anmelden.

Leistungsnachweis: Präsentation und Portfolio

Grundlagen der Fachdidaktik – Kurs A (Guber-Djamy)

Dozent/in:

Manuela Guber-Djamy

Angaben:

Seminar, 2 SWS, ECTS: 2

Termine:

Mo, 12:00 - 14:00, WE5/03.067

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Modulkompatibilität: ALT:

Basis Kunst und Theorie – Didaktikfach Grundschule
Basis Kunst und Theorie – Didaktikfach Mittelschule
Basis Kunst und Theorie – Unterrichtsfach (LA GS, MS, RS, BA BB)

NEU:

Kunstpädagogische Theorie: Grundlagen (LA Did. MS, UF GS, MS, RS)
Kunstpädagogische Theorie: Grundlagen – Didaktikfach Grundschule

Für Studierende nach neuer Modulordnung (ab SS2022) besteht Anwesenheitspflicht (siehe Modulhandbuch, "Regelmäßige Teilnahme an der Lehrveranstaltung").
Das Seminar - Grundlagen der Fachdidaktik - soll bereits vor dem Seminar - Gestalten im Schulalltag - abgelegt worden sein.
Anmeldung in Flex Now (Lehrveranstaltung und Prüfung) und im Virtuellen Campus Kurs. Bitte auch im VC Kurs Aktuelles der Kunst anmelden.

Grundlagen der Fachdidaktik – Kurs B (Guber-Djamy)

Dozent/in:

Manuela Guber-Djamy

Angaben:

Seminar, 2 SWS, ECTS: 2

Termine:

Di, 14:00 - 16:00, WE5/03.067

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Modulkompatibilität Grundlagen der Fachdidaktik:
ALT:

Basis Kunst und Theorie – Didaktikfach Grundschule
Basis Kunst und Theorie – Didaktikfach Mittelschule
Basis Kunst und Theorie – Unterrichtsfach (LA GS, MS, RS, BA BB)

NEU:

Kunstpädagogische Theorie: Grundlagen (LA Did. MS, UF GS, MS, RS)
Kunstpädagogische Theorie: Grundlagen – Didaktikfach Grundschule

Für Studierende nach neuer Modulordnung (ab SS2022) besteht Anwesenheitspflicht (siehe Modulhandbuch, "Regelmäßige Teilnahme an der Lehrveranstaltung").
Das Seminar - Grundlagen der Fachdidaktik - soll bereits vor dem Seminar - Gestalten im Schulalltag - abgelegt worden sein. Leistungsnachweis: Klausur
Anmeldung in Flex Now (Lehrveranstaltung und Prüfung) und im Virtuellen Campus Kurs. Bitte auch im VC Kurs Aktuelles der Kunst anmelden.

Grundlagen des Gestaltens – alt: Basis KP I (Jochum)

Dozent/in:: Catharina Jochum
Angaben:: Vorlesung, 1 SWS, ECTS: 1
Termine:: Di, 14:00 - 15:00, WE5/00.004

Kinderkunstlabor (Jochum)

Dozent/in:

Kunstgeschichte Überblick / Epochenüberblick Kunstgeschichte – alt: Basis KT / neu: Kunstpäd.Theorie GL

Angaben:

Seminar, 2 SWS, ECTS: 2, Kultur und Bildung, Die Veranstaltung richtet sich an Haupt- und Nebenfächler:innen. Es ist eine Kooperationsveranstaltung mit Grundschüler:innen.

Termine:

Di, 15:30 - 18:00, WE5/00.010

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Die Veranstaltung richtet sich an Haupt- und Didaktikfächler:innen. Es gibt 6 Plätze für Gestalten im Schulalltag.
VORAUSSETUNG: Anmeldung in Flex Now (Lehrveranstaltung und Prüfung) und im VC-Kurs.
Modulkompatibilität:
ALT:

Basis Kunst und Theorie – Did. GS / Did. MS: Seminar Gestalten im Schulalltag
Basis Kunst und Theorie – Unterrichtsfach: Seminar Fachdidaktik
Kunst und Theorie III ¬– Seminar Fachdidaktik
Kunst und Theorie IV – Seminar Fachdidaktik
Vertiefung RS II – Seminar Fachdidaktik

NEU:

Kunstpädagogische Praxis – Did. GS/ Did. MS: Seminar Gestalten im Schulalltag
Kunstpädagogisches Labor: Seminar Werkstattarbeit (LA UF GS/ MS/ RS)

ABLAUF:
von 15:30 - 16:00 Uhr: Vorbereitung der Einheit
von 16:00 – 17:30 Uhr: die Schüler:innen sind bei uns im KiKuLa (praktischer Teil)
von 17:30 - 18:00 Uhr: Reflexion und Aufräumen

Dozent/in:: Catharina Jochum
Angaben:: Vorlesung, 2 SWS, ECTS: 2
Termine:: Zeit n.V., Online-Webinar
Die Prüfung findet in der letzten Woche der Vorlesungszeit des Semesters in Präsenz statt. Ort & Zeit wird noch bekannt gegeben.

Kunstvermittlungsprojekt im Kunstverein Bamberg – alt: Fachdidaktik ab KT III / neu: Vermittlung von Kunstwerken und Werkerschließeung / Kunstpädagogisches Projekt (Jochum)

Dozent/in:

Maschineneinweisungskurs WS 23/24 (Velling-Schürmann)

Angaben:

Vorlesung, 2 SWS, ECTS: 2

Termine:

Mo, 14:00 - 16:00, WE5/03.065

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Anmeldung in Flex Now (Lehrveranstaltung und Prüfung) und im VC-Kurs.
Modulkompatibilität:
ALT:

Basis Kunst und Theorie – Unterrichtsfach: Seminar Fachdidaktik, (Seminar Kunstgeschichte)
Kunst und Theorie III (UF GS/ MS/ RS, BA BB) – Seminar Fachdidaktik, (Seminar Kunstgeschichte)
Kunst und Theorie IV (UF GS/ MS/ RS, BA BB) – Seminar Kunstvermittlung vor Ort oder Seminar Fachdidaktik (oder Seminar Kunstgeschichte)
Vertiefung RS II – Seminar Fachdidaktik, (Seminar Kunstgeschichte)

NEU:

Kunstpädagogische Theorie: Grundlagen (LA UF GS/ MS/ RS, Did. MS, BA BB): Seminar Vermittlung von Kunstwerken und Werkerschließung
Projekt: Ästhetische Forschung (LA UF GS/ MS/ RS): Seminar Kunstpädagogisches Projekt I
Kunstpädagogisches Labor (LA UF GS/ MS/ RS): Seminar Vermittlung von Kunstwerken und Werkerschließung II
Wissenschaftliche Vertiefung Realschule I: Seminar Kunstpädagogisches Projekt III
Kunst-Medien-Werkpädagogisches Projekt (BA BB): Seminar Kunstpädagogisches Projekt I
Projekt: Ästhetische Forschung (MA BB): Seminar Kunstpädagogisches Projekt II

Dozent/in:: Jens Velling-Schürmann
Angaben:: Sonstige Lehrveranstaltung
Termine:: Einzeltermin am 10.11.2023, 14:00 - 20:00, WE5/00.013
Einzeltermin am 11.11.2023, 10:00 - 16:00, WE5/00.013
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Wird für die Seminare Werken, Umwelt- u. Produktgestaltung, konstruktives Bauen und für alle Seminare und Übungen benötigt, bei denen die Maschinen benutzen werden. Es müssen beide Tage besucht werden!

Anmeldung im virtuellen Campus der Kunst (VC) und in Flex Now. Hauptfächler müssen sich in beide Flex Now Kurse anmelden.

materialstunde – ein nachhaltiges und innovatives Projekt – Umwelt- und Produktdesign II (Bauhofer / Jochum)

Dozentinnen/Dozenten:

Maria Bauhofer, Catharina Jochum

Angaben:

Seminar, 2 SWS, ECTS: 3

Termine:

Einzeltermin am 2.11.2023, 17:00 - 19:00, WE5/00.010
Einzeltermin am 3.11.2023, 9:00 - 15:00, WE5/00.010
Einzeltermin am 23.11.2023, 17:00 - 19:00, WE5/00.010
Einzeltermin am 24.11.2023, 9:00 - 15:00, WE5/00.010
Einzeltermin am 14.12.2023, 17:00 - 19:00, WE5/00.010
Einzeltermin am 15.12.2023, 9:00 - 15:00, WE5/00.010

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Anmeldung in Flex Now (Lehrveranstaltung und Prüfung) und im VC-Kurs.

Modulkompatibilität:
ALT:

Kunstpraxis im angewandten Bereich – Grundschule/ Mittelschule (UF GS/ MS) – Umwelt- und Produktgestaltung II

NEU:

Künstlerische Praxis II: Aufbau (UF GS/ MS/ RS, BA BB) – Umwelt- und Produktgestaltung II
Kunst-Medien-Werkpädagogisches Projekt (BA BB) – Werkpädagogisches Projekt I
Werkpädagogisches Projekt (UF RS) – Seminar Werkpädagogisches Projekt
Künstlerisch-Bildnerische Vertiefung Realschule I (UF RS) – Umwelt- und Produktgestaltung IV
Künstlerisch-Bildnerische Vertiefung Realschule II (UF RS) – Umwelt- und Produktgestaltung V
Wissenschaftliche Vertiefung Realschule I (UF RS) – Werkpädagogisches Projekt II
Künstlerisch-Bildnerische Praxis: Vertiefung (MA BB) – Umwelt- und Produktgestaltung III

Offene Werkstatt (Velling-Schürmann)

Dozent/in:: Jens Velling-Schürmann
Angaben:: Übung
Termine:: Mo, 12:00 - 14:00, WE5/00.013, WE5/00.010, WE5/00.004
Termine in der vorlesungsfreien Zeit werden auf der Webseite der Didaktik der Kunst bekannt gegeben.

Praktikum – Theorie-/Praxismodul Didaktik der Kunst oder Fachdidaktisches Praktikum im Unterricht (Guber-Djamy)

Dozent/in:: Manuela Guber-Djamy
Angaben:: Praktikum, ECTS: 3, Sie bekommen Ihre Praktikumsschule vom Praktikumsamt zugewiesen (Domschule/Wildensorg und Strullendorf). Melden Sie sich bitte für beide Veranstaltungen an: Begleitveranstaltung UND Praktikum/Schule!
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung in Flex Now (Lehrveranstaltung und Prüfung) und im Virtuellen Campus Kurs. Bitte auch im VC Kurs Aktuelles anmelden.
Anmeldung zum Praktikum im Praktikumsamt

n.V.

N.N.

In Abschprache mit der Praktikumsschule.

Praktikum – Theorie-/Praxismodul Didaktik der Kunst oder Fachdidaktisches Praktikum im Unterricht (Jochum)

Dozent/in:: Catharina Jochum
Angaben:: Praktikum, ECTS: 3
Termine:: In Abschprache mit der Praktikumsschule.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung in Flex Now (Lehrveranstaltung und Prüfung) und im Virtuellen Campus Kurs. Anmeldung zum Praktikum für MS und RS im Praktikumsamt. Anmeldung zum Praktikum für BA BB im Sekretariat Kunst.
Bitte auch im VC Kurs Aktuelles anmelden.

Präsentation der Ergebnisse aus dem Seminar Umwelt- und Produktgestaltung vom Sommersemester 2023

Dozent/in:: Catharina Jochum
Angaben:: Seminar

Einzeltermin am 26.10.2023

13:00 - 16:00

WE5/00.013

Bauhofer, M.
Fleckenstein, J.

Präsentation der Ergebnisse aus dem Seminar "Gestalten in der Fläche I" vom Sommersemester 2023 Dozent/in: Catharina Jochum Angaben: Seminar
	Einzeltermin am 20.10.2023	9:00 - 12:00	WE5/03.067	Ströckel, M.
	Einzeltermin am 20.10.2023	9:00 - 12:00	WE5/00.010	Jochum, C.
	Einzeltermin am 20.10.2023	9:00 - 12:00	WE5/03.065	Pulst, L.

Präsentation der Ergebnisse aus dem Seminar "Gestalten in Raum und Zeit I" vom Sommersemester 2023 Dozent/in: Catharina Jochum Angaben: Vorlesung
	Einzeltermin am 20.10.2023	13:00 - 16:00	WE5/00.010	Jochum, C.
	Einzeltermin am 20.10.2023	13:00 - 16:00	WE5/03.067	Guber-Djamy, M.
	Einzeltermin am 20.10.2023	13:00 - 14:00	WE5/00.004	Ströckel, M.

Sachzeichnen I & II (Preier)

Dozent/in:

Heike Preier

Angaben:

Seminar, 2 SWS, ECTS: 2

Termine:

Mo, 16:00 - 18:00, WE5/03.065

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Modulkompatibilität:
ALT:

Kunstpraxis III (LA UF GS, MS, RS, BA BB)
Kunstpraxis im angewandten Bereich (LA RS, BA BB)
Kunstpraxis im angewandten Bereich – Grundschule/ Mittelschule

NEU:

Künstlerische Praxis II: Aufbau (LA UF GS, MS, RS, BA BB)
Werkpädagogisches Projekt (LA RS)
Künstlerisch-bildnerische Vertiefung RS I
Künstlerisch-bildnerische Vertiefung RS II

Anmeldung in Flex Now und im VC Kurs.

trashtransfer – Umwelt- und Produktdesign I (Fleckenstein)

Dozent/in:

Jonas Fleckenstein

Angaben:

Seminar, 2 SWS, ECTS: 3

Termine:

Einzeltermin am 2.11.2023, 17:00 - 19:00, WE5/00.013
Einzeltermin am 3.11.2023, 9:00 - 15:00, WE5/00.013
Einzeltermin am 23.11.2023, 17:00 - 19:00, WE5/00.013
Einzeltermin am 24.11.2023, 9:00 - 15:00, WE5/00.013
Einzeltermin am 14.12.2023, 17:00 - 19:00, WE5/00.013
Einzeltermin am 15.12.2023, 9:00 - 15:00, WE5/00.013

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Modulkompatibilität:
ALT:

Basis Kunstpraxis II (LA Did. MS, UF GS, MS, RS)
Kunstpraxis im angewandten Bereich – Grundschule/ Mittelschule

NEU:

Künstlerische Praxis II: Aufbau (LA UF GS, MS, RS, BA BB)
Werkpädagogisches Projekt (LA RS)
Künstlerisch-Bildnerische Praxis: Aufbau (BA BB)
Künstlerisch-Bildnerische Vertiefung Realschule I
Künstlerisch-Bildnerische Vertiefung Realschule II

Tutorium Gestalten in der Fläche Malerei (Hamm)

Dozentinnen/Dozenten:: Jannik Hamm, Catharina Jochum
Angaben:: Übung/Tutorium, 2 SWS, Schein
Termine:: Einzeltermin am 9.12.2023, Einzeltermin am 10.12.2023, Einzeltermin am 16.12.2023, Einzeltermin am 17.12.2023, 10:00 - 16:00, WE5/03.067

Tutorium Plastisches Gestalten Ton (Bieber)

Dozentinnen/Dozenten:: Richard Bieber, Catharina Jochum
Angaben:: Übung/Tutorium, 2 SWS, Schein
Termine:: Einzeltermin am 26.1.2024, Einzeltermin am 27.1.2024, Einzeltermin am 28.1.2024, Einzeltermin am 2.2.2024, Einzeltermin am 3.2.2024, Zeit n.V., WE5/00.004
Genaue Uhrzeit wird im VC Kurs bekannt gegeben.

Tutorium – Gestalten in der Fläche – Digitale Medien (Heinrich)

Dozentinnen/Dozenten:: Pia-Maria Heinrich, Catharina Jochum
Angaben:: Übung/Tutorium, 2 SWS, Schein
Termine:: Do, 17:00 - 18:30, WE5/03.050

Tutorium – Gestalten in der Fläche – Zeichnen (Sommerer)

Dozentinnen/Dozenten:: Katrin Sommerer, Catharina Jochum
Angaben:: Übung/Tutorium, 2 SWS, Schein
Termine:: Di, 18:00 - 19:30, WE5/03.067
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung im Virtuellen Campus Kurs. Tutorium zu den Seminaren - Gestalten in der Fläche - Farbiges Gestalten - Grafisches Gestalten

Tutorium – Plastisches Gestalten – Buchbinden (Puggel)

Dozentinnen/Dozenten:: Chantal Puggel, Catharina Jochum
Angaben:: Übung/Tutorium, 2 SWS, Schein
Termine:: Einzeltermin am 19.1.2024, 15:30 - 20:00, WE5/00.010
Einzeltermin am 20.1.2024, Einzeltermin am 21.1.2024, 9:00 - 19:30, WE5/00.010

Tutorium – Plastisches Gestalten – Textil (Lodes)

Dozentinnen/Dozenten:: Mara Lodes, Catharina Jochum
Angaben:: Übung/Tutorium, 2 SWS, Schein
Termine:: Einzeltermin am 10.11.2023, 14:00 - 19:00, WE5/00.010
Einzeltermin am 11.11.2023, 8:00 - 16:00, WE5/00.010
Einzeltermin am 1.12.2023, 14:00 - 19:00, WE5/00.010
Einzeltermin am 2.12.2023, 8:00 - 16:00, WE5/00.010
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung im dazu gehörenden VC Kurs der Kunst und bitte auch in Aktuelles der Kunst anmelden. Ist wählbar zum Seminar Plastisches und Szenisches Gestalten (4. ECTS Punkt).

Werkanalyse / Vermittlung von Kunstwerken und Werkerschließung (Zubova)

Dozent/in:

Eva Zubova

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Schein, ECTS: 2, Gaststudierendenverzeichnis

Termine:

jede 2. Woche Do, 14:00 - 17:00, WE5/03.065
Achtung: Einzeltermine werden im VC Kurs bekannt gegeben.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Modulkompatibilität:
ALT:

Kunst und Theorie II

NEU:

Kunstpädagogische Theorie: Grundlagen
Wissenschaftliche Vertiefung Realschule I

Anmeldung in Flex Now und im Virtuellen Campus Kurs. Bitte auch im VC Kurs Aktuelles anmelden.

Werken I - IV (Velling-Schürmann)

Dozent/in:: Jens Velling-Schürmann
Angaben:: Vorlesung, 2 SWS, ECTS: 2
Termine:: Mo, 10:00 - 12:00, WE5/00.013
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Der Erwerb des Maschinenscheins kann vor oder zu Beginn des Semesters in dem das Seminars Werken I + II besucht wird erfolgen. Das Seminar kann aber nicht ohne den Maschinenschein fortgeführt werden.

Anmeldung in Flex Now (Lehrveranstaltung und Prüfung) und im Virtuellen Campus Kurs.

Werkpädagogisches Projekt (Velling-Schürmann)

Dozent/in:: Jens Velling-Schürmann
Angaben:: Vorlesung, 2 SWS
Termine:: Di, 10:00 - 12:00, WE5/00.013
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung in Flex Now (Lehrveranstaltung und Prüfung) und im Virtuellen Campus Kurs.

Musikpädagogik und Musikdidaktik

Instrumental- und Gesangunterricht

Akkordeon

Dozent/in:: Michael Saffer
Angaben:: Übung
Termine:: Fr, 9:30 - 10:15, WE5/02.088

Blockflöte/Oboe

Dozent/in:: Martina Pohl-Blaschko
Angaben:: Übung
Termine:: Zeit/Ort n.V.

E-Gitarre

Dozent/in:: Norbert Schramm
Angaben:: Übung
Termine:: Do, 10:45 - 12:15, WE5/02.088
vom 9.11.2023 bis zum 22.2.2024

Gesang Barthel

Dozent/in:: Laura Barthel
Angaben:: Übung
Termine:: Mo, 10:00 - 15:30, WE5/02.083
Mi, 14:00 - 17:00, WE5/02.083
Di, 13:30 - 16:00, WE5/02.083
Beginn: 16.10.2023

Gesang Beck

Dozent/in:: Marianne Beck
Angaben:: Übung
Termine:: Mo, 15:30 - 19:30, WE5/02.076

Gesang Dörfler

Dozent/in:: Nina Dörfler
Angaben:: Übung
Termine:: Di, 9:30 - 11:00, WE5/02.075

Gesang Fösel, M.

Dozent/in:: Martin Fösel
Angaben:: Übung
Termine:: Mo, 12:00 - 15:15, WE5/02.076
Di, 9:00 - 13:45, WE5/02.076

Gesang Frey-Goldbach

Dozent/in:: Beate Frey-Goldbach
Angaben:: Übung
Termine:: Di, 11:00 - 13:00, WE5/02.085
Mo, 14:30 - 16:00, WE5/02.085
Mi, 9:00 - 13:30, WE5/02.085
Einzeltermin am 23.1.2024, 10:00 - 11:00, WE5/02.085

Gesang Fujiyama

Dozent/in:: Hisashi Fujiyama
Angaben:: Übung
Termine:: Fr, 8:30 - 15:30, WE5/02.087
ab 13.10.2023

Gesang Heinzmann

Dozent/in:: Susanne Heinzmann
Angaben:: Übung
Termine:: Mo, 10:45 - 17:30, WE5/02.087

Gesang Heyse

Dozent/in:: Ulrike Heyse
Angaben:: Übung
Termine:: Mo, Di, 10:30 - 14:15, WE5/02.080

Gesang Maier

Dozent/in:: Hilary Maier
Angaben:: Übung
Termine:: Di, 9:00 - 13:00, WE5/02.083
Einzeltermin am 5.2.2024, 9:00 - 13:00, WE5/02.082

Gesang Marly

Dozent/in:: Brigitte Marly-Pietschmann
Angaben:: Übung
Termine:: Do, 10:00 - 15:30, WE5/02.080
Mi, 10:00 - 14:00, WE5/02.088

Gesang Mittermair

Dozent/in:: Christine Mittermair
Angaben:: Übung
Termine:: Mi, 8:00 - 11:15, WE5/02.087
Einzeltermin am 2.2.2024, 9:30 - 16:00, WE5/02.084

Gesang Nesyba

Dozent/in:: Anna Nesyba
Angaben:: Übung
Termine:: Do, 9:00 - 15:00, WE5/02.087

Gesang Sander

Dozent/in:: Johanna Sander
Angaben:: Übung
Termine:: Di, 9:00 - 13:00, WE5/02.086

Gesang Scheer

Dozent/in:: Sibylle-Kristina Scheer
Angaben:: Übung, Online, Präsenz n. V.
Termine:: Mo, 13:30 - 17:00, WE5/02.078
Di-Do, 9:00 - 17:00, WE5/02.078
Fr

Gesang Wessel

Dozent/in:: Susanne Wessel
Angaben:: Übung
Termine:: Do, 10:00 - 14:30, WE5/02.075
Fr, 9:30 - 14:00, WE5/02.075
Do, 14:30 - 15:30, WE5/02.084
Einzeltermin am 13.12.2023, 10:00 - 14:00, WE5/02.076

Gesang Wolf

Dozent/in:: Elias Wolf
Angaben:: Übung
Termine:: Di, 10:00 - 14:15, WE5/02.082

Gesang Zeitz

Dozent/in:: Michaela Zeitz
Angaben:: Übung
Termine:: Do, 10:00 - 13:00, WE5/02.082
Do, 13:00 - 18:00, WE5/02.088
bis zum 15.2.2024

Gitarre Hammrich [Gitarre]

Dozent/in:: Gernot Hammrich
Angaben:: Übung
Termine:: Mo, 11:00 - 12:45, WE5/01.076

Horn

Dozent/in:: Christoph Eß
Angaben:: Übung
Termine:: Zeit/Ort n.V.

Klarinette Angaben: Übung
	Do	9:00 - 10:00	WE5/02.084	Vogel, J.
	Do	16:00 - 16:45	WE5/02.075	Vogel, P.
	Fr	13:00 - 14:00	WE5/02.082	Gentil, J.

Klavier Dozent/in: Gregor Wind Angaben: Übung
	n.V.			Roux, B.
	n.V.			Roux, B.
	jede Woche Mo-Fr	9:00 - 12:30	WE5/02.077	Wind, G.
	Mo Do Do Einzeltermin am 15.1.2024	9:00 - 13:00 9:00 - 10:00 10:00 - 11:45 14:00 - 16:00	WE5/02.086 WE5/02.085 WE5/02.086 WE5/02.086	Duplan, E.
	Mi	8:30 - 13:00	WE5/02.086	Sel-Mumcuoglu, B.

Orgel Böhm

Dozent/in:: Karlheinz Böhm
Angaben:: Übung
Termine:: Do, 15:00 - 16:00, WE5/02.075

Percussion

Dozent/in:: Holger Brust
Angaben:: Übung
Termine:: Di, 8:00 - 11:00, WE5/-1.003
Mi, 8:00 - 10:00, WE5/-1.003

Posaune

Dozent/in:: Michael Saffer
Angaben:: Übung
Termine:: Fr, 10:15 - 11:00, WE5/02.088

Querflöte

Dozent/in:: Heike Yates
Angaben:: Übung
Termine:: Do, 11:30 - 14:30, WE5/02.076
Einzeltermin am 12.1.2024, 10:45 - 13:00, WE5/02.076

Saxophon

Dozent/in:: Marion Andersons
Angaben:: Übung
Termine:: Fr, 9:00 - 10:30, WE5/02.076

Schulpraktisches Akkordeonspiel [Schupra Akkordeon]

Dozent/in:: Michael Saffer
Angaben:: Übung
Termine:: Fr, 11:00 - 12:00, WE5/02.088

Schulpraktisches Gitarrenspiel (Bäuerlein) [Schupra Gitarre]

Dozent/in:: Klaus Bäuerlein
Angaben:: Übung
Termine:: Di, 12:45 - 15:00, WE5/02.088

Schulpraktisches Gitarrenspiel (Bochmann) [Schupra Gitarre]

Dozent/in:: Frank Bochmann
Angaben:: Übung
Termine:: Mi, Do, 9:30 - 12:30, WE5/01.076
Einzeltermin am 17.1.2024, 9:30 - 12:30, WE5/02.084

Schulpraktisches Gitarrenspiel (Lipport) [Schupra Gitarre]

Dozent/in:: Thomas Lipport
Angaben:: Übung
Termine:: Mo, 8:30 - 12:00, WE5/02.084
Di, 8:30 - 11:30, WE5/02.088
Einzeltermin am 30.10.2023, 12:00 - 13:30, WE5/02.084
ab 23.10.2023

Schulpraktisches Gitarrenspiel (Ottilie) [Schupra Gitarre]

Dozent/in:: Kathrin Ottilie
Angaben:: Übung
Termine:: Mo, 9:00 - 12:00, WE5/02.085
Do, 12:00 - 15:00, WE5/02.085
Einzeltermin am 4.3.2024, 10:00 - 11:30, WE5/02.085
bis zum 13.2.2024

Schulpraktisches Gitarrenspiel (Rodigas) [Schupra Gitarre]

Dozent/in:: Benjamin Rodigas
Angaben:: Übung
Termine:: Fr, 8:30 - 11:00, WE5/02.086

Schulpraktisches Gitarrenspiel (Voss) [Schupra Gitarre]

Dozent/in:: Günther Voss
Angaben:: Übung
Termine:: Di, Mi, 12:30 - 15:30, WE5/02.087

Schulpraktisches Klavierspiel (Deusel) [Schupra Klavier]

Dozent/in:: Hans Deusel
Angaben:: Übung
Termine:: Mi, 14:15 - 18:00, WE5/02.076
Di, 10:30 - 12:00, WE5/02.084
Do, 16:00 - 18:00, WE5/02.076
Einzeltermin am 14.11.2023, 9:45 - 10:30, WE5/02.084

Schulpraktisches Klavierspiel (Fichte) [Schupra Klavier]

Dozent/in:: Tobias Fichte
Angaben:: Übung
Termine:: Mo, 17:45 - 18:30, WE5/01.076

Schulpraktisches Klavierspiel (Hoppe) [Schupra Klavier]

Dozent/in:: Hans Hoppe
Angaben:: Übung
Termine:: Mo, 9:00 - 16:30, WE5/02.075

Schulpraktisches Klavierspiel (Ismayr) [Schupra Klavier]

Dozent/in:: Andreas Ismayr
Angaben:: Übung
Termine:: Mo, 8:30 - 17:30, WE5/02.088

Schulpraktisches Klavierspiel (Klehr) [Schupra Klavier]

Dozent/in:: Johannes Klehr
Angaben:: Übung
Termine:: Di, 12:30 - 14:00, WE5/02.075
Mi, 15:00 - 15:45, WE5/02.082
Do, 15:15 - 16:00, WE5/02.087

Schulpraktisches Klavierspiel (Wind) [Schupra Klavier]

Dozent/in:: Gregor Wind
Angaben:: Übung
Termine:: jede Woche Mo-Fr, 9:00 - 13:00, WE5/02.077
Do, 15:00 - 19:00, WE5/02.077
15:00 - 19:00, WE5/02.077

Schulpraktisches Klavierspiel (Zimmermann) [Schupra Klavier]

Dozent/in:: Peter Zimmermann
Angaben:: Übung
Termine:: Do, 13:30 - 17:15, WE5/02.086

Trompete

Dozent/in:: Rüdiger Schemm
Angaben:: Übung
Termine:: Mi, 10:00 - 16:00, WE5/02.075

Tuba

Dozent/in:: Heiko Triebener
Angaben:: Übung
Termine:: Zeit/Ort n.V.

Violine

Dozent/in:: Kathrin Rosenberg
Angaben:: Übung
Termine:: Zeit/Ort n.V.

Violine Hennevogl [Violine]

Dozent/in:: Eva Hennevogl
Angaben:: Übung
Termine:: Do, 14:00 - 17:00, WE5/02.082

Vorlesungen, Seminare, Übungen

100 Jahre Afrika in der Musikdidaktik - Historische und systematische Blickwinkel auf aktuelle Fragestellungen der Interkulturellen Musikpädagogik [Interkulturelle Musikpädagogik]

Dozent/in:: Claudia Cvetko
Angaben:: Blockseminar, 2 SWS
Termine:: Einzeltermin am 20.10.2023, 14:00 - 16:30, WE5/01.067
Einzeltermin am 21.10.2023, 9:00 - 10:30, 13:30 - 16:00, WE5/01.067
Einzeltermin am 22.10.2023, 9:00 - 14:00, WE5/01.067
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Zielgruppe: fortgeschrittene Studierende der Musik als Unterrichts- bzw. Didaktikfach für sämtliche Lehrämter
Anmeldung: über den entsprechenden Kurs im Virtuellen Campus (VC)
Module: Fortgeschrittene musikpädagogische und musikdidaktische Fachkompetenz (UF GS/MS/RS/BS) Spezialthematik zur Historischen/Empirischen/Systematischen/Vergleichenden Musikpädagogik bzw. Spezialthematik zur Wissenschaftlichen Musikpädagogik (historisch/empirisch/systematisch/vergleichend) als 2. Hälfte der Aktuellen Fachdiskussion [StuKo 2.3a];
Fortgeschrittene musikpädagogische und musikdidaktische Fachkompetenz (UF GS/MS/RS/BS) Spezialthematik zur Wiss. Musikpädagogik [StuKo 3.0];
Vertiefte fachliche Orientierung A/B (DF GS/MS) Spezialthematik zur Musikdidaktik bzw. Wissenschaftlichen Musikpädagogik [StuKo 2.3a + 3.0]
Vertiefte fachliche Orientierung A/B (DF GS/MS) Spezialthematik zur Wissenschaftlichen Musikpädagogik bzw. Musikdidaktik

Einführung in die Musikpädagogik und Musikdidaktik [Einführung MP und MD]

Dozent/in:: Stefan Hörmann
Angaben:: Vorlesung/Seminar, 2 SWS, Klausur: 15. Dezember 2023 10:15 Uhr
Termine:: Fr, 10:15 - 11:45, WE5/00.033
Beginn: 20.10.2023
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Zielgruppe: Studienanfänger aller musikpädagogischen Studieneinrichtungen
Module: Grundlagen der Musikpädagogik und Musikdidaktik A/B/C/D (DF GS/MS; UF GS/MS/RS/BS; BA-NF)
Besondere Hinweise: Lehrveranstaltung ist für Didaktikfach-Studierende nur 1std., d. h. lediglich Besuch der 2std. Vorlesung in der 1. Semesterhälfte, nicht aber des anschließenden Seminars in der 2. Semesterhälfte
Schlagwörter:: Musikpädagogik Musikdidaktik

Aktuelle musikpädagogische und musikdidaktische Fachdiskussion [Fachdiskussion]

Dozent/in:: Stefan Hörmann
Angaben:: Seminar, 1 SWS, an ausgewählten Terminen, am 08.02.2024 in 02.101
Termine:: Do, 16:15 - 17:45, WE5/01.072
Beginn: 19.10.2023
bis zum 8.2.2024
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Zielgruppe: fortgeschrittene Studierende der Musik als Unterrichtsfach für sämtliche Lehrämter, v. a. Examenskandidatinnen und -kandidaten
Anmeldung: über den entsprechenden Kurs im Virtuellen Campus (VC)
Teilnahmevoraussetzung: s. Modulbeschreibung
Modul: Fortgeschrittene musikpädagogische und musikdidaktische Fachkompetenz (UF GS/MS/RS/BS) Lehrveranstaltung Aktuelle Fachdiskussion, Studienkonzeptionsgeneration 2: Kombination mit einer 1std. Lehrveranstaltung zur Wissenschaftlichen Musikpädagogik (historisch/empirisch/systematisch/vergleichend) als 2. Hälfte der 'Aktuellen Fachdiskussion' nötig
Besondere Hinweise: weitere Terminplanung nach Absprache
Schlagwörter:: Examensarbeiten

Didaktik und Methodik des Musikunterrichts in der Grundschule (in zwei Kursen) [Didaktik und Methodik des MU in der GS] Dozent/in: Eva Meidel Angaben: Seminar, 2 SWS Voraussetzungen / Organisatorisches: bereits erfolgter Besuch anderer in der Studienordnung vorgesehener Lehrveranstaltungen (s. Aushang am Schwarzen Brett)
	Di	10:15 - 11:45	WE5/00.033	Meidel, E.
a) Beginn: 15.10.2024
	Di	12:15 - 13:45	WE5/00.033	Meidel, E.
b) Beginn: 15.10.2024

Didaktik und Methodik des Musikunterrichts in der Sekundarstufe I (Mittel- und Realschule) [Did. und Meth. des MU, Sek I]

Dozent/in:: Stefan Hörmann
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Do, 14:15 - 15:45, WE5/01.072
Beginn: 19.10.2023
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Zielgruppe: fortgeschrittene Studierende der Musik als Unterrichts- bzw. Didaktikfach für die Lehrämter an Mittel- und Realschulen sowie ggf. auch Beruflichen Schulen
Anmeldung: über den entsprechenden Kurs im Virtuellen Campus (VC)
Module: Fortgeschrittene musikpädagogische und musikdidaktische Fachkompetenz (UF MS/RS/BS); Vertiefte fachliche Orientierung (B) (DF MS)
Schlagwörter:: Musikunterricht

Singen - Stimmbildung und Liedarbeit mit Kindern und Jugendlichen [Singen Stimmb. und Lied]

Dozent/in:: Franziska Drebinger
Angaben:: Seminar/Übung, 2 SWS
Termine:: Einzeltermin am 10.11.2023, 15:00 - 16:30, WE5/00.033
Einzeltermin am 11.11.2023, 10:00 - 15:00, WE5/00.033
Einzeltermin am 17.11.2023, Einzeltermin am 8.12.2023, 15:00 - 16:30, WE5/00.033
Einzeltermin am 19.1.2024, 14:30 - 16:30, WE5/00.033
Einzeltermin am 26.1.2024, 14:30 - 16:30, WE5/01.072
Einzeltermin am 27.1.2024, 10:00 - 17:00, WE5/00.033
Einzeltermin am 2.2.2024, 14:30 - 16:30, WE5/00.033
Beginn: 10.11.2023
vom 10.11.2023 bis zum 2.2.2024
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Zielgruppe: Studierende des Unterrichtsfaches und Didaktikfaches Musik und des Bachelor-Nebenfaches Musikpädagogik
Anmeldung: über den entsprechenden Kurs den Virtuellen Campus (VC)
Module: Ausgewählte Vermittlungsbereiche - Bereich a) Musizieren in der Gruppe (UF GS/MS/RS/BS); Grundlagen der Musikpädagogik und Musikdidaktik A/B (DF GS/MS) Lehrveranstaltung zu einem ausgewählten Vermittlungsbereich - Bereich a) Musizieren in der Gruppe; Vertiefte fachliche Orientierung A/B/C (DF GS/MS; BA-NF) Spezialthema zur Musikdidaktik

Besondere Hinweise: Beim Besuch der ersten Hälfte des Semesters gilt die Veranstaltung als einstündig. Der Besuch bis zum Ende des Semesters gilt als Teilnahme an einer zweistündigen Veranstaltung.

Praktisch vermittelte Musiktheorie [Musiktheorie - praktisch]

Dozent/in:: Florian Mayer
Angaben:: Seminar/Übung, 2 SWS
Termine:: Do, 12:15 - 13:45, WE5/01.072
Beginn: 19.10.2023
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Zielgruppe: Studierende der Musik als Unterrichtsfach (GS/MS/RS/BS) sowie der Musik als Didaktikfach (GS/MS)
Anmeldung: über den entsprechenden Kurs im Virtuellen Campus (VC)
Module: Ausgewählte Vermittlungsbereiche - Bereich b) Musikhören und musikbezogene Reflexion (UF GS/MS/RS/BS);
Grundlagen der Musikpädagogik und Musikdidaktik A (DF GS) Lehrveranstaltung zu einem ausgewählten Vermittlungsbereich - Bereich b) Musikhören und musikbezogene Reflexion;
Vertiefte fachliche Orientierung A/B/C (DF GS/MS; BA-NF) Spezialthema zur Musikdidaktik

Besondere Hinweise: Beim Besuch der ersten Hälfte des Semesters gilt die Veranstaltung als einstündig. Der Besuch bis zum Ende des Semesters gilt als Teilnahme an einer zweistündigen Veranstaltung.

Didaktik und Praxis der Pop-/Rockmusik [Did. u. Praxis, Pop/Rock]

Dozent/in:: Florian Kager
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Mi, 16:15 - 17:45, WE5/00.033
Beginn: 19.10.2022
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Zielgruppe: Studierende des Unterrichtsfachs Musik; Studierende des Didaktikfachs Musik Hauptschule

Anmeldung: über den entsprechenden Kurs im Virtuellen Campus (VC)

Modul: Pop-/Rockmusik und ihre Vermittlung (UF GS/MS/RS/BS); Pop-/Rockmusik Arrangement und Vermittlung (DF MS)

Besondere Hinweise: Es wird der vorausgehende Besuch der Lehrveranstaltung "Pop-/Rockarrangement" empfohlen. Grundlegende Kenntnisse im Umgang mit Sibelius 7 oder Cubase (Arrangement schreiben) werden erwartet.

Instrumentales Musizieren - Liedbegleitung mit Orff-Instrumenten [Instrumentales Musizieren - Orff]

Dozent/in:: Annette Kraus
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Mo, 18:00 - 19:30, WE5/01.072
Beginn: 16.10.2023
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Zielgruppe: Studierende der Musik als Unterrichtsfach (GS/BS/MS/RS)
Anmeldung: über den Virtuellen Campus (VC)
Modul: Ausgewählte Vermittlungsbereiche - Bereich a) Musizieren in der Gruppe (UF GS/MS/RS/BS)

Medienpraxis - Das praxisorientierte Survival-Kit für den Mediendschungel des 21. Jahrhunderts [Medienpraxis]

Dozent/in:: Tobias Vey
Angaben:: Blockseminar, 2 SWS, BS mit Begleitveranstaltung, alle Termine s. t.
Termine:: Einzeltermin am 28.10.2023, 10:00 - 17:00, WE5/01.072
Einzeltermin am 29.10.2023, 10:00 - 17:00, WE5/00.033
Einzeltermin am 12.1.2024, 16:00 - 20:30, WE5/01.076
Einzeltermin am 12.1.2024, 14:00 - 17:30, WE5/00.033
Begleitveranstaltung zur Optimierung der Handhabung einer PA: Die genauen Termine werden bei der Blockveranstaltung abgestimmt.
vom 28.10.2023 bis zum 12.1.2024
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Zielgruppe: Studierende des Unterrichtsfaches Musik, Studierende des Didaktikfaches Musik (MS) sowie des Bachelor-Nebenfachs
Module: Grundlagen der Musikpädagogik und Musikdidaktik (C) - Medienpraxis (UF GS/MS/RS/BS), Grundlagen der Musikpädagogik und Musikdidaktik (B) - Medienpraxis (DF MS)
Anmeldung: über den entsprechenden Kurs im Virtuellen Campus (VC)

Lehrverfahren im Musikunterricht der Grundschule [Lehrverfahren GS]

Dozent/in:: Eva Meidel
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Mi, 12:30 - 14:00, WE5/01.072
Beginn: 16.10.2024
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Organisatorisches: Obligatorische Begleitveranstaltung zum Praktikum; deshalb keine Anmeldung erforderlich
Modul:
• Theorie/Praxismodul Didaktik Musik (UF und DF GS)
Zielgruppe: Studierende der Musik mit Unterrichtsfach (GS) bzw. mit Didaktikfach (GS) im studienbegleitenden fachdidaktischen Praktikum

Ältere Musikgeschichte

Dozent/in:: Tobias Fichte
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Mo, 16:15 - 17:45, WE5/00.033
Beginn: 16.10.2023, Klausur am . Februar 2023
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Zielgruppe: Studierende des Unterrichtsfachs GS/MS/RS/BS, Studierende des BA-NF
Anmeldung: über den entsprechenden Kurs im Virtuellen Campus (VC)
Modul: Musikgeschichte - Grundlagen (UF GS/MS/RS/BS); Musikgeschichte (BA-NF)
Besondere Hinweise: Auch für Studienanfänger geeignet
Schlagwörter:: Musikgeschichte

Musikalische Analyse exemplarische Beispiele, theoretische und methodische Reflexion (I) [Musikalische Analyse]

Dozent/in:: Wilhelm Schmidts
Angaben:: Seminar/Übung, 2 SWS
Termine:: Do, 10:15 - 11:45, WE5/01.072
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Zielgruppe: Studierende der Musik als Unterrichtsfach
Anmeldung: über den entsprechenden Kurs im Virtuellen Campus (VC)
Modul: Musikalische Analyse Grundlagen (UF GS/MS/RS/BS)
Schlagwörter:: musikalische Analyse

Tonsatz I (ehemals Kontrapunkt) [Tonsatz I]

Dozent/in:: Wilhelm Schmidts
Angaben:: Übung, 2 SWS
Termine:: Mi, 10:15 - 11:45, WE5/01.072
Beginn: 18.10.2023
ab 25.10.2023
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Zielgruppe: Studierende der Musik als Unterrichtsfach
Anmeldung: über den entsprechenden Kurs im Virtuellen Campus (VC)
Modul: Musiktheorie - Grundlagen (UF GS/MS/RS/BS), diese LV entspricht dem "Kontrapunkt" in den MHB-Versionen bis Version 2.3a
Schlagwörter:: Musiktheorie

Basiskurs Gehörbildung/allgemeine Musiklehre [Basiskurs für BA NF]

Dozent/in:: Katrin Werner
Angaben:: Übung, 1 SWS, vierzehntägig 2std.,Termine wie bei Gehörbildung I für BA-NF
Termine:: jede 2. Woche Mo, 12:15 - 13:45, WE5/01.072
Beginn: 16.10.2023
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Zielgruppe: Studierende des Bachelornebenfachs Musikpädagogik
Anmeldung: über den entsprechenden Kurs im Virtuellen Campus (VC)
Modul: Musiktheoretische Grundlagen (BA-NF)

Angewandte Harmonielehre - Begleitsätze für Orffinstrumente (in drei Kursen) [Angew. Harmonielehre - Orff] Dozent/in: Eva Meidel Angaben: Übung, 2 SWS Voraussetzungen / Organisatorisches: Zielgruppe: Studierende der Musik als Didaktikfach (Grundschule und Mittelschule) Anmeldung: über den entsprechenden Kurs im Virtuellen Campus (VC) Modul: Musiktheoretische und musikwissenschaftliche Grundlagen, Angewandte Harmonielehre – Begleitsätze für Orff-Instrumente (DF GS/MS) Voraussetzung: Elementare musiktheoretische Kenntnisse (siehe Inhalte der Lehrveranstaltung "Elementare Musiktheorie und Gehörbildung")
	Do	10:15 - 11:45	WE5/00.033	Meidel, E.
a) Beginn: 19.10.2023
	Do	12:15 - 13:45	WE5/00.033	Meidel, E.
b) Beginn: 19.10.2023
	Fr	10:15 - 11:45	WE5/01.072	Meidel, E.
c) Beginn: 20.10.2023

Basisqualifikation Donnerstag - Praxis des Musikunterrichts an Grundschulen (Deusel) [Basisquali]

Dozent/in:: Hans Deusel
Angaben:: Übung, 2 SWS
Termine:: Do, 14:15 - 15:45, WE5/00.033
Einzeltermin am 29.2.2024, 15:00 - 16:00, WE5/01.067
Beginn: 19.10.2023 Klausur am Donnerstag, den 08.02.2024
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung: Elektronische Einschreibeliste im Virtuellen Campus im Kurs "Anmeldeverfahren für Basisqualifikation Musik"
Anmeldeschluss: 28.09.2023
Zielgruppe: Studierende des Lehramts an Grundschulen, die Musik nicht als Didaktik- bzw. Unterrichtsfach belegt haben
Modul: Praxis des Musikunterrichts in der Grundschule; Basisqualifikation: Praxis des Musikunterrichts in der Grundschule

Basisqualifikation Mittwoch - Praxis des Musikunterrichts an Grundschulen (Hetterich) Kurs a [Basisquali]

Dozent/in:: Evelyn Hetterich
Angaben:: Seminar
Termine:: Mi, 10:15 - 11:45, WE5/00.033
Beginn: 18.10.2023, Klausur am xx.02.2024
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung: Elektronische Einschreibeliste im Virtuellen Campus im Kurs "Anmeldeverfahren für Basisqualifikation Musik"
Anmeldeschluss: 28.09.2023
Zielgruppe: Studierende des Lehramts an Grundschulen, die Musik nicht als Didaktik- bzw. Unterrichtsfach belegt haben
Modul: Praxis des Musikunterrichts in der Grundschule; Basisqualifikation: Praxis des Musikunterrichts in der Grundschule

Basisqualifikation Mittwoch - Praxis des Musikunterrichts an Grundschulen (Hetterich) Kurs b [Basisquali]

Dozent/in:: Evelyn Hetterich
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Mi, 12:15 - 13:45, WE5/00.033
Beginn: 18.10.2023 Klausur am xx.02.2024
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung: Elektronische Einschreibeliste im Virtuellen Campus im Kurs "Anmeldeverfahren für Basisqualifikation Musik"
Anmeldeschluss: 28.09.2023
Zielgruppe: Studierende des Lehramts an Grundschulen, die Musik nicht als Didaktik- bzw. Unterrichtsfach belegt haben
Modul: Praxis des Musikunterrichts in der Grundschule; Basisqualifikation: Praxis des Musikunterrichts in der Grundschule

Basisqualifikation Mittwoch - Praxis des Musikunterrichts an Grundschulen (Hetterich) Kurs c [Basisquali]

Dozent/in:: Evelyn Hetterich
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3
Termine:: Mi, 14:15 - 15:45, WE5/00.033
Beginn: 18.10.2023, Klausur am Mittwoch, den x.02.2024
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung : Elektronische Einschreibeliste im Virtuellen Campus im Kurs "Anmeldeverfahren für Basisqualifikation Musik"
Anmeldeschluss: 28.09.2023

Zielgruppe: Studierende des Lehramts an Grundschulen, die Musik nicht als Didaktik- bzw. Unterrichtsfach belegt haben
Modul: Praxis des Musikunterrichts in der Grundschule; Basisqualifikation: Praxis des Musikunterrichts in der Grundschule
Schlagwörter:: Basisqualifikation Musik

Basisqualifikation Mittwoch - Praxis des Musikunterrichts an Grundschulen (Pütz) (Basisquali) [Basisquali]

Dozent/in:: Katja Pütz
Angaben:: Seminar
Termine:: Mi, 14:15 - 15:45, WE5/01.072
Beginn: 18.10.2023 Klausur am 07.02.2024
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung: Elektronische Einschreibeliste im Virtuellen Campus im Kurs "Anmeldeverfahren für Basisqualifikation Musik"
Anmeldeschluss: 28.09.2023
Zielgruppe: Studierende des Lehramts an Grundschulen, die Musik nicht als Didaktik- bzw. Unterrichtsfach belegt haben
Modul: Praxis des Musikunterrichts in der Grundschule; Basisqualifikation: Praxis des Musikunterrichts in der Grundschule

Basisqualifikation Montag - Praxis des Musikunterrichts an Grundschulen (Rochleder) Kurs a [Basisquali]

Dozent/in:: Isabelle Rochleder
Angaben:: Übung, 2 SWS
Termine:: Mo, 8:15 - 9:45, WE5/00.033
Einzeltermin am 2.2.2024, 9:00 - 10:00, WE5/01.072
a) Beginn: 16.10.2023, Klausur am 05.02.2024 um 08:15 Uhr
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung : Elektronische Einschreibeliste im Virtuellen Campus im Kurs "Anmeldeverfahren für Basisqualifikation Musik"
Anmeldeschluss: 28.09.2023

Zielgruppe: Studierende des Lehramts an Grundschulen, die Musik nicht als Didaktik- bzw. Unterrichtsfach belegt haben
Modul: Praxis des Musikunterrichts in der Grundschule; Basisqualifikation: Praxis des Musikunterrichts in der Grundschule

Basisqualifikation Montag - Praxis des Musikunterrichts an Grundschulen (Rochleder) Kurs b [Basisquali]

Dozent/in:: Isabelle Rochleder
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Mo, 10:15 - 11:45, WE5/00.033
b) Beginn: 16.10.2023, Klausur am 05.02.2024 um 10:15 Uhr
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung: Elektronische Einschreibeliste im Virtuellen Campus im Kurs "Anmeldeverfahren für Basisqualifikation Musik"
Anmeldeschluss: 28.09.2023
Zielgruppe: Studierende des Lehramts an Grundschulen, die Musik nicht als Didaktik- bzw. Unterrichtsfach belegt haben
Modul: Praxis des Musikunterrichts in der Grundschule; Basisqualifikation: Praxis des Musikunterrichts in der Grundschule

Grundzüge der Musikgeschichte (Didaktikfach) [Musikgeschichte (DF)]

Dozent/in:: Gregor Wind
Angaben:: Seminar, 1 SWS, ECTS: 1
Termine:: Di, 16:15 - 17:00, WE5/01.072
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Zielgruppe: Studierende des Didaktikfachs der Grundschule/Mittelschule
Anmeldung: über den entsprechenden Kurs im Virtuellen Campus (VC)
Modul: Musiktheoretische und musikwissenschaftliche Grundlagen (DF GS/MS)
Bemerkung: Die Veranstaltung findet wöchentlich dienstags um 16:15 Uhr in Raum WE5/01.072 statt. Sie ist auch für Studienanfänger geeignet.
Schlagwörter:: Musikgeschichte

Ensembleleitung I (BA-NF, UF) [Ensembleleitung]

Dozent/in:: Wilhelm Schmidts
Angaben:: Übung, 2 SWS
Termine:: Di, 14:30 - 16:00, WE5/00.033
Beginn: 17.10.2023
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Zielgruppe: Studierende des Bachelornebenfachs Musikpädagogik und Studierende der Musik als Unterrichtsfach
Anmeldung: über den entsprechenden Kurs im Virtuellen Campus (VC)
Modul: Musizieren und Ensembleleitung (BA-NF),
Ensemblemusizieren und Ensembleleitung (A)/(B)/(C) (UF GS/MS/RS/BS BA-NF)

Grundlagen der Stimmphysiologie, -bildung und -pflege [Stimmphysiologie]

Dozent/in:: Sibylle-Kristina Scheer
Angaben:: Seminar, 1 SWS
Termine:: Blockveranstaltung 22.3.2024-23.3.2024 Fr, Sa, 9:00 - 16:00, WE5/01.072
Vorbesprechung in Raum WE5/02.078
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Zielgruppe: Studierende des Unterrichtsfaches Musik sowie bei Interesse alle anderen musikpädagogischen Studienfächer
Anmeldung: über den entsprechenden Kurs im VC
Bemerkung: Mittagspause von 12:30 bis 13:30 Uhr, Vorbesprechung im Raum 02.078

Modul: Ensemblemusizieren und Ensembleleitung (A)/(B)(UF GS/MS/RS/BS)

Gehörbildung I in zwei Kursen [Gehörbildung I] Dozent/in: Michael Goldbach Angaben: Übung, 1 SWS Voraussetzungen / Organisatorisches: Zielgruppe: Studierende der Musik als Unterrichtsfach (sämtliche Lehrämter) Anmeldung: über den entsprechenden Kurs im Virtuellen Campus (VC) Modul: Musiktheorie - Grundlagen (UF GS/MS/RS/BS) Hinweis: Da die zu erwerbenden Kompetenzen insbesondere im Anfangsstadium praktisch betreute Übung erfordern, wird die Ermöglichung des Seminars in Präsenz intendiert.
	Di	9:30 - 10:15	WE5/01.076	Goldbach, M.
a) Beginn: 17.10.2023
	Di	10:15 - 11:00	WE5/01.076	Goldbach, M.
b) Beginn: 17.10.2023

Gehörbildung III [Gehörbildung III]

Dozent/in:: Michael Goldbach
Angaben:: Übung, 1 SWS
Termine:: Di, 11:00 - 11:45, WE5/01.076
Beginn: 17.10.2023
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Zielgruppe: Unterrichtsfach Musik
Anmeldung: über den entsprechenden Kurs im Virtuellen Campus (VC)

Modul: Musiktheorie/Musikwisssenschaft - Vertiefung
Schlagwörter:: Musiktheorie

Computer-Arrangement

Dozent/in:: Michael Kratzer
Angaben:: Übung, 2 SWS
Termine:: Mo, 16:15 - 17:45, WE5/01.076
Beginn: 16.10.2023
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Zielgruppe: Studierende des Unterrichtsfachs Musik, Studierende des Didaktikfachs Musik Mittelschule
Anmeldung: über den entsprechenden Kurs im Virtuellen Campus (VC)
Modul: Pop-/Rockmusik und ihre Vermittlung (UF GS/MS/RS/BS) - Computer-Arrangement; Pop-/Rockmusik - Arrangement und Vermittlung (DF MS) - Computer-Arrangement

Mit Musik Grenzen überwinden und Verbindung stiften - Konzeptionelle Planung und Realisierung eines Musikprojekts für Kinder mit Migrationshintergrund [Musikprojekt Migrationshintergrund]

Dozent/in:: Daniela Ruck
Angaben:: Übung/Blockseminar, 2 SWS, Gender und Diversität, Seminar mit Lehrpraxis
Termine:: ins Sommersemester 2024 verschoben
vom 19.2.2024 bis zum 15.3.2024
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Zielgruppe: Studierende der Musik als Unterrichts- bzw. Didaktikfach für die Lehrämter an Grundschulen und Beruflichen Schulen sowie des Bachelor-Nebenfaches Musikpädagogik
Module: Ausgewählte Vermittlungsbereiche (UF GS/BS) Bereich a) Musizieren in der Gruppe;

Grundlagen der Musikpädagogik und Musikdidaktik A (DF GS) Lehrveranstaltung zu einem ausgewählten Vermittlungsbereich Bereich a) Musizieren in der Gruppe;

Vertiefte fachliche Orientierung A/C (DF GS; BA-NF) Spezialthematik zur Musikdidaktik

Anmeldung: über den entsprechenden Kurs im Virtuellen Campus (VC)

Besonderer Hinweis: Das Seminar findet in Kooperation mit der Dr. Ursula Schmid-Kayser Stiftung im Rahmen der Initiative Schüler. Bilden. Zukunft und einer Grundschule in Bamberg statt. Zusätzlich sind Schulbesuche an zwei Tagen geplant.

Gehörbildung I für BA-NF [Gehörbildung BA-NF]

Dozent/in:: Katrin Werner
Angaben:: Übung, 1 SWS, vierzehntägig 2std., Termine wie bei Basiskurs Gehörbildung/allgemeine Musiklehre
Termine:: jede 2. Woche Mo, 14:15 - 15:45, WE5/01.072
Beginn: 16.10.2023
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Zielgruppe: Studierende des Bachelornebenfachs Musikpädagogik
Anmeldung: über den entsprechenden Kurs im Virtuellen Campus (VC)
Modul: Musiktheoretische Grundlagen (BA-NF)

Musikvermittlung/Konzertpädagogik [Musikvermittlung]

Dozent/in:: Tabea Brüchert
Angaben:: Blockseminar, 2 SWS
Termine:: Einzeltermin am 13.1.2024, Einzeltermin am 27.1.2024, 10:30 - 18:00, WE5/01.072
Einzeltermin am 8.2.2024, 18:00 - 22:00, WE5/00.033
Beginn: 13.01.2024
vom 13.1.2024 bis zum 8.2.2024
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Zielgruppe: Studierende des Bachelor-Nebenfachs Musikpädagogik und der Musik als Didaktikfach für Lehramt Grund- und Mittelschule
Module: Vertiefte fachliche Orientierung A/B/C/ (DF GS/MS, BA-NF) – Spezialthematik zur Musikdidaktik
Besondere Hinweise: Lehrveranstaltung ist für Studierende des Didaktikfaches GS 1-stündig. Die genauen Modalitäten für den Fall 1-stündiger Teilnahme werden zu Beginn der Veranstaltung bekanntgegeben.

Musizieren und Gestalten mit verschiedenen musikalischen Ausdrucksmitteln [Musizieren und Gestalten]

Dozent/in:: Evelyn Hetterich
Angaben:: Übung/Blockseminar, 2 SWS, Vorbesprechung online
Termine:: Blockveranstaltung 11.10.2023-13.10.2023 Mi-Fr, 9:00 - 17:00, WE5/01.072
mit Mittagspause von 13:00 bis 14:00 Uhr
vom 11.10.2023 bis zum 13.10.2023
Vorbesprechung: Mittwoch, 4.10.2023, 10:00 - 12:00 Uhr
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Zielgruppe: Studierende der Musik als Unterrichtsfach (GS/MS/RS/BS) sowie der Musik als Didaktikfach (GS/MS)

Anmeldung: über den entsprechenden Kurs im Virtuellen Campus (VC)

Module: Ausgewählte Vermittlungsbereiche - Bereich a) Musizieren in der Gruppe (UF GS/MS/RS/BS);
Grundlagen der Musikpädagogik und Musikdidaktik A/B (DF GS/MS) Lehrveranstaltung zu einem ausgewählten Vermittlungsbereich - Bereich a) Musizieren in der Gruppe;
Vertiefte fachliche Orientierung A/B/C (DF GS/MS) - Spezialthema zur Musikdidaktik

Voraussetzungen / Organisatorisches: Studierende, die das Seminar einstündig besuchen, erhalten demnächst nähere Informationen.

Pop-Chor [Pop-Chor]

Dozent/in:: Marie Rabenstein
Angaben:: Übung, 2 SWS, Studium Generale
Termine:: Einzeltermin am 26.10.2023, 17:30 - 19:00, WE5/01.067
Einzeltermin am 9.11.2023, 18:00 - 20:00, WE5/01.072
Einzeltermin am 30.11.2023, Einzeltermin am 11.1.2024, Einzeltermin am 25.1.2024, 18:00 - 20:00, WE5/00.033
Einzeltermin am 26.1.2024, 14:00 - 22:00, WE5/00.033
Einzeltermin am 1.2.2024, 18:30 - 20:00, WE5/00.033
Einzeltermin am 1.2.2024, 18:00 - 18:30, WE5/01.072
Einzeltermin am 8.2.2024, 17:45 - 19:00, WE5/00.033
Einzeltermin am 8.2.2024, 17:30 - 19:00, WE5/01.067
Am Freitag 26.01.2024 wird es von 14:00 - 22:00 Uhr einen Probentag geben. Am 08.02.24 Probe nach Absprache + Vortragsabend
vom 26.10.2023 bis zum 8.2.2024
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Konzert: Auftritt im Rahmen des Vortragsabends am Do., 08.02.2024 19:00 bis 21:00 Uhr, WE5/00.033 im Irmler-Musiksaal

Zielgruppe: Studierende aller Fakultäten, Angehörige der Universität und sonstige an Pop-Chor interessierten

Anmeldung: über den entsprechenden Kurs im Virtuellen Campus (VC)
Module: Ensemblemusizieren und Ensembleleitung (UF GS/MS/RS/BS; BA-NF), Musizieren und Ensembleleitung (BA-NF),

Gehörbildung II [Gehörbildung II]

Dozent/in:: Michael Goldbach
Angaben:: Übung, 1 SWS, Klausur am 07.07.2023 in Raum 01.072;
Termine:: Di, 10:15 - 11:00, WE5/01.076
Beginn: 18.04.2023
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Zielgruppe: Studierende der Musik als Unterrichtsfach (sämtliche Lehrämter)
Anmeldung: über den Virtuellen Campus (VC)
Hinweis: für Studierende der Didaktikfächer Grund- bzw. Mittelschule wird eine eigene Gehörbildungsveranstaltung angeboten, bitte beachten Sie die entsprechenden Aushänge
Modul: Musiktheorie Grundlagen (UF GS/MS/RS/BS)

Universitätschor [Unichor]

Dozent/in:: Wilhelm Schmidts
Angaben:: Übung, 3 SWS, Gaststudierendenverzeichnis, Studium Generale, Erweiterungsbereich, Stimmbildung im Kleinen Musiksaal
Termine:: Mi, 18:15 - 21:00, WE5/00.033
10:00 - 22:00, WE5/00.033
Einzeltermin am 20.1.2024, 10:00 - 20:00, WE5/00.033
Einzeltermin am 21.1.2024, 10:00 - 14:00, WE5/00.033
Beginn: 18.10.2023
vom 25.10.2023 bis zum 24.1.2024
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Der Universitätschor ist das größte Ensemble der Universität Bamberg. Rund 120 Mitglieder verbindet die Freude am gemeinsamen Musizieren. Vor allem Studierende, aber auch Mitarbeiter und Ehemalige der Universität sowie musikbegeisterte Sänger/innen von außen erarbeiten jedes Semester in wöchentlichen Proben und an Probenwochenenden ein anspruchsvolles Programm, das traditionell im Semesterabschlusskonzert zur Aufführung gebracht wird. Auf dem Programm stehen vor allem große oratorische Werke. Gemeinsam mit dem Universitätsorchester Bamberg hat der Chor in den letzten Semestern u.a. Bachs H-Moll-Messe, Händels Dettinger Te Deum, Mendelssohns Lobgesang, Schumanns Faust-Szenen, Dvoraks Geisterbraut, Verdis Messa da Requiem u.a. in der Bamberger Konzerthalle aufgeführt.
Zielgruppe: Studierende aller Fakultäten, Angehörige der Universität und sonstige Interessenten
Wochenendproben: am Samstag, 20.1.2024 und Sonntag, 21.1.2024

Modul: Musizieren und Ensembleleitung (BA-NF),
Ensemblemusizieren und Ensembleleitung (A) (B) (C); (BA-NF; UF GS/MS/RS/BS)

Bemerkung: Musikalität, eine gesunde, klangvolle Stimme, Notenkenntnisse und grundlegende Chorerfahrung sind erwünscht. Erstmalige Interessenten sind gebeten, sich und ihre Stimme bei dem Leiter des Chores, Herrn Wilhelm Schmidts, vorzustellen. Bitte vereinbaren Sie hierfür einen Termin mit Herrn Schmidts (0951-863-1933, E-mail: wilhelm.schmidts@uni-bamberg.de).
Schlagwörter:: Chor

Kammerchor der Universität [Kammerchor]

Dozent/in:: Wilhelm Schmidts
Angaben:: Übung/Blockseminar, 2 SWS, Probe am 17.12. in der Aula
Termine:: Fr, 17:00 - 19:00, WE5/00.033
Einzeltermin am 27.9.2023, Einzeltermin am 11.10.2023, 18:00 - 21:00, WE5/00.033
Einzeltermin am 13.10.2023, 17:00 - 22:00, WE5/00.033
Einzeltermin am 18.11.2023, 10:00 - 18:30, WE5/00.033
Einzeltermin am 19.11.2023, 10:00 - 13:00, WE5/00.033
Einzeltermin am 2.12.2023, 15:00 - 18:30, WE5/00.033
Proben auch am Freitag, 08.12. in der Aula (s. Probenplan)
vom 13.10.2023 bis zum 21.12.2023
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Der Kammerchor an der Universität Bamberg ist das jüngste Ensemble am Lehrstuhl für Musikpädagogik und Musikdidaktik. Musikbegeisterte Studierende und Alumni aller Fakultäten sind zur Mitwirkung eingeladen. Als Ensemble in kammermusikalischer Besetzung widmet sich der Kammerchor vornehmlich anspruchsvoller Literatur aus allen Epochen für Chor a cappella. Musikalität, eine sichere und klangvolle Stimme, fortgeschrittene Notenkenntnisse sowie Chorerfahrung sind erwünscht. Die Teilnahme erfolgt nach bestandenem Vorsingen.
Zielgruppe: Studierende aller Fächer, insbesondere der musikbezogenen Fächer
Modul: Musizieren und Ensembleleitung (BA-NF), Ensemblemusizieren und Ensembleleitung (A) (B) (C); (BA-NF; UF GS/MS/RS/BS)
Bemerkung: Interessenten sind gebeten, sich und ihre Stimme bei dem Dirigenten Wilhelm Schmidts vorzustellen. Bitte vereinbaren Sie einen Termin für das Vorsingen (mail: wilhelm.schmidts@uni-bamberg.de) oder tragen Sie sich in die dafür aushängenden Listen am Chor- und Orchesterbrett ein. Zu den Vorsingterminen siehe "Universitätschor".

Extra-Chor

Dozent/in:: Franziska Drebinger
Angaben:: Übung, 1 SWS, die LV ist einstündig, wird aber in ca. zweiwöchigem Abstand zweistündig angeboten
Termine:: jede 2. Woche Do, 18:30 - 20:00, WE5/01.072
jeden Tag
Einzeltermin am 1.2.2024, 20:00 - 20:30, WE5/00.033
Einzeltermin am 8.2.2024, 18:30 - 20:00, WE5/00.033
Einzeltermin am 8.2.2024, 17:45 - 18:45, WE5/01.072
Beginn: 09.11.2023
vom 9.11.2023 bis zum 8.2.2024
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Zielgruppe: Studierende aller Fakultäten, Angehörige der Universität und sonstige an Pop-Chor interessierten
Anmeldung: über den Virtuellen Campus (VC)
Module: Ensemblemusizieren und Ensembleleitung A/B/C (UF GS/MS/RS/BS; BA-NF)

Szenisches Spiel und Bewegungsgestaltung [Szenisches Spiel]

Dozent/in:: Jan Hembacher
Angaben:: Übung, 2 SWS
Termine:: Mo, 10:15 - 11:45, WE5/01.072
Beginn: 16.10.2023
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Zielgruppe: Studierende der Musik als Unterrichtsfach und Didaktikfach sowie des Bachelor-Nebenfachs Musikpädagogik
Module: Ausgewählte Vermittlungsbereiche - Bereich c) Bewegung, Tanz und Darstellendes Spiel (UF GS/MS/RS/BS);
Grundlagen der Musikpädagogik und Musikdidaktik A/B (DF GS/MS) Lehrveranstaltung zu einem ausgewählten Vermittlungsbereich - Bereich c) Bewegung, Tanz und Darstellendes Spiel;
Vertiefte fachliche Orientierung A/B/C (DF GS/MS; BA-NF) - Spezialthema zur Musikdidaktik
Anmeldung: über den entsprechenden Kurs im Virtuellen Campus (VC)
Besondere Hinweise: Für die Teilnahme am Seminar ist Bewegungskleidung nötig.
Beim Besuch der ersten Hälfte des Semesters gilt die Veranstaltung als einstündig. Der Besuch bis zum Ende des Semesters gilt als Teilnahme an einer zweistündigen Veranstaltung.

Tutorien [TUT]

Dozent/in:: N.N.
Angaben:: Tutorien, Klavier (Stelzl) 02.084; Gitarre (Heil) 02.083 + 02.084; AHL (Sophie Fosmo) 02.069
Termine:: Di, 12:15 - 13:15, WE5/02.084
Do, 12:00 - 14:15, WE5/02.084
Do, 14:15 - 15:00, WE5/02.083

Übungschor (BA-NF, UF)

Dozent/in:: Wilhelm Schmidts
Angaben:: Übung, 1 SWS, Studium Generale
Termine:: Di, 16:15 - 17:45, WE5/00.033
Beginn: 17.10.2023
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Zielgruppe: Studierende des Bachelornebenfachs Musikpädagogik, Studierende der Musik als Unterrichtsfach

Modul: Musizieren und Ensembleleitung (BA-NF),
Ensemblemusizieren und Ensembleleitung (A)/(B)/(C) (UF GS/MS/RS/BS BA-NF)

Anmeldung: über den entsprechenden Kurs im Virtuellen Campus (VC)

Universitätsorchester [Uniorchester]

Dozent/in:: Wilhelm Schmidts
Angaben:: Übung, 3 SWS, Gaststudierendenverzeichnis, Studium Generale, s. t.
Termine:: Di, 19:00 - 22:00, WE5/00.033, WE5/00.019, WE5/01.067, WE5/01.072, WE5/00.043
Di, 20:00 - 21:00, WE5/00.022
Di, 19:00 - 21:00, WE5/02.048
Einzeltermin am 12.1.2024, 18:00 - 21:00, WE5/00.033
Blockveranstaltung 13.1.2024-14.1.2024 Sa, So, 10:00 - 20:00, WE5/00.033
Beginn 17.10.2023
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Universitätsorchester spielt in der klassischen Besetzung eines Sinfonieorchesters. An die 70 Mitglieder, Studierende aber auch engagierte Instrumentalist/innen aus der Stadt und Umgebung, erarbeiten jedes Semester in wöchentlichen Proben und an Probenwochenenden sowohl reine Orchesterprogramme als auch chorsinfonische Werke in Zusammenarbeit mit dem Universitätschor, welche traditionell im Semesterabschlusskonzert zur Aufführung gebracht werden. In den vergangenen Semestern erklangen u.a. Webers Oberon-Ouvertüre, Schumanns 4. Sinfonie, Mendelssohns Sommernachtstraum, Tschaikowskys 4. Sinfonie, Strauss' 1. Hornkonzert, Bruckners 4. Sinfonie und zuletzt Hindemiths Sinfonische Metamorphosen.
Zielgruppe: Fortgeschrittene Instrumentalisten aller musikbezogenen Studiengänge wie auch anderer Fächer
Wochenendproben:
Modul: Musizieren und Ensembleleitung (BA-NF),
Ensemblemusizieren und Ensembleleitung (A) (B) (C); (BA-NF; UF GS/MS/RS/BS)

Bemerkung: Voraussetzung für die Teilnahme sind fortgeschrittene Fähigkeiten auf dem Instrument sowie ein freier Orchesterplatz; Ensembleerfahrung ist erwünscht. Eine Aufnahme ins Orchester kann erfolgen, wenn das Vorspiel positiv bewertet wurde und der nachgefragte Platz frei ist. Interessenten, die neu im Orchester mitspielen wollen, vereinbaren einen Vorspieltermin mit Herrn Schmidts (0951 863-1933, E-mail: wilhelm.schmidts@uni-bamberg.de)
Schlagwörter:: Orchester

Kammerorchester der Universität [Kammerorchester]

Dozent/in:: Wilhelm Schmidts
Angaben:: Übung, 1 SWS, Studium Generale
Termine:: Fr, 19:00 - 21:00, WE5/00.033
Einzeltermin am 10.10.2023, 19:00 - 22:00, WE5/00.033
bis zum 15.12.2023
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Kammerorchester arbeitet projektbezogen. Voraussetzung für die Teilnahme sind fortgeschrittene Fähigkeiten auf dem Instrument sowie Ensembleerfahrung.
Zielgruppe: Studierende aller Fächer, insbesondere der musikbezogenen Fächer.

Bemerkung: Interessenten, die neu im Orchester mitspielen wollen, vereinbaren bitte einen Termin mit Herrn Schmidts (0951 863-1933, E-mail: wilhelm.schmidts@uni-bamberg.de)
Modul: Musizieren und Ensembleleitung (BA-NF), Ensemblemusizieren und Ensembleleitung (A) (B) (C); (BA-NF; UF GS/MS/RS/BS)

Bigband

Dozent/in:: Markus Schieferdecker
Angaben:: Übung, 4 SWS, Studium Generale
Termine:: Mo, 19:00 - 22:30, WE5/00.033
Mo, 19:30 - 21:00, WE5/-1.003
Einzeltermin am 28.1.2024, 14:00 - 20:00, WE5/00.033
Einzeltermin am 3.2.2024, 10:00 - 20:00, WE5/00.033
Einzeltermin am 4.2.2024, 13:00 - 17:00, WE5/00.033
Beginn: 16.10.2023
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Besetzung: 4(5) Trompeten, 4(5) Posaunen, 5 Saxophone, Piano, Bass, Gitarre, Schlagzeug, Percussion, Gesang
Zielgruppe: Jazzinteressierte MusikerInnen, insbesondere sind Posaune, Schlagzeug und Klavier gesucht
Workshop/Konzerte: Christmas Special im Jazzkeller am 16.12.2023 um 20:00 Uhr
Konzert im Irmler Musiksaal am Sonntag, 04.02.2023 um 17:00 Uhr

Anmeldung: Vereinbarung eines Gesprächs- und Vorspieltermins über <markus.schieferdecker (at) uni-bamberg.de> mit Angabe des Instrumentes, eventueller Band- und Bühnenerfahrung und Semesteranzahl

Modul: Ensemblemusizieren und Ensembleleitung (A) (B) (C); (BA-NF; UF GS/MS/RS/BS)
Schlagwörter:: Bigband, Jazz

Jazz-/Pop-Ensemble in zwei Kursen [Jazz-/Pop-Ensemble] Dozent/in: Markus Schieferdecker Angaben: Übung, 2 SWS, Studium Generale Voraussetzungen / Organisatorisches: Das Ensemble I richtet sich an alle Studenten, Musikpädagogen als auch an interessierte Amateure die sich im Rock, Pop und Jazzbereich weiterbilden möchten. Voraussetzungen: Instrumentale Fähigkeiten und Fertigkeiten Besetzung: Klavier, Keyboard, Bass, Gitarre, Schlagzeug, Violine, Saxophon, Trompete, Posaune, Gesang, Percussion Repertoire: Musik aus den Bereichen Pop, Jazz, Latin, Rock,World Music Das Ensemble II richtet sich an fortgeschrittene Studenten, Musikpädagogen als auch an interessierte Amateure die sich im Rock, Pop und Jazzbereich weiterbilden und Bühnenerfahrung sammeln möchten. Voraussetzungen: Fortgeschrittene instrumentale Fähigkeiten und Fertigkeiten; Erfahrung im Rock-, Pop oder Jazzbereich. Besetzung: Klavier, Keyboard, Bass, Gitarre, Schlagzeug, Violine, Saxophon, Trompete, Posaune, Gesang, Percussion Repertoire: Musik aus den Bereichen Pop, Jazz, Latin, World Music und Eigenkompositionen der Bandmitglieder Anmeldung: Vereinbarung eines Gesprächs- und Vorspieltermins über <markus.schieferdecker (at) uni-bamberg.de> mit Angabe des Instrumentes, eventueller Band- und Bühnenerfahrung und Semesteranzahl Modul: Ensemblemusizieren und Ensembleleitung (A) (B) (C); (BA-NF; UF GS/MS/RS/BS) Konzert: das traditionelle Weihnachtskonzert im Bamberger Jazzkeller Schlagwörter: Jazz
	Mo	16:30 - 17:15	WE5/-1.003	Schieferdecker, M.
I.) Beginn: 16.10.2023
	Mo	17:15 - 18:45	WE5/-1.003	Schieferdecker, M.
II.) Beginn: 16.10.2023

Rockband [Uni Rox]

Dozent/in:: Matthias Ferdin
Angaben:: Übung, 2 SWS, Treffpunkt jeweils um 19:30 Uhr vor dem Instrumentenlager
Termine:: Di, 20:00 - 21:30, WE5/-1.003
Beginn: 17.10.2023
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Zielgruppe: Das Ensemble richtet sich an alle Studierenden, Musikpädagogen als auch an interessierte Fortgeschrittene (auch Amateure), die sich im Rockbereich weiterbilden möchten.
Besetzung: E-Piano/ Keyboard, E-Bass, E-Gitarre bzw. akustische Gitarre, Schlagzeug, Saxophon, Gesang
Anmeldung: Anmeldung per Email mit Angabe des Instrumentes, eventueller Band- und Bühnenerfahrung und Semesteranzahl an: matthias.ferdin@uni-bamberg.de
Modul: Ensemblemusizieren und Ensembleleitung (A) (B) (C); (BA-NF; UF GS/MS/RS/BS)

PC-Übung

Dozent/in:: N.N.
Angaben:: Übung
Termine:: Do, 13:00 - 20:00, WE5/01.076
Di, 8:00 - 9:00, 12:00 - 20:00, WE5/01.076
Mi, Do, 8:00 - 9:30, WE5/01.076
Fr, 10:00 - 20:00, WE5/01.076
Mo, 19:15 - 20:00, 8:00 - 11:00, 13:00 - 16:00, WE5/01.076
Mi, 15:30 - 20:00, WE5/01.076

Unterrichtsanalyse (Musikunterricht Grundschule) [Unterrichtsanalyse MU GS]

Dozent/in:: Eva Meidel
Angaben:: Seminar, 1 SWS
Termine:: Mi, 11:30 - 13:00, Raum n.V.
Beginn: 18.10.2023 Praktikumsschule
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Zielgruppe: Studierende mit Unterrichtsfach Musik (GS) sowie mit Didaktikfach Musik (GS)
Modul: Theorie-/Praxismodul Didaktik Musik
Voraussetzungen / Organisatorisches: Obligatorische Begleitveranstaltung zum Praktikum (Praktikumstag: Mittwoch; Ort: voraussichtlich Luitpold-Grundschule Bamberg; voraussichtliche Praktikumslehrkraft: Frau Pütz)

Vom Groove bis zur Gänsehaut - Musik und Emotion [Musik und Emotion]

Dozent/in:: Sandra Utz
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Mi, 16:15 - 17:45, WE5/01.072
Beginn: 18.10.2023
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Zielgruppe: Studierende aller musikpädagogischen Studienrichtungen

Module: Grundlagen der Musikpädagogik und Musikdidaktik C/D (UF GS/MS/RS/BS; BA-NF) Lehrveranstaltung zur Mp. Psychologie und Soziologie;
Fortgeschrittene musikpädagogische und musikdidaktische Fachkompetenz (UF GS/MS/RS/BS) - Spezialthematik zur Historischen/Empirischen/Systematischen/Vergleichenden Musikpädagogik bzw. Spezialthematik zur Wissenschaftlichen Musikpädagogik (historisch/empirisch/systematisch/vergleichend) als 2. Hälfte der Aktuellen Fachdiskussion;
Vertiefte fachliche Orientierung A/B/C (DF GS/MS; BA-NF) - Spezialthematik zur Wissenschaftlichen Musikpädagogik

Anmeldung: über den entsprechenden Kurs im Virtuellen Campus (VC)

Besondere Hinweise: Lehrveranstaltung ist für Studierende des Didaktikfaches GS und ggf. des Didaktikfaches MS sowie für Studierende des Unterrichtsfaches, die sie als 2. Hälfte der Aktuellen Fachdiskussion besuchen, nur 1std., d. h. ggf. lediglich Teilnahme an der Hälfte der Sitzungen

Sport- und Sportdidaktik

Methodisch-didaktisches Seminar: Trendsportarten a

Dozent/in:: Stefan Voll
Angaben:: Seminar, 2 SWS, regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme (Lehrversuch nur für Mittelschule mit Ausarbeitung)
Termine:: Di, 10:00 - 11:30, VP/VP
Halle Volkspark
Voraussetzungen / Organisatorisches:: WICHTIG!
Das Bogenschießen im Rahmen der Lehrveranstaltung "Trendsport" findet bereits am Samstag, den 21.10.2023 von 9-14 Uhr beim SG 1306 Bamberg e.V. statt.
Anschrift: Kunigundenruh 1, 96123 Litzendorf
Gruppeneinteilung erfolgt bei der Kurseinschreibung.
Bitte denken Sie an wetterfeste Bekleidung!

Methodisch-didaktisches Seminar: Trendsportarten b

Dozent/in:: Stefan Voll
Angaben:: Seminar, 2 SWS, regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme (Lehrversuch nur für Mittelschule mit Ausarbeitung)
Termine:: Di, 11:30 - 13:00, VP/VP
Halle Volkspark
Voraussetzungen / Organisatorisches:: WICHTIG!
Das Bogenschießen im Rahmen der Lehrveranstaltung "Trendsport" findet bereits am Samstag, den 21.10.2023 von 9-14 Uhr beim SG 1306 Bamberg e.V. statt.
Anschrift: Kunigundenruh 1, 96123 Litzendorf
Gruppeneinteilung erfolgt bei der Kurseinschreibung.
Bitte denken Sie an wetterfeste Bekleidung!

Methodisch-didaktisches Seminar: Trendsportarten c

Dozent/in:: Stefan Voll
Angaben:: Seminar, 2 SWS, regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme (Lehrversuch nur für Mittelschule mit Ausarbeitung)
Termine:: Di, 13:00 - 14:30, VP/VP
Halle Volkspark
Voraussetzungen / Organisatorisches:: WICHTIG!
Das Bogenschießen im Rahmen der Lehrveranstaltung "Trendsport" findet bereits am Samstag, den 21.10.2023 von 9-14 Uhr beim SG 1306 Bamberg e.V. statt.
Anschrift: Kunigundenruh 1, 96123 Litzendorf
Gruppeneinteilung erfolgt bei der Kurseinschreibung.

Seminar: Sport als Erfolgsfaktor für Organisationen (Gruppe 1 + 2)

Dozent/in:: Roland Back
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 2, Studium Generale, Gender und Diversität, Prüfungsleistung: Reflexion
Termine:: Sportzentrum Volkspark, Gymnastik- und Seminarraum (Armeestraße 47, 96050 Bamberg)
Voraussetzungen / Organisatorisches:: BA-Studiengang Pädagogik (HF) mit dem Nebenfach Sportdidaktik (NF); Studium Generale; Internationale (Austausch-)Studierende; Englisch und Deutsch

Verpflichtende Vorbesprechung am 25.10.2023, 18:00 - 21:00, VP/00.15
Weitere Termine, u.a. der Besuch eines Basketball-Bundesligaspiels, werden am 25.10.2023 vereinbart.

Bemerkung zu Zeit und Ort: Seminarraum bzw. Gymnastikraum in der Hochschulsportanlage im Volkspark (Armeestraße 47)

Kooperation mit Bamberg Baskets

Vorlesung: Allgemeine Sportdidaktik

Dozent/in:: Stefan Voll
Angaben:: Vorlesung, 1 SWS, Studium Generale, freiwillige Teilnahme!
Termine:: Fr, 10:00 - 11:00, Raum n.V.
Raum KÄ7/00.10
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Für alle Studierenden nach LPO I neu ist die Vorlesung "Allgemeine Sportdidaktik" klausurrelevant.

Vorlesung: Grundschulspezifische Aspekte des Sportunterrichts

Dozent/in:: Marina Koch
Angaben:: Vorlesung, 1 SWS, freiwillige Teilnahme!
Termine:: Fr, 9:00 - 10:00, Raum n.V.
Raum KÄ7/00.10

Lehramt an Grundschulen

Basisqualifikation Sport A

Dozent/in:: Sabine Buuck
Angaben:: Seminar, 3 SWS, ECTS: 3, regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme
Termine:: Zeit n.V., FG2/00.09
Blockveranstaltung findet in der Woche vom 09.10.-13.10.23 statt, genauer Terminplan folgt!
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung in FlexNow vom 25.09.-04.10.2023!

Basisqualifikation Sport B

Dozent/in:: Marina Koch
Angaben:: Seminar, 3 SWS, ECTS: 3, regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme
Termine:: Mi, 9:15 - 11:30, VP/VP
Halle VP
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung in FlexNow vom 25.09.-04.10.2023!

Basisqualifikation Sport C

Dozent/in:: Marina Koch
Angaben:: Seminar, 3 SWS, ECTS: 3, regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme
Termine:: Fr, 10:30 - 12:45, VP/VP
Halle VP
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung in FlexNow vom 25.09.-04.10.2023!

Basisqualifikation Sport D

Dozent/in:: Marina Koch
Angaben:: Seminar, 3 SWS, ECTS: 3, regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme
Termine:: Zeit n.V., FG2/00.09
Halle Feki, Blockveranstaltung 04.-05.11.23 und 11.-12.11.23 von 9-17 Uhr
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung in FlexNow vom 25.09.-04.10.2023!

Methodisch-didaktisches Seminar: Bewegen im Wasser - Förderkurs

Dozent/in:: Michael Doppernas
Angaben:: Seminar, 1 SWS, regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme
Termine:: Do, 15:45 - 16:30, Raum n.V.
Bambados

Methodisch-didaktisches Seminar: Bewegen im Wasser a (GS)

Dozent/in:: Michael Doppernas
Angaben:: Seminar, 1 SWS, regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme
Termine:: Do, 13:30 - 14:15, Raum n.V.
Bambados
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Zu dieser Veranstaltung wird ein methodisch-didaktischer Prüfungsvorbereitungskurs angeboten.

Methodisch-didaktisches Seminar: Bewegen im Wasser b (GS)

Dozent/in:: Michael Doppernas
Angaben:: Seminar, 1 SWS, regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme
Termine:: Do, 14:15 - 15:00, Raum n.V.
Bambados
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Zu dieser Veranstaltung wird ein methodisch-didaktischer Prüfungsvorbereitungskurs angeboten.

Methodisch-didaktisches Seminar: Bewegen im Wasser c (GS)

Dozent/in:: Michael Doppernas
Angaben:: Seminar, 1 SWS, regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme
Termine:: Do, 15:00 - 15:45, Raum n.V.
Bambados
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Zu dieser Veranstaltung wird ein methodisch-didaktischer Prüfungsvorbereitungskurs angeboten.

Methodisch-didaktisches Seminar: Große Spiele (GS/BA) c

Dozent/in:: Tobias Schachten
Angaben:: Seminar, 1 SWS, regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme
Termine:: Do, 12:00 - 12:45, FG2/00.09
Halle Feldkirchenstraße

Methodisch-didaktisches Seminar: Große Spiele (GS/BA) d

Dozent/in:: Tobias Schachten
Angaben:: Seminar, 1 SWS, regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme
Termine:: Do, 12:45 - 13:30, FG2/00.09
Halle Feldkirchenstraße

Methodisch-didaktisches Seminar: Kleine Spiele (GS) a

Dozent/in:: Tobias Schachten
Angaben:: Seminar, 1 SWS, regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme, Lehrversuch mit Ausarbeitung
Termine:: Di, 13:30 - 14:15, FG2/00.09
Halle Feldkirchenstraße

Methodisch-didaktisches Seminar: Kleine Spiele (GS) b

Dozent/in:: Tobias Schachten
Angaben:: Seminar, 1 SWS, regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme, Lehrversuch mit Ausarbeitung
Termine:: Mi, 11:45 - 12:30, FG2/00.09
Halle Feldkirchenstraße

Methodisch-didaktisches Seminar: Kleine Spiele (GS) c

Dozent/in:: Tobias Schachten
Angaben:: Seminar, 1 SWS, regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme, Lehrversuch mit Ausarbeitung
Termine:: Mi, 12:30 - 13:15, FG2/00.09
Halle Feldkirchenstraße

Methodisch-didaktisches Seminar: Körpergefühl entwickeln - gesundheitsorientierte Fitness (GS/MS/BA) a

Dozent/in:: Sabine Buuck
Angaben:: Seminar, 1 SWS, regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme
Termine:: Do, 9:00 - 9:45, FG2/00.09
Halle Feldkirchenstraße
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Zu dieser Veranstaltung wird ein methodisch-didaktischer Prüfungsvorbereitungskurs angeboten.

Methodisch-didaktisches Seminar: Körpergefühl entwickeln - gesundheitsorientierte Fitness (GS/MS/BA) b

Dozent/in:: Sabine Buuck
Angaben:: Seminar, 1 SWS, regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme
Termine:: Do, 11:00 - 11:45, FG2/00.09
Halle Feldkirchenstraße
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Zu dieser Veranstaltung wird ein methodisch-didaktischer Prüfungsvorbereitungskurs angeboten.

Methodisch-didaktisches Seminar: Sich zur Musik bewegen A (GS)

Dozent/in:: Daniel Töwe
Angaben:: Seminar, 1 SWS, regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme
Termine:: Di, 14:30 - 15:15, VP/VP
Halle Volkspark

Methodisch-didaktisches Seminar: Sich zur Musik bewegen B (GS)

Dozent/in:: Daniel Töwe
Angaben:: Seminar, 1 SWS, regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme
Termine:: Di, 15:15 - 16:00, VP/VP
Halle Volkspark

Methodisch-didaktisches Seminar: Sich zur Musik bewegen C (GS)

Dozent/in:: Daniel Töwe
Angaben:: Seminar, 1 SWS, regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme
Termine:: Di, 16:00 - 16:45, VP/VP
Halle Volkspark

Methodisch-didaktisches Seminar: Turnen an Geräten / Akrobatik (GS) a

Dozent/in:: Tobias Schachten
Angaben:: Seminar, 1 SWS, regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme
Termine:: Mo, 10:15 - 11:00, FG2/00.09
Halle Feldkirchenstraße
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Zu dieser Veranstaltung wird ein methodisch-didaktischer Prüfungsvorbereitungskurs angeboten.

Methodisch-didaktisches Seminar: Turnen an Geräten / Akrobatik (GS) b

Dozent/in:: Tobias Schachten
Angaben:: Seminar, regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme
Termine:: Mo, 11:00 - 12:00, FG2/00.09
Halle Feldkirchenstraße

Methodisch-didaktisches Seminar: Turnen an Geräten / Akrobatik (GS) c

Dozent/in:: Tobias Schachten
Angaben:: Seminar, regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme
Termine:: Di, 10:15 - 11:00, FG2/00.09
Halle Feldkirchenstraße

Seminar Praktikum GS

Dozent/in:: Stefan Voll
Angaben:: Seminar
Termine:: Mi, 18:00 - 19:00, Raum n.V.
Raum FMA/00.08

Seminar: Sportpädagogik in der Grundschule A

Dozent/in:: Stefan Schenk
Angaben:: Seminar, 1 SWS, regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme
Termine:: Mi, 11:15 - 12:00, VP/00.15
Gymnastikraum Volkspark
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Einschreibeformalitäten sind bitte dem Aushang und den Informationen auf der Homepage des Sportzentrums zu entnehmen. Für alle Studierenden nach LPO I neu ist das Seminar "Sportpädagogik in der Grundschule" klausurrelevant.

Seminar: Sportpädagogik in der Grundschule B

Dozent/in:: Stefan Schenk
Angaben:: Seminar, 1 SWS, regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme
Termine:: Mi, 12:15 - 13:00, VP/00.15
Gymnastikraum Volkspark
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Einschreibeformalitäten sind bitte dem Aushang und den Informationen auf der Homepage des Sportzentrums zu entnehmen. Für alle Studierenden nach LPO I neu ist das Seminar "Sportpädagogik in der Grundschule" klausurrelevant.

Seminar: Sportpädagogik in der Grundschule C

Dozent/in:: Stefan Schenk
Angaben:: Seminar, 1 SWS, regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme
Termine:: Mi, 13:15 - 14:00, VP/00.15
Gymnastikraum Volkspark
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Einschreibeformalitäten sind bitte dem Aushang und den Informationen auf der Homepage des Sportzentrums zu entnehmen. Für alle Studierenden nach LPO I neu ist das Seminar "Sportpädagogik in der Grundschule" klausurrelevant.

Lehramt an Hauptschulen

Methodisch-didaktischer Prüfungsvorbereitungskurs: Gymnastik und Tanz

Dozent/in:: Lina Oppermann
Angaben:: Seminar
Termine:: Mo, 9:00 - 10:00, FG2/00.09
Halle Feki, Beginn 2. Semesterwoche!

Methodisch-didaktisches Seminar: Gerätturnen I (MS/BA) (w/m)

Dozent/in:: Tobias Schachten
Angaben:: Seminar, 1 SWS, regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme
Termine:: Mo, 11:45 - 12:30, FG2/00.09
Halle Feldkirchenstraße
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Zu dieser Veranstaltung wird ein methodisch-didaktischer Prüfungsvorbereitungskurs angeboten.
Schlagwörter:: Tobias Schachten

Methodisch-didaktisches Seminar: Gerätturnen II (MS) (w/m)

Dozent/in:: Tobias Schachten
Angaben:: Seminar, 1 SWS, regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme
Termine:: Mo, 12:30 - 13:15, FG2/00.09
Halle Feldkirchenstraße
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Zu dieser Veranstaltung wird ein methodisch-didaktischer Prüfungsvorbereitungkurs angeboten.

Methodisch-didaktisches Seminar: Gymnastik und Tanz I + II (MS/BA)

Dozent/in:: Nina Hümmer
Angaben:: Seminar, 1 SWS, regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme
Termine:: Do, 16:30 - 18:00, FG2/00.09

Methodisch-didaktisches Seminar: Gymnastik und Tanz III (BA/MS)

Dozent/in:: Natalie Klamer
Angaben:: Seminar, 1 SWS, Studium Generale, regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme
Termine:: 11./12.11.23 jeweils von 10-16 Uhr Halle Volkspark und 18./19.11.23 jeweils von 10-16 Uhr Halle Feki
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Studentinnen und Stundenten für das Lehramt Grundschule können am Seminar teilnehmen und erhalten nach regelmäßiger und erfolgreicher Teilnahme einen Schein.

Methodisch-didaktisches Seminar: Handball (MS)

Dozent/in:: Christian Göhl
Angaben:: Seminar, 1 SWS, regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme
Termine:: Mo, 16:30 - 18:00, VP/VP
Beginn Montag, 16.10.2023 - 7 Einzeltermine, Terminplanung wird beim ersten Treffen besprochen!

Methodisch-didaktisches Seminar: Kleine Spiele (MS/BA)

Dozent/in:: Tobias Schachten
Angaben:: Seminar, 1 SWS, regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme, Lehrversuch mit Ausarbeitung
Termine:: Di, 11:00 - 12:00, FG2/00.09
Halle Feldkirchenstraße

Methodisch-didaktisches Seminar: Körpergefühl entwickeln - gesundheitsorientierte Fitness (GS/MS/BA) c

Dozent/in:: Tobias Schachten
Angaben:: Seminar, 1 SWS, regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme
Termine:: Di, 11:45 - 12:30, FG2/00.09
Halle Feldkirchenstraße
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Zu dieser Veranstaltung wird ein methodisch-didaktischer Prüfungsvorbereitungskurs angeboten.

Methodisch-didaktisches Seminar: Volleyball (MS)

Dozent/in:: Laura Neuner
Angaben:: Seminar, 1 SWS, regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme!
Termine:: Fr, 14:30 - 16:00, VP/VP
Beginn Freitag, 27. Oktober 2023 - Vorbesprechung ca. 45 Minuten.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Weitere Termine: 10.11.23, 24.11.23, 08.12.23, 12.01.24, 26.01.24, 02.02.24, 09.02.24 (nur 45 min.)

Praxis-Seminar: Sportpädagogik (BA Pädagogen)

Dozent/in:: Tobias Schachten
Angaben:: Seminar, 1 SWS, regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme
Termine:: Di, 12:30 - 13:15, FG2/00.09

Seminar Praktikum MS

Dozent/in:: Stefan Voll
Angaben:: Seminar
Termine:: Mi, 19:00 - 20:00, Raum n.V.
Raum FMA/00.08

Seminar: Sportwissenschaftliche Forschungsfragen (BA)

Dozent/in:: Stefan Schenk
Angaben:: Seminar, Studium Generale, Prüfungsleistung: Referat/Präsentation
Termine:: Gymnastikraum Volkspark
Voraussetzungen / Organisatorisches:: 1. Termin: Mi., 25.10.2023, 15.00-18.00 Uhr (VP Gymnastikraum)
2. Termin: Sa., 20.01.2024, 09.00-18.00 Uhr (Feki: Raum FMA/01.19)
3. Termin: Sa., 03.02.2024, 09.00-18.00 Uhr (Feki: Raum FMA/01.19)

Vorlesung: Sportpsychologie I und II

Dozent/in:: Stefan Voll
Angaben:: Vorlesung, 2 SWS, Studium Generale, freiwillige Teilnahme
Termine:: Fr, 11:00 - 12:00, Raum n.V.
Raum KÄ7/00.10
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Für alle Studierenden nach LPO I neu ist die Vorlesung Sportpsychologie I klausurrelevant.

Veranstaltungen für beide Lehrämter

Leichtathletik für Examenskandidaten

Dozent/in:: Marina Koch
Angaben:: Seminar
Termine:: Einzeltermin am 14.10.2023, Einzeltermin am 15.10.2023, 9:30 - 14:00, Raum n.V.
Rasenplatz Feki

Methodisch-didaktischer Prüfungsvorbereitungskurs: Basketball und Handball

Dozent/in:: Jana Barth
Angaben:: Seminar
Termine:: Di, 8:00 - 9:00, FG2/00.09
Halle Feki, Beginn 2. Semesterwoche!

Methodisch-didaktischer Prüfungsvorbereitungskurs: Fußball und Volleyball

Dozent/in:: Jonathan Müller
Angaben:: Seminar
Termine:: Di, 9:00 - 10:00, FG2/00.09
Halle Feki, Beginn 2. Semesterwoche!

Methodisch-didaktischer Prüfungsvorbereitungskurs: Turnen an Geräten

Dozent/in:: Julia Runge
Angaben:: Seminar
Termine:: Mo, 8:00 - 9:00, FG2/00.09
Halle Feki, Beginn 2. Semesterwoche!

Methodisch-didaktischer Seminar: Körpergefühl entwickeln - gesundheitsorientierte Fitness: Förderkurs

Dozent/in:: Sabine Buuck
Angaben:: Seminar, 1 SWS, freiwillige Teilnahme
Termine:: Do, 9:45 - 10:30, FG2/00.09
Halle Feki

Methodisch-didaktisches Seminar: Allgemeine Ballschule für GS/ MS/ BA a

Dozent/in:: Stefan Voll
Angaben:: Seminar, 1 SWS, regelmäßige und erfolgreiche Teilahme
Termine:: Mo, 8:15 - 9:00, VP/VP
Halle Volkspark
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Der Kurs "Allgemeine Ballschule" (Grundlagenerwerb der Sportspiele) sollte vor den Ballsportarten (FB, HB, VB, BB) besucht werden.

Methodisch-didaktisches Seminar: Allgemeine Ballschule für GS/ MS/ BA b

Dozent/in:: Stefan Voll
Angaben:: Seminar, 1 SWS, regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme
Termine:: Mo, 9:15 - 10:00, VP/VP
Halle Volkspark
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Der Kurs "Allgemeine Ballschule" (Grundlagenerwerb der Sportspiele) sollte vor den Ballsportarten (FB, HB, VB, BB) besucht werden.

Methodisch-didaktisches Seminar: Allgemeine Ballschule für GS/ MS/ BA c

Dozent/in:: Stefan Voll
Angaben:: Seminar, 1 SWS, regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme
Termine:: Mo, 10:15 - 11:00, VP/VP
Halle Volkspark
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Der Kurs "Allgemeine Ballschule" (Grundlagenerwerb der Sportspiele) sollte vor den Ballsportarten (FB, HB, VB, BB) besucht werden.

Methodisch-didaktisches Seminar: Große Spiele (GS/BA) a

Dozent/in:: Tobias Schachten
Angaben:: Seminar, 1 SWS, regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme
Termine:: Mi, 10:15 - 11:00, FG2/00.09
Halle Feldkirchenstraße
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Zu dieser Veranstaltung wird ein methodisch-didaktischer Prüfungsvorbereitungkurs angeboten.

Methodisch-didaktisches Seminar: Große Spiele (GS/BA) b

Dozent/in:: Tobias Schachten
Angaben:: Seminar, 1 SWS, regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme
Termine:: Mi, 11:00 - 11:45, FG2/00.09
Halle Feldkirchenstraße
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Zu dieser Veranstaltung wird ein methodisch-didaktischer Prüfungsvorbereitungkurs angeboten.

Vorlesung: Sportbiologie/Trainingslehre

Dozent/in:: Tobias Schachten
Angaben:: Vorlesung, Studium Generale, freiwillige Teilnahme
Termine:: Do, 11:00 - 11:45, Raum n.V.
Raum F-21/03.81

Institut für Erziehungswissenschaft

Institutsleitung EWS

Dozent/in:: Miriam Hess
Angaben:: Arbeitsgemeinschaft
Termine:: Einzeltermin am 31.1.2024, 16:00 - 18:00, MG2/02.09

Institutsversammlung Erziehungswissenschaft

Dozent/in:: Miriam Hess
Angaben:: Vorlesung
Termine:: Einzeltermin am 24.1.2024, 16:00 - 20:00, MG2/02.09

Treffen Institut EWS

Dozent/in:: Miriam Hess
Angaben:: Vorlesung
Termine:: Einzeltermin am 6.3.2024, 14:00 - 16:00, MG2/02.09

Allgemeine Pädagogik

Erziehungswissenschaftlich forschen

Dozent/in:: Annette Scheunpflug
Angaben:: Kolloquium, für MA; Promotion; Habilitation
Termine:: Blockveranstaltung auf Burg Rieneck
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Persönliche Anmeldung erforderlich!

KulturPLUS - KulturLeBi

Dozent/in:: Annette Scheunpflug
Angaben:: Kolloquium
Termine:: Eine Teilnahme ist nur mit einer persönliche Einladung möglich!

BA Pädagogik

Allgemeine Pädagogik - Basismodul I: Pädagogische Anthropologie und Normativität

Dozentinnen/Dozenten:: Annette Scheunpflug, Monika Rapold
Angaben:: Vorlesung, 2 SWS, Gaststudierendenverzeichnis, Studium Generale, Gender und Diversität, Allgemeine Pädagogik-Basismodul I, MA Empirische Bildungsforschung: Lernumwelten Basismodul A
Termine:: Di, 10:15 - 11:45, M3N/02.32
Die Vorlesung findet zu keiner festen Uhrzeit statt, sondern wird online (asynchon) angeboten. Dazu sind im VC-Kurs der V/S die entsprechenden Materialien und Unterlagen eingestellt. Zur angegebenen Uhrzeit am Di von 10 bis 12 Uhr finden Präsenzsitzungen statt, in denen die Inhalte nachgearbeitet werden.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Nur für MA Empirische Bildungsforschung/ Basismodul A und Teilnehmende des Studium Generale: Anmeldung zur Teilnahme nur an der Vorlesung über FlexNow ab 09.10.2023, 10 Uhr bis 29.11.2013, 10 Uhr.
Für alle anderen Studiengänge/Module gilt: Anmeldung zur Teilnahme über FlexNow NUR über die Seminare. Eine extra Anmeldung zur Vorlesung ist nicht erforderlich! Die Anmeldung zur Teilnahme über FlexNow geschieht ausschließlich über die Begleitseminare. Bitte melden Sie sich dann wirklich NICHT zur Vorlesung an (Die Anmeldung zur Vorlesung gilt nur für die Studiengänge, die nur die Vorlesung brauchen). Sie helfen uns damit sehr!

Allgemeine Pädagogik - Basismodul I: Pädagogische Anthropologie und Normativität (Seminar 1)

Dozent/in:: Monika Rapold
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Gender und Diversität, Allgemeine Pädagogik - Basismodul I
Termine:: Do, 10:15 - 11:45, MG2/00.10
Die Lehrveranstaltung findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme an der V/Ü ab 09.10.2023 10:00 Uhr bis 29.11.2023 23:59 Uhr über FlexNow

Allgemeine Pädagogik - Basismodul I: Pädagogische Anthropologie und Normativität (Seminar 2)

Dozent/in:: Monika Rapold
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Gender und Diversität, Allgemeine Pädagogik-Basismodul I
Termine:: Do, 12:15 - 13:45, MG2/00.10
Die Lehrveranstaltungfindet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme an der V/Ü ab 09.10.2023 10:00 Uhr bis 29.11.2023 über FlexNow

Allgemeine Pädagogik - Basismodul I: Pädagogische Anthropologie und Normativität (Seminar 3)

Dozent/in:: Monika Rapold
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Gender und Diversität, Allgemeine Pädagogik-Basismodul I
Termine:: Mo, 14:15 - 15:45, MG2/01.10
Die Lehrveranstaltung findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme an der V/S ab 09.10.2023 10:00 Uhr bis 30.11.2023 23:59 Uhr über FlexNow

Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I + II: Pädagogische Anthropologie und Normativität, pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen sowie Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung

Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung: Bildung - Halbbildung - Unbildung? Klassische Bildungstheorien und aktuelle Positionen

Dozent/in:: Ruperta Mattern
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I+II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul für Nebenfach
Termine:: Mo, 10:00 - 12:00, M3N/01.26
Einzeltermin am 26.1.2024, 12:00 - 16:00, M3N/01.26
Das Seminar findet als PRÄSENZ-Lehrveranstaltung im angegebenen Raum statt.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme über FlexNow:
09.10.2023 10:00 bis 29.11.2023 23:59 Uhr

An/Abmeldung zur dezentralen Prüfung über FlexNow:
15.01.2024 10:00 Uhr bis 29.01.2024 23:59 Uhr

Pädagogische Anthropologie und Normativität: Bildung und Zeit

Dozent/in:: Fritz Reheis
Angaben:: Blockseminar, 2 SWS, Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I + II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul für Nebenfach
Termine:: Einzeltermin am 17.10.2023, 18:00 - 19:30, MG2/01.10
Einzeltermin am 3.11.2023, 14:00 - 19:00, MG2/01.10
Einzeltermin am 4.11.2023, 8:00 - 12:00, M3N/01.26
Einzeltermin am 1.12.2023, 14:00 - 19:00, M3N/01.26
Einzeltermin am 2.12.2023, 8:00 - 12:00, M3N/01.26
Einzeltermin am 15.12.2023, 14:00 - 19:00, MG2/00.10
Einzeltermin am 16.12.2023, 8:00 - 12:00, MG2/00.10
Einzeltermin am 12.1.2024, 14:00 - 19:00, M3N/01.26
Einzeltermin am 13.1.2024, 8:00 - 12:00, M3N/01.26
Das Seminar findet in PRÄSENZ in den angegebenen Räumen statt. Der Termin 17.10. ist zur Vorsprechung gedacht und verpflichtend für die Teilnahme am Seminar.
Vorbesprechung: Dienstag, 17.10.2023, 18:00 - 19:30 Uhr, MG2/01.10
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme über FlexNow: 09.10.23 10:00 Uhr - 29.11.23 23:59 Uhr
Anmeldung zur dezentralen Prüfung über FlexNow: 15.01.2024 10:00 Uhr - 29.01.2024 23:59 Uhr

Pädagogische Anthropologie und Normativität: Demokratieerziehung: Zum Umgang mit Antisemitismus in pädagogischen Handlungsfeldern

Dozent/in:: Caroline Rau
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I/II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefung Nebenfach
Termine:: Do, 8:00 - 10:00, M3N/01.26
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme über FlexNow: 9.10.2023 10:00 Uhr bis 29.11.2023 23:59 Uhr
An/Abmeldung zur dezentralen Prüfung über FlexNow: 15.01.2024 10:00 Uhr bis 29.01.2024 23:59 Uhr

Pädagogische Anthropologie und Normativität: Grundlagen einer Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)

Dozent/in:: Jana Costa
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Nachhaltigkeit, Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I + II; Allgemeine Pädagogik- Vertiefungsmodul für Nebenfach
Termine:: Fr, 10:00 - 12:00, M3N/01.26
Das Seminar findet als PRÄSENZ-Lehrveranstaltung im angegebenen Raum statt.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme über FlexNow:
9.10.2023 10:00 Uhr bis 29.11.2023 23:59 Uhr

An/Abmeldung zur dezentralen Prüfung über FlexNow:
15.01.2024 10:00 Uhr bis 29.01.2024 23:59 Uhr

Pädagogische Anthropologie und Normativität: Inklusion – Vision einer Bildung für alle! Theoretische Grundlagen und Praxisreflexionen

Dozent/in:: Dorothea Taube
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Gender und Diversität, Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I/II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefung Nebenfach
Termine:: Di, 16:15 - 17:45, MG2/00.10
Die Lehrveranstaltung findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme über FlexNow: 9.10.2023 10 Uhr bis 29.11.2023 23:59 Uhr
An/Abmeldung zur dezentralen Prüfung über FlexNow: 15.01.2024 10:00 Uhr bis 29.01.2024 23:59 Uhr

Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen: Pädagogische Kompetenz, Identität und Professionalität

Dozent/in:: Monika Rapold
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I+II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul für Nebenfach
Termine:: Fr, 10:15 - 11:45, MG2/00.10
Einzeltermin am 10.11.2023, 10:15 - 11:45, MG2/01.03
Einzeltermin am 1.12.2023, 14:00 - 20:00, MG2/00.10
Das Seminar findet in PRÄSENZ in den angegebenen Räumen statt. Der Blocktag ist verpflichtender Bestandteil des Seminars. Eine aktive Beteiligung über die gesamte Zeit hinweg wird von allen Teilnehmenden erwartet.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme über FlexNow: 09.10.2023 10:00 Uhr bis 29.11.2023 23:59 Uhr
An/Abmeldung zur dezentralen Prüfung über FlexNow: 15.01.2024 10:00 Uhr bis 29.01.2024 23:59 Uhr

Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen: Das Spiel in Erziehung und Bildung

Dozent/in:: Monika Rapold
Angaben:: Seminar, 1 SWS, Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I + II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul für Nebenfach
Termine:: Mo, 16:15 - 17:45, MG2/01.10
Einzeltermin am 10.11.2023, 14:00 - 20:00, MG2/01.10
Die Lehrveranstaltung findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt. Der Blocknachmittag ist verpflichtender Bestandteil des Seminars. Bitte entscheiden Sie sich nur dann zur Anmeldung für das Seminar, wenn Sie daran teilnehmen können. Eine aktive Beteiligung über die gesamte Zeit hinweg wird von allen Teilnehmenden erwartet.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme über FlexNow: 09.10.2023 10:00 Uhr bis 29.11.2023 23:59 Uhr

An/Abmeldung zur dezentralen Prüfung über FlexNow: 15.01.2024 10:00 Uhr bis 29.01.2024 23:59 Uhr

Tutorium für Studienanfänger: Einführung ins erziehungs- und bildungswissenschaftliche Arbeiten (A)

Dozent/in:: Monika Rapold
Angaben:: Übung/Tutorium, 2 SWS, ECTS: 3, Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I
Termine:: Mo, 18:15 - 19:45, MG2/00.10
Das Tutorium findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme in FlexNow nicht freigeschaltet.
Die Verteilung der Plätze für die drei Tutorien geschieht während der Erstsemestereinführungstage (Fr, 14.10., 12-15.30 Uhr im M3N/02.32) Eine bevorzugte Anmeldung davor für einen der Termine ist nicht möglich. Restplätze können danach vergeben werden.

Tutorium für Studienanfänger: Einführung ins erziehungs- und bildungswissenschaftliche Arbeiten (B)

Dozent/in:: Monika Rapold
Angaben:: Übung/Tutorium, 2 SWS, ECTS: 3, Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I
Termine:: Di, 18:15 - 19:45, MG2/00.10
Das Tutorium fudet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme in FlexNow nicht freigeschaltet.
Die Verteilung der Plätze für die drei Tutorien geschieht während der Erstsemestereinführungstage (Fr, 14.10., 12-15.30 Uhr im M3N/02.32) Eine bevorzugte Anmeldung davor für einen der Termine ist nicht möglich. Restplätze können danach vergeben werden.

Tutorium für Studienanfänger: Einführung ins erziehungs- und bildungswissenschaftliche Arbeiten (C)

Dozent/in:: Monika Rapold
Angaben:: Übung/Tutorium, 2 SWS, ECTS: 3, Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I
Termine:: Mi, 18:15 - 19:45, MG2/01.10
Mi, 18:15 - 19:45, MG2/00.10
Das Tutorium findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme in FlexNow nicht freigeschaltet.
Die Verteilung der Plätze für die drei Tutorien geschieht während der Erstsemestereinführungstage (Fr, 14.10., 12-15.30 Uhr; M3N/02.32) Eine bevorzugte Anmeldung davor für einen der Termine ist nicht möglich. Restplätze können danach vergeben werden. Restplätze können danach vergeben werden.

Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul für Nebenfach

Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung: Bildung - Halbbildung - Unbildung? Klassische Bildungstheorien und aktuelle Positionen

Dozent/in:: Ruperta Mattern
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I+II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul für Nebenfach
Termine:: Mo, 10:00 - 12:00, M3N/01.26
Einzeltermin am 26.1.2024, 12:00 - 16:00, M3N/01.26
Das Seminar findet als PRÄSENZ-Lehrveranstaltung im angegebenen Raum statt.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme über FlexNow:
09.10.2023 10:00 bis 29.11.2023 23:59 Uhr

An/Abmeldung zur dezentralen Prüfung über FlexNow:
15.01.2024 10:00 Uhr bis 29.01.2024 23:59 Uhr

Pädagogische Anthropologie und Normativität: Bildung und Zeit

Dozent/in:: Fritz Reheis
Angaben:: Blockseminar, 2 SWS, Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I + II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul für Nebenfach
Termine:: Einzeltermin am 17.10.2023, 18:00 - 19:30, MG2/01.10
Einzeltermin am 3.11.2023, 14:00 - 19:00, MG2/01.10
Einzeltermin am 4.11.2023, 8:00 - 12:00, M3N/01.26
Einzeltermin am 1.12.2023, 14:00 - 19:00, M3N/01.26
Einzeltermin am 2.12.2023, 8:00 - 12:00, M3N/01.26
Einzeltermin am 15.12.2023, 14:00 - 19:00, MG2/00.10
Einzeltermin am 16.12.2023, 8:00 - 12:00, MG2/00.10
Einzeltermin am 12.1.2024, 14:00 - 19:00, M3N/01.26
Einzeltermin am 13.1.2024, 8:00 - 12:00, M3N/01.26
Das Seminar findet in PRÄSENZ in den angegebenen Räumen statt. Der Termin 17.10. ist zur Vorsprechung gedacht und verpflichtend für die Teilnahme am Seminar.
Vorbesprechung: Dienstag, 17.10.2023, 18:00 - 19:30 Uhr, MG2/01.10
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme über FlexNow: 09.10.23 10:00 Uhr - 29.11.23 23:59 Uhr
Anmeldung zur dezentralen Prüfung über FlexNow: 15.01.2024 10:00 Uhr - 29.01.2024 23:59 Uhr

Pädagogische Anthropologie und Normativität: Demokratieerziehung: Zum Umgang mit Antisemitismus in pädagogischen Handlungsfeldern

Dozent/in:: Caroline Rau
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I/II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefung Nebenfach
Termine:: Do, 8:00 - 10:00, M3N/01.26
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme über FlexNow: 9.10.2023 10:00 Uhr bis 29.11.2023 23:59 Uhr
An/Abmeldung zur dezentralen Prüfung über FlexNow: 15.01.2024 10:00 Uhr bis 29.01.2024 23:59 Uhr

Pädagogische Anthropologie und Normativität: Grundlagen einer Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)

Dozent/in:: Jana Costa
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Nachhaltigkeit, Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I + II; Allgemeine Pädagogik- Vertiefungsmodul für Nebenfach
Termine:: Fr, 10:00 - 12:00, M3N/01.26
Das Seminar findet als PRÄSENZ-Lehrveranstaltung im angegebenen Raum statt.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme über FlexNow:
9.10.2023 10:00 Uhr bis 29.11.2023 23:59 Uhr

An/Abmeldung zur dezentralen Prüfung über FlexNow:
15.01.2024 10:00 Uhr bis 29.01.2024 23:59 Uhr

Pädagogische Anthropologie und Normativität: Inklusion – Vision einer Bildung für alle! Theoretische Grundlagen und Praxisreflexionen

Dozent/in:: Dorothea Taube
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Gender und Diversität, Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I/II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefung Nebenfach
Termine:: Di, 16:15 - 17:45, MG2/00.10
Die Lehrveranstaltung findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme über FlexNow: 9.10.2023 10 Uhr bis 29.11.2023 23:59 Uhr
An/Abmeldung zur dezentralen Prüfung über FlexNow: 15.01.2024 10:00 Uhr bis 29.01.2024 23:59 Uhr

Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen: Das Spiel in Erziehung und Bildung

Dozent/in:: Monika Rapold
Angaben:: Seminar, 1 SWS, Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I + II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul für Nebenfach
Termine:: Mo, 16:15 - 17:45, MG2/01.10
Einzeltermin am 10.11.2023, 14:00 - 20:00, MG2/01.10
Die Lehrveranstaltung findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt. Der Blocknachmittag ist verpflichtender Bestandteil des Seminars. Bitte entscheiden Sie sich nur dann zur Anmeldung für das Seminar, wenn Sie daran teilnehmen können. Eine aktive Beteiligung über die gesamte Zeit hinweg wird von allen Teilnehmenden erwartet.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme über FlexNow: 09.10.2023 10:00 Uhr bis 29.11.2023 23:59 Uhr

An/Abmeldung zur dezentralen Prüfung über FlexNow: 15.01.2024 10:00 Uhr bis 29.01.2024 23:59 Uhr

Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen: Pädagogische Kompetenz, Identität und Professionalität

Dozent/in:: Monika Rapold
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul I+II; Allgemeine Pädagogik - Vertiefungsmodul für Nebenfach
Termine:: Fr, 10:15 - 11:45, MG2/00.10
Einzeltermin am 10.11.2023, 10:15 - 11:45, MG2/01.03
Einzeltermin am 1.12.2023, 14:00 - 20:00, MG2/00.10
Das Seminar findet in PRÄSENZ in den angegebenen Räumen statt. Der Blocktag ist verpflichtender Bestandteil des Seminars. Eine aktive Beteiligung über die gesamte Zeit hinweg wird von allen Teilnehmenden erwartet.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme über FlexNow: 09.10.2023 10:00 Uhr bis 29.11.2023 23:59 Uhr
An/Abmeldung zur dezentralen Prüfung über FlexNow: 15.01.2024 10:00 Uhr bis 29.01.2024 23:59 Uhr

Forschungsmethoden in der Pädagogik I: Qualitative Methoden

EMP_BA_VL: Forschungsmethoden in der Pädagogik I: Qualitative Methoden [VL Qualitiative Methoden]

Dozent/in:: Matthias Borgstede
Angaben:: Vorlesung, 2 SWS, Gaststudierendenverzeichnis
Termine:: Mi, 12:00 - 14:00, MG1/00.04
Den Einschreibeschlüssel zum VC-Kurs erhalten Sie in der ersten Sitzung.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Für diese Veranstaltung ist keine Anmeldung über FlexNow erforderlich.

Forschungsmethoden in der Pädagogik III: Statistik

EMP_BA_VL: Forschungsmethoden in der Pädagogik III: Statistik [VL Statistik]

Dozent/in:: Matthias Borgstede
Angaben:: Vorlesung, 2 SWS, BA PÄD KF EMP-B; LAB-B-28-07-001c (Statistik); altes MHB: BA PÄD KF EMP(a); Ab WiSe18/19: Forschungsmethoden in der Pädagogik III: Statistik
Termine:: Mi, 14:00 - 16:00, MG1/00.04
Den Einschreibeschlüssel zum VC-Kurs erhalten Sie in der ersten Sitzung.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Für diese Veranstaltung ist keine Anmeldung über FlexNow erforderlich.

EMP_BA_UE: Übung zur Vorlesung Forschungsmethoden in der Pädagogik III: Statistik (inkl. Tutorium) [UE/TU Statistik]

Dozent/in:: Matthias Borgstede
Angaben:: Übung/Tutorium, 2 SWS, Gaststudierendenverzeichnis, Studium Generale, Frühstudium, BA PÄD KF EMP-B; LAB-B-28-07-001c (Statistik); altes MHB: BA PÄD KF EMP(a); Ab WiSe18/19: Forschungsmethoden in der Pädagogik III: Statistik
Termine:: Di, 16:00 - 18:00, MG2/01.10
Do, 16:00 - 18:00, MG2/00.10
ab 24.10.2023
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Für diese Veranstaltung ist keine Anmeldung über FlexNow erforderlich.

Modul Bachelorarbeit

Begleitung der Bachelorarbeit

Dozent/in:: Monika Rapold
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, Modul Bachelorarbeit
Termine:: Mi, 10:00 - 12:00, MG2/00.10
Einzeltermin am 25.10.2023, 10:00 - 12:00, Online-Meeting
Das Seminar startet Online, wechselt dann aber zu PRÄSENZ im angegebenen Raum. Weiteres erfahren Sie nach der Anmeldung über FlexNow.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme über FlexNow: 09.10.2023 10:00 Uhr bis 29.11.2023 23:59 Uhr
An/Abmeldung zur dezentralen Prüfung über FlexNow: 15.01.2024 10:00 Uhr bis 29.01.2024 23:59 Uhr

MA Erziehungs- und Bildungswissenschaft

Vertiefungsmodul: Forschungsmethoden in der Erziehungs- und Bildungswissenschaft

EMP_MA_SE: Forschungsseminar [Forschungsseminar] Dozent/in: Matthias Borgstede Angaben: Seminar, 2 SWS, MA EBWS HF EMP B; MA EBWB HF EMP B 2; MA EBWS HF EMP; Ab WiSe18/19: Vertiefungsmodul: Forschungsmethoden in der Erziehungs- und Bildungswissenschaft Termine: Vorbesprechung: Freitag, 20.10.2023, 12:00 - 14:00 Uhr, MG2/01.10
	Fr Einzeltermin am 8.2.2024	10:00 - 12:00 18:00 - 20:00	MG2/01.10 M3N/02.32, M3N/02.27	Borgstede, M.
Das Seminar findet in Kleingruppen nach individueller Terminvereinbarung statt. Vorbesprechung ist am 20.10.2023 um 12:00 in MG2/01.10
	Fr Einzeltermin am 8.2.2024	12:00 - 14:00 18:00 - 20:00	MG2/01.10 M3N/02.32, M3N/02.27	Borgstede, M.
Das Seminar findet in Kleingruppen nach individueller Terminvereinbarung statt. Vorbesprechung ist am 20.10.2023 um 12:00 in MG2/01.10

EMP_MA_SE: Grundlagen quantitativer Begriffsbildung (Vertiefungsseminar Quanti) [Vertiefungsseminar Quantitative Methoden]

Dozent/in:: Matthias Borgstede
Angaben:: Seminar, 2 SWS, MA EBWB HF EMP-A 2; MA EBWS HF EMP-A; MA EBWS HF EMP-B - Vertiefung (PO ab SoSe2015), Diplom-Studiengang; Ab WiSe18/19: Vertiefungsmodul: Forschungsmethoden in der Erziehungs- und Bildungswissenschaft; Master Empirische Bildungsforschung: Forschungsmethoden; Master Psychologie: Forschungsmethoden; Master Klinische Psychologie: Wissenschaftliche Vertiefung
Termine:: Di, 14:00 - 16:00, M3/00.16
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Information für Studierende der Erziehungswissenschaft:
Es werden die Inhalte der BA-Module Forschungsmethoden I, II und III vorausgesetzt!
Für dieses Seminar ist kein Leistungsnachweis vorgesehen. Alternativ können vhb-Kurse belegt und durch Vorlage des Leistungsscheins beim Prüfungsamt anerkannt werden. Die folgenden vhb-Kurse werden anerkannt:
• Praxis der Fragebogenkonstruktion
• Verstehen und Einschätzen multivariater Ergebnisse
• The R and RStudio Environment
Information für Studierende der Empirischen Bildungsforschung und der Psychologie:
Das Seminar kann in den Modulen Forschungsmethodik und Wissenschaftliche Vertiefung eingebracht werden

EMP_MA_SE: Qualitative Inhaltsanalyse (Vertiefungsseminar Quali)

Dozent/in:: Caroline Rau
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Vertiefungsmodul: Forschungsmethoden in der Erziehungs- und Bildungswissenschaft; MA EBWB HF EMP-A 2; MA EBWS HF EMP-A; MA EBWS HF EMP-B - Vertiefung (PO ab SoSe2015), Diplom-Studiengang
Termine:: Di, 16:00 - 18:00, M3/02.10
Die Lehrveranstaltung findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung in FlexNow ab 09.10.23., 10.00 Uhr

Praxis der Fragebogenkonstruktion (vhb) [Fragebogen]

Dozent/in:: Uwe C. Fischer
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, Online-Seminar der vhb
Termine:: Zeit n.V., Online-Webinar
Online
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Dieser Kurs ist ein Angebot der Virtuellen Hochschule Bayern (vhb) und der Universität Bamberg. Um ihn zu belegen, registrieren Sie sich bitte bei der vhb (http://www.vhb.org), die allen Studierenden in Bayern kostenfrei offen steht. Sobald Sie sich dort registriert haben, können Sie den Kurs (in der Rubrik "Schlüsselqualifikationen") belegen. Nach dieser Kursanmeldung erhalten Sie innerhalb weniger Tage eine Begrüßungsmail mit den Zugangsdaten und weiteren Informationen. Wenn Sie auch mehrere Werktage nach der Anmeldung noch nichts erhalten haben, kontrollieren Sie bitte Ihren Spam-Ordner.
Studierende, die nicht an der Uni Bamberg immatrikuliert sind, müssen sich zur Nutzung noch an dieser Lernplattform (Virtueller Campus, das moodle der Uni Bamberg) einmalig registrieren. Seminarleistung: a) unbenoteter Teilnahmeschein: bestandener Wissenstest der bis ca. ein Monat vor Ende des Semesters eingereicht werden muss b) benoteter Schein: bestandener Wissenstest & eigenständig erstellter Online-Fragebogen, der benotet wird (Näheres dazu im VC). Bitte beachten Sie die Anmeldefristen der vhb und der Uni Bamberg; Kursanmeldung: 01.10.2023 00:00 Uhr bis 15.12.2023 23:59 Uhr Kursabmeldung: 01.10.2023 00:00 Uhr bis 15.12.2023 23:59 Uhr Kursbearbeitung / Kurslaufzeit: 16.10.2023 bis 01.03.2024 An-/Abmeldung zur dezentralen Prüfung (nur Uni Bamberg HuWi): 15.01.2024, 10:00 Uhr - 29.01.2024, 23:59 Uhr

Vertiefungsmodul: Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Theorien der Erziehungs- und Bildungswissenschaft

Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Theorien der Erziehungs- und Bildungswissenschaft: Vertiefungsmodul: : Welche, wenn überhaupt welche, sind theoretische und ethische Grundlagen der Pädagogik?

Dozent/in:: Roland Bätz
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Masterstudiengang Erziehungs- und Bildungswissenschaft: Vertiefungsmodul: Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Theorien der Erziehungs- und Bildungswissenschaft
Termine:: Mo, 12:00 - 14:00, MG2/01.10
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme über FlexNow:
9.10.2023 10:00 Uhr bis 29.11.2023 23:59 Uhr
An/Abmeldung zur dezentralen Prüfung über FlexNow:
15.01.2024 10:00 Uhr bis 29.01.2024 23:59 Uhr

Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Theorien der Erziehungs- und Bildungswissenschaft: Vertiefungsmodul: : Kritische Theorie und kritische Erziehungswissenschaft: Wissenschaftstheoretische Grundlagen und handlungsorientierte Implikationen

Dozent/in:: Florian Krammer
Angaben:: Blockseminar, 2 SWS, Vertiefungsmodul: Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Theorien der Erziehungs- und Bildungswissenschaft: MAster Erziehungs- und Bildungswissenschaft
Termine:: Einzeltermin am 27.10.2023, 14:00 - 19:00, MG2/01.10
Einzeltermin am 10.11.2023, 14:00 - 16:00, Online-Meeting
Einzeltermin am 26.1.2024, 14:00 - 16:00, M3N/02.32
Nach den ersten geplanten Blocktermin in Präsenz am Fr, 27.10., schließt sich eine digitale Selbstlern-Arbeitsphase in den Wochen vom 28.10. bis zum 02.11. sowie vom 03.11. bis 09.11. an. Die Blocksitzung am 10.11. findet dann online statt. An diese schließt sich eine weitere Selbstlernarbeitsphase an (11.11. bis 16.11. und 17.11. bis 23.11.). Die Abschlusssitzung am 26.01. findet in Präsenz oder online statt. Am Seminar kann nur teilgenommen werden, wenn die Bereitschaft gegeben ist, sich auf dieses Doppelformat einzulassen und alle Termine in Präsenz und online sowie die Eigenarbeitsphasen aktiv mitzuvollziehen.
Vorbesprechung: Freitag, 27.10.2023, 14:00 - 19:00 Uhr, MG2/01.10
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme über FlexNow:
9.10.2023 10:00 Uhr bis 29.11.2023 23:59 Uhr
An/Abmeldung zur dezentralen Prüfung über FlexNow:
15.01.2024 10:00 Uhr bis 29.01.2024 23:59 Uhr

Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Theorien der Erziehungs- und Bildungswissenschaft: Vertiefungsmodul: Neopragmatismus

Dozent/in:: Marcel Scholz
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Masterstudiengang Erziehungs- und Bildungswissenschaft; Vertiefungsmodul: Wissenschaftstheoretische Grundlagen und Theorien der Erziehungs- und Bildungswissenschaft
Termine:: Mi, 16:15 - 17:45, MG2/00.10
Die Lehrveranstaltung findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt. Die Veranstaltung ist englischsprachig
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme über FlexNow: 09.10.2023, 10:00 Uhr - 29.11.2023, 23:59 Uhr
Anmeldung zur dezentralen Prüfung über FlexNow: 15.01.2024 10:00 Uhr - 29.01.2024 23:59 Uhr

Modul Masterarbeit

Begleitseminar zur Masterarbeit [Masterarbeit]

Dozent/in:: Matthias Borgstede
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Di, 12:00 - 14:00, MG2/01.09
Einzeltermin am 16.2.2024, Einzeltermin am 21.2.2024, 10:00 - 12:00, MG1/01.04
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme über FlexNow: 09.10.2023 10:00 Uhr bis 29.11.2023 23:59 Uhr
An/Abmeldung zur dezentralen Prüfung über FlexNow: 15.01.2024 10:00 Uhr-29.01.2024 23:59 Uhr

MA Erwachsenenbildung / Weiterbildung

Allgemeine Pädagogik - Basismodul I: Pädagogische Anthropologie und Normalität

Allgemeine Pädagogik - Basismodul I: Pädagogische Anthropologie und Normativität

Dozentinnen/Dozenten:: Annette Scheunpflug, Monika Rapold
Angaben:: Vorlesung, 2 SWS, Gaststudierendenverzeichnis, Studium Generale, Gender und Diversität, Allgemeine Pädagogik-Basismodul I, MA Empirische Bildungsforschung: Lernumwelten Basismodul A
Termine:: Di, 10:15 - 11:45, M3N/02.32
Die Vorlesung findet zu keiner festen Uhrzeit statt, sondern wird online (asynchon) angeboten. Dazu sind im VC-Kurs der V/S die entsprechenden Materialien und Unterlagen eingestellt. Zur angegebenen Uhrzeit am Di von 10 bis 12 Uhr finden Präsenzsitzungen statt, in denen die Inhalte nachgearbeitet werden.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Nur für MA Empirische Bildungsforschung/ Basismodul A und Teilnehmende des Studium Generale: Anmeldung zur Teilnahme nur an der Vorlesung über FlexNow ab 09.10.2023, 10 Uhr bis 29.11.2013, 10 Uhr.
Für alle anderen Studiengänge/Module gilt: Anmeldung zur Teilnahme über FlexNow NUR über die Seminare. Eine extra Anmeldung zur Vorlesung ist nicht erforderlich! Die Anmeldung zur Teilnahme über FlexNow geschieht ausschließlich über die Begleitseminare. Bitte melden Sie sich dann wirklich NICHT zur Vorlesung an (Die Anmeldung zur Vorlesung gilt nur für die Studiengänge, die nur die Vorlesung brauchen). Sie helfen uns damit sehr!

Allgemeine Pädagogik - Basismodul I: Pädagogische Anthropologie und Normativität (Seminar 3)

Dozent/in:: Monika Rapold
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Gender und Diversität, Allgemeine Pädagogik-Basismodul I
Termine:: Mo, 14:15 - 15:45, MG2/01.10
Die Lehrveranstaltung findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme an der V/S ab 09.10.2023 10:00 Uhr bis 30.11.2023 23:59 Uhr über FlexNow

Allgemeine Pädagogik - Basismodul I: Pädagogische Anthropologie und Normativität (Seminar 1)

Dozent/in:: Monika Rapold
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Gender und Diversität, Allgemeine Pädagogik - Basismodul I
Termine:: Do, 10:15 - 11:45, MG2/00.10
Die Lehrveranstaltung findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme an der V/Ü ab 09.10.2023 10:00 Uhr bis 29.11.2023 23:59 Uhr über FlexNow

Allgemeine Pädagogik - Basismodul I: Pädagogische Anthropologie und Normativität (Seminar 2)

Dozent/in:: Monika Rapold
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Gender und Diversität, Allgemeine Pädagogik-Basismodul I
Termine:: Do, 12:15 - 13:45, MG2/00.10
Die Lehrveranstaltungfindet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme an der V/Ü ab 09.10.2023 10:00 Uhr bis 29.11.2023 über FlexNow

Vertiefungsmodul: Forschungsmethoden in der Erziehungs- und Bildungswissenschaft

EMP_MA_SE: Forschungsseminar [Forschungsseminar] Dozent/in: Matthias Borgstede Angaben: Seminar, 2 SWS, MA EBWS HF EMP B; MA EBWB HF EMP B 2; MA EBWS HF EMP; Ab WiSe18/19: Vertiefungsmodul: Forschungsmethoden in der Erziehungs- und Bildungswissenschaft Termine: Vorbesprechung: Freitag, 20.10.2023, 12:00 - 14:00 Uhr, MG2/01.10
	Fr Einzeltermin am 8.2.2024	10:00 - 12:00 18:00 - 20:00	MG2/01.10 M3N/02.32, M3N/02.27	Borgstede, M.
Das Seminar findet in Kleingruppen nach individueller Terminvereinbarung statt. Vorbesprechung ist am 20.10.2023 um 12:00 in MG2/01.10
	Fr Einzeltermin am 8.2.2024	12:00 - 14:00 18:00 - 20:00	MG2/01.10 M3N/02.32, M3N/02.27	Borgstede, M.
Das Seminar findet in Kleingruppen nach individueller Terminvereinbarung statt. Vorbesprechung ist am 20.10.2023 um 12:00 in MG2/01.10

EMP_MA_SE: Grundlagen quantitativer Begriffsbildung (Vertiefungsseminar Quanti) [Vertiefungsseminar Quantitative Methoden]

Dozent/in:: Matthias Borgstede
Angaben:: Seminar, 2 SWS, MA EBWB HF EMP-A 2; MA EBWS HF EMP-A; MA EBWS HF EMP-B - Vertiefung (PO ab SoSe2015), Diplom-Studiengang; Ab WiSe18/19: Vertiefungsmodul: Forschungsmethoden in der Erziehungs- und Bildungswissenschaft; Master Empirische Bildungsforschung: Forschungsmethoden; Master Psychologie: Forschungsmethoden; Master Klinische Psychologie: Wissenschaftliche Vertiefung
Termine:: Di, 14:00 - 16:00, M3/00.16
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Information für Studierende der Erziehungswissenschaft:
Es werden die Inhalte der BA-Module Forschungsmethoden I, II und III vorausgesetzt!
Für dieses Seminar ist kein Leistungsnachweis vorgesehen. Alternativ können vhb-Kurse belegt und durch Vorlage des Leistungsscheins beim Prüfungsamt anerkannt werden. Die folgenden vhb-Kurse werden anerkannt:
• Praxis der Fragebogenkonstruktion
• Verstehen und Einschätzen multivariater Ergebnisse
• The R and RStudio Environment
Information für Studierende der Empirischen Bildungsforschung und der Psychologie:
Das Seminar kann in den Modulen Forschungsmethodik und Wissenschaftliche Vertiefung eingebracht werden

Praxis der Fragebogenkonstruktion (vhb) [Fragebogen]

Dozent/in:: Uwe C. Fischer
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, Online-Seminar der vhb
Termine:: Zeit n.V., Online-Webinar
Online
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Dieser Kurs ist ein Angebot der Virtuellen Hochschule Bayern (vhb) und der Universität Bamberg. Um ihn zu belegen, registrieren Sie sich bitte bei der vhb (http://www.vhb.org), die allen Studierenden in Bayern kostenfrei offen steht. Sobald Sie sich dort registriert haben, können Sie den Kurs (in der Rubrik "Schlüsselqualifikationen") belegen. Nach dieser Kursanmeldung erhalten Sie innerhalb weniger Tage eine Begrüßungsmail mit den Zugangsdaten und weiteren Informationen. Wenn Sie auch mehrere Werktage nach der Anmeldung noch nichts erhalten haben, kontrollieren Sie bitte Ihren Spam-Ordner.
Studierende, die nicht an der Uni Bamberg immatrikuliert sind, müssen sich zur Nutzung noch an dieser Lernplattform (Virtueller Campus, das moodle der Uni Bamberg) einmalig registrieren. Seminarleistung: a) unbenoteter Teilnahmeschein: bestandener Wissenstest der bis ca. ein Monat vor Ende des Semesters eingereicht werden muss b) benoteter Schein: bestandener Wissenstest & eigenständig erstellter Online-Fragebogen, der benotet wird (Näheres dazu im VC). Bitte beachten Sie die Anmeldefristen der vhb und der Uni Bamberg; Kursanmeldung: 01.10.2023 00:00 Uhr bis 15.12.2023 23:59 Uhr Kursabmeldung: 01.10.2023 00:00 Uhr bis 15.12.2023 23:59 Uhr Kursbearbeitung / Kurslaufzeit: 16.10.2023 bis 01.03.2024 An-/Abmeldung zur dezentralen Prüfung (nur Uni Bamberg HuWi): 15.01.2024, 10:00 Uhr - 29.01.2024, 23:59 Uhr

Lehramt EWS Allgemeine Pädagogik

Lehramt: Allgemeine Pädagogik: Vorlesung Geschichte der Pädagogik

Dozentinnen/Dozenten:: Mark Wenz, Annette Scheunpflug
Angaben:: Vorlesung, 2 SWS, ECTS: 2, LAMOD-01-01-003c; LAMOD-01-01-003b; LAMOD-01-01-003a; LAB-B-01-01-003
Termine:: Do, 10:15 - 11:45, MG1/00.04
Einzeltermin am 26.10.2023, 10:00 - 12:00, Online-Webinar
Zusätzlich sind Bildungsspäziergänge als freiwilliges Präsenzangebot geplant. Weitere Infos zum Ablauf der VLS erhalten Sie wie immer in der 1. Sitzung.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme über FlexNow ab 09.10.2023, 10:00 Uhr
Zu einigen Terminen werden Bildungsspaziergänge an/zu verschiedenen Orten angeboten. Die Teilnahme daran ist freiwillig und erfolgt unter Bezug auf die jeweils geltenden Corona-Regularien und -Maßnahmen.
##### Modulzuordnungen #####
Allgemeine Pädagogik (Studienbeginn nach Wintersemester 2017/18) (LAMOD-01-01-003b)
Allgemeine Pädagogik (LAMOD-01-01-003c)
##########

##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE II.1: 50%; DGfE IV.1: 50%; KMK IV.1: 100%; LPO I.5: 100%;
##########

Lehramt: Grundlagen der Bildung / Grundlagenseminar Kurs A

Dozent/in:: Mark Wenz
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, LAMOD-01-01-003c; LAMOD-01-01-003b; LAMOD-01-01-003a; LAB-B-01-01-003
Termine:: Mo, 10:00 - 12:00, MG2/00.10
Das Seminar findet als PRÄSENZ-Lehrveranstaltung im angegebenen Raum statt.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme über FlexNow ab 09.10.2023, 10:00 Uhr
##### Modulzuordnungen #####
Allgemeine Pädagogik (Studienbeginn nach Wintersemester 2017/18) (LAMOD-01-01-003b)
Allgemeine Pädagogik (LAMOD-01-01-003c)
##########

##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE I.1: 30%; DGfE I.2: 10%; DGfE II.1: 15%; DGfE II.2: 5%; DGfE II.3: 5%; DGfE IV.1: 10%; DGfE V.1: 15%; DGfE VI.3: 10%; KMK I.1: 10%; KMK I.3: 10%; KMK II.1: 20%; KMK II.2: 15%; KMK III.1: 10%; KMK III.2: 5%; KMK IV.1: 15%; KMK IV.2: 10%; KMK IV.3: 5%; LPO I.1: 30%; LPO I.2: 25%; LPO I.3: 30%; LPO I.4: 10%; LPO I.6: 5%;
##########

Lehramt: Grundlagen der Bildung / Grundlagenseminar Kurs B

Dozent/in:: Mark Wenz
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, LAMOD-01-01-003c; LAMOD-01-01-003b; LAMOD-01-01-003a; LAB-B-01-01-003
Termine:: Mo, 12:00 - 14:00, MG2/00.10
Das Seminar findet als PRÄSENZ-Lehrveranstaltung im angegebenen Raum statt.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme über FlexNow ab 09.10.2023, 10:00 Uhr
##### Modulzuordnungen #####
Allgemeine Pädagogik (Studienbeginn nach Wintersemester 2017/18) (LAMOD-01-01-003b)
Allgemeine Pädagogik (LAMOD-01-01-003c)
##########

##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE I.1: 30%; DGfE I.2: 10%; DGfE II.1: 15%; DGfE II.2: 5%; DGfE II.3: 5%; DGfE IV.1: 10%; DGfE V.1: 15%; DGfE VI.3: 10%; KMK I.1: 10%; KMK I.3: 10%; KMK II.1: 20%; KMK II.2: 15%; KMK III.1: 10%; KMK III.2: 5%; KMK IV.1: 15%; KMK IV.2: 10%; KMK IV.3: 5%; LPO I.1: 30%; LPO I.2: 25%; LPO I.3: 30%; LPO I.4: 10%; LPO I.6: 5%;
##########

Lehramt: Grundlagen der Bildung / Grundlagenseminar Kurs C

Dozent/in:: Martina Osterrieder
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, LAMOD-01-01-003c; LAMOD-01-01-003b; LAMOD-01-01-003a; LAB-B-01-01-003
Termine:: Mi, 14:00 - 16:00, MG2/00.10
Das Seminar findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme über FlexNow ab 09.10.2023, 10:00 Uhr
##### Modulzuordnungen #####
Allgemeine Pädagogik (Studienbeginn nach Wintersemester 2017/18) (LAMOD-01-01-003b)
Allgemeine Pädagogik (LAMOD-01-01-003c)
##########

##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE I.1: 30%; DGfE I.2: 10%; DGfE II.1: 15%; DGfE II.2: 5%; DGfE II.3: 5%; DGfE IV.1: 10%; DGfE V.1: 15%; DGfE VI.3: 10%; KMK I.1: 10%; KMK I.3: 10%; KMK II.1: 20%; KMK II.2: 15%; KMK III.1: 10%; KMK III.2: 5%; KMK IV.1: 15%; KMK IV.2: 10%; KMK IV.3: 5%; LPO I.1: 30%; LPO I.2: 25%; LPO I.3: 30%; LPO I.4: 10%; LPO I.6: 5%;
##########

Lehramt: Grundlagen der Bildung / Grundlagenseminar Kurs D

Dozent/in:: Anne-Christine Banze
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, LAMOD-01-01-003c; LAMOD-01-01-003b; LAMOD-01-01-003a; LAB-B-01-01-003
Termine:: Do, 12:00 - 14:00, M3N/01.26
Das Seminar findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme über FlexNow ab 09.10.2023, 10:00 Uhr
##### Modulzuordnungen #####
Allgemeine Pädagogik (Studienbeginn nach Wintersemester 2017/18) (LAMOD-01-01-003b)
Allgemeine Pädagogik (LAMOD-01-01-003c)
##########

##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE I.1: 30%; DGfE I.2: 10%; DGfE II.1: 15%; DGfE II.2: 5%; DGfE II.3: 5%; DGfE IV.1: 10%; DGfE V.1: 15%; DGfE VI.3: 10%; KMK I.1: 10%; KMK I.3: 10%; KMK II.1: 20%; KMK II.2: 15%; KMK III.1: 10%; KMK III.2: 5%; KMK IV.1: 15%; KMK IV.2: 10%; KMK IV.3: 5%; LPO I.1: 30%; LPO I.2: 25%; LPO I.3: 30%; LPO I.4: 10%; LPO I.6: 5%;
##########

Lehramt: Grundlagen der Bildung / Grundlagenseminar Kurs E

Dozent/in:: Marcel Scholz
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, LAMOD-01-01-003c; LAMOD-01-01-003b; LAMOD-01-01-003a; LAB-B-01-01-003
Termine:: Mi, 12:00 - 14:00, MG2/01.10
Das Seminar findet als PRÄSENZ-Lehrveranstaltung im angegebenen Raum statt.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme über FlexNow ab 09.10.2023, 10:00 Uhr
##### Modulzuordnungen ##### Allgemeine Pädagogik (Studienbeginn nach Wintersemester 2017/18) (LAMOD-01-01-003b) Allgemeine Pädagogik (LAMOD-01-01-003c) ##########
##### Kompetenzzuordnungen ##### DGfE I.1: 30%; DGfE I.2: 10%; DGfE II.1: 15%; DGfE II.2: 5%; DGfE II.3: 5%; DGfE IV.1: 10%; DGfE V.1: 15%; DGfE VI.3: 10%; KMK I.1: 10%; KMK I.3: 10%; KMK II.1: 20%; KMK II.2: 15%; KMK III.1: 10%; KMK III.2: 5%; KMK IV.1: 15%; KMK IV.2: 10%; KMK IV.3: 5%; LPO I.1: 30%; LPO I.2: 25%; LPO I.3: 30%; LPO I.4: 10%; LPO I.6: 5%; ##########

Lehramt: Grundlagen der Erziehung / Vertiefungsseminar: Das Spiel in Erziehung und Bildung

Dozent/in:: Monika Rapold
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Lehramt EWSLAMOD-01-01-003c; LAMOD-01-01-003b; LAMOD-01-01-003a; LAB-B-01-01-003
Termine:: Mo, 16:15 - 17:45, MG2/01.10
Einzeltermin am 10.11.2023, 14:00 - 20:00, MG2/01.10
Die Lehrveranstaltung findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt. Der Blocknachmittag ist verpflichtender Bestandteil des Seminars. Bitte entscheiden Sie sich nur dann zur Anmeldung für das Seminar, wenn Sie daran teilnehmen können. Eine aktive Beteiligung über die gesamte Zeit hinweg wird von allen Teilnehmenden erwartet.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme über FlexNow: 09.10.2023 10:00 Uhr bis 29.11.2023 23:59 Uhr
##### Modulzuordnungen #####
Allgemeine Pädagogik (Studienbeginn nach Wintersemester 2017/18) (LAMOD-01-01-003b)
##########

##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE I.1: 19%; DGfE II.3: 6%; DGfE IV.2: 16%; DGfE VI.1: 21%; DGfE VI.2: 15%; DGfE VI.5: 23%; KMK I.1: 16%; KMK I.2: 15%; KMK I.3: 24%; KMK II.1: 21%; KMK II.2: 24%; LPO I.1: 5%; LPO I.2: 5%; LPO I.6: 30%; LPO II.6: 9%; LPO III.2: 26%; LPO III.3: 25%;
##########

Lehramt: Grundlagen der Erziehung / Vertiefungsseminar: Grundlagen einer Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)

Dozent/in:: Jana Costa
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Nachhaltigkeit, LAMOD-01-01-003c; LAMOD-01-01-003b; LAMOD-01-01-003a; LAB-B-01-01-003
Termine:: Fr, 10:00 - 12:00, M3N/01.26
Das Seminar findet als PRÄSENZ-Lehrveranstaltung im angegebenen Raum statt.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme über FlexNow:
9.10.2023 10:00 Uhr bis 29.11.2023 23:59 Uhr
##### Modulzuordnungen #####
Allgemeine Pädagogik (Studienbeginn vor Sommersemester 2014) (LAMOD-01-01-003)
Allgemeine Pädagogik (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-01-003a)
Allgemeine Pädagogik (Studienbeginn nach Wintersemester 2017/18) (LAMOD-01-01-003b)
Allgemeine Pädagogik (LAMOD-01-01-003c)
##########

##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE I.1: 30%; DGfE I.2: 10%; DGfE II.1: 30%; DGfE II.2: 30%; KMK I.1: 20%; KMK I.2: 20%; KMK II.1: 20%; KMK II.2: 20%; KMK IV.1: 20%; LPO I.1: 20%; LPO I.2: 20%; LPO I.3: 30%; LPO I.5: 5%; LPO I.6: 3%; LPO II.1: 3%; LPO III.1: 5%; LPO III.2: 5%; LPO III.3: 5%; LPO III.4: 4%;
##########

Lehramt: Grundlagen der Erziehung / Vertiefungsseminar: Inklusion – Vision einer Bildung für alle! Theoretische Grundlagen und Praxisreflexionen

Dozent/in:: Dorothea Taube
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, Gender und Diversität, LAMOD-B-01-01-003c/b/a; LAB-B-01-01-003
Termine:: Di, 16:15 - 17:45, MG2/00.10
Die Lehrveranstaltung findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme über FlexNow : 9.10.2023 10 Uhr bis 29.11.2023 23:59 Uhr
Die Anmeldung zur zentralen Prüfung erfolgt in FlexNow über die gewählte Vorlesung des Moduls. ##### Modulzuordnungen ##### Allgemeine Pädagogik (Studienbeginn nach Wintersemester 2017/18) (LAMOD-01-01-003b) Allgemeine Pädagogik (LAMOD-01-01-003c) ##########
##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE I.1: 30%; DGfE I.2: 25%; DGfE II.3: 30%; DGfE IV.1: 5%; DGfE IV.2: 5%; DGfE VI.5: 5%; KMK I.1: 20%; KMK I.2: 10%; KMK II.1: 10%; KMK II.2: 20%; KMK III.2: 5%; KMK IV.1: 20%; KMK IV.2: 10%; KMK IV.3: 5%; LPO I.2: 15%; LPO I.3: 10%; LPO I.5: 5%; LPO I.6: 5%; LPO II.6: 5%; LPO III.1: 10%; LPO III.2: 20%; LPO III.3: 20%; LPO III.6: 10%;
##########

Lehramt: Grundlagen der Erziehung / Vertiefungsseminar: Kultur(en) in geisteswissenschaftlichen Fächern vermitteln

Dozent/in:: Caroline Rau
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Lehramt EWSLAMOD-01-01-003c; LAMOD-01-01-003b; LAMOD-01-01-003a; LAB-B-01-01-003
Termine:: Di, 8:00 - 10:00, M3N/01.26
Die Lehrveranstaltung findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme in FlexNow: 9.10.2023 10:00 Uhr bis 29.11.2023 23:59 Uhr
##### Modulzuordnungen #####
Allgemeine Pädagogik (Studienbeginn vor Sommersemester 2014) (LAMOD-01-01-003)
Allgemeine Pädagogik (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-01-003a)
Allgemeine Pädagogik (Studienbeginn nach Wintersemester 2017/18) (LAMOD-01-01-003b)
Allgemeine Pädagogik (LAMOD-01-01-003c)
Kulturelle Bildung in der Schule. Interdisziplinäres Grundlagenmodul (LAMOD-31-01-004)
##########

##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE I.1: 15%; DGfE I.2: 10%; DGfE II.1: 30%; DGfE II.2: 5%; DGfE II.3: 35%; DGfE IV.1: 5%; KMK I.2: 15%; KMK II.1: 25%; KMK II.2: 25%; KMK IV.1: 15%; KMK IV.2: 10%; KMK IV.3: 10%; LPO I.1: 5%; LPO I.2: 25%; LPO I.3: 15%; LPO I.4: 15%; LPO I.5: 15%; LPO I.6: 15%; LPO III.2: 10%;
##########

Lehramt: Grundlagen der Erziehung / Vertiefungsseminar: Lebenslanges Lernen

Dozent/in:: Mark Wenz
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, LAMOD-01-01-003c; LAMOD-01-01-003b; LAMOD-01-01-003a; LAB-B-01-01-003
Termine:: Mi, 8:30 - 10:00, MG2/00.10
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme über FlexNow ab 09.10.2023 10:00 Uhr bis 29.11.2023 23:59 Uhr
##### Modulzuordnungen #####
Allgemeine Pädagogik (Studienbeginn nach Wintersemester 2017/18) (LAMOD-01-01-003b)
Allgemeine Pädagogik (LAMOD-01-01-003c)
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##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE I.1: 35%; DGfE I.2: 15%; DGfE II.1: 15%; DGfE II.2: 5%; DGfE IV.1: 15%; DGfE VI.1: 15%; KMK I.2: 20%; KMK I.3: 40%; KMK II.1: 15%; KMK II.2: 15%; KMK IV.1: 5%; KMK IV.2: 5%; LPO I.1: 15%; LPO I.2: 20%; LPO I.3: 50%; LPO I.4: 5%; LPO I.5: 5%; LPO I.6: 5%;
##########

Lehramt: Grundlagen der Erziehung / Vertiefungsseminar: Leistung, Entwicklung, Gerechtigkeit. Internationale Schulleistungsstudien

Dozent/in:: Mark Wenz
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Lehramt: LAMOD-01-01-003c; LAMOD-01-01-003b; LAMOD-01-01-003a; LAB-B-01-01-003.
Termine:: Mi, 12:00 - 14:00, MG2/00.10
Das Seminar findet als PRÄSENZ-Lehrveranstaltung im angegebenen Raum statt.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme über FlexNow ab 09.10.2023 10:00 Uhr bis 29.11.2023 23:59 Uhr
##### Modulzuordnungen #####
Allgemeine Pädagogik (Studienbeginn nach Wintersemester 2017/18) (LAMOD-01-01-003b)
Allgemeine Pädagogik (LAMOD-01-01-003c)
##########

##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE I.1: 30%; DGfE I.2: 15%; DGfE II.1: 15%; DGfE II.2: 5%; DGfE II.3: 5%; DGfE IV.1: 15%; DGfE VI.1: 15%; KMK I.2: 20%; KMK I.3: 35%; KMK II.1: 20%; KMK II.2: 15%; KMK IV.1: 5%; KMK IV.2: 5%; LPO I.1: 15%; LPO I.2: 20%; LPO I.3: 45%; LPO I.4: 7%; LPO I.5: 8%; LPO I.6: 5%;
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Lehramt: Grundlagen der Erziehung / Vertiefungsseminar: Pädagogische Kompetenz, Identität und Professionalität

Dozent/in:: Monika Rapold
Angaben:: Seminar, LAMOD-01-01-003c; LAMOD-01-01-003b; LAMOD-01-01-003a; LAB-B-01-01-003
Termine:: Fr, 10:15 - 11:45, MG2/00.10
Einzeltermin am 10.11.2023, 10:15 - 11:45, MG2/01.03
Einzeltermin am 1.12.2023, 14:00 - 20:00, 13:30 - 14:00, MG2/00.10
Das Seminar findet in PRÄSENZ in den angegebenen Räumen statt. Der Blocktag ist verpflichtender Bestandteil des Seminars. Bitte entscheiden Sie sich nur dann zur Anmeldung für das Seminar, wenn Sie daran teilnehmen können. Eine aktive Beteiligung über die gesamte Zeit hinweg wird von allen Teilnehmenden erwartet. Vorbesprechung zur Metafrage für das Lehramt: 01.12., 13.30 Uhr, MG2/00.10.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme über FlexNow: 09.10.2023 10:00 Uhr bis 29.11.2023 23:59 Uhr
##### Modulzuordnungen #####
Allgemeine Pädagogik (Studienbeginn nach Wintersemester 2017/18) (LAMOD-01-01-003b)
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##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE I.1: 19%; DGfE II.3: 6%; DGfE IV.2: 16%; DGfE VI.1: 21%; DGfE VI.2: 15%; DGfE VI.5: 23%; KMK I.1: 16%; KMK I.2: 15%; KMK I.3: 24%; KMK II.1: 21%; KMK II.2: 24%; LPO I.1: 5%; LPO I.2: 5%; LPO I.6: 30%; LPO II.6: 9%; LPO III.2: 26%; LPO III.3: 25%;
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Lehramt: Grundlagen der Erziehung / Vertiefungsseminar: Werteerziehung in pluralistischer Gesellschaft

Dozent/in:: Marcel Scholz
Angaben:: Seminar, Lehramt EWS: LAMOD-01-01-003c; LAMOD-01-01-003b; LAMOD-01-01-003a; LAB-B-01-01-003
Termine:: Mo, 16:00 - 18:00, MG2/00.10
Die Lehrveranstaltung findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung in FlexNow ab 09.10.2023, 10.00 Uhr
##### Modulzuordnungen #####
Allgemeine Pädagogik (Studienbeginn vor Sommersemester 2014) (LAMOD-01-01-003)
Allgemeine Pädagogik (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-01-003a)
Allgemeine Pädagogik (Studienbeginn nach Wintersemester 2017/18) (LAMOD-01-01-003b)
Allgemeine Pädagogik (LAMOD-01-01-003c)
##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE I.1: 15%; DGfE II.1: 15%; DGfE II.3: 15%; DGfE IV.1: 15%; DGfE IV.2: 15%; DGfE VI.1: 10%; DGfE VI.5: 10%; DGfE VI.6: 5%; KMK I.2: 5%; KMK II.1: 15%; KMK II.2: 35%; KMK II.3: 5%; KMK IV.1: 20%; KMK IV.2: 10%; KMK IV.3: 10%; LPO I.1: 25%; LPO I.2: 10%; LPO I.4: 10%; LPO I.6: 10%; LPO II.3: 5%; LPO II.4: 5%; LPO III.2: 10%; LPO III.3: 15%; LPO III.4: 10%;
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Lehramt: Grundlagen der Erziehung/ Vertiefungsseminar: Demokratieerziehung: Zum Umgang mit Antisemitismus in pädagogischen Handlungsfeldern

Dozent/in:: Caroline Rau
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Lehramt EWS: LAMOD-01-01-003c; LAMOD-01-01-003b; LAMOD-01-01-003a; LAB-B-01-01-003
Termine:: Do, 8:00 - 10:00, M3N/01.26
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme über FlexNow vom 9.10.2023 10 Uhr bis 29.11.2023 23:59 Uhr
##### Modulzuordnungen #####
Allgemeine Pädagogik (Studienbeginn vor Sommersemester 2014) (LAMOD-01-01-003)
Allgemeine Pädagogik (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-01-003a)
Allgemeine Pädagogik (Studienbeginn nach Wintersemester 2017/18) (LAMOD-01-01-003b)
Allgemeine Pädagogik (LAMOD-01-01-003c)
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##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE I.1: 15%; DGfE I.2: 10%; DGfE II.1: 30%; DGfE II.2: 5%; DGfE II.3: 35%; DGfE IV.1: 5%; KMK I.2: 15%; KMK II.1: 25%; KMK II.2: 25%; KMK IV.1: 15%; KMK IV.2: 10%; KMK IV.3: 10%; LPO I.1: 5%; LPO I.2: 25%; LPO I.3: 15%; LPO I.4: 15%; LPO I.5: 15%; LPO I.6: 15%; LPO III.2: 10%;
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Lehramt: Vorbereitung auf das schriftliche Staatsexamen Allgemeine Pädagogik (EWS) (Übung)

Dozent/in:: Martina Osterrieder
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Mi, 12:00 - 14:00, M3N/01.26
Das Seminar findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme über FlexNow: 09.10.2023 10:00 Uhr bis 29.11.2023 23:59 Uhr

Lehramt: Vorbereitung für das schriftliche Staatsexamen in Allgemeiner Pädagogik (EWS) (Schreibwerkstatt)

Dozent/in:: Mark Wenz
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Do, 8:30 - 10:00, MG2/01.03
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme über FlexNow ab 09.10.2023 10:00 Uhr bis 29.11.2023 23:59 Uhr
Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ab 15.01.2024 10:00 Uhr bis 29.01.2024 23:59 Uhr

Lehramt EWS Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft

ACHTUNG wichtige Infos zur Anmeldung Lehramt: Modul „Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft“ [Anmeldung EWS Modul IE]

Dozent/in:: N.N.
Angaben:: Seminar
Termine:: Zeit/Ort n.V.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung Lehramt: Modul „Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft“ Liebe Lehramtsstudierenden, auch in diesem Semester erfolgt die Anmeldung zu Lehrveranstaltungen im Modul Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001) über eine Seminarplatzbörse im VC und NICHT über FlexNow. Die Anmeldung erfolgt vom 18.09.-29.09.23. Über die Seminarplatzbörse im VC „Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft“ (ohne Passwort), hier der Link: FOLGT NOCH . Der VC ist bereits zur Einschreibung freigeschaltet. Das genaue Verfahren wird im VC detailliert erklärt. Bei Fragen schauen Sie bitte zuerst auf folgender FAQ-Seite nach: https://www.uni-bamberg.de/psychgschu/faqs-haeufige-fragen/seminarplatzboerse/ . Erst wenn Ihr Problem dort nicht gelöst wird melden Sie sich bitte per Mail bei seminarpsy-ews.psychgschu@uni-bamberg.de . Die Anmeldung zu den dezentralen Prüfungen im IE-Modul erfolgt während des Semesters wie gewohnt über FlexNow.
ACHTUNG!! Das Verfahren über die oben angegebene Seminarplatzbörse gilt AUSSCHLISSLICH für Seminare im Modul Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft! Für Lehrveranstaltungen anderer Module am Lehrstuhl für Allgemeine Pädagogik erfolgt die Anmeldung weiterhin über FlexNow. Anmeldebeginn ist hier der 09.10.2023.

Beratung im schulischen Kontext: Das Bamberger Peer-Beratungstraining für Lehramtsstudierende

Dozentinnen/Dozenten:: Daniela Sauer, Christof Beer
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3,5, Gender und Diversität
Termine:: Einzeltermin am 10.11.2023, 14:00 - 19:00, LU19/00.08
Einzeltermin am 11.11.2023, 10:00 - 18:00, LU19/00.08
Einzeltermin am 15.12.2023, 14:00 - 19:00, LU19/00.08
Einzeltermin am 16.12.2023, 10:00 - 18:00, LU19/00.08
Einzeltermin am 19.1.2024, 14:00 - 18:00, LU19/00.09
Vorbesprechung: Freitag, 27.10.2023, 12:00 - 14:00 Uhr, LU19/00.09
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Modulzuordnung: Studienbeginn ab WiSe 21/22: LAMOD-01-10-001 (Portfolio MAP) Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft. Das Seminar stellt gemäß Modulhandbuch eines der beiden Wahlpflichtseminare für die Portfolio-MAP dar. Lehrämter GS, MS, RS, GY

Die Anmeldung für das Modul Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft erfolgt vom 18.9.-29.9.23 über den VC-Kurs Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft
Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gern an CHRISTOF BEER (christof.beer@uni-bamberg.de), wenn Sie Bedarfe im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.
##### Kompetenzzuordnungen ##### DGfE IV.2: 10%; DGfE VI.1: 45%; DGfE VI.2: 45%; KMK I.2: 33%; KMK I.3: 33%; KMK III.1: 34%; LPO II.1: 25%; LPO III.2: 10%; LPO III.6: 65%; ##########

Lehramt: Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft: Digitalisierung aus interdisziplinärer Perspektive

Dozentinnen/Dozenten:: Mark Wenz, Lina Krenz, Barbara Vollmer
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3,5
Termine:: Mi, 10:00 - 12:00, MG2/01.10
Das Seminar kann NUR für das Modul Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft belegt werden!
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung Lehramt: Modul „Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft“ Liebe Lehramtsstudierenden, auch in diesem Semester erfolgt die Anmeldung zu Lehrveranstaltungen im Modul Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001) über eine Seminarplatzbörse im VC und NICHT über FlexNow. Die Anmeldung erfolgt vom 18.09.-29.09.23. Über die Seminarplatzbörse im VC „Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft“ (ohne Passwort), hier der Link: https://vc.uni-bamberg.de/course/view.php?id=58958. Der VC ist bereits zur Einschreibung freigeschaltet. Das genaue Verfahren wird im VC detailliert erklärt. Bei Fragen schauen Sie bitte zuerst auf folgender FAQ-Seite nach: https://www.uni-bamberg.de/psychgschu/faqs-haeufige-fragen/seminarplatzboerse/ . Erst wenn Ihr Problem dort nicht gelöst wird melden Sie sich bitte per Mail bei seminarpsy-ews.psychgschu@uni-bamberg.de . Die Anmeldung zu den dezentralen Prüfungen im IE-Modul erfolgt während des Semesters wie gewohnt über FlexNow. ACHTUNG!! Das Verfahren über die oben angegebene Seminarplatzbörse gilt AUSSCHLISSLICH für Seminare im Modul Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft! Für Lehrveranstaltungen anderer Module am Lehrstuhl für Allgemeine Pädagogik erfolgt die Anmeldung weiterhin über FlexNow. Anmeldebeginn ist hier der 09.10.2023.
##### Modulzuordnungen #####
Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001)
##########

##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE I.1: 10%; DGfE I.2: 5%; DGfE II.1: 5%; DGfE II.2: 5%; DGfE II.3: 10%; DGfE IV.1: 5%; DGfE IV.2: 10%; DGfE VI.1: 10%; DGfE VI.2: 10%; DGfE VI.3: 10%; DGfE VI.4: 5%; DGfE VI.5: 5%; DGfE VI.7: 10%; KMK I.1: 25%; KMK I.2: 20%; KMK I.3: 20%; KMK II.2: 8%; KMK II.3: 5%; KMK III.1: 7%; KMK III.2: 2%; KMK IV.1: 7%; KMK IV.2: 3%; KMK IV.3: 3%; LPO I.1: 5%; LPO I.2: 25%; LPO I.3: 5%; LPO I.6: 1%; LPO II.1: 5%; LPO III.1: 20%; LPO III.2: 15%; LPO III.3: 15%; LPO III.4: 5%; LPO III.6: 4%;
##########

Lehramt: Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft: Heterogenität aus interdisziplinärer Perspektive WS 2023/24 [Heterogenität interdisziplinär IE Modul]

Dozentinnen/Dozenten:: Mark Wenz, Barbara Drechsel, Julia Mach-Würth
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3,5, Gender und Diversität
Termine:: Mo, 14:00 - 16:00, MG2/00.10
Das Seminar findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung Lehramt: Modul „Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft“ Liebe Lehramtsstudierenden, auch in diesem Semester erfolgt die Anmeldung zu Lehrveranstaltungen im Modul Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001) über eine Seminarplatzbörse im VC und NICHT über FlexNow. Die Anmeldung erfolgt vom 18.09.-29.09.23. Über die Seminarplatzbörse im VC „Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft“ (ohne Passwort), hier der Link: https://vc.uni-bamberg.de/enrol/index.php?id=58958 . Der VC ist bereits zur Einschreibung freigeschaltet. Das genaue Verfahren wird im VC detailliert erklärt. Bei Fragen schauen Sie bitte zuerst auf folgender FAQ-Seite nach: https://www.uni-bamberg.de/psychgschu/faqs-haeufige-fragen/seminarplatzboerse/ . Erst wenn Ihr Problem dort nicht gelöst wird melden Sie sich bitte per Mail bei seminarpsy-ews.psychgschu@uni-bamberg.de . Die Anmeldung zu den dezentralen Prüfungen im IE-Modul erfolgt während des Semesters wie gewohnt über FlexNow. ACHTUNG!! Das Verfahren über die oben angegebene Seminarplatzbörse gilt AUSSCHLISSLICH für Seminare im Modul Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft! Für Lehrveranstaltungen anderer Module am Lehrstuhl für Allgemeine Pädagogik erfolgt die Anmeldung weiterhin über FlexNow. Anmeldebeginn ist hier der 09.10.2023.
##### Modulzuordnungen #####
Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001)
##########

##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE I.1: 15%; DGfE II.1: 10%; DGfE II.2: 10%; DGfE II.3: 30%; DGfE VI.5: 30%; DGfE VI.6: 5%; KMK I.1: 10%; KMK I.2: 10%; KMK I.3: 5%; KMK II.1: 20%; KMK II.2: 5%; KMK II.3: 5%; KMK III.1: 20%; KMK IV.1: 15%; KMK IV.2: 10%; LPO I.1: 10%; LPO I.2: 10%; LPO I.3: 10%; LPO I.4: 10%; LPO I.5: 10%; LPO I.6: 10%; LPO II.2: 5%; LPO II.5: 5%; LPO III.1: 10%; LPO III.2: 10%; LPO III.6: 10%;
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Lehramt: Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft: Neopragmatismus

Dozent/in:: Marcel Scholz
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3,5
Termine:: Mi, 16:15 - 17:45, MG2/00.10
Die Lehrveranstaltung findet in PRÄSENZ im angegebenen Raum statt. Die Veranstlatung basiert zum Teil auf englischsprachigen Texten.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung Lehramt: Modul „Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft“ Liebe Lehramtsstudierenden, auch in diesem Semester erfolgt die Anmeldung zu Lehrveranstaltungen im Modul Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001) über eine Seminarplatzbörse im VC und NICHT über FlexNow. Die Anmeldung erfolgt vom 18.09.-29.09.23. Über die Seminarplatzbörse im VC „Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft“ (ohne Passwort), hier der Link: https://vc.uni-bamberg.de/course/view.php?id=58958 . Der VC ist bereits zur Einschreibung freigeschaltet. Das genaue Verfahren wird im VC detailliert erklärt. Bei Fragen schauen Sie bitte zuerst auf folgender FAQ-Seite nach: https://www.uni-bamberg.de/psychgschu/faqs-haeufige-fragen/seminarplatzboerse/ . Erst wenn Ihr Problem dort nicht gelöst wird melden Sie sich bitte per Mail bei seminarpsy-ews.psychgschu@uni-bamberg.de . Die Anmeldung zu den dezentralen Prüfungen im IE-Modul erfolgt während des Semesters wie gewohnt über FlexNow. ACHTUNG!! Das Verfahren über die oben angegebene Seminarplatzbörse gilt AUSSCHLISSLICH für Seminare im Modul Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft! Für Lehrveranstaltungen anderer Module am Lehrstuhl für Allgemeine Pädagogik erfolgt die Anmeldung weiterhin über FlexNow. Anmeldebeginn ist hier der 09.10.2023. ##### Modulzuordnungen ##### Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001) ##########
##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE I.1: 40%; DGfE I.2: 10%; DGfE II.1: 5%; DGfE II.3: 5%; DGfE IV.1: 20%; DGfE IV.2: 5%; DGfE VI.1: 15%; KMK I.2: 20%; KMK I.3: 20%; KMK II.1: 15%; KMK II.2: 15%; KMK IV.1: 15%; KMK IV.2: 15%; LPO I.1: 25%; LPO I.2: 25%; LPO I.5: 25%; LPO I.6: 15%; LPO III.3: 10%;
##########

Schulung E-Folio

Dozent/in:: Martina Osterrieder
Angaben:: Sonstige Lehrveranstaltung, Teilnahme nur nach Einladung
Termine:: Einzeltermin am 12.10.2023, 14:00 - 16:00, M3N/-1.19

BA Berufliche Bildung/FR Sozialpädagogik

Qualitative Forschungsmethodik in der beruflichen Bildung

EMP_BA_VL: Forschungsmethoden in der Pädagogik I: Qualitative Methoden [VL Qualitiative Methoden]

Dozent/in:: Matthias Borgstede
Angaben:: Vorlesung, 2 SWS, Gaststudierendenverzeichnis
Termine:: Mi, 12:00 - 14:00, MG1/00.04
Den Einschreibeschlüssel zum VC-Kurs erhalten Sie in der ersten Sitzung.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Für diese Veranstaltung ist keine Anmeldung über FlexNow erforderlich.

MA Empirische Bildungsforschung

Lernumwelten: Basismodul A

Allgemeine Pädagogik - Basismodul I: Pädagogische Anthropologie und Normativität

Dozentinnen/Dozenten:: Annette Scheunpflug, Monika Rapold
Angaben:: Vorlesung, 2 SWS, Gaststudierendenverzeichnis, Studium Generale, Gender und Diversität, Allgemeine Pädagogik-Basismodul I, MA Empirische Bildungsforschung: Lernumwelten Basismodul A
Termine:: Di, 10:15 - 11:45, M3N/02.32
Die Vorlesung findet zu keiner festen Uhrzeit statt, sondern wird online (asynchon) angeboten. Dazu sind im VC-Kurs der V/S die entsprechenden Materialien und Unterlagen eingestellt. Zur angegebenen Uhrzeit am Di von 10 bis 12 Uhr finden Präsenzsitzungen statt, in denen die Inhalte nachgearbeitet werden.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Nur für MA Empirische Bildungsforschung/ Basismodul A und Teilnehmende des Studium Generale: Anmeldung zur Teilnahme nur an der Vorlesung über FlexNow ab 09.10.2023, 10 Uhr bis 29.11.2013, 10 Uhr.
Für alle anderen Studiengänge/Module gilt: Anmeldung zur Teilnahme über FlexNow NUR über die Seminare. Eine extra Anmeldung zur Vorlesung ist nicht erforderlich! Die Anmeldung zur Teilnahme über FlexNow geschieht ausschließlich über die Begleitseminare. Bitte melden Sie sich dann wirklich NICHT zur Vorlesung an (Die Anmeldung zur Vorlesung gilt nur für die Studiengänge, die nur die Vorlesung brauchen). Sie helfen uns damit sehr!

MA Berufliche Bildung/FR Sozialpädagogik

Statistik in der beruflichen Bildung

EMP_BA_UE: Übung zur Vorlesung Forschungsmethoden in der Pädagogik III: Statistik (inkl. Tutorium) [UE/TU Statistik]

Dozent/in:: Matthias Borgstede
Angaben:: Übung/Tutorium, 2 SWS, Gaststudierendenverzeichnis, Studium Generale, Frühstudium, BA PÄD KF EMP-B; LAB-B-28-07-001c (Statistik); altes MHB: BA PÄD KF EMP(a); Ab WiSe18/19: Forschungsmethoden in der Pädagogik III: Statistik
Termine:: Di, 16:00 - 18:00, MG2/01.10
Do, 16:00 - 18:00, MG2/00.10
ab 24.10.2023
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Für diese Veranstaltung ist keine Anmeldung über FlexNow erforderlich.

EMP_BA_VL: Forschungsmethoden in der Pädagogik III: Statistik [VL Statistik]

Dozent/in:: Matthias Borgstede
Angaben:: Vorlesung, 2 SWS, BA PÄD KF EMP-B; LAB-B-28-07-001c (Statistik); altes MHB: BA PÄD KF EMP(a); Ab WiSe18/19: Forschungsmethoden in der Pädagogik III: Statistik
Termine:: Mi, 14:00 - 16:00, MG1/00.04
Den Einschreibeschlüssel zum VC-Kurs erhalten Sie in der ersten Sitzung.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Für diese Veranstaltung ist keine Anmeldung über FlexNow erforderlich.

Schulpädagogik

Kolloquium für Abschlussarbeiten

Dozent/in:: Barbara Vollmer
Angaben:: Seminar
Termine:: Di, 16:00 - 18:00, M3N/00.26

Schreibwerkstatt Examensvorbereitung (EWS Examen Schulpädagogik)

Dozent/in:: Lara Karpowitz
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Mo, 18:00 - 20:00, MG2/01.10

Lehramt EWS und BA/MA Berufliche Bildung

Schulpädagogik A: LAMOD-01-07-001b

Tutorium zur Vorlesung Schulpädagogik 1

Dozent/in:: Judith Liegl
Angaben:: Tutorien, 2 SWS
Termine:: Do, 18:00 - 20:00, Online-Meeting

Vorlesung Schulpädagogik 1

Dozent/in:: Miriam Gebauer
Angaben:: Vorlesung
Termine:: Do, 16:00 - 18:00, M3N/02.32
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Information zur Anmeldung wird in der erste Sitzung mitgeteilt.
##### Modulzuordnungen #####
Schulpädagogik A (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-001b)
##########

##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE II.3: 5%; DGfE III.1: 50%; DGfE IV.2: 20%; DGfE VI.1: 10%; DGfE VI.3: 15%; KMK I.1: 20%; KMK I.2: 10%; KMK I.3: 10%; KMK II.1: 10%; KMK II.2: 10%; KMK III.1: 5%; KMK III.2: 5%; KMK IV.1: 15%; KMK IV.2: 10%; KMK IV.3: 5%; LPO I.1: 5%; LPO I.2: 5%; LPO I.3: 15%; LPO II.1: 5%; LPO II.3: 5%; LPO II.5: 5%; LPO III.1: 30%; LPO III.2: 10%; LPO III.3: 5%; LPO III.4: 10%; LPO III.6: 5%;
##########

Vorlesung Schulpädagogik 2

Dozent/in:: Miriam Gebauer
Angaben:: Vorlesung
Termine:: Mi, 14:00 - 16:00, Online-Meeting
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Information zur Anmeldung wird in der erste Sitzung mitgeteilt.
##### Modulzuordnungen #####
Schulpädagogik A (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-001b)
##########

##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE II.1: 20%; DGfE III.1: 50%; DGfE IV.1: 10%; DGfE VI.6: 10%; DGfE VI.7: 10%; LPO I.1: 10%; LPO I.2: 10%; LPO I.3: 15%; LPO I.5: 10%; LPO III.1: 5%; LPO III.3: 10%; LPO III.4: 40%;
##########

Schulpädagogik B: LAMOD-01-07-007

Emotionen wahrnehmen und regulieren im Lehrer:innenberuf

Dozent/in:: Sebastian Thürer
Angaben:: Blockseminar
Termine:: Einzeltermin am 26.1.2024, Einzeltermin am 2.2.2024, 9:00 - 18:00, M3/-1.13
Vorbesprechung Online am 15. Dez. 2023 von 10:00-15:00 Uhr
Voraussetzungen / Organisatorisches:: ##### Modulzuordnungen #####
Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001)
##########

##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE I.1: 15%; DGfE I.2: 15%; DGfE II.3: 55%; DGfE V.1: 15%; KMK I.2: 50%; KMK I.3: 25%; KMK II.2: 25%; LPO I.2: 25%; LPO I.3: 50%; LPO I.4: 15%; LPO II.3: 10%;
##########

Basisseminar- Grundlagen Schulpädagogik Angaben: Seminar, ECTS: 2 Voraussetzungen / Organisatorisches: Seminar: Basisseminar ##### Modulzuordnungen ##### Schulpädagogik (LAMOD-01-07-008) ########## ##### Kompetenzzuordnungen ##### DGfE I.1: 15%; DGfE I.2: 15%; DGfE II.1: 15%; DGfE II.2: 15%; DGfE III.1: 15%; DGfE V.1: 15%; DGfE VI.1: 10%; KMK I.2: 25%; KMK I.3: 40%; KMK II.2: 10%; KMK IV.2: 15%; KMK IV.3: 10%; LPO I.1: 15%; LPO I.2: 15%; LPO I.3: 15%; LPO I.4: 15%; LPO III.1: 15%; LPO III.3: 10%; LPO III.4: 15%; ##########
	Mo	10:00 - 12:00	M3N/00.26	Thürer, S.
	Mo	12:00 - 14:00	M3N/00.26	Gebauer, M.
	Mo	16:00 - 18:00	M3N/00.26	Thürer, S.
	Mi	16:00 - 18:00	M3N/00.26	Thürer, S.
	Do	8:00 - 10:00	M3N/00.26	Erler, J.
	Do	12:00 - 14:00	M3N/00.26	Rübben, R.

Cultural Coaching for Future Teachers [CC-LA]

Dozent/in:: Martina Zier
Angaben:: Blockseminar, 2 SWS, ECTS: 2
Termine:: Blockveranstaltung 10.11.2023-11.11.2023 Mo-Fr, Sa, So, 9:00 - 16:00, LU19/00.13
Wrap-Up: 22.10.2023 19-20 Uhr per Zoom
Vorbesprechung: Mittwoch, 8.11.2023, 19:00 - 20:00 Uhr, Online-Meeting
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Anmeldung erfolgt über das Anmeldesystem des Lehrstuhls für Schulpädagogik. Interessierte, die ohne Anerkennung als Schulpädagogikseminar teilnehmen möchten, kontaktieren bitte Martina Zier.

Angaben:: Blockseminar
Voraussetzungen / Organisatorisches:: ##### Modulzuordnungen #####
Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001)
##########

##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE I.2: 12%; DGfE IV.2: 12%; DGfE V.1: 16%; DGfE V.2: 12%; KMK II.3: 33%; KMK IV.1: 33%; KMK IV.2: 33%; LPO II.2: 14%;
##########

Einzeltermin am 12.1.2024
Einzeltermin am 26.1.2024
Einzeltermin am 27.1.2024

14:00 - 20:00
9:00 - 17:30
9:00 - 17:00

Interkulturelle Kompetenzen: Theorie und Praxis (mit Exkursion) - BaTEG Winter School 2023 für Lehramtsstudierende in Bamberg und Posen

Dozent/in:: Lara Karpowitz
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 5, In Absprache mit der Dozentin ist eine rein virtuelle Belegung (asynchron und synchron) des Seminars möglich. Die Anmeldung für eine virtuelle Teilnahme erfolgt nicht über die Seminarplatzbörse, sondern per Mail an die Dozentin.
Termine:: Einzeltermin am 3.11.2023, 14:00 - 20:00, M3N/01.26
Blockveranstaltung 4.11.2023-5.11.2023 Sa, So, 8:00 - 18:00, M3N/00.26
Voraussetzungen / Organisatorisches:: E-Learning Seminar / Präsenz möglich. Zu Beginn des Seminars sind sechs asynchrone Unterrichtseinheiten (E-Learning Module) im Umfang von jeweils 90 Minuten über den virtuellen Campus zu bearbeiten, die das theoretische Grundlagenverständnis absichern. Die virtuellen Einheiten müssen vor dem Blockseminar absolviert und eingereicht werden.

Dozent/in:: Martina Zier
Angaben:: Blockseminar, Gender und Diversität
Termine:: Einzeltermin am 18.10.2023, 20:00 - 21:30, Raum n.V.
Einzeltermin am 20.10.2023, 20:00 - 21:00, Raum n.V.
Einzeltermin am 25.10.2023, 20:00 - 21:30, Raum n.V.
Excursion Sonntag 22.10.23 bis Dienstag 24.10.2023
Vorbesprechung: Dienstag, 17.10.2023, 20:00 - 21:00 Uhr
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar erstreckt sich über eine Woche und beginnt mit einer kurzen Online-Vorbesprechung am 17.10. Darauf folgen Online-Abendtermine am 18. und am 20.10., bevor wir vom 22.-24.10. nach Polen reisen. Am 25.10. findet eine weitere Online-Sitzung statt, in der wir das in der vorherigen Woche Erlernte auf den Alltag von Lehrkräften anwenden.
Zur Exkursion: Wir reisen am 22.10. mit Bahn oder Flixbus an (Reise ist selbstorganisiert) und werden zwei Nächte in einem Hotel im Mehrbettzimmer verbringen, so dass der finanzielle Aufwand gering bleibt. Ein Antrag auf Unterstützung ist möglich (siehe auch unten). Zur Zimmerreservation muss die Anmeldung bis spätestens 10. Oktober erfolgen.
In der Woche des 27.11. werden voraussichtlich einige der polnischen Studierenden nach Bamberg kommen, um das Seminar gemeinsam mit uns abzuschließen. Auch hier wird der Termin schnellstmöglich veröffentlicht.
WICHTIG: BITTE UNBEDINGT VORAB PER MAIL AN martina.zier@uni-bamberg.de BIS ZUM 10.10. VERBINDLICH ANMELDEN!

Ist das Willkür oder rechtens? Schulrecht und Schulverwaltung in der Praxis

Dozent/in:: Sebastian Thürer
Angaben:: Blockseminar
Termine:: Einzeltermin am 12.1.2024, Einzeltermin am 19.1.2024, 9:00 - 18:00, M3/-1.13
Vorbesprechung Online am 08. Dez. 2023 von 10:00 - 15:00 Uhr
Voraussetzungen / Organisatorisches:: ##### Modulzuordnungen #####
Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001)
##########

##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE I.1: 15%; DGfE I.2: 15%; DGfE II.3: 55%; DGfE V.1: 15%; KMK I.2: 50%; KMK I.3: 25%; KMK II.2: 25%; LPO I.2: 25%; LPO I.3: 50%; LPO I.4: 15%; LPO II.3: 10%;
##########

Dozent/in:: Jürgen Schlauch
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Di, 8:00 - 10:00, Raum n.V.
Das Seminar findet voraussichtlich am E.T.A.-Hoffmann-Gymnasium, Sternwartstr. 3, statt

Dozent/in:: Ricarda Rübben
Angaben:: Seminar
Termine:: Do, 14:00 - 16:00, M3N/00.26
Voraussetzungen / Organisatorisches:: ##### Modulzuordnungen #####
Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001)
##########

##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE I.1: 10%; DGfE IV.2: 25%; KMK I.2: 10%; KMK II.3: 30%; KMK IV.1: 10%; LPO I.1: 10%; LPO II.1: 5%; LPO III.3: 5%;
##########

Dozent/in:: Barbara Vollmer
Angaben:: Seminar
Termine:: Fr, 10:00 - 12:00, M3N/00.26
Excursion 27.10.23
Voraussetzungen / Organisatorisches:: ##### Modulzuordnungen #####
Schulpädagogik II (Studienbeginn vor Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-002a)
Schulpädagogik C (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-005)
Schulpädagogik D (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-006)
Schulpädagogik B (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-007)
Schulpädagogik (LAMOD-01-07-008)
Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001)
##########

##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE II.1: 5%; DGfE II.3: 5%; DGfE IV.2: 20%; DGfE V.2: 25%; DGfE VI.1: 20%; DGfE VI.2: 10%; DGfE VI.3: 10%; DGfE VI.7: 5%; KMK I.1: 10%; KMK I.2: 20%; KMK I.3: 15%; KMK II.1: 15%; KMK II.2: 15%; KMK IV.1: 5%; KMK IV.2: 15%; KMK IV.3: 5%; LPO I.3: 10%; LPO I.5: 10%; LPO II.1: 5%; LPO II.2: 15%; LPO II.4: 10%; LPO II.5: 5%; LPO II.6: 10%; LPO III.2: 15%; LPO III.4: 5%; LPO III.6: 15%;
##########

Schreibwerkstatt Examensvorbereitung (EWS Examen Schulpädagogik)

Dozent/in:: Barbara Vollmer
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3,5
Termine:: Fr, 12:00 - 14:00, M3N/00.26
Excursion 27.10.23
Voraussetzungen / Organisatorisches:: ##### Modulzuordnungen #####
Schulpädagogik II (Studienbeginn vor Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-002a)
Schulpädagogik C (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-005)
Schulpädagogik D (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-006)
Schulpädagogik B (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-007)
Schulpädagogik (LAMOD-01-07-008)
Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001)
##########

##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE II.1: 5%; DGfE II.3: 5%; DGfE IV.2: 20%; DGfE V.2: 25%; DGfE VI.1: 20%; DGfE VI.2: 10%; DGfE VI.3: 10%; DGfE VI.7: 5%; KMK I.1: 10%; KMK I.2: 20%; KMK I.3: 15%; KMK II.1: 15%; KMK II.2: 15%; KMK IV.1: 5%; KMK IV.2: 15%; KMK IV.3: 5%; LPO I.3: 10%; LPO I.5: 10%; LPO II.1: 5%; LPO II.2: 15%; LPO II.4: 10%; LPO II.5: 5%; LPO II.6: 10%; LPO III.2: 15%; LPO III.4: 5%; LPO III.6: 15%;
##########

Mediendidaktik [Mediendidaktik]

Dozent/in:: Lara Karpowitz
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, Das Seminar findet in den Semesterferien und Schulferien statt.
Termine:: Blockveranstaltung 10.2.2024-11.2.2024 Sa, So, 8:00 - 16:00, M3N/00.26
Bitte beachten Sie, dass für eine rein virtuelle Teilnahme eine Absprache mit der Dozierenden notwendig ist.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: In Absprache mit der Dozentin ist eine rein virtuelle Belegung (asynchron und synchron) des Seminars möglich.

Dozent/in:: Lara Karpowitz
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Mo, 18:00 - 20:00, MG2/01.10

The Art of Teaching - Kooperatives Lernen begleiten

Dozent/in:: Miriam Gebauer
Angaben:: Seminar, ECTS: 5
Termine:: Di, 14:00 - 16:00, M3N/00.26

Dozent/in:: Barbara Vollmer
Angaben:: Blockseminar
Termine:: Einzeltermin am 3.11.2023, Einzeltermin am 17.11.2023, 14:00 - 20:00, M3N/00.26
Einzeltermin am 18.11.2023, 10:00 - 20:00, M3N/00.26
Einzeltermin am 8.12.2023, 14:00 - 20:00, M3N/00.26
Einzeltermin am 9.12.2023, 10:00 - 20:00, M3N/00.26
obligatorische Vorbesprechung: Einzeltermin am 18.10.2023
Vorbesprechung: Mittwoch, 18.10.2023, 18:00 - 20:00 Uhr
Voraussetzungen / Organisatorisches:: ##### Modulzuordnungen #####
Schulpädagogik II (Studienbeginn vor Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-002a)
Schulpädagogik C (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-005)
Schulpädagogik D (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-006)
Schulpädagogik B (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-007)
Schulpädagogik (LAMOD-01-07-008)
Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001)
##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE I.1: 2%; DGfE I.2: 2%; DGfE II.1: 2%; DGfE II.3: 5%; DGfE III.1: 5%; DGfE IV.1: 2%; DGfE IV.2: 15%; DGfE V.1: 10%; DGfE V.2: 15%; DGfE VI.1: 15%; DGfE VI.2: 10%; DGfE VI.3: 10%; DGfE VI.4: 2%; DGfE VI.5: 5%; KMK I.1: 10%; KMK I.2: 20%; KMK I.3: 10%; KMK II.1: 10%; KMK II.2: 5%; KMK II.3: 8%; KMK III.1: 7%; KMK IV.1: 10%; KMK IV.2: 10%; KMK IV.3: 10%; LPO I.1: 5%; LPO I.2: 5%; LPO I.6: 3%; LPO II.1: 5%; LPO II.2: 15%; LPO II.3: 7%; LPO II.4: 10%; LPO II.6: 10%; LPO III.1: 5%; LPO III.2: 10%; LPO III.3: 10%; LPO III.4: 5%; LPO III.6: 10%;
##########

Theoretische und empirische Betrachtung von nationalen und internationalen Aspekten der Heterogenität im schulischen Kontext.

Dozent/in:: Barbara Vollmer
Angaben:: Seminar
Termine:: jede 2. Woche Di, 12:00 - 14:00, M3N/00.26
Einzeltermin Di 8-14 Uhr; Excursion 20.10.23 12-18 Uhr
vom 24.10.2023 bis zum 6.2.2024
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Exkursionen Mittwoch Vormittag, Termin wird noch bekannt gegeben. ##### Modulzuordnungen #####
Schulpädagogik II (Studienbeginn vor Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-002a)
Schulpädagogik C (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-005)
Schulpädagogik D (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-006)
Schulpädagogik B (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-007)
Schulpädagogik (LAMOD-01-07-008)
Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001)
##########

##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE I.1: 2%; DGfE I.2: 2%; DGfE II.1: 2%; DGfE II.3: 5%; DGfE III.1: 5%; DGfE IV.1: 2%; DGfE IV.2: 15%; DGfE V.1: 10%; DGfE V.2: 15%; DGfE VI.1: 15%; DGfE VI.2: 10%; DGfE VI.3: 10%; DGfE VI.4: 2%; DGfE VI.5: 5%; KMK I.1: 10%; KMK I.2: 20%; KMK I.3: 10%; KMK II.1: 10%; KMK II.2: 5%; KMK II.3: 8%; KMK III.1: 7%; KMK IV.1: 10%; KMK IV.2: 10%; KMK IV.3: 10%; LPO I.1: 5%; LPO I.2: 5%; LPO I.3: 5%; LPO I.4: 5%; LPO I.5: 5%; LPO II.1: 5%; LPO II.2: 10%; LPO II.3: 5%; LPO II.4: 5%; LPO II.5: 3%; LPO II.6: 5%; LPO III.1: 7%; LPO III.2: 10%; LPO III.3: 10%; LPO III.4: 5%; LPO III.6: 10%;
##########

Dozent/in:: Sebastian Thürer
Angaben:: Seminar
Termine:: Mi, 12:00 - 14:00, M3N/00.26
Voraussetzungen / Organisatorisches:: ##### Modulzuordnungen #####
Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001)
##########

##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE I.1: 15%; DGfE I.2: 15%; DGfE II.3: 55%; DGfE V.1: 15%; KMK I.2: 50%; KMK I.3: 25%; KMK II.2: 25%; LPO I.2: 25%; LPO I.3: 50%; LPO I.4: 15%; LPO II.3: 10%;
##########

Schulpädagogik C: LAMOD-01-07-005

Emotionen wahrnehmen und regulieren im Lehrer:innenberuf

Dozent/in:: Sebastian Thürer
Angaben:: Blockseminar
Termine:: Einzeltermin am 26.1.2024, Einzeltermin am 2.2.2024, 9:00 - 18:00, M3/-1.13
Vorbesprechung Online am 15. Dez. 2023 von 10:00-15:00 Uhr
Voraussetzungen / Organisatorisches:: ##### Modulzuordnungen #####
Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001)
##########

##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE I.1: 15%; DGfE I.2: 15%; DGfE II.3: 55%; DGfE V.1: 15%; KMK I.2: 50%; KMK I.3: 25%; KMK II.2: 25%; LPO I.2: 25%; LPO I.3: 50%; LPO I.4: 15%; LPO II.3: 10%;
##########

Basisseminar- Grundlagen Schulpädagogik Angaben: Seminar, ECTS: 2 Voraussetzungen / Organisatorisches: Seminar: Basisseminar ##### Modulzuordnungen ##### Schulpädagogik (LAMOD-01-07-008) ########## ##### Kompetenzzuordnungen ##### DGfE I.1: 15%; DGfE I.2: 15%; DGfE II.1: 15%; DGfE II.2: 15%; DGfE III.1: 15%; DGfE V.1: 15%; DGfE VI.1: 10%; KMK I.2: 25%; KMK I.3: 40%; KMK II.2: 10%; KMK IV.2: 15%; KMK IV.3: 10%; LPO I.1: 15%; LPO I.2: 15%; LPO I.3: 15%; LPO I.4: 15%; LPO III.1: 15%; LPO III.3: 10%; LPO III.4: 15%; ##########
	Mo	10:00 - 12:00	M3N/00.26	Thürer, S.
	Mo	12:00 - 14:00	M3N/00.26	Gebauer, M.
	Mo	16:00 - 18:00	M3N/00.26	Thürer, S.
	Mi	16:00 - 18:00	M3N/00.26	Thürer, S.
	Do	8:00 - 10:00	M3N/00.26	Erler, J.
	Do	12:00 - 14:00	M3N/00.26	Rübben, R.

Cultural Coaching for Future Teachers [CC-LA]

Dozent/in:: Martina Zier
Angaben:: Blockseminar, 2 SWS, ECTS: 2
Termine:: Blockveranstaltung 10.11.2023-11.11.2023 Mo-Fr, Sa, So, 9:00 - 16:00, LU19/00.13
Wrap-Up: 22.10.2023 19-20 Uhr per Zoom
Vorbesprechung: Mittwoch, 8.11.2023, 19:00 - 20:00 Uhr, Online-Meeting
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Anmeldung erfolgt über das Anmeldesystem des Lehrstuhls für Schulpädagogik. Interessierte, die ohne Anerkennung als Schulpädagogikseminar teilnehmen möchten, kontaktieren bitte Martina Zier.

Angaben:: Blockseminar
Voraussetzungen / Organisatorisches:: ##### Modulzuordnungen #####
Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001)
##########

##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE I.2: 12%; DGfE IV.2: 12%; DGfE V.1: 16%; DGfE V.2: 12%; KMK II.3: 33%; KMK IV.1: 33%; KMK IV.2: 33%; LPO II.2: 14%;
##########

Einzeltermin am 12.1.2024
Einzeltermin am 26.1.2024
Einzeltermin am 27.1.2024

14:00 - 20:00
9:00 - 17:30
9:00 - 17:00

Interkulturelle Kompetenzen: Theorie und Praxis (mit Exkursion) - BaTEG Winter School 2023 für Lehramtsstudierende in Bamberg und Posen

Dozent/in:: Lara Karpowitz
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 5, In Absprache mit der Dozentin ist eine rein virtuelle Belegung (asynchron und synchron) des Seminars möglich. Die Anmeldung für eine virtuelle Teilnahme erfolgt nicht über die Seminarplatzbörse, sondern per Mail an die Dozentin.
Termine:: Einzeltermin am 3.11.2023, 14:00 - 20:00, M3N/01.26
Blockveranstaltung 4.11.2023-5.11.2023 Sa, So, 8:00 - 18:00, M3N/00.26
Voraussetzungen / Organisatorisches:: E-Learning Seminar / Präsenz möglich. Zu Beginn des Seminars sind sechs asynchrone Unterrichtseinheiten (E-Learning Module) im Umfang von jeweils 90 Minuten über den virtuellen Campus zu bearbeiten, die das theoretische Grundlagenverständnis absichern. Die virtuellen Einheiten müssen vor dem Blockseminar absolviert und eingereicht werden.

Dozent/in:: Martina Zier
Angaben:: Blockseminar, Gender und Diversität
Termine:: Einzeltermin am 18.10.2023, 20:00 - 21:30, Raum n.V.
Einzeltermin am 20.10.2023, 20:00 - 21:00, Raum n.V.
Einzeltermin am 25.10.2023, 20:00 - 21:30, Raum n.V.
Excursion Sonntag 22.10.23 bis Dienstag 24.10.2023
Vorbesprechung: Dienstag, 17.10.2023, 20:00 - 21:00 Uhr
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar erstreckt sich über eine Woche und beginnt mit einer kurzen Online-Vorbesprechung am 17.10. Darauf folgen Online-Abendtermine am 18. und am 20.10., bevor wir vom 22.-24.10. nach Polen reisen. Am 25.10. findet eine weitere Online-Sitzung statt, in der wir das in der vorherigen Woche Erlernte auf den Alltag von Lehrkräften anwenden.
Zur Exkursion: Wir reisen am 22.10. mit Bahn oder Flixbus an (Reise ist selbstorganisiert) und werden zwei Nächte in einem Hotel im Mehrbettzimmer verbringen, so dass der finanzielle Aufwand gering bleibt. Ein Antrag auf Unterstützung ist möglich (siehe auch unten). Zur Zimmerreservation muss die Anmeldung bis spätestens 10. Oktober erfolgen.
In der Woche des 27.11. werden voraussichtlich einige der polnischen Studierenden nach Bamberg kommen, um das Seminar gemeinsam mit uns abzuschließen. Auch hier wird der Termin schnellstmöglich veröffentlicht.
WICHTIG: BITTE UNBEDINGT VORAB PER MAIL AN martina.zier@uni-bamberg.de BIS ZUM 10.10. VERBINDLICH ANMELDEN!

Ist das Willkür oder rechtens? Schulrecht und Schulverwaltung in der Praxis

Dozent/in:: Sebastian Thürer
Angaben:: Blockseminar
Termine:: Einzeltermin am 12.1.2024, Einzeltermin am 19.1.2024, 9:00 - 18:00, M3/-1.13
Vorbesprechung Online am 08. Dez. 2023 von 10:00 - 15:00 Uhr
Voraussetzungen / Organisatorisches:: ##### Modulzuordnungen #####
Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001)
##########

##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE I.1: 15%; DGfE I.2: 15%; DGfE II.3: 55%; DGfE V.1: 15%; KMK I.2: 50%; KMK I.3: 25%; KMK II.2: 25%; LPO I.2: 25%; LPO I.3: 50%; LPO I.4: 15%; LPO II.3: 10%;
##########

Dozent/in:: Jürgen Schlauch
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Di, 8:00 - 10:00, Raum n.V.
Das Seminar findet voraussichtlich am E.T.A.-Hoffmann-Gymnasium, Sternwartstr. 3, statt

Dozent/in:: Ricarda Rübben
Angaben:: Seminar
Termine:: Do, 14:00 - 16:00, M3N/00.26
Voraussetzungen / Organisatorisches:: ##### Modulzuordnungen #####
Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001)
##########

##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE I.1: 10%; DGfE IV.2: 25%; KMK I.2: 10%; KMK II.3: 30%; KMK IV.1: 10%; LPO I.1: 10%; LPO II.1: 5%; LPO III.3: 5%;
##########

Dozent/in:: Barbara Vollmer
Angaben:: Seminar
Termine:: Fr, 10:00 - 12:00, M3N/00.26
Excursion 27.10.23
Voraussetzungen / Organisatorisches:: ##### Modulzuordnungen #####
Schulpädagogik II (Studienbeginn vor Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-002a)
Schulpädagogik C (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-005)
Schulpädagogik D (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-006)
Schulpädagogik B (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-007)
Schulpädagogik (LAMOD-01-07-008)
Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001)
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##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE II.1: 5%; DGfE II.3: 5%; DGfE IV.2: 20%; DGfE V.2: 25%; DGfE VI.1: 20%; DGfE VI.2: 10%; DGfE VI.3: 10%; DGfE VI.7: 5%; KMK I.1: 10%; KMK I.2: 20%; KMK I.3: 15%; KMK II.1: 15%; KMK II.2: 15%; KMK IV.1: 5%; KMK IV.2: 15%; KMK IV.3: 5%; LPO I.3: 10%; LPO I.5: 10%; LPO II.1: 5%; LPO II.2: 15%; LPO II.4: 10%; LPO II.5: 5%; LPO II.6: 10%; LPO III.2: 15%; LPO III.4: 5%; LPO III.6: 15%;
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Schreibwerkstatt Examensvorbereitung (EWS Examen Schulpädagogik)

Dozent/in:: Barbara Vollmer
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3,5
Termine:: Fr, 12:00 - 14:00, M3N/00.26
Excursion 27.10.23
Voraussetzungen / Organisatorisches:: ##### Modulzuordnungen #####
Schulpädagogik II (Studienbeginn vor Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-002a)
Schulpädagogik C (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-005)
Schulpädagogik D (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-006)
Schulpädagogik B (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-007)
Schulpädagogik (LAMOD-01-07-008)
Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001)
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##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE II.1: 5%; DGfE II.3: 5%; DGfE IV.2: 20%; DGfE V.2: 25%; DGfE VI.1: 20%; DGfE VI.2: 10%; DGfE VI.3: 10%; DGfE VI.7: 5%; KMK I.1: 10%; KMK I.2: 20%; KMK I.3: 15%; KMK II.1: 15%; KMK II.2: 15%; KMK IV.1: 5%; KMK IV.2: 15%; KMK IV.3: 5%; LPO I.3: 10%; LPO I.5: 10%; LPO II.1: 5%; LPO II.2: 15%; LPO II.4: 10%; LPO II.5: 5%; LPO II.6: 10%; LPO III.2: 15%; LPO III.4: 5%; LPO III.6: 15%;
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Mediendidaktik [Mediendidaktik]

Dozent/in:: Lara Karpowitz
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, Das Seminar findet in den Semesterferien und Schulferien statt.
Termine:: Blockveranstaltung 10.2.2024-11.2.2024 Sa, So, 8:00 - 16:00, M3N/00.26
Bitte beachten Sie, dass für eine rein virtuelle Teilnahme eine Absprache mit der Dozierenden notwendig ist.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: In Absprache mit der Dozentin ist eine rein virtuelle Belegung (asynchron und synchron) des Seminars möglich.

Dozent/in:: Lara Karpowitz
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Mo, 18:00 - 20:00, MG2/01.10

The Art of Teaching - Kooperatives Lernen begleiten

Dozent/in:: Miriam Gebauer
Angaben:: Seminar, ECTS: 5
Termine:: Di, 14:00 - 16:00, M3N/00.26

Dozent/in:: Barbara Vollmer
Angaben:: Blockseminar
Termine:: Einzeltermin am 3.11.2023, Einzeltermin am 17.11.2023, 14:00 - 20:00, M3N/00.26
Einzeltermin am 18.11.2023, 10:00 - 20:00, M3N/00.26
Einzeltermin am 8.12.2023, 14:00 - 20:00, M3N/00.26
Einzeltermin am 9.12.2023, 10:00 - 20:00, M3N/00.26
obligatorische Vorbesprechung: Einzeltermin am 18.10.2023
Vorbesprechung: Mittwoch, 18.10.2023, 18:00 - 20:00 Uhr
Voraussetzungen / Organisatorisches:: ##### Modulzuordnungen #####
Schulpädagogik II (Studienbeginn vor Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-002a)
Schulpädagogik C (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-005)
Schulpädagogik D (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-006)
Schulpädagogik B (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-007)
Schulpädagogik (LAMOD-01-07-008)
Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001)
##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE I.1: 2%; DGfE I.2: 2%; DGfE II.1: 2%; DGfE II.3: 5%; DGfE III.1: 5%; DGfE IV.1: 2%; DGfE IV.2: 15%; DGfE V.1: 10%; DGfE V.2: 15%; DGfE VI.1: 15%; DGfE VI.2: 10%; DGfE VI.3: 10%; DGfE VI.4: 2%; DGfE VI.5: 5%; KMK I.1: 10%; KMK I.2: 20%; KMK I.3: 10%; KMK II.1: 10%; KMK II.2: 5%; KMK II.3: 8%; KMK III.1: 7%; KMK IV.1: 10%; KMK IV.2: 10%; KMK IV.3: 10%; LPO I.1: 5%; LPO I.2: 5%; LPO I.6: 3%; LPO II.1: 5%; LPO II.2: 15%; LPO II.3: 7%; LPO II.4: 10%; LPO II.6: 10%; LPO III.1: 5%; LPO III.2: 10%; LPO III.3: 10%; LPO III.4: 5%; LPO III.6: 10%;
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Theoretische und empirische Betrachtung von nationalen und internationalen Aspekten der Heterogenität im schulischen Kontext.

Dozent/in:: Barbara Vollmer
Angaben:: Seminar
Termine:: jede 2. Woche Di, 12:00 - 14:00, M3N/00.26
Einzeltermin Di 8-14 Uhr; Excursion 20.10.23 12-18 Uhr
vom 24.10.2023 bis zum 6.2.2024
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Exkursionen Mittwoch Vormittag, Termin wird noch bekannt gegeben. ##### Modulzuordnungen #####
Schulpädagogik II (Studienbeginn vor Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-002a)
Schulpädagogik C (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-005)
Schulpädagogik D (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-006)
Schulpädagogik B (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-007)
Schulpädagogik (LAMOD-01-07-008)
Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001)
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##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE I.1: 2%; DGfE I.2: 2%; DGfE II.1: 2%; DGfE II.3: 5%; DGfE III.1: 5%; DGfE IV.1: 2%; DGfE IV.2: 15%; DGfE V.1: 10%; DGfE V.2: 15%; DGfE VI.1: 15%; DGfE VI.2: 10%; DGfE VI.3: 10%; DGfE VI.4: 2%; DGfE VI.5: 5%; KMK I.1: 10%; KMK I.2: 20%; KMK I.3: 10%; KMK II.1: 10%; KMK II.2: 5%; KMK II.3: 8%; KMK III.1: 7%; KMK IV.1: 10%; KMK IV.2: 10%; KMK IV.3: 10%; LPO I.1: 5%; LPO I.2: 5%; LPO I.3: 5%; LPO I.4: 5%; LPO I.5: 5%; LPO II.1: 5%; LPO II.2: 10%; LPO II.3: 5%; LPO II.4: 5%; LPO II.5: 3%; LPO II.6: 5%; LPO III.1: 7%; LPO III.2: 10%; LPO III.3: 10%; LPO III.4: 5%; LPO III.6: 10%;
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Dozent/in:: Sebastian Thürer
Angaben:: Seminar
Termine:: Mi, 12:00 - 14:00, M3N/00.26
Voraussetzungen / Organisatorisches:: ##### Modulzuordnungen #####
Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001)
##########

##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE I.1: 15%; DGfE I.2: 15%; DGfE II.3: 55%; DGfE V.1: 15%; KMK I.2: 50%; KMK I.3: 25%; KMK II.2: 25%; LPO I.2: 25%; LPO I.3: 50%; LPO I.4: 15%; LPO II.3: 10%;
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Schulpädagogik D: LAMOD-01-07-006

Emotionen wahrnehmen und regulieren im Lehrer:innenberuf

Dozent/in:: Sebastian Thürer
Angaben:: Blockseminar
Termine:: Einzeltermin am 26.1.2024, Einzeltermin am 2.2.2024, 9:00 - 18:00, M3/-1.13
Vorbesprechung Online am 15. Dez. 2023 von 10:00-15:00 Uhr
Voraussetzungen / Organisatorisches:: ##### Modulzuordnungen #####
Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001)
##########

##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE I.1: 15%; DGfE I.2: 15%; DGfE II.3: 55%; DGfE V.1: 15%; KMK I.2: 50%; KMK I.3: 25%; KMK II.2: 25%; LPO I.2: 25%; LPO I.3: 50%; LPO I.4: 15%; LPO II.3: 10%;
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Angaben:: Blockseminar
Voraussetzungen / Organisatorisches:: ##### Modulzuordnungen #####
Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001)
##########

##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE I.2: 12%; DGfE IV.2: 12%; DGfE V.1: 16%; DGfE V.2: 12%; KMK II.3: 33%; KMK IV.1: 33%; KMK IV.2: 33%; LPO II.2: 14%;
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Einzeltermin am 12.1.2024
Einzeltermin am 26.1.2024
Einzeltermin am 27.1.2024

14:00 - 20:00
9:00 - 17:30
9:00 - 17:00

Dozent/in:: Lara Karpowitz
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 5, In Absprache mit der Dozentin ist eine rein virtuelle Belegung (asynchron und synchron) des Seminars möglich. Die Anmeldung für eine virtuelle Teilnahme erfolgt nicht über die Seminarplatzbörse, sondern per Mail an die Dozentin.
Termine:: Einzeltermin am 3.11.2023, 14:00 - 20:00, M3N/01.26
Blockveranstaltung 4.11.2023-5.11.2023 Sa, So, 8:00 - 18:00, M3N/00.26
Voraussetzungen / Organisatorisches:: E-Learning Seminar / Präsenz möglich. Zu Beginn des Seminars sind sechs asynchrone Unterrichtseinheiten (E-Learning Module) im Umfang von jeweils 90 Minuten über den virtuellen Campus zu bearbeiten, die das theoretische Grundlagenverständnis absichern. Die virtuellen Einheiten müssen vor dem Blockseminar absolviert und eingereicht werden.

Dozent/in:: Sebastian Thürer
Angaben:: Blockseminar
Termine:: Einzeltermin am 12.1.2024, Einzeltermin am 19.1.2024, 9:00 - 18:00, M3/-1.13
Vorbesprechung Online am 08. Dez. 2023 von 10:00 - 15:00 Uhr
Voraussetzungen / Organisatorisches:: ##### Modulzuordnungen #####
Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001)
##########

##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE I.1: 15%; DGfE I.2: 15%; DGfE II.3: 55%; DGfE V.1: 15%; KMK I.2: 50%; KMK I.3: 25%; KMK II.2: 25%; LPO I.2: 25%; LPO I.3: 50%; LPO I.4: 15%; LPO II.3: 10%;
##########

Dozent/in:: Ricarda Rübben
Angaben:: Seminar
Termine:: Do, 14:00 - 16:00, M3N/00.26
Voraussetzungen / Organisatorisches:: ##### Modulzuordnungen #####
Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001)
##########

##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE I.1: 10%; DGfE IV.2: 25%; KMK I.2: 10%; KMK II.3: 30%; KMK IV.1: 10%; LPO I.1: 10%; LPO II.1: 5%; LPO III.3: 5%;
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Dozent/in:: Barbara Vollmer
Angaben:: Seminar
Termine:: Fr, 10:00 - 12:00, M3N/00.26
Excursion 27.10.23
Voraussetzungen / Organisatorisches:: ##### Modulzuordnungen #####
Schulpädagogik II (Studienbeginn vor Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-002a)
Schulpädagogik C (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-005)
Schulpädagogik D (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-006)
Schulpädagogik B (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-007)
Schulpädagogik (LAMOD-01-07-008)
Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001)
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##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE II.1: 5%; DGfE II.3: 5%; DGfE IV.2: 20%; DGfE V.2: 25%; DGfE VI.1: 20%; DGfE VI.2: 10%; DGfE VI.3: 10%; DGfE VI.7: 5%; KMK I.1: 10%; KMK I.2: 20%; KMK I.3: 15%; KMK II.1: 15%; KMK II.2: 15%; KMK IV.1: 5%; KMK IV.2: 15%; KMK IV.3: 5%; LPO I.3: 10%; LPO I.5: 10%; LPO II.1: 5%; LPO II.2: 15%; LPO II.4: 10%; LPO II.5: 5%; LPO II.6: 10%; LPO III.2: 15%; LPO III.4: 5%; LPO III.6: 15%;
##########

Dozent/in:: Barbara Vollmer
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3,5
Termine:: Fr, 12:00 - 14:00, M3N/00.26
Excursion 27.10.23
Voraussetzungen / Organisatorisches:: ##### Modulzuordnungen #####
Schulpädagogik II (Studienbeginn vor Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-002a)
Schulpädagogik C (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-005)
Schulpädagogik D (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-006)
Schulpädagogik B (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-007)
Schulpädagogik (LAMOD-01-07-008)
Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001)
##########

##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE II.1: 5%; DGfE II.3: 5%; DGfE IV.2: 20%; DGfE V.2: 25%; DGfE VI.1: 20%; DGfE VI.2: 10%; DGfE VI.3: 10%; DGfE VI.7: 5%; KMK I.1: 10%; KMK I.2: 20%; KMK I.3: 15%; KMK II.1: 15%; KMK II.2: 15%; KMK IV.1: 5%; KMK IV.2: 15%; KMK IV.3: 5%; LPO I.3: 10%; LPO I.5: 10%; LPO II.1: 5%; LPO II.2: 15%; LPO II.4: 10%; LPO II.5: 5%; LPO II.6: 10%; LPO III.2: 15%; LPO III.4: 5%; LPO III.6: 15%;
##########

Mediendidaktik [Mediendidaktik]

Dozent/in:: Lara Karpowitz
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, Das Seminar findet in den Semesterferien und Schulferien statt.
Termine:: Blockveranstaltung 10.2.2024-11.2.2024 Sa, So, 8:00 - 16:00, M3N/00.26
Bitte beachten Sie, dass für eine rein virtuelle Teilnahme eine Absprache mit der Dozierenden notwendig ist.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: In Absprache mit der Dozentin ist eine rein virtuelle Belegung (asynchron und synchron) des Seminars möglich.

Mediendidaktik [Mediendidaktik]

Dozent/in:: Lara Karpowitz
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, Das Seminar findet in den Semesterferien und Schulferien statt.
Termine:: Blockveranstaltung 10.2.2024-11.2.2024 Sa, So, 8:00 - 16:00, M3N/00.26
Bitte beachten Sie, dass für eine rein virtuelle Teilnahme eine Absprache mit der Dozierenden notwendig ist.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: In Absprache mit der Dozentin ist eine rein virtuelle Belegung (asynchron und synchron) des Seminars möglich.

The Art of Teaching - Kooperatives Lernen begleiten

Dozent/in:: Miriam Gebauer
Angaben:: Seminar, ECTS: 5
Termine:: Di, 14:00 - 16:00, M3N/00.26

Dozent/in:: Barbara Vollmer
Angaben:: Blockseminar
Termine:: Einzeltermin am 3.11.2023, Einzeltermin am 17.11.2023, 14:00 - 20:00, M3N/00.26
Einzeltermin am 18.11.2023, 10:00 - 20:00, M3N/00.26
Einzeltermin am 8.12.2023, 14:00 - 20:00, M3N/00.26
Einzeltermin am 9.12.2023, 10:00 - 20:00, M3N/00.26
obligatorische Vorbesprechung: Einzeltermin am 18.10.2023
Vorbesprechung: Mittwoch, 18.10.2023, 18:00 - 20:00 Uhr
Voraussetzungen / Organisatorisches:: ##### Modulzuordnungen #####
Schulpädagogik II (Studienbeginn vor Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-002a)
Schulpädagogik C (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-005)
Schulpädagogik D (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-006)
Schulpädagogik B (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-007)
Schulpädagogik (LAMOD-01-07-008)
Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001)
##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE I.1: 2%; DGfE I.2: 2%; DGfE II.1: 2%; DGfE II.3: 5%; DGfE III.1: 5%; DGfE IV.1: 2%; DGfE IV.2: 15%; DGfE V.1: 10%; DGfE V.2: 15%; DGfE VI.1: 15%; DGfE VI.2: 10%; DGfE VI.3: 10%; DGfE VI.4: 2%; DGfE VI.5: 5%; KMK I.1: 10%; KMK I.2: 20%; KMK I.3: 10%; KMK II.1: 10%; KMK II.2: 5%; KMK II.3: 8%; KMK III.1: 7%; KMK IV.1: 10%; KMK IV.2: 10%; KMK IV.3: 10%; LPO I.1: 5%; LPO I.2: 5%; LPO I.6: 3%; LPO II.1: 5%; LPO II.2: 15%; LPO II.3: 7%; LPO II.4: 10%; LPO II.6: 10%; LPO III.1: 5%; LPO III.2: 10%; LPO III.3: 10%; LPO III.4: 5%; LPO III.6: 10%;
##########

Theoretische und empirische Betrachtung von nationalen und internationalen Aspekten der Heterogenität im schulischen Kontext.

Dozent/in:: Barbara Vollmer
Angaben:: Seminar
Termine:: jede 2. Woche Di, 12:00 - 14:00, M3N/00.26
Einzeltermin Di 8-14 Uhr; Excursion 20.10.23 12-18 Uhr
vom 24.10.2023 bis zum 6.2.2024
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Exkursionen Mittwoch Vormittag, Termin wird noch bekannt gegeben. ##### Modulzuordnungen #####
Schulpädagogik II (Studienbeginn vor Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-002a)
Schulpädagogik C (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-005)
Schulpädagogik D (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-006)
Schulpädagogik B (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-007)
Schulpädagogik (LAMOD-01-07-008)
Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001)
##########

##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE I.1: 2%; DGfE I.2: 2%; DGfE II.1: 2%; DGfE II.3: 5%; DGfE III.1: 5%; DGfE IV.1: 2%; DGfE IV.2: 15%; DGfE V.1: 10%; DGfE V.2: 15%; DGfE VI.1: 15%; DGfE VI.2: 10%; DGfE VI.3: 10%; DGfE VI.4: 2%; DGfE VI.5: 5%; KMK I.1: 10%; KMK I.2: 20%; KMK I.3: 10%; KMK II.1: 10%; KMK II.2: 5%; KMK II.3: 8%; KMK III.1: 7%; KMK IV.1: 10%; KMK IV.2: 10%; KMK IV.3: 10%; LPO I.1: 5%; LPO I.2: 5%; LPO I.3: 5%; LPO I.4: 5%; LPO I.5: 5%; LPO II.1: 5%; LPO II.2: 10%; LPO II.3: 5%; LPO II.4: 5%; LPO II.5: 3%; LPO II.6: 5%; LPO III.1: 7%; LPO III.2: 10%; LPO III.3: 10%; LPO III.4: 5%; LPO III.6: 10%;
##########

Dozent/in:: Sebastian Thürer
Angaben:: Seminar
Termine:: Mi, 12:00 - 14:00, M3N/00.26
Voraussetzungen / Organisatorisches:: ##### Modulzuordnungen #####
Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001)
##########

##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE I.1: 15%; DGfE I.2: 15%; DGfE II.3: 55%; DGfE V.1: 15%; KMK I.2: 50%; KMK I.3: 25%; KMK II.2: 25%; LPO I.2: 25%; LPO I.3: 50%; LPO I.4: 15%; LPO II.3: 10%;
##########

EWS Schulpädagogik: LAMOD-01-07-008

Basisseminar- Grundlagen Schulpädagogik Angaben: Seminar, ECTS: 2 Voraussetzungen / Organisatorisches: Seminar: Basisseminar ##### Modulzuordnungen ##### Schulpädagogik (LAMOD-01-07-008) ########## ##### Kompetenzzuordnungen ##### DGfE I.1: 15%; DGfE I.2: 15%; DGfE II.1: 15%; DGfE II.2: 15%; DGfE III.1: 15%; DGfE V.1: 15%; DGfE VI.1: 10%; KMK I.2: 25%; KMK I.3: 40%; KMK II.2: 10%; KMK IV.2: 15%; KMK IV.3: 10%; LPO I.1: 15%; LPO I.2: 15%; LPO I.3: 15%; LPO I.4: 15%; LPO III.1: 15%; LPO III.3: 10%; LPO III.4: 15%; ##########
	Mo	10:00 - 12:00	M3N/00.26	Thürer, S.
	Mo	12:00 - 14:00	M3N/00.26	Gebauer, M.
	Mo	16:00 - 18:00	M3N/00.26	Thürer, S.
	Mi	16:00 - 18:00	M3N/00.26	Thürer, S.
	Do	8:00 - 10:00	M3N/00.26	Erler, J.
	Do	12:00 - 14:00	M3N/00.26	Rübben, R.

Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft: LAMOD-01-10-001

Emotionen wahrnehmen und regulieren im Lehrer:innenberuf

Dozent/in:: Sebastian Thürer
Angaben:: Blockseminar
Termine:: Einzeltermin am 26.1.2024, Einzeltermin am 2.2.2024, 9:00 - 18:00, M3/-1.13
Vorbesprechung Online am 15. Dez. 2023 von 10:00-15:00 Uhr
Voraussetzungen / Organisatorisches:: ##### Modulzuordnungen #####
Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001)
##########

##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE I.1: 15%; DGfE I.2: 15%; DGfE II.3: 55%; DGfE V.1: 15%; KMK I.2: 50%; KMK I.3: 25%; KMK II.2: 25%; LPO I.2: 25%; LPO I.3: 50%; LPO I.4: 15%; LPO II.3: 10%;
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Cultural Coaching for Future Teachers [CC-LA]

Dozent/in:: Martina Zier
Angaben:: Blockseminar, 2 SWS, ECTS: 2
Termine:: Blockveranstaltung 10.11.2023-11.11.2023 Mo-Fr, Sa, So, 9:00 - 16:00, LU19/00.13
Wrap-Up: 22.10.2023 19-20 Uhr per Zoom
Vorbesprechung: Mittwoch, 8.11.2023, 19:00 - 20:00 Uhr, Online-Meeting
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Anmeldung erfolgt über das Anmeldesystem des Lehrstuhls für Schulpädagogik. Interessierte, die ohne Anerkennung als Schulpädagogikseminar teilnehmen möchten, kontaktieren bitte Martina Zier.

Angaben:: Blockseminar
Voraussetzungen / Organisatorisches:: ##### Modulzuordnungen #####
Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001)
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##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE I.2: 12%; DGfE IV.2: 12%; DGfE V.1: 16%; DGfE V.2: 12%; KMK II.3: 33%; KMK IV.1: 33%; KMK IV.2: 33%; LPO II.2: 14%;
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Einzeltermin am 12.1.2024
Einzeltermin am 26.1.2024
Einzeltermin am 27.1.2024

14:00 - 20:00
9:00 - 17:30
9:00 - 17:00

Interkulturelle Kompetenzen: Theorie und Praxis (mit Exkursion) - BaTEG Winter School 2023 für Lehramtsstudierende in Bamberg und Posen

Dozent/in:: Lara Karpowitz
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 5, In Absprache mit der Dozentin ist eine rein virtuelle Belegung (asynchron und synchron) des Seminars möglich. Die Anmeldung für eine virtuelle Teilnahme erfolgt nicht über die Seminarplatzbörse, sondern per Mail an die Dozentin.
Termine:: Einzeltermin am 3.11.2023, 14:00 - 20:00, M3N/01.26
Blockveranstaltung 4.11.2023-5.11.2023 Sa, So, 8:00 - 18:00, M3N/00.26
Voraussetzungen / Organisatorisches:: E-Learning Seminar / Präsenz möglich. Zu Beginn des Seminars sind sechs asynchrone Unterrichtseinheiten (E-Learning Module) im Umfang von jeweils 90 Minuten über den virtuellen Campus zu bearbeiten, die das theoretische Grundlagenverständnis absichern. Die virtuellen Einheiten müssen vor dem Blockseminar absolviert und eingereicht werden.

Dozent/in:: Martina Zier
Angaben:: Blockseminar, Gender und Diversität
Termine:: Einzeltermin am 18.10.2023, 20:00 - 21:30, Raum n.V.
Einzeltermin am 20.10.2023, 20:00 - 21:00, Raum n.V.
Einzeltermin am 25.10.2023, 20:00 - 21:30, Raum n.V.
Excursion Sonntag 22.10.23 bis Dienstag 24.10.2023
Vorbesprechung: Dienstag, 17.10.2023, 20:00 - 21:00 Uhr
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar erstreckt sich über eine Woche und beginnt mit einer kurzen Online-Vorbesprechung am 17.10. Darauf folgen Online-Abendtermine am 18. und am 20.10., bevor wir vom 22.-24.10. nach Polen reisen. Am 25.10. findet eine weitere Online-Sitzung statt, in der wir das in der vorherigen Woche Erlernte auf den Alltag von Lehrkräften anwenden.
Zur Exkursion: Wir reisen am 22.10. mit Bahn oder Flixbus an (Reise ist selbstorganisiert) und werden zwei Nächte in einem Hotel im Mehrbettzimmer verbringen, so dass der finanzielle Aufwand gering bleibt. Ein Antrag auf Unterstützung ist möglich (siehe auch unten). Zur Zimmerreservation muss die Anmeldung bis spätestens 10. Oktober erfolgen.
In der Woche des 27.11. werden voraussichtlich einige der polnischen Studierenden nach Bamberg kommen, um das Seminar gemeinsam mit uns abzuschließen. Auch hier wird der Termin schnellstmöglich veröffentlicht.
WICHTIG: BITTE UNBEDINGT VORAB PER MAIL AN martina.zier@uni-bamberg.de BIS ZUM 10.10. VERBINDLICH ANMELDEN!

Dozent/in:: Sebastian Thürer
Angaben:: Blockseminar
Termine:: Einzeltermin am 12.1.2024, Einzeltermin am 19.1.2024, 9:00 - 18:00, M3/-1.13
Vorbesprechung Online am 08. Dez. 2023 von 10:00 - 15:00 Uhr
Voraussetzungen / Organisatorisches:: ##### Modulzuordnungen #####
Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001)
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##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE I.1: 15%; DGfE I.2: 15%; DGfE II.3: 55%; DGfE V.1: 15%; KMK I.2: 50%; KMK I.3: 25%; KMK II.2: 25%; LPO I.2: 25%; LPO I.3: 50%; LPO I.4: 15%; LPO II.3: 10%;
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Dozent/in:: Ricarda Rübben
Angaben:: Seminar
Termine:: Do, 14:00 - 16:00, M3N/00.26
Voraussetzungen / Organisatorisches:: ##### Modulzuordnungen #####
Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001)
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##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE I.1: 10%; DGfE IV.2: 25%; KMK I.2: 10%; KMK II.3: 30%; KMK IV.1: 10%; LPO I.1: 10%; LPO II.1: 5%; LPO III.3: 5%;
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Dozent/in:: Barbara Vollmer
Angaben:: Seminar
Termine:: Fr, 10:00 - 12:00, M3N/00.26
Excursion 27.10.23
Voraussetzungen / Organisatorisches:: ##### Modulzuordnungen #####
Schulpädagogik II (Studienbeginn vor Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-002a)
Schulpädagogik C (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-005)
Schulpädagogik D (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-006)
Schulpädagogik B (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-007)
Schulpädagogik (LAMOD-01-07-008)
Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001)
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##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE II.1: 5%; DGfE II.3: 5%; DGfE IV.2: 20%; DGfE V.2: 25%; DGfE VI.1: 20%; DGfE VI.2: 10%; DGfE VI.3: 10%; DGfE VI.7: 5%; KMK I.1: 10%; KMK I.2: 20%; KMK I.3: 15%; KMK II.1: 15%; KMK II.2: 15%; KMK IV.1: 5%; KMK IV.2: 15%; KMK IV.3: 5%; LPO I.3: 10%; LPO I.5: 10%; LPO II.1: 5%; LPO II.2: 15%; LPO II.4: 10%; LPO II.5: 5%; LPO II.6: 10%; LPO III.2: 15%; LPO III.4: 5%; LPO III.6: 15%;
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Lehramt: Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft: Digitalisierung aus interdisziplinärer Perspektive

Dozent/in:: Barbara Vollmer
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3,5
Termine:: Fr, 12:00 - 14:00, M3N/00.26
Excursion 27.10.23
Voraussetzungen / Organisatorisches:: ##### Modulzuordnungen #####
Schulpädagogik II (Studienbeginn vor Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-002a)
Schulpädagogik C (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-005)
Schulpädagogik D (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-006)
Schulpädagogik B (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-007)
Schulpädagogik (LAMOD-01-07-008)
Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001)
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##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE II.1: 5%; DGfE II.3: 5%; DGfE IV.2: 20%; DGfE V.2: 25%; DGfE VI.1: 20%; DGfE VI.2: 10%; DGfE VI.3: 10%; DGfE VI.7: 5%; KMK I.1: 10%; KMK I.2: 20%; KMK I.3: 15%; KMK II.1: 15%; KMK II.2: 15%; KMK IV.1: 5%; KMK IV.2: 15%; KMK IV.3: 5%; LPO I.3: 10%; LPO I.5: 10%; LPO II.1: 5%; LPO II.2: 15%; LPO II.4: 10%; LPO II.5: 5%; LPO II.6: 10%; LPO III.2: 15%; LPO III.4: 5%; LPO III.6: 15%;
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Dozentinnen/Dozenten:: Mark Wenz, Lina Krenz, Barbara Vollmer
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3,5
Termine:: Mi, 10:00 - 12:00, MG2/01.10
Das Seminar kann NUR für das Modul Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft belegt werden!
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung Lehramt: Modul „Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft“ Liebe Lehramtsstudierenden, auch in diesem Semester erfolgt die Anmeldung zu Lehrveranstaltungen im Modul Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001) über eine Seminarplatzbörse im VC und NICHT über FlexNow. Die Anmeldung erfolgt vom 18.09.-29.09.23. Über die Seminarplatzbörse im VC „Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft“ (ohne Passwort), hier der Link: https://vc.uni-bamberg.de/course/view.php?id=58958. Der VC ist bereits zur Einschreibung freigeschaltet. Das genaue Verfahren wird im VC detailliert erklärt. Bei Fragen schauen Sie bitte zuerst auf folgender FAQ-Seite nach: https://www.uni-bamberg.de/psychgschu/faqs-haeufige-fragen/seminarplatzboerse/ . Erst wenn Ihr Problem dort nicht gelöst wird melden Sie sich bitte per Mail bei seminarpsy-ews.psychgschu@uni-bamberg.de . Die Anmeldung zu den dezentralen Prüfungen im IE-Modul erfolgt während des Semesters wie gewohnt über FlexNow. ACHTUNG!! Das Verfahren über die oben angegebene Seminarplatzbörse gilt AUSSCHLISSLICH für Seminare im Modul Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft! Für Lehrveranstaltungen anderer Module am Lehrstuhl für Allgemeine Pädagogik erfolgt die Anmeldung weiterhin über FlexNow. Anmeldebeginn ist hier der 09.10.2023.
##### Modulzuordnungen #####
Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001)
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##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE I.1: 10%; DGfE I.2: 5%; DGfE II.1: 5%; DGfE II.2: 5%; DGfE II.3: 10%; DGfE IV.1: 5%; DGfE IV.2: 10%; DGfE VI.1: 10%; DGfE VI.2: 10%; DGfE VI.3: 10%; DGfE VI.4: 5%; DGfE VI.5: 5%; DGfE VI.7: 10%; KMK I.1: 25%; KMK I.2: 20%; KMK I.3: 20%; KMK II.2: 8%; KMK II.3: 5%; KMK III.1: 7%; KMK III.2: 2%; KMK IV.1: 7%; KMK IV.2: 3%; KMK IV.3: 3%; LPO I.1: 5%; LPO I.2: 25%; LPO I.3: 5%; LPO I.6: 1%; LPO II.1: 5%; LPO III.1: 20%; LPO III.2: 15%; LPO III.3: 15%; LPO III.4: 5%; LPO III.6: 4%;
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Mediendidaktik [Mediendidaktik]

Dozent/in:: Lara Karpowitz
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, Das Seminar findet in den Semesterferien und Schulferien statt.
Termine:: Blockveranstaltung 10.2.2024-11.2.2024 Sa, So, 8:00 - 16:00, M3N/00.26
Bitte beachten Sie, dass für eine rein virtuelle Teilnahme eine Absprache mit der Dozierenden notwendig ist.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: In Absprache mit der Dozentin ist eine rein virtuelle Belegung (asynchron und synchron) des Seminars möglich.

The Art of Teaching - Kooperatives Lernen begleiten

Dozent/in:: Miriam Gebauer
Angaben:: Seminar, ECTS: 5
Termine:: Di, 14:00 - 16:00, M3N/00.26

Dozent/in:: Barbara Vollmer
Angaben:: Blockseminar
Termine:: Einzeltermin am 3.11.2023, Einzeltermin am 17.11.2023, 14:00 - 20:00, M3N/00.26
Einzeltermin am 18.11.2023, 10:00 - 20:00, M3N/00.26
Einzeltermin am 8.12.2023, 14:00 - 20:00, M3N/00.26
Einzeltermin am 9.12.2023, 10:00 - 20:00, M3N/00.26
obligatorische Vorbesprechung: Einzeltermin am 18.10.2023
Vorbesprechung: Mittwoch, 18.10.2023, 18:00 - 20:00 Uhr
Voraussetzungen / Organisatorisches:: ##### Modulzuordnungen #####
Schulpädagogik II (Studienbeginn vor Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-002a)
Schulpädagogik C (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-005)
Schulpädagogik D (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-006)
Schulpädagogik B (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-007)
Schulpädagogik (LAMOD-01-07-008)
Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001)
##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE I.1: 2%; DGfE I.2: 2%; DGfE II.1: 2%; DGfE II.3: 5%; DGfE III.1: 5%; DGfE IV.1: 2%; DGfE IV.2: 15%; DGfE V.1: 10%; DGfE V.2: 15%; DGfE VI.1: 15%; DGfE VI.2: 10%; DGfE VI.3: 10%; DGfE VI.4: 2%; DGfE VI.5: 5%; KMK I.1: 10%; KMK I.2: 20%; KMK I.3: 10%; KMK II.1: 10%; KMK II.2: 5%; KMK II.3: 8%; KMK III.1: 7%; KMK IV.1: 10%; KMK IV.2: 10%; KMK IV.3: 10%; LPO I.1: 5%; LPO I.2: 5%; LPO I.6: 3%; LPO II.1: 5%; LPO II.2: 15%; LPO II.3: 7%; LPO II.4: 10%; LPO II.6: 10%; LPO III.1: 5%; LPO III.2: 10%; LPO III.3: 10%; LPO III.4: 5%; LPO III.6: 10%;
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Theoretische und empirische Betrachtung von nationalen und internationalen Aspekten der Heterogenität im schulischen Kontext.

Dozent/in:: Barbara Vollmer
Angaben:: Seminar
Termine:: jede 2. Woche Di, 12:00 - 14:00, M3N/00.26
Einzeltermin Di 8-14 Uhr; Excursion 20.10.23 12-18 Uhr
vom 24.10.2023 bis zum 6.2.2024
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Exkursionen Mittwoch Vormittag, Termin wird noch bekannt gegeben. ##### Modulzuordnungen #####
Schulpädagogik II (Studienbeginn vor Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-002a)
Schulpädagogik C (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-005)
Schulpädagogik D (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-006)
Schulpädagogik B (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-07-007)
Schulpädagogik (LAMOD-01-07-008)
Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001)
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##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE I.1: 2%; DGfE I.2: 2%; DGfE II.1: 2%; DGfE II.3: 5%; DGfE III.1: 5%; DGfE IV.1: 2%; DGfE IV.2: 15%; DGfE V.1: 10%; DGfE V.2: 15%; DGfE VI.1: 15%; DGfE VI.2: 10%; DGfE VI.3: 10%; DGfE VI.4: 2%; DGfE VI.5: 5%; KMK I.1: 10%; KMK I.2: 20%; KMK I.3: 10%; KMK II.1: 10%; KMK II.2: 5%; KMK II.3: 8%; KMK III.1: 7%; KMK IV.1: 10%; KMK IV.2: 10%; KMK IV.3: 10%; LPO I.1: 5%; LPO I.2: 5%; LPO I.3: 5%; LPO I.4: 5%; LPO I.5: 5%; LPO II.1: 5%; LPO II.2: 10%; LPO II.3: 5%; LPO II.4: 5%; LPO II.5: 3%; LPO II.6: 5%; LPO III.1: 7%; LPO III.2: 10%; LPO III.3: 10%; LPO III.4: 5%; LPO III.6: 10%;
##########

Dozent/in:: Sebastian Thürer
Angaben:: Seminar
Termine:: Mi, 12:00 - 14:00, M3N/00.26
Voraussetzungen / Organisatorisches:: ##### Modulzuordnungen #####
Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001)
##########

##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE I.1: 15%; DGfE I.2: 15%; DGfE II.3: 55%; DGfE V.1: 15%; KMK I.2: 50%; KMK I.3: 25%; KMK II.2: 25%; LPO I.2: 25%; LPO I.3: 50%; LPO I.4: 15%; LPO II.3: 10%;
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Modul Pädagogisch-didaktisches Schulpraktikum

Vorbereitung auf das pädagogisch-didaktische Schulpraktikum Berufliche Bildung

Dozentinnen/Dozenten:: Hasan Gencel, Alexander Wiernik
Angaben:: Blockseminar, 2 SWS, Die Anmeldung zum Seminar erfolgt in FlexNow unter dem Pfad: Fakultät = Sonstige Einrichtungen; Lehrstuhl = Praktikumsamt.
Termine:: Einzeltermin am 1.12.2023, 14:00 - 17:00, MG2/01.10
Einzeltermin am 2.12.2023, 9:00 - 17:00, MG2/01.10
Einzeltermin am 8.12.2023, 14:00 - 17:00, MG2/00.10
Einzeltermin am 9.12.2023, 9:00 - 17:00, MG2/00.10
Vorbesprechung: Dienstag, 17.10.2023, 13:00 - 16:00 Uhr, Online-Meeting
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Teilnahme an der Vorbereitungsveranstaltung ist im Rahmen der ministeriellen Verordnung verpflichtend - es besteht damit eine Anwesenheitspflicht!
Die Anmeldung zu diesem Seminar findet über die Seminarplatzbörse vom 18. September 2023 bis zum 29. September 2023 statt. In diesem Zeitraum können Sie sich über den VC-Kurs (Schulpädagogik: virtuelle Pinnwand) des Lehrstuhls für Schulpädagogik zu allen Seminaren anmelden.

##### Modulzuordnungen #####
Pädagogisch-didaktisches Schulpraktikum (LAMOD-01-07-004a)
##########

##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE III.2: 30%; DGfE IV.2: 40%; DGfE VI.2: 10%; DGfE VI.3: 20%; KMK I.1: 30%; KMK I.2: 10%; KMK I.3: 3%; KMK II.1: 5%; KMK II.2: 3%; KMK II.3: 6%; KMK III.1: 5%; KMK III.2: 5%; KMK IV.1: 15%; KMK IV.2: 12%; KMK IV.3: 6%; LPO I.1: 5%; LPO I.2: 5%; LPO I.3: 5%; LPO II.1: 5%; LPO II.5: 5%; LPO II.6: 5%; LPO III.1: 22%; LPO III.2: 22%; LPO III.3: 15%; LPO III.4: 6%; LPO III.6: 5%;
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Vorbereitung auf das pädagogisch-didaktische Schulpraktikum Grundschule Kurs I

Dozent/in:: Alexander Wiernik
Angaben:: Proseminar, 2 SWS, Modulstudium
Termine:: Di, 16:00 - 18:00, M3N/01.26
Di
vom 23.10.2023 bis zum 6.2.2024
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Teilhabe an der Vorbereitungsveranstaltung ist im Rahmen der ministeriellen Verordnung verpflichtend - es besteht damit eine Anwesenheitspflicht! Die Anmeldung zu diesem Seminar findet über die Seminarplatzbörse vom 18. September 2023 bis zum 29. September 2023 statt. In diesem Zeitraum können Sie sich über den VC-Kurs (Schulpädagogik: virtuelle Pinnwand) des Lehrstuhls für Schulpädagogik zu allen Seminaren anmelden.

##### Modulzuordnungen #####
Pädagogisch-didaktisches Schulpraktikum (LAMOD-01-07-004a)
##########

##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE III.2: 30%; DGfE IV.2: 40%; DGfE VI.2: 10%; DGfE VI.3: 20%; KMK I.1: 30%; KMK I.2: 10%; KMK I.3: 3%; KMK II.1: 5%; KMK II.2: 3%; KMK II.3: 6%; KMK III.1: 5%; KMK III.2: 5%; KMK IV.1: 15%; KMK IV.2: 12%; KMK IV.3: 6%; LPO I.1: 5%; LPO I.2: 5%; LPO I.3: 5%; LPO II.1: 5%; LPO II.5: 5%; LPO II.6: 5%; LPO III.1: 22%; LPO III.2: 22%; LPO III.3: 15%; LPO III.4: 6%; LPO III.6: 5%;
##########

Vorbereitung auf das pädagogisch-didaktische Schulpraktikum Grundschule Kurs II

Dozent/in:: Alexander Wiernik
Angaben:: Proseminar, 2 SWS, Modulstudium
Termine:: Di, 12:00 - 14:00, MG2/00.10
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Anmeldung zu diesem Seminar findet über die Seminarplatzbörse vom 18. September 2023 bis zum 29. September 2023 statt. In diesem Zeitraum können Sie sich über den VC-Kurs (Schulpädagogik: virtuelle Pinnwand) des Lehrstuhls für Schulpädagogik zu allen Seminaren anmelden.

##### Modulzuordnungen #####
Pädagogisch-didaktisches Schulpraktikum (LAMOD-01-07-004a)
##########

##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE III.2: 30%; DGfE IV.2: 40%; DGfE VI.2: 10%; DGfE VI.3: 20%; KMK I.1: 30%; KMK I.2: 10%; KMK I.3: 3%; KMK II.1: 5%; KMK II.2: 3%; KMK II.3: 6%; KMK III.1: 5%; KMK III.2: 5%; KMK IV.1: 15%; KMK IV.2: 12%; KMK IV.3: 6%; LPO I.1: 5%; LPO I.2: 5%; LPO I.3: 5%; LPO II.1: 5%; LPO II.5: 5%; LPO II.6: 5%; LPO III.1: 22%; LPO III.2: 22%; LPO III.3: 15%; LPO III.4: 6%; LPO III.6: 5%;
##########

Vorbereitung auf das pädagogisch-didaktische Schulpraktikum Grundschule Kurs III

Dozent/in:: Alexander Wiernik
Angaben:: Proseminar, 2 SWS, Modulstudium
Termine:: Di, 10:00 - 12:00, MG2/00.10
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Teilnahme an der Vorbereitungsveranstaltung ist im Rahmen der ministeriellen Verordnung verpflichtend - es besteht damit eine Anwesenheitspflicht! Die Anmeldung zu diesem Seminar findet über die Seminarplatzbörse vom 18. September 2023 bis zum 29. September 2023 statt. In diesem Zeitraum können Sie sich über den VC-Kurs (Schulpädagogik: virtuelle Pinnwand) des Lehrstuhls für Schulpädagogik zu allen Seminaren anmelden.
##### Modulzuordnungen #####
Pädagogisch-didaktisches Schulpraktikum (LAMOD-01-07-004a)
##########

##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE III.2: 30%; DGfE IV.2: 40%; DGfE VI.2: 10%; DGfE VI.3: 20%; KMK I.1: 30%; KMK I.2: 10%; KMK I.3: 3%; KMK II.1: 5%; KMK II.2: 3%; KMK II.3: 6%; KMK III.1: 5%; KMK III.2: 5%; KMK IV.1: 15%; KMK IV.2: 12%; KMK IV.3: 6%; LPO I.1: 5%; LPO I.2: 5%; LPO I.3: 5%; LPO II.1: 5%; LPO II.5: 5%; LPO II.6: 5%; LPO III.1: 22%; LPO III.2: 22%; LPO III.3: 15%; LPO III.4: 6%; LPO III.6: 5%;
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Vorbereitung auf das pädagogisch-didaktische Schulpraktikum Mittelschule

Dozent/in:: Alexander Wiernik
Angaben:: Proseminar, 2 SWS, Modulstudium
Termine:: Mi, 10:00 - 12:00, M3N/00.26
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Teilnahme an der Vorbereitungsveranstaltung ist im Rahmen der ministeriellen Verordnung verpflichtend - es besteht damit eine Anwesenheitspflicht! Die Anmeldung zu diesem Seminar findet über die Seminarplatzbörse vom 18. September 2023 bis zum 29. September 2023 statt. In diesem Zeitraum können Sie sich über den VC-Kurs (Schulpädagogik: virtuelle Pinnwand) des Lehrstuhls für Schulpädagogik zu allen Seminaren anmelden.

##### Modulzuordnungen #####
Pädagogisch-didaktisches Schulpraktikum (LAMOD-01-07-004a)
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##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE III.2: 30%; DGfE IV.2: 40%; DGfE VI.2: 10%; DGfE VI.3: 20%; KMK I.1: 30%; KMK I.2: 10%; KMK I.3: 3%; KMK II.1: 5%; KMK II.2: 3%; KMK II.3: 6%; KMK III.1: 5%; KMK III.2: 5%; KMK IV.1: 15%; KMK IV.2: 12%; KMK IV.3: 6%; LPO I.1: 5%; LPO I.2: 5%; LPO I.3: 5%; LPO II.1: 5%; LPO II.5: 5%; LPO II.6: 5%; LPO III.1: 22%; LPO III.2: 22%; LPO III.3: 15%; LPO III.4: 6%; LPO III.6: 5%;
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Vorbereitung auf das pädagogisch-didaktische Schulpraktikum Realschule und Gymnasium

Dozent/in:: Johanna Erler
Angaben:: Proseminar, 2 SWS, Die Anmeldung zum Seminar erfolgt in FlexNow unter dem Pfad: Fakultät = Sonstige Einrichtungen; Lehrstuhl = Praktikumsamt.
Termine:: Do, 12:00 - 14:00, WE5/00.019
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Teilnahme an der Vorbereitungsveranstaltung ist im Rahmen der ministeriellen Verordnung verpflichtend - es besteht damit eine Anwesenheitspflicht! Die Anmeldung zu diesem Seminar findet über die Seminarplatzbörse vom 18. September 2023 bis zum 29. September 2023 statt. In diesem Zeitraum können Sie sich über den VC-Kurs (Schulpädagogik: virtuelle Pinnwand) des Lehrstuhls für Schulpädagogik zu allen Seminaren anmelden.

##### Modulzuordnungen #####
Pädagogisch-didaktisches Schulpraktikum (LAMOD-01-07-004a)
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##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE III.2: 30%; DGfE IV.2: 40%; DGfE VI.2: 10%; DGfE VI.3: 20%; KMK I.1: 30%; KMK I.2: 10%; KMK I.3: 3%; KMK II.1: 5%; KMK II.2: 3%; KMK II.3: 6%; KMK III.1: 5%; KMK III.2: 5%; KMK IV.1: 15%; KMK IV.2: 12%; KMK IV.3: 6%; LPO I.1: 5%; LPO I.2: 5%; LPO I.3: 5%; LPO II.1: 5%; LPO II.5: 5%; LPO II.6: 5%; LPO III.1: 22%; LPO III.2: 22%; LPO III.3: 15%; LPO III.4: 6%; LPO III.6: 5%;
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Lehramt Mittelschule

Modul Mittelschulpädagogik u. -didaktik

Einführung in die Didaktik und Pädagogik der Mittelschule I.

Dozent/in:: Martin Lunkenbein
Angaben:: Blockseminar
Termine:: Einzeltermin am 12.1.2024, 14:00 - 20:00, M3N/00.26
Einzeltermin am 13.1.2024, Einzeltermin am 14.1.2024, 9:00 - 20:00, M3N/00.26
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Eine Belegung von Teil I und Teil II mit Prüfungsabschluss wird empfohlen.

Einführung in die Fallbearbeitung aus der Pädagogik/Psychologie der Mittelschulpädagogik und -didaktik

Dozent/in:: Wolfgang Noller
Angaben:: Blockseminar, 1 SWS, ECTS: 2
Termine:: Einzeltermin am 15.12.2023, 14:00 - 18:00, M3N/00.26
Einzeltermin am 16.12.2023, 10:00 - 18:00, M3N/00.26
Vorbesprechung: Freitag, 8.12.2023, 14:00 - 15:30 Uhr, M3N/01.26

Erweiterungsstudium Beratungslehrkraft

Modul 2: Felder der Beratung

Emotionen wahrnehmen und regulieren im Lehrer:innenberuf

Angaben:: Blockseminar
Voraussetzungen / Organisatorisches:: ##### Modulzuordnungen #####
Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001)
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##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE I.2: 12%; DGfE IV.2: 12%; DGfE V.1: 16%; DGfE V.2: 12%; KMK II.3: 33%; KMK IV.1: 33%; KMK IV.2: 33%; LPO II.2: 14%;
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Einzeltermin am 12.1.2024
Einzeltermin am 26.1.2024
Einzeltermin am 27.1.2024

14:00 - 20:00
9:00 - 17:30
9:00 - 17:00

Dozent/in:: Lara Karpowitz
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 5, In Absprache mit der Dozentin ist eine rein virtuelle Belegung (asynchron und synchron) des Seminars möglich. Die Anmeldung für eine virtuelle Teilnahme erfolgt nicht über die Seminarplatzbörse, sondern per Mail an die Dozentin.
Termine:: Einzeltermin am 3.11.2023, 14:00 - 20:00, M3N/01.26
Blockveranstaltung 4.11.2023-5.11.2023 Sa, So, 8:00 - 18:00, M3N/00.26
Voraussetzungen / Organisatorisches:: E-Learning Seminar / Präsenz möglich. Zu Beginn des Seminars sind sechs asynchrone Unterrichtseinheiten (E-Learning Module) im Umfang von jeweils 90 Minuten über den virtuellen Campus zu bearbeiten, die das theoretische Grundlagenverständnis absichern. Die virtuellen Einheiten müssen vor dem Blockseminar absolviert und eingereicht werden.

Modul 5: Schulentwicklung und Schulführung

Fachmentorat Habilitationsverfahren Prof. Nikolaus Meyer

Dozent/in:: Miriam Gebauer
Angaben:: Seminar, ECTS: 5
Termine:: Di, 14:00 - 16:00, M3N/00.26

Sozialpädagogik

Dozent/in:: Rita Braches-Chyrek
Angaben:: Sonstige Lehrveranstaltung
Termine:: Einzeltermin am 16.11.2023, 13:00 - 14:30, MG2/01.11

Forum Forschung. Wissenschaftstheorie und Forschungspraxis

Dozent/in:: Rita Braches-Chyrek
Angaben:: Blockseminar, 2 SWS
Termine:: Der genaue Termin wird noch bekannt gegeben.

Kolloquium

Dozent/in:: Rita Braches-Chyrek
Angaben:: Kolloquium
Termine:: Einzeltermin am 13.12.2023, 16:00 - 17:30, MG2/01.03

Kolloquium

Dozent/in:: Rita Braches-Chyrek
Angaben:: Kolloquium
Termine:: Einzeltermin am 14.11.2023, 16:30 - 18:30, MG2/01.04

Kolloquium

Dozent/in:: Rita Braches-Chyrek
Angaben:: Kolloquium
Termine:: Einzeltermin am 16.11.2023, 10:00 - 12:00, MG2/02.04

Mündliche Prüfung

Dozent/in:: Rita Braches-Chyrek
Angaben:: Sonstige Lehrveranstaltung
Termine:: Einzeltermin am 17.1.2024, 17:00 - 20:00, MG2/01.03
Einzeltermin am 18.1.2024, 10:00 - 12:30, Raum n.V.

Workshop DIYhoch3

Dozent/in:: Tilman Kallenbach
Angaben:: Lehrforschungsprojekt
Termine:: Einzeltermin am 21.11.2023, 9:00 - 12:00, WE5/01.067
Einzeltermin am 21.11.2023, 13:00 - 16:00, M3N/01.26
Einzeltermin am 22.11.2023, 9:00 - 12:00, MG2/01.11
Einzeltermin am 22.11.2023, 14:00 - 16:00, M3N/02.32
Einzeltermin am 23.11.2023, 9:00 - 12:00, MG2/02.04
Einzeltermin am 23.11.2023, 13:00 - 16:00, MG1/01.04
Einzeltermin am 24.11.2023, 9:00 - 16:00, MG2/02.04
Einzeltermin am 30.11.2023, 9:00 - 12:00, MG2/02.04

BA Pädagogik

Tutorium zur Vorlesung Grundlagen der Sozialpädagogik

Dozentinnen/Dozenten:

Jannis Jürgen Hölzel, Julius Mingers, Leonie Elke Winterl

Angaben:

Tutorien, 2 SWS

Termine:

Mi, 12:00 - 14:00, U5/01.17
ab 25.10.2023

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Tutorium beginnt in der 2. Semesterwoche. Wir arbeiten im Tutorium mit den Texten; bitte bringen Sie diese deshalb in ausgedruckter oder digitaler Form mit und lesen Sie diese immer vorab. Der VC-Kurs wird rechtzeitig vor Kursbeginn geöffnet.

Bei Fragen zum Tutorium wenden Sie sich gerne an:

jannis-juergen.hoelzel@stud.uni-bamberg.de
julius.mingers@stud.uni-bamberg.de
leonie-elke.winterl@stud.uni-bamberg.de

Modul BA PÄD NF SOZPÄD 1-10

"Der arbeitende Souverän" (A. Honneth 2023) Lektüreseminar

Dozent/in:: Rita Braches-Chyrek
Angaben:: Blockseminar, Vertiefungsmodul: Grundlagen sozialpädagogischen Handelns (Grundfragen und Lebenslagen im Generationengefüge); BA Berufliche Bildung, Modul Grundlagen sozialpädagogischen Handelns II (Grundfragen und Lebenslagen im Generationengefüge)
Termine:: Einzeltermin am 4.1.2024, Einzeltermin am 5.1.2024, 8:00 - 20:00, Online-Webinar
Die Teilnahme an der Vorbesprechung ist verpflichtend!
Vorbesprechung: Freitag, 20.10.2023, 10:00 - 12:00 Uhr, Online-Webinar
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Der Zoom-Link und die Meeting-ID lauten:

https://uni-bamberg.zoom-x.de/j/66255632799

Meeting-ID: 662 5563 2799

Kulturelle und ästhetische Bildung in der Sozialen Arbeit

Dozent/in:: Gisa Stich
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Gender und Diversität, Vertiefungsmodul: Grundlagen sozialpädagogischen Handelns (Institutionen und Professionalität); BA Berufliche Bildung, Modul: Grundlagen sozialpädagogischen Handelns II (Institutionen und Professionalität)
Termine:: Di, 16:00 - 18:00, Raum n.V.
Das Seminar beginnt am 24.10.2023 und findet im NEO Bamberg, Pestalozzistraße 10, 96052 Bamberg, statt.
ab 24.10.2023
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Bereitschaft zu reger mündlicher Beteiligung, Gruppenarbeiten, kreativen Arbeiten wird von allen Teilnehmenden erwartet.
Ebenso die Umsetzung eines eigenen kulturpädagogischen Angebots für eine bestimmte Zielgruppe.
Die erste Sitzung findet am 24.10.23 statt.
Veranstaltungsort: NEO Bamberg, Pestalozzistraße 10, 96052 Bamberg.
Bitte melden Sie sich im VC an!

Zirkus erLeben - Zirkuspädagogik in der Sozialen Arbeit

Dozent/in:: Lennart Peters
Angaben:: Blockseminar, 2 SWS, Vertiefungsmodul: Grundlagen sozialpädagogischen Handelns (Methoden in der Sozialpädagogik); Modul BA KF SOZPÄD 1 - B (Methoden in der Sozialpädagogik); Modul BA PÄD NF SOZPÄD 1 - 10 (Methoden in der Sozialpädagogik); Modul BA PÄD NF SOZPÄD 1 - 15 (Methoden in der Sozialpädagogik); BA Berufliche Bildung, Modul Sozialpädagogik II (Methoden in der Sozialpädagogik)
Termine:: Einzeltermin am 10.11.2023, Einzeltermin am 17.11.2023, 14:00 - 18:00, KR12/02.01
Einzeltermin am 24.11.2023, 14:00 - 18:00, M3N/01.26
Einzeltermin am 1.12.2023, Einzeltermin am 15.12.2023, Einzeltermin am 12.1.2024, 14:00 - 18:00, KR12/02.18
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Es ist keine vorherige Anmeldung erforderlich!

Die Einschreibung erfolgt beim ersten Seminartermin. Die An-/Abmeldefristen über FlexNow entnehmen Sie bitte der Homepage des Lehrstuhls.

Dozent/in:: Andreas Geyer
Angaben:: Blockseminar, 2 SWS, Vertiefungsmodul: Grundlagen sozialpädagogischen Handelns (Methoden in der Sozialpädagogik); Modul BA KF SOZPÄD 1 - B (Methoden in der Sozialpädagogik); Modul BA PÄD NF SOZPÄD 1 - 10 (Methoden in der Sozialpädagogik); Modul BA PÄD NF SOZPÄD 1 - 15 (Methoden in der Sozialpädagogik); BA Berufliche Bildung, Modul: Grundlagen sozialpädagogischen Handelns II (Methoden in der Sozialpädagogik).
Termine:: Einzeltermin am 13.10.2023, 10:00 - 19:00, Raum n.V.
Einzeltermin am 14.10.2023, 8:00 - 19:00, Raum n.V.
Einzeltermin am 15.10.2023, 9:00 - 16:00, Raum n.V.
Die Lehrveranstaltung findet in der Sporthalle im Volkspark (Armeestraße 47, Bamberg - Uni Bamberg) statt.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Bitte Sportkleidung, Schreibmaterialien und Proviant mitbringen!

Die Anmeldungen laufen über FlexNow. Sie können sich dort ab sofort bis zum 30. September 2023, 23:59 Uhr, anmelden. Bei Überschreitung der maximalen Teilnehmerzahl erfolgt die Aufnahme in die Warteliste.

Maximale Teilnehmerzahl: 20

Modul BA PÄD NF SOZPÄD 1-15

"Der arbeitende Souverän" (A. Honneth 2023) Lektüreseminar

Dozent/in:: Rita Braches-Chyrek
Angaben:: Blockseminar, Vertiefungsmodul: Grundlagen sozialpädagogischen Handelns (Grundfragen und Lebenslagen im Generationengefüge); BA Berufliche Bildung, Modul Grundlagen sozialpädagogischen Handelns II (Grundfragen und Lebenslagen im Generationengefüge)
Termine:: Einzeltermin am 4.1.2024, Einzeltermin am 5.1.2024, 8:00 - 20:00, Online-Webinar
Die Teilnahme an der Vorbesprechung ist verpflichtend!
Vorbesprechung: Freitag, 20.10.2023, 10:00 - 12:00 Uhr, Online-Webinar
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Der Zoom-Link und die Meeting-ID lauten:

https://uni-bamberg.zoom-x.de/j/66255632799

Meeting-ID: 662 5563 2799

Kulturelle und ästhetische Bildung in der Sozialen Arbeit

Dozent/in:: Gisa Stich
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Gender und Diversität, Vertiefungsmodul: Grundlagen sozialpädagogischen Handelns (Institutionen und Professionalität); BA Berufliche Bildung, Modul: Grundlagen sozialpädagogischen Handelns II (Institutionen und Professionalität)
Termine:: Di, 16:00 - 18:00, Raum n.V.
Das Seminar beginnt am 24.10.2023 und findet im NEO Bamberg, Pestalozzistraße 10, 96052 Bamberg, statt.
ab 24.10.2023
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Bereitschaft zu reger mündlicher Beteiligung, Gruppenarbeiten, kreativen Arbeiten wird von allen Teilnehmenden erwartet.
Ebenso die Umsetzung eines eigenen kulturpädagogischen Angebots für eine bestimmte Zielgruppe.
Die erste Sitzung findet am 24.10.23 statt.
Veranstaltungsort: NEO Bamberg, Pestalozzistraße 10, 96052 Bamberg.
Bitte melden Sie sich im VC an!

Zirkus erLeben - Zirkuspädagogik in der Sozialen Arbeit

Dozent/in:: Lennart Peters
Angaben:: Blockseminar, 2 SWS, Vertiefungsmodul: Grundlagen sozialpädagogischen Handelns (Methoden in der Sozialpädagogik); Modul BA KF SOZPÄD 1 - B (Methoden in der Sozialpädagogik); Modul BA PÄD NF SOZPÄD 1 - 10 (Methoden in der Sozialpädagogik); Modul BA PÄD NF SOZPÄD 1 - 15 (Methoden in der Sozialpädagogik); BA Berufliche Bildung, Modul Sozialpädagogik II (Methoden in der Sozialpädagogik)
Termine:: Einzeltermin am 10.11.2023, Einzeltermin am 17.11.2023, 14:00 - 18:00, KR12/02.01
Einzeltermin am 24.11.2023, 14:00 - 18:00, M3N/01.26
Einzeltermin am 1.12.2023, Einzeltermin am 15.12.2023, Einzeltermin am 12.1.2024, 14:00 - 18:00, KR12/02.18
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Es ist keine vorherige Anmeldung erforderlich!

Die Einschreibung erfolgt beim ersten Seminartermin. Die An-/Abmeldefristen über FlexNow entnehmen Sie bitte der Homepage des Lehrstuhls.

Dozent/in:: Andreas Geyer
Angaben:: Blockseminar, 2 SWS, Vertiefungsmodul: Grundlagen sozialpädagogischen Handelns (Methoden in der Sozialpädagogik); Modul BA KF SOZPÄD 1 - B (Methoden in der Sozialpädagogik); Modul BA PÄD NF SOZPÄD 1 - 10 (Methoden in der Sozialpädagogik); Modul BA PÄD NF SOZPÄD 1 - 15 (Methoden in der Sozialpädagogik); BA Berufliche Bildung, Modul: Grundlagen sozialpädagogischen Handelns II (Methoden in der Sozialpädagogik).
Termine:: Einzeltermin am 13.10.2023, 10:00 - 19:00, Raum n.V.
Einzeltermin am 14.10.2023, 8:00 - 19:00, Raum n.V.
Einzeltermin am 15.10.2023, 9:00 - 16:00, Raum n.V.
Die Lehrveranstaltung findet in der Sporthalle im Volkspark (Armeestraße 47, Bamberg - Uni Bamberg) statt.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Bitte Sportkleidung, Schreibmaterialien und Proviant mitbringen!

Die Anmeldungen laufen über FlexNow. Sie können sich dort ab sofort bis zum 30. September 2023, 23:59 Uhr, anmelden. Bei Überschreitung der maximalen Teilnehmerzahl erfolgt die Aufnahme in die Warteliste.

Maximale Teilnehmerzahl: 20

Basismodul: Grundlagen sozialpädagogischen Handelns

Grundlagen der Sozialpädagogik

Dozent/in:: Rita Braches-Chyrek
Angaben:: Vorlesung, 2 SWS, Basismodul: Grundlagen sozialpädagogischen Handelns; Modul BA PÄD KF SOZPÄD 1 - A (Grundlagen sozialpädagogischen Handelns I); BA PÄD NF SOZPÄD 1-10 (Grundlagen sozialpädagogischen Handelns I); BA BB Modul Sozialpädagogik (Grundlagen sozialpädagogischen Handelns I)
Termine:: Do, 8:00 - 10:00, MG1/00.04
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Anmeldung erfolgt über die Selbsteinschreibung im VC. Der VC-Kurs wird spätestens in der letzten vorlesungsfreien Woche geöffnet, daher bitte gelegentlich in den VC schauen.

Vertiefungsmodul: Grundlagen sozialpädagogischen Handelns

"Der arbeitende Souverän" (A. Honneth 2023) Lektüreseminar

Dozent/in:: Rita Braches-Chyrek
Angaben:: Blockseminar, Vertiefungsmodul: Grundlagen sozialpädagogischen Handelns (Grundfragen und Lebenslagen im Generationengefüge); BA Berufliche Bildung, Modul Grundlagen sozialpädagogischen Handelns II (Grundfragen und Lebenslagen im Generationengefüge)
Termine:: Einzeltermin am 4.1.2024, Einzeltermin am 5.1.2024, 8:00 - 20:00, Online-Webinar
Die Teilnahme an der Vorbesprechung ist verpflichtend!
Vorbesprechung: Freitag, 20.10.2023, 10:00 - 12:00 Uhr, Online-Webinar
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Der Zoom-Link und die Meeting-ID lauten:

https://uni-bamberg.zoom-x.de/j/66255632799

Meeting-ID: 662 5563 2799

Die Ambivalenzen der Kinder- und Jugendhilfe

Dozent/in:: Dennis Just
Angaben:: Blockseminar, 2 SWS, Vertiefungsmodul: Grundlagen sozialpädagogischen Handelns (Grundfragen und Lebenslagen im Generationengefüge); BA Berufliche Bildung: Modul Grundlagen sozialpädagogischen Handelns II (Grundfragen und Lebenslagen im Generationengefüge)
Termine:: Einzeltermin am 11.11.2023, 10:00 - 14:00, MG1/02.06
Einzeltermin am 9.12.2023, Einzeltermin am 16.12.2023, Einzeltermin am 20.1.2024, Einzeltermin am 27.1.2024, 10:00 - 15:00, MG1/02.05
Vorbesprechung: Samstag, 21.10.2023, 10:00 - 12:00 Uhr, Online-Webinar
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die erste Sitzung (Vorbesprechung) findet am Samstag, 21.10.2023, von 10:00 bis 12:00 Uhr statt. Bitte nutzen Sie hierfür folgenden Zoom-Link: https://uni-bamberg.zoom.us/j/69925905120 (Kein Passwort) und tragen Sie sich im betreffenden VC-Kurs (offen) ein.

Kulturelle und ästhetische Bildung in der Sozialen Arbeit

Dozent/in:: Gisa Stich
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Gender und Diversität, Vertiefungsmodul: Grundlagen sozialpädagogischen Handelns (Institutionen und Professionalität); BA Berufliche Bildung, Modul: Grundlagen sozialpädagogischen Handelns II (Institutionen und Professionalität)
Termine:: Di, 16:00 - 18:00, Raum n.V.
Das Seminar beginnt am 24.10.2023 und findet im NEO Bamberg, Pestalozzistraße 10, 96052 Bamberg, statt.
ab 24.10.2023
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Bereitschaft zu reger mündlicher Beteiligung, Gruppenarbeiten, kreativen Arbeiten wird von allen Teilnehmenden erwartet.
Ebenso die Umsetzung eines eigenen kulturpädagogischen Angebots für eine bestimmte Zielgruppe.
Die erste Sitzung findet am 24.10.23 statt.
Veranstaltungsort: NEO Bamberg, Pestalozzistraße 10, 96052 Bamberg.
Bitte melden Sie sich im VC an!

Zirkus erLeben - Zirkuspädagogik in der Sozialen Arbeit

Dozent/in:: Lennart Peters
Angaben:: Blockseminar, 2 SWS, Vertiefungsmodul: Grundlagen sozialpädagogischen Handelns (Methoden in der Sozialpädagogik); Modul BA KF SOZPÄD 1 - B (Methoden in der Sozialpädagogik); Modul BA PÄD NF SOZPÄD 1 - 10 (Methoden in der Sozialpädagogik); Modul BA PÄD NF SOZPÄD 1 - 15 (Methoden in der Sozialpädagogik); BA Berufliche Bildung, Modul Sozialpädagogik II (Methoden in der Sozialpädagogik)
Termine:: Einzeltermin am 10.11.2023, Einzeltermin am 17.11.2023, 14:00 - 18:00, KR12/02.01
Einzeltermin am 24.11.2023, 14:00 - 18:00, M3N/01.26
Einzeltermin am 1.12.2023, Einzeltermin am 15.12.2023, Einzeltermin am 12.1.2024, 14:00 - 18:00, KR12/02.18
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Es ist keine vorherige Anmeldung erforderlich!

Die Einschreibung erfolgt beim ersten Seminartermin. Die An-/Abmeldefristen über FlexNow entnehmen Sie bitte der Homepage des Lehrstuhls.

Sozialpädagogik und Ort

Dozent/in:: Julia Gottschalk
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Vertiefungsmodul: Grundlagen sozialpädagogischen Handelns (Institutionen und Professionalität); BA Berufliche Bildung, Modul: Grundlagen sozialpädagogischen Handelns (Institutionen und Professionalität)
Termine:: Mi, 10:00 - 12:00, M3/00.16
Einzeltermin am 15.11.2023, Einzeltermin am 22.11.2023, 10:00 - 12:00, MG2/01.03
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Anmeldung ist ab dem 13.10.2023 über die Selbsteinschreibung im VC möglich.

Dozent/in:: Andreas Geyer
Angaben:: Blockseminar, 2 SWS, Vertiefungsmodul: Grundlagen sozialpädagogischen Handelns (Methoden in der Sozialpädagogik); Modul BA KF SOZPÄD 1 - B (Methoden in der Sozialpädagogik); Modul BA PÄD NF SOZPÄD 1 - 10 (Methoden in der Sozialpädagogik); Modul BA PÄD NF SOZPÄD 1 - 15 (Methoden in der Sozialpädagogik); BA Berufliche Bildung, Modul: Grundlagen sozialpädagogischen Handelns II (Methoden in der Sozialpädagogik).
Termine:: Einzeltermin am 13.10.2023, 10:00 - 19:00, Raum n.V.
Einzeltermin am 14.10.2023, 8:00 - 19:00, Raum n.V.
Einzeltermin am 15.10.2023, 9:00 - 16:00, Raum n.V.
Die Lehrveranstaltung findet in der Sporthalle im Volkspark (Armeestraße 47, Bamberg - Uni Bamberg) statt.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Bitte Sportkleidung, Schreibmaterialien und Proviant mitbringen!

Die Anmeldungen laufen über FlexNow. Sie können sich dort ab sofort bis zum 30. September 2023, 23:59 Uhr, anmelden. Bei Überschreitung der maximalen Teilnehmerzahl erfolgt die Aufnahme in die Warteliste.

Maximale Teilnehmerzahl: 20

Allgemeine berufsqualifizierende Kompetenzen in der Sozialpädagogik: Praktikum

Praktikumsvorbereitung, Praktikumsbegleitung

Dozent/in:: Julia Gottschalk
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Mi, 16:00 - 18:00, M3N/01.26
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Anmeldung ist ab dem 13.10.2023 über die Selbsteinschreibung im VC möglich.

Allgemeine berufsqualifizierende Kompetenzen in der Sozialpädagogik: Handlungsmethoden

Beratung und Gespräche mit Familien in sozialpädagogischen Handlungsfeldern

Dozent/in:: Carmilla Eder-Curreli
Angaben:: Seminar, Modul Allgemeine berufsqualifizierende Kompetenzen in der Sozialpädagogik: Handlungsmethoden (Methodisches Handeln in der Sozialpädagogik)
Termine:: Do, 10:00 - 12:00, Raum n.V.
Das Seminar findet im ELEMENTAR-LLAB (Raum M3N/00.26) statt!
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Anmeldung ist ab 01.10.2023 über die Selbsteinschreibung im VC möglich.

Kinder- und Jugendhilfe nach dem SGB VIII - ganzheitliche Unterstützung und Kontrolle durch das Jugendamt und seine Kooperationspartner

Dozent/in:: Thorsten Ehm
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Modul Allgemeine berufsqualifizierende Kompetenzen in der Sozialpädagogik: Handlungsmethoden (Kinder- und Jugendhilfe) *** Dieses Seminar ist einzig für den Studiengang Bachelor Pädagogik geöffnet! ***
Termine:: Di, 8:00 - 10:00, MG2/00.10
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Anmeldung zum Seminar findet im VC statt.
Bitte beachten Sie dringend, dass es sich hierbei ausschließlich um ein Seminar für Studierende des Studiengangs Bachelor Pädagogik handelt!

Modul Bachelorarbeit

Begleitung der Bachelorarbeit für den Schwerpunkt Sozialpädagogik

Dozent/in:: Rita Braches-Chyrek
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Modul Bachelorarbeit
Termine:: Mi, 12:00 - 14:00, MG2/01.04
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Dringend notwendig ist der Besuch der ersten Sitzung am 18.10.2023.

Die Anmeldung erfolgt über die Selbsteinschreibung im VC. Der VC-Kurs wird spätestens in der letzten vorlesungsfreien Woche geöffnet; sehen Sie deshalb bitte gelegentlich im VC nach.

MA Erziehungs- und Bildungswissenschaft

Klausur im Studiengang MA EBWS

Dozent/in:: Rita Braches-Chyrek
Angaben:: Klausurenkurs
Termine:: Zeit/Ort n.V.

Modul MA EBWS HF SOZPÄD 1

Diskurse sozialpädagogischer Theorienbildung

Dozent/in:: Rita Braches-Chyrek
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Basismodul: Theorien der Sozialpädagogik; Modul MA EBWS HF SOZPÄD 1 - A (Theorien der Sozialpädagogik I); MA Berufliche Bildung (Diskurse sozialpädagogischer Theorienbildung)
Termine:: Mi, 18:00 - 20:00, MG2/00.10
Einzeltermin am 31.1.2024, 18:00 - 20:00, MG2/01.10
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Anmeldung erfolgt über die Selbsteinschreibung im VC. Der VC-Kurs wird spätestens in der letzten vorlesungsfreien Woche geöffnet; sehen Sie deshalb bitte gelegentlich im VC nach.

Basismodul: Theorien derSozialpädagogik

Diskurse sozialpädagogischer Theorienbildung

Dozent/in:: Rita Braches-Chyrek
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Basismodul: Theorien der Sozialpädagogik; Modul MA EBWS HF SOZPÄD 1 - A (Theorien der Sozialpädagogik I); MA Berufliche Bildung (Diskurse sozialpädagogischer Theorienbildung)
Termine:: Mi, 18:00 - 20:00, MG2/00.10
Einzeltermin am 31.1.2024, 18:00 - 20:00, MG2/01.10
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Anmeldung erfolgt über die Selbsteinschreibung im VC. Der VC-Kurs wird spätestens in der letzten vorlesungsfreien Woche geöffnet; sehen Sie deshalb bitte gelegentlich im VC nach.

Vertiefungsmodul: Theorien der Sozialpädagogik

Armut und Soziale Arbeit

Dozent/in:: Julia Gottschalk
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Vertiefungsmodul: Theorien der Sozialpädagogik (Sozialpädagogik in Gesellschaft); MA Berufliche Bildung, Modul Sozialpädagogik II (Sozialpädagogik in Gesellschaft)
Termine:: Mi, 8:00 - 10:00, M3N/01.26
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Anmeldung ist ab dem 13.10.2023 über die Selbsteinschreibung im VC möglich.

Soziale Arbeit und Familie - Herausfordernde Transformationsprozesse

Dozent/in:: Carmilla Eder-Curreli
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Gender und Diversität, Modul MA Erziehungs- und Bildungswissenschaft, Vertiefungsmodul: Theorien der Sozialpädagogik (Lebenslagen im Generationengefüge); MA Berufliche Bildung, Modul Sozialpädagogik II (Lebenslagen im Generationengefüge)
Termine:: Do, 14:00 - 16:00, M3N/01.26
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Anmeldung erfolgt ab dem 05.10.2023 über Selbsteinschreibung in den VC.

Basismodul: Sozialpädagogische Forschung

Forschungsseminar: SozialarbeiterInnen in der Politik

Dozentinnen/Dozenten:: Rita Braches-Chyrek, Julia Gottschalk
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Basismodul: Sozialpädagogische Forschung (Modul MA EBWS)
Termine:: Do, 12:00 - 14:00, M3/02.10
Einzeltermin am 9.11.2023, 12:00 - 14:00, MG1/01.04

Allgemeine forschungs- und berufsqualifizierende Kompetenzen in der Sozialpädagogik: Praktikum I

Praktikumsvorbereitung, Praktikumsbegleitung

Dozent/in:: Julia Gottschalk
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Mi, 16:00 - 18:00, M3N/01.26
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Anmeldung ist ab dem 13.10.2023 über die Selbsteinschreibung im VC möglich.

Allgemeine forschungs- und berufsqualifizierende Kompetenzen in der Sozialpädagogik: Praktikum II

Praktikumsvorbereitung, Praktikumsbegleitung

Dozent/in:: Julia Gottschalk
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Mi, 16:00 - 18:00, M3N/01.26
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Anmeldung ist ab dem 13.10.2023 über die Selbsteinschreibung im VC möglich.

Allgemeine forschungs- und berufsqualifizierende Kompetenzen: Sozialpädagogische Handlungsformen II

Digital Literacy, Social Inclusion, Gender and Early Childhood: A Dialogue on Contemporary Issues

Dozent/in:: Keratso Georgiadou
Angaben:: Blockseminar, Modul: Allgemeine forschungs- und berufsqualifizierende Kompetenzen: Beratungskompetenz in der Sozialpädagogik: Sozialpädagogische Handlungsformen II (Methodenwissen)
Termine:: Einzeltermin am 27.10.2023, Einzeltermin am 3.11.2023, Einzeltermin am 10.11.2023, Einzeltermin am 24.11.2023, Einzeltermin am 1.12.2023, Einzeltermin am 8.12.2023, 9:00 - 12:15, Online-Webinar
Einzeltermin am 12.1.2024, 9:00 - 12:15, 12:45 - 14:15, Online-Webinar
Aufgrund technischer Probleme findet die erste Sitzung des Online-Seminars am Freitag, 27.10.2023, statt!
ab 27.10.2023
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldungen sind bis spätestens 26.10.2023 über FlexNow möglich!

Die Zugangsdaten für das Zoom-Meeting lauten:

https://uni-bamberg.zoom-x.de/j/69097101386

Meeting ID: 690 9710 1386

Passcode: Lb+$10

Kindeswohl und Kindeswohlgefährdung: Diagnostik und Intervention

Dozent/in:: Carmilla Eder-Curreli
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Modul Allgemeine forschungs- und berufsqualifizierende Kompetenzen: Beratungskompetenz in der Sozialpädagogik: Sozialpädagogische Handlungsformen II (Diagnose- und Handlungskompetenz)
Termine:: Do, 12:00 - 14:00, M3/-1.13
Einzeltermin am 19.10.2023, 12:00 - 14:00, MG1/01.04
Einzeltermin am 26.10.2023, 12:00 - 14:00, U5/02.22
Einzeltermin am 9.11.2023, Einzeltermin am 16.11.2023, Einzeltermin am 23.11.2023, 12:00 - 14:00, MG1/02.06
Einzeltermin am 7.12.2023, 12:00 - 14:00, MG1/01.04
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Anmeldung ist ab 01.10.2023 über die Selbsteinschreibung im VC möglich.

Aufgrund von Bauarbeiten findet das Seminar am 09., 16. und 23.11.2023 von 12:00 bis 14:00 Uhr im Raum MG1/02.06 statt.

Modul Masterarbeit

Begleitung der Masterarbeit für den Schwerpunkt Sozialpädagogik

Dozent/in:: Rita Braches-Chyrek
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Modul Masterarbeit; MA EBWS HF MA-A
Termine:: Mi, 14:00 - 16:00, M3/02.10
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Dringend notwendig ist der Besuch der ersten Sitzung am 18.10.2023.

Die Anmeldung erfolgt über die Selbsteinschreibung im VC. Der VC-Kurs wird spätestens in der letzten vorlesungsfreien Woche, also bis zum 13.10.2023, geöffnet, d. h. einfach gelegentlich mal in den VC schauen.

BA Berufliche Bildung/FR Sozialpädagogik

Modul BA BB SOZPÄD

"Der arbeitende Souverän" (A. Honneth 2023) Lektüreseminar

Dozent/in:: Rita Braches-Chyrek
Angaben:: Blockseminar, Vertiefungsmodul: Grundlagen sozialpädagogischen Handelns (Grundfragen und Lebenslagen im Generationengefüge); BA Berufliche Bildung, Modul Grundlagen sozialpädagogischen Handelns II (Grundfragen und Lebenslagen im Generationengefüge)
Termine:: Einzeltermin am 4.1.2024, Einzeltermin am 5.1.2024, 8:00 - 20:00, Online-Webinar
Die Teilnahme an der Vorbesprechung ist verpflichtend!
Vorbesprechung: Freitag, 20.10.2023, 10:00 - 12:00 Uhr, Online-Webinar
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Der Zoom-Link und die Meeting-ID lauten:

https://uni-bamberg.zoom-x.de/j/66255632799

Meeting-ID: 662 5563 2799

Die Ambivalenzen der Kinder- und Jugendhilfe

Dozent/in:: Dennis Just
Angaben:: Blockseminar, 2 SWS, Vertiefungsmodul: Grundlagen sozialpädagogischen Handelns (Grundfragen und Lebenslagen im Generationengefüge); BA Berufliche Bildung: Modul Grundlagen sozialpädagogischen Handelns II (Grundfragen und Lebenslagen im Generationengefüge)
Termine:: Einzeltermin am 11.11.2023, 10:00 - 14:00, MG1/02.06
Einzeltermin am 9.12.2023, Einzeltermin am 16.12.2023, Einzeltermin am 20.1.2024, Einzeltermin am 27.1.2024, 10:00 - 15:00, MG1/02.05
Vorbesprechung: Samstag, 21.10.2023, 10:00 - 12:00 Uhr, Online-Webinar
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die erste Sitzung (Vorbesprechung) findet am Samstag, 21.10.2023, von 10:00 bis 12:00 Uhr statt. Bitte nutzen Sie hierfür folgenden Zoom-Link: https://uni-bamberg.zoom.us/j/69925905120 (Kein Passwort) und tragen Sie sich im betreffenden VC-Kurs (offen) ein.

Grundlagen der Sozialpädagogik

Dozent/in:: Rita Braches-Chyrek
Angaben:: Vorlesung, 2 SWS, Basismodul: Grundlagen sozialpädagogischen Handelns; Modul BA PÄD KF SOZPÄD 1 - A (Grundlagen sozialpädagogischen Handelns I); BA PÄD NF SOZPÄD 1-10 (Grundlagen sozialpädagogischen Handelns I); BA BB Modul Sozialpädagogik (Grundlagen sozialpädagogischen Handelns I)
Termine:: Do, 8:00 - 10:00, MG1/00.04
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Anmeldung erfolgt über die Selbsteinschreibung im VC. Der VC-Kurs wird spätestens in der letzten vorlesungsfreien Woche geöffnet, daher bitte gelegentlich in den VC schauen.

Kulturelle und ästhetische Bildung in der Sozialen Arbeit

Dozent/in:: Gisa Stich
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Gender und Diversität, Vertiefungsmodul: Grundlagen sozialpädagogischen Handelns (Institutionen und Professionalität); BA Berufliche Bildung, Modul: Grundlagen sozialpädagogischen Handelns II (Institutionen und Professionalität)
Termine:: Di, 16:00 - 18:00, Raum n.V.
Das Seminar beginnt am 24.10.2023 und findet im NEO Bamberg, Pestalozzistraße 10, 96052 Bamberg, statt.
ab 24.10.2023
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Bereitschaft zu reger mündlicher Beteiligung, Gruppenarbeiten, kreativen Arbeiten wird von allen Teilnehmenden erwartet.
Ebenso die Umsetzung eines eigenen kulturpädagogischen Angebots für eine bestimmte Zielgruppe.
Die erste Sitzung findet am 24.10.23 statt.
Veranstaltungsort: NEO Bamberg, Pestalozzistraße 10, 96052 Bamberg.
Bitte melden Sie sich im VC an!

Zirkus erLeben - Zirkuspädagogik in der Sozialen Arbeit

Dozent/in:: Lennart Peters
Angaben:: Blockseminar, 2 SWS, Vertiefungsmodul: Grundlagen sozialpädagogischen Handelns (Methoden in der Sozialpädagogik); Modul BA KF SOZPÄD 1 - B (Methoden in der Sozialpädagogik); Modul BA PÄD NF SOZPÄD 1 - 10 (Methoden in der Sozialpädagogik); Modul BA PÄD NF SOZPÄD 1 - 15 (Methoden in der Sozialpädagogik); BA Berufliche Bildung, Modul Sozialpädagogik II (Methoden in der Sozialpädagogik)
Termine:: Einzeltermin am 10.11.2023, Einzeltermin am 17.11.2023, 14:00 - 18:00, KR12/02.01
Einzeltermin am 24.11.2023, 14:00 - 18:00, M3N/01.26
Einzeltermin am 1.12.2023, Einzeltermin am 15.12.2023, Einzeltermin am 12.1.2024, 14:00 - 18:00, KR12/02.18
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Es ist keine vorherige Anmeldung erforderlich!

Die Einschreibung erfolgt beim ersten Seminartermin. Die An-/Abmeldefristen über FlexNow entnehmen Sie bitte der Homepage des Lehrstuhls.

Sozialpädagogik und Ort

Dozent/in:: Julia Gottschalk
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Vertiefungsmodul: Grundlagen sozialpädagogischen Handelns (Institutionen und Professionalität); BA Berufliche Bildung, Modul: Grundlagen sozialpädagogischen Handelns (Institutionen und Professionalität)
Termine:: Mi, 10:00 - 12:00, M3/00.16
Einzeltermin am 15.11.2023, Einzeltermin am 22.11.2023, 10:00 - 12:00, MG2/01.03
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Anmeldung ist ab dem 13.10.2023 über die Selbsteinschreibung im VC möglich.

Dozent/in:: Andreas Geyer
Angaben:: Blockseminar, 2 SWS, Vertiefungsmodul: Grundlagen sozialpädagogischen Handelns (Methoden in der Sozialpädagogik); Modul BA KF SOZPÄD 1 - B (Methoden in der Sozialpädagogik); Modul BA PÄD NF SOZPÄD 1 - 10 (Methoden in der Sozialpädagogik); Modul BA PÄD NF SOZPÄD 1 - 15 (Methoden in der Sozialpädagogik); BA Berufliche Bildung, Modul: Grundlagen sozialpädagogischen Handelns II (Methoden in der Sozialpädagogik).
Termine:: Einzeltermin am 13.10.2023, 10:00 - 19:00, Raum n.V.
Einzeltermin am 14.10.2023, 8:00 - 19:00, Raum n.V.
Einzeltermin am 15.10.2023, 9:00 - 16:00, Raum n.V.
Die Lehrveranstaltung findet in der Sporthalle im Volkspark (Armeestraße 47, Bamberg - Uni Bamberg) statt.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Bitte Sportkleidung, Schreibmaterialien und Proviant mitbringen!

Die Anmeldungen laufen über FlexNow. Sie können sich dort ab sofort bis zum 30. September 2023, 23:59 Uhr, anmelden. Bei Überschreitung der maximalen Teilnehmerzahl erfolgt die Aufnahme in die Warteliste.

Maximale Teilnehmerzahl: 20

MA Berufliche Bildung/FR Sozialpädagogik

Modul MA BB/ SOZPÄD

Armut und Soziale Arbeit

Dozent/in:: Julia Gottschalk
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Vertiefungsmodul: Theorien der Sozialpädagogik (Sozialpädagogik in Gesellschaft); MA Berufliche Bildung, Modul Sozialpädagogik II (Sozialpädagogik in Gesellschaft)
Termine:: Mi, 8:00 - 10:00, M3N/01.26
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Anmeldung ist ab dem 13.10.2023 über die Selbsteinschreibung im VC möglich.

Diskurse sozialpädagogischer Theorienbildung

Dozent/in:: Rita Braches-Chyrek
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Basismodul: Theorien der Sozialpädagogik; Modul MA EBWS HF SOZPÄD 1 - A (Theorien der Sozialpädagogik I); MA Berufliche Bildung (Diskurse sozialpädagogischer Theorienbildung)
Termine:: Mi, 18:00 - 20:00, MG2/00.10
Einzeltermin am 31.1.2024, 18:00 - 20:00, MG2/01.10
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Anmeldung erfolgt über die Selbsteinschreibung im VC. Der VC-Kurs wird spätestens in der letzten vorlesungsfreien Woche geöffnet; sehen Sie deshalb bitte gelegentlich im VC nach.

Soziale Arbeit und Familie - Herausfordernde Transformationsprozesse

Dozent/in:: Carmilla Eder-Curreli
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Gender und Diversität, Modul MA Erziehungs- und Bildungswissenschaft, Vertiefungsmodul: Theorien der Sozialpädagogik (Lebenslagen im Generationengefüge); MA Berufliche Bildung, Modul Sozialpädagogik II (Lebenslagen im Generationengefüge)
Termine:: Do, 14:00 - 16:00, M3N/01.26
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Anmeldung erfolgt ab dem 05.10.2023 über Selbsteinschreibung in den VC.

Elementar- und Familienpädagogik

Theoretische Grundlagen der Elementar- und Familienpädagogik: „Digitalisierung in der Frühkindlichen Bildung“ [Digitalisierung (MA)]

Dozent/in:: Sebastian Then
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Gaststudierendenverzeichnis, MHB MA EBWS ab WiSe 18/19: Theoretische Grundlagen der Elemenatar- und Familienpädagogik Lernumwelten: Vertiefungsmodul
Termine:: Di, 14:00 - 16:00, MG1/01.04
jeden Dienstag 14-16 Uhr in Präsenz
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme über FlexNow ab 01.10.2023 bis 30.11.2023

MHB MA EBWS ab WiSe 18/19: Vertiefungsmodul: Theoretische Grundlagen der Elementar- und Familienpädagogik

MHB MA EBF: Lernumwelten: Basismodul B; Lernumwelten: Vertiefungsmodul

Lernumgebungen in der Elementar- und Familienpädagogik [Lernumgebungen (V BA)]

Dozentinnen/Dozenten:: Theresia Hummel, Elisa Oppermann
Angaben:: Vorlesung, 2 SWS, Gaststudierendenverzeichnis, MHB BA Pädagogik und BA Berufliche Bildung/Fachrichtung Sozialpädagogik: Basismodul: Grundlagen der Elementar- und Familienpädagogik. Master Religion und Bildung
Termine:: Di, 16:00 - 18:00, MG1/00.04
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Hinweis: Das Basismodul Grundlagen der Elementar- und Familienpädagogik für Bachelorstudierende besteht aus zwei Teilvorlesungen:
• Theoretische Grundlagen der Elementar- und Familienpädagogik (findet jedes SoSe statt)
• Lernumgebungen in der Elementar- und Familienpädagogik (findet jedes WiSe statt)

Die Prüfung (welche beide Teilvorlesungen umfasst) kann in jedem Semester abgelegt werden.

Anmeldung zur Teilnahme über FlexNow ab 01.10.2023 bis 30.11.2023

Die Vorlesung richtet sich speziell an Studierende des BA Päd und BA BeBi/Fachrichtung Sozialpädagogik.

MHB BA Pädagogik und BA Berufliche Bildung ab WiSe 18/19: Basismodul: Grundlagen der Elementar- und Familienpädagogik

Begleitseminar für Forschungsarbeiten [Begleitseminar Forschungsarbeiten]

Dozentinnen/Dozenten:: Yvonne Anders, Elisa Oppermann
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Einzeltermin am 20.10.2023, Einzeltermin am 24.11.2023, Einzeltermin am 22.12.2023, Einzeltermin am 26.1.2024, 8:00 - 12:00, Online-Meeting
Das Begleitseminar findet hybrid im Raum LS5/02.02 statt.

Begleitung Bachelor-Arbeit Elementar- und Familienpädagogik [Begleitung BA-Arbeit]

Dozent/in:: Elisa Oppermann
Angaben:: Seminar, MHB bis SoSe 2018: Modul BA PÄD KF BA-A. MHB ab WiSe 18/19: Modul Bachelorarbeit
Termine:: jede 2. Woche Mo, 12:00 - 16:00, Online-Meeting
Termine werden bei der Ersten Sitzung bekanntgegeben
ab 30.10.2023
Vorbesprechung: Montag, 23.10.2023, 12:00 - 14:00 Uhr, Online-Meeting
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme in Flex Now: 01.10.2023 bis 30.11.2023.

MHB bis SoSe 2018: Modul BA PÄD KF BA-A
MHB ab WiSe 18/19: Modul Bachelorarbeit

Begleitung Master-Arbeit Elementar- und Familienpädagogik [Begleitung MA]

Dozent/in:: Elisa Oppermann
Angaben:: Seminar, 2 SWS, MHB bis SoSe 2018: Modul MA EBWS HF MA-A. MHB ab WiSe 18/19: Modul Masterarbeit
Termine:: jede 2. Woche Mo, 12:00 - 16:00, Online-Meeting
Termine werden in der ersten Sitzung bekanntgegeben.
ab 30.10.2023
Vorbesprechung: Montag, 23.10.2023, 12:00 - 14:00 Uhr, Online-Meeting
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Verpflichtende Anmeldung zur Teilnahme in Flex Now: 01.10.2023 bis 30.11.2023.

MHB bis SoSe 2018: Modul MA EBWS HF MA-A. MHB ab WiSe 18/19: Modul Masterarbeit

Forschung und Forschungsmethoden in der Elementar- und Familienpädagogik [Forschungsmethoden (MA EBWS)]

Dozent/in:: Kristina Hausladen
Angaben:: Seminar, 2 SWS, MHB ab WiSe 18/19: Vertiefungsmodul: Forschung in der Elementar- und Familienpädagogik. MHB MA EBF: Lernumwelten: Basismodul B; Lernumwelten: Vertiefungsmodul
Termine:: Einzeltermin am 18.10.2023, 12:00 - 14:00, Raum n.V.
Einzeltermin am 22.11.2023, Einzeltermin am 29.11.2023, Einzeltermin am 13.12.2023, Einzeltermin am 20.12.2023, Einzeltermin am 10.1.2024, 12:00 - 16:00, Raum n.V.
Einzeltermin am 24.1.2024, 12:00 - 14:00, Raum n.V.
Einzeltermin am 31.1.2024, 12:00 - 16:00, Raum n.V.
Das Seminar findet in der Luisenstraße 5 im LS5/02.002
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme in Flex Now: 01.10.2023 bis 30.10.2023.

MHB MA EBWS ab WiSe 18/19: Vertiefungsmodul: Forschung in der Elementar- und Familienpädagogik
MHB MA EBF: Lernumwelten: Basismodul B; Lernumwelten: Vertiefungsmodul

Kompetenztraining in der Elementar- und Familienpädagogik: Erfassung pädagogischer Qualität in Kindertageseinrichtungen [Kompetenztraining Päd. Qualität (BA)]

Dozent/in:: Theresia Hummel
Angaben:: Seminar, 2 SWS, MHB BA PÄD ab WS 18/19: Allgemeine berufsqualifizierende Kompetenzen für elementar- und familienpädagogische Arbeitsfelder - Kompetenztraining
Termine:: Einzeltermin am 18.10.2023, 10:00 - 14:00, MG2/01.09
Einzeltermin am 15.11.2023, 10:00 - 14:00, Raum n.V.
Einzeltermin am 29.11.2023, 10:00 - 14:00, Online-Meeting
Einzeltermin am 6.12.2023, 10:00 - 14:00, Raum n.V.
Einzeltermin am 20.12.2023, Einzeltermin am 10.1.2024, Einzeltermin am 24.1.2024, 10:00 - 14:00, LU19/00.13
Das Seminar wird Hybrid angeboten - Start: 18.10.2023 - > Seminar am 15.11. + 06.12. findet in der LS5 statt.
ab 18.10.2023
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme in Flex Now: 01.10.2023 - 30.11.2023

MHB BA PÄD ab WS 18/19: Allgemeine berufsqualifizierende Kompetenzen für elementar- und familienpädagogische Arbeitsfelder - Kompetenztraining

Kompetenztraining in der Elementar- und Familienpädagogik: „Theater als App – animiertes Puppentheater in der frühen Bildung“ [Puppentheater (BA)]

Dozent/in:: Sebastian Then
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Gender und Diversität, MHB BA Pädagogik ab WS 18/19: Allgemeine berufsqualifizierende Kompetenzen für elementar- und familienpädagogische Arbeitsfelder - Kompetenztraining
Termine:: Einzeltermin am 17.10.2023, Einzeltermin am 31.10.2023, Einzeltermin am 14.11.2023, Einzeltermin am 28.11.2023, Einzeltermin am 12.12.2023, Einzeltermin am 9.1.2024, Einzeltermin am 23.1.2024, Einzeltermin am 6.2.2024, 10:00 - 14:00, M3N/00.26
ACHTUNG: Das Seminar wird im zweiwöchigen Rhythmus von 10:00 bis 14:00 Uhr stattfinden mit einer Einführungsveranstaltung am 17.10.2023.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme in Flex Now: 01.10.2023 bis 30.11.2023

MHB BA Pädagogik ab WS 18/19: Allgemeine berufsqualifizierende Kompetenzen für elementar- und familienpädagogische Arbeitsfelder - Kompetenztraining

Lernumgebungen in der Elementar- und Familienpädagogik: "Selbstregulation" als Entwicklungsziel - Was ist das, wofür ist sie gut und wie wird sie in Familie und Kindertagesbetreuung gefördert? [Selbstregulation (BA)]

Dozent/in:: Jessica Willard
Angaben:: Seminar, 2 SWS, MHB bis SoSe18: Modul BA PÄD KF EFP 1 - B; Modul BA PÄD NF EFP 1-10; BA PÄD NF EFP 1-15-B; Modul LAB-B-28-02-001d. MHB ab WiSe 18/19: BA PÄD und BA Bebi: Vertiefungsmodul: Grundlagen der Elementar- und Familienpädagogik - Lernumgebungen. Master Religion und Bildung - Modulgruppe Bildungskontexte
Termine:: Einzeltermin am 19.1.2024, 14:00 - 19:00, MG1/01.04
Einzeltermin am 20.1.2024, 10:00 - 17:30, MG1/01.04
Einzeltermin am 2.2.2024, 14:00 - 19:00, MG1/01.04
Einzeltermin am 3.2.2024, 10:00 - 17:30, MG1/01.04
Vorbesprechung: Freitag, 17.11.2023, 14:30 - 16:00 Uhr, MG2/01.04
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme in Flex Now: 01.10.2023 bis 30.11.2023

MHB ab WiSe 18/19: BA PÄD und BA Bebi: Vertiefungsmodul: Grundlagen der Elementar- und Familienpädagogik - Lernumgebungen.
MHB MA Religionen verstehen - Studienschwerpunkt "Religion und Bildung"

Lernumgebungen in der Elementar- und Familienpädagogik: Digitale Möglichkeiten zur Stärkung der häuslichen Lernumwelt [Digitale Möglichkeiten (BA)]

Dozent/in:: Luisa Prokupek
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Studium Generale, MHB ab WiSe 18/19: BA PÄD und BA Bebi: Vertiefungsmodul: Grundlagen der Elementar- und Familienpädagogik - Lernumgebungen. Master Religion und Bildung - Modulgruppe Bildungskontexte
Termine:: Do, 12:00 - 16:00, Raum n.V.
Das Seminar wird Hybrid angeboten! Start: 26.10.2023 in der Luisenstraße 5, 2. Stock LS5/02.02 --> 1. Sitzung findet online über MS-Teams statt. Für den Link bitte die Dozentin per Email kontaktieren!
ab 26.10.2023
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme in Flex Now: 01.10.2023 - 30.11.2023

Das Seminar richtet sich speziell an Studierende des BA Päd und BA BeBi/Fachrichtung Sozialpädagogik.
MHB ab WiSe 18/19: BA PÄD und BA Bebi: Vertiefungsmodul: Grundlagen der Elementar- und Familienpädagogik - Lernumgebungen Master Religion und Bildung - Modulgruppe Bildungskontexte

Praktikum (Tutorium) [Praktikum (Tutorium)]

Dozentinnen/Dozenten:: Sebastian Then, Kristina Hausladen
Angaben:: Übung, 2 SWS
Termine:: Einzeltermin am 10.11.2023, Einzeltermin am 8.12.2023, 10:00 - 12:00, Online-Meeting
Der dritte Termin wird im Januar stattfinden - genauer Termin wird noch bekanntgegeben.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Übung richtet sich an alle Bachelor-und Masterstudierende, die derzeit oder in nächster Zeit ein Praktikum in der Elementar- und Familienpädagogik machen oder planen. Schwerpunkt der Übung sind individuelle Beratungen zur Praktikumsfindung und ein Austausch von Studierenden und Praktikern in der Elementar- und Familienpädagogik.

Pflichtveranstaltung für Studierende im Modul BA PÄD KF EFP ABK-PR-A (MHB BA PÄD bis SoSe 2018)
MHB ab WiSe 18/19: für Studierende mit Modulbeginn ab WiSe 18/19 ist die Praktikumsvorbereitung keine Pflichtveranstaltung.

Projekte in der Elementar- und Familienpädagogik: Interkulturalität und Inklusion in der frühkindlichen Bildung [Interkulturalität (MA)]

Dozent/in:: Hande Erdem Möbius
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Gender und Diversität, MHB MA EBWS: Allgemeine forschungs- und berufsqualfizierende Kompetenzen für elementar-und familienpädagogische Arbeitsfelder - Projekte. MA EBF: Lernumwelten Basismodul B / Lernumwelten Vertiefungsmodul
Termine:: Einzeltermin am 16.10.2023, 14:00 - 18:00, Raum n.V.
Einzeltermin am 20.10.2023, Einzeltermin am 27.10.2023, Einzeltermin am 30.10.2023, Einzeltermin am 6.11.2023, 14:00 - 18:00, Online-Meeting
Einzeltermin am 13.11.2023, 14:00 - 18:00, Raum n.V.
Einzeltermin am 4.12.2023, Einzeltermin am 8.12.2023, 14:00 - 18:00, Online-Meeting
Das Seminar findet teilweise als Hybrid-Veranstaltung in der Luisenstraße 5, 2. Stock (LS5 2.02) und teilweise online statt. Details werden in der ersten Seminarsitzung besprochen.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: MHB MA EBWS: Allgemeine forschungs- und berufsqualfizierende Kompetenzen für elementar-und familienpädagogische Arbeitsfelder - Projekte
MA EBF: Lernumwelten Basismodul B / Lernumwelten Vertiefungsmodul
MHB MA EBF: Lernumwelten: Basismodul B; Lernumwelten: Vertiefungsmodul

Theoretische Grundlagen der Elementar- und Familienpädagogik [Theoretische Grundlagen (V MA)]

Dozent/in:: Katrin Wolf
Angaben:: Vorlesung, Gaststudierendenverzeichnis, MHB MA EBWS ab WiSe 18/19: Basismodul: Theoretische und historische Grundlagen der Elementar- und Familienpädagogik. MA BeBi: Basismodul: Grundlagen der Elementar- und Familienpädagogik - Theorien und Geschichte. MHB MA EBF: Lernumwelten: Basismodul B; Lernumwelten: Vertiefungsmodul
Termine:: Do, 14:00 - 16:00, MG1/00.04
Einzeltermin am 26.10.2023, 14:00 - 16:00, Online-Meeting
Diese Vorlesung wird teilweise online stattfinden. Details werden in der ersten Seminarsitzung besprochen!
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme über FlexNow ab 01.10.2023 bis 30.11.2023

MHB MA EBWS ab WiSe 18/19: Basismodul: Theoretische und historische Grundlagen der Elementar- und Familienpädagogik.
MA BeBi: Basismodul: Grundlagen der Elementar- und Familienpädagogik - Theorien und Geschichte
MHB MA EBF: Lernumwelten: Basismodul B; Lernumwelten: Vertiefungsmodul

Theorien und Konzepte der Elementar- und Familienpädagogik: Ich mach mir die Welt wie sie mir gefällt Verhaltensauffälligkeiten in der frühen Kindheit [Verhaltensauffälligkeiten (BA)]

Dozent/in:: Magdalena Stacheder
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Studium Generale, Gender und Diversität, MHB BA Pädagogik ab WiSe 18/19: Vertiefungsmodul: Grundlagen der Elementar- und Familienpädagogik - Theorien. MHB BA Bebi ab WiSe 22/23: Vertiefungsmodul: Grundlagen der EFP-Lernumgebungen
Termine:: Do, 10:00 - 12:00, MG1/01.04
Einzeltermin am 26.10.2023, 10:00 - 12:00, MG1/02.06
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme in Flex Now: 01.10.2023 bis 30.11.2023.

MHB BA Pädagogik ab WiSe 18/19: Vertiefungsmodul: Grundlagen der Elementar- und Familienpädagogik - Theorien.
MHB BA Bebi ab WiSe 22/23: Vertiefungsmodul: Grundlagen der EFP-Lernumgebungen

Lernumgebungen in der Elementar- und Familienpädagogik: Der Kinderrechtsansatz: Grundlagen – Konzepte- Umsetzung

Dozent/in:: Frithjof Grell
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 5, BA PÄD und BA Bebi: Vertiefungsmodul: Grundlagen der Elementar- und Familienpädagogik - Lernumgebungen. Master Religion und Bildung - Modulgruppe Bildungskontexte
Termine:: Di, 10:00 - 12:00, MG2/01.04
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme in Flex Now über den Lehrstuhl für Frühkindliche Bildung und Erziehung Das Seminar richtet sich speziell an Studierende des BA Pädagogik und BA Berufliche Bildung/Fachrichtung Sozialpädagogik.
MHB ab WiSe 18/19: BA PÄD und BA Bebi: Vertiefungsmodul: Grundlagen der Elementar- und Familienpädagogik - Lernumgebungen
Master Religion und Bildung - Modulgruppe Bildungskontexte

Theorien und Konzepte in der Elementar- und Familienpädagogik: Einführung in die Theorie und Praxis der Montessori-Pädagogik (BA) [Lernumgebungen in der Elementar- und Familienpädagogik: Einführung in die Theorie und Praxis der Montessori-Pädagogik (BA)]

Dozent/in:: Frithjof Grell
Angaben:: Seminar, 2 SWS, MHB bis SoSe 18: Modul BA PÄD KF EFP 1 - B; Modul BA PÄD NF EFP 1-10; BA PÄD NF EFP 1-15-B; Modul LAB-B-28-02-001d. MHB ab WiSe 18/19: Vertiefungsmodul: Grundlagen der Elementar- und Familienpädagogik - Lernumgebungen; Modul LAB-B-28-02-001f Master Religion und Bildung: Modulgruppe Bildungskontexte.
Termine:: Do, 14:00 - 16:00, M3/02.10
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme in Flex Now über den Lehrstuhl für Frühkindliche Bildung und Erziehung
Das Seminar richtet sich speziell an Studierende des BA Päd und BA BeBi/Fachrichtung Sozialpädagogik.
MHB bis SoSe 18: Modul BA PÄD KF EFP 1 - B; Modul BA PÄD NF EFP 1-10; BA PÄD NF EFP 1-15-B; Modul LAB-B-28-02-001d.
MHB ab WiSe 18/19: BA PÄD und BA Bebi: Vertiefungsmodul: Grundlagen der Elementar- und Familienpädagogik - Lernumgebungen
Master Religion und Bildung: Modulgruppe Bildungskontexte

Erwachsenen- und Weiterbildung

Begleitung der Bachelorarbeit Erwachsenenbildung

Dozent/in:

Begleitung der Masterarbeit Erwachsenenbildung

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Modul Bachelorarbeit

Termine:

Di, 12:15 - 13:45, M3/00.16

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Bachelor Pädagogik
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/

Dozent/in:

Bildung für nachhaltige Entwicklung

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Modul Masterarbeit

Termine:

Do, 10:15 - 11:45, M3/02.10

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Master EBWB/EBWS
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/

Dozent/in:

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Nachhaltigkeit, Vertiefungsmodul: Organisationen und Strukturen der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Termine:

Mo, 12:15 - 13:45, M3N/01.26
Einzeltermin am 6.11.2023, 12:15 - 13:45, M3/02.10

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Master EBWB/EBWS
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/

Bildungsmarketing

Dozent/in:

Change-Management im Kontext betrieblicher Weiterbildung

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Vertiefungsmodul: Grundbegriffe und Ansätze der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Termine:

Do, 14:15 - 15:45, MG2/01.10

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Bachelor und Master EBWB
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung

Dozent/in:

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Vertiefungsmodul: Organisationen und Strukturen der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Termine:

Di, 8:30 - 9:45, M3/02.10

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Master EBWB/EBWS
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/

Dozent/in:

Digitalität in der Erwachsenenbildung

Angaben:

Seminar, 2 SWS, MA EBWB/EBWS: Allgemeine forschungs- und berufsqualifizierende Kompetenzen in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung: Vertiefung bzw. Vertiefung 1 oder 2

Termine:

Di, 10:15 - 11:45, M3/00.16

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Master EBWB/EBWS
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/

Dozent/in:

Endlichkeit als Bildungsthema? Altersbildung im Feld der Hospizarbeit

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Vertiefungsmodul: Grundbegriffe und Ansätze der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Termine:

Mi, 16:15 - 17:45, M3/00.16

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Bachelor und Master EBWB
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/

Dozent/in:

Angaben:

Seminar, Vertiefungsmodul: Professionelles didaktisches Handeln in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Termine:

Fr, 10:15 - 11:45, WE5/01.067

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Master EBWB/EBWS
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/

Dozent/in:

Grundbegriffe und Ansätze der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Angaben:

Seminar, 2 SWS, MA EBWB/EBWS: Allgemeine forschungs- und berufsqualifizierende Kompetenzen in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung: Vertiefung bzw. Vertiefung 1 oder 2

Termine:

Di, 12:15 - 13:45, M3/02.10
Einzeltermin am 17.10.2023, 12:15 - 13:45, M3/-1.13

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Master EBWB/EBWS
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/

Dozent/in:

How to seminar (für Bachelorstudierende)

Angaben:

Vorlesung, 2 SWS, Basismodul: Grundbegriffe und Ansätze der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Termine:

Do, 12:15 - 13:45, M3N/02.32

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Bachelor und Master EBWB
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/

Dozent/in:

Angaben:

Seminar, 2 SWS, BA Päd: Allgemeine berufsqualifizierende Kompetenzen in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung: Vertiefung

Termine:

Mo, 16:15 - 17:45, MG2/01.03

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Bachelor Pädägogik
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/

Dozent/in:

Informelles Lernen von Erwachsenen in Kontext des lebenslangen Lernens

Angaben:

Seminar, 2 SWS, MA EBWB/EBWS: Allgemeine forschungs- und berufsqualifizierende Kompetenzen in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung: Vertiefung bzw. Vertiefung 1

Termine:

Mo, 14:15 - 15:45, MG2/01.03

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Master EBWB/EBWS
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/

Dozent/in:

Lernberatung in der Erwachsenenbildung

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Vertiefungsmodul: Organisationen und Strukturen der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Termine:

Mi, 10:15 - 11:45, MG2/02.04

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Master EBWB/EBWS
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/

Dozent/in:

Organisationen und Strukturen der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Vertiefungsmodul: Professionelles didaktisches Handeln in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Termine:

Mo, 10:15 - 11:45, MG2/01.03

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Master EBWB/EBWS
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/

Dozent/in:

Praktikumsvorbereitung und -begleitung für Bachelorstudierende

Angaben:

Vorlesung, 2 SWS, Basismodul: Organisationen und Strukturen der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Termine:

Di, 14:15 - 15:45, MG2/01.10

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Master EBWB/EBWS
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/

Dozent/in:

Professionelles didaktisches Handeln in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung: ein Projektseminar

Angaben:

Blockseminar, 2 SWS, Modul Allgemeine berufsqualifizierende Kompetenzen in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung: Praktikum

Termine:

Einzeltermin am 26.1.2024, 14:00 - 20:00, MG2/01.10
Weitere individuelle Beratungstermine.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Bachelor Pädagogik
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/

Dozent/in:

Visualisierungswerkstatt für Bachelorstudierende

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Vertiefungsmodul: Grundbegriffe und Ansätze der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Termine:

Do, 16:15 - 17:45, M3N/01.26

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Bachelor und Master EBWB
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/
Nicht geeignet für Masterstudierende, die im SS 20 das gleichlautende vertiefende Masterseminar aus dem Modul Professionelles didaktisches Handeln besucht haben. Hier handelt es sich um ein Basisseminar aus dem Modul Grundbegriffe und Ansätze der Erwachsenenbildung!

Dozent/in:

Angaben:

Seminar, 2 SWS, BA Päd: Allgemeine berufsqualifizierende Kompetenzen in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung: Vertiefung

Termine:

Mi, 10:15 - 11:45, M3/02.10

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Bachelor Pädagogik
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/

Dozent/in:

Grundbegriffe und Ansätze der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Angaben:

Seminar, 2 SWS, MA EBWB/EBWS: Allgemeine forschungs- und berufsqualifizierende Kompetenzen in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung: Vertiefung bzw. Vertiefung 1 oder 2

Termine:

Mi, 12:15 - 13:45, M3/02.10

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Master EBWB/EBWS
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/

BA Pädagogik

Basismodul: Grundbegriffe und Ansätze der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Dozent/in:

Angaben:

Vorlesung, 2 SWS, Basismodul: Grundbegriffe und Ansätze der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Termine:

Do, 12:15 - 13:45, M3N/02.32

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Bachelor und Master EBWB
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/

Vertiefungsmodul: Grundbegriffe und Ansätze der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Bildungsmarketing

Dozent/in:

Digitalität in der Erwachsenenbildung

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Vertiefungsmodul: Grundbegriffe und Ansätze der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Termine:

Do, 14:15 - 15:45, MG2/01.10

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Bachelor und Master EBWB
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung

Dozent/in:

Professionelles didaktisches Handeln in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung: ein Projektseminar

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Vertiefungsmodul: Grundbegriffe und Ansätze der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Termine:

Mi, 16:15 - 17:45, M3/00.16

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Bachelor und Master EBWB
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/

Dozent/in:

Praktikumsvorbereitung und -begleitung für Bachelorstudierende

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Vertiefungsmodul: Grundbegriffe und Ansätze der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Termine:

Do, 16:15 - 17:45, M3N/01.26

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Bachelor und Master EBWB
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/
Nicht geeignet für Masterstudierende, die im SS 20 das gleichlautende vertiefende Masterseminar aus dem Modul Professionelles didaktisches Handeln besucht haben. Hier handelt es sich um ein Basisseminar aus dem Modul Grundbegriffe und Ansätze der Erwachsenenbildung!

Allgemeine berufsqualifizierende Kompetenzen in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung: Praktikum

Dozent/in:

How to seminar (für Bachelorstudierende)

Angaben:

Blockseminar, 2 SWS, Modul Allgemeine berufsqualifizierende Kompetenzen in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung: Praktikum

Termine:

Einzeltermin am 26.1.2024, 14:00 - 20:00, MG2/01.10
Weitere individuelle Beratungstermine.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Bachelor Pädagogik
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/

Allgemeine berufsqualifizierende Kompetenzen in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung: Vertiefung

Dozent/in:

Visualisierungswerkstatt für Bachelorstudierende

Angaben:

Seminar, 2 SWS, BA Päd: Allgemeine berufsqualifizierende Kompetenzen in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung: Vertiefung

Termine:

Mo, 16:15 - 17:45, MG2/01.03

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Bachelor Pädägogik
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/

Dozent/in:

Begleitung der Bachelorarbeit Erwachsenenbildung

Angaben:

Seminar, 2 SWS, BA Päd: Allgemeine berufsqualifizierende Kompetenzen in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung: Vertiefung

Termine:

Mi, 10:15 - 11:45, M3/02.10

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Bachelor Pädagogik
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/

Modul Bachelorarbeit

Dozent/in:

Organisationen und Strukturen der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Modul Bachelorarbeit

Termine:

Di, 12:15 - 13:45, M3/00.16

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Bachelor Pädagogik
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/

MA Erziehungs- und Bildungswissenschaft

Basismodul: Organisationen und Strukturen der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Dozent/in:

Endlichkeit als Bildungsthema? Altersbildung im Feld der Hospizarbeit

Angaben:

Vorlesung, 2 SWS, Basismodul: Organisationen und Strukturen der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Termine:

Di, 14:15 - 15:45, MG2/01.10

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Master EBWB/EBWS
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/

Vertiefungsmodul: Professionelles didaktisches Handeln in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Dozent/in:

Lernberatung in der Erwachsenenbildung

Angaben:

Seminar, Vertiefungsmodul: Professionelles didaktisches Handeln in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Termine:

Fr, 10:15 - 11:45, WE5/01.067

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Master EBWB/EBWS
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/

Dozent/in:

Bildung für nachhaltige Entwicklung

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Vertiefungsmodul: Professionelles didaktisches Handeln in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Termine:

Mo, 10:15 - 11:45, MG2/01.03

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Master EBWB/EBWS
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/

Vertiefungsmodul: Organisationen und Strukturen der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Dozent/in:

Change-Management im Kontext betrieblicher Weiterbildung

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Nachhaltigkeit, Vertiefungsmodul: Organisationen und Strukturen der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Termine:

Mo, 12:15 - 13:45, M3N/01.26
Einzeltermin am 6.11.2023, 12:15 - 13:45, M3/02.10

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Master EBWB/EBWS
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/

Dozent/in:

Informelles Lernen von Erwachsenen in Kontext des lebenslangen Lernens

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Vertiefungsmodul: Organisationen und Strukturen der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Termine:

Di, 8:30 - 9:45, M3/02.10

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Master EBWB/EBWS
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/

Dozent/in:

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Vertiefungsmodul: Organisationen und Strukturen der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Termine:

Mi, 10:15 - 11:45, MG2/02.04

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Master EBWB/EBWS
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/

Allgemeine forschungs- und berufsqualifizierende Kompetenzen in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung: Vertiefung I

Dozent/in:

Angaben:

Seminar, 2 SWS, MA EBWB/EBWS: Allgemeine forschungs- und berufsqualifizierende Kompetenzen in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung: Vertiefung bzw. Vertiefung 1 oder 2

Termine:

Di, 10:15 - 11:45, M3/00.16

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Master EBWB/EBWS
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/

Dozent/in:

Angaben:

Seminar, 2 SWS, MA EBWB/EBWS: Allgemeine forschungs- und berufsqualifizierende Kompetenzen in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung: Vertiefung bzw. Vertiefung 1 oder 2

Termine:

Di, 12:15 - 13:45, M3/02.10
Einzeltermin am 17.10.2023, 12:15 - 13:45, M3/-1.13

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Master EBWB/EBWS
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/

Dozent/in:

Angaben:

Seminar, 2 SWS, MA EBWB/EBWS: Allgemeine forschungs- und berufsqualifizierende Kompetenzen in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung: Vertiefung bzw. Vertiefung 1

Termine:

Mo, 14:15 - 15:45, MG2/01.03

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Master EBWB/EBWS
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/

Dozent/in:

Angaben:

Seminar, 2 SWS, MA EBWB/EBWS: Allgemeine forschungs- und berufsqualifizierende Kompetenzen in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung: Vertiefung bzw. Vertiefung 1 oder 2

Termine:

Mi, 12:15 - 13:45, M3/02.10

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Master EBWB/EBWS
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/

Allgemeine forschungs- und berufsqualifizierende Kompetenzen in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung: Vertiefung II

Dozent/in:

Angaben:

Seminar, 2 SWS, MA EBWB/EBWS: Allgemeine forschungs- und berufsqualifizierende Kompetenzen in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung: Vertiefung bzw. Vertiefung 1 oder 2

Termine:

Di, 10:15 - 11:45, M3/00.16

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Master EBWB/EBWS
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/

Dozent/in:

Angaben:

Seminar, 2 SWS, MA EBWB/EBWS: Allgemeine forschungs- und berufsqualifizierende Kompetenzen in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung: Vertiefung bzw. Vertiefung 1 oder 2

Termine:

Di, 12:15 - 13:45, M3/02.10
Einzeltermin am 17.10.2023, 12:15 - 13:45, M3/-1.13

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Master EBWB/EBWS
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/

Dozent/in:

Angaben:

Seminar, 2 SWS, MA EBWB/EBWS: Allgemeine forschungs- und berufsqualifizierende Kompetenzen in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung: Vertiefung bzw. Vertiefung 1

Termine:

Mo, 14:15 - 15:45, MG2/01.03

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Master EBWB/EBWS
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/

Dozent/in:

Begleitung der Masterarbeit Erwachsenenbildung

Angaben:

Seminar, 2 SWS, MA EBWB/EBWS: Allgemeine forschungs- und berufsqualifizierende Kompetenzen in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung: Vertiefung bzw. Vertiefung 1 oder 2

Termine:

Mi, 12:15 - 13:45, M3/02.10

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Master EBWB/EBWS
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/

Modul Masterarbeit

Dozent/in:

Grundbegriffe und Ansätze der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Modul Masterarbeit

Termine:

Do, 10:15 - 11:45, M3/02.10

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Master EBWB/EBWS
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/

MA Erwachsenenbildung / Weiterbildung

Basismodul: Grundbegriffe und Ansätze der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Dozent/in:

Organisationen und Strukturen der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Angaben:

Vorlesung, 2 SWS, Basismodul: Grundbegriffe und Ansätze der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Termine:

Do, 12:15 - 13:45, M3N/02.32

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Bachelor und Master EBWB
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/

Basismodul: Organisationen und Strukturen der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Dozent/in:

Angaben:

Vorlesung, 2 SWS, Basismodul: Organisationen und Strukturen der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Termine:

Di, 14:15 - 15:45, MG2/01.10

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Master EBWB/EBWS
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/

Vertiefungsmodul: Grundbegriffe und Ansätze der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Bildungsmarketing

Dozent/in:

Digitalität in der Erwachsenenbildung

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Vertiefungsmodul: Grundbegriffe und Ansätze der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Termine:

Do, 14:15 - 15:45, MG2/01.10

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Bachelor und Master EBWB
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung

Dozent/in:

Professionelles didaktisches Handeln in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung: ein Projektseminar

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Vertiefungsmodul: Grundbegriffe und Ansätze der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Termine:

Mi, 16:15 - 17:45, M3/00.16

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Bachelor und Master EBWB
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/

Dozent/in:

Endlichkeit als Bildungsthema? Altersbildung im Feld der Hospizarbeit

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Vertiefungsmodul: Grundbegriffe und Ansätze der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Termine:

Do, 16:15 - 17:45, M3N/01.26

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Bachelor und Master EBWB
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/
Nicht geeignet für Masterstudierende, die im SS 20 das gleichlautende vertiefende Masterseminar aus dem Modul Professionelles didaktisches Handeln besucht haben. Hier handelt es sich um ein Basisseminar aus dem Modul Grundbegriffe und Ansätze der Erwachsenenbildung!

Vertiefungsmodul: Professionelles didaktisches Handeln in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Dozent/in:

Lernberatung in der Erwachsenenbildung

Angaben:

Seminar, Vertiefungsmodul: Professionelles didaktisches Handeln in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Termine:

Fr, 10:15 - 11:45, WE5/01.067

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Master EBWB/EBWS
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/

Dozent/in:

Bildung für nachhaltige Entwicklung

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Vertiefungsmodul: Professionelles didaktisches Handeln in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Termine:

Mo, 10:15 - 11:45, MG2/01.03

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Master EBWB/EBWS
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/

Vertiefungsmodul: Organisationen und Strukturen der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Dozent/in:

Change-Management im Kontext betrieblicher Weiterbildung

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Nachhaltigkeit, Vertiefungsmodul: Organisationen und Strukturen der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Termine:

Mo, 12:15 - 13:45, M3N/01.26
Einzeltermin am 6.11.2023, 12:15 - 13:45, M3/02.10

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Master EBWB/EBWS
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/

Dozent/in:

Informelles Lernen von Erwachsenen in Kontext des lebenslangen Lernens

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Vertiefungsmodul: Organisationen und Strukturen der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Termine:

Di, 8:30 - 9:45, M3/02.10

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Master EBWB/EBWS
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/

Dozent/in:

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Vertiefungsmodul: Organisationen und Strukturen der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Termine:

Mi, 10:15 - 11:45, MG2/02.04

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Master EBWB/EBWS
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/

Allgemeine forschungs- und berufsqualifizierende Kompetenzen in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung: Vertiefung

Dozent/in:

Angaben:

Seminar, 2 SWS, MA EBWB/EBWS: Allgemeine forschungs- und berufsqualifizierende Kompetenzen in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung: Vertiefung bzw. Vertiefung 1 oder 2

Termine:

Di, 10:15 - 11:45, M3/00.16

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Master EBWB/EBWS
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/

Dozent/in:

Angaben:

Seminar, 2 SWS, MA EBWB/EBWS: Allgemeine forschungs- und berufsqualifizierende Kompetenzen in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung: Vertiefung bzw. Vertiefung 1 oder 2

Termine:

Di, 12:15 - 13:45, M3/02.10
Einzeltermin am 17.10.2023, 12:15 - 13:45, M3/-1.13

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Master EBWB/EBWS
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/

Dozent/in:

Angaben:

Seminar, 2 SWS, MA EBWB/EBWS: Allgemeine forschungs- und berufsqualifizierende Kompetenzen in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung: Vertiefung bzw. Vertiefung 1

Termine:

Mo, 14:15 - 15:45, MG2/01.03

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Master EBWB/EBWS
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/

Dozent/in:

Begleitung der Masterarbeit Erwachsenenbildung

Angaben:

Seminar, 2 SWS, MA EBWB/EBWS: Allgemeine forschungs- und berufsqualifizierende Kompetenzen in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung: Vertiefung bzw. Vertiefung 1 oder 2

Termine:

Mi, 12:15 - 13:45, M3/02.10

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Master EBWB/EBWS
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/

Modul Masterarbeit

Dozent/in:

S - Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens und der Forschung in der Grundschulpädagogik und -didaktik (Grundlagenmodul GSP II – Seminar 1) - Kurs C [GSP II.1]

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Modul Masterarbeit

Termine:

Do, 10:15 - 11:45, M3/02.10

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Für Master EBWB/EBWS
Anmeldung zur Lehrveranstaltung über FlexNow! Infos hier: https://www.uni-bamberg.de/erwachsenenbildung/studium/seminar-anmeldung/

Didaktik der Grundschule

Seminar Franz

Dozent/in:: Ute Franz
Angaben:: Seminar, Achtung! Dies ist nur ein Platzhalter, keine Lehrveranstaltung!!!!
Termine:: Mo, Mi, 12:00 - 14:00, MG2/02.03
Di, 8:00 - 10:00, MG2/02.03
Fr, 8:00 - 18:00, MG2/02.03
Mo-Mi, 8:00 - 10:00, MG2/02.10
Mo, Do, 12:00 - 14:00, MG2/02.04
Di, 10:00 - 12:00, MG2/02.03, MG2/02.04
Mo, 14:00 - 16:00, MG2/02.03, MG2/02.04, MG2/02.10

Grundschulpädagogik

Dozent/in:: Christian Elting
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3
Termine:: Mo, 16:00 - 18:00, M3N/02.32
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an die Veranstaltungsleitung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Den Link und das Passwort für den VC-Kurs zum Seminar finden Sie spätestens bis zum 16. Oktober im VC-Kurs „Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium“ (https://vc.uni-bamberg.de/course/view.php?id=47094). In diesem Kurs sollten Sie sich direkt zu Beginn Ihres Studiums anmelden, da hier wichtige Infos zum Studium des Grundschullehramts geteilt werden. Das Passwort lautet: GSP-SSE-SU
Bitte melden Sie sich direkt zu Semesterbeginn dann auch im VC-Kurs zum Seminar an.
Dieses Seminar wird allen Studierenden im 3. Semester empfohlen. Auch Studierende im 5. Semester, die das Seminar im 3. Semester noch nicht belegt haben, können teilnehmen. Sie können sich selbstständig im VC-Kurs anmelden und haben dann sicher einen Platz.

Kommen Sie außerdem bitte auch zur ersten Präsenzsitzung am 16.10.2023, 16 - 18 Uhr. Sollten Sie aus triftigem Grund nicht teilnehmen können, lassen Sie sich von Kommiliton:innen gut informieren. Es bedarf keiner Entschuldigung per E-Mail.

Das Seminar findet im Blended-Learning-Format statt. Die Lerninhalte werden überwiegend asynchron online mittels Lernmodulen erarbeitet. Die einzelnen Präsenztermine werden in der ersten Präsenzsitzung mitgeteilt. Gemeinsame Präsenztermine (Seminar 1 und 2) dienen der Begrüßung und Einführung sowie der Beratung der Gruppen mit Blick auf die Prüfungsleistung. Gesonderte Präsenztermine (nur Seminar 1 bzw. 2) dienen der Klärung offener Fragen zu den Inhalten des jeweiligen Seminars. Bitte halten Sie sich die Seminarzeit montags von 16-18 Uhr für das Grundlagenmodul GSP II frei, damit wir – falls kurzfristig Verschiebungen nötig werden – auch auf andere Präsenztermine ausweichen können.

Modulbezeichnung ab WiSe 2021/2022: Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und -didaktik II.

Modulnummern ab WiSe 2021/2022: LAMOD-13-01-008.

ECTS ab WiSe 21/22: 3 ECTS

Das Seminar kann nur nach dem neuen Modulhandbuch (Version ab WS 2021/22) besucht werden. Es ist Teil des Grundlagenmoduls Grundschulpädagogik und -didaktik II, das aus zwei Seminaren besteht:
Seminar 1: Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens und der Forschung in der Grundschulpädagogik und -didaktik
Seminar 2: Qualität von Grundschulunterricht professionell wahrnehmen.
Beide Seminare sollten unbedingt im selben Semester abgeschlossen werden (Studierempfehlung: 3. Semester).

Empfohlene Teilnahmevoraussetzungen: erfolgreich absolviertes Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und -didaktik I.

Weitere Anforderungen: Regelmäßige aktive Mitarbeit in der Online-Lernumgebung (teilweise in Gruppen).

Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist erforderlich!

FlexNow-Anmeldung zur dezentralen Prüfung: Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs „Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium“.

Prüfungsleistung(en): Portfolio.
Das Portfolio setzt sich aus den Lerninhalten der Seminare 1 und 2 des Grundlagenmoduls II zusammen. Es kann erst nach Besuch beider Veranstaltungen abgegeben werden, weshalb beide Seminare unbedingt im selben Semester besucht werden sollen.
Abgabetermin: 04.03.2024.

Diversitätspädagogik/Förderpädagogik II - Didaktisch-methodische Konzepte in der Diversitätspädagogik/Heil- und Förderpädagogik:Schule der Zukunft: Wie kann Schule als nachhaltiger Lern- & Arbeitsort gestaltet werden? [Schule der Zukunft]

Dozent/in:: Elena Friedel
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 5, Gender und Diversität, Nachhaltigkeit, Entrepreneurship und Existenzgründung
Termine:: Einzeltermin am 4.12.2023, 18:00 - 20:00, Raum n.V.
Blockveranstaltung 18.3.2024-21.3.2024 Mo-Do, 10:00 - 18:00, MG2/00.09
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme in Flex Now: ab 02.10.2023 (10:00 Uhr) bis 13.10.2023 (23:59 Uhr)
Schlagwörter:: Schule der Zukunft; Education for Future; Future Skills;

Examenskolloquium Grundschulpädagogik [GSP Examenskolloquium]

Dozentinnen/Dozenten:: Miriam Hess, Christian Elting
Angaben:: Seminar/Übung, 2 SWS
Termine:: Mo, 14:00 - 16:00, M3N/02.32
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an die Veranstaltungsleitung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Den Link und das Passwort für den VC-Kurs zum Seminar finden Sie zu Beginn der Vorlesungszeit im VC-Kurs „Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium“ (https://vc.uni-bamberg.de/course/view.php?id=47094). Das Passwort lautet: GSP-SSE-SU
Bitte melden Sie sich direkt zu Semesterbeginn dann auch im VC-Kurs zum Examenskolloquium an.

Kommen Sie außerdem bitte auch zur ersten Präsenzsitzung am 16.10.2023. Sollten Sie aus triftigem Grund nicht teilnehmen können, lassen Sie sich von Kommiliton:innen gut informieren. Es bedarf keiner Entschuldigung per E-Mail. Die weiteren Präsenztermine werden spätestens in der ersten Sitzung bekannt gegeben.

Die Teilnahme am Examenskolloquium wird dringend empfohlen. Am besten besuchen Sie es im Semester unmittelbar vor Ihrem Examen. Es handelt sich um ein reines Unterstützungsangebot, Sie erhalten für die Teilnahme keine ECTS-Punkte.
Das Seminar findet im Blended-Learning-Format statt. Einige Inhalte werden online und asynchron zur Verfügung gestellt. Die Präsenzsitzungen dienen zum Stellen von Fragen, zur Diskussion und zur Bearbeitung exemplarischer Examensaufgaben.

HS - Classroom Management in der Grundschule

Dozent/in:: Alina Seger
Angaben:: Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5, Achtung: Die Vorbesprechung am 13.10.2023 ist verpflichtend! Online via Teams.
Termine:: Einzeltermin am 17.11.2023, 13:00 - 19:00, MG2/02.09
Einzeltermin am 18.11.2023, 8:30 - 18:00, MG2/02.09
Einzeltermin am 19.11.2023, 8:30 - 16:00, Online-Webinar
Am 19.11.23 findet das Seminar tels asynchron, teils über Teams statt!
Vorbesprechung: Freitag, 13.10.2023, 16:00 - 18:00 Uhr, Online-Meeting
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Organisatorisches:

Die Veranstaltung gilt für folgende Module:
Modulbezeichnung: Aufbaumodul Grundschulpädagogik und -didaktik

Modulnummer bis SoSe 2021: LAMOD-13-01-005; LAMOD-13-01-006
Modulnummern ab WS 2021/22: LAMOD-13-01-009; LAMOD-13-01-010

ECTS:
ECTS bis SoSe 2021: 4 ECTS
ECTS ab WS 2021/2022: 3 ECTS bzw. 5 ECTS.

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch der Lehrveranstaltung: abgeschlossenes Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik

FlexNow:
Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium .

Anmeldung ist nur zur Prüfung in FlexNow erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung: 15.01.-29.01.2024

Achtung:
Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie voraussichtlich Mitte September 2023 informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Prüfungsleistung; Abgabetermin: mündliche Prüfung oder Hausarbeit; Termin wird im Seminar bekannt gegeben.

Mitgestaltung der Veranstaltung: Referat-Gruppe

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

HS - Das Konzept der Grundschule in Theorie und Praxis I [Konzept der Grundschule I]

Dozent/in:: Beate Abele
Angaben:: Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5, Bitte beachten: 1. Sitzung am 17.10.2023 ist verpflichtend!
Termine:: Di, 12:00 - 14:00, MG2/02.09
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an die Veranstaltungsleitung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Seminaranmeldungen/Bewerbungen für Seminarplätze finden nicht über FlexNow statt, sondern werden über den VC-Kurs „Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium“ vergeben. Hier werden wir Sie – voraussichtlich im September – informieren, wenn Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze „bewerben“. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs „Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium“ mit dem Einschreibeschlüssel „GSP-SSE-SU“ an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer „stud.uni-bamberg.de“-Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Modulbezeichnung: Aufbaumodul Grundschulpädagogik und -didaktik

Modulnummern bis SoSe 2021: LAMOD-13-01-005; LAMOD-13-01-006

Modulnummern ab WS 2021/22: LAMOD-13-01-009; LAMOD-13-01-010

ECTS bis SoSe 2021: 4 ECTS

ECTS ab WS 2021/2022: 3 ECTS bzw. 5 ECTS.

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch der Lehrveranstaltung: Abgeschlossenes Grundlagenmodul GSP; 4. Semester oder höher

Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist erforderlich!

Anmeldung zur dezentralen Prüfung über FlexNow: Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs „Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium“.

Art und Umfang der Modulleistung wird nur in der ersten Veranstaltung (Vorbesprechung) vergeben. Eine nachträgliche Themen- bzw. Leistungsvergabe ist nur in Ausnahmefällen möglich.

Mitgestaltung der Veranstaltung: Gestaltung einer Seminareinheit, Seminarreflexion, Leitung von Diskussionsrunden.
Es wird vorausgesetzt, dass Sie sich eigenständig und intensiv mit den grundschulpädagogischen Themen auseinandersetzen. Eine aktive Mitarbeit ist für die Teilnahme zwingend erforderlich.

Prüfungsleistung(en): mündliche Prüfung.
Abgabetermin wird im Seminar bekannt gegeben.

HS - Das Konzept der Grundschule in Theorie und Praxis II [Konzept der Grundschule II]

Dozent/in:: Beate Abele
Angaben:: Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5, Bitte beachten: 1. Sitzung am 17.10.2023 ist verpflichtend!
Termine:: Di, 14:00 - 16:00, MG2/02.09
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an die Veranstaltungsleitung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Seminaranmeldungen/Bewerbungen für Seminarplätze finden nicht über FlexNow statt, sondern werden über den VC-Kurs „Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium“ vergeben. Hier werden wir Sie – voraussichtlich im September – informieren, wenn Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze „bewerben“. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs „Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium“ mit dem Einschreibeschlüssel „GSP-SSE-SU“ an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer „stud.uni-bamberg.de“-Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Modulbezeichnung: Aufbaumodul Grundschulpädagogik und -didaktik

Modulnummern bis SoSe 2021: LAMOD-13-01-005; LAMOD-13-01-006

Modulnummern ab WS 2021/22: LAMOD-13-01-009; LAMOD-13-01-010

ECTS bis SoSe 2021: 4 ECTS

ECTS ab WS 2021/2022: 3 ECTS bzw. 5 ECTS.

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch der Lehrveranstaltung: Abgeschlossenes Grundlagenmodul GSP; 4. Semester oder höher

Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist erforderlich!

Anmeldung zur dezentralen Prüfung über FlexNow: Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs „Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium“.

Art und Umfang der Modulleistung wird nur in der ersten Veranstaltung (Vorbesprechung) vergeben. Eine nachträgliche Themen- bzw. Leistungsvergabe ist nur in Ausnahmefällen möglich.

Mitgestaltung der Veranstaltung: Gestaltung einer Seminareinheit, Seminarreflexion, Leitung von Diskussionsrunden.
Es wird vorausgesetzt, dass Sie sich eigenständig und intensiv mit den grundschulpädagogischen Themen auseinandersetzen. Eine aktive Mitarbeit ist für die Teilnahme zwingend erforderlich.

Prüfungsleistung(en): Portfolio.
Abgabetermin wird im Seminar bekannt gegeben.

HS - Den Übergang Grundschule - weiterführende Schule begleiten [ÜberGSP]

Dozent/in:: Romy Strobel
Angaben:: Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5, Achtung: 1.Sitzung am 17.10.2023 ist verpflichtend!
Termine:: Di, 10:00 - 12:00, MG2/01.03
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Organisatorisches:

Die Veranstaltung gilt für folgende Module:

Modulbezeichnung: Aufbaumodul Grundschulpädagogik und -didaktik
Modulnummer bis SoSe 2021: LAMOD-13-01-005; LAMOD-13-01-006
Modulnummern ab WS 2021/22: LAMOD-13-01-009; LAMOD-13-01-010

ECTS:
ECTS bis SoSe 2021: 4 ECTS
ECTS ab WS 2021/2022: 3 ECTS bzw. 5 ECTS.

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch der Lehrveranstaltung:
abgeschlossenes Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik

FlexNow
Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium .

Anmeldung ist nur zur Prüfung in FlexNow erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung: 15.01.-29.01.2024

Prüfungsleistung: Portfolio; Abgabetermin wird im Seminar bekannt gegeben.

Mitgestaltung der Veranstaltung: Gestaltung einer Seminareinheit, Seminarreflexion, aktive Mitarbeit

Achtung:
Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie voraussichtlich Mitte September 2023 informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

HS - Die Ganztagsgrundschule als Lern- und Lebensraum [Ganztagsschule als Lern- und Lebensraum]

Dozent/in:: Bettina König
Angaben:: Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5, WICHTIG: ****** VORBESPRECHUNG: am Dienstag, den 21.11.2023, 17-19 Uhr (per ZOOM; Vorbesprechung über Zoom mit folgendem Link https://uni-bamberg.zoom.us/j/6429376168)
Termine:: Einzeltermin am 12.1.2024, 14:00 - 20:00, MG2/02.09
Blockveranstaltung 13.1.2024-14.1.2024 Sa, So, 9:00 - 16:00, MG2/02.09
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an die Veranstaltungsleitung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie - voraussichtlich im September - informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Das Seminar soll nach Möglichkeit überwiegend in Präsenz stattfinden. Zur Vorbereitung auf das Blockwochenende sind Aufgaben, die je online zu bearbeiten sind, verpflichtend. Je nach Infektionsgeschehen und aktuellen Bestimmungen werden die Präsenzsitzungen notfalls online stattfinden.

Modulbezeichnung: Aufbaumodul Grundschulpädagogik und -didaktik

Modulnummer bis SoSe 2021: LAMOD-13-01-005, LAMOD-13-01-006

Modulnummern ab WS 2021/22: LAMOD-13-01-009; LAMOD-13-01-010

ECTS bis SoSe 2021: 4 ECTS

ECTS ab WS 2021/2022: 3 ECTS bzw. 5 ECTS.

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch der Lehrveranstaltung: Abgeschlossenes Grundlagenmodul GSP I und II

Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist erforderlich!

Anmeldung zur dezentralen Prüfung über FlexNow: Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium .

Art und Umfang der Modulleistung wird nur in der ersten Veranstaltung (Vorbesprechung) vergeben. Eine nachträgliche Themen- bzw. Leistungsvergabe ist nur in Ausnahmefällen möglich.

Mitgestaltung der Veranstaltung: Vorstellen einzelner (Gruppen-)arbeiten. Videoerstellung.

Prüfungsleistung: Portfolio.

Abgabe der Prüfungsleistung: 01.03.2024.

HS - Elternarbeit und Erziehungspartnerschaft [EGSP]

Dozent/in:: Romy Strobel
Angaben:: Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5, Achtung: Die Vorbesprechung am 09.02.2024 ist verpflichtend + online!
Termine:: Einzeltermin am 1.3.2024, 14:00 - 20:30, MG2/02.10
Blockveranstaltung 2.3.2024-3.3.2024 Sa, So, 9:00 - 18:00, MG2/02.10
Vorbesprechung: Freitag, 9.2.2024, 10:00 - 11:00 Uhr, Online-Meeting
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Organisatorisches:

Die Veranstaltung gilt für folgende Module:
Modulbezeichnung: Aufbaumodul Grundschulpädagogik und -didaktik
Modulnummer bis SoSe 2021: LAMOD-13-01-005; LAMOD-13-01-006
Modulnummern ab WS 2021/22: LAMOD-13-01-009; LAMOD-13-01-010

ECTS:
ECTS bis SoSe 2021: 4 ECTS
ECTS ab WS 2021/2022: 3 ECTS bzw. 5 ECTS.

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch der Lehrveranstaltung:
Empfohlen wir der vorherige Besuch der Vorlesung im Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik

FlexNow:
Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium .

Anmeldung ist nur zur Prüfung in FlexNow erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung: 15.01.-29.01.2024

Prüfungsleistung(en)/Abgabetermin: Portfolio/Abgabetermin wird im Seminar bekannt gegeben.

Mitgestaltung der Veranstaltung: Vorstellen einzelner (Gruppen-)arbeiten, Seminarreflexion, aktive Mitarbeit

Achtung:
Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie voraussichtlich Mitte September 2023 informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

HS - Elternhaus und Schule [Elternhaus und Schule]

Dozent/in:: Bettina König
Angaben:: Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5, WICHTIG: ****** VORBESPRECHUNG am 24.10.2023, 17:00 - 19:00 Uhr, über ZOOM mit folgendem LINK https://uni-bamberg.zoom.us/j/6429376168
Termine:: Einzeltermin am 2.2.2024, 14:00 - 20:00, MG2/02.09
Blockveranstaltung 3.2.2024-4.2.2024 Sa, So, 9:00 - 18:00, MG2/02.09
Vorbesprechung: Dienstag, 24.10.2023, 17:00 - 19:00 Uhr, Online-Meeting
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an die Veranstaltungsleitung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs "Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium" vergeben. Hier werden wir Sie - voraussichtlich Mitte September - informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Modulbezeichnung: Aufbaumodul Grundschulpädagogik und -didaktik

Modulnummer bis SoSe 2021: LAMOD-13-01-005, LAMOD-13-01-006

Modulnummern ab WS 2021/22: LAMOD-13-01-009; LAMOD-13-01-010

ECTS bis SoSe 2021: 4 ECTS

ECTS ab WS 2021/2022: 3 ECTS bzw. 5 ECTS.

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch der Lehrveranstaltung: Abgeschlossenes Grundlagenmodul GSP I und II

Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist erforderlich!

FlexNow-Anmeldung zur Prüfung: Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs "Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium".

Art und Umfang der Modulleistung wird nur in der ersten Veranstaltung (erster Termin im Semester bzw. Vorbesprechung zu den Blockseminaren) des Semesters vergeben. Eine nachträgliche Themen- bzw. Leistungsvergabe ist nur in Ausnahmefällen möglich.

Leistungsanforderungen: Portfolio

Abgabetermin: wird im Seminar mitgeteilt.

Mitgestaltung der Veranstaltung: Aktive Mitarbeit. Referat - Gruppe, Vorstellen einzelner (Gruppen-)arbeiten

HS - Inklusive (Hoch-)Begabtenförderung in der Grundschule [Hochbegabung Grundschule]

Dozent/in:: Verena Keimerl
Angaben:: Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5, Gender und Diversität, Achtung: Die Vorbesprechung ist verpflichtend!
Termine:: Einzeltermin am 17.11.2023, 14:00 - 20:00, WE5/01.067
Einzeltermin am 18.11.2023, Einzeltermin am 2.12.2023, 11:00 - 19:00, WE5/01.067
Vorbesprechung: Dienstag, 24.10.2023, 18:00 - 20:00 Uhr, Online-Meeting
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Organisatorisches:

Die Veranstaltung gilt für folgende Module:
Modulbezeichnung: Aufbaumodul Grundschulpädagogik und -didaktik
Modulnummer bis SoSe 2021: LAMOD-13-01-005; LAMOD-13-01-006
Modulnummern ab WS 2021/22: LAMOD-13-01-009; LAMOD-13-01-010

ECTS:
ECTS bis SoSe 2021: 4 ECTS
ECTS ab WS 2021/2022: 3 ECTS bzw. 5 ECTS.

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch der Lehrveranstaltung:
abgeschlossenes Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik

FlexNow:
Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium.

Anmeldung ist nur zur Prüfung in FlexNow erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung: 15.01.-29.01.2024

Achtung: Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie voraussichtlich Mitte September 2023 informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Prüfungsleistun; Abgabetermin: Portfolio; Abgabetermin wird im Seminar bekannt gegeben.

Mitgestaltung der Veranstaltung: Gestaltung einer Seminareinheit, Referat-Gruppe

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

HS - Kinder mit Lernschwierigkeiten

Dozent/in:: Alina Seger
Angaben:: Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5, Achtung: 1.Sitzung am 17.10.2023 ist verpflichtend!
Termine:: Di, 10:00 - 12:00, MG2/02.09
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Organisatorisches:

Die Veranstaltung gilt für folgende Module:
Modulbezeichnung: Aufbaumodul Grundschulpädagogik und -didaktik
Modulnummer bis SoSe 2021: LAMOD-13-01-005; LAMOD-13-01-006
Modulnummern ab WS 2021/22: LAMOD-13-01-009; LAMOD-13-01-010

ECTS:
ECTS bis SoSe 2021: 4 ECTS
ECTS ab WS 2021/2022: 3 ECTS bzw. 5 ECTS.

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch der Lehrveranstaltung:
abgeschlossenes Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik

FlexNow:
Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium.

Anmeldung ist nur zur Prüfung in FlexNow erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung: 15.01.-29.01.2024

Achtung:
Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie voraussichtlich Mitte September 2023 informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen.
Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Prüfungsleistung; Abgabetermin: Portfolio; Abgabetermin wird im Seminar bekannt gegeben.

Mitgestaltung der Veranstaltung: Seminarreflexion

Präsenztermine:
17.10.23; 10-12 Uhr
05.12.23; 10-12 Uhr
30.01.23; 10-12 Uhr

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

HS - Theorien und Methoden der Grundschulpädagogik und -didaktik [Theorien und Methoden]

Dozent/in:: Christian Elting
Angaben:: Hauptseminar, 2 SWS
Termine:: Do, 10:00 - 12:00, MG2/02.09
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminarangebot richtet sich primär an Lehrende, Promovierende und Habilitierende der Grundschulpädagogik und -didaktik. Die Teilnahme ist nur nach persönlicher Anmeldung möglich.
Das Seminar findet in Absprache mit den Teilnehmenden als Online-/Präsenzveranstaltung statt.

HS/S - Diskriminierungskritische und diversitätsbewusste Grundschule [Anti-Diskriminierung]

Dozent/in:: Carmen Trautner
Angaben:: Seminar/Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5, Gender und Diversität, Online-Vorbesprechung : 13.11.2023 ab 18:00 Uhr.
Termine:: Einzeltermin am 24.11.2023, 15:00 - 20:00, MG2/02.09
Blockveranstaltung 25.11.2023-26.11.2023 Sa, So, 10:00 - 19:00, MG2/02.09
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar kann nur im Aufbaumodul Grundschulpädagogik belegt werden. Hier ist die Belegung nach neuem oder altem Modulhandbuch sowie als Seminar oder Hauptseminar möglich.

Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie voraussichtlich Mitte September informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Modulbezeichnung: Aufbaumodul Grundschulpädagogik und -didaktik

Modulnummer bis SoSe 2021: LAMOD-13-01-005, LAMOD-13-01-006

Modulnummern ab WS 2021/22: LAMOD-13-01-009; LAMOD-13-01-010

ECTS bis SoSe 2021: 4 ECTS

ECTS ab WS 2021/2022: 3 ECTS bzw. 5 ECTS.

Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist erforderlich!

Anmeldung zur dezentralen Prüfung über FlexNow: Der Anmeldezeitraum wird über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium und die LS-Homepage mitgeteilt.

Aktive und regelmäßige Mitarbeit, verpflichtende Vorbesprechung. Vorstellen einzelner (Gruppen-)arbeiten.

Art und Umfang der Modulleistung wird nur in der ersten Veranstaltung (Vorbesprechung) vergeben. Eine nachträgliche Themen- bzw. Leistungsvergabe ist nur in Ausnahmefällen möglich.

Prüfungsleistung: Portfolio. Der Umfang des Portfolios unterscheidet sich etwas, je nachdem im Rahmen welchen Modulhandbuchs Sie das Seminar/Hauptseminar besuchen.

Abgabe der Prüfungsleistung: wird im Seminar bekannt gegeben.

HS/S - Montessorimaterial im Regelunterricht der Grundschule [Montessorimaterial]

Dozent/in:: Susanne Dörfler
Angaben:: Seminar/Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5, Seminarort: Grundschule Bamberg Gaustadt, Anna-Linder-Platz 9, 96049 Bamberg
Termine:: Einzeltermin am 20.10.2023, 14:00 - 18:00, Raum n.V.
Einzeltermin am 21.10.2023, 9:00 - 16:00, Raum n.V.
Einzeltermin am 10.11.2023, 14:00 - 18:00, Raum n.V.
Einzeltermin am 11.11.2023, 9:00 - 16:00, Raum n.V.
Seminarort: Grundschule Bamberg Gaustadt, Anna-Linder-Platz 9, Treffpunkt 1. Stock vor Sekretariat
Vorbesprechung: Freitag, 13.10.2023, 15:00 - 17:00 Uhr
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an die Veranstaltungsleitung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Das Seminar kann nur im Aufbaumodul Grundschulpädagogik belegt werden. Hier ist die Belegung als Seminar oder Hauptseminar möglich.

Seminaranmeldungen/Bewerbungen für Seminarplätze finden nicht über FlexNow statt, sondern werden über den VC-Kurs "Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium" vergeben. Hier werden wir Sie - voraussichtlich Mitte September - informieren, wenn Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs "Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium" mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Das Seminar wird in Präsenz stattfinden.

Modulbezeichnung bis SoSe 2021: Aufbaumodul Grundschulpädagogik und -didaktik

Modulbezeichnung ab WiSe 2021: Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und -didaktik I

Modulnummern bis SoSe 2021: LAMOD-13-01-005; LAMOD-13-01-006.

Modulnummern ab WiSe 2021/2022: LAMOD-13-01-009; LAMOD-13-01-010.

Max. ECTS: 5 ECTS

Empfohlene Teilnahmevoraussetzungen : Erfolgreicher Abschluss des GSP-Grundlagenmoduls I und ggf. II

Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist erforderlich!

FlexNow-Anmeldung zur dezentralen Prüfung: 20.10.2023 (10:00 Uhr) - 13.11.2023 (23:59 Uhr).

Art und Umfang der Modulleistung wird nur in der ersten Veranstaltung (Vorbesprechung) vergeben. Eine nachträgliche Themen- bzw. Leistungsvergabe ist nur in Ausnahmefällen möglich.

Leistungs-Anforderungen an Studierende: Aktive Mitarbeit, Erstellen eines eigenen Materials

Mitgestaltung der Veranstaltung: Vorstellen einzelner (Gruppen-)arbeiten, Seminarreflexion

Prüfungsleistung(en): Portfolio.

Abgabetermin: Termin wird im Seminar bekannt gegeben.

Für eine mögliche Kontaktaufnahme zu Frau Dörfler nutzen Sie bitte diese Mail-Adresse: Susanne.Doerfler@stadt.bamberg.de

Lernförderung in der Grundschule:konkret [LeGu WiSe 23/24]

Dozent/in:: Angela Anderka
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Einzeltermin am 9.10.2023, 14:00 - 18:00, LU19/00.09
Einzeltermin am 10.10.2023, 14:00 - 18:00, MG2/02.09
Einzeltermin am 11.10.2023, 14:00 - 18:00, LU19/00.09
Der Termin am 6.10.23 (17.15 bis 18.00 Uhr) findet online statt- Link hierzu erhalten die Studierenden über den VC-Kurs
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Sitzungen - jeweils von 14 bis 18 Uhr in Präsenz - am 09. und 11.10. finden wie angegeben im Raum LU19/00.09 statt, und am 10.10. im Raum MG2/02.09 (Lernwerkstatt des Lehrstuhls für Grundschulpädagogik) statt.
Vorbesprechung: 10. Juli 2023 um 18.15 Uhr im Raum MG 2/01.10. Sollten Sie daran nicht teilnehmen können, schreiben Sie für Informationen und Möglichkeiten der Anmeldung eine Mail an: angela.anderka@uni-bamberg.de

##### Modulzuordnungen #####
Psychologie III (Studienbeginn nach Wintersemester 2020/21) (LAMOD-01-04-005a)
Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001)
##########

##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE II.3: 10%; DGfE VI.1: 23%; DGfE VI.2: 66%; KMK I.2: 21%; KMK I.3: 21%; KMK III.1: 58%; LPO II.1: 11%; LPO II.2: 10%; LPO II.5: 22%; LPO III.6: 57%;
##########

P - Studienbegleitendes Praktikum in der Grundschule: Erstunterricht

Dozent/in:: Gabriele Friedrich
Angaben:: Praktikum, Ort: GS/MS Ebermannstadt
Termine:: Mi, 7:30 - 11:30, Raum n.V.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Modulbezeichnung: Theorie-Praxis-Modul Grundschuldidaktik

Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist erforderlich!

Bitte für Begleitveranstaltung UND Praktikum anmelden.

FlexNow-Anmeldung zur Prüfung: Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs „Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium“.

P-Studienbegleitendes Praktikum in der Grundschule: Erstunterricht

Dozent/in:: Natalie Pfaffenberger
Angaben:: Praktikum
Termine:: Mi, 8:00 - 12:00, XPraktikumsklassen
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Modulbezeichnung: Theorie-Praxis-Modul Grundschuldidaktik

Anmeldung nur zur Prüfung in FlexNow erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung: 15.01.-29.01.2024

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Bitte für Begleitveranstaltung UND Praktikum anmelden.

S - Arbeitsfeld Grundschule: ein vielfältiges Gebiet kennenlernen und reflektieren [ASGSP]

Dozent/in:: Romy Strobel
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, Gender und Diversität, Achtung: 1.Sitzung am 18.10.2023 ist verpflichtend!
Termine:: Mi, 10:00 - 12:00, MG2/02.10
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Organisatorisches:

Die Veranstaltung gilt für folgende Module:
Modulbezeichnung bis SoSe 2021: Aufbaumodul Grundschulpädagogik und -didaktik
Modulbezeichnung ab WiSe 2021: Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und -didaktik I

Modulnummern bis SoSe 2021: LAMOD-13-01-005; LAMOD-13-01-006.
Modulnummern ab WiSe 2021: LAMOD-13-01-007.

ECTS:
ECTS bis SoSe 2021: 2 ECTS.
ECTS ab WiSe 21/22: 3 ECTS

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch der Lehrveranstaltung:
Empfohlen wird der vorherigen Besuch der Vorlesung im Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und -didaktik; Eher für Studierende der unteren Semester konzipiert.

FlexNow:
Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium

Anmeldung ist in FlexNow ist nur zur Prüfung erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung: 15.01.-29.01.2024

Prüfungsleistung/Abgabetermin: mündliche Prüfung; Portfolio/ Termin wird im Seminar bekannt gegeben.

Mitgestaltung der Veranstaltung: Vorstellen einzelner (Gruppen-)arbeiten, Seminarreflexion, aktive Mitarbeit

Achtung!
Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie voraussichtlich Mitte September 2023 informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

S - Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens und der Forschung in der Grundschulpädagogik und -didaktik (Grundlagenmodul GSP II – Seminar 1) - Kurs A [GSP II.1]

Dozent/in:: Christian Elting
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3
Termine:: Mo, 16:00 - 18:00, M3N/02.32
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an die Veranstaltungsleitung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Den Link und das Passwort für den VC-Kurs zum Seminar finden Sie spätestens bis zum 16. Oktober im VC-Kurs „Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium“ (https://vc.uni-bamberg.de/course/view.php?id=47094). In diesem Kurs sollten Sie sich direkt zu Beginn Ihres Studiums anmelden, da hier wichtige Infos zum Studium des Grundschullehramts geteilt werden. Das Passwort lautet: GSP-SSE-SU
Bitte melden Sie sich direkt zu Semesterbeginn dann auch im VC-Kurs zum Seminar an.
Dieses Seminar wird allen Studierenden im 3. Semester empfohlen. Auch Studierende im 5. Semester, die das Seminar im 3. Semester noch nicht belegt haben, können teilnehmen. Sie können sich selbstständig im VC-Kurs anmelden und haben dann sicher einen Platz.

Kommen Sie außerdem bitte auch zur ersten Präsenzsitzung am 16.10.2023, 16 - 18 Uhr. Sollten Sie aus triftigem Grund nicht teilnehmen können, lassen Sie sich von Kommiliton:innen gut informieren. Es bedarf keiner Entschuldigung per E-Mail.

Das Seminar findet im Blended-Learning-Format statt. Die Lerninhalte werden überwiegend asynchron online mittels Lernmodulen erarbeitet. Die einzelnen Präsenztermine werden in der ersten Präsenzsitzung mitgeteilt. Gemeinsame Präsenztermine (Seminar 1 und 2) dienen der Begrüßung und Einführung sowie der Beratung der Gruppen mit Blick auf die Prüfungsleistung. Gesonderte Präsenztermine (nur Seminar 1 bzw. 2) dienen der Klärung offener Fragen zu den Inhalten des jeweiligen Seminars. Bitte halten Sie sich die Seminarzeit montags von 16-18 Uhr für das Grundlagenmodul GSP II frei, damit wir – falls kurzfristig Verschiebungen nötig werden – auch auf andere Präsenztermine ausweichen können.

Modulbezeichnung ab WiSe 2021/2022: Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und -didaktik II.

Modulnummern ab WiSe 2021/2022: LAMOD-13-01-008.

ECTS ab WiSe 21/22: 3 ECTS

Das Seminar kann nur nach dem neuen Modulhandbuch (Version ab WS 2021/22) besucht werden. Es ist Teil des Grundlagenmoduls Grundschulpädagogik und -didaktik II, das aus zwei Seminaren besteht:
Seminar 1: Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens und der Forschung in der Grundschulpädagogik und -didaktik
Seminar 2: Qualität von Grundschulunterricht professionell wahrnehmen.
Beide Seminare sollten unbedingt im selben Semester abgeschlossen werden (Studierempfehlung: 3. Semester).

Empfohlene Teilnahmevoraussetzungen: erfolgreich absolviertes Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und -didaktik I.

Weitere Anforderungen: Regelmäßige aktive Mitarbeit in der Online-Lernumgebung (teilweise in Gruppen).

Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist erforderlich!

FlexNow-Anmeldung zur dezentralen Prüfung: Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs „Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium“.

Prüfungsleistung(en): Portfolio.
Das Portfolio setzt sich aus den Lerninhalten der Seminare 1 und 2 des Grundlagenmoduls II zusammen. Es kann erst nach Besuch beider Veranstaltungen abgegeben werden, weshalb beide Seminare unbedingt im selben Semester besucht werden sollen.
Abgabetermin: 04.03.2024.

S - Leistung

Dozent/in:: Larissa Moritzer
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, Gender und Diversität, Nachhaltigkeit, Achtung: 1.Sitzung am 16.10.2023 ist verpflichtend!
Termine:: Mo, 14:00 - 16:00, MG2/02.09
Einzeltermin am 6.11.2023, 14:00 - 16:00, MG2/02.03, MG2/02.04, MG2/02.10
Einzeltermin am 15.1.2024, 16:00 - 18:00, MG2/02.04
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Organisatorisches:

Die Veranstaltung gilt für folgende Module:

Modulbezeichnung ab WiSe 2021: Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und -didaktik I

Modulnummer bis SoSe 2021: LAMOD-13-01-001b
Modulnummer ab WiSe 2021: LAMOD-13-01-007.

ECTS:
ECTS bis SoSe 2021: 2 ECTS
ECTS ab WiSe 21/22: 3 ECTS

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch der Lehrveranstaltung:
Erfolgreich absolvierte Vorlesung

FlexNow:
Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium

Anmeldung ist in FlexNow ist nur zur Prüfung erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung: 15.01.-29.01.2024

Prüfungsleistung und Abgabetermin: Portfolio, Abgabetermin wird im Seminar bekannt gegeben

Weitere Anforderungen: Aktive und regelmäßige Mitarbeit

Mitgestaltung der Veranstaltung: Gestaltung einer Seminareinheit, Vorstellen einzelner (Gruppen-)arbeiten

Achtung!
Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie voraussichtlich Mitte September 2023 informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

S - Qualität von Grundschulunterricht professionell wahrnehmen (Grundlagenmodul GSP II – Seminar 2) - Kurs A [GSP II.2]

Dozent/in:: Miriam Hess
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3
Termine:: Mo, 16:00 - 18:00, M3N/02.32
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an die Veranstaltungsleitung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Den Link und das Passwort für den VC-Kurs zum Seminar finden Sie spätestens bis zum 16. Oktober im VC-Kurs „Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium“ (https://vc.uni-bamberg.de/course/view.php?id=47094). In diesem Kurs sollten Sie sich direkt zu Beginn Ihres Studiums anmelden, da hier wichtige Infos zum Studium des Grundschullehramts geteilt werden. Das Passwort lautet: GSP-SSE-SU
Bitte melden Sie sich direkt zu Semesterbeginn dann auch im VC-Kurs zum Seminar an.
Dieses Seminar wird allen Studierenden im 3. Semester empfohlen. Auch Studierende im 5. Semester, die das Seminar im 3. Semester noch nicht belegt haben, können teilnehmen. Sie können sich selbstständig im VC-Kurs anmelden und haben dann sicher einen Platz.
Kommen Sie außerdem bitte auch zur ersten Präsenzsitzung. Sollten Sie aus triftigem Grund nicht teilnehmen können, lassen Sie sich von Kommiliton:innen gut informieren. Es bedarf keiner Entschuldigung per E-Mail.

Das Seminar findet im Blended-Learning-Format statt. Die Lerninhalte werden überwiegend asynchron online mittels Lernmodulen erarbeitet. Die einzelnen Präsenztermine werden in der ersten Präsenzsitzung mitgeteilt. Gemeinsame Präsenztermine (Seminar 1 und 2) dienen der Begrüßung und Einführung sowie der Beratung der Gruppen mit Blick auf die Prüfungsleistung. Gesonderte Präsenztermine (nur Seminar 1 bzw. 2) dienen der Klärung offener Fragen zu den Inhalten des jeweiligen Seminars. Bitte halten Sie sich die Seminarzeit montags von 16-18 Uhr für das Grundlagenmodul GSP II frei, damit wir – falls kurzfristig Verschiebungen nötig werden – auch auf andere Präsenztermine ausweichen können.

Bitte beachten Sie folgende Präsenz-Termine: 1. verpflichtende Sitzung am Mo, 16.10.2023, 16-18 Uhr, M3N/02.32

Modulbezeichnung ab WiSe 2021/2022: Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und -didaktik II.

Modulnummern ab WiSe 2021/2022: LAMOD-13-01-008.

ECTS ab WiSe 21/22: 3 ECTS

Das Seminar kann nur nach dem neuen Modulhandbuch (Version ab WS 2021/22) besucht werden. Es ist Teil des Grundlagenmoduls Grundschulpädagogik und -didaktik II, das aus zwei Seminaren besteht:
Seminar 1: Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens und der Forschung in der Grundschulpädagogik und -didaktik
Seminar 2: Qualität von Grundschulunterricht professionell wahrnehmen.
Beide Seminare sollten unbedingt im selben Semester abgeschlossen werden (Studierempfehlung: 3. Semester).

Empfohlene Teilnahmevoraussetzungen: erfolgreich absolviertes Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und -didaktik I.

Weitere Anforderungen: Regelmäßige aktive Mitarbeit in der Online-Lernumgebung (teilweise in Gruppen).

Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist erforderlich!

FlexNow-Anmeldung zur dezentralen Prüfung: Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs „Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium“.

Prüfungsleistung(en): Portfolio. Das Portfolio setzt sich aus den Lerninhalten der Seminare 1 und 2 des Grundlagenmoduls II zusammen. Es kann erst nach Besuch beider Veranstaltungen abgegeben werden, weshalb beide Seminare unbedingt im selben Semester besucht werden sollen.
Abgabetermin: 04.03.2024.
Regelmäßige aktive Mitarbeit in der Online-Lernumgebung (teilweise in Gruppen)

S - Unterrichten im Anfangsunterricht - Begleitveranstaltung zum Praktikum "Erstunterricht"

Dozent/in:: Gabriele Friedrich
Angaben:: Seminar, nur in Verbindung mit dem Praktikum "Erstunterricht"! Die Begleitveranstaltung findet mittwochs in der GS/MS (Praktikumsschule) in Ebermannsstadt teil. Details folgen demnächst.
Termine:: Mi, 12:00 - 13:30, Raum n.V.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an die Veranstaltungsleitung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Modulbezeichnung: Theorie-Praxis-Modul Grundschuldidaktik
Modulnummer: LAMOD-13-01-004b
ECTS: 5 ECTS unabhängig vom Modul(-beginn)

Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist erforderlich!

FlexNow-Anmeldung zur dezentralen Prüfung: Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs „Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium“.

Art und Umfang der Modulleistung wird nur in der ersten Veranstaltung (erster Termin im Semester bzw. Vorbesprechung zu den Blockseminaren) des Semesters vergeben. Eine nachträgliche Themen- bzw. Leistungsvergabe ist nur in Ausnahmefällen möglich.

Leistungs-Anforderungen an Studierende:

Aktive Teilnahme am Praktikum: Eigenständige Planung und Durchführung von Unterrichtsstunden in der Praktikumsklasse, Hospitation von Unterricht, aktive Reflexion eigenen und fremden Unterrichts
Aktive Teilnahme am Seminar
Kurzreferate
Praktikumsbericht

S-Unterrichten im Anfangsunterricht - Begleitveranstaltung zum Praktikum "Erstunterricht"

Dozent/in:: Natalie Pfaffenberger
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Achtung: 1.Sitzung ist verpflichtend! Die genauen Termine werden in der ersten Sitzung bekannt gegeben
Termine:: Mi, 12:00 - 16:00, MG2/02.04
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Seminar, nur in Verbindung mit dem Praktikum "Erstunterricht"!

Modulbezeichnung: Theorie-Praxis-Modul Grundschuldidaktik
Modulnummer: LAMOD-13-01-004b

ECTS: 5 ECTS unabhängig vom Modul(-beginn)

FlexNow:
Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium

Anmeldung ist in FlexNow ist nur zur Prüfung erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung:15.01.-29.01.2024

Prüfungsleistung bzw. Abgabetermin: Portfolio; Abgabetermin wird im Seminar bekannt gegeben.

Mitgestaltung der Veranstaltung: Gestaltung einer Seminareinheit, Vorstellen einzelner (Gruppen-)arbeiten

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

V - Einführung in die Grundschulpädagogik [Vorlesung GSP]

Dozent/in:: Miriam Hess
Angaben:: Vorlesung, 2 SWS, ECTS: 2, Gender und Diversität
Termine:: Di, 14:00 - 16:00, M3N/02.32
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Vorlesung sollte möglichst im ersten Semester des Grundschullehramtsstudiums besucht werden. Sie wird nur 1x/Jahr immer im Wintersemester angeboten.

Modulbezeichnung: Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und -didaktik

Grundlagenmodul alt: LAMOD-13-01-001b

Grundlagenmodul I neu: LAMOD-13-01-007

Die Vorlesung findet im Blended-Learning-Format statt. Das bedeutet, dass Sie sich die Inhalte zum einen selbstständig aneignen, indem Sie im VC-Kurs beispielsweise (interaktive) Präsentationen anschauen, Texte lesen, Quizze bearbeiten und über die Inhalte reflektieren. Diese Inhalte werden über den Virtuellen Campus online zur Verfügung gestellt, schrittweise freigeschaltet und können zeitlich flexibel bearbeitet werden. Zum anderen finden im angegebenen Zeitfenster am Dienstag von 14:15 - 15:45 Uhr Präsenzsitzungen statt, in denen die Inhalte teilweise noch vertieft oder reflektiert werden und in denen Sie vor allem Fragen zu vorab bereits absolvierten Themenblöcken stellen können.

Bitte halten Sie sich die Vorlesungszeit dienstags von 14-16 Uhr für die Vorlesung frei, damit wir – falls kurzfristig Verschiebungen nötig werden – auch auf andere als die unten angegebenen Präsenztermine ausweichen können.

Um von der Vorlesung zu profitieren, sollten Sie sowohl die Online-Themenblöcke bearbeiten als auch an den Präsenzsitzungen teilnehmen.

Anmeldung: Den Link und das Passwort für den VC-Kurs zur Vorlesung und Übung finden Sie zu Beginn der Vorlesungszeit im VC-Kurs „Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium“ (https://vc.uni-bamberg.de/course/view.php?id=47094). In diesem Kurs sollten Sie sich direkt zu Beginn Ihres Studiums anmelden, da hier wichtige Infos zum Studium des Grundschullehramts geteilt werden. Das Passwort lautet: GSP-SSE-SU

Bitte melden Sie sich direkt zu Semesterbeginn dann auch im VC-Kurs zur Vorlesung an. Hier finden Sie zunächst alle organisatorischen Informationen sowie eine Einführung in die Themen der Vorlesung. Kommen Sie außerdem möglichst auch zur ersten Präsenzsitzung am 17. Oktober, die gemeinsam mit Prof. Dr. Ute Franz stattfinden wird. Die erste Sitzung bezieht sich sowohl auf die Vorlesung in der Grundschulpädagogik als auch auf die Vorlesung in der Didaktik des Sachunterrichts. Die weiteren Termine finden dann einzeln statt, allerdings alle im Zeitslot Di, 14 – 16 Uhr.

Anmeldung zur Prüfung in FlexNow erforderlich!

FlexNow-Anmeldung zur Prüfung: Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs „Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium“.

Prüfungsleistung: Portfolio

Abgabe der Prüfungsleistung: 28.02.2023

Im Rahmen der Vorlesung bearbeiten Sie begleitend im VC Aufgaben (z.B. Anschauen von interaktiven Präsentationen, Beantworten von Fragen, Quizzes, Analyse von Unterrichtsvideos). Wenn Sie diese Aufgaben vollständig erledigt haben, wird die Vorlesung für Sie als „bestanden“ in Flexnow verbucht.

Die Modulprüfung zum Grundlagenmodul Grundschulpädagogik I findet dann im Rahmen des Seminars statt, das Sie möglichst im zweiten Semester besuchen sollten.

Wenn Sie neben der Vorlesung auch das Seminar bestanden haben, wird in Flexnow neben Seminar und Vorlesung auch die Modulprüfung als bestanden verbucht.

Die weiteren Präsenztermine werden in der ersten Sitzung bekannt gegeben.

Zur Info: Das Zeitfenster für die Präsenztermine ist dasselbe wie in der Vorlesung "Einführung in die Didaktik des Sachunterrichts". So müssen Sie sich in Ihrem Stundenplan nur diese Zeit für die Präsenztermine im Bereich Grundschulpädagogik und Didaktik der Grundschule freihalten.

Wichtig: ABGESAGT *** S - Wer plant, irrt präziser! : Unterrichtsplanung in der Grundschule auf Jahres-, Sequenz- und Stunden-Ebene [Professionelle Unterrichtsplanung in der Grundschule]

Dozent/in:: Christian Dintenfelder
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, Gender und Diversität, Vorbesprechung findet virtuell und asynchron über den VC-Kurs statt.
Termine:: Einzeltermin am 28.10.2023, Einzeltermin am 11.11.2023, 8:30 - 18:30, MG2/02.09
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs „Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium“ vergeben. Hier werden wir Sie - voraussichtlich im Oktober - informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Modulbezeichnung bis SoSe 2021: Aufbaumodul Grundschulpädagogik und -didaktik

Modulbezeichnung ab WiSe 2021: Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und -didaktik I

Modulnummern bis SoSe 2021: LAMOD-13-01-005; LAMOD-13-01-006.

Modulnummern ab WiSe 2021: LAMOD-13-01-007.

ECTS bis SoSe 2021: 2 ECTS.

ECTS ab WiSe 21/22: 3 ECTS

Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist erforderlich!

FlexNow-Anmeldung zur dezentralen Prüfung: Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium . (xx.xx.2023 (10:00 Uhr) - xx.xx.2023 (23:59 Uhr)).

Prüfungsleistung: Portfolio.
Abgabetermin: 22.12.2023.
Im Rahmen der Präsenztage und der virtuell in eigenem Tempo (aber mit Abgabefristen) zu durchlaufenden Inhalte des begleitenden VC-Kurses werden verschiedene Aufträge rund um das Themenfeld Unterrichtsplanung gestellt, die in Summe die Prüfungsleistung „Portfolio“ ergeben. Sämtliche Bestandteile des Portfolios sind digital über den VC bis spätestens 22.12.2023 einzureichen.

Sachunterricht

Bitte beachten Sie auch unsere Seminare in Grundschulpädagogik und Schriftspracherwerb.

HS - Biologische Lebensräume kompetenzorientiert unterrichten von der Planung bis zur Umsetzung einer adaptiven Unterrichtseinheit in der Grundschule [Adaptiver Sachunterricht]

Dozent/in:: Patrizia Wehner
Angaben:: Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5, Gender und Diversität, Nachhaltigkeit
Termine:: Einzeltermin am 1.3.2024, 14:30 - 18:30, MG2/02.09
Einzeltermin am 2.3.2024, 10:00 - 17:00, MG2/02.09
Einzeltermin am 15.3.2024, 14:30 - 18:30, MG2/02.09
Einzeltermin am 16.3.2024, 10:00 - 16:30, MG2/02.09
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Organisatorisches:

Die Veranstaltung gilt für folgende Module:
Modulbezeichnung: Didaktik des Sachunterrichts bzw. Aufbaumodul Didaktik des Sachunterrichts ; benotet
Aufbaumodul alt LAMOD-13-03-003a
Aufbaumodul neu (2020) LAMOD-13-03-003b
Aufbaumodul neu (2021) LAMOD-13-03-003c

ECTS:
ab Modulbeginn WS15/16: 3 ECTS
ab Modulbeginn WS 20/21: 5 ECTS

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch der Lehrveranstaltung:
Abschluss des Grundlagenmoduls Sachunterricht; mind. Fachsemester 3

FlexNow:
Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium .

Anmeldung ist nur zur Prüfung in FlexNow erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung: 15.01.-29.01.2024

Achtung!
Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie voraussichtlich Mitte September 2023 informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Prüfungsleistung/Abgabetermin: Portfolio; Abgabetermin wird im Seminar bekannt gegeben

Mitgestaltung der Veranstaltung: Referat-Gruppe, Vorstellen einzelner(Gruppen-)arbeiten

weitere Anforderungen: Aktive und regelmäßige Mitarbeit im Seminar, Entwicklung und Präsentation einer adaptiven Unterrichtseinheit im Sachunterricht

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

HS - BNE-Projekte in der Grundschule: sozial(unternehmerisch) denken & handeln im Sachunterricht - geht das?

Dozent/in:: Jacqueline Dreischer
Angaben:: Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5, Nachhaltigkeit, Entrepreneurship und Existenzgründung, Achtung: Die Vorbesprechung ist verpflichtend+ online (über Zoom)!
Termine:: Blockveranstaltung 12.3.2024-13.3.2024 Di, Mi, 9:00 - 14:00, MND/00.03
Einzeltermin am 14.3.2024, 9:00 - 16:00, MND/00.03
Einzeltermin am 25.3.2024, 9:00 - 14:00, Raum n.V.
Das Blockseminar wird im Noddack-Haus GreenLab und im Innovationslabor TB5 stattfinden.
Vorbesprechung: Montag, 29.1.2024, 8:00 - 10:00 Uhr, Online-Meeting
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Organisatorisches:

Die Veranstaltung gilt für folgende Module:
Modulbezeichnung: Aufbaumodul Didaktik des Sachunterrichts ; benotet
Aufbaumodul alt LAMOD-13-03-003a
Aufbaumodul neu (2020) LAMOD-13-03-003b
Aufbaumodul neu (2021) LAMOD-13-03-003c

ECTS:
ab Modulbeginn WS15/16: 3 ECTS
ab Modulbeginn WS 20/21: 5 ECTS

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch der Lehrveranstaltung:
Erfolgreicher Abschluss des Grundlagenmoduls Sachunterricht

FlexNow:
Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium .

Anmeldung ist nur zur Prüfung in FlexNow erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung: 15.01.-29.01.2024

Prüfungsleistung bzw. Abgabetermin: schriftliche Hausarbeit, Details zur schriftlichen Hausarbeit werden in der Vorbesprechung bekanntgegeben. Abgabetermin: 30.06.2024

Mitgestaltung der Veranstaltung: Referat-Gruppe

Weitere Anmerkungen zur Mitgestaltung der Veranstaltung: Am letzten Seminartag (25.03.23) werden die erarbeiteten Projekte jeder Gruppe präsentiert und anschließend mit allen SeminarteilnehmernInnen gemeinsam reflektiert und diskutiert. Weitere Details werden in der Vorbesprechung bekanntgegeben.

Weitere Anforderungen: Die Hausarbeit beinhaltet das von einer Gruppe gemeinsam erarbeitete Projekt. Weitere Details zur Hausarbeit werden in der Vorbesprechung zum Seminar bekanntgegeben.

Der Zoom-Link für die Vorbesprechung wird in der Woche vor dem 29.01.24 an alle TeilnehmerInnen des Seminars per Mail versendet. In der Vorbesprechung werden alle Details zum Seminarablauf (zeitlich + inhaltlich) sowie zum Leistungsnachweis erläutert und offene Fragen geklärt. Die Seminartage finden in Präsenz statt.

Achtung!
Wenn Sie an dieser Lehrveranstaltung teilnehmen möchten, melden Sie sich bitte per Mail bei: jacqueline.dreischer@uni-bamberg.de

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

HS - Mit dem Frei Day lernen, die Welt zu verändern - verantwortungsvoll und selbstwirksam die Ziele der Bildung für nachhaltige Entwicklung umsetzen

Dozent/in:: Gwendo Ranger
Angaben:: Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5, Gender und Diversität, Nachhaltigkeit, Die Online-Vorbesprechung am 18.01.24 von 12:00 bis 14:00 Uhr ist verpflichtend!
Termine:: Einzeltermin am 22.2.2024, Einzeltermin am 29.2.2024, Einzeltermin am 7.3.2024, Einzeltermin am 14.3.2024, 8:00 - 14:00, Raum n.V.
Vorbesprechung: Donnerstag, 18.1.2024, 12:00 - 14:00 Uhr, Online-Meeting
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Organisatorisches:

Die Veranstaltung gilt für folgende Module:
Modulbezeichnung: Aufbaumodul Didaktik des Sachunterrichts ; benotet

Aufbaumodul alt LAMOD-13-03-003a
Aufbaumodul neu (2020) LAMOD-13-03-003b
Aufbaumodul neu (2021) LAMOD-13-03-003c

ECTS:
ab Modulbeginn WS15/16: 3 ECTS
ab Modulbeginn WS 20/21: 5 ECTS

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch der Lehrveranstaltung:
Abschluss des Grundlagenmoduls Sachunterricht

FlexNow:
Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium .

Anmeldung ist nur zur Prüfung in FlexNow erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung: 15.01.-29.01.2024

Prüfungsleistung: Portfolio

Weitere Anforderungen und Anmerkungen: Aktive und regelmäßige Mitarbeit, Betreuung und Coaching von Schülergruppen im Rahmen des Frei Days

Mitgestaltung der Veranstaltung: Gestaltung einer Seminareinheit

Achtung:
Alle Termine finden vor Ort in der Grundschule Erlangen Dechsendorf statt

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

HS - Nachhaltigkeit im Sachunterricht der Grundschule

Dozent/in:: Alina Seger
Angaben:: Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5, Nachhaltigkeit, Achtung: Die 1.Sitzung ist verpflichtend!
Termine:: Mo, 10:00 - 12:00, MG2/02.09
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Organisatorisches:

Die Veranstaltung gilt für folgende Module:
Modulbezeichnung: Aufbaumodul Didaktik des Sachunterrichts ; benotet

Aufbaumodul alt LAMOD-13-03-003a
Aufbaumodul neu (2020) LAMOD-13-03-003b
Aufbaumodul neu (2021) LAMOD-13-03-003c

ECTS:
ab Modulbeginn WS15/16: 3 ECTS
ab Modulbeginn WS 20/21: 5 ECTS

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch der Lehrveranstaltung:
Abschluss des Grundlagenmoduls Sachunterricht

FlexNow:
Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs „Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium“.

Anmeldung ist nur zur Prüfung in FlexNow erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung: 15.01.-29.01.2024

Achtung!
Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs „Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium“ vergeben. Hier werden wir Sie voraussichtlich Mitte September 2023 informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Prüfungsleistung; Abgabetermin: Portfolio; Termin wird im Seminar bekannt gegeben.

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

HS - Philosophieren mit Kindern im Sachunterricht der Grundschule

Dozent/in:: Natalie Pfaffenberger
Angaben:: Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5
Termine:: Einzeltermin am 25.9.2023, Einzeltermin am 27.9.2023, 9:00 - 16:00, MG2/02.09
Einzeltermin am 9.10.2023, 9:00 - 16:00, MG2/02.09, MG2/02.10
Einzeltermin am 11.10.2023, 9:00 - 16:00, MG2/02.09, MG2/02.10
Vorbesprechung: Mittwoch, 26.7.2023, 10:00 - 12:00 Uhr, Online-Meeting
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Organisatorisches:

Die Veranstaltung gilt für folgende Module:
Modulbezeichnung: Didaktik des Sachunterrichts bzw. Aufbaumodul Didaktik des Sachunterrichts ; benotet
Aufbaumodul alt LAMOD-13-03-003a
Aufbaumodul neu (2020) LAMOD-13-03-003b
Aufbaumodul neu (2021) LAMOD-13-03-003c

ECTS:
ab Modulbeginn WS15/16: 3 ECTS
ab Modulbeginn WS 20/21: 5 ECTS

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch der Lehrveranstaltung:
Abschluss des Grundlagenmoduls Sachunterricht

FlexNow:
Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium .

Anmeldung ist nur zur Prüfung in FlexNow erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung: 25.09.-11.10.2023

Achtung!
Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie voraussichtlich Mitte September 2023 informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Prüfungsleistung: Portfolio, Praktische Aufgabe

Mitgestaltung der Veranstaltung: Vorstellen einzelner (Gruppen-)arbeiten

Weitere Anforderungen: Aktive und regelmäßige Mitarbeit, Durchführung einer "Praxisaufgabe"

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

HS - Was können Kinder im Sachunterricht? Kompetenzorientierung und Leistung

Dozent/in:: Simone Beck
Angaben:: Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5
Termine:: Blockveranstaltung 28.10.2023-29.10.2023 Sa, So, Blockveranstaltung 25.11.2023-26.11.2023 Sa, So, 9:00 - 16:00, MG2/02.10
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Organisatorisches:

Die Veranstaltung gilt für folgende Module:
Modulbezeichnung: Didaktik des Sachunterrichts bzw. Aufbaumodul Didaktik des Sachunterrichts ; benotet
Aufbaumodul alt LAMOD-13-03-003a
Aufbaumodul neu (2020) LAMOD-13-03-003b
Aufbaumodul neu (2021) LAMOD-13-03-003c

ECTS:
ab Modulbeginn WS15/16: 3 ECTS
ab Modulbeginn WS 20/21: 5 ECTS

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch der Lehrveranstaltung:
Abschluss des Grundlagenmoduls Sachunterricht

FlexNow:
Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium .

Anmeldung ist nur zur Prüfung in FlexNow erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung: 15.01.-29.01.2024

Achtung!
Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie voraussichtlich Mitte September 2023 informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Prüfungsleistung: Portfolio

Mitgestaltung der Veranstaltung: Gestaltung einer Seminararbeit, Vorstellen einzelner (Gruppen-)arbeiten

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

S - Forschend und entdeckendes Lernen – Vom Kind zur Sache (A) [Seminar Sachunterricht]

Dozent/in:: Larissa Moritzer
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, Gender und Diversität, Nachhaltigkeit, Achtung: 1.Sitzung am 16.10.2023 ist verpflichtend.
Termine:: Mo, 8:00 - 10:00, MG2/02.03, MG2/02.04
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Organisatorisches

Die Veranstaltung gilt für folgende Module:
Grundlagenmodul Didaktik des Sachunterrichts: LAMOD-13-03-002a, LAMOD-13-03-002b
Aufbaumodul Didaktik des Sachunterrichts alt; LAMOD-13-03-003a

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch Lehrveranstaltung:
Erfolgreich absolvierte Vorlesung Einführung in den Sachunterricht

ECTS:
Grundlagenmodul Didaktik des Sachunterrichts:
Modulbeginn vor WS21/22: 2 ECTS
ab Modulbeginn WS21/22: 3 ECTS

Aufbaumodul Didaktik des Sachunterrichts:
Modulbeginn bis WS20/21: 2 ECTS

FlexNow:
Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium

Anmeldung ist in FlexNow ist nur zur Prüfung erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung: 15.01.-29.01.2024

Prüfungsleistung bzw. Abgabetermin: Portfolio; Abgabetermin wird im Seminar bekannt gegeben.

Weitere Anforderungen: Aktive und regelmäßige Mitarbeit

Mitgestaltung der Veranstaltung: Vorstellen einzelner (Gruppen-)arbeiten

Achtung!
Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie voraussichtlich Mitte September 2023 informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

S - Forschend und entdeckendes Lernen – Vom Kind zur Sache (B) [Seminar Sachunterricht]

Dozent/in:: Larissa Moritzer
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, Gender und Diversität, Nachhaltigkeit, Achtung: 1.Sitzung am 16.10.2023 ist verpflichtend!
Termine:: Mo, 10:00 - 12:00, MG2/02.03, MG2/02.04
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Organisatorisches
Die Veranstaltung gilt für folgende Module:
Grundlagenmodul Didaktik des Sachunterrichts: LAMOD-13-03-002a, LAMOD-13-03-002b
Aufbaumodul Didaktik des Sachunterrichts alt; LAMOD-13-03-003a

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch Lehrveranstaltung:
Erfolgreich absolvierte Vorlesung Einführung in den Sachunterricht

ECTS:
Grundlagenmodul Didaktik des Sachunterrichts:
Modulbeginn vor WS21/22: 2 ECTS
ab Modulbeginn WS21/22: 3 ECTS

Aufbaumodul Didaktik des Sachunterrichts:
Modulbeginn bis WS20/21: 2 ECTS

FlexNow:
Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium

Anmeldung ist in FlexNow ist nur zur Prüfung erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung: 15.01.-29.01.2024

Prüfungsleistung bzw. Abgabetermin: Portfolio; Abgabetermin wird im Seminar bekannt gegeben.

Weitere Anforderungen: Aktive und regelmäßige Mitarbeit

Mitgestaltung der Veranstaltung: Vorstellung einzelner (Gruppen-)arbeiten

Achtung!
Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie voraussichtlich Mitte September 2023 informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

S - Inhalte und Arbeitsweisen im Sachunterricht

Dozent/in:: Sonja Orth
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, Während der Onlinesitzung wird um Anschalten der Kamera gebeten.
Termine:: Mo, 14:00 - 16:00, Online-Webinar
Dieses Seminar ist eine ONLINE-Veranstaltung via Videokonferenz.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Organisatorisches

Die Veranstaltung gilt für folgende Module:
Grundlagenmodul Didaktik des Sachunterrichts: LAMOD-13-03-002a, LAMOD-13-03-002b
Aufbaumodul Didaktik des Sachunterrichts alt; LAMOD-13-03-003a

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch Lehrveranstaltung:
Erfolgreich absolvierte Vorlesung Einführung in den Sachunterricht

ECTS:
Grundlagenmodul Didaktik des Sachunterrichts:
Modulbeginn vor WS21/22: 2 ECTS
ab Modulbeginn WS21/22: 3 ECTS

Aufbaumodul Didaktik des Sachunterrichts:
Modulbeginn bis WS20/21: 2 ECTS

FlexNow:
Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium

Anmeldung ist in FlexNow ist nur zur Prüfung erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung: 15.01.-29.01.2024

Prüfungsleistung: Portfolio

Achtung!
Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie voraussichtlich Mitte März 2023 informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

S - Offener Sachunterricht

Dozent/in:: Katja Plank
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 5
Termine:: Einzeltermin am 26.1.2024, 14:00 - 20:00, MG2/02.09
Blockveranstaltung 27.1.2024-28.1.2024 Sa, So, 8:00 - 17:00, MG2/02.09
Vorbesprechung: Mittwoch, 22.11.2023, 18:00 - 20:00 Uhr, Online-Meeting
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Organisatorisches:

Die Veranstaltung gilt für folgende Module:
Grundlagenmodul Didaktik des Sachunterrichts: LAMOD-13-03-002a, LAMOD-13-03-002b
Aufbaumodul Didaktik des Sachunterrichts alt; LAMOD-13-03-003a

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch Lehrveranstaltung:
Erfolgreich absolvierte Vorlesung Einführung in den Sachunterricht

ECTS:
Grundlagenmodul Didaktik des Sachunterrichts:
Modulbeginn vor WS21/22: 2 ECTS
ab Modulbeginn WS21/22: 3 ECTS

Aufbaumodul Didaktik des Sachunterrichts:
Modulbeginn bis WS20/21: 2 ECTS

FlexNow:
Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium .

Anmeldung ist nur zur Prüfung in FlexNow erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung: 15.01.-29.01.2024

Achtung!
Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie voraussichtlich September 2023 informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Prüfungsleistung: Portfolio

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

S - Politisches Lernen im Sachunterricht - Ein Selbstversuch

Dozent/in:: Selmar Schülein
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, Nachhaltigkeit
Termine:: Einzeltermin am 19.1.2024, 14:00 - 18:00, WE5/01.067
Blockveranstaltung 20.1.2024-21.1.2024 Sa, So, 8:00 - 18:00, WE5/01.067
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Organisatorisches

Die Veranstaltung gilt für folgende Module:
Grundlagenmodul Didaktik des Sachunterrichts: LAMOD-13-03-002a, LAMOD-13-03-002b
Aufbaumodul Didaktik des Sachunterrichts alt; LAMOD-13-03-003a

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch Lehrveranstaltung:
Erfolgreich absolvierte Vorlesung Einführung in den Sachunterricht

ECTS:
Grundlagenmodul Didaktik des Sachunterrichts:
Modulbeginn vor WS21/22: 2 ECTS
ab Modulbeginn WS21/22: 3 ECTS

Aufbaumodul Didaktik des Sachunterrichts:
Modulbeginn bis WS20/21: 2 ECTS

FlexNow:
Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium

Anmeldung ist in FlexNow ist nur zur Prüfung erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung: 15.01.-29.01.2024

Prüfungsleistung: Portfolio

Achtung!
Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie voraussichtlich Mitte 2023 informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

S - Projektunterricht reflektieren und gestalten [ProSU]

Dozent/in:: Romy Strobel
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, Achtung: Die Vorbesprechung am 08.01.24 ist verpflichtend! Online via Teams.
Termine:: Einzeltermin am 19.1.2024, 14:00 - 20:30, MG2/01.10
Blockveranstaltung 20.1.2024-21.1.2024 Sa, So, 9:00 - 18:00, MG2/02.10
Vorbesprechung: Montag, 8.1.2024, 10:00 - 11:00 Uhr, Online-Meeting
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Organisatorisches

Die Veranstaltung gilt für folgende Module:
Grundlagenmodul Didaktik des Sachunterrichts: LAMOD-13-03-002a, LAMOD-13-03-002b
Aufbaumodul Didaktik des Sachunterrichts alt; LAMOD-13-03-003a

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch Lehrveranstaltung:
Erfolgreich absolvierte Vorlesung Einführung in den Sachunterricht

ECTS:
Grundlagenmodul Didaktik des Sachunterrichts:
Modulbeginn vor WS21/22: 2 ECTS
ab Modulbeginn WS21/22: 3 ECTS

Aufbaumodul Didaktik des Sachunterrichts:
Modulbeginn bis WS20/21: 2 ECTS

FlexNow
Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium

Anmeldung ist in FlexNow ist nur zur Prüfung erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung: 15.01.-29.01.2024

Prüfungsleistung bzw. Abgabetermin: Portfolio; Termin wird im Seminar bekannt gegeben.

Mitgestaltung der Veranstaltung:Vorstellen einzelner (Gruppen-)arbeiten, Seminarreflexion, aktive Mitarbeit

Achtung!
Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie voraussichtlich Mitte September 2023 informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

S - Vorbereitung eines "guten" Sachunterrichts [Guter Sachunterricht]

Dozent/in:: Natalie Pfaffenberger
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, Achtung: Die Vorbesprechung am 12.02.24 ist verpflichtend+ online!
Termine:: Einzeltermin am 11.3.2024, Einzeltermin am 13.3.2024, Einzeltermin am 18.3.2024, Einzeltermin am 20.3.2024, 9:00 - 16:00, MG2/02.09
Vorbesprechung: Montag, 12.2.2024, 12:00 - 14:00 Uhr, Online-Meeting
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Organisatorisches

Die Veranstaltung gilt für folgende Module:
Grundlagenmodul Didaktik des Sachunterrichts: LAMOD-13-03-002a, LAMOD-13-03-002b
Aufbaumodul Didaktik des Sachunterrichts alt; LAMOD-13-03-003a

ECTS:
Grundlagenmodul Didaktik des Sachunterrichts:
Modulbeginn vor WS21/22: 2 ECTS
ab Modulbeginn WS21/22: 3 ECTS

Aufbaumodul Didaktik des Sachunterrichts:
Modulbeginn bis WS20/21: 2 ECTS

Kerninhalte: Seminar (Grundlegung mit Kerninhalten des Studiums)

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch Lehrveranstaltung:
Erfolgreich absolvierte Vorlesung Einführung in den Sachunterricht

FlexNow:

Anmeldung ist in FlexNow ist nur zur Prüfung erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung: 11.03.-20.03.2024

Achtung! Anmeldung zur Teilnahme per Mail an natalie.pfaffenberger@uni-bamberg.de bis 26.01.2024.

Prüfungsleistung bzw. Abgabetermin: Portfolio; Abgabetermin wird im Seminar bekannt gegeben.

Mitgestaltung der Veranstaltung: Vorstellen einzelner (Gruppen-)arbeiten, Gestaltung einer Seminareinheit

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Ü-Arbeiten in der Lernwerkstatt "Sachunterricht" [Übung Lernwerkstatt]

Dozent/in:: Ute Franz
Angaben:: Übung, 6 SWS, Nachhaltigkeit
Termine:: Mi, 8:00 - 10:00, MG2/02.03, MG2/02.04
Di, 14:00 - 16:00, MG2/02.03, MG2/02.04
Mo, 12:00 - 14:00, MG2/02.03, MG2/02.04
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Organisatorisches
In dieser Veranstaltung können keine ECTS erworben werden.
Eine Anmeldung zur Teilnahme und zur Prüfung in FlexNow ist nicht erforderlich!

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

V-Einführung in die Didaktik des Sachunterrichts

Dozent/in:: Ute Franz
Angaben:: Vorlesung, 2 SWS, Gender und Diversität
Termine:: Di, 14:00 - 16:00, M3N/02.32
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Organisatorisches
Die Veranstaltung gilt für folgendes Modul:
„Grundlagenmodul Didaktik des Sachunterrichts“

ECTS:
bis Modulbeginn SS2015: 4 ECTS
ab Modulbeginn WS15/16: 3 ECTS
ab Modulbeginn WS21/22: 2 ECTS

Anmeldung ist in FlexNow ist nur zur Prüfung erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung: 15.01.-29.01.2024

Die Vorlesung sollte möglichst im ersten Semester des Studiums für das Lehramt an Grundschulen besucht werden. Sie wird immer nur im Wintersemester angeboten. Die Inhalte sind (auch) für die mündliche Examensprüfung in der Didaktik des Sachunterrichts relevant. Daher kann die Vorlesung auch zur „Auffrischung“ vor dem Examen noch einmal besucht werden – gerne auch nur zu ausgewählten Themenschwerpunkten.

Achtung!
Sie müssen sich für die Aufnahme in der Vorlesung nicht bewerben, sondern erhalten sicher einen Platz. Der Einschreibeschlüssel für die Vorlesung wird über den VC-Kurs „Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium“ bekannt gegeben.
Bitte melden Sie sich unbedingt im VC-Kurs „Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium“ mit dem Einschreibeschlüssel „GSP-SSE-SU“ an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer „stud.uni-bamberg.de“-Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen.

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Schriftspracherwerb

Arbeiten in der GrundschulWerkstatt LFT [GrundschulWerkstatt LFT]

Dozent/in:: Bettina König
Angaben:: Sonstige Lehrveranstaltung
Termine:: Di, 16:00 - 18:00, MG2/02.09
Weitere Öffnungszeiten nach Vereinbarung möglich
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an die Veranstaltungsleitung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Examensvorbereitendes Kolloquium Didaktik des Schriftspracherwerbs [Examenskolloquium SSE]

Dozent/in:: Bettina König
Angaben:: Seminar/Übung, 2 SWS
Termine:: Mi, 8:00 - 10:00, MG2/02.09
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an die Veranstaltungsleitung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Die Teilnahme am Examenskolloquium für diejenigen, die sich für die mündliche Prüfung in der Didaktik des Schriftspracherwerbs entschieden haben, wird dringend empfohlen. Am besten besuchen Sie es im Semester vor Ihrem Examen. Es handelt sich um ein reines Unterstützungsangebot, Sie erhalten für die Teilnahme keine ECTS-Punkte.
1. Sitzung am 18.10.2023 ist verpflichtend.
Das Seminar findet im Blended-Learning-Format statt. Einige Inhalte werden online und asynchron zur Verfügung gestellt.
Die Präsenzsitzungen dienen zum Stellen von Fragen, zur Diskussion und zur Bearbeitung exemplarischer Examensaufgaben.
Bitte halten Sie sich den Zeitslot mittwochs von 8:15-9:45 Uhr frei. Die erste Sitzung findet am 18.10.2023 statt. Hier werden dann die weiteren Präsenztermine besprochen.
Den Link und das Passwort für den VC-Kurs zum Seminar finden Sie zu Beginn der Vorlesungszeit im VC-Kurs „Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium“ (https://vc.uni-bamberg.de/course/view.php?id=47094). Das Passwort lautet: GSP-SSE-SU
Bitte melden Sie sich direkt zu Semesterbeginn dann auch im VC-Kurs zum Examenskolloquium an.
Kommen Sie außerdem bitte auch zur ersten Präsenzsitzung am 18. Oktober.

Mitgestaltung der Veranstaltung: Vorstellen einzelner (Gruppen-)arbeiten; aktive Mitarbeit.

Keine Prüfungsanmeldung nötig.

HS - Leseförderung in der Primarstufe - I [Leseförderung I]

Dozent/in:: Beate Abele
Angaben:: Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5, Gender und Diversität, Bitte beachten: 1. Sitzung am 20.10.2023 ist verpflichtend!
Termine:: Fr, 10:00 - 12:00, Online-Meeting
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an die Veranstaltungsleitung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs "Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium" vergeben. Hier werden wir Sie - voraussichtlich Mitte September - informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs "Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium" mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Empfohlene Teilnahmevoraussetzungen: Nach Abschluss des Grundlagenmoduls SSE.

Das Seminar enthält asynchrone Sitzungen, in denen Inhalte mit Hilfe von Arbeitsaufträgen selbstständig erarbeitet werden müssen. Die Sitzungen finden ausschließlich online statt.

Modulbezeichnung bis SoSe 2021: Didaktik des Schriftspracherwerbs, Aufbaumodul Didaktik des Schriftspracherwerbs"

Modulnummern: LAMOD-13-02-003, LAMOD-13-02-003a.

ECTS:

bis Modulbeginn SS 2015: 4 ECTS,
ab Modulbeginn WS 15/16: 3 ECTS,
ab Modulbeginn WS 20/21: 5 ECTS.

Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist erforderlich!

FlexNow-Anmeldung zur Prüfung: wird über den o.g. VC-Kurs oder auf der LS-Homepage mitgeteilt.

Art und Umfang der Modulleistung wird nur in der ersten Veranstaltung (Vorbesprechung zum Blockseminar) vergeben. Eine nachträgliche Themen- bzw. Leistungsvergabe ist nur in Ausnahmefällen möglich.

Mitgestaltung der Veranstaltung: Referat - einzeln, Referat - Gruppe Aktive und regelmäßige Teilnahme wird erwartet.

Prüfungsleistung: Portfolio. Hausarbeit. Die Anforderung an die Leistungsabgabe variiert nach Modulzuordnung und ECTS.

Abgabetermin: wird im Seminar bekannt gegeben.

HS - Leseförderung in der Primarstufe - II [Leseförderung II]

Dozent/in:: Beate Abele
Angaben:: Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5, Bitte beachten: 1. Sitzung am 20.10.2023 ist verpflichtend!
Termine:: Fr, 10:00 - 12:00, Online-Meeting
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an die Veranstaltungsleitung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs "Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium" vergeben. Hier werden wir Sie - voraussichtlich Mitte September - informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs "Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium" mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Empfohlene Teilnahmevoraussetzungen: Nach Abschluss des Grundlagenmoduls SSE.

Das Seminar enthält asynchrone Sitzungen, in denen Inhalte mit Hilfe von Arbeitsaufträgen selbstständig erarbeitet werden müssen. Die Sitzungen finden ausschließlich online statt.

Modulbezeichnung bis SoSe 2021: Didaktik des Schriftspracherwerbs, Aufbaumodul Didaktik des Schriftspracherwerbs"

Modulnummern: LAMOD-13-02-003, LAMOD-13-02-003a.

ECTS:

bis Modulbeginn SS 2015: 4 ECTS,
ab Modulbeginn WS 15/16: 3 ECTS,
ab Modulbeginn WS 20/21: 5 ECTS.

Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist erforderlich!

FlexNow-Anmeldung zur Prüfung: wird über den o.g. VC-Kurs oder auf der LS-Homepage mitgeteilt.

Art und Umfang der Modulleistung wird nur in der ersten Veranstaltung (Vorbesprechung zum Blockseminar) vergeben. Eine nachträgliche Themen- bzw. Leistungsvergabe ist nur in Ausnahmefällen möglich.

Mitgestaltung der Veranstaltung: Referat - einzeln, Referat - Gruppe Aktive und regelmäßige Teilnahme wird erwartet.

Prüfungsleistung: Portfolio. Hausarbeit. Die Anforderung an die Leistungsabgabe variiert nach Modulzuordnung und ECTS.

Abgabetermin: wird im Seminar bekannt gegeben.

HS - Schriftspracherwerb mit Hand und Fuß?

Dozent/in:: Tabea Zmiskol
Angaben:: Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5
Termine:: Do, 8:00 - 10:00, MG2/02.09
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an die Veranstaltungsleitung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Seminaranmeldungen/Bewerbungen für Seminarplätze finden nicht über FlexNow statt, sondern werden über den VC-Kurs „Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium“ vergeben. Hier werden wir Sie – voraussichtlich im September – informieren, wenn Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze „bewerben“. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs „Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium“ mit dem Einschreibeschlüssel „GSP-SSE-SU“ an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer „stud.uni-bamberg.de“-Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Es handelt sich um ein Hauptseminar, welches sowohl im Rahmen des neuen als auch des alten Modulhandbuchs besucht werden kann.

Modulbezeichnung: Didaktik des Schriftspracherwerbs ; Aufbaumodul Didaktik des Schriftspracherwerbs"

Modulnummern: LAMOD-13-02-003, LAMOD-13-02-003a

ECTS:
bis Modulbeginn SS 2015: 4 ECTS,
ab Modulbeginn WS 15/16: 3 ECTS,
ab Modulbeginn WS 20/21: 5 ECTS.

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch der Lehrveranstaltung: Abschluss oder gleichzeitiger Besuch des Grundlagenmoduls.

Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist erforderlich!

Anmeldung zur dezentralen Prüfung über FlexNow: Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs „Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium“.

Art und Umfang der Modulleistung wird nur in der ersten Veranstaltung (Vorbesprechung) vergeben. Eine nachträgliche Themen- bzw. Leistungsvergabe ist nur in Ausnahmefällen möglich.

Leistungs-Anforderungen an Studierende: Portfolio; schriftliche Hausarbeit.
Abgabetermin wird im Seminar bekannt gegeben.

HS/S - Grundlagen des Schriftspracherwerbs - A wie Apfel I [A wie Apfel I]

Dozent/in:: Beate Abele
Angaben:: Seminar/Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5, 1. Sitzung am 18.10.2023 ist verpflichtend!
Termine:: Mi, 10:00 - 12:00, Online-Meeting
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an die Veranstaltungsleitung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie - voraussichtlich Mitte September - informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Dieses Seminar kann sowohl im Rahmen des Grundlagenmoduls wie auch im Aufbaumodul belegt und verbucht werden.

Das Seminar findet online statt und enthält asynchrone Sitzungen, in denen Inhalte mit Hilfe von Arbeitsaufträgen selbstständig erarbeitet werden müssen.

Modulbezeichnung: Didaktik des Schriftspracherwerbs ; Grundlagenmodul Didaktik des Schriftspracherwerbs; Aufbaumodul Didaktik des Schriftspracherwerbs.

Modulnummern:

LAMOD-13-02-002,
LAMOD-13-02-002a,
LAMOD-13-02-003,
LAMOD-13-02-003a.

ECTS:

Modulbeginn bis SS 2021: 2 ECTS,

Modulbeginn ab WS 2021/2022: 5 ECTS.

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch der Lehrveranstaltung: Besuchte Vorlesung "Einführung in die Didaktik des SSE";

Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist erforderlich!

FlexNow-Anmeldung zur Prüfung: Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium .

Art und Umfang der Modulleistung wird nur in der ersten Veranstaltung (Vorbesprechung zum Blockseminar) vergeben. Eine nachträgliche Themen- bzw. Leistungsvergabe ist nur in Ausnahmefällen möglich. Erste Seminarsitzung mit Teilnahmepflicht.

Aktive und regelmäßige Mitarbeit wird erwartet

Prüfungsleistung(en): Portfolio. Hausarbeit. Mündliche Prüfung. Die Anforderung an die Leistungsabgabe variiert nach Modulzuordnung und ECTS.

Abgabetermin wird im Seminar bekannt gegeben.

Leistungs-Anforderungen an Studierende: werden im Seminar bekannt gegeben.

HS/S - Grundlagen des Schriftspracherwerbs - A wie Apfel II [A wie Apfel II]

Dozent/in:: Beate Abele
Angaben:: Seminar/Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5, 1. Sitzung am 18.10.2023 ist verpflichtend!
Termine:: Mi, 12:00 - 14:00, Online-Meeting
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an die Veranstaltungsleitung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie - voraussichtlich Mitte September - informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Dieses Seminar kann sowohl im Rahmen des Grundlagenmoduls wie auch im Aufbaumodul belegt und verbucht werden.

Das Seminar findet online statt und enthält asynchrone Sitzungen, in denen Inhalte mit Hilfe von Arbeitsaufträgen selbstständig erarbeitet werden müssen.

Modulbezeichnung: Didaktik des Schriftspracherwerbs ; Grundlagenmodul Didaktik des Schriftspracherwerbs; Aufbaumodul Didaktik des Schriftspracherwerbs.

Modulnummern:

LAMOD-13-02-002,
LAMOD-13-02-002a,
LAMOD-13-02-003,
LAMOD-13-02-003a.

ECTS:

Modulbeginn bis SS 2021: 2 ECTS,

Modulbeginn ab WS 2021/2022: 5 ECTS.

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch der Lehrveranstaltung: Besuchte Vorlesung "Einführung in die Didaktik des SSE";

Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist erforderlich!

FlexNow-Anmeldung zur Prüfung: Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium .

Art und Umfang der Modulleistung wird nur in der ersten Veranstaltung (Vorbesprechung zum Blockseminar) vergeben. Eine nachträgliche Themen- bzw. Leistungsvergabe ist nur in Ausnahmefällen möglich. Erste Seminarsitzung mit Teilnahmepflicht.

Aktive und regelmäßige Mitarbeit wird erwartet

Prüfungsleistung(en): Portfolio. Hausarbeit. Mündliche Prüfung. Die Anforderung an die Leistungsabgabe variiert nach Modulzuordnung und ECTS.

Abgabetermin wird im Seminar bekannt gegeben.

Leistungs-Anforderungen an Studierende: werden im Seminar bekannt gegeben.

HS/S - Grundlagen des Schriftspracherwerbs - A wie Apfel III [A wie Apfel III]

Dozent/in:: Beate Abele
Angaben:: Seminar/Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5, 1. Sitzung am 19.10.2023 ist verpflichtend!
Termine:: Do, 12:00 - 14:00, MG2/02.09
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an die Veranstaltungsleitung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie - voraussichtlich Mitte September - informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Dieses Seminar kann sowohl im Rahmen des Grundlagenmoduls wie auch im Aufbaumodul belegt und verbucht werden.

Das Seminar findet in Präsenz statt mit asynchronen Anteilen, in denen Inhalte mit Hilfe von Arbeitsaufträgen selbstständig erarbeitet werden müssen.

Modulbezeichnung: Didaktik des Schriftspracherwerbs ; Grundlagenmodul Didaktik des Schriftspracherwerbs; Aufbaumodul Didaktik des Schriftspracherwerbs.

Modulnummern:

LAMOD-13-02-002,
LAMOD-13-02-002a,
LAMOD-13-02-003,
LAMOD-13-02-003a.

ECTS:

Modulbeginn bis SS 2021: 2 ECTS,

Modulbeginn ab WS 2021/2022: 5 ECTS.

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch der Lehrveranstaltung: Besuchte Vorlesung "Einführung in die Didaktik des SSE";

Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist erforderlich!

FlexNow-Anmeldung zur Prüfung: Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium .

Art und Umfang der Modulleistung wird nur in der ersten Veranstaltung (Vorbesprechung zum Blockseminar) vergeben. Eine nachträgliche Themen- bzw. Leistungsvergabe ist nur in Ausnahmefällen möglich. Erste Seminarsitzung mit Teilnahmepflicht.

Aktive und regelmäßige Mitarbeit wird erwartet

Prüfungsleistung(en): Portfolio. Hausarbeit. Mündliche Prüfung. Die Anforderung an die Leistungsabgabe variiert nach Modulzuordnung und ECTS.

Abgabetermin wird im Seminar bekannt gegeben.

Leistungs-Anforderungen an Studierende: werden im Seminar bekannt gegeben.

HS/S - Grundlagen des Schriftspracherwerbs - A wie Apfel IV [A wie Apfel IV]

Dozent/in:: Beate Abele
Angaben:: Seminar/Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5, 1. Sitzung am 19.10.2023 ist verpflichtend!
Termine:: Do, 14:00 - 16:00, MG2/02.09
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an die Veranstaltungsleitung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie - voraussichtlich Mitte September - informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Dieses Seminar kann sowohl im Rahmen des Grundlagenmoduls wie auch im Aufbaumodul belegt und verbucht werden.

Das Seminar findet in Präsenz statt mit asynchronen Anteilen, in denen Inhalte mit Hilfe von Arbeitsaufträgen selbstständig erarbeitet werden müssen.

Modulbezeichnung: Didaktik des Schriftspracherwerbs ; Grundlagenmodul Didaktik des Schriftspracherwerbs; Aufbaumodul Didaktik des Schriftspracherwerbs.

Modulnummern:

LAMOD-13-02-002,
LAMOD-13-02-002a,
LAMOD-13-02-003,
LAMOD-13-02-003a.

ECTS:

Modulbeginn bis SS 2021: 2 ECTS,

Modulbeginn ab WS 2021/2022: 5 ECTS.

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch der Lehrveranstaltung: Besuchte Vorlesung "Einführung in die Didaktik des SSE";

Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist erforderlich!

FlexNow-Anmeldung zur Prüfung: Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium .

Art und Umfang der Modulleistung wird nur in der ersten Veranstaltung (Vorbesprechung zum Blockseminar) vergeben. Eine nachträgliche Themen- bzw. Leistungsvergabe ist nur in Ausnahmefällen möglich. Erste Seminarsitzung mit Teilnahmepflicht.

Aktive und regelmäßige Mitarbeit wird erwartet

Prüfungsleistung(en): Portfolio. Hausarbeit. Mündliche Prüfung. Die Anforderung an die Leistungsabgabe variiert nach Modulzuordnung und ECTS.

Abgabetermin wird im Seminar bekannt gegeben.

Leistungs-Anforderungen an Studierende: werden im Seminar bekannt gegeben.

HS/S - Orthografieerweb heterogenitätssensibler gestalten - Kurs 1

Dozent/in:: Verena Keimerl
Angaben:: Seminar/Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5, Gender und Diversität, Achtung: 1.Sitzung ist verpflichtend!
Termine:: Mi, 12:00 - 14:00, WE5/01.067
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Organisatorisches

Die Veranstaltung gilt für folgende Module:
Grundlagenmodul Didaktik des Schriftspracherwerbs: LAMOD-13-02-002, LAMOD-13-02-002a
Aufbaumodul Didaktik des Schriftspracherwerbs; LAMOD-13-02-003, LAMOD-13-02-003a

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch Lehrveranstaltung:
Erfolgreich absolvierte Vorlesung Einführung in die Didaktik des Schriftspracherwerbs

ECTS
Seminar
Grundlagenmodul Didaktik des Schriftspracherwerbs:
Modulbeginn vor WS21/22: 2 ECTS
ab Modulbeginn WS21/22: 3 ECTS

Aufbaumodul Didaktik des Schriftspracherwerbs:
Modulbeginn bis WS20/21: 2 ECTS

Hauptseminar
ab Modulbeginn WS15/16: 3 ECTS
ab Modulbeginn WS 20/21: 5 ECTS

FlexNow:
Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium

Anmeldung ist in FlexNow ist nur zur Prüfung erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung: 15.01.-29.01.2024

Prüfungsleistung und Abgabetermin:Portfolio; Abgabetermin wird im Seminar bekannt gegeben.

Mitgestaltung der Veranstaltung: Gestaltung einer Seminareinheit, Referat-Gruppe

Achtung!
Die Seminaranmeldungen/Bewerbungen für Seminarplätze finden dieses Mal nicht über FlexNow statt, sondern werden über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie voraussichtlich Mitte September 2023 informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben ist und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben . Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen.

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

HS/S - Orthografieerwerb heterogenitätssensibel gestalten - Kurs 2

Dozent/in:: Verena Keimerl
Angaben:: Seminar/Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5, Gender und Diversität, Achtung: 1.Sitzung ist verpflichtend!
Termine:: Mi, 14:00 - 16:00, WE5/01.067
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Organisatorisches

Die Veranstaltung gilt für folgende Module:
Grundlagenmodul Didaktik des Schriftspracherwerbs: LAMOD-13-02-002, LAMOD-13-02-002a
Aufbaumodul Didaktik des Schriftspracherwerbs; LAMOD-13-02-003, LAMOD-13-02-003a

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch Lehrveranstaltung:
Erfolgreich absolvierte Vorlesung Einführung in die Didaktik des Schriftspracherwerbs

ECTS

Seminar
Grundlagenmodul Didaktik des Schriftspracherwerbs:
Modulbeginn vor WS21/22: 2 ECTS
ab Modulbeginn WS21/22: 3 ECTS

Aufbaumodul Didaktik des Schriftspracherwerbs:
Modulbeginn bis WS20/21: 2 ECTS

Hauptseminar
ab Modulbeginn WS15/16: 3 ECTS
ab Modulbeginn WS 20/21: 5 ECTS

FlexNow:
Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium

Anmeldung ist in FlexNow ist nur zur Prüfung erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung: 15.01.-29.01.2024

Prüfungsleistung und Abgabetermin: Portfolio; Abgabetermin wird im Seminar bekannt gegeben.

Mitgestaltung der Veranstaltung: Gestaltung einer Seminareinheit, Referat-Gruppe

Achtung!
Die Seminaranmeldungen/Bewerbungen für Seminarplätze finden dieses Mal nicht über FlexNow statt, sondern werden über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie voraussichtlich Mitte September 2023 informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben ist und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben . Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen.

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

HS/S - Schriftspracherwerb im Kontext der Mehrsprachigkeit - Kurs A [Schriftspracherwerb Mehrsprachigkeit]

Dozent/in:

Miriam Hess

Angaben:

Seminar/Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5, Gender und Diversität, asynchrones Online-Seminar über die VHB. Termin der Zoom-Sitzung am 30. Oktober 2023, 09:15 – 10:15 Uhr

Termine:

Zeit n.V., Online-Meeting

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Seminaranmeldungen/Bewerbungen für Seminarplätze finden nicht über FlexNow statt, sondern werden über den VC-Kurs „Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium“ vergeben. Hier werden wir Sie – voraussichtlich im Oktober – informieren, wenn Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze „bewerben“. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs „Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium“ mit dem Einschreibeschlüssel „GSP-SSE-SU“ an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer „stud.uni-bamberg.de“-Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de.

Wenn Sie sich registriert haben bzw. bereits bei der vhb registriert sind, können Sie sich nach Erhalt eines Seminarplatzes über das Vergabesystem zum Kurs selbst anmelden. Folgen Sie dazu bitte dem nachstehenden Link: https://www.vhb.org/

Modulbezeichnung: Aufbaumodul Didaktik des Schriftspracherwerbs, Grundlagenmodul Didaktik des Schriftspracherwerbs.

Modulnummer:
LAMOD-13-02-002, LAMOD-13-02-002a, LAMOD-13-02-003, LAMOD-13-02-003a.

ECTS:
je nach Modulbeginn und in Abhängigkeit davon, ob die Veranstaltung als Seminar oder Hauptseminar verbucht werden soll: 2, 3 oder 5 ECTS.

Am 30. Oktober 2023, 09:15 – 10:15 Uhr wird es eine Zoom-Sitzung geben, um eventuelle organisatorische Fragen klären zu können (Dauer max. 1h).

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch der Lehrveranstaltung:
Generell wird empfohlen, dass Sie bereits die SSE-Vorlesung besucht haben.
Das Seminar findet vollständig asynchron und online statt. Der Kurs ist ein Selbstlernkurs, den Sie flexibel zu einer Ihnen passenden Zeit innerhalb des Sommersemesters besuchen können. Wichtig ist lediglich, dass Sie ihn spätestens zum Semesterende vollständig bearbeitet haben.

Organisatorische Infos zur Anmeldung bei der vhb

Die Inhalte und Materialien werden Ihnen über die "Virtuelle Hochschule Bayern" (vhb) zur Verfügung gestellt. Um das Seminar besuchen zu können, müssen Sie sich fristgerecht zum Kurs anmelden. Dabei bitten wir Sie, folgende Schritte zu beachten:

Sollten Sie noch keine Kurse bei der vhb belegt haben, müssen Sie sich zunächst über das vhb-Portal registrieren. Folgen Sie dazu bitte dem nachstehenden Link: https://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp

Klicken Sie in der Leiste 'Kursprogramm' auf 'Neu registrieren' und registrieren Sie sich mit Ihren persönlichen Daten. Anschließend müssen Sie sich binnen 28 Tagen als Studierende/r der Universität Bamberg authentifizieren. Die Schritte zur Authentifizierung werden bei der Registrierung beschrieben.

Wenn Sie sich registriert haben bzw. bereits bei der vhb registriert sind, können Sie sich zum Kurs selbst anmelden, sobald Sie über die Seminarplatzvergabe die Platzzusage erhalten haben. Folgen Sie dazu bitte dem nachstehenden Link: https://www.vhb.org/

Wählen Sie 'Login'

Wählen Sie 'Classic vhb Kursprogramm' aus.

Melden Sie sich auf der Website der vhb an.

Wählen Sie 'Kursprogramm Wintersemester 2023/2024'

'Lehramt'

'Deutsch als Zweitsprache'

Wählen Sie den Kurs 'Schriftspracherwerb im Kontext der Mehrsprachigkeit' aus.

Klicken Sie auf 'Zum Kurs anmelden' und melden Sie sich zum Kurs an.

Um die Anmeldung abzuschließen, klicken Sie auf den Button 'Zum Kurs'. Wählen Sie auf der Seite, auf die Sie nun gelangen, die Option 'Kurs für Bamberger Studierende' aus. Sie werden nun zum Kurs weitergeleitet und können die Lernmodule bearbeiten.

FlexNow-Anmeldung zur Prüfung:
Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Lehrstuhl-Homepage und den VC-Kurs „Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium“.
Zusätzlich müssen Sie sich auch bei der vhb zur Prüfung anmelden.

Leistungs-Anforderungen an Studierende:
Je nachdem, ob Sie nach altem oder neuem Modulhandbuch studieren und ob Sie die Veranstaltung als Seminar oder Hauptseminar besuchen, unterscheiden sich die zu erbringenden Leistungen, wobei es hier vier Varianten gibt:

Grundlagenmodul alt (LAMOD-13-02-002) sowie Grundlagenmodul neu (LAMOD-13-02-002a) – unbenotet – 2/3 ECTS • vollständiges Durcharbeiten des Kurses inkl. Angabe der Concept Map
Aufbaumodul alt (LAMOD-13-02-003) – Seminar – benotet – 2 ECTS • vollständiges Durcharbeiten des Kurses inkl. Angabe der Concept Map • Zusatzaufgabe am Ende des Kurses (2-seitiges Essay)
Aufbaumodul alt (LAMOD-13-02-003) – Hauptseminar – benotet – 3 ECTS • vollständiges Durcharbeiten des Kurses inkl. Angabe der Concept Map • Zusatzaufgabe am Ende des Kurses (2-seitiges Essay) • Auswahl einer Portfolio-Aufgabe
Aufbaumodul neu (LAMOD-13-02-003a) – Hauptseminar – benotet – 5 ECTS • vollständiges Durcharbeiten des Kurses inkl. Angabe der Concept Map • Zusatzaufgabe am Ende des Kurses (2-seitiges Essay) • Portfolio zum Seminar mit drei zu bearbeitenden Aufgaben

Abgabetermin der Prüfungsleistungen: 28.02.2024

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an die Veranstaltungsleitung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

S - Gestaltung des schriftsprachlichen Anfangsunterrichts [Gestaltung AU]

Dozent/in:: Anna Widmer
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3
Termine:: Do, 14:00 - 16:00, MG2/02.04
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Organisatorisches

Die Veranstaltung gilt für folgende Module:
Grundlagenmodul Didaktik des Schriftspracherwerbs: LAMOD-13-02-002, LAMOD-13-02-002a
Aufbaumodul Didaktik des Schriftspracherwerbs alt: LAMOD-13-02-003

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch Lehrveranstaltung:
Erfolgreich absolvierte Vorlesung Einführung in die Didaktik des Schriftspracherwerbs

ECTS:
Grundlagenmodul Didaktik des Schriftspracherwerbs:
Modulbeginn vor WS21/22: 2 ECTS
ab Modulbeginn WS21/22: 3 ECTS

Aufbaumodul Didaktik des Schriftspracherwerbs:
Modulbeginn bis WS20/21: 2 ECTS

FlexNow:
Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium

Anmeldung ist in FlexNow ist nur zur Prüfung erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung: 15.01.-29.01.2024

Prüfungsleistung: Klausur; 01.02.2024

Mitgestaltung der Veranstaltung: Vorstellen einzelner (Gruppen-)arbeiten

Ggf. weitere Anforderungen: Aktive und regelmäßige Mitarbeit

Achtung!
Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie voraussichtlich Mitte September 2023 informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

ViCoach - Coaching für die mündlichen Examensprüfungen SSE und SU [ViCoach]

Dozentinnen/Dozenten:: Miriam Hess, Ute Franz
Angaben:: Seminar
Termine:: Einzeltermin am 20.10.2023, Einzeltermin am 6.11.2023, 13:00 - 17:00, MG2/02.09
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik

ViCoach - Coaching für die mündlichen Examensprüfungen SSE und SU [ViCoach]

Dozentinnen/Dozenten:: Miriam Hess, Ute Franz
Angaben:: Seminar
Termine:: Einzeltermin am 20.10.2023, Einzeltermin am 6.11.2023, 13:00 - 17:00, MG2/02.09
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Grundschulpädagogik

Bitte beachten Sie auch unsere Seminare im Sachunterricht sowie die Veranstaltungen der Professur der Didaktik der Grundschule.

Examenskolloquium Grundschulpädagogik [GSP Examenskolloquium]

Dozentinnen/Dozenten:: Miriam Hess, Christian Elting
Angaben:: Seminar/Übung, 2 SWS
Termine:: Mo, 14:00 - 16:00, M3N/02.32
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an die Veranstaltungsleitung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Den Link und das Passwort für den VC-Kurs zum Seminar finden Sie zu Beginn der Vorlesungszeit im VC-Kurs „Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium“ (https://vc.uni-bamberg.de/course/view.php?id=47094). Das Passwort lautet: GSP-SSE-SU
Bitte melden Sie sich direkt zu Semesterbeginn dann auch im VC-Kurs zum Examenskolloquium an.

Kommen Sie außerdem bitte auch zur ersten Präsenzsitzung am 16.10.2023. Sollten Sie aus triftigem Grund nicht teilnehmen können, lassen Sie sich von Kommiliton:innen gut informieren. Es bedarf keiner Entschuldigung per E-Mail. Die weiteren Präsenztermine werden spätestens in der ersten Sitzung bekannt gegeben.

Die Teilnahme am Examenskolloquium wird dringend empfohlen. Am besten besuchen Sie es im Semester unmittelbar vor Ihrem Examen. Es handelt sich um ein reines Unterstützungsangebot, Sie erhalten für die Teilnahme keine ECTS-Punkte.
Das Seminar findet im Blended-Learning-Format statt. Einige Inhalte werden online und asynchron zur Verfügung gestellt. Die Präsenzsitzungen dienen zum Stellen von Fragen, zur Diskussion und zur Bearbeitung exemplarischer Examensaufgaben.

HS - Classroom Management in der Grundschule

Dozent/in:: Alina Seger
Angaben:: Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5, Achtung: Die Vorbesprechung am 13.10.2023 ist verpflichtend! Online via Teams.
Termine:: Einzeltermin am 17.11.2023, 13:00 - 19:00, MG2/02.09
Einzeltermin am 18.11.2023, 8:30 - 18:00, MG2/02.09
Einzeltermin am 19.11.2023, 8:30 - 16:00, Online-Webinar
Am 19.11.23 findet das Seminar tels asynchron, teils über Teams statt!
Vorbesprechung: Freitag, 13.10.2023, 16:00 - 18:00 Uhr, Online-Meeting
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Organisatorisches:

Die Veranstaltung gilt für folgende Module:
Modulbezeichnung: Aufbaumodul Grundschulpädagogik und -didaktik

Modulnummer bis SoSe 2021: LAMOD-13-01-005; LAMOD-13-01-006
Modulnummern ab WS 2021/22: LAMOD-13-01-009; LAMOD-13-01-010

ECTS:
ECTS bis SoSe 2021: 4 ECTS
ECTS ab WS 2021/2022: 3 ECTS bzw. 5 ECTS.

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch der Lehrveranstaltung: abgeschlossenes Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik

FlexNow:
Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium .

Anmeldung ist nur zur Prüfung in FlexNow erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung: 15.01.-29.01.2024

Achtung:
Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie voraussichtlich Mitte September 2023 informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Prüfungsleistung; Abgabetermin: mündliche Prüfung oder Hausarbeit; Termin wird im Seminar bekannt gegeben.

Mitgestaltung der Veranstaltung: Referat-Gruppe

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

HS - Das Konzept der Grundschule in Theorie und Praxis I [Konzept der Grundschule I]

Dozent/in:: Beate Abele
Angaben:: Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5, Bitte beachten: 1. Sitzung am 17.10.2023 ist verpflichtend!
Termine:: Di, 12:00 - 14:00, MG2/02.09
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an die Veranstaltungsleitung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Seminaranmeldungen/Bewerbungen für Seminarplätze finden nicht über FlexNow statt, sondern werden über den VC-Kurs „Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium“ vergeben. Hier werden wir Sie – voraussichtlich im September – informieren, wenn Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze „bewerben“. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs „Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium“ mit dem Einschreibeschlüssel „GSP-SSE-SU“ an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer „stud.uni-bamberg.de“-Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Modulbezeichnung: Aufbaumodul Grundschulpädagogik und -didaktik

Modulnummern bis SoSe 2021: LAMOD-13-01-005; LAMOD-13-01-006

Modulnummern ab WS 2021/22: LAMOD-13-01-009; LAMOD-13-01-010

ECTS bis SoSe 2021: 4 ECTS

ECTS ab WS 2021/2022: 3 ECTS bzw. 5 ECTS.

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch der Lehrveranstaltung: Abgeschlossenes Grundlagenmodul GSP; 4. Semester oder höher

Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist erforderlich!

Anmeldung zur dezentralen Prüfung über FlexNow: Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs „Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium“.

Art und Umfang der Modulleistung wird nur in der ersten Veranstaltung (Vorbesprechung) vergeben. Eine nachträgliche Themen- bzw. Leistungsvergabe ist nur in Ausnahmefällen möglich.

Mitgestaltung der Veranstaltung: Gestaltung einer Seminareinheit, Seminarreflexion, Leitung von Diskussionsrunden.
Es wird vorausgesetzt, dass Sie sich eigenständig und intensiv mit den grundschulpädagogischen Themen auseinandersetzen. Eine aktive Mitarbeit ist für die Teilnahme zwingend erforderlich.

Prüfungsleistung(en): mündliche Prüfung.
Abgabetermin wird im Seminar bekannt gegeben.

HS - Das Konzept der Grundschule in Theorie und Praxis II [Konzept der Grundschule II]

Dozent/in:: Beate Abele
Angaben:: Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5, Bitte beachten: 1. Sitzung am 17.10.2023 ist verpflichtend!
Termine:: Di, 14:00 - 16:00, MG2/02.09
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an die Veranstaltungsleitung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Seminaranmeldungen/Bewerbungen für Seminarplätze finden nicht über FlexNow statt, sondern werden über den VC-Kurs „Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium“ vergeben. Hier werden wir Sie – voraussichtlich im September – informieren, wenn Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze „bewerben“. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs „Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium“ mit dem Einschreibeschlüssel „GSP-SSE-SU“ an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer „stud.uni-bamberg.de“-Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Modulbezeichnung: Aufbaumodul Grundschulpädagogik und -didaktik

Modulnummern bis SoSe 2021: LAMOD-13-01-005; LAMOD-13-01-006

Modulnummern ab WS 2021/22: LAMOD-13-01-009; LAMOD-13-01-010

ECTS bis SoSe 2021: 4 ECTS

ECTS ab WS 2021/2022: 3 ECTS bzw. 5 ECTS.

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch der Lehrveranstaltung: Abgeschlossenes Grundlagenmodul GSP; 4. Semester oder höher

Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist erforderlich!

Anmeldung zur dezentralen Prüfung über FlexNow: Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs „Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium“.

Art und Umfang der Modulleistung wird nur in der ersten Veranstaltung (Vorbesprechung) vergeben. Eine nachträgliche Themen- bzw. Leistungsvergabe ist nur in Ausnahmefällen möglich.

Mitgestaltung der Veranstaltung: Gestaltung einer Seminareinheit, Seminarreflexion, Leitung von Diskussionsrunden.
Es wird vorausgesetzt, dass Sie sich eigenständig und intensiv mit den grundschulpädagogischen Themen auseinandersetzen. Eine aktive Mitarbeit ist für die Teilnahme zwingend erforderlich.

Prüfungsleistung(en): Portfolio.
Abgabetermin wird im Seminar bekannt gegeben.

HS - Den Übergang Grundschule - weiterführende Schule begleiten [ÜberGSP]

Dozent/in:: Romy Strobel
Angaben:: Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5, Achtung: 1.Sitzung am 17.10.2023 ist verpflichtend!
Termine:: Di, 10:00 - 12:00, MG2/01.03
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Organisatorisches:

Die Veranstaltung gilt für folgende Module:

Modulbezeichnung: Aufbaumodul Grundschulpädagogik und -didaktik
Modulnummer bis SoSe 2021: LAMOD-13-01-005; LAMOD-13-01-006
Modulnummern ab WS 2021/22: LAMOD-13-01-009; LAMOD-13-01-010

ECTS:
ECTS bis SoSe 2021: 4 ECTS
ECTS ab WS 2021/2022: 3 ECTS bzw. 5 ECTS.

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch der Lehrveranstaltung:
abgeschlossenes Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik

FlexNow
Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium .

Anmeldung ist nur zur Prüfung in FlexNow erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung: 15.01.-29.01.2024

Prüfungsleistung: Portfolio; Abgabetermin wird im Seminar bekannt gegeben.

Mitgestaltung der Veranstaltung: Gestaltung einer Seminareinheit, Seminarreflexion, aktive Mitarbeit

Achtung:
Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie voraussichtlich Mitte September 2023 informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

HS - Die Ganztagsgrundschule als Lern- und Lebensraum [Ganztagsschule als Lern- und Lebensraum]

Dozent/in:: Bettina König
Angaben:: Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5, WICHTIG: ****** VORBESPRECHUNG: am Dienstag, den 21.11.2023, 17-19 Uhr (per ZOOM; Vorbesprechung über Zoom mit folgendem Link https://uni-bamberg.zoom.us/j/6429376168)
Termine:: Einzeltermin am 12.1.2024, 14:00 - 20:00, MG2/02.09
Blockveranstaltung 13.1.2024-14.1.2024 Sa, So, 9:00 - 16:00, MG2/02.09
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an die Veranstaltungsleitung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie - voraussichtlich im September - informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Das Seminar soll nach Möglichkeit überwiegend in Präsenz stattfinden. Zur Vorbereitung auf das Blockwochenende sind Aufgaben, die je online zu bearbeiten sind, verpflichtend. Je nach Infektionsgeschehen und aktuellen Bestimmungen werden die Präsenzsitzungen notfalls online stattfinden.

Modulbezeichnung: Aufbaumodul Grundschulpädagogik und -didaktik

Modulnummer bis SoSe 2021: LAMOD-13-01-005, LAMOD-13-01-006

Modulnummern ab WS 2021/22: LAMOD-13-01-009; LAMOD-13-01-010

ECTS bis SoSe 2021: 4 ECTS

ECTS ab WS 2021/2022: 3 ECTS bzw. 5 ECTS.

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch der Lehrveranstaltung: Abgeschlossenes Grundlagenmodul GSP I und II

Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist erforderlich!

Anmeldung zur dezentralen Prüfung über FlexNow: Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium .

Art und Umfang der Modulleistung wird nur in der ersten Veranstaltung (Vorbesprechung) vergeben. Eine nachträgliche Themen- bzw. Leistungsvergabe ist nur in Ausnahmefällen möglich.

Mitgestaltung der Veranstaltung: Vorstellen einzelner (Gruppen-)arbeiten. Videoerstellung.

Prüfungsleistung: Portfolio.

Abgabe der Prüfungsleistung: 01.03.2024.

HS - Elternarbeit und Erziehungspartnerschaft [EGSP]

Dozent/in:: Romy Strobel
Angaben:: Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5, Achtung: Die Vorbesprechung am 09.02.2024 ist verpflichtend + online!
Termine:: Einzeltermin am 1.3.2024, 14:00 - 20:30, MG2/02.10
Blockveranstaltung 2.3.2024-3.3.2024 Sa, So, 9:00 - 18:00, MG2/02.10
Vorbesprechung: Freitag, 9.2.2024, 10:00 - 11:00 Uhr, Online-Meeting
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Organisatorisches:

Die Veranstaltung gilt für folgende Module:
Modulbezeichnung: Aufbaumodul Grundschulpädagogik und -didaktik
Modulnummer bis SoSe 2021: LAMOD-13-01-005; LAMOD-13-01-006
Modulnummern ab WS 2021/22: LAMOD-13-01-009; LAMOD-13-01-010

ECTS:
ECTS bis SoSe 2021: 4 ECTS
ECTS ab WS 2021/2022: 3 ECTS bzw. 5 ECTS.

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch der Lehrveranstaltung:
Empfohlen wir der vorherige Besuch der Vorlesung im Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik

FlexNow:
Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium .

Anmeldung ist nur zur Prüfung in FlexNow erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung: 15.01.-29.01.2024

Prüfungsleistung(en)/Abgabetermin: Portfolio/Abgabetermin wird im Seminar bekannt gegeben.

Mitgestaltung der Veranstaltung: Vorstellen einzelner (Gruppen-)arbeiten, Seminarreflexion, aktive Mitarbeit

Achtung:
Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie voraussichtlich Mitte September 2023 informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

HS - Elternhaus und Schule [Elternhaus und Schule]

Dozent/in:: Bettina König
Angaben:: Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5, WICHTIG: ****** VORBESPRECHUNG am 24.10.2023, 17:00 - 19:00 Uhr, über ZOOM mit folgendem LINK https://uni-bamberg.zoom.us/j/6429376168
Termine:: Einzeltermin am 2.2.2024, 14:00 - 20:00, MG2/02.09
Blockveranstaltung 3.2.2024-4.2.2024 Sa, So, 9:00 - 18:00, MG2/02.09
Vorbesprechung: Dienstag, 24.10.2023, 17:00 - 19:00 Uhr, Online-Meeting
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an die Veranstaltungsleitung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs "Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium" vergeben. Hier werden wir Sie - voraussichtlich Mitte September - informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Modulbezeichnung: Aufbaumodul Grundschulpädagogik und -didaktik

Modulnummer bis SoSe 2021: LAMOD-13-01-005, LAMOD-13-01-006

Modulnummern ab WS 2021/22: LAMOD-13-01-009; LAMOD-13-01-010

ECTS bis SoSe 2021: 4 ECTS

ECTS ab WS 2021/2022: 3 ECTS bzw. 5 ECTS.

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch der Lehrveranstaltung: Abgeschlossenes Grundlagenmodul GSP I und II

Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist erforderlich!

FlexNow-Anmeldung zur Prüfung: Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs "Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium".

Art und Umfang der Modulleistung wird nur in der ersten Veranstaltung (erster Termin im Semester bzw. Vorbesprechung zu den Blockseminaren) des Semesters vergeben. Eine nachträgliche Themen- bzw. Leistungsvergabe ist nur in Ausnahmefällen möglich.

Leistungsanforderungen: Portfolio

Abgabetermin: wird im Seminar mitgeteilt.

Mitgestaltung der Veranstaltung: Aktive Mitarbeit. Referat - Gruppe, Vorstellen einzelner (Gruppen-)arbeiten

HS - Inklusive (Hoch-)Begabtenförderung in der Grundschule [Hochbegabung Grundschule]

Dozent/in:: Verena Keimerl
Angaben:: Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5, Gender und Diversität, Achtung: Die Vorbesprechung ist verpflichtend!
Termine:: Einzeltermin am 17.11.2023, 14:00 - 20:00, WE5/01.067
Einzeltermin am 18.11.2023, Einzeltermin am 2.12.2023, 11:00 - 19:00, WE5/01.067
Vorbesprechung: Dienstag, 24.10.2023, 18:00 - 20:00 Uhr, Online-Meeting
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Organisatorisches:

Die Veranstaltung gilt für folgende Module:
Modulbezeichnung: Aufbaumodul Grundschulpädagogik und -didaktik
Modulnummer bis SoSe 2021: LAMOD-13-01-005; LAMOD-13-01-006
Modulnummern ab WS 2021/22: LAMOD-13-01-009; LAMOD-13-01-010

ECTS:
ECTS bis SoSe 2021: 4 ECTS
ECTS ab WS 2021/2022: 3 ECTS bzw. 5 ECTS.

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch der Lehrveranstaltung:
abgeschlossenes Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik

FlexNow:
Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium.

Anmeldung ist nur zur Prüfung in FlexNow erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung: 15.01.-29.01.2024

Achtung: Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie voraussichtlich Mitte September 2023 informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Prüfungsleistun; Abgabetermin: Portfolio; Abgabetermin wird im Seminar bekannt gegeben.

Mitgestaltung der Veranstaltung: Gestaltung einer Seminareinheit, Referat-Gruppe

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

HS - Kinder mit Lernschwierigkeiten

Dozent/in:: Alina Seger
Angaben:: Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5, Achtung: 1.Sitzung am 17.10.2023 ist verpflichtend!
Termine:: Di, 10:00 - 12:00, MG2/02.09
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Organisatorisches:

Die Veranstaltung gilt für folgende Module:
Modulbezeichnung: Aufbaumodul Grundschulpädagogik und -didaktik
Modulnummer bis SoSe 2021: LAMOD-13-01-005; LAMOD-13-01-006
Modulnummern ab WS 2021/22: LAMOD-13-01-009; LAMOD-13-01-010

ECTS:
ECTS bis SoSe 2021: 4 ECTS
ECTS ab WS 2021/2022: 3 ECTS bzw. 5 ECTS.

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch der Lehrveranstaltung:
abgeschlossenes Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik

FlexNow:
Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium.

Anmeldung ist nur zur Prüfung in FlexNow erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung: 15.01.-29.01.2024

Achtung:
Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie voraussichtlich Mitte September 2023 informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen.
Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Prüfungsleistung; Abgabetermin: Portfolio; Abgabetermin wird im Seminar bekannt gegeben.

Mitgestaltung der Veranstaltung: Seminarreflexion

Präsenztermine:
17.10.23; 10-12 Uhr
05.12.23; 10-12 Uhr
30.01.23; 10-12 Uhr

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

HS - Theorien und Methoden der Grundschulpädagogik und -didaktik [Theorien und Methoden]

Dozent/in:: Christian Elting
Angaben:: Hauptseminar, 2 SWS
Termine:: Do, 10:00 - 12:00, MG2/02.09
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminarangebot richtet sich primär an Lehrende, Promovierende und Habilitierende der Grundschulpädagogik und -didaktik. Die Teilnahme ist nur nach persönlicher Anmeldung möglich.
Das Seminar findet in Absprache mit den Teilnehmenden als Online-/Präsenzveranstaltung statt.

HS/S - Diskriminierungskritische und diversitätsbewusste Grundschule [Anti-Diskriminierung]

Dozent/in:: Carmen Trautner
Angaben:: Seminar/Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5, Gender und Diversität, Online-Vorbesprechung : 13.11.2023 ab 18:00 Uhr.
Termine:: Einzeltermin am 24.11.2023, 15:00 - 20:00, MG2/02.09
Blockveranstaltung 25.11.2023-26.11.2023 Sa, So, 10:00 - 19:00, MG2/02.09
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar kann nur im Aufbaumodul Grundschulpädagogik belegt werden. Hier ist die Belegung nach neuem oder altem Modulhandbuch sowie als Seminar oder Hauptseminar möglich.

Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie voraussichtlich Mitte September informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Modulbezeichnung: Aufbaumodul Grundschulpädagogik und -didaktik

Modulnummer bis SoSe 2021: LAMOD-13-01-005, LAMOD-13-01-006

Modulnummern ab WS 2021/22: LAMOD-13-01-009; LAMOD-13-01-010

ECTS bis SoSe 2021: 4 ECTS

ECTS ab WS 2021/2022: 3 ECTS bzw. 5 ECTS.

Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist erforderlich!

Anmeldung zur dezentralen Prüfung über FlexNow: Der Anmeldezeitraum wird über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium und die LS-Homepage mitgeteilt.

Aktive und regelmäßige Mitarbeit, verpflichtende Vorbesprechung. Vorstellen einzelner (Gruppen-)arbeiten.

Art und Umfang der Modulleistung wird nur in der ersten Veranstaltung (Vorbesprechung) vergeben. Eine nachträgliche Themen- bzw. Leistungsvergabe ist nur in Ausnahmefällen möglich.

Prüfungsleistung: Portfolio. Der Umfang des Portfolios unterscheidet sich etwas, je nachdem im Rahmen welchen Modulhandbuchs Sie das Seminar/Hauptseminar besuchen.

Abgabe der Prüfungsleistung: wird im Seminar bekannt gegeben.

HS/S - Montessorimaterial im Regelunterricht der Grundschule [Montessorimaterial]

Dozent/in:: Susanne Dörfler
Angaben:: Seminar/Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5, Seminarort: Grundschule Bamberg Gaustadt, Anna-Linder-Platz 9, 96049 Bamberg
Termine:: Einzeltermin am 20.10.2023, 14:00 - 18:00, Raum n.V.
Einzeltermin am 21.10.2023, 9:00 - 16:00, Raum n.V.
Einzeltermin am 10.11.2023, 14:00 - 18:00, Raum n.V.
Einzeltermin am 11.11.2023, 9:00 - 16:00, Raum n.V.
Seminarort: Grundschule Bamberg Gaustadt, Anna-Linder-Platz 9, Treffpunkt 1. Stock vor Sekretariat
Vorbesprechung: Freitag, 13.10.2023, 15:00 - 17:00 Uhr
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an die Veranstaltungsleitung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Das Seminar kann nur im Aufbaumodul Grundschulpädagogik belegt werden. Hier ist die Belegung als Seminar oder Hauptseminar möglich.

Seminaranmeldungen/Bewerbungen für Seminarplätze finden nicht über FlexNow statt, sondern werden über den VC-Kurs "Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium" vergeben. Hier werden wir Sie - voraussichtlich Mitte September - informieren, wenn Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs "Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium" mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Das Seminar wird in Präsenz stattfinden.

Modulbezeichnung bis SoSe 2021: Aufbaumodul Grundschulpädagogik und -didaktik

Modulbezeichnung ab WiSe 2021: Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und -didaktik I

Modulnummern bis SoSe 2021: LAMOD-13-01-005; LAMOD-13-01-006.

Modulnummern ab WiSe 2021/2022: LAMOD-13-01-009; LAMOD-13-01-010.

Max. ECTS: 5 ECTS

Empfohlene Teilnahmevoraussetzungen : Erfolgreicher Abschluss des GSP-Grundlagenmoduls I und ggf. II

Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist erforderlich!

FlexNow-Anmeldung zur dezentralen Prüfung: 20.10.2023 (10:00 Uhr) - 13.11.2023 (23:59 Uhr).

Art und Umfang der Modulleistung wird nur in der ersten Veranstaltung (Vorbesprechung) vergeben. Eine nachträgliche Themen- bzw. Leistungsvergabe ist nur in Ausnahmefällen möglich.

Leistungs-Anforderungen an Studierende: Aktive Mitarbeit, Erstellen eines eigenen Materials

Mitgestaltung der Veranstaltung: Vorstellen einzelner (Gruppen-)arbeiten, Seminarreflexion

Prüfungsleistung(en): Portfolio.

Abgabetermin: Termin wird im Seminar bekannt gegeben.

Für eine mögliche Kontaktaufnahme zu Frau Dörfler nutzen Sie bitte diese Mail-Adresse: Susanne.Doerfler@stadt.bamberg.de

Lernförderung in der Grundschule:konkret [LeGu WiSe 23/24]

Dozent/in:: Angela Anderka
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Einzeltermin am 9.10.2023, 14:00 - 18:00, LU19/00.09
Einzeltermin am 10.10.2023, 14:00 - 18:00, MG2/02.09
Einzeltermin am 11.10.2023, 14:00 - 18:00, LU19/00.09
Der Termin am 6.10.23 (17.15 bis 18.00 Uhr) findet online statt- Link hierzu erhalten die Studierenden über den VC-Kurs
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Sitzungen - jeweils von 14 bis 18 Uhr in Präsenz - am 09. und 11.10. finden wie angegeben im Raum LU19/00.09 statt, und am 10.10. im Raum MG2/02.09 (Lernwerkstatt des Lehrstuhls für Grundschulpädagogik) statt.
Vorbesprechung: 10. Juli 2023 um 18.15 Uhr im Raum MG 2/01.10. Sollten Sie daran nicht teilnehmen können, schreiben Sie für Informationen und Möglichkeiten der Anmeldung eine Mail an: angela.anderka@uni-bamberg.de

##### Modulzuordnungen #####
Psychologie III (Studienbeginn nach Wintersemester 2020/21) (LAMOD-01-04-005a)
Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001)
##########

##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE II.3: 10%; DGfE VI.1: 23%; DGfE VI.2: 66%; KMK I.2: 21%; KMK I.3: 21%; KMK III.1: 58%; LPO II.1: 11%; LPO II.2: 10%; LPO II.5: 22%; LPO III.6: 57%;
##########

P - Studienbegleitendes Praktikum in der Grundschule: Erstunterricht

Dozent/in:: Gabriele Friedrich
Angaben:: Praktikum, Ort: GS/MS Ebermannstadt
Termine:: Mi, 7:30 - 11:30, Raum n.V.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Modulbezeichnung: Theorie-Praxis-Modul Grundschuldidaktik

Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist erforderlich!

Bitte für Begleitveranstaltung UND Praktikum anmelden.

FlexNow-Anmeldung zur Prüfung: Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs „Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium“.

P-Studienbegleitendes Praktikum in der Grundschule: Erstunterricht

Dozent/in:: Natalie Pfaffenberger
Angaben:: Praktikum
Termine:: Mi, 8:00 - 12:00, XPraktikumsklassen
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Modulbezeichnung: Theorie-Praxis-Modul Grundschuldidaktik

Anmeldung nur zur Prüfung in FlexNow erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung: 15.01.-29.01.2024

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Bitte für Begleitveranstaltung UND Praktikum anmelden.

S - Arbeitsfeld Grundschule: ein vielfältiges Gebiet kennenlernen und reflektieren [ASGSP]

Dozent/in:: Romy Strobel
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, Gender und Diversität, Achtung: 1.Sitzung am 18.10.2023 ist verpflichtend!
Termine:: Mi, 10:00 - 12:00, MG2/02.10
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Organisatorisches:

Die Veranstaltung gilt für folgende Module:
Modulbezeichnung bis SoSe 2021: Aufbaumodul Grundschulpädagogik und -didaktik
Modulbezeichnung ab WiSe 2021: Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und -didaktik I

Modulnummern bis SoSe 2021: LAMOD-13-01-005; LAMOD-13-01-006.
Modulnummern ab WiSe 2021: LAMOD-13-01-007.

ECTS:
ECTS bis SoSe 2021: 2 ECTS.
ECTS ab WiSe 21/22: 3 ECTS

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch der Lehrveranstaltung:
Empfohlen wird der vorherigen Besuch der Vorlesung im Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und -didaktik; Eher für Studierende der unteren Semester konzipiert.

FlexNow:
Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium

Anmeldung ist in FlexNow ist nur zur Prüfung erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung: 15.01.-29.01.2024

Prüfungsleistung/Abgabetermin: mündliche Prüfung; Portfolio/ Termin wird im Seminar bekannt gegeben.

Mitgestaltung der Veranstaltung: Vorstellen einzelner (Gruppen-)arbeiten, Seminarreflexion, aktive Mitarbeit

Achtung!
Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie voraussichtlich Mitte September 2023 informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

S - Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens und der Forschung in der Grundschulpädagogik und -didaktik (Grundlagenmodul GSP II – Seminar 1) [GSP II.1]

Dozent/in:: Romy Strobel
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3
Termine:: Mo, 16:00 - 18:00, M3N/02.32
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an die Veranstaltungsleitung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Den Link und das Passwort für den VC-Kurs zum Seminar finden Sie spätestens bis zum 16. Oktober im VC-Kurs „Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium“ (https://vc.uni-bamberg.de/course/view.php?id=47094). In diesem Kurs sollten Sie sich direkt zu Beginn Ihres Studiums anmelden, da hier wichtige Infos zum Studium des Grundschullehramts geteilt werden.
Das Passwort lautet: GSP-SSE-SU
Bitte melden Sie sich direkt zu Semesterbeginn dann auch im VC-Kurs zum Seminar an.
Dieses Seminar wird allen Studierenden im 3. Semester empfohlen. Auch Studierende im 5. Semester, die das Seminar im 3. Semester noch nicht belegt haben, können teilnehmen. Sie können sich selbstständig im VC-Kurs anmelden und haben dann sicher einen Platz.

Kommen Sie außerdem bitte auch zur ersten Präsenzsitzung am 16.10.2023, 16 - 18 Uhr. Sollten Sie aus triftigem Grund nicht teilnehmen können, lassen Sie sich von Kommiliton:innen gut informieren. Es bedarf keiner Entschuldigung per E-Mail.

Das Seminar findet im Blended-Learning-Format statt. Die Lerninhalte werden überwiegend asynchron online mittels Lernmodulen erarbeitet. Die einzelnen Präsenztermine werden in der ersten Präsenzsitzung mitgeteilt. Gemeinsame Präsenztermine (Seminar 1 und 2) dienen der Begrüßung und Einführung sowie der Beratung der Gruppen mit Blick auf die Prüfungsleistung. Gesonderte Präsenztermine (nur Seminar 1 bzw. 2) dienen der Klärung offener Fragen zu den Inhalten des jeweiligen Seminars. Bitte halten Sie sich die Seminarzeit montags von 16-18 Uhr für das Grundlagenmodul GSP II frei, damit wir – falls kurzfristig Verschiebungen nötig werden – auch auf andere Präsenztermine ausweichen können.

Modulbezeichnung ab WiSe 2021/2022: Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und -didaktik II.

Modulnummern ab WiSe 2021/2022: LAMOD-13-01-008.

ECTS ab WiSe 21/22: 3 ECTS

Das Seminar kann nur nach dem neuen Modulhandbuch (Version ab WS 2021/22) besucht werden. Es ist Teil des Grundlagenmoduls Grundschulpädagogik und -didaktik II, das aus zwei Seminaren besteht: Seminar 1: Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens und der Forschung in der Grundschulpädagogik und -didaktik Seminar 2: Qualität von Grundschulunterricht professionell wahrnehmen. Beide Seminare sollten unbedingt im selben Semester abgeschlossen werden (Studierempfehlung: 3. Semester).

Empfohlene Teilnahmevoraussetzungen: erfolgreich absolviertes Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und -didaktik I.

Weitere Anforderungen: Regelmäßige aktive Mitarbeit in der Online-Lernumgebung (teilweise in Gruppen).

Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist erforderlich!

FlexNow-Anmeldung zur dezentralen Prüfung: Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs „Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium“.

Prüfungsleistung(en): Portfolio.
Das Portfolio setzt sich aus den Lerninhalten der Seminare 1 und 2 des Grundlagenmoduls II zusammen. Es kann erst nach Besuch beider Veranstaltungen abgegeben werden, weshalb beide Seminare unbedingt im selben Semester besucht werden sollen.
Abgabetermin: 04.03.2024.

S - Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens und der Forschung in der Grundschulpädagogik und -didaktik (Grundlagenmodul GSP II – Seminar 1) - Kurs A [GSP II.1]

Dozent/in:: Christian Elting
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3
Termine:: Mo, 16:00 - 18:00, M3N/02.32
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an die Veranstaltungsleitung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Den Link und das Passwort für den VC-Kurs zum Seminar finden Sie spätestens bis zum 16. Oktober im VC-Kurs „Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium“ (https://vc.uni-bamberg.de/course/view.php?id=47094). In diesem Kurs sollten Sie sich direkt zu Beginn Ihres Studiums anmelden, da hier wichtige Infos zum Studium des Grundschullehramts geteilt werden. Das Passwort lautet: GSP-SSE-SU
Bitte melden Sie sich direkt zu Semesterbeginn dann auch im VC-Kurs zum Seminar an.
Dieses Seminar wird allen Studierenden im 3. Semester empfohlen. Auch Studierende im 5. Semester, die das Seminar im 3. Semester noch nicht belegt haben, können teilnehmen. Sie können sich selbstständig im VC-Kurs anmelden und haben dann sicher einen Platz.

Kommen Sie außerdem bitte auch zur ersten Präsenzsitzung am 16.10.2023, 16 - 18 Uhr. Sollten Sie aus triftigem Grund nicht teilnehmen können, lassen Sie sich von Kommiliton:innen gut informieren. Es bedarf keiner Entschuldigung per E-Mail.

Das Seminar findet im Blended-Learning-Format statt. Die Lerninhalte werden überwiegend asynchron online mittels Lernmodulen erarbeitet. Die einzelnen Präsenztermine werden in der ersten Präsenzsitzung mitgeteilt. Gemeinsame Präsenztermine (Seminar 1 und 2) dienen der Begrüßung und Einführung sowie der Beratung der Gruppen mit Blick auf die Prüfungsleistung. Gesonderte Präsenztermine (nur Seminar 1 bzw. 2) dienen der Klärung offener Fragen zu den Inhalten des jeweiligen Seminars. Bitte halten Sie sich die Seminarzeit montags von 16-18 Uhr für das Grundlagenmodul GSP II frei, damit wir – falls kurzfristig Verschiebungen nötig werden – auch auf andere Präsenztermine ausweichen können.

Modulbezeichnung ab WiSe 2021/2022: Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und -didaktik II.

Modulnummern ab WiSe 2021/2022: LAMOD-13-01-008.

ECTS ab WiSe 21/22: 3 ECTS

Das Seminar kann nur nach dem neuen Modulhandbuch (Version ab WS 2021/22) besucht werden. Es ist Teil des Grundlagenmoduls Grundschulpädagogik und -didaktik II, das aus zwei Seminaren besteht:
Seminar 1: Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens und der Forschung in der Grundschulpädagogik und -didaktik
Seminar 2: Qualität von Grundschulunterricht professionell wahrnehmen.
Beide Seminare sollten unbedingt im selben Semester abgeschlossen werden (Studierempfehlung: 3. Semester).

Empfohlene Teilnahmevoraussetzungen: erfolgreich absolviertes Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und -didaktik I.

Weitere Anforderungen: Regelmäßige aktive Mitarbeit in der Online-Lernumgebung (teilweise in Gruppen).

Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist erforderlich!

FlexNow-Anmeldung zur dezentralen Prüfung: Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs „Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium“.

Prüfungsleistung(en): Portfolio.
Das Portfolio setzt sich aus den Lerninhalten der Seminare 1 und 2 des Grundlagenmoduls II zusammen. Es kann erst nach Besuch beider Veranstaltungen abgegeben werden, weshalb beide Seminare unbedingt im selben Semester besucht werden sollen.
Abgabetermin: 04.03.2024.

S - Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens und der Forschung in der Grundschulpädagogik und -didaktik (Grundlagenmodul GSP II – Seminar 1) - Kurs B [GSP II.1]

Dozent/in:: Christian Elting
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3
Termine:: Mo, 16:00 - 18:00, M3N/02.32
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an die Veranstaltungsleitung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Den Link und das Passwort für den VC-Kurs zum Seminar finden Sie spätestens bis zum 16. Oktober im VC-Kurs „Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium“ (https://vc.uni-bamberg.de/course/view.php?id=47094). In diesem Kurs sollten Sie sich direkt zu Beginn Ihres Studiums anmelden, da hier wichtige Infos zum Studium des Grundschullehramts geteilt werden. Das Passwort lautet: GSP-SSE-SU
Bitte melden Sie sich direkt zu Semesterbeginn dann auch im VC-Kurs zum Seminar an.
Dieses Seminar wird allen Studierenden im 3. Semester empfohlen. Auch Studierende im 5. Semester, die das Seminar im 3. Semester noch nicht belegt haben, können teilnehmen. Sie können sich selbstständig im VC-Kurs anmelden und haben dann sicher einen Platz.

Kommen Sie außerdem bitte auch zur ersten Präsenzsitzung am 16.10.2023, 16 - 18 Uhr. Sollten Sie aus triftigem Grund nicht teilnehmen können, lassen Sie sich von Kommiliton:innen gut informieren. Es bedarf keiner Entschuldigung per E-Mail.

Das Seminar findet im Blended-Learning-Format statt. Die Lerninhalte werden überwiegend asynchron online mittels Lernmodulen erarbeitet. Die einzelnen Präsenztermine werden in der ersten Präsenzsitzung mitgeteilt. Gemeinsame Präsenztermine (Seminar 1 und 2) dienen der Begrüßung und Einführung sowie der Beratung der Gruppen mit Blick auf die Prüfungsleistung. Gesonderte Präsenztermine (nur Seminar 1 bzw. 2) dienen der Klärung offener Fragen zu den Inhalten des jeweiligen Seminars. Bitte halten Sie sich die Seminarzeit montags von 16-18 Uhr für das Grundlagenmodul GSP II frei, damit wir – falls kurzfristig Verschiebungen nötig werden – auch auf andere Präsenztermine ausweichen können.

Modulbezeichnung ab WiSe 2021/2022: Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und -didaktik II.

Modulnummern ab WiSe 2021/2022: LAMOD-13-01-008.

ECTS ab WiSe 21/22: 3 ECTS

Das Seminar kann nur nach dem neuen Modulhandbuch (Version ab WS 2021/22) besucht werden. Es ist Teil des Grundlagenmoduls Grundschulpädagogik und -didaktik II, das aus zwei Seminaren besteht:
Seminar 1: Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens und der Forschung in der Grundschulpädagogik und -didaktik
Seminar 2: Qualität von Grundschulunterricht professionell wahrnehmen.
Beide Seminare sollten unbedingt im selben Semester abgeschlossen werden (Studierempfehlung: 3. Semester).

Empfohlene Teilnahmevoraussetzungen: erfolgreich absolviertes Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und -didaktik I.

Weitere Anforderungen: Regelmäßige aktive Mitarbeit in der Online-Lernumgebung (teilweise in Gruppen).

Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist erforderlich!

FlexNow-Anmeldung zur dezentralen Prüfung: Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs „Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium“.

Prüfungsleistung(en): Portfolio.
Das Portfolio setzt sich aus den Lerninhalten der Seminare 1 und 2 des Grundlagenmoduls II zusammen. Es kann erst nach Besuch beider Veranstaltungen abgegeben werden, weshalb beide Seminare unbedingt im selben Semester besucht werden sollen.
Abgabetermin: 04.03.2024.

S - Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens und der Forschung in der Grundschulpädagogik und -didaktik (Grundlagenmodul GSP II – Seminar 1) - Kurs D [GSP II.1]

Dozent/in:: Christian Elting
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3
Termine:: Mo, 16:00 - 18:00, M3N/02.32
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an die Veranstaltungsleitung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Den Link und das Passwort für den VC-Kurs zum Seminar finden Sie spätestens bis zum 16. Oktober im VC-Kurs „Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium“ (https://vc.uni-bamberg.de/course/view.php?id=47094). In diesem Kurs sollten Sie sich direkt zu Beginn Ihres Studiums anmelden, da hier wichtige Infos zum Studium des Grundschullehramts geteilt werden. Das Passwort lautet: GSP-SSE-SU
Bitte melden Sie sich direkt zu Semesterbeginn dann auch im VC-Kurs zum Seminar an.
Dieses Seminar wird allen Studierenden im 3. Semester empfohlen. Auch Studierende im 5. Semester, die das Seminar im 3. Semester noch nicht belegt haben, können teilnehmen. Sie können sich selbstständig im VC-Kurs anmelden und haben dann sicher einen Platz.

Kommen Sie außerdem bitte auch zur ersten Präsenzsitzung am 16.10.2023, 16 - 18 Uhr. Sollten Sie aus triftigem Grund nicht teilnehmen können, lassen Sie sich von Kommiliton:innen gut informieren. Es bedarf keiner Entschuldigung per E-Mail.

Das Seminar findet im Blended-Learning-Format statt. Die Lerninhalte werden überwiegend asynchron online mittels Lernmodulen erarbeitet. Die einzelnen Präsenztermine werden in der ersten Präsenzsitzung mitgeteilt. Gemeinsame Präsenztermine (Seminar 1 und 2) dienen der Begrüßung und Einführung sowie der Beratung der Gruppen mit Blick auf die Prüfungsleistung. Gesonderte Präsenztermine (nur Seminar 1 bzw. 2) dienen der Klärung offener Fragen zu den Inhalten des jeweiligen Seminars. Bitte halten Sie sich die Seminarzeit montags von 16-18 Uhr für das Grundlagenmodul GSP II frei, damit wir – falls kurzfristig Verschiebungen nötig werden – auch auf andere Präsenztermine ausweichen können.

Modulbezeichnung ab WiSe 2021/2022: Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und -didaktik II.

Modulnummern ab WiSe 2021/2022: LAMOD-13-01-008.

ECTS ab WiSe 21/22: 3 ECTS

Das Seminar kann nur nach dem neuen Modulhandbuch (Version ab WS 2021/22) besucht werden. Es ist Teil des Grundlagenmoduls Grundschulpädagogik und -didaktik II, das aus zwei Seminaren besteht:
Seminar 1: Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens und der Forschung in der Grundschulpädagogik und -didaktik
Seminar 2: Qualität von Grundschulunterricht professionell wahrnehmen.
Beide Seminare sollten unbedingt im selben Semester abgeschlossen werden (Studierempfehlung: 3. Semester).

Empfohlene Teilnahmevoraussetzungen: erfolgreich absolviertes Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und -didaktik I.

Weitere Anforderungen: Regelmäßige aktive Mitarbeit in der Online-Lernumgebung (teilweise in Gruppen).

Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist erforderlich!

FlexNow-Anmeldung zur dezentralen Prüfung: Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs „Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium“.

Prüfungsleistung(en): Portfolio.
Das Portfolio setzt sich aus den Lerninhalten der Seminare 1 und 2 des Grundlagenmoduls II zusammen. Es kann erst nach Besuch beider Veranstaltungen abgegeben werden, weshalb beide Seminare unbedingt im selben Semester besucht werden sollen.
Abgabetermin: 04.03.2024.

S - Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens und der Forschung in der Grundschulpädagogik und -didaktik (Grundlagenmodul GSP II – Seminar 1) - Kurs E [GSP II.1]

Dozent/in:: Christian Elting
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3
Termine:: Mo, 16:00 - 18:00, M3N/02.32
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an die Veranstaltungsleitung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Den Link und das Passwort für den VC-Kurs zum Seminar finden Sie spätestens bis zum 16. Oktober im VC-Kurs „Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium“ (https://vc.uni-bamberg.de/course/view.php?id=47094). In diesem Kurs sollten Sie sich direkt zu Beginn Ihres Studiums anmelden, da hier wichtige Infos zum Studium des Grundschullehramts geteilt werden. Das Passwort lautet: GSP-SSE-SU
Bitte melden Sie sich direkt zu Semesterbeginn dann auch im VC-Kurs zum Seminar an.
Dieses Seminar wird allen Studierenden im 3. Semester empfohlen. Auch Studierende im 5. Semester, die das Seminar im 3. Semester noch nicht belegt haben, können teilnehmen. Sie können sich selbstständig im VC-Kurs anmelden und haben dann sicher einen Platz.

Kommen Sie außerdem bitte auch zur ersten Präsenzsitzung am 16.10.2023, 16 - 18 Uhr. Sollten Sie aus triftigem Grund nicht teilnehmen können, lassen Sie sich von Kommiliton:innen gut informieren. Es bedarf keiner Entschuldigung per E-Mail.

Das Seminar findet im Blended-Learning-Format statt. Die Lerninhalte werden überwiegend asynchron online mittels Lernmodulen erarbeitet. Die einzelnen Präsenztermine werden in der ersten Präsenzsitzung mitgeteilt. Gemeinsame Präsenztermine (Seminar 1 und 2) dienen der Begrüßung und Einführung sowie der Beratung der Gruppen mit Blick auf die Prüfungsleistung. Gesonderte Präsenztermine (nur Seminar 1 bzw. 2) dienen der Klärung offener Fragen zu den Inhalten des jeweiligen Seminars. Bitte halten Sie sich die Seminarzeit montags von 16-18 Uhr für das Grundlagenmodul GSP II frei, damit wir – falls kurzfristig Verschiebungen nötig werden – auch auf andere Präsenztermine ausweichen können.

Modulbezeichnung ab WiSe 2021/2022: Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und -didaktik II.

Modulnummern ab WiSe 2021/2022: LAMOD-13-01-008.

ECTS ab WiSe 21/22: 3 ECTS

Das Seminar kann nur nach dem neuen Modulhandbuch (Version ab WS 2021/22) besucht werden. Es ist Teil des Grundlagenmoduls Grundschulpädagogik und -didaktik II, das aus zwei Seminaren besteht:
Seminar 1: Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens und der Forschung in der Grundschulpädagogik und -didaktik
Seminar 2: Qualität von Grundschulunterricht professionell wahrnehmen.
Beide Seminare sollten unbedingt im selben Semester abgeschlossen werden (Studierempfehlung: 3. Semester).

Empfohlene Teilnahmevoraussetzungen: erfolgreich absolviertes Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und -didaktik I.

Weitere Anforderungen: Regelmäßige aktive Mitarbeit in der Online-Lernumgebung (teilweise in Gruppen).

Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist erforderlich!

FlexNow-Anmeldung zur dezentralen Prüfung: Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs „Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium“.

Prüfungsleistung(en): Portfolio.
Das Portfolio setzt sich aus den Lerninhalten der Seminare 1 und 2 des Grundlagenmoduls II zusammen. Es kann erst nach Besuch beider Veranstaltungen abgegeben werden, weshalb beide Seminare unbedingt im selben Semester besucht werden sollen.
Abgabetermin: 04.03.2024.

S - Leistung

Dozent/in:: Larissa Moritzer
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, Gender und Diversität, Nachhaltigkeit, Achtung: 1.Sitzung am 16.10.2023 ist verpflichtend!
Termine:: Mo, 14:00 - 16:00, MG2/02.09
Einzeltermin am 6.11.2023, 14:00 - 16:00, MG2/02.03, MG2/02.04, MG2/02.10
Einzeltermin am 15.1.2024, 16:00 - 18:00, MG2/02.04
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Organisatorisches:

Die Veranstaltung gilt für folgende Module:

Modulbezeichnung ab WiSe 2021: Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und -didaktik I

Modulnummer bis SoSe 2021: LAMOD-13-01-001b
Modulnummer ab WiSe 2021: LAMOD-13-01-007.

ECTS:
ECTS bis SoSe 2021: 2 ECTS
ECTS ab WiSe 21/22: 3 ECTS

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch der Lehrveranstaltung:
Erfolgreich absolvierte Vorlesung

FlexNow:
Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium

Anmeldung ist in FlexNow ist nur zur Prüfung erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung: 15.01.-29.01.2024

Prüfungsleistung und Abgabetermin: Portfolio, Abgabetermin wird im Seminar bekannt gegeben

Weitere Anforderungen: Aktive und regelmäßige Mitarbeit

Mitgestaltung der Veranstaltung: Gestaltung einer Seminareinheit, Vorstellen einzelner (Gruppen-)arbeiten

Achtung!
Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie voraussichtlich Mitte September 2023 informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

S - Qualität von Grundschulunterricht professionell wahrnehmen (Grundlagenmodul GSP II – Seminar 2) - Kurs A [GSP II.2]

Dozent/in:: Miriam Hess
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3
Termine:: Mo, 16:00 - 18:00, M3N/02.32
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an die Veranstaltungsleitung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Den Link und das Passwort für den VC-Kurs zum Seminar finden Sie spätestens bis zum 16. Oktober im VC-Kurs „Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium“ (https://vc.uni-bamberg.de/course/view.php?id=47094). In diesem Kurs sollten Sie sich direkt zu Beginn Ihres Studiums anmelden, da hier wichtige Infos zum Studium des Grundschullehramts geteilt werden. Das Passwort lautet: GSP-SSE-SU
Bitte melden Sie sich direkt zu Semesterbeginn dann auch im VC-Kurs zum Seminar an.
Dieses Seminar wird allen Studierenden im 3. Semester empfohlen. Auch Studierende im 5. Semester, die das Seminar im 3. Semester noch nicht belegt haben, können teilnehmen. Sie können sich selbstständig im VC-Kurs anmelden und haben dann sicher einen Platz.
Kommen Sie außerdem bitte auch zur ersten Präsenzsitzung. Sollten Sie aus triftigem Grund nicht teilnehmen können, lassen Sie sich von Kommiliton:innen gut informieren. Es bedarf keiner Entschuldigung per E-Mail.

Das Seminar findet im Blended-Learning-Format statt. Die Lerninhalte werden überwiegend asynchron online mittels Lernmodulen erarbeitet. Die einzelnen Präsenztermine werden in der ersten Präsenzsitzung mitgeteilt. Gemeinsame Präsenztermine (Seminar 1 und 2) dienen der Begrüßung und Einführung sowie der Beratung der Gruppen mit Blick auf die Prüfungsleistung. Gesonderte Präsenztermine (nur Seminar 1 bzw. 2) dienen der Klärung offener Fragen zu den Inhalten des jeweiligen Seminars. Bitte halten Sie sich die Seminarzeit montags von 16-18 Uhr für das Grundlagenmodul GSP II frei, damit wir – falls kurzfristig Verschiebungen nötig werden – auch auf andere Präsenztermine ausweichen können.

Bitte beachten Sie folgende Präsenz-Termine: 1. verpflichtende Sitzung am Mo, 16.10.2023, 16-18 Uhr, M3N/02.32

Modulbezeichnung ab WiSe 2021/2022: Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und -didaktik II.

Modulnummern ab WiSe 2021/2022: LAMOD-13-01-008.

ECTS ab WiSe 21/22: 3 ECTS

Das Seminar kann nur nach dem neuen Modulhandbuch (Version ab WS 2021/22) besucht werden. Es ist Teil des Grundlagenmoduls Grundschulpädagogik und -didaktik II, das aus zwei Seminaren besteht:
Seminar 1: Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens und der Forschung in der Grundschulpädagogik und -didaktik
Seminar 2: Qualität von Grundschulunterricht professionell wahrnehmen.
Beide Seminare sollten unbedingt im selben Semester abgeschlossen werden (Studierempfehlung: 3. Semester).

Empfohlene Teilnahmevoraussetzungen: erfolgreich absolviertes Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und -didaktik I.

Weitere Anforderungen: Regelmäßige aktive Mitarbeit in der Online-Lernumgebung (teilweise in Gruppen).

Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist erforderlich!

FlexNow-Anmeldung zur dezentralen Prüfung: Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs „Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium“.

Prüfungsleistung(en): Portfolio. Das Portfolio setzt sich aus den Lerninhalten der Seminare 1 und 2 des Grundlagenmoduls II zusammen. Es kann erst nach Besuch beider Veranstaltungen abgegeben werden, weshalb beide Seminare unbedingt im selben Semester besucht werden sollen.
Abgabetermin: 04.03.2024.
Regelmäßige aktive Mitarbeit in der Online-Lernumgebung (teilweise in Gruppen)

S - Qualität von Grundschulunterricht professionell wahrnehmen (Grundlagenmodul GSP II – Seminar 2) - Kurs B [GSP II.2]

Dozent/in:: Miriam Hess
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3
Termine:: Mo, 16:00 - 18:00, M3N/02.32
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an die Veranstaltungsleitung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Den Link und das Passwort für den VC-Kurs zum Seminar finden Sie spätestens bis zum 16. Oktober im VC-Kurs „Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium“ (https://vc.uni-bamberg.de/course/view.php?id=47094). In diesem Kurs sollten Sie sich direkt zu Beginn Ihres Studiums anmelden, da hier wichtige Infos zum Studium des Grundschullehramts geteilt werden. Das Passwort lautet: GSP-SSE-SU
Bitte melden Sie sich direkt zu Semesterbeginn dann auch im VC-Kurs zum Seminar an.
Dieses Seminar wird allen Studierenden im 3. Semester empfohlen. Auch Studierende im 5. Semester, die das Seminar im 3. Semester noch nicht belegt haben, können teilnehmen. Sie können sich selbstständig im VC-Kurs anmelden und haben dann sicher einen Platz.
Kommen Sie außerdem bitte auch zur ersten Präsenzsitzung. Sollten Sie aus triftigem Grund nicht teilnehmen können, lassen Sie sich von Kommiliton:innen gut informieren. Es bedarf keiner Entschuldigung per E-Mail.

Das Seminar findet im Blended-Learning-Format statt. Die Lerninhalte werden überwiegend asynchron online mittels Lernmodulen erarbeitet. Die einzelnen Präsenztermine werden in der ersten Präsenzsitzung mitgeteilt. Gemeinsame Präsenztermine (Seminar 1 und 2) dienen der Begrüßung und Einführung sowie der Beratung der Gruppen mit Blick auf die Prüfungsleistung. Gesonderte Präsenztermine (nur Seminar 1 bzw. 2) dienen der Klärung offener Fragen zu den Inhalten des jeweiligen Seminars. Bitte halten Sie sich die Seminarzeit montags von 16-18 Uhr für das Grundlagenmodul GSP II frei, damit wir – falls kurzfristig Verschiebungen nötig werden – auch auf andere Präsenztermine ausweichen können.

Bitte beachten Sie folgende Präsenz-Termine: 1. verpflichtende Sitzung am Mo, 16.10.2023, 16-18 Uhr, M3N/02.32

Modulbezeichnung ab WiSe 2021/2022: Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und -didaktik II.

Modulnummern ab WiSe 2021/2022: LAMOD-13-01-008.

ECTS ab WiSe 21/22: 3 ECTS

Das Seminar kann nur nach dem neuen Modulhandbuch (Version ab WS 2021/22) besucht werden. Es ist Teil des Grundlagenmoduls Grundschulpädagogik und -didaktik II, das aus zwei Seminaren besteht:
Seminar 1: Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens und der Forschung in der Grundschulpädagogik und -didaktik
Seminar 2: Qualität von Grundschulunterricht professionell wahrnehmen.
Beide Seminare sollten unbedingt im selben Semester abgeschlossen werden (Studierempfehlung: 3. Semester).

Empfohlene Teilnahmevoraussetzungen: erfolgreich absolviertes Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und -didaktik I.

Weitere Anforderungen: Regelmäßige aktive Mitarbeit in der Online-Lernumgebung (teilweise in Gruppen).

Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist erforderlich!

FlexNow-Anmeldung zur dezentralen Prüfung: Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs „Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium“.

Prüfungsleistung(en): Portfolio. Das Portfolio setzt sich aus den Lerninhalten der Seminare 1 und 2 des Grundlagenmoduls II zusammen. Es kann erst nach Besuch beider Veranstaltungen abgegeben werden, weshalb beide Seminare unbedingt im selben Semester besucht werden sollen.
Abgabetermin: 04.03.2024.
Regelmäßige aktive Mitarbeit in der Online-Lernumgebung (teilweise in Gruppen)

S - Qualität von Grundschulunterricht professionell wahrnehmen (Grundlagenmodul GSP II – Seminar 2) - Kurs C [GSP II.2]

Dozent/in:: Miriam Hess
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3
Termine:: Mo, 16:00 - 18:00, M3N/02.32
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an die Veranstaltungsleitung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Den Link und das Passwort für den VC-Kurs zum Seminar finden Sie spätestens bis zum 16. Oktober im VC-Kurs „Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium“ (https://vc.uni-bamberg.de/course/view.php?id=47094). In diesem Kurs sollten Sie sich direkt zu Beginn Ihres Studiums anmelden, da hier wichtige Infos zum Studium des Grundschullehramts geteilt werden. Das Passwort lautet: GSP-SSE-SU
Bitte melden Sie sich direkt zu Semesterbeginn dann auch im VC-Kurs zum Seminar an.
Dieses Seminar wird allen Studierenden im 3. Semester empfohlen. Auch Studierende im 5. Semester, die das Seminar im 3. Semester noch nicht belegt haben, können teilnehmen. Sie können sich selbstständig im VC-Kurs anmelden und haben dann sicher einen Platz.
Kommen Sie außerdem bitte auch zur ersten Präsenzsitzung. Sollten Sie aus triftigem Grund nicht teilnehmen können, lassen Sie sich von Kommiliton:innen gut informieren. Es bedarf keiner Entschuldigung per E-Mail.

Das Seminar findet im Blended-Learning-Format statt. Die Lerninhalte werden überwiegend asynchron online mittels Lernmodulen erarbeitet. Die einzelnen Präsenztermine werden in der ersten Präsenzsitzung mitgeteilt. Gemeinsame Präsenztermine (Seminar 1 und 2) dienen der Begrüßung und Einführung sowie der Beratung der Gruppen mit Blick auf die Prüfungsleistung. Gesonderte Präsenztermine (nur Seminar 1 bzw. 2) dienen der Klärung offener Fragen zu den Inhalten des jeweiligen Seminars. Bitte halten Sie sich die Seminarzeit montags von 16-18 Uhr für das Grundlagenmodul GSP II frei, damit wir – falls kurzfristig Verschiebungen nötig werden – auch auf andere Präsenztermine ausweichen können.

Bitte beachten Sie folgende Präsenz-Termine: 1. verpflichtende Sitzung am Mo, 16.10.2023, 16-18 Uhr, M3N/02.32

Modulbezeichnung ab WiSe 2021/2022: Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und -didaktik II.

Modulnummern ab WiSe 2021/2022: LAMOD-13-01-008.

ECTS ab WiSe 21/22: 3 ECTS

Das Seminar kann nur nach dem neuen Modulhandbuch (Version ab WS 2021/22) besucht werden. Es ist Teil des Grundlagenmoduls Grundschulpädagogik und -didaktik II, das aus zwei Seminaren besteht:
Seminar 1: Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens und der Forschung in der Grundschulpädagogik und -didaktik
Seminar 2: Qualität von Grundschulunterricht professionell wahrnehmen.
Beide Seminare sollten unbedingt im selben Semester abgeschlossen werden (Studierempfehlung: 3. Semester).

Empfohlene Teilnahmevoraussetzungen: erfolgreich absolviertes Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und -didaktik I.

Weitere Anforderungen: Regelmäßige aktive Mitarbeit in der Online-Lernumgebung (teilweise in Gruppen).

Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist erforderlich!

FlexNow-Anmeldung zur dezentralen Prüfung: Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs „Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium“.

Prüfungsleistung(en): Portfolio. Das Portfolio setzt sich aus den Lerninhalten der Seminare 1 und 2 des Grundlagenmoduls II zusammen. Es kann erst nach Besuch beider Veranstaltungen abgegeben werden, weshalb beide Seminare unbedingt im selben Semester besucht werden sollen.
Abgabetermin: 04.03.2024.
Regelmäßige aktive Mitarbeit in der Online-Lernumgebung (teilweise in Gruppen)

S - Qualität von Grundschulunterricht professionell wahrnehmen (Grundlagenmodul GSP II – Seminar 2) - Kurs D [GSP II.2]

Dozentinnen/Dozenten:: Miriam Hess, Alina Seger
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3
Termine:: Mo, 16:00 - 18:00, M3N/02.32
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an die Veranstaltungsleitung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Den Link und das Passwort für den VC-Kurs zum Seminar finden Sie spätestens bis zum 16. Oktober im VC-Kurs „Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium“ (https://vc.uni-bamberg.de/course/view.php?id=47094). In diesem Kurs sollten Sie sich direkt zu Beginn Ihres Studiums anmelden, da hier wichtige Infos zum Studium des Grundschullehramts geteilt werden. Das Passwort lautet: GSP-SSE-SU
Bitte melden Sie sich direkt zu Semesterbeginn dann auch im VC-Kurs zum Seminar an.
Dieses Seminar wird allen Studierenden im 3. Semester empfohlen. Auch Studierende im 5. Semester, die das Seminar im 3. Semester noch nicht belegt haben, können teilnehmen. Sie können sich selbstständig im VC-Kurs anmelden und haben dann sicher einen Platz.
Kommen Sie außerdem bitte auch zur ersten Präsenzsitzung. Sollten Sie aus triftigem Grund nicht teilnehmen können, lassen Sie sich von Kommiliton:innen gut informieren. Es bedarf keiner Entschuldigung per E-Mail.

Das Seminar findet im Blended-Learning-Format statt. Die Lerninhalte werden überwiegend asynchron online mittels Lernmodulen erarbeitet. Die einzelnen Präsenztermine werden in der ersten Präsenzsitzung mitgeteilt. Gemeinsame Präsenztermine (Seminar 1 und 2) dienen der Begrüßung und Einführung sowie der Beratung der Gruppen mit Blick auf die Prüfungsleistung. Gesonderte Präsenztermine (nur Seminar 1 bzw. 2) dienen der Klärung offener Fragen zu den Inhalten des jeweiligen Seminars. Bitte halten Sie sich die Seminarzeit montags von 16-18 Uhr für das Grundlagenmodul GSP II frei, damit wir – falls kurzfristig Verschiebungen nötig werden – auch auf andere Präsenztermine ausweichen können.

Bitte beachten Sie folgende Präsenz-Termine: 1. verpflichtende Sitzung am Mo, 16.10.2023, 16-18 Uhr, M3N/02.32

Modulbezeichnung ab WiSe 2021/2022: Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und -didaktik II.

Modulnummern ab WiSe 2021/2022: LAMOD-13-01-008.

ECTS ab WiSe 21/22: 3 ECTS

Das Seminar kann nur nach dem neuen Modulhandbuch (Version ab WS 2021/22) besucht werden. Es ist Teil des Grundlagenmoduls Grundschulpädagogik und -didaktik II, das aus zwei Seminaren besteht:
Seminar 1: Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens und der Forschung in der Grundschulpädagogik und -didaktik
Seminar 2: Qualität von Grundschulunterricht professionell wahrnehmen.
Beide Seminare sollten unbedingt im selben Semester abgeschlossen werden (Studierempfehlung: 3. Semester).

Empfohlene Teilnahmevoraussetzungen: erfolgreich absolviertes Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und -didaktik I.

Weitere Anforderungen: Regelmäßige aktive Mitarbeit in der Online-Lernumgebung (teilweise in Gruppen).

Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist erforderlich!

FlexNow-Anmeldung zur dezentralen Prüfung: Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs „Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium“.

Prüfungsleistung(en): Portfolio. Das Portfolio setzt sich aus den Lerninhalten der Seminare 1 und 2 des Grundlagenmoduls II zusammen. Es kann erst nach Besuch beider Veranstaltungen abgegeben werden, weshalb beide Seminare unbedingt im selben Semester besucht werden sollen.
Abgabetermin: 04.03.2024.
Regelmäßige aktive Mitarbeit in der Online-Lernumgebung (teilweise in Gruppen)

S - Qualität von Grundschulunterricht professionell wahrnehmen (Grundlagenmodul GSP II – Seminar 2) - Kurs E [GSP II.2]

Dozentinnen/Dozenten:: Miriam Hess, Alina Seger
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3
Termine:: Mo, 16:00 - 18:00, M3N/02.32
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an die Veranstaltungsleitung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Den Link und das Passwort für den VC-Kurs zum Seminar finden Sie spätestens bis zum 16. Oktober im VC-Kurs „Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium“ (https://vc.uni-bamberg.de/course/view.php?id=47094). In diesem Kurs sollten Sie sich direkt zu Beginn Ihres Studiums anmelden, da hier wichtige Infos zum Studium des Grundschullehramts geteilt werden. Das Passwort lautet: GSP-SSE-SU
Bitte melden Sie sich direkt zu Semesterbeginn dann auch im VC-Kurs zum Seminar an.
Dieses Seminar wird allen Studierenden im 3. Semester empfohlen. Auch Studierende im 5. Semester, die das Seminar im 3. Semester noch nicht belegt haben, können teilnehmen. Sie können sich selbstständig im VC-Kurs anmelden und haben dann sicher einen Platz.
Kommen Sie außerdem bitte auch zur ersten Präsenzsitzung. Sollten Sie aus triftigem Grund nicht teilnehmen können, lassen Sie sich von Kommiliton:innen gut informieren. Es bedarf keiner Entschuldigung per E-Mail.

Das Seminar findet im Blended-Learning-Format statt. Die Lerninhalte werden überwiegend asynchron online mittels Lernmodulen erarbeitet. Die einzelnen Präsenztermine werden in der ersten Präsenzsitzung mitgeteilt. Gemeinsame Präsenztermine (Seminar 1 und 2) dienen der Begrüßung und Einführung sowie der Beratung der Gruppen mit Blick auf die Prüfungsleistung. Gesonderte Präsenztermine (nur Seminar 1 bzw. 2) dienen der Klärung offener Fragen zu den Inhalten des jeweiligen Seminars. Bitte halten Sie sich die Seminarzeit montags von 16-18 Uhr für das Grundlagenmodul GSP II frei, damit wir – falls kurzfristig Verschiebungen nötig werden – auch auf andere Präsenztermine ausweichen können.

Bitte beachten Sie folgende Präsenz-Termine: 1. verpflichtende Sitzung am Mo, 16.10.2023, 16-18 Uhr, M3N/02.32

Modulbezeichnung ab WiSe 2021/2022: Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und -didaktik II.

Modulnummern ab WiSe 2021/2022: LAMOD-13-01-008.

ECTS ab WiSe 21/22: 3 ECTS

Das Seminar kann nur nach dem neuen Modulhandbuch (Version ab WS 2021/22) besucht werden. Es ist Teil des Grundlagenmoduls Grundschulpädagogik und -didaktik II, das aus zwei Seminaren besteht:
Seminar 1: Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens und der Forschung in der Grundschulpädagogik und -didaktik
Seminar 2: Qualität von Grundschulunterricht professionell wahrnehmen.
Beide Seminare sollten unbedingt im selben Semester abgeschlossen werden (Studierempfehlung: 3. Semester).

Empfohlene Teilnahmevoraussetzungen: erfolgreich absolviertes Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und -didaktik I.

Weitere Anforderungen: Regelmäßige aktive Mitarbeit in der Online-Lernumgebung (teilweise in Gruppen).

Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist erforderlich!

FlexNow-Anmeldung zur dezentralen Prüfung: Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs „Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium“.

Prüfungsleistung(en): Portfolio. Das Portfolio setzt sich aus den Lerninhalten der Seminare 1 und 2 des Grundlagenmoduls II zusammen. Es kann erst nach Besuch beider Veranstaltungen abgegeben werden, weshalb beide Seminare unbedingt im selben Semester besucht werden sollen.
Abgabetermin: 04.03.2024.
Regelmäßige aktive Mitarbeit in der Online-Lernumgebung (teilweise in Gruppen)

S - Reformpädagogische und innovative Konzeptionen der Grundschule - Kurs A [Konzeptionen]

Dozent/in:: Christian Elting
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, asynchrone Lehrveranstaltung
Termine:: Zeit/Ort n.V.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an die Veranstaltungsleitung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Seminaranmeldungen/Bewerbungen für Seminarplätze finden nicht über FlexNow statt, sondern werden über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie - voraussichtlich im September - informieren, wenn Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Belegung nach altem oder neuem Modulhandbuch (siehe https://www.uni-bamberg.de/grundschulpaed/studium/aufbau-des-studiums/)

Empfohlene Teilnahmevoraussetzungen :
Bei Belegung im Grundlagenmodul neu: keine;
Bei Belegung im Aufbaumodul alt: erfolgreich absolviertes Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und -didaktik

Die Inhalte werden ausschließlich in Onlineform (Bearbeiten von Lernmodulen) erarbeitet. Deshalb wird ein besonders hohes Maß an Selbstorganisation und Motivation durch die Studierenden erwartet. In diesem Seminar liegt der Schwerpunkt u.a. auf der Erarbeitung von Inhalten in einer Gruppe von ca. 4 Studierenden. Daher sind Absprachen und Zusammenarbeit sehr wichtig. Wenn Sie nicht gerne mit anderen in einer Gruppe arbeiten, dann ist dieses Seminar nicht das richtige Format für Sie.

Modulbezeichnung bis SoSe 2021: Aufbaumodul Grundschulpädagogik und -didaktik

Modulbezeichnung ab WiSe 2021: Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und -didaktik I

Modulnummern bis SoSe 2021: LAMOD-13-01-005; LAMOD-13-01-006.

Modulnummern ab WiSe 2021: LAMOD-13-01-007.

ECTS bis SoSe 2021: 2 ECTS.

ECTS ab WiSe 21/22: 3 ECTS

Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist erforderlich!

FlexNow-Anmeldung zur dezentralen Prüfung: Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs „Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium“

Prüfungsleistung(en): Portfolio.

Abgabetermin: 15.03.2024

Mitgestaltung der Veranstaltung: aktive regelmäßige Mitarbeit in Gruppen (online)

S - Reformpädagogische und innovative Konzeptionen der Grundschule – Kurs B [Konzeptionen]

Dozent/in:: Christian Elting
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, asynchrone Lehrveranstaltung
Termine:: Zeit/Ort n.V.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an die Veranstaltungsleitung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Seminaranmeldungen/Bewerbungen für Seminarplätze finden nicht über FlexNow statt, sondern werden über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie - voraussichtlich im September - informieren, wenn Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Belegung nach altem oder neuem Modulhandbuch (siehe https://www.uni-bamberg.de/grundschulpaed/studium/aufbau-des-studiums/)

Empfohlene Teilnahmevoraussetzungen :
Bei Belegung im Grundlagenmodul neu: keine;
Bei Belegung im Aufbaumodul alt: erfolgreich absolviertes Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und -didaktik

Die Inhalte werden ausschließlich in Onlineform (Bearbeiten von Lernmodulen) erarbeitet. Deshalb wird ein besonders hohes Maß an Selbstorganisation und Motivation durch die Studierenden erwartet. In diesem Seminar liegt der Schwerpunkt u.a. auf der Erarbeitung von Inhalten in einer Gruppe von ca. 4 Studierenden. Daher sind Absprachen und Zusammenarbeit sehr wichtig. Wenn Sie nicht gerne mit anderen in einer Gruppe arbeiten, dann ist dieses Seminar nicht das richtige Format für Sie.

Modulbezeichnung bis SoSe 2021: Aufbaumodul Grundschulpädagogik und -didaktik

Modulbezeichnung ab WiSe 2021: Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und -didaktik I

Modulnummern bis SoSe 2021: LAMOD-13-01-005; LAMOD-13-01-006.

Modulnummern ab WiSe 2021: LAMOD-13-01-007.

ECTS bis SoSe 2021: 2 ECTS.

ECTS ab WiSe 21/22: 3 ECTS

Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist erforderlich!

FlexNow-Anmeldung zur dezentralen Prüfung: Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs „Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium“

Prüfungsleistung(en): Portfolio.

Abgabetermin: 15.03.2024

Mitgestaltung der Veranstaltung: aktive regelmäßige Mitarbeit in Gruppen (online)

S - Unterrichten im Anfangsunterricht - Begleitveranstaltung zum Praktikum "Erstunterricht"

Dozent/in:: Gabriele Friedrich
Angaben:: Seminar, nur in Verbindung mit dem Praktikum "Erstunterricht"! Die Begleitveranstaltung findet mittwochs in der GS/MS (Praktikumsschule) in Ebermannsstadt teil. Details folgen demnächst.
Termine:: Mi, 12:00 - 13:30, Raum n.V.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an die Veranstaltungsleitung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Modulbezeichnung: Theorie-Praxis-Modul Grundschuldidaktik
Modulnummer: LAMOD-13-01-004b
ECTS: 5 ECTS unabhängig vom Modul(-beginn)

Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist erforderlich!

FlexNow-Anmeldung zur dezentralen Prüfung: Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs „Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium“.

Art und Umfang der Modulleistung wird nur in der ersten Veranstaltung (erster Termin im Semester bzw. Vorbesprechung zu den Blockseminaren) des Semesters vergeben. Eine nachträgliche Themen- bzw. Leistungsvergabe ist nur in Ausnahmefällen möglich.

Leistungs-Anforderungen an Studierende:

Aktive Teilnahme am Praktikum: Eigenständige Planung und Durchführung von Unterrichtsstunden in der Praktikumsklasse, Hospitation von Unterricht, aktive Reflexion eigenen und fremden Unterrichts
Aktive Teilnahme am Seminar
Kurzreferate
Praktikumsbericht

S-Unterrichten im Anfangsunterricht - Begleitveranstaltung zum Praktikum "Erstunterricht"

Dozent/in:: Natalie Pfaffenberger
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Achtung: 1.Sitzung ist verpflichtend! Die genauen Termine werden in der ersten Sitzung bekannt gegeben
Termine:: Mi, 12:00 - 16:00, MG2/02.04
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Seminar, nur in Verbindung mit dem Praktikum "Erstunterricht"!

Modulbezeichnung: Theorie-Praxis-Modul Grundschuldidaktik
Modulnummer: LAMOD-13-01-004b

ECTS: 5 ECTS unabhängig vom Modul(-beginn)

FlexNow:
Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium

Anmeldung ist in FlexNow ist nur zur Prüfung erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung:15.01.-29.01.2024

Prüfungsleistung bzw. Abgabetermin: Portfolio; Abgabetermin wird im Seminar bekannt gegeben.

Mitgestaltung der Veranstaltung: Gestaltung einer Seminareinheit, Vorstellen einzelner (Gruppen-)arbeiten

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

V - Einführung in die Grundschulpädagogik [Vorlesung GSP]

Dozent/in:: Miriam Hess
Angaben:: Vorlesung, 2 SWS, ECTS: 2, Gender und Diversität
Termine:: Di, 14:00 - 16:00, M3N/02.32
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Vorlesung sollte möglichst im ersten Semester des Grundschullehramtsstudiums besucht werden. Sie wird nur 1x/Jahr immer im Wintersemester angeboten.

Modulbezeichnung: Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und -didaktik

Grundlagenmodul alt: LAMOD-13-01-001b

Grundlagenmodul I neu: LAMOD-13-01-007

Die Vorlesung findet im Blended-Learning-Format statt. Das bedeutet, dass Sie sich die Inhalte zum einen selbstständig aneignen, indem Sie im VC-Kurs beispielsweise (interaktive) Präsentationen anschauen, Texte lesen, Quizze bearbeiten und über die Inhalte reflektieren. Diese Inhalte werden über den Virtuellen Campus online zur Verfügung gestellt, schrittweise freigeschaltet und können zeitlich flexibel bearbeitet werden. Zum anderen finden im angegebenen Zeitfenster am Dienstag von 14:15 - 15:45 Uhr Präsenzsitzungen statt, in denen die Inhalte teilweise noch vertieft oder reflektiert werden und in denen Sie vor allem Fragen zu vorab bereits absolvierten Themenblöcken stellen können.

Bitte halten Sie sich die Vorlesungszeit dienstags von 14-16 Uhr für die Vorlesung frei, damit wir – falls kurzfristig Verschiebungen nötig werden – auch auf andere als die unten angegebenen Präsenztermine ausweichen können.

Um von der Vorlesung zu profitieren, sollten Sie sowohl die Online-Themenblöcke bearbeiten als auch an den Präsenzsitzungen teilnehmen.

Anmeldung: Den Link und das Passwort für den VC-Kurs zur Vorlesung und Übung finden Sie zu Beginn der Vorlesungszeit im VC-Kurs „Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium“ (https://vc.uni-bamberg.de/course/view.php?id=47094). In diesem Kurs sollten Sie sich direkt zu Beginn Ihres Studiums anmelden, da hier wichtige Infos zum Studium des Grundschullehramts geteilt werden. Das Passwort lautet: GSP-SSE-SU

Bitte melden Sie sich direkt zu Semesterbeginn dann auch im VC-Kurs zur Vorlesung an. Hier finden Sie zunächst alle organisatorischen Informationen sowie eine Einführung in die Themen der Vorlesung. Kommen Sie außerdem möglichst auch zur ersten Präsenzsitzung am 17. Oktober, die gemeinsam mit Prof. Dr. Ute Franz stattfinden wird. Die erste Sitzung bezieht sich sowohl auf die Vorlesung in der Grundschulpädagogik als auch auf die Vorlesung in der Didaktik des Sachunterrichts. Die weiteren Termine finden dann einzeln statt, allerdings alle im Zeitslot Di, 14 – 16 Uhr.

Anmeldung zur Prüfung in FlexNow erforderlich!

FlexNow-Anmeldung zur Prüfung: Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs „Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium“.

Prüfungsleistung: Portfolio

Abgabe der Prüfungsleistung: 28.02.2023

Im Rahmen der Vorlesung bearbeiten Sie begleitend im VC Aufgaben (z.B. Anschauen von interaktiven Präsentationen, Beantworten von Fragen, Quizzes, Analyse von Unterrichtsvideos). Wenn Sie diese Aufgaben vollständig erledigt haben, wird die Vorlesung für Sie als „bestanden“ in Flexnow verbucht.

Die Modulprüfung zum Grundlagenmodul Grundschulpädagogik I findet dann im Rahmen des Seminars statt, das Sie möglichst im zweiten Semester besuchen sollten.

Wenn Sie neben der Vorlesung auch das Seminar bestanden haben, wird in Flexnow neben Seminar und Vorlesung auch die Modulprüfung als bestanden verbucht.

Die weiteren Präsenztermine werden in der ersten Sitzung bekannt gegeben.

Zur Info: Das Zeitfenster für die Präsenztermine ist dasselbe wie in der Vorlesung "Einführung in die Didaktik des Sachunterrichts". So müssen Sie sich in Ihrem Stundenplan nur diese Zeit für die Präsenztermine im Bereich Grundschulpädagogik und Didaktik der Grundschule freihalten.

Wichtig: ABGESAGT *** S - Wer plant, irrt präziser! : Unterrichtsplanung in der Grundschule auf Jahres-, Sequenz- und Stunden-Ebene [Professionelle Unterrichtsplanung in der Grundschule]

Dozent/in:: Christian Dintenfelder
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, Gender und Diversität, Vorbesprechung findet virtuell und asynchron über den VC-Kurs statt.
Termine:: Einzeltermin am 28.10.2023, Einzeltermin am 11.11.2023, 8:30 - 18:30, MG2/02.09
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs „Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium“ vergeben. Hier werden wir Sie - voraussichtlich im Oktober - informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Modulbezeichnung bis SoSe 2021: Aufbaumodul Grundschulpädagogik und -didaktik

Modulbezeichnung ab WiSe 2021: Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und -didaktik I

Modulnummern bis SoSe 2021: LAMOD-13-01-005; LAMOD-13-01-006.

Modulnummern ab WiSe 2021: LAMOD-13-01-007.

ECTS bis SoSe 2021: 2 ECTS.

ECTS ab WiSe 21/22: 3 ECTS

Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist erforderlich!

FlexNow-Anmeldung zur dezentralen Prüfung: Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium . (xx.xx.2023 (10:00 Uhr) - xx.xx.2023 (23:59 Uhr)).

Prüfungsleistung: Portfolio.
Abgabetermin: 22.12.2023.
Im Rahmen der Präsenztage und der virtuell in eigenem Tempo (aber mit Abgabefristen) zu durchlaufenden Inhalte des begleitenden VC-Kurses werden verschiedene Aufträge rund um das Themenfeld Unterrichtsplanung gestellt, die in Summe die Prüfungsleistung „Portfolio“ ergeben. Sämtliche Bestandteile des Portfolios sind digital über den VC bis spätestens 22.12.2023 einzureichen.

S - Reformpädagogische und innovative Konzeptionen der Grundschule - Kurs A [Konzeptionen]

Dozent/in:: Christian Elting
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, asynchrone Lehrveranstaltung
Termine:: Zeit/Ort n.V.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an die Veranstaltungsleitung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Seminaranmeldungen/Bewerbungen für Seminarplätze finden nicht über FlexNow statt, sondern werden über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie - voraussichtlich im September - informieren, wenn Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Belegung nach altem oder neuem Modulhandbuch (siehe https://www.uni-bamberg.de/grundschulpaed/studium/aufbau-des-studiums/)

Empfohlene Teilnahmevoraussetzungen :
Bei Belegung im Grundlagenmodul neu: keine;
Bei Belegung im Aufbaumodul alt: erfolgreich absolviertes Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und -didaktik

Die Inhalte werden ausschließlich in Onlineform (Bearbeiten von Lernmodulen) erarbeitet. Deshalb wird ein besonders hohes Maß an Selbstorganisation und Motivation durch die Studierenden erwartet. In diesem Seminar liegt der Schwerpunkt u.a. auf der Erarbeitung von Inhalten in einer Gruppe von ca. 4 Studierenden. Daher sind Absprachen und Zusammenarbeit sehr wichtig. Wenn Sie nicht gerne mit anderen in einer Gruppe arbeiten, dann ist dieses Seminar nicht das richtige Format für Sie.

Modulbezeichnung bis SoSe 2021: Aufbaumodul Grundschulpädagogik und -didaktik

Modulbezeichnung ab WiSe 2021: Grundlagenmodul Grundschulpädagogik und -didaktik I

Modulnummern bis SoSe 2021: LAMOD-13-01-005; LAMOD-13-01-006.

Modulnummern ab WiSe 2021: LAMOD-13-01-007.

ECTS bis SoSe 2021: 2 ECTS.

ECTS ab WiSe 21/22: 3 ECTS

Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist erforderlich!

FlexNow-Anmeldung zur dezentralen Prüfung: Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs „Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium“

Prüfungsleistung(en): Portfolio.

Abgabetermin: 15.03.2024

Mitgestaltung der Veranstaltung: aktive regelmäßige Mitarbeit in Gruppen (online)

Sachunterricht

HS - Biologische Lebensräume kompetenzorientiert unterrichten von der Planung bis zur Umsetzung einer adaptiven Unterrichtseinheit in der Grundschule [Adaptiver Sachunterricht]

Dozent/in:: Patrizia Wehner
Angaben:: Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5, Gender und Diversität, Nachhaltigkeit
Termine:: Einzeltermin am 1.3.2024, 14:30 - 18:30, MG2/02.09
Einzeltermin am 2.3.2024, 10:00 - 17:00, MG2/02.09
Einzeltermin am 15.3.2024, 14:30 - 18:30, MG2/02.09
Einzeltermin am 16.3.2024, 10:00 - 16:30, MG2/02.09
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Organisatorisches:

Die Veranstaltung gilt für folgende Module:
Modulbezeichnung: Didaktik des Sachunterrichts bzw. Aufbaumodul Didaktik des Sachunterrichts ; benotet
Aufbaumodul alt LAMOD-13-03-003a
Aufbaumodul neu (2020) LAMOD-13-03-003b
Aufbaumodul neu (2021) LAMOD-13-03-003c

ECTS:
ab Modulbeginn WS15/16: 3 ECTS
ab Modulbeginn WS 20/21: 5 ECTS

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch der Lehrveranstaltung:
Abschluss des Grundlagenmoduls Sachunterricht; mind. Fachsemester 3

FlexNow:
Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium .

Anmeldung ist nur zur Prüfung in FlexNow erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung: 15.01.-29.01.2024

Achtung!
Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie voraussichtlich Mitte September 2023 informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Prüfungsleistung/Abgabetermin: Portfolio; Abgabetermin wird im Seminar bekannt gegeben

Mitgestaltung der Veranstaltung: Referat-Gruppe, Vorstellen einzelner(Gruppen-)arbeiten

weitere Anforderungen: Aktive und regelmäßige Mitarbeit im Seminar, Entwicklung und Präsentation einer adaptiven Unterrichtseinheit im Sachunterricht

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

HS - BNE-Projekte in der Grundschule: sozial(unternehmerisch) denken & handeln im Sachunterricht - geht das?

Dozent/in:: Jacqueline Dreischer
Angaben:: Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5, Nachhaltigkeit, Entrepreneurship und Existenzgründung, Achtung: Die Vorbesprechung ist verpflichtend+ online (über Zoom)!
Termine:: Blockveranstaltung 12.3.2024-13.3.2024 Di, Mi, 9:00 - 14:00, MND/00.03
Einzeltermin am 14.3.2024, 9:00 - 16:00, MND/00.03
Einzeltermin am 25.3.2024, 9:00 - 14:00, Raum n.V.
Das Blockseminar wird im Noddack-Haus GreenLab und im Innovationslabor TB5 stattfinden.
Vorbesprechung: Montag, 29.1.2024, 8:00 - 10:00 Uhr, Online-Meeting
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Organisatorisches:

Die Veranstaltung gilt für folgende Module:
Modulbezeichnung: Aufbaumodul Didaktik des Sachunterrichts ; benotet
Aufbaumodul alt LAMOD-13-03-003a
Aufbaumodul neu (2020) LAMOD-13-03-003b
Aufbaumodul neu (2021) LAMOD-13-03-003c

ECTS:
ab Modulbeginn WS15/16: 3 ECTS
ab Modulbeginn WS 20/21: 5 ECTS

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch der Lehrveranstaltung:
Erfolgreicher Abschluss des Grundlagenmoduls Sachunterricht

FlexNow:
Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium .

Anmeldung ist nur zur Prüfung in FlexNow erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung: 15.01.-29.01.2024

Prüfungsleistung bzw. Abgabetermin: schriftliche Hausarbeit, Details zur schriftlichen Hausarbeit werden in der Vorbesprechung bekanntgegeben. Abgabetermin: 30.06.2024

Mitgestaltung der Veranstaltung: Referat-Gruppe

Weitere Anmerkungen zur Mitgestaltung der Veranstaltung: Am letzten Seminartag (25.03.23) werden die erarbeiteten Projekte jeder Gruppe präsentiert und anschließend mit allen SeminarteilnehmernInnen gemeinsam reflektiert und diskutiert. Weitere Details werden in der Vorbesprechung bekanntgegeben.

Weitere Anforderungen: Die Hausarbeit beinhaltet das von einer Gruppe gemeinsam erarbeitete Projekt. Weitere Details zur Hausarbeit werden in der Vorbesprechung zum Seminar bekanntgegeben.

Der Zoom-Link für die Vorbesprechung wird in der Woche vor dem 29.01.24 an alle TeilnehmerInnen des Seminars per Mail versendet. In der Vorbesprechung werden alle Details zum Seminarablauf (zeitlich + inhaltlich) sowie zum Leistungsnachweis erläutert und offene Fragen geklärt. Die Seminartage finden in Präsenz statt.

Achtung!
Wenn Sie an dieser Lehrveranstaltung teilnehmen möchten, melden Sie sich bitte per Mail bei: jacqueline.dreischer@uni-bamberg.de

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

HS - Mit dem Frei Day lernen, die Welt zu verändern - verantwortungsvoll und selbstwirksam die Ziele der Bildung für nachhaltige Entwicklung umsetzen

Dozent/in:: Gwendo Ranger
Angaben:: Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5, Gender und Diversität, Nachhaltigkeit, Die Online-Vorbesprechung am 18.01.24 von 12:00 bis 14:00 Uhr ist verpflichtend!
Termine:: Einzeltermin am 22.2.2024, Einzeltermin am 29.2.2024, Einzeltermin am 7.3.2024, Einzeltermin am 14.3.2024, 8:00 - 14:00, Raum n.V.
Vorbesprechung: Donnerstag, 18.1.2024, 12:00 - 14:00 Uhr, Online-Meeting
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Organisatorisches:

Die Veranstaltung gilt für folgende Module:
Modulbezeichnung: Aufbaumodul Didaktik des Sachunterrichts ; benotet

Aufbaumodul alt LAMOD-13-03-003a
Aufbaumodul neu (2020) LAMOD-13-03-003b
Aufbaumodul neu (2021) LAMOD-13-03-003c

ECTS:
ab Modulbeginn WS15/16: 3 ECTS
ab Modulbeginn WS 20/21: 5 ECTS

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch der Lehrveranstaltung:
Abschluss des Grundlagenmoduls Sachunterricht

FlexNow:
Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium .

Anmeldung ist nur zur Prüfung in FlexNow erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung: 15.01.-29.01.2024

Prüfungsleistung: Portfolio

Weitere Anforderungen und Anmerkungen: Aktive und regelmäßige Mitarbeit, Betreuung und Coaching von Schülergruppen im Rahmen des Frei Days

Mitgestaltung der Veranstaltung: Gestaltung einer Seminareinheit

Achtung:
Alle Termine finden vor Ort in der Grundschule Erlangen Dechsendorf statt

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

HS - Nachhaltigkeit im Sachunterricht der Grundschule

Dozent/in:: Alina Seger
Angaben:: Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5, Nachhaltigkeit, Achtung: Die 1.Sitzung ist verpflichtend!
Termine:: Mo, 10:00 - 12:00, MG2/02.09
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Organisatorisches:

Die Veranstaltung gilt für folgende Module:
Modulbezeichnung: Aufbaumodul Didaktik des Sachunterrichts ; benotet

Aufbaumodul alt LAMOD-13-03-003a
Aufbaumodul neu (2020) LAMOD-13-03-003b
Aufbaumodul neu (2021) LAMOD-13-03-003c

ECTS:
ab Modulbeginn WS15/16: 3 ECTS
ab Modulbeginn WS 20/21: 5 ECTS

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch der Lehrveranstaltung:
Abschluss des Grundlagenmoduls Sachunterricht

FlexNow:
Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs „Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium“.

Anmeldung ist nur zur Prüfung in FlexNow erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung: 15.01.-29.01.2024

Achtung!
Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs „Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium“ vergeben. Hier werden wir Sie voraussichtlich Mitte September 2023 informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Prüfungsleistung; Abgabetermin: Portfolio; Termin wird im Seminar bekannt gegeben.

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

HS - Philosophieren mit Kindern im Sachunterricht der Grundschule

Dozent/in:: Natalie Pfaffenberger
Angaben:: Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5
Termine:: Einzeltermin am 25.9.2023, Einzeltermin am 27.9.2023, 9:00 - 16:00, MG2/02.09
Einzeltermin am 9.10.2023, 9:00 - 16:00, MG2/02.09, MG2/02.10
Einzeltermin am 11.10.2023, 9:00 - 16:00, MG2/02.09, MG2/02.10
Vorbesprechung: Mittwoch, 26.7.2023, 10:00 - 12:00 Uhr, Online-Meeting
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Organisatorisches:

Die Veranstaltung gilt für folgende Module:
Modulbezeichnung: Didaktik des Sachunterrichts bzw. Aufbaumodul Didaktik des Sachunterrichts ; benotet
Aufbaumodul alt LAMOD-13-03-003a
Aufbaumodul neu (2020) LAMOD-13-03-003b
Aufbaumodul neu (2021) LAMOD-13-03-003c

ECTS:
ab Modulbeginn WS15/16: 3 ECTS
ab Modulbeginn WS 20/21: 5 ECTS

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch der Lehrveranstaltung:
Abschluss des Grundlagenmoduls Sachunterricht

FlexNow:
Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium .

Anmeldung ist nur zur Prüfung in FlexNow erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung: 25.09.-11.10.2023

Achtung!
Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie voraussichtlich Mitte September 2023 informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Prüfungsleistung: Portfolio, Praktische Aufgabe

Mitgestaltung der Veranstaltung: Vorstellen einzelner (Gruppen-)arbeiten

Weitere Anforderungen: Aktive und regelmäßige Mitarbeit, Durchführung einer "Praxisaufgabe"

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

HS - Projektunterricht reflektieren und gestalten

Dozent/in:: Romy Strobel
Angaben:: Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5, Achtung: Die Vorbesprechung am 10.11.23 ist verpflichtend!
Termine:: Einzeltermin am 17.11.2023, 14:00 - 20:30, MG2/02.03
Einzeltermin am 18.11.2023, Einzeltermin am 25.11.2023, 9:00 - 18:00, MG2/02.03
Vorbesprechung: Freitag, 10.11.2023, 10:00 - 11:00 Uhr, Online-Meeting
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Organisatorisches:

Die Veranstaltung gilt für folgende Module:
Modulbezeichnung: Didaktik des Sachunterrichts bzw. Aufbaumodul Didaktik des Sachunterrichts ; benotet
Aufbaumodul alt LAMOD-13-03-003a
Aufbaumodul neu (2020) LAMOD-13-03-003b
Aufbaumodul neu (2021) LAMOD-13-03-003c

ECTS:
ab Modulbeginn WS15/16: 3 ECTS
ab Modulbeginn WS 20/21: 5 ECTS

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch der Lehrveranstaltung:
Abschluss des Grundlagenmoduls Sachunterricht

FlexNow
Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium

Anmeldung ist in FlexNow ist nur zur Prüfung erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung: 15.01.-29.01.2024

Prüfungsleistung bzw. Abgabetermin: Portfolio; Termin wird im Seminar bekannt gegeben.

Mitgestaltung der Veranstaltung: Vorstellen einzelner (Gruppen-)arbeiten, Seminarreflexion, aktive Mitarbeit

Achtung!
Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie voraussichtlich Mitte September 2023 informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

HS - Was können Kinder im Sachunterricht? Kompetenzorientierung und Leistung

Dozent/in:: Simone Beck
Angaben:: Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5
Termine:: Blockveranstaltung 28.10.2023-29.10.2023 Sa, So, Blockveranstaltung 25.11.2023-26.11.2023 Sa, So, 9:00 - 16:00, MG2/02.10
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Organisatorisches:

Die Veranstaltung gilt für folgende Module:
Modulbezeichnung: Didaktik des Sachunterrichts bzw. Aufbaumodul Didaktik des Sachunterrichts ; benotet
Aufbaumodul alt LAMOD-13-03-003a
Aufbaumodul neu (2020) LAMOD-13-03-003b
Aufbaumodul neu (2021) LAMOD-13-03-003c

ECTS:
ab Modulbeginn WS15/16: 3 ECTS
ab Modulbeginn WS 20/21: 5 ECTS

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch der Lehrveranstaltung:
Abschluss des Grundlagenmoduls Sachunterricht

FlexNow:
Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium .

Anmeldung ist nur zur Prüfung in FlexNow erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung: 15.01.-29.01.2024

Achtung!
Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie voraussichtlich Mitte September 2023 informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Prüfungsleistung: Portfolio

Mitgestaltung der Veranstaltung: Gestaltung einer Seminararbeit, Vorstellen einzelner (Gruppen-)arbeiten

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

S - Forschend und entdeckendes Lernen – Vom Kind zur Sache (A) [Seminar Sachunterricht]

Dozent/in:: Larissa Moritzer
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, Gender und Diversität, Nachhaltigkeit, Achtung: 1.Sitzung am 16.10.2023 ist verpflichtend.
Termine:: Mo, 8:00 - 10:00, MG2/02.03, MG2/02.04
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Organisatorisches

Die Veranstaltung gilt für folgende Module:
Grundlagenmodul Didaktik des Sachunterrichts: LAMOD-13-03-002a, LAMOD-13-03-002b
Aufbaumodul Didaktik des Sachunterrichts alt; LAMOD-13-03-003a

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch Lehrveranstaltung:
Erfolgreich absolvierte Vorlesung Einführung in den Sachunterricht

ECTS:
Grundlagenmodul Didaktik des Sachunterrichts:
Modulbeginn vor WS21/22: 2 ECTS
ab Modulbeginn WS21/22: 3 ECTS

Aufbaumodul Didaktik des Sachunterrichts:
Modulbeginn bis WS20/21: 2 ECTS

FlexNow:
Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium

Anmeldung ist in FlexNow ist nur zur Prüfung erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung: 15.01.-29.01.2024

Prüfungsleistung bzw. Abgabetermin: Portfolio; Abgabetermin wird im Seminar bekannt gegeben.

Weitere Anforderungen: Aktive und regelmäßige Mitarbeit

Mitgestaltung der Veranstaltung: Vorstellen einzelner (Gruppen-)arbeiten

Achtung!
Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie voraussichtlich Mitte September 2023 informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

S - Forschend und entdeckendes Lernen – Vom Kind zur Sache (B) [Seminar Sachunterricht]

Dozent/in:: Larissa Moritzer
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, Gender und Diversität, Nachhaltigkeit, Achtung: 1.Sitzung am 16.10.2023 ist verpflichtend!
Termine:: Mo, 10:00 - 12:00, MG2/02.03, MG2/02.04
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Organisatorisches
Die Veranstaltung gilt für folgende Module:
Grundlagenmodul Didaktik des Sachunterrichts: LAMOD-13-03-002a, LAMOD-13-03-002b
Aufbaumodul Didaktik des Sachunterrichts alt; LAMOD-13-03-003a

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch Lehrveranstaltung:
Erfolgreich absolvierte Vorlesung Einführung in den Sachunterricht

ECTS:
Grundlagenmodul Didaktik des Sachunterrichts:
Modulbeginn vor WS21/22: 2 ECTS
ab Modulbeginn WS21/22: 3 ECTS

Aufbaumodul Didaktik des Sachunterrichts:
Modulbeginn bis WS20/21: 2 ECTS

FlexNow:
Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium

Anmeldung ist in FlexNow ist nur zur Prüfung erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung: 15.01.-29.01.2024

Prüfungsleistung bzw. Abgabetermin: Portfolio; Abgabetermin wird im Seminar bekannt gegeben.

Weitere Anforderungen: Aktive und regelmäßige Mitarbeit

Mitgestaltung der Veranstaltung: Vorstellung einzelner (Gruppen-)arbeiten

Achtung!
Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie voraussichtlich Mitte September 2023 informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

S - Inhalte und Arbeitsweisen im Sachunterricht

Dozent/in:: Sonja Orth
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, Während der Onlinesitzung wird um Anschalten der Kamera gebeten.
Termine:: Mo, 14:00 - 16:00, Online-Webinar
Dieses Seminar ist eine ONLINE-Veranstaltung via Videokonferenz.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Organisatorisches

Die Veranstaltung gilt für folgende Module:
Grundlagenmodul Didaktik des Sachunterrichts: LAMOD-13-03-002a, LAMOD-13-03-002b
Aufbaumodul Didaktik des Sachunterrichts alt; LAMOD-13-03-003a

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch Lehrveranstaltung:
Erfolgreich absolvierte Vorlesung Einführung in den Sachunterricht

ECTS:
Grundlagenmodul Didaktik des Sachunterrichts:
Modulbeginn vor WS21/22: 2 ECTS
ab Modulbeginn WS21/22: 3 ECTS

Aufbaumodul Didaktik des Sachunterrichts:
Modulbeginn bis WS20/21: 2 ECTS

FlexNow:
Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium

Anmeldung ist in FlexNow ist nur zur Prüfung erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung: 15.01.-29.01.2024

Prüfungsleistung: Portfolio

Achtung!
Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie voraussichtlich Mitte März 2023 informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

S - Offener Sachunterricht

Dozent/in:: Katja Plank
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 5
Termine:: Einzeltermin am 26.1.2024, 14:00 - 20:00, MG2/02.09
Blockveranstaltung 27.1.2024-28.1.2024 Sa, So, 8:00 - 17:00, MG2/02.09
Vorbesprechung: Mittwoch, 22.11.2023, 18:00 - 20:00 Uhr, Online-Meeting
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Organisatorisches:

Die Veranstaltung gilt für folgende Module:
Grundlagenmodul Didaktik des Sachunterrichts: LAMOD-13-03-002a, LAMOD-13-03-002b
Aufbaumodul Didaktik des Sachunterrichts alt; LAMOD-13-03-003a

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch Lehrveranstaltung:
Erfolgreich absolvierte Vorlesung Einführung in den Sachunterricht

ECTS:
Grundlagenmodul Didaktik des Sachunterrichts:
Modulbeginn vor WS21/22: 2 ECTS
ab Modulbeginn WS21/22: 3 ECTS

Aufbaumodul Didaktik des Sachunterrichts:
Modulbeginn bis WS20/21: 2 ECTS

FlexNow:
Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium .

Anmeldung ist nur zur Prüfung in FlexNow erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung: 15.01.-29.01.2024

Achtung!
Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie voraussichtlich September 2023 informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Prüfungsleistung: Portfolio

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

S - Politisches Lernen im Sachunterricht - Ein Selbstversuch

Dozent/in:: Selmar Schülein
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, Nachhaltigkeit
Termine:: Einzeltermin am 19.1.2024, 14:00 - 18:00, WE5/01.067
Blockveranstaltung 20.1.2024-21.1.2024 Sa, So, 8:00 - 18:00, WE5/01.067
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Organisatorisches

Die Veranstaltung gilt für folgende Module:
Grundlagenmodul Didaktik des Sachunterrichts: LAMOD-13-03-002a, LAMOD-13-03-002b
Aufbaumodul Didaktik des Sachunterrichts alt; LAMOD-13-03-003a

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch Lehrveranstaltung:
Erfolgreich absolvierte Vorlesung Einführung in den Sachunterricht

ECTS:
Grundlagenmodul Didaktik des Sachunterrichts:
Modulbeginn vor WS21/22: 2 ECTS
ab Modulbeginn WS21/22: 3 ECTS

Aufbaumodul Didaktik des Sachunterrichts:
Modulbeginn bis WS20/21: 2 ECTS

FlexNow:
Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium

Anmeldung ist in FlexNow ist nur zur Prüfung erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung: 15.01.-29.01.2024

Prüfungsleistung: Portfolio

Achtung!
Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie voraussichtlich Mitte 2023 informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

S - Projektunterricht reflektieren und gestalten [ProSU]

Dozent/in:: Romy Strobel
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, Achtung: Die Vorbesprechung am 08.01.24 ist verpflichtend! Online via Teams.
Termine:: Einzeltermin am 19.1.2024, 14:00 - 20:30, MG2/01.10
Blockveranstaltung 20.1.2024-21.1.2024 Sa, So, 9:00 - 18:00, MG2/02.10
Vorbesprechung: Montag, 8.1.2024, 10:00 - 11:00 Uhr, Online-Meeting
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Organisatorisches

Die Veranstaltung gilt für folgende Module:
Grundlagenmodul Didaktik des Sachunterrichts: LAMOD-13-03-002a, LAMOD-13-03-002b
Aufbaumodul Didaktik des Sachunterrichts alt; LAMOD-13-03-003a

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch Lehrveranstaltung:
Erfolgreich absolvierte Vorlesung Einführung in den Sachunterricht

ECTS:
Grundlagenmodul Didaktik des Sachunterrichts:
Modulbeginn vor WS21/22: 2 ECTS
ab Modulbeginn WS21/22: 3 ECTS

Aufbaumodul Didaktik des Sachunterrichts:
Modulbeginn bis WS20/21: 2 ECTS

FlexNow
Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium

Anmeldung ist in FlexNow ist nur zur Prüfung erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung: 15.01.-29.01.2024

Prüfungsleistung bzw. Abgabetermin: Portfolio; Termin wird im Seminar bekannt gegeben.

Mitgestaltung der Veranstaltung:Vorstellen einzelner (Gruppen-)arbeiten, Seminarreflexion, aktive Mitarbeit

Achtung!
Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie voraussichtlich Mitte September 2023 informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Ü-Arbeiten in der Lernwerkstatt "Sachunterricht" [Übung Lernwerkstatt]

Dozent/in:: Ute Franz
Angaben:: Übung, 6 SWS, Nachhaltigkeit
Termine:: Mi, 8:00 - 10:00, MG2/02.03, MG2/02.04
Di, 14:00 - 16:00, MG2/02.03, MG2/02.04
Mo, 12:00 - 14:00, MG2/02.03, MG2/02.04
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Organisatorisches
In dieser Veranstaltung können keine ECTS erworben werden.
Eine Anmeldung zur Teilnahme und zur Prüfung in FlexNow ist nicht erforderlich!

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

V-Einführung in die Didaktik des Sachunterrichts

Dozent/in:: Ute Franz
Angaben:: Vorlesung, 2 SWS, Gender und Diversität
Termine:: Di, 14:00 - 16:00, M3N/02.32
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Organisatorisches
Die Veranstaltung gilt für folgendes Modul:
„Grundlagenmodul Didaktik des Sachunterrichts“

ECTS:
bis Modulbeginn SS2015: 4 ECTS
ab Modulbeginn WS15/16: 3 ECTS
ab Modulbeginn WS21/22: 2 ECTS

Anmeldung ist in FlexNow ist nur zur Prüfung erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung: 15.01.-29.01.2024

Die Vorlesung sollte möglichst im ersten Semester des Studiums für das Lehramt an Grundschulen besucht werden. Sie wird immer nur im Wintersemester angeboten. Die Inhalte sind (auch) für die mündliche Examensprüfung in der Didaktik des Sachunterrichts relevant. Daher kann die Vorlesung auch zur „Auffrischung“ vor dem Examen noch einmal besucht werden – gerne auch nur zu ausgewählten Themenschwerpunkten.

Achtung!
Sie müssen sich für die Aufnahme in der Vorlesung nicht bewerben, sondern erhalten sicher einen Platz. Der Einschreibeschlüssel für die Vorlesung wird über den VC-Kurs „Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium“ bekannt gegeben.
Bitte melden Sie sich unbedingt im VC-Kurs „Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium“ mit dem Einschreibeschlüssel „GSP-SSE-SU“ an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer „stud.uni-bamberg.de“-Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen.

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Schriftspracherwerb

Arbeiten in der GrundschulWerkstatt LFT [GrundschulWerkstatt LFT]

Dozent/in:: Bettina König
Angaben:: Sonstige Lehrveranstaltung
Termine:: Di, 16:00 - 18:00, MG2/02.09
Weitere Öffnungszeiten nach Vereinbarung möglich
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an die Veranstaltungsleitung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Examensvorbereitendes Kolloquium Didaktik des Schriftspracherwerbs [Examenskolloquium SSE]

Dozent/in:: Bettina König
Angaben:: Seminar/Übung, 2 SWS
Termine:: Mi, 8:00 - 10:00, MG2/02.09
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an die Veranstaltungsleitung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Die Teilnahme am Examenskolloquium für diejenigen, die sich für die mündliche Prüfung in der Didaktik des Schriftspracherwerbs entschieden haben, wird dringend empfohlen. Am besten besuchen Sie es im Semester vor Ihrem Examen. Es handelt sich um ein reines Unterstützungsangebot, Sie erhalten für die Teilnahme keine ECTS-Punkte.
1. Sitzung am 18.10.2023 ist verpflichtend.
Das Seminar findet im Blended-Learning-Format statt. Einige Inhalte werden online und asynchron zur Verfügung gestellt.
Die Präsenzsitzungen dienen zum Stellen von Fragen, zur Diskussion und zur Bearbeitung exemplarischer Examensaufgaben.
Bitte halten Sie sich den Zeitslot mittwochs von 8:15-9:45 Uhr frei. Die erste Sitzung findet am 18.10.2023 statt. Hier werden dann die weiteren Präsenztermine besprochen.
Den Link und das Passwort für den VC-Kurs zum Seminar finden Sie zu Beginn der Vorlesungszeit im VC-Kurs „Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium“ (https://vc.uni-bamberg.de/course/view.php?id=47094). Das Passwort lautet: GSP-SSE-SU
Bitte melden Sie sich direkt zu Semesterbeginn dann auch im VC-Kurs zum Examenskolloquium an.
Kommen Sie außerdem bitte auch zur ersten Präsenzsitzung am 18. Oktober.

Mitgestaltung der Veranstaltung: Vorstellen einzelner (Gruppen-)arbeiten; aktive Mitarbeit.

Keine Prüfungsanmeldung nötig.

HS - Leseförderung in der Primarstufe - I [Leseförderung I]

Dozent/in:: Beate Abele
Angaben:: Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5, Gender und Diversität, Bitte beachten: 1. Sitzung am 20.10.2023 ist verpflichtend!
Termine:: Fr, 10:00 - 12:00, Online-Meeting
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an die Veranstaltungsleitung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs "Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium" vergeben. Hier werden wir Sie - voraussichtlich Mitte September - informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs "Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium" mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Empfohlene Teilnahmevoraussetzungen: Nach Abschluss des Grundlagenmoduls SSE.

Das Seminar enthält asynchrone Sitzungen, in denen Inhalte mit Hilfe von Arbeitsaufträgen selbstständig erarbeitet werden müssen. Die Sitzungen finden ausschließlich online statt.

Modulbezeichnung bis SoSe 2021: Didaktik des Schriftspracherwerbs, Aufbaumodul Didaktik des Schriftspracherwerbs"

Modulnummern: LAMOD-13-02-003, LAMOD-13-02-003a.

ECTS:

bis Modulbeginn SS 2015: 4 ECTS,
ab Modulbeginn WS 15/16: 3 ECTS,
ab Modulbeginn WS 20/21: 5 ECTS.

Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist erforderlich!

FlexNow-Anmeldung zur Prüfung: wird über den o.g. VC-Kurs oder auf der LS-Homepage mitgeteilt.

Art und Umfang der Modulleistung wird nur in der ersten Veranstaltung (Vorbesprechung zum Blockseminar) vergeben. Eine nachträgliche Themen- bzw. Leistungsvergabe ist nur in Ausnahmefällen möglich.

Mitgestaltung der Veranstaltung: Referat - einzeln, Referat - Gruppe Aktive und regelmäßige Teilnahme wird erwartet.

Prüfungsleistung: Portfolio. Hausarbeit. Die Anforderung an die Leistungsabgabe variiert nach Modulzuordnung und ECTS.

Abgabetermin: wird im Seminar bekannt gegeben.

HS - Leseförderung in der Primarstufe - II [Leseförderung II]

Dozent/in:: Beate Abele
Angaben:: Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5, Bitte beachten: 1. Sitzung am 20.10.2023 ist verpflichtend!
Termine:: Fr, 10:00 - 12:00, Online-Meeting
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an die Veranstaltungsleitung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs "Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium" vergeben. Hier werden wir Sie - voraussichtlich Mitte September - informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs "Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium" mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Empfohlene Teilnahmevoraussetzungen: Nach Abschluss des Grundlagenmoduls SSE.

Das Seminar enthält asynchrone Sitzungen, in denen Inhalte mit Hilfe von Arbeitsaufträgen selbstständig erarbeitet werden müssen. Die Sitzungen finden ausschließlich online statt.

Modulbezeichnung bis SoSe 2021: Didaktik des Schriftspracherwerbs, Aufbaumodul Didaktik des Schriftspracherwerbs"

Modulnummern: LAMOD-13-02-003, LAMOD-13-02-003a.

ECTS:

bis Modulbeginn SS 2015: 4 ECTS,
ab Modulbeginn WS 15/16: 3 ECTS,
ab Modulbeginn WS 20/21: 5 ECTS.

Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist erforderlich!

FlexNow-Anmeldung zur Prüfung: wird über den o.g. VC-Kurs oder auf der LS-Homepage mitgeteilt.

Art und Umfang der Modulleistung wird nur in der ersten Veranstaltung (Vorbesprechung zum Blockseminar) vergeben. Eine nachträgliche Themen- bzw. Leistungsvergabe ist nur in Ausnahmefällen möglich.

Mitgestaltung der Veranstaltung: Referat - einzeln, Referat - Gruppe Aktive und regelmäßige Teilnahme wird erwartet.

Prüfungsleistung: Portfolio. Hausarbeit. Die Anforderung an die Leistungsabgabe variiert nach Modulzuordnung und ECTS.

Abgabetermin: wird im Seminar bekannt gegeben.

HS - Schriftspracherwerb mit Hand und Fuß?

Dozent/in:: Tabea Zmiskol
Angaben:: Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5
Termine:: Do, 8:00 - 10:00, MG2/02.09
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an die Veranstaltungsleitung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Seminaranmeldungen/Bewerbungen für Seminarplätze finden nicht über FlexNow statt, sondern werden über den VC-Kurs „Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium“ vergeben. Hier werden wir Sie – voraussichtlich im September – informieren, wenn Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze „bewerben“. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs „Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium“ mit dem Einschreibeschlüssel „GSP-SSE-SU“ an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer „stud.uni-bamberg.de“-Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Es handelt sich um ein Hauptseminar, welches sowohl im Rahmen des neuen als auch des alten Modulhandbuchs besucht werden kann.

Modulbezeichnung: Didaktik des Schriftspracherwerbs ; Aufbaumodul Didaktik des Schriftspracherwerbs"

Modulnummern: LAMOD-13-02-003, LAMOD-13-02-003a

ECTS:
bis Modulbeginn SS 2015: 4 ECTS,
ab Modulbeginn WS 15/16: 3 ECTS,
ab Modulbeginn WS 20/21: 5 ECTS.

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch der Lehrveranstaltung: Abschluss oder gleichzeitiger Besuch des Grundlagenmoduls.

Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist erforderlich!

Anmeldung zur dezentralen Prüfung über FlexNow: Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs „Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium“.

Art und Umfang der Modulleistung wird nur in der ersten Veranstaltung (Vorbesprechung) vergeben. Eine nachträgliche Themen- bzw. Leistungsvergabe ist nur in Ausnahmefällen möglich.

Leistungs-Anforderungen an Studierende: Portfolio; schriftliche Hausarbeit.
Abgabetermin wird im Seminar bekannt gegeben.

HS/S - Grundlagen des Schriftspracherwerbs - A wie Apfel I [A wie Apfel I]

Dozent/in:: Beate Abele
Angaben:: Seminar/Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5, 1. Sitzung am 18.10.2023 ist verpflichtend!
Termine:: Mi, 10:00 - 12:00, Online-Meeting
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an die Veranstaltungsleitung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie - voraussichtlich Mitte September - informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Dieses Seminar kann sowohl im Rahmen des Grundlagenmoduls wie auch im Aufbaumodul belegt und verbucht werden.

Das Seminar findet online statt und enthält asynchrone Sitzungen, in denen Inhalte mit Hilfe von Arbeitsaufträgen selbstständig erarbeitet werden müssen.

Modulbezeichnung: Didaktik des Schriftspracherwerbs ; Grundlagenmodul Didaktik des Schriftspracherwerbs; Aufbaumodul Didaktik des Schriftspracherwerbs.

Modulnummern:

LAMOD-13-02-002,
LAMOD-13-02-002a,
LAMOD-13-02-003,
LAMOD-13-02-003a.

ECTS:

Modulbeginn bis SS 2021: 2 ECTS,

Modulbeginn ab WS 2021/2022: 5 ECTS.

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch der Lehrveranstaltung: Besuchte Vorlesung "Einführung in die Didaktik des SSE";

Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist erforderlich!

FlexNow-Anmeldung zur Prüfung: Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium .

Art und Umfang der Modulleistung wird nur in der ersten Veranstaltung (Vorbesprechung zum Blockseminar) vergeben. Eine nachträgliche Themen- bzw. Leistungsvergabe ist nur in Ausnahmefällen möglich. Erste Seminarsitzung mit Teilnahmepflicht.

Aktive und regelmäßige Mitarbeit wird erwartet

Prüfungsleistung(en): Portfolio. Hausarbeit. Mündliche Prüfung. Die Anforderung an die Leistungsabgabe variiert nach Modulzuordnung und ECTS.

Abgabetermin wird im Seminar bekannt gegeben.

Leistungs-Anforderungen an Studierende: werden im Seminar bekannt gegeben.

HS/S - Grundlagen des Schriftspracherwerbs - A wie Apfel II [A wie Apfel II]

Dozent/in:: Beate Abele
Angaben:: Seminar/Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5, 1. Sitzung am 18.10.2023 ist verpflichtend!
Termine:: Mi, 12:00 - 14:00, Online-Meeting
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an die Veranstaltungsleitung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie - voraussichtlich Mitte September - informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Dieses Seminar kann sowohl im Rahmen des Grundlagenmoduls wie auch im Aufbaumodul belegt und verbucht werden.

Das Seminar findet online statt und enthält asynchrone Sitzungen, in denen Inhalte mit Hilfe von Arbeitsaufträgen selbstständig erarbeitet werden müssen.

Modulbezeichnung: Didaktik des Schriftspracherwerbs ; Grundlagenmodul Didaktik des Schriftspracherwerbs; Aufbaumodul Didaktik des Schriftspracherwerbs.

Modulnummern:

LAMOD-13-02-002,
LAMOD-13-02-002a,
LAMOD-13-02-003,
LAMOD-13-02-003a.

ECTS:

Modulbeginn bis SS 2021: 2 ECTS,

Modulbeginn ab WS 2021/2022: 5 ECTS.

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch der Lehrveranstaltung: Besuchte Vorlesung "Einführung in die Didaktik des SSE";

Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist erforderlich!

FlexNow-Anmeldung zur Prüfung: Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium .

Art und Umfang der Modulleistung wird nur in der ersten Veranstaltung (Vorbesprechung zum Blockseminar) vergeben. Eine nachträgliche Themen- bzw. Leistungsvergabe ist nur in Ausnahmefällen möglich. Erste Seminarsitzung mit Teilnahmepflicht.

Aktive und regelmäßige Mitarbeit wird erwartet

Prüfungsleistung(en): Portfolio. Hausarbeit. Mündliche Prüfung. Die Anforderung an die Leistungsabgabe variiert nach Modulzuordnung und ECTS.

Abgabetermin wird im Seminar bekannt gegeben.

Leistungs-Anforderungen an Studierende: werden im Seminar bekannt gegeben.

HS/S - Grundlagen des Schriftspracherwerbs - A wie Apfel III [A wie Apfel III]

Dozent/in:: Beate Abele
Angaben:: Seminar/Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5, 1. Sitzung am 19.10.2023 ist verpflichtend!
Termine:: Do, 12:00 - 14:00, MG2/02.09
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an die Veranstaltungsleitung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie - voraussichtlich Mitte September - informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Dieses Seminar kann sowohl im Rahmen des Grundlagenmoduls wie auch im Aufbaumodul belegt und verbucht werden.

Das Seminar findet in Präsenz statt mit asynchronen Anteilen, in denen Inhalte mit Hilfe von Arbeitsaufträgen selbstständig erarbeitet werden müssen.

Modulbezeichnung: Didaktik des Schriftspracherwerbs ; Grundlagenmodul Didaktik des Schriftspracherwerbs; Aufbaumodul Didaktik des Schriftspracherwerbs.

Modulnummern:

LAMOD-13-02-002,
LAMOD-13-02-002a,
LAMOD-13-02-003,
LAMOD-13-02-003a.

ECTS:

Modulbeginn bis SS 2021: 2 ECTS,

Modulbeginn ab WS 2021/2022: 5 ECTS.

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch der Lehrveranstaltung: Besuchte Vorlesung "Einführung in die Didaktik des SSE";

Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist erforderlich!

FlexNow-Anmeldung zur Prüfung: Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium .

Art und Umfang der Modulleistung wird nur in der ersten Veranstaltung (Vorbesprechung zum Blockseminar) vergeben. Eine nachträgliche Themen- bzw. Leistungsvergabe ist nur in Ausnahmefällen möglich. Erste Seminarsitzung mit Teilnahmepflicht.

Aktive und regelmäßige Mitarbeit wird erwartet

Prüfungsleistung(en): Portfolio. Hausarbeit. Mündliche Prüfung. Die Anforderung an die Leistungsabgabe variiert nach Modulzuordnung und ECTS.

Abgabetermin wird im Seminar bekannt gegeben.

Leistungs-Anforderungen an Studierende: werden im Seminar bekannt gegeben.

HS/S - Grundlagen des Schriftspracherwerbs - A wie Apfel IV [A wie Apfel IV]

Dozent/in:: Beate Abele
Angaben:: Seminar/Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5, 1. Sitzung am 19.10.2023 ist verpflichtend!
Termine:: Do, 14:00 - 16:00, MG2/02.09
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an die Veranstaltungsleitung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie - voraussichtlich Mitte September - informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Dieses Seminar kann sowohl im Rahmen des Grundlagenmoduls wie auch im Aufbaumodul belegt und verbucht werden.

Das Seminar findet in Präsenz statt mit asynchronen Anteilen, in denen Inhalte mit Hilfe von Arbeitsaufträgen selbstständig erarbeitet werden müssen.

Modulbezeichnung: Didaktik des Schriftspracherwerbs ; Grundlagenmodul Didaktik des Schriftspracherwerbs; Aufbaumodul Didaktik des Schriftspracherwerbs.

Modulnummern:

LAMOD-13-02-002,
LAMOD-13-02-002a,
LAMOD-13-02-003,
LAMOD-13-02-003a.

ECTS:

Modulbeginn bis SS 2021: 2 ECTS,

Modulbeginn ab WS 2021/2022: 5 ECTS.

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch der Lehrveranstaltung: Besuchte Vorlesung "Einführung in die Didaktik des SSE";

Anmeldung zur Prüfung über FlexNow ist erforderlich!

FlexNow-Anmeldung zur Prüfung: Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium .

Art und Umfang der Modulleistung wird nur in der ersten Veranstaltung (Vorbesprechung zum Blockseminar) vergeben. Eine nachträgliche Themen- bzw. Leistungsvergabe ist nur in Ausnahmefällen möglich. Erste Seminarsitzung mit Teilnahmepflicht.

Aktive und regelmäßige Mitarbeit wird erwartet

Prüfungsleistung(en): Portfolio. Hausarbeit. Mündliche Prüfung. Die Anforderung an die Leistungsabgabe variiert nach Modulzuordnung und ECTS.

Abgabetermin wird im Seminar bekannt gegeben.

Leistungs-Anforderungen an Studierende: werden im Seminar bekannt gegeben.

HS/S - Orthografieerweb heterogenitätssensibler gestalten - Kurs 1

Dozent/in:: Verena Keimerl
Angaben:: Seminar/Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5, Gender und Diversität, Achtung: 1.Sitzung ist verpflichtend!
Termine:: Mi, 12:00 - 14:00, WE5/01.067
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Organisatorisches

Die Veranstaltung gilt für folgende Module:
Grundlagenmodul Didaktik des Schriftspracherwerbs: LAMOD-13-02-002, LAMOD-13-02-002a
Aufbaumodul Didaktik des Schriftspracherwerbs; LAMOD-13-02-003, LAMOD-13-02-003a

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch Lehrveranstaltung:
Erfolgreich absolvierte Vorlesung Einführung in die Didaktik des Schriftspracherwerbs

ECTS
Seminar
Grundlagenmodul Didaktik des Schriftspracherwerbs:
Modulbeginn vor WS21/22: 2 ECTS
ab Modulbeginn WS21/22: 3 ECTS

Aufbaumodul Didaktik des Schriftspracherwerbs:
Modulbeginn bis WS20/21: 2 ECTS

Hauptseminar
ab Modulbeginn WS15/16: 3 ECTS
ab Modulbeginn WS 20/21: 5 ECTS

FlexNow:
Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium

Anmeldung ist in FlexNow ist nur zur Prüfung erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung: 15.01.-29.01.2024

Prüfungsleistung und Abgabetermin:Portfolio; Abgabetermin wird im Seminar bekannt gegeben.

Mitgestaltung der Veranstaltung: Gestaltung einer Seminareinheit, Referat-Gruppe

Achtung!
Die Seminaranmeldungen/Bewerbungen für Seminarplätze finden dieses Mal nicht über FlexNow statt, sondern werden über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie voraussichtlich Mitte September 2023 informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben ist und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben . Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen.

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

HS/S - Orthografieerwerb heterogenitätssensibel gestalten - Kurs 2

Dozent/in:: Verena Keimerl
Angaben:: Seminar/Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5, Gender und Diversität, Achtung: 1.Sitzung ist verpflichtend!
Termine:: Mi, 14:00 - 16:00, WE5/01.067
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Organisatorisches

Die Veranstaltung gilt für folgende Module:
Grundlagenmodul Didaktik des Schriftspracherwerbs: LAMOD-13-02-002, LAMOD-13-02-002a
Aufbaumodul Didaktik des Schriftspracherwerbs; LAMOD-13-02-003, LAMOD-13-02-003a

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch Lehrveranstaltung:
Erfolgreich absolvierte Vorlesung Einführung in die Didaktik des Schriftspracherwerbs

ECTS

Seminar
Grundlagenmodul Didaktik des Schriftspracherwerbs:
Modulbeginn vor WS21/22: 2 ECTS
ab Modulbeginn WS21/22: 3 ECTS

Aufbaumodul Didaktik des Schriftspracherwerbs:
Modulbeginn bis WS20/21: 2 ECTS

Hauptseminar
ab Modulbeginn WS15/16: 3 ECTS
ab Modulbeginn WS 20/21: 5 ECTS

FlexNow:
Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium

Anmeldung ist in FlexNow ist nur zur Prüfung erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung: 15.01.-29.01.2024

Prüfungsleistung und Abgabetermin: Portfolio; Abgabetermin wird im Seminar bekannt gegeben.

Mitgestaltung der Veranstaltung: Gestaltung einer Seminareinheit, Referat-Gruppe

Achtung!
Die Seminaranmeldungen/Bewerbungen für Seminarplätze finden dieses Mal nicht über FlexNow statt, sondern werden über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie voraussichtlich Mitte September 2023 informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben ist und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben . Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen.

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

HS/S - Schriftspracherwerb im Kontext der Mehrsprachigkeit - Kurs A [Schriftspracherwerb Mehrsprachigkeit]

Dozent/in:

Miriam Hess

Angaben:

Seminar/Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5, Gender und Diversität, asynchrones Online-Seminar über die VHB. Termin der Zoom-Sitzung am 30. Oktober 2023, 09:15 – 10:15 Uhr

Termine:

Zeit n.V., Online-Meeting

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Sollten Sie noch keine Kurse bei der vhb belegt haben, müssen Sie sich zunächst über das vhb-Portal registrieren. Folgen Sie dazu bitte dem nachstehenden Link: https://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp

Klicken Sie in der Leiste 'Kursprogramm' auf 'Neu registrieren' und registrieren Sie sich mit Ihren persönlichen Daten. Anschließend müssen Sie sich binnen 28 Tagen als Studierende/r der Universität Bamberg authentifizieren. Die Schritte zur Authentifizierung werden bei der Registrierung beschrieben.

Wenn Sie sich registriert haben bzw. bereits bei der vhb registriert sind, können Sie sich zum Kurs selbst anmelden, sobald Sie über die Seminarplatzvergabe die Platzzusage erhalten haben. Folgen Sie dazu bitte dem nachstehenden Link: https://www.vhb.org/

Wählen Sie 'Login'

Wählen Sie 'Classic vhb Kursprogramm' aus.

Melden Sie sich auf der Website der vhb an.

Wählen Sie 'Kursprogramm Wintersemester 2023/2024'

'Lehramt'

'Deutsch als Zweitsprache'

Wählen Sie den Kurs 'Schriftspracherwerb im Kontext der Mehrsprachigkeit' aus.

Klicken Sie auf 'Zum Kurs anmelden' und melden Sie sich zum Kurs an.

Um die Anmeldung abzuschließen, klicken Sie auf den Button 'Zum Kurs'. Wählen Sie auf der Seite, auf die Sie nun gelangen, die Option 'Kurs für Bamberger Studierende' aus. Sie werden nun zum Kurs weitergeleitet und können die Lernmodule bearbeiten.

HS/S - Schriftspracherwerb im Kontext der Mehrsprachigkeit - Kurs B [Schriftspracherwerb Mehrsprachigkeit]

Dozent/in:

Miriam Hess

Angaben:

Seminar/Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 5, Gender und Diversität, asynchrones Online-Seminar über die VHB. Termin der Zoom-Sitzung am 30. Oktober 2023, 09:15 – 10:15 Uhr

Termine:

Zeit n.V., Online-Meeting

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Sollten Sie noch keine Kurse bei der vhb belegt haben, müssen Sie sich zunächst über das vhb-Portal registrieren. Folgen Sie dazu bitte dem nachstehenden Link: https://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp

Klicken Sie in der Leiste 'Kursprogramm' auf 'Neu registrieren' und registrieren Sie sich mit Ihren persönlichen Daten. Anschließend müssen Sie sich binnen 28 Tagen als Studierende/r der Universität Bamberg authentifizieren. Die Schritte zur Authentifizierung werden bei der Registrierung beschrieben.

Wenn Sie sich registriert haben bzw. bereits bei der vhb registriert sind, können Sie sich zum Kurs selbst anmelden, sobald Sie über die Seminarplatzvergabe die Platzzusage erhalten haben. Folgen Sie dazu bitte dem nachstehenden Link: https://www.vhb.org/

Wählen Sie 'Login'

Wählen Sie 'Classic vhb Kursprogramm' aus.

Melden Sie sich auf der Website der vhb an.

Wählen Sie 'Kursprogramm Wintersemester 2023/2024'

'Lehramt'

'Deutsch als Zweitsprache'

Wählen Sie den Kurs 'Schriftspracherwerb im Kontext der Mehrsprachigkeit' aus.

Klicken Sie auf 'Zum Kurs anmelden' und melden Sie sich zum Kurs an.

Um die Anmeldung abzuschließen, klicken Sie auf den Button 'Zum Kurs'. Wählen Sie auf der Seite, auf die Sie nun gelangen, die Option 'Kurs für Bamberger Studierende' aus. Sie werden nun zum Kurs weitergeleitet und können die Lernmodule bearbeiten.

S - Gestaltung des schriftsprachlichen Anfangsunterrichts [Gestaltung AU]

Dozent/in:: Anna Widmer
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3
Termine:: Do, 14:00 - 16:00, MG2/02.04
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Organisatorisches

Die Veranstaltung gilt für folgende Module:
Grundlagenmodul Didaktik des Schriftspracherwerbs: LAMOD-13-02-002, LAMOD-13-02-002a
Aufbaumodul Didaktik des Schriftspracherwerbs alt: LAMOD-13-02-003

Empfohlene Voraussetzung für den Besuch Lehrveranstaltung:
Erfolgreich absolvierte Vorlesung Einführung in die Didaktik des Schriftspracherwerbs

ECTS:
Grundlagenmodul Didaktik des Schriftspracherwerbs:
Modulbeginn vor WS21/22: 2 ECTS
ab Modulbeginn WS21/22: 3 ECTS

Aufbaumodul Didaktik des Schriftspracherwerbs:
Modulbeginn bis WS20/21: 2 ECTS

FlexNow:
Die Anmeldung zur Prüfung erfolgt im Laufe des Semesters über FlexNow. Bitte beachten Sie hierzu die Bekanntgabe der Fristen über die Homepage und den VC-Kurs Aktuelle Infos zum Grundschullehramtsstudium

Anmeldung ist in FlexNow ist nur zur Prüfung erforderlich!
Anmeldung zur Prüfung: 15.01.-29.01.2024

Prüfungsleistung: Klausur; 01.02.2024

Mitgestaltung der Veranstaltung: Vorstellen einzelner (Gruppen-)arbeiten

Ggf. weitere Anforderungen: Aktive und regelmäßige Mitarbeit

Achtung!
Die Bewerbung für die Seminarplätze findet nicht über FlexNow statt, sondern wird über den VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium vergeben. Hier werden wir Sie voraussichtlich Mitte September 2023 informieren, wenn die Anmeldungen zu den Seminaren freigegeben sind und Sie haben dann Zeit, sich für die Veranstaltungen in Grundschulpädagogik, Schriftspracherwerb und Sachunterricht anzumelden und Ihre Seminarwünsche anzugeben. Auf Basis dieser Angaben vergeben wir dann die Seminarplätze und Sie werden informiert, in welchen Seminaren Sie einen Platz erhalten haben. Die Geschwindigkeit der Anmeldung spielt dabei keine Rolle, es ist lediglich wichtig, dass Sie sich innerhalb des Anmeldezeitraums für die Seminarplätze bewerben. Bitte melden Sie sich daher bereits jetzt im VC-Kurs Aktuelle Informationen zum Grundschullehramts-Studium mit dem Einschreibeschlüssel GSP-SSE-SU an, um die Infos zu den Seminaranmeldungen zu erhalten. Dazu müssen Sie die Mails von Ihrer stud.uni-bamberg.de -Adresse regelmäßig abrufen, um keine Informationen zu verpassen. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an folgende Adresse: seminaranmeldungen.grundschulpaed@uni-bamberg.de

Barrierefreiheit: Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gerne an den Dozent/die Dozent:in der Lehrveranstaltung, wenn Sie Bedarf im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Empirische Bildungsforschung

Begleitseminar für Bachelor- und Masterarbeiten

Dozent/in:: Vanessa Hübner
Angaben:: Seminar
Termine:: Zeit/Ort n.V.

BA Pädagogik

Psychologische Grundlagen pädagogischen Handelns ( Basismodul)

Psychologische Grundlagen pädagogischen Handelns I

Dozent/in:: Maximilian Pfost
Angaben:: Vorlesung, Gaststudierendenverzeichnis
Termine:: Mi, 10:00 - 12:00, MG1/00.04

PsyCoach-Begleitseminar zur Vorlesung "Psychologische Grundlagen pädagogischen Handelns I"

Dozent/in:: Maximilian Pfost
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Di, 14:00 - 16:00, Online-Webinar
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Lehrveranstaltung wird angeboten im Rahmen des Basismoduls "Psychologische Grundlagen pädagogischen Handelns" und zur Vertiefung der Vorlesungsinhalte. Die Teilnahme an der Lehrveranstaltung erfolgt freiwillig. Teilnehmen können alle Studierenden, die auch die Vorlesung "Psychologische Grundlagen pädagogischen Handelns I" hören. Die Lehrveranstaltung findet online (MS-Teams statt). Den MS-Teams Zugangscode erhalten Sie in der Vorlesung sowie im VC-Kurs zur Vorlesung.

Psychologische Grundlagen pädagogischen Handelns ( Vertiefungsmodul)

Grundlagen der Entwicklung und Evaluation von Lehrangeboten (Instruktionsdesign)

Angaben:: Seminar
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar ist eine Wahlpflichtveranstaltung im Modul "Psychologische Grundlagen pädagogischen Handelns". Die Einschreibung für dieses Seminar findet ab Montag, 09. Oktober 23, 12:00 Uhr bis Freitag, 20. Oktober 23, 23:59 Uhr, online unter https://anmeldung.bildungsforschung.uni-bamberg.de/ statt.

14:00 - 16:00

MG2/01.04

Heyne, N.

Meilensteine der kognitiven, emotionalen, motivationalen und sozialen Entwicklung vom Säuglings- bis ins Jugendalter

Dozent/in:: Nora Heyne
Angaben:: Seminar
Termine:: Do, 12:00 - 14:00, MG2/01.04
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar ist eine Wahlpflichtveranstaltung im Modul "Psychologische Grundlagen pädagogischen Handelns". Die Einschreibung für dieses Seminar findet ab Montag, 09. Oktober 23, 12:00 Uhr bis Freitag, 20. Oktober 23, 23:59 Uhr, online unter https://anmeldung.bildungsforschung.uni-bamberg.de/ statt.

Pädagogische Psychologie - Lernen an Hochschulen

Dozent/in:: Maximilian Pfost
Angaben:: Seminar
Termine:: Mo, 14:00 - 16:00, MG1/01.04
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar ist eine Wahlpflichtveranstaltung im Modul "Psychologische Grundlagen pädagogischen Handelns". Die Einschreibung für dieses Seminar findet ab Montag, 09. Oktober 23, 12:00 Uhr bis Freitag, 20. Oktober 23, 23:59 Uhr, online unter https://anmeldung.bildungsforschung.uni-bamberg.de/ statt.

Suchterkrankungen im pädagogisch-psychologischen Kontext

Dozent/in:: Vanessa Hübner
Angaben:: Seminar
Termine:: Do, 10:00 - 12:00, MG2/01.04
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar ist eine Wahlpflichtveranstaltung im Modul "Psychologische Grundlagen pädagogischen Handelns". Die Einschreibung für dieses Seminar findet ab Montag, 09. Oktober 23, 12:00 Uhr bis Freitag, 20. Oktober 23, 23:59 Uhr, online unter https://anmeldung.bildungsforschung.uni-bamberg.de/ statt.

Videowerkstatt - In kniffligen Situationen professionelle Entscheidungen treffen? Alles eine Frage der Übung!

Dozent/in:: Vanessa Hübner
Angaben:: Blockseminar
Termine:: Einzeltermin am 20.10.2023, 10:00 - 12:00, MG2/01.04
Einzeltermin am 27.10.2023, 14:00 - 19:00, MG2/01.04
Einzeltermin am 28.10.2023, 9:00 - 18:00, MG2/01.04
Einzeltermin am 10.11.2023, 14:00 - 19:00, MG2/02.04
Einzeltermin am 11.11.2023, 9:00 - 18:00, MG2/02.04
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar ist eine Wahlpflichtveranstaltung im Modul "Psychologische Grundlagen pädagogischen Handelns". Die Einschreibung für dieses Seminar findet ab Montag, 09. Oktober 23, 12:00 Uhr bis Freitag, 20. Oktober 23, 23:59 Uhr, online unter https://anmeldung.bildungsforschung.uni-bamberg.de/ statt.
Bitte beachten Sie, dass die Veranstaltung s.t. (das heißt pünktlich!) stattfindet.

Zur Psychologie von Gut und Böse: Moral, prosoziales Verhalten, Aggression

Dozent/in:: Maximilian Pfost
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Di, 12:00 - 14:00, Online-Webinar
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar ist eine Wahlpflichtveranstaltung im Modul "Psychologische Grundlagen pädagogischen Handelns". Die Einschreibung für dieses Seminar findet ab Montag, 09. Oktober 23, 12:00 Uhr bis Freitag, 20. Oktober 23, 23:59 Uhr, online unter https://anmeldung.bildungsforschung.uni-bamberg.de/ statt. Das Seminar findet als reine online-Lehrveranstaltung (MS-Teams) statt. Wenn Sie sich für das Seminar angemeldet haben, erhalten Sie vor dem Seminar eine E-Mail mit den Zugangsinformationen.

MA Empirische Bildungsforschung

Perspectives on Empirical Educational Research/Perspektiven der Empirischen Bildungsforschung

Dozentinnen/Dozenten:: Maximilian Pfost, Claus H. Carstensen, Steffen Schindler, Lena Nusser, Corinna Kleinert, Vanessa Hübner
Angaben:: Seminar, 1 SWS, Gender und Diversität
Termine:: Do, 16:00 - 18:00, MG2/01.04
Voraussetzungen / Organisatorisches:: The seminar is primarily aimed at students from the Master Empirical Educational Research, module Perspectives on Empirical Educational Research. The course will be offered in English.
Das Seminar richtet sich primär an Studierende aus dem Master Empirische Bildungsforschung, Modul Perspektiven der Empirischen Bildungsforschung. Die Lehrveranstaltung wird in Englisch angeboten.
Exchange students that are interested the topic are welcome. However, due to limited space in the seminar room, a pre-registration by e-mail (maximilian.pfost@uni-bamberg.de) is recommended.

Psychologie des Lernens, Lehrens und der Entwicklung - Basismodul A

Grundlagen der Entwicklung und Evaluation von Lehrangeboten (Instruktionsdesign)

Angaben:: Seminar
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar ist eine Wahlpflichtveranstaltung im Modul "Psychologische Grundlagen pädagogischen Handelns". Die Einschreibung für dieses Seminar findet ab Montag, 09. Oktober 23, 12:00 Uhr bis Freitag, 20. Oktober 23, 23:59 Uhr, online unter https://anmeldung.bildungsforschung.uni-bamberg.de/ statt.

14:00 - 16:00

MG2/01.04

Heyne, N.

Meilensteine der kognitiven, emotionalen, motivationalen und sozialen Entwicklung vom Säuglings- bis ins Jugendalter

Dozent/in:: Nora Heyne
Angaben:: Seminar
Termine:: Do, 12:00 - 14:00, MG2/01.04
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar ist eine Wahlpflichtveranstaltung im Modul "Psychologische Grundlagen pädagogischen Handelns". Die Einschreibung für dieses Seminar findet ab Montag, 09. Oktober 23, 12:00 Uhr bis Freitag, 20. Oktober 23, 23:59 Uhr, online unter https://anmeldung.bildungsforschung.uni-bamberg.de/ statt.

Pädagogische Psychologie - Lernen an Hochschulen

Dozent/in:: Maximilian Pfost
Angaben:: Seminar
Termine:: Mo, 14:00 - 16:00, MG1/01.04
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar ist eine Wahlpflichtveranstaltung im Modul "Psychologische Grundlagen pädagogischen Handelns". Die Einschreibung für dieses Seminar findet ab Montag, 09. Oktober 23, 12:00 Uhr bis Freitag, 20. Oktober 23, 23:59 Uhr, online unter https://anmeldung.bildungsforschung.uni-bamberg.de/ statt.

Psychologische Grundlagen pädagogischen Handelns I

Dozent/in:: Maximilian Pfost
Angaben:: Vorlesung, Gaststudierendenverzeichnis
Termine:: Mi, 10:00 - 12:00, MG1/00.04

Suchterkrankungen im pädagogisch-psychologischen Kontext

Dozent/in:: Vanessa Hübner
Angaben:: Seminar
Termine:: Do, 10:00 - 12:00, MG2/01.04
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar ist eine Wahlpflichtveranstaltung im Modul "Psychologische Grundlagen pädagogischen Handelns". Die Einschreibung für dieses Seminar findet ab Montag, 09. Oktober 23, 12:00 Uhr bis Freitag, 20. Oktober 23, 23:59 Uhr, online unter https://anmeldung.bildungsforschung.uni-bamberg.de/ statt.

Videowerkstatt - In kniffligen Situationen professionelle Entscheidungen treffen? Alles eine Frage der Übung!

Dozent/in:: Vanessa Hübner
Angaben:: Blockseminar
Termine:: Einzeltermin am 20.10.2023, 10:00 - 12:00, MG2/01.04
Einzeltermin am 27.10.2023, 14:00 - 19:00, MG2/01.04
Einzeltermin am 28.10.2023, 9:00 - 18:00, MG2/01.04
Einzeltermin am 10.11.2023, 14:00 - 19:00, MG2/02.04
Einzeltermin am 11.11.2023, 9:00 - 18:00, MG2/02.04
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar ist eine Wahlpflichtveranstaltung im Modul "Psychologische Grundlagen pädagogischen Handelns". Die Einschreibung für dieses Seminar findet ab Montag, 09. Oktober 23, 12:00 Uhr bis Freitag, 20. Oktober 23, 23:59 Uhr, online unter https://anmeldung.bildungsforschung.uni-bamberg.de/ statt.
Bitte beachten Sie, dass die Veranstaltung s.t. (das heißt pünktlich!) stattfindet.

Zur Psychologie von Gut und Böse: Moral, prosoziales Verhalten, Aggression

Dozent/in:: Maximilian Pfost
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Di, 12:00 - 14:00, Online-Webinar
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar ist eine Wahlpflichtveranstaltung im Modul "Psychologische Grundlagen pädagogischen Handelns". Die Einschreibung für dieses Seminar findet ab Montag, 09. Oktober 23, 12:00 Uhr bis Freitag, 20. Oktober 23, 23:59 Uhr, online unter https://anmeldung.bildungsforschung.uni-bamberg.de/ statt. Das Seminar findet als reine online-Lehrveranstaltung (MS-Teams) statt. Wenn Sie sich für das Seminar angemeldet haben, erhalten Sie vor dem Seminar eine E-Mail mit den Zugangsinformationen.

Fachvertretung Berufliche Bildung und ihre Didaktik

Begleitveranstaltung Praktikum Unischule (Fachrichtung Sozialpädagogik) [Begleitung Unischule]

Dozent/in:: Marion Speckert
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Modulstudium, Fachdidaktisches Praktikum (Berufliche Fachrichtung), LAB-M-30-03-002 (neuer MA-Studiengang 120 ECTS).
Termine:: Einzeltermin am 6.10.2023, 9:00 - 18:00, M3/02.10, M3N/03.28, M3N/03.29, MG2/02.03, MG2/02.04
Einzeltermin am 7.10.2023, 9:00 - 18:00, M3/02.10
Einzeltermin am 17.11.2023, 9:00 - 16:00, WE5/05.004
Einzeltermin am 9.2.2024, 9:00 - 18:00, MG2/02.09
Einzeltermin am 9.2.2024, 8:00 - 18:00, MG2/01.11

Berufspädagogisches Propädeutikum I: Einführung in die Berufliche Bildung/Fachrichtung Sozialpädagogik [Berufspädagogisches Propädeutikum I]

Dozent/in:: Frithjof Grell
Angaben:: Vorlesung und Übung, 2 SWS, ECTS: 5
Termine:: Fr, 8:00 - 10:00, M3N/02.32
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme in Flex Now: ab 02.10.2023 (10:00 Uhr) bis 13.10.2023 (23:59 Uhr)

Berufspädagogisches Propädeutikum II: Persönlichkeitsbildung Kurs I

Dozent/in:

Sina Eylers

Angaben:

Blockseminar, 2 SWS

Termine:

Mi, 12:00 - 14:00, MG2/02.09

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Anmeldung zur Teilnahme in Flex Now: ab 02.10.2023 (10:00 Uhr) bis 13.10.2023 (23:59 Uhr)
Kann von Studierenden besucht werden mit in folgenden Modulen:

Berufspädagogisches Propädeutikum II (Variante A)
Berufspädagogisches Propädeutikum II (Variante B)
Berufspädagogisches Propädeutikum II (Variante C)

Berufspädagogisches Propädeutikum II: Persönlichkeitsbildung Kurs II

Dozent/in:

Sina Eylers

Angaben:

Seminar

Termine:

Einzeltermin am 28.10.2023, 9:30 - 17:30, MG2/01.10
Einzeltermin am 29.10.2023, 9:30 - 16:30, MG2/01.10
Einzeltermin am 4.11.2023, 9:30 - 17:30, MG2/01.10
Einzeltermin am 5.11.2023, 9:30 - 16:30, MG2/01.10

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Anmeldung zur Teilnahme in Flex Now: ab 02.10.2023 (10:00 Uhr) bis 13.10.2023 (23:59 Uhr)
Kann von Studierenden besucht werden mit in folgenden Modulen:

Berufspädagogisches Propädeutikum II (Variante A)
Berufspädagogisches Propädeutikum II (Variante B)
Berufspädagogisches Propädeutikum II (Variante C)

Berufspädagogisches Propädeutikum II: Persönlichkeitsbildung Kurs III

Dozent/in:: Christine Haubner
Angaben:: Seminar
Termine:: Einzeltermin am 16.12.2023, 9:30 - 17:00, MG2/02.09
Einzeltermin am 17.12.2023, 9:30 - 17:00, MG2/00.10
Einzeltermin am 12.1.2024, 9:30 - 17:00, WE5/00.043
Einzeltermin am 13.1.2024, 9:30 - 15:00, WE5/01.067
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme in Flex Now: ab 02.10.2023 (10:00 Uhr) bis 13.10.2023 (23:59 Uhr)

Berufspädagogisches Propädeutikum II: Persönlichkeitsbildung Kurs IV

Dozent/in:

Elena Friedel

Angaben:

Seminar

Termine:

Mo, 16:00 - 18:00, MG2/02.09
Einzeltermin am 6.11.2023, 16:00 - 18:00, MG1/02.05

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Anmeldung zur Teilnahme in Flex Now: ab 02.10.2023 (10:00 Uhr) bis 13.10.2023 (23:59 Uhr)
Kann von Studierenden besucht werden mit in folgenden Modulen:

Berufspädagogisches Propädeutikum II (Variante A)
Berufspädagogisches Propädeutikum II (Variante B)
Berufspädagogisches Propädeutikum II (Variante C)

Berufspädagogisches Propädeutikum II: Persönlichkeitsbildung Kurs V

Dozent/in:

Elena Friedel

Angaben:

Seminar, 2 SWS

Termine:

Di, 12:00 - 14:00, MG2/01.04

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Anmeldung zur Teilnahme in Flex Now: ab 02.10.2023 (10:00 Uhr) bis 13.10.2023 (23:59 Uhr)
Kann von Studierenden besucht werden mit in folgenden Modulen:

Berufspädagogisches Propädeutikum II (Variante A)
Berufspädagogisches Propädeutikum II (Variante B)
Berufspädagogisches Propädeutikum II (Variante C)

Diversitätspädagogik/Förderpädagogik II - Didaktisch-methodische Konzepte in der Diversitätspädagogik/Heil- und Förderpädagogik: Diskriminierungs- und Rassismuskritischer Unterricht [Diskriminierungs- und Rassismuskritischer Unterricht]

Dozent/in:: Elena Friedel
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 5, Gender und Diversität, Modulstudium
Termine:: Einzeltermin am 17.10.2023, 18:00 - 20:00, M3N/01.26
Blockveranstaltung 4.11.2023-5.11.2023 Sa, So, 10:00 - 18:00, MG1/01.04
Blockveranstaltung 13.1.2024-14.1.2024 Sa, So, 10:00 - 18:00, MG2/01.10
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme in Flex Now: ab 02.10.2023 (10:00 Uhr) bis 13.10.2023 (23:59 Uhr)

Lehrveranstaltung Förderpädagogik II (BA BeBi alt 210 ECTS):
Förderpädagogik II - Didaktisch-methodische Konzepte in der Heil- und Förderpädagogik

Lehrveranstaltung Diversitätspädagogik (MA BeBi neu 120 ECTS):
Diversitätspädagogik - Didaktisch-methodische Konzepte in der Diversitätspädagogik

Diversitätspädagogik/Förderpädagogik II - Didaktisch-methodische Konzepte in der Diversitätspädagogik/Heil- und Förderpädagogik: Let's talk about gender - Gender und Diversity in Schule und Unterricht [Gender und Diversity in Schule und Unterricht]

Dozent/in:: Theresa Heck
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Gender und Diversität, Für BA BeBi-Studierende alt: Förderpädagogik II - Didaktisch-methodische Konzepte in der Heil- und Förderpädagogik; Für MA BeBi-Studierende neu: Diversitätspädagogik - Didaktisch und methodische Konzepte in der Diversitätspädagogik
Termine:: Blockveranstaltung 27.10.2023-29.10.2023 Fr, Sa, So, 8:00 - 19:00, MG2/02.04
Einzeltermin am 27.10.2023, 12:00 - 17:00, MG2/00.10
Einzeltermin am 28.10.2023, 8:00 - 19:00, MG2/00.10
Einzeltermin am 29.10.2023, 8:00 - 17:00, MG2/00.10
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme in Flex Now: ab 02.10.2023 (10:00 Uhr) bis 13.10.2023 (23:59 Uhr)

Lehrveranstaltung Förderpädagogik II (BA BeBi alt 210 ECTS):
Förderpädagogik II - Didaktisch-methodische Konzepte in der Heil- und Förderpädagogik

Lehrveranstaltung Diversitätspädagogik (MA BeBi neu 120 ECTS):
Diversitätspädagogik - Didaktisch-methodische Konzepte in der Diversitätspädagogik

Dozent/in:: Elena Friedel
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 5, Gender und Diversität, Nachhaltigkeit, Entrepreneurship und Existenzgründung
Termine:: Einzeltermin am 4.12.2023, 18:00 - 20:00, Raum n.V.
Blockveranstaltung 18.3.2024-21.3.2024 Mo-Do, 10:00 - 18:00, MG2/00.09
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme in Flex Now: ab 02.10.2023 (10:00 Uhr) bis 13.10.2023 (23:59 Uhr)
Schlagwörter:: Schule der Zukunft; Education for Future; Future Skills;

Fachdidaktik I: Didaktische Grundlagen der Lehr-/Lernprozessgestaltung im (sozial-)pädagogischen Unterricht [Fachdidaktik I (MA alt)]

Dozent/in:: Frithjof Grell
Angaben:: Vorlesung, 2 SWS, ECTS: 5, Modul Fachdidaktik I (MA alt)
Termine:: Di, 14:00 - 16:00, MG2/01.09
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme in Flex Now: ab 02.10.2023 (10:00 Uhr) bis 13.10.2023 (23:59 Uhr)

Fachdidaktik: Unterrichten im Beruflichen Bildungskontext (Seminar A ) [Fachdidaktik Seminar]

Dozentinnen/Dozenten:: Sina Eylers, Marion Speckert, Svenja Lanver
Angaben:: Seminar, 4 SWS, ECTS: 10, Modulstudium, Neues MHB
Termine:: Do, 16:00 - 20:00, MG2/02.09
Einzeltermin am 13.1.2024, 9:00 - 17:00, MG1/02.09
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme in Flex Now: ab 02.10.2023 (10:00 Uhr) bis 13.10.2023 (23:59 Uhr)

Studierende im neuen MA-Studiengang (120 ECTS); Fachdidaktik (berufliche Fachrichtung Sozialpädagogik (LAB-M-30-03-001). Enthält die beiden Seminare: Unterricht an beruflichen Oberschulen und Unterrichten an berufsqualifizierenden Schulen.

Studierende im alten MA-Studiengang (90ECTS); Fachdidaktik II (LAB-M-30-01-002c). Die Studierenden im alten MA-Studiengang erhalten nur 5 ECTS und müssen deshalb nur anteilig Sitzungen besuchen bzw. werden nur in ausgewählten Themen geprüft. Weitere Informationen dazu in der ersten Seminarsitzung.

13.01.24 Blocktermin von 9-16.30 Uhr: Präsentation der Arbeitsaufträge

Fachdidaktik: Unterrichten im Beruflichen Bildungskontext (Seminar B) [Fachdidaktik Seminar]

Dozentinnen/Dozenten:: Sina Eylers, Marion Speckert, Svenja Lanver
Angaben:: Seminar, 4 SWS, ECTS: 10, Modulstudium, Neues MHB
Termine:: Do, 16:00 - 20:00, MG1/02.09
Einzeltermin am 13.1.2024, 9:00 - 17:00, MG2/02.10
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme in Flex Now: ab 02.10.2023 (10:00 Uhr) bis 13.10.2023 (23:59 Uhr)

Studierende im neuen MA-Studiengang (120 ECTS); Fachdidaktik (berufliche Fachrichtung Sozialpädagogik (LAB-M-30-03-001). Enthält die beiden Seminare: Unterricht an beruflichen Oberschulen und Unterrichten an berufsqualifizierenden Schulen.

Studierende im alten MA-Studiengang (90ECTS); Fachdidaktik II (LAB-M-30-01-002c). Die Studierenden im alten MA-Studiengang erhalten nur 5 ECTS und müssen deshalb nur anteilig Sitzungen besuchen bzw. werden nur in ausgewählten Themen geprüft. Weitere Informationen dazu in der ersten Seminarsitzung.

13.01.24 Blocktermin von 9-16.30 Uhr: Präsentation der Arbeitsaufträge

Forschungen in der Beruflichen Bildung [Forschung in der Beruflichen Bildung]

Dozent/in:: Frithjof Grell
Angaben:: Seminar, LAB-M-30-06-004; Wahlpflichtbereich MA Berufliche Bildung (neuer Studiengang 120 ECTS)
Termine:: Mi, 14:00 - 16:00, M3/00.16
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme in Flex Now: ab 02.10.2023 (10:00 Uhr) bis 13.10.2023 (23:59 Uhr)

Lernumgebungen in der Elementar- und Familienpädagogik: Der Kinderrechtsansatz: Grundlagen – Konzepte- Umsetzung

Dozent/in:: Frithjof Grell
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 5, BA PÄD und BA Bebi: Vertiefungsmodul: Grundlagen der Elementar- und Familienpädagogik - Lernumgebungen. Master Religion und Bildung - Modulgruppe Bildungskontexte
Termine:: Di, 10:00 - 12:00, MG2/01.04
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme in Flex Now über den Lehrstuhl für Frühkindliche Bildung und Erziehung Das Seminar richtet sich speziell an Studierende des BA Pädagogik und BA Berufliche Bildung/Fachrichtung Sozialpädagogik.
MHB ab WiSe 18/19: BA PÄD und BA Bebi: Vertiefungsmodul: Grundlagen der Elementar- und Familienpädagogik - Lernumgebungen
Master Religion und Bildung - Modulgruppe Bildungskontexte

Modul Abschlussarbeit Berufliche Bildung: Wissenschaftliches Arbeiten (Hafner-Gries)

Dozent/in:: Michael Hafner-Gries
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 1
Termine:: Mi, 16:00 - 18:00, MG2/02.04
Einzeltermin am 6.3.2024, 16:00 - 18:00, MG1/01.04
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme in Flex Now: ab 02.10.2023 (10:00 Uhr) bis 13.10.2023 (23:59 Uhr)

Modul Bachelorarbeit Berufliche Bildung: Wissenschaftliches Arbeiten (Wissenschaftliches Arbeiten) - dieses Seminar muss von allen Studierenden belegt werden, die im neuen BA BeBi-Studiengang sind und Bachelorarbeit schreiben möchten.

Allen anderen Studierenden wird die Teilnahme empfohlen, wenn Sie einen Betreuungsplatz für eine Bachlor- bzw. Masterarbeit im Wintersemester 2023/24 bei Herrn Hafner-Gries haben.

Eine sonstige freiwillige Teilnahem ist nicht möglich.

Modul Bachelorarbeit Berufliche Bildung: Wissenschaftliches Arbeiten (Eylers)

Dozent/in:: Sina Eylers
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 1
Termine:: Mi, 10:00 - 12:00, MG2/02.03
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme in Flex Now: ab 02.10.2023 (10:00 Uhr) bis 13.10.2023 (23:59 Uhr)

Modul Bachelorarbeit Berufliche Bildung: Wissenschaftliches Arbeiten (Wissenschaftliches Arbeiten) - dieses Seminar muss von allen Studierenden belegt werden, die im neuen BA BeBi-Studiengang sind und Bachelorarbeit schreiben möchten.

Allen anderen Studierenden wird die Teilnahme empfohlen, wenn Sie einen Betreuungsplatz für eine Bachlor- bzw. Masterarbeit im Wintersemester 2023/24 bei Frau Eylers haben.

Modul Bachelorarbeit Berufliche Bildung: Wissenschaftliches Arbeiten (Friedel) [Wissenschaftliches Arbeiten]

Dozent/in:: Elena Friedel
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 1
Termine:: Mo, 18:00 - 20:00, MG1/01.04
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme in Flex Now: ab 02.10.2023 (10:00 Uhr) bis 13.10.2023 (23:59 Uhr)

Modul Bachelorarbeit Berufliche Bildung: Wissenschaftliches Arbeiten (Wissenschaftliches Arbeiten) - dieses Seminar muss von allen Studierenden belegt werden, die im neuen BA BeBi-Studiengang sind und Bachelorarbeit schreiben möchten.

Allen anderen Studierenden wird die Teilnahme empfohlen, wenn Sie einen Betreuungsplatz für eine Bachlor- bzw. Masterarbeit im Wintersemester 2023/24 bei Frau Friedel haben.

Modul Bachelorarbeit Berufliche Bildung: Wissenschaftliches Arbeiten (Grell)

Dozent/in:: Frithjof Grell
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 1
Termine:: Mi, 16:00 - 18:00, MG2/01.04
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme in Flex Now: ab 02.10.2023 (10:00 Uhr) bis 13.10.2023 (23:59 Uhr)

Modul Bachelorarbeit Berufliche Bildung: Wissenschaftliches Arbeiten (Wissenschaftliches Arbeiten) - dieses Seminar muss von allen Studierenden belegt werden, die im neuen BA BeBi-Studiengang sind und Bachelorarbeit schreiben möchten.

Allen anderen Studierenden wird die Teilnahme empfohlen, wenn Sie einen Betreuungsplatz für eine Bachlor- bzw. Masterarbeit im Wintersemester 2023/24 bei Herrn Grell haben.

Organisation und Qualitätsentwicklung in der Sozialpädagogik (Recht und Organisation/Recht I) [Organisation und Qualitätsentwicklung]

Dozent/in:

Michael Hafner-Gries

Angaben:

Seminar, 2 SWS

Termine:

Mi, 14:00 - 16:00, MG2/01.10
Einzeltermin am 18.10.2023, 14:00 - 16:00, M3N/02.32

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Anmeldung zur Teilnahme in Flex Now: ab 02.10.2023 (10:00 Uhr) bis 13.10.2023 (23:59 Uhr)
Prüfungsleistung:

Für Studierende im alten BA: Klausur (120 min)
Für Studierende im neuen BA: Hausarbeit

Dozent/in:: Frithjof Grell
Angaben:: Seminar, 2 SWS, MHB bis SoSe 18: Modul BA PÄD KF EFP 1 - B; Modul BA PÄD NF EFP 1-10; BA PÄD NF EFP 1-15-B; Modul LAB-B-28-02-001d. MHB ab WiSe 18/19: Vertiefungsmodul: Grundlagen der Elementar- und Familienpädagogik - Lernumgebungen; Modul LAB-B-28-02-001f Master Religion und Bildung: Modulgruppe Bildungskontexte.
Termine:: Do, 14:00 - 16:00, M3/02.10
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme in Flex Now über den Lehrstuhl für Frühkindliche Bildung und Erziehung
Das Seminar richtet sich speziell an Studierende des BA Päd und BA BeBi/Fachrichtung Sozialpädagogik.
MHB bis SoSe 18: Modul BA PÄD KF EFP 1 - B; Modul BA PÄD NF EFP 1-10; BA PÄD NF EFP 1-15-B; Modul LAB-B-28-02-001d.
MHB ab WiSe 18/19: BA PÄD und BA Bebi: Vertiefungsmodul: Grundlagen der Elementar- und Familienpädagogik - Lernumgebungen
Master Religion und Bildung: Modulgruppe Bildungskontexte

Tutorium für Studierende der Beruflichen Bildung/Fachrichtung Sozialpädagogik [Tutorium BeBi]

Dozentinnen/Dozenten:: Sandra Hindelang, Luisa Heidenblut
Angaben:: Tutorien
Termine:: Mo, 18:00 - 20:00, MG1/00.04
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme in Flex Now: ab 02.10.2023 (10:00 Uhr) bis 13.10.2023 (23:59 Uhr)

Modul Förderpädagogik II

Dozent/in:: Elena Friedel
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 5, Gender und Diversität, Modulstudium
Termine:: Einzeltermin am 17.10.2023, 18:00 - 20:00, M3N/01.26
Blockveranstaltung 4.11.2023-5.11.2023 Sa, So, 10:00 - 18:00, MG1/01.04
Blockveranstaltung 13.1.2024-14.1.2024 Sa, So, 10:00 - 18:00, MG2/01.10
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung zur Teilnahme in Flex Now: ab 02.10.2023 (10:00 Uhr) bis 13.10.2023 (23:59 Uhr)

Lehrveranstaltung Förderpädagogik II (BA BeBi alt 210 ECTS):
Förderpädagogik II - Didaktisch-methodische Konzepte in der Heil- und Förderpädagogik

Lehrveranstaltung Diversitätspädagogik (MA BeBi neu 120 ECTS):
Diversitätspädagogik - Didaktisch-methodische Konzepte in der Diversitätspädagogik

Institut für Psychologie

Advanced Research Seminar

Dozent/in:: Claus-Christian Carbon
Angaben:: Seminar, nur nach vorheriger Anmeldung bei Prof. Carbon
Termine:: Di, 10:00 - 12:00, Raum n.V.
Findet im Raum 211 statt
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Für Studierende, die sich im Studienabschluss befinden

Cognitive reading club

Dozent/in:: Claus-Christian Carbon
Angaben:: Seminar, nur nach vorheriger Anmeldung bei Prof. Carbon
Termine:: Di, 14:00 - 16:00, Raum n.V.
Findet im Raum 211 statt
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Für Studierende, die eine Forschungs- oder Seminararbeit im Bereich der kognitiven Psychologie schreiben.

Research seminar on competence, personality and development in different learning environments

Dozentinnen/Dozenten:: Ilka Wolter, Cordula Artelt
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Mi, 16:00 - 18:00, Online-Meeting

Forschungskolloquium Lehrstuhl Klin. Psychologie

Dozent/in:: Sabine Steins-Löber
Angaben:: Kolloquium
Termine:: Di, 10:00 - 12:00, M3N/03.29

Mentoratstreffen

Dozent/in:: Sabine Steins-Löber
Angaben:: Kolloquium
Termine:: Einzeltermin am 16.1.2024, 12:00 - 14:00, M3N/03.28

Sitzung des Professoriums (einmalig)

Dozent/in:: Sabine Steins-Löber
Angaben:: Kolloquium
Termine:: Zeit n.V., MG2/01.11

Forschungsseminar Persönlichkeitspsychologie und Psychologische Diagnostik: Kommunikation wissenschaftlicher Ergebnisse

Dozent/in:: Astrid Schütz
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Mo, 16:00 - 18:00, M3/03.06
Sondertermine möglich.

Institutskolloquium Psychologie

Dozent/in:: Astrid Schütz
Angaben:: Vorlesung
Termine:: Mo, 18:00 - 20:00, M3N/02.32

Theorien, Modelle und Anwendungsfelder der Diagnostik und Intervention

Dozentinnen/Dozenten:: Michael Hock, Astrid Schütz
Angaben:: Vorlesung mit studienbegleitender Prüfung, 2 SWS
Termine:: Di, 10:00 - 12:00, MG2/01.10
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Vorlesung richtet sich an folgenden Studiengang: MSc. Psychologie Modulzugehörigkeit: Pflichtmodul Diagnostik (Vertiefung)
Der erste Teil der Vorlesung wird synchron und asynchron durchgeführt. Vorlesungsunterlagen (Folien, Texte, Audio/Videodateien) werden wöchentlich im VC-Kurs zur Verfügung gestellt (asynchron). Darüber hinaus findet jede Woche ein MS-Teams-Kurs statt, in dem die Themen besprochen werden und Fragen geklärt werden können (synchron). Im zweiten Teil werden Folien und Filme (asynchron) in den VC gestellt. Ergänzend werden nach Vereinbarung einige interaktive (synchrone) Termine (voraussichtlich mit Zoom) für Fragen und Diskussion angeboten. Diese werden im VC angekündigt.

Grundstudium

Sozialpsychologie

Der beste Freund des Menschen - Mensch-Hund-Beziehungen aus psychologischer Perspektive

Dozent/in:: Jakob Roetner
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3
Termine:: Einzeltermin am 12.1.2024, Einzeltermin am 26.1.2024, Einzeltermin am 2.2.2024, Einzeltermin am 9.2.2024, 9:00 - 16:30, MG2/01.03
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Melden Sie sich bitte via Mail beim Dozierenden an: jakob.roetner@uni-bamberg.de

Je nach Interesse und Kapazität kann eine Exkursion zum Tierheim Bamberg stattfinden, es kann also eventuell zum Kontakt mit Tieren kommen.

Warum will ET nach Hause? Einführung in die Exopsychologie

Dozent/in:: Niklas Döbler
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3
Termine:: Mo, 14:00 - 16:00, M3/02.10

Hauptstudium

Theoretische Psychologie

Seminar Dörner

Dozent/in:: Dietrich Dörner
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Mi, 14:00 - 16:00, WE5/05.004

Diagnostik

Forschungsseminar Persönlichkeitspsychologie und Psychologische Diagnostik: Kommunikation wissenschaftlicher Ergebnisse

Dozent/in:: Astrid Schütz
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Mo, 16:00 - 18:00, M3/03.06
Sondertermine möglich.

Bachelor-Studiengang / Studiengang Schulpsychologie

Pflichtbereich

1. und 2. Semester

Pflichtmodul Einführung in die Psychologie

Einführung in die Psychologie, ihre Geschichte und ethischen Grundlagen

Dozent/in:: Jascha Rüsseler
Angaben:: Vorlesung
Termine:: Mo, 8:00 - 10:00, M3N/02.32
Vorlesung beginnt am 23.10.23, also in der 2. Semesterwoche. Bitte im VC-Kurs anmelden: https://vc.uni-bamberg.de/course/view.php?id=63926 Passwort: psychologie2023 und das einführende Video ansehen.

Soft skills Psychologie

Dozent/in:: Jascha Rüsseler
Angaben:: Vorlesung/Seminar
Termine:: Mo, 18:00 - 20:00, U2/00.25
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Veranstaltung ist Teil des Pflichtmoduls Einführung in die Psychologie, ihre Geschichte und ethischen Grundlagen und richtet sich an Erstsemester im Studiengang BSc Psychologie.

Einführung in die Schulpsychologie

Dozent/in:: Jan Hendrik Peters
Angaben:: Übung, 2 SWS, Nur für Studierende der Schulpsychologie. Insgesamt 4 Sitzungen im Wintersemester.
Termine:: Einzeltermin am 20.10.2023, Einzeltermin am 17.11.2023, Einzeltermin am 15.12.2023, Einzeltermin am 2.2.2024, 14:00 - 20:00, M3N/01.26

Pflichtmodul Allgemeine Psychologie I

vhb Kurs Komplexität II: Human Error und Gruppenprozesse [CPS II]

Dozent/in:: Niklas Döbler
Angaben:: Seminar/Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 3
Termine:: vhb-Kurs
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Bitte berücksichtigen Sie unbedingt auch die Angaben und Voraussetzungen im zugehörigen Modulhandbuch und im Kursprogramm der vhb!
Kurs der Virtuellen Hochschule Bayern (vhb).

Bamberger Studierende: Sie können diese Veranstaltung im Rahmen des BA-Studiums Psychologie im Modul "Allgemeine I" ODER im Modul "Angewandte Kognitionspsychologie" belegen ODER im Wahlpflichtmodul „Denken und Handeln in komplexen Situationen“
Weitere Informationen finden Sie auf den Seiten der vhb unter der URL https://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp?kDetail=true

Nachfragen bitte an: vhb-cps2.allgpsych@uni-bamberg.de
Schlagwörter:: vhb

vhb-Kurs: Komplexität I: Strategisches Denken und das Lösen komplexer Probleme [CPS I]

Dozent/in:: Niklas Döbler
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3
Termine:: Zeit/Ort n.V.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Bitte berücksichtigen Sie unbedingt auch die Angaben und Voraussetzungen im zugehörigen Modulhandbuch und im Kursprogramm der vhb!

Kurs der Virtuellen Hochschule Bayern (vhb).

Bamberger Studierende: Sie können diese Veranstaltung im Rahmen des BA-Studiums Psychologie im Modul "Allgemeine I" ODER im Modul "Angewandte Kognitionspsychologie" belegen ODER im Wahlpflichtmodul „Denken und Handeln in komplexen Situationen“

Weitere Informationen finden Sie auf den Seiten der vhb unter der URL https://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp?kDetail=true&Login=true Nachfragen bitte an: vhb-cps1.allgpsych@uni-bamberg.de
Schlagwörter:: vhb

Vorlesung Allgemeine Psychologie Ia: Wahrnehmung

Dozent/in:: Claus-Christian Carbon
Angaben:: Vorlesung
Termine:: Mo, 10:00 - 12:00, M3N/02.32

Vorlesung Allgemeine Psychologie Ib: Theorie und Praxis

Dozent/in:: Claus-Christian Carbon
Angaben:: Vorlesung
Termine:: Di, 18:00 - 20:00, M3N/02.32
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Vorlesung beginnt 18:00 s.t.

Warum will ET nach Hause? Einführung in die Exopsychologie

Dozent/in:: Niklas Döbler
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3
Termine:: Mo, 14:00 - 16:00, M3/02.10

Pflichtmodul Allgemeine Psychologie II

Allgemeine Psychologie II: Kognition und Sprache

Dozent/in:: Jascha Rüsseler
Angaben:: Vorlesung
Termine:: Mi, 10:00 - 12:00, M3N/02.32
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Vorlesung gehört zum Pflichtmodul Allgemeine Psychologie 2.

Emotion und Motivation

Dozent/in:: Vivien Vorndran
Angaben:: Seminar
Termine:: Mi, 18:00 - 19:30, MG1/01.04
Einzeltermin am 10.1.2024, 18:00 - 19:30, MG2/01.04
Das Seminar beginnt um 18:00 s.t.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Modulzugehörigkeit: Allgemeine Psychologie II
Seminarleistung: Kurzvortrag (ca. 15 Min) Die Anmeldung erfolgt über die Seminaranmeldebörse.

Emotions (and how to deal with them)

Dozent/in:: Louisa Richter
Angaben:: Seminar
Termine:: Do, 12:00 - 14:00, M3N/03.28
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Important: You can only sign up for this course through the Seminaranmeldebörse. If you have any questions about that, feel free to contact the tutors via info.psychologie@uni-bamberg.de. This course is taught in English, but do not worry if you don’t speak English very well. This is your chance to practice and improve. Do not hesitate to sign up! If there are any remaining questions, just send me an e-mail and I will get back to you as soon as I can. Please be advised that I am on vacation in September and will not be checking my e-mails. I will get back to you at the beginning of October. I am looking forward to meeting you!

Habits (and how to change them)

Dozent/in:: Louisa Richter
Angaben:: Seminar
Termine:: Mi, 12:00 - 14:00, MG2/01.11
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Important: You can only sign up for this course through the Seminaranmeldebörse. If you have any questions about that, feel free to contact the tutors via info.psychologie@uni-bamberg.de. This course is taught in English, but do not worry if you don t speak English very well. This is your chance to practice and improve. Do not hesitate to sign up! If there are any remaining questions, just send me an e-mail and I will get back to you as soon as I can. Please be advised that I am on vacation in September and will not be checking my e-mails. I will get back to you at the beginning of October. I am looking forward to meeting you!

Pflichtmodul Persönlichkeitspsychologie

Mindfulness in psychology

Dozent/in:: Theresa Waclawek
Angaben:: Seminar
Termine:: Di, 14:00 - 16:00, WE5/01.067
Voraussetzungen / Organisatorisches:: This seminar is a psychology course offered at the bachelor’s level, within the topic of personality psychology. A prerequisite for successfully attending the seminar is both active participation as well as the preparation and presentation of a topic within this course. This course will be offered in English.

Persönlichkeitspsychologie I: Konzepte und grundlegende Ansätze

Dozent/in:: Astrid Schütz
Angaben:: Vorlesung und Übung, 2 SWS, Gaststudierendenverzeichnis, Gender und Diversität
Termine:: Di, 16:00 - 18:00, M3N/02.32
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Der VC wird in der zweiten Semesterwoche geschlossen – bitte tragen Sie sich daher gleich zu Semesterbeginn ein!

Informationen für Studierende des B.Sc.-Studiengangs Psychologie und Studierende der Psychologie mit schulpsychologischem Schwerpunkt:
Es handelt sich um die erste von zwei Vorlesungen des Pflichtmoduls Persönlichkeitspsychologie. Die zweite Vorlesung (Strategien der Forschung und zentrale Befunde) wird im SS 2024 angeboten. Die dritte Veranstaltung des Pflichtmoduls ist ein Seminar zur Persönlichkeitspsychologie.
Informationen für Nebenfachstudierende:
Die Vorlesung kann auch von Studierenden im Erweiterungsstudiengang für Beratungslehrer/innen sowie von anderen Nebenfachstudierenden, soweit laut Prüfungsordnung vorgesehen, besucht werden.

Positive Psychologie eine Einführung

Dozent/in:: Angela Fiedler
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Einzeltermin am 8.12.2023, 14:00 - 18:00, MG2/01.10
Einzeltermin am 9.12.2023, Einzeltermin am 10.12.2023, 8:00 - 18:00, MG2/01.10
Vorbesprechung: Donnerstag, 9.11.2023, 16:00 - 19:00 Uhr
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar wird für den Bachelor-Studiengang Psychologie, PM Persönlichkeitspsychologie angeboten. Voraussetzung für das erfolgreiche Belegen des Seminars ist neben der Bereitschaft zur aktiven Teilnahme die Vorbereitung und Präsentation eines thematischen Aspektes des Seminars. Dies umfasst sowohl einen theoretischen als auch einen praktischen Teil (z. B. Anleitung einer positiv-psychologischen Übung).

Die Vorbesprechung findet am 9.11.2023 von 16:00-19:00 Uhr im Raum M3N/00.26 statt.

Pflichtmodul Biologische Psychologie

Biologische Psychologie und medizinische Grundlagen I, Teil1

Dozent/in:: Ivo Käthner
Angaben:: Vorlesung, 2 SWS
Termine:: Mo, 16:15 - 17:45, MG1/00.04

Biopsychologie des Schlafs und circadiane Rhythmik [Schlaf]

Dozent/in:: Ivo Käthner
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3
Termine:: Einzeltermin am 19.1.2024, 10:00 - 18:00, MG2/01.04
Einzeltermin am 20.1.2024, 9:00 - 17:00, MG2/02.04
Zum Seminar gibt es eine Vorbesprechung (Teilnahme verpflichtend) am 24.11., um 10 Uhr diese wird virtuell stattfinden, die Zugangsinformationen erhalten die Teilnehmenden per Email. Es gibt weitere, asynchrone Onlinetermine vor dem Präsenzwochenende, die in der Vorbesprechung vereinbart werden.

Schmerz

Dozent/in:: Ivo Käthner
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Mo, 13:15 - 14:45, M3/-1.13

Schmerz

Dozent/in:: Ivo Käthner
Angaben:: Seminar, ECTS: 3
Termine:: Mi, 13:00 - 15:00, M3N/03.28

Tutorium zur Vorlesung Biologische Psychologie

Dozent/in:: Antonia Fischer
Angaben:: Übung/Tutorium, der Besuch des Tutoriums ist nicht verpflichtend
Termine:: Di, 12:15 - 13:45, MG1/01.04
Das Tutorium findet ab der zweiten Vorlesungswoche statt.

Pflichtmodul Statistik I und Forschungsmethoden

Forschungsmethoden Vorlesung

Dozent/in:: Uwe C. Fischer
Angaben:: Vorlesung und Übung, Modul: Statistik I & Forschungsmethoden
Termine:: Mi, 8:15 - 9:45, M3N/02.32
Der Zugang zum VC ist bis 1.11. freigeschaltet. Danach über Zugangscode
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Lehrveranstaltung ist Bestandteil des Moduls "Statistik I und Forschungsmethoden" für BSc Psychologie und Bestandteil des Moduls "Statistik für Schulpsychologen". Die ersten 9 Einheiten sind Bestandteil des Moduls "Einführung in die Psychologie für Angewandte Informatik". Bitte berücksichtigen Sie unbedingt auch die Angaben und Voraussetzungen im zugehörigen Modulhandbuch

Statistik I Seminar A (BSc Psychologie)

Dozent/in:: Uwe C. Fischer
Angaben:: Seminar, Schein, ECTS: 3, Modul: Statistik I & Forschungsmethoden
Termine:: Di, 8:15 - 9:45, MG2/01.09
Der Zugang zum VC ist über ein Code möglich. Hinweise dazu im VC der Vorlesung Statistik I
Voraussetzungen / Organisatorisches:: zulassungsbeschränkt für BSc Psychologie; Das Seminar ist mit dem Besuch der Vorlesung "Statistik I" verknüpft. Bitte berücksichtigen Sie unbedingt auch die Angaben und Voraussetzungen im zugehörigen Modulhandbuch.

Statistik I Seminar B (BSc Psychologie)

Dozent/in:: Lukas Bauernschubert
Angaben:: Seminar, Schein, ECTS: 3, Modul: Statistik I & Forschungsmethoden
Termine:: Mo, 14:00 - 16:00, MG2/01.09
Der Zugang zum VC ist über ein Code möglich. Hinweise dazu im VC der Vorlesung Statistik I
Voraussetzungen / Organisatorisches:: zulassungsbeschränkt für BSc Psychologie; Das Seminar ist mit dem Besuch der Vorlesung "Statistik I" verknüpft. Bitte berücksichtigen Sie unbedingt auch die Angaben und Voraussetzungen im zugehörigen Modulhandbuch

Statistik I Seminar C (BSc Psychologie)

Dozent/in:: Uwe C. Fischer
Angaben:: Seminar, Schein, ECTS: 3, Modul: Statistik I & Forschungsmethoden
Termine:: Di, 12:00 - 14:00, MG2/00.09
Einzeltermin am 5.12.2023, 10:15 - 11:45, MG2/00.09
Der Zugang zum VC ist über ein Code möglich. Hinweise dazu im VC der Vorlesung Statistik I
Voraussetzungen / Organisatorisches:: zulassungsbeschränkt für BSc Psychologie; Das Seminar ist mit dem Besuch der Vorlesung "Statistik I" verknüpft. Bitte berücksichtigen Sie unbedingt auch die Angaben und Voraussetzungen im zugehörigen Modulhandbuch

Statistik I Seminar D (BSc Psychologie) [Statistik I Sem D]

Dozent/in:: Lukas Bauernschubert
Angaben:: Seminar, Schein, ECTS: 3, Modul: Statistik I & Forschungsmethoden
Termine:: Do, 16:00 - 18:00, MG2/01.09
Der Zugang zum VC ist über ein Code möglich. Hinweise dazu im VC der Vorlesung Statistik I
Voraussetzungen / Organisatorisches:: zulassungsbeschränkt für BSc Psychologie; Das Seminar ist mit dem Besuch der Vorlesung "Statistik I" verknüpft. Bitte berücksichtigen Sie unbedingt auch die Angaben und Voraussetzungen im zugehörigen Modulhandbuch

Statistik I Seminar E (BSc Psychologie) [Statistik I Sem E]

Dozent/in:: Lukas Bauernschubert
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3
Termine:: Do, 18:00 - 19:30, MG2/01.09
ab 2.11.2023
Voraussetzungen / Organisatorisches:: zulassungsbeschränkt für BSc Psychologie; Das Seminar ist mit dem Besuch der Vorlesung "Statistik I" verknüpft. Bitte berücksichtigen Sie unbedingt auch die Angaben und Voraussetzungen im zugehörigen Modulhandbuch

Statistik I Vorlesung (BSc Psychologie)

Dozent/in:: Uwe C. Fischer
Angaben:: Vorlesung und Übung, Modul: Statistik I & Forschungsmethoden
Termine:: Mi, 16:15 - 17:45, M3N/02.32
Der Zugang zum VC ist bis 1.11. freigeschaltet. Danach über Zugangscode
Voraussetzungen / Organisatorisches:: zulassungsbeschränkt für BSc Psychologie (nicht Bestandteil des Moduls "Statistik für Schulpsychologen"); Bitte berücksichtigen Sie unbedingt auch die Angaben und Voraussetzungen im zugehörigen Modulhandbuch

Statistik Push Tutorium

Dozent/in:: Laura Jenschke
Angaben:: Übung/Tutorium
Termine:: Einzeltermin am 17.10.2023, 12:15 - 13:45, M3/02.10
Einzeltermin am 19.10.2023, 14:15 - 15:45, WE5/01.067
Einzeltermin am 27.10.2023, Einzeltermin am 10.11.2023, 14:15 - 15:45, M3/00.16
Einzeltermin am 24.11.2023, 14:15 - 15:45, MG2/01.10
bis zum 18.12.2023
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Dies ist ein gesondertes freiwilliges zusätzliches Tutoriumsangebot für Erstsemester, die eine Ergänzung oder Auffrischung der Statistik aus dem Abitur-Curriculum in Deutschland/Bayern benötigen (z.B. längere berufl. Auszeit seit Abitur; über dritten Bildungsweg; aus anderem Land mit anderem Curriculum; etc). Es besteht aus 5 Lehreinheiten.

Statistik Tutorium Übungsgruppe I

Dozentinnen/Dozenten:: Laura Jenschke, Uwe C. Fischer
Angaben:: Tutorien, 2 SWS
Termine:: Mi, 12:15 - 13:45, MG1/02.09
Der Zugang zum VC ist über ein Code möglich. Hinweise dazu im VC der Vorlesung Statistik I
ab 23.10.2023
Voraussetzungen / Organisatorisches:: zulassungsbeschränkt für BSc Psychologie; Das Tutorium ist mit dem Besuch der Vorlesung "Statistik I" verknüpft. Bitte berücksichtigen Sie unbedingt auch die Angaben und Voraussetzungen im zugehörigen Modulhandbuch

Statistik Tutorium Übungsgruppe II

Dozentinnen/Dozenten:: Laura Jenschke, Uwe C. Fischer
Angaben:: Tutorien, 2 SWS
Termine:: Do, 14:15 - 15:45, WE5/01.067
Der Zugang zum VC ist über ein Code möglich. Hinweise dazu im VC der Vorlesung Statistik I
ab 23.10.2023
Voraussetzungen / Organisatorisches:: zulassungsbeschränkt für BSc Psychologie; Das Tutorium ist mit dem Besuch der Vorlesung "Statistik I" verknüpft. Bitte berücksichtigen Sie unbedingt auch die Angaben und Voraussetzungen im zugehörigen Modulhandbuch

Statistik Tutorium Übungsgruppe III

Dozentinnen/Dozenten:: Laura Jenschke, Uwe C. Fischer
Angaben:: Übung/Tutorium
Termine:: Do, 16:00 - 18:00, WE5/03.004
Der Zugang zum VC ist über ein Code möglich. Hinweise dazu im VC der Vorlesung Statistik I
ab 9.11.2023
Voraussetzungen / Organisatorisches:: zulassungsbeschränkt für BSc Psychologie; Das Tutorium ist mit dem Besuch der Vorlesung "Statistik I" verknüpft. Bitte berücksichtigen Sie unbedingt auch die Angaben und Voraussetzungen im zugehörigen Modulhandbuch

Statistik I für Schulpsychologen [Stat I]

Dozent/in:: Franz Reither
Angaben:: Seminar, 4 SWS, Klausur
Termine:: Mo, 16:15 - 17:45, M3/00.16
Do, 14:00 - 15:30, M3N/03.28
Di, 18:00 - 20:00, M3/00.16
Melden Sie sich bitte im VC als Teilnehmende an (Code "STAT I").
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Schulpsychologie Modul: Statistik ab 1. Semester Regelmäßige und aktive Teilnahme am Seminar;
regelmäßige Bearbeitung der Übungsaufgaben; erfolgreiche Klausurteilnahme

Der Dienstagstermin ist nur als Ausweichtermin gedacht. Reguläre Veranstaltungen am Montag und Donnerstag.

Statistik I für Schulpsychologen - Klausur

Dozent/in:: Franz Reither
Angaben:: Seminar
Termine:: Einzeltermin am 16.2.2024, 10:00 - 14:00, Raum n.V.

Tutorium Statistik I für Schulpsycholog*innen

Dozent/in:: Emma Grenzer
Angaben:: Tutorien, 2 SWS
Termine:: Di, 12:00 - 14:00, MG1/02.06
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Begleitende Veranstaltung zur Statistik-Vorlesung. Parallel werden alle Inhalte gemeinsam nachbearbeitet.

Pflichtmodul Berufsorientiertes Praktikum

Begleitung des berufsorientierten/berufsqualifizierenden Praktikums Henning [Praktikumsnachbetreuung 2]

Dozent/in:: Carmen Henning
Angaben:: Seminar, 1 SWS, Für Studierende im Bachelorstudiengang Psychologie im Modul Berufsorientierendes Praktikum
Termine:: Einzeltermin am 11.11.2023, 9:00 - 18:30, M3N/03.29
Beginnt s.t., also püntklich um 9 Uhr
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Teilnahme während und nach dem ersten Praktikumseinsatz. Vorbereitung über den VC-Kurs "Betreuung der Praktika". Nachbereitung nur nach Anmeldung über die Seminarvergabebörse. Leistungsnachweis durch einen Praktikumsbericht. Der Einzeltermin zur Nachbesprechung findet am 17.01.2024 zwischen 18:00 und 20:30 Uhr statt.

Begleitung des berufsorientierten/berufsqualifizierenden Praktikums Schoemann [Praktikumsnachbetreuung]

Dozent/in:: Natalie Schoemann
Angaben:: Seminar, 1 SWS, Für Studierende im Bachelorstudiengang Psychologie im Modul Berufsorientierendes Praktikum
Termine:: Einzeltermin am 11.11.2023, 9:00 - 18:30, MG1/01.04
Beginnt s.t., also pünktlich um 9 Uhr.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Teilnahme während und nach dem ersten Praktikumseinsatz. Vorbereitung über den VC-Kurs "Betreuung der Praktika". Nachbereitung nur nach Anmeldung über die Seminarvergabebörse. Leistungsnachweis durch einen Praktikumsbericht. Der Einzeltermin zur Nachbesprechung findet zwischen 18:30 und 21:00 Uhr statt - 20.02.2024.

Begleitung des berufsorientierten/berufsqualifizierenden Praktikums Hirmke

Dozent/in:: Moritz Hirmke
Angaben:: Hauptseminar, 1 SWS, Für Studierende im Bachelorstudiengang Psychologie im Modul Berufsorientierendes Praktikum & Berufsqualifizierendes Praktikum 1
Termine:: Einzeltermin am 20.1.2024, 10:00 - 19:30, M3N/01.26
Einzeltermin am 26.1.2024, 10:00 - 13:30, Raum n.V.
Das Seminar beginnt s.t., also pünktlich um 10 Uhr!
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Teilnahme während und nach dem ersten Praktikumseinsatz. Vorbereitung über den VC-Kurs "Betreuung der Praktika". Nachbereitung nur nach Anmeldung über die Seminarvergabebörse. Leistungsnachweis durch einen Praktikumsbericht. Am Tag des Seminars wird ein Termin zur Besprechung des Praktikumsberichts vereinbart. Dieser Einzeltermin zur Nachbesprechung findet zwischen 10:00 und 13:30 Uhr statt.

3. und 4. Semester

Pflichtmodul Sozialpsychologie

Vegan durch Zahlen: Psychologisch-didaktisches Forschungsseminar zum Konsumverhalten von Studierenden

Dozentinnen/Dozenten:

Denis Messig, Vera Hesslinger

Angaben:

Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, Nachhaltigkeit, aus dem Fach Psychologie: max. 6 Teilnehmer:innen

Termine:

Di, 12:00 - 14:00, MND/00.03

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Gemeinsames Forschungsseminar der NaWiD und der Psychologie.
Offen für LA GS und MS, MNE sowie für Psychologie Bachelor PM Sozialpsychologie/WPM Angewandte Sozialpsychologie.
ECTS nach Modulhandbüchern: NaWiD 2 ECTS, Psychologie 3 ECTS.
Voraussetzung für erfolgreiches Abschließen des Seminars: Regelmäßige Teilnahme, Planung und Durchführung einer Studie zum Konsumverhalten von Studierenden (Mensabetrieb) im Zusammenhang mit einer CO2-Kennzeichnung (Medienpsychologie, BNE-knowledge-action-gap).

Schlagwörter:

Didaktiv der Naturwisenschaften; Psychologie; Konsum; Nachhaltigkeit

Vorlesung Sozialpsychologie I

Dozent/in:: Johannes Leder
Angaben:: Vorlesung und Übung, 2 SWS
Termine:: Zeit n.V., Online-Webinar
Einzeltermin am 2.2.2024, Einzeltermin am 9.2.2024, 12:00 - 14:00, M3N/02.32
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Vorlesung findet asynchron online statt. Sie finden alle Informationen im Virtuellen Campus (VC): https://vc.uni-bamberg.de/course/view.php?id=61308
Die Vorlesungen in Sozialpsychologie werden in folgendem Rhythmus angeboten: Teil I Wintersemester, Teil II Sommersemester. Idealerweise sollten die beiden Vorlesungen auch in diesem Rhythmus und nicht beide innerhalb desselben Semesters belegt werden. Teil I wird im aktuellen Semester nochmals im VC zur Verfügung gestellt, um die Prüfungsvorbereitung zu erleichtern. Die Prüfung umfasst am Ende beide Teile.
Am Semesterende finden zwei Sitzungen in Präsenz statt. Hier besteht die Möglichkeit, Fragen zu stellen und unklare inhaltliche Punkte zu klären. Termine: s. oben. Räume: s. oben.
Informationen für Studierende des B.Sc.-Studiengangs Psychologie und Studierende der Psychologie mit schulpsychologischem Schwerpunkt: Es handelt sich um die erste Vorlesung des Pflichtmoduls Sozialpsychologie. Informationen für Nebenfachstudierende: Die Vorlesung kann auch von Studierenden der Diplompädagogik, Studierenden im Erweiterungsstudiengang für Beratungslehrer/innen sowie von anderen Nebenfachstudierenden besucht werden.

Vorlesung Sozialpsychologie II

Dozent/in:: Johannes Leder
Angaben:: Vorlesung und Übung, 2 SWS
Termine:: Zeit n.V., Online-Webinar
Einzeltermin am 2.2.2024, 12:00 - 14:00, M3N/02.32
Einzeltermin am 9.2.2024, 12:00 - 12:00, M3N/02.32
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Vorlesung findet asynchron online statt. Materialien finden Sie im Virtuellen Campus (VC): https://vc.uni-bamberg.de/user/index.php?id=61361
Die Vorlesungen in Sozialpsychologie werden in folgendem Rhythmus angeboten: Teil I Wintersemester, Teil II Sommersemester. Idealerweise sollten die beiden Vorlesungen auch in diesem Rhythmus und nicht beide innerhalb desselben Semesters belegt werden. Teil I wird im aktuellen Semester nochmals im VC zur Verfügung gestellt, um die Prüfungsvorbereitung zu erleichtern. Die Prüfung umfasst am Ende beide Teile.
Am Semesterende finden zwei Sitzungen in Präsenz statt. Hier besteht die Möglichkeit, Fragen zu stellen und unklare inhaltliche Punkte zu klären. Termine: 14.7. und 21.7., jeweils 12-14:00. Räume: s. oben. Informationen für Studierende des B.Sc.-Studiengangs Psychologie und Studierende der Psychologie mit schulpsychologischem Schwerpunkt: Es handelt sich um die zweite Vorlesung des Pflichtmoduls Sozialpsychologie.

Warum will ET nach Hause? Einführung in die Exopsychologie

Dozent/in:: Niklas Döbler
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3
Termine:: Mo, 14:00 - 16:00, M3/02.10

Warum will ET nach Hause? Einführung in die Exopsychologie

Dozent/in:: Niklas Döbler
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3
Termine:: Mo, 14:00 - 16:00, M3/02.10

Pflichtmodul Entwicklungspsychologie

Entwicklungspsychologie I - Phänomene, Methoden, Entwicklungslinien über die Lebensspanne

Dozent/in:

Ilka Wolter

Angaben:

Vorlesung, 2 SWS, ECTS: 3

Termine:

Do, 10:00 - 12:00, M3N/02.32

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Bitte beachten Sie, dass die Vorlesung eine Woche später, am 26.10.2023, beginnt.
Für alle weiteren Updates zur Vorlesung schreiben Sie sich bitte in den VC Kurs ein.

Die Vorlesung richtet sich an folgende Studiengänge:

Bachelor Psychologie (3. Semester)
Schulpsychologie
Bachelor Berufliche Bildung
Master Empirische Bildungsforschung (Basismodul B/Vertiefungsmodul A)

Sprachliche und sozio-emotionale Entwicklung in der frühen und mittleren Kindheit (Ausgewählte Themen der Entwicklungspsychologie)

Dozent/in:: Klara Hermes
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3
Termine:: Di, 10:00 - 12:00, MG1/01.04
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar richtet sich an folgende Studiengänge:

• BSc. Psychologie/Schulpsychologie: Ausgewähltes Seminar im Pflichtmodul "Entwicklungspsychologie"
• BSc. Psychologie: Seminar im Wahlpflichtmodul „Angewandte Entwicklungspsychologie“
• MSc. Empirische Bildungsforschung: Seminar im Bereich Entwicklungspsychologie im Basismodul B
• MSc. Empirische Bildungsforschung: Seminar im Vertiefungsmodul A - Themenkomplex A --> hier: Seminar aus dem Bereich Angewandte Entwicklungspsychologie

Die Anmeldung für alle Studierende (der Psychologie/Schulpsychologie und der emp. Bildungsforschung) erfolgt über den VC-Kurs "Seminaranmeldung für die Studiengänge der Psychologie".
Seminarleistung im Pflichtmodul Entwicklungspsychologie: Am Ende des Semesters ist eine Selbstreflexion zu den im Seminar behandelten Themen abzugeben (z.B. in Form von Mindmaps oder in Textform (insgesamt ca. 5-8 Seiten)). Außerdem werden für das erfolgreiche Absolvieren des Seminars zuverlässige Teilnahme und aktive Mitarbeit während der einzelnen Termine sowie Vorbereitung auf die einzelnen Sitzungen erwartet.

Seminar- und Prüfungsleistung im Wahlpflichtmodul Angewandte Entwicklungspsychologie: Für Studierende, die das Seminar im Rahmen des Wahlpflichtmoduls Angewandte Entwicklungspsychologie (B.Sc. Psych.) belegen und in diesem Seminar die Modulprüfung ablegen möchten, besteht die Seminar- und Prüfungsleistung (= Modulprüfung, benotet) aus einem Referat zu einem Sprachentwicklungstest.

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Pflichtmodul Pädagogische Psychologie

Achtsamkeit im Sport

Dozent/in:: Moritz Hirmke
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, PM Pädagogisches Psychologie (B.Sc.); WPM/PM Schulpsychologie und Beratung (B.Sc.)
Termine:: Do, 16:00 - 18:00, M3/02.10
Einzeltermin am 30.11.2023, 16:00 - 20:00, M3/00.16
Einzeltermin am 11.1.2024, 16:00 - 20:00, MG1/01.04
Alle Veranstaltungen beginnen c. t.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Leistungsnachweise erfolgen durch interaktive Seminarbeiträge der Studierenden und eine abschließende schriftliche Selbstreflexion (ca. 2 Seiten). Den Studierenden wird die Möglichkeit geboten, ihre Beiträge freiwillig in englischer Sprache zu verfassen. Das Seminar ist untergliedert in synchrone Präsenzphasen (s. Termine) und asynchrone Lernphasen vor, zwischen und nach den synchronen Präsenzphasen. In den asynchronen Lernphasen werden die Teilnehmenden sowohl individuelle Aufträge als auch Kleingruppenaufgaben erhalten.

Beratung in der Schulpsychologie gestalten - vom Erstgespräch bis zum Abschluss

Dozent/in:: Johanna Landvogt
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Do, 14:00 - 16:00, MG2/01.03
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar richtet sich an Studierende im Bachelorstudiengang Psychologie sowie Studierende der Psychologie mit schulpsychologischem Schwerpunkt.
Bachelor Psychologie: PM Pädagogische Psychologie, WPM Schulpsychologie und Beratung. Schulpsychologie: PM Pädagogische Psychologie, PM Schulpsychologie und Beratung.
Prüfungsleistung: Der Leistungsnachweis wird durch die Gestaltung eines Kurzreferats (ca. 30 Minuten) inklusive Handout erbracht.

Dozent/in:: Tanja Winbauer
Angaben:: Blockseminar, 2 SWS
Termine:: Einzeltermin am 18.11.2023, Einzeltermin am 2.12.2023, 9:00 - 18:00, MG2/01.04
Einzeltermin am 16.12.2023, 9:00 - 18:00, MG1/01.04
ab 18.11.2023
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar richtet sich an B.Sc. Psychologie-Studierende und Schulpsychologie-Studierende und ist für die folgenden Module anrechenbar:

Studierende der Schulpsychologie:
· PM Pädagogische Psychologie
· PM Schulpsychologie und Beratung (HS: Beratung und Intervention in der Pädagogischen Psychologie)

B.Sc. Psychologie:
· PM Pädagogische Psychologie
· WPM Schulpsychologie und Beratung

Die Seminarleistung wird durch aktive Teilnahme, die Durchführung von Übungen und die Erstellung von Fallstudien erbracht.

Pädagogische Psychologie

Dozent/in:: Michael Hock
Angaben:: Vorlesung, 2 SWS, ECTS: 3, B. Sc. (PM Pädagogische Psychologie); Schulpsychologie (PM Pädagogische Psychologie)
Termine:: Mo, 12:00 - 14:00, M3N/02.32

Psychologische Beratung im Sport

Dozentinnen/Dozenten:: David Laun, Franziska Neumayer
Angaben:: Blockseminar, 2 SWS
Termine:: Einzeltermin am 3.11.2023, 14:00 - 19:00, MG2/00.10
Einzeltermin am 4.11.2023, Einzeltermin am 5.11.2023, 9:00 - 19:00, MG2/00.10
Vorbesprechung: Dienstag, 17.10.2023, 19:00 - 20:30 Uhr, Online-Webinar
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar findet im Block statt. Zudem wird es eine digitale Vorbesprechung am Dienstag, 17. Oktober 2023, um 19:00 Uhr, via Zoom geben.

Dozent/in:: Moritz Hirmke
Angaben:: Blockseminar, 2 SWS, ECTS: 3, PM Pädagogische Psychologie (B.Sc.); WPM/PM Schulpsychologie und Beratung (B.Sc.)
Termine:: Einzeltermin am 2.12.2023, 10:00 - 16:00, M3/02.10
Einzeltermin am 3.12.2023, Einzeltermin am 13.1.2024, Einzeltermin am 14.1.2024, 10:00 - 16:00, MG1/02.05
Alle Veranstaltungen beginnen s. t.
Vorbesprechung: Montag, 23.10.2023, 12:00 - 14:00 Uhr, M3/02.10
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Leistungsnachweise erfolgen durch interaktive Seminarbeiträge der Studierenden und eine abschließende schriftliche Selbstreflexion (ca. 2 Seiten). Den Studierenden wird die Möglichkeit geboten ihre Beiträge freiwillig in englischer Sprache zu verfassen. Das Seminar ist untergliedert in synchrone Präsenzphasen (s. Termine) und asynchrone Lernphasen vor, zwischen und nach den synchronen Präsenzphasen. In den asynchronen Lernphasen werden die Teilnehmenden sowohl individuelle Aufträge als auch Kleingruppenaufgaben erhalten.

Pflichtmodul Gesundheitspsychologie

Dozent/in:

Angaben:

Vorlesung und Übung, Gender und Diversität

Termine:

Mo, 10:00 - 12:00, MG1/00.04

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Die Vorlesung richtet sich an folgende Studiengänge/Module:

BSc Psychologie: Gesundheitspsychologie
BSc Psychologie: Gesundheitspsychologie und medizinische Grundlagen
BSc Berufliche Bildung: Grundlagen der Psychologie II
MSc Psychologie: FÜM Gesundheit am Arbeitsplatz

Notfallpsychologie [Notfallpsychologie]

Dozent/in:

Angaben:

Blockseminar, 2 SWS, In diesem Seminar kann keine benotete Seminarleistung abgelegt werden!

Termine:

Einzeltermin am 25.11.2023, Einzeltermin am 26.11.2023, 9:00 - 17:00, MG1/01.04
Einzeltermin am 2.12.2023, 9:00 - 17:00, Online-Meeting
Vorbesprechung: Donnerstag, 26.10.2023, 16:00 - 18:00 Uhr, Online-Meeting

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgende Studiengänge/Module:

BSc Psychologie: Pflichtmodul Gesundheitspsychologie
BSc Psychologie: Pflichtmodul Gesundheitspsychologie und med. Grundlagen 2
BSc Psychologie: WPM Angewandte Gesundheitswissenschaften (keine NOTE möglich)
BSc Psychologie: WPM Angewandte Gesundheitspsychologie (keine NOTE möglich)
BSc Psychologie: WPM Psychopathologie (keine NOTE möglich)

Psychosoziale Interventionskonzepte bei Diabetes Mellitus [Diabetes Mellitus]

Dozent/in:

Forschungsseminar "Arbeits- und Organisationspsychologie"

Angaben:

Blockseminar, 2 SWS

Termine:

Einzeltermin am 15.12.2023, 14:00 - 19:00, MG2/01.03
Einzeltermin am 16.12.2023, 9:00 - 17:00, MG2/01.03
Einzeltermin am 19.1.2024, 14:00 - 19:00, MG2/01.03
Einzeltermin am 20.1.2024, 9:00 - 17:00, MG2/01.03
Die Vorbesprechung findet virtuell über Zoom statt!
Vorbesprechung: Dienstag, 24.10.2023, 18:00 - 19:30 Uhr, Online-Meeting

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgende Studiengänge/Module:

BSc Psychologie: Pflichtmodul Gesundheitspsychologie
BSc Psychologie: Pflichtmodul Gesundheitspsychologie und med. Grundlagen 2
BSc Psychologie: WPM Psychopathologie
BSc Psychologie: WPM Angewandte Gesundheitswissenschaften
BSc Psychologie: WPM Angewandte Gesundheitspsychologie

Pflichtmodul Arbeits- und Organisationspsychologie

Dozent/in:: Judith Volmer
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Offen für Bachelor/Master
Termine:: Mi, 16:00 - 18:00, MG2/01.11
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Anmeldung erfolgt via E-Mail an: judith.volmer@uni-bamberg.de.

Seminar "Arbeit, Leben und Gesundheit"

Dozent/in:

Karoline Schubert

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Gender und Diversität, B.Sc. (Pflichtmodul Arbeits- und Organisationspsychologie)

Termine:

Di, 12:00 - 14:00, MG2/01.03

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar gilt als bestanden, wenn folgende Leistungen erbracht wurden:

Aktive Mitarbeit in den Seminarsitzungen
Semesterbegleitende Fallarbeit mit schriftlichem Bericht und mündlichen Reflektionsrunden

Das Seminar wird als Flipped Classroom Konzept gestaltet, sodass es essentiell ist, dass Sie sich aktiv auf die Sitzungen vorbereiten.

Seminar "Arbeitsmotivation"

Dozent/in:

Seminar "Trends der Arbeits- und Organisationspsychologie"

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Gender und Diversität, B.Sc. (Pflichtmodul Arbeits- und Organisationspsychologie; Wahlpflichtmodul A&O)

Termine:

Do, 12:00 - 14:00, MG2/01.03

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar gilt als bestanden, wenn folgende Leistungen erbracht wurden:

Referat (max. 40 Minuten) inklusive interaktiver Übung
Aktive Mitarbeit in den Seminarsitzungen

Darüber hinaus empfehlen wir, die Grundlagenliteratur in Vorbereitung für die jeweiligen Sitzungen zu lesen.

Dozent/in:

Vorlesung: Arbeitspsychologie

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Gender und Diversität, B.Sc. (Pflichtmodul Arbeits- und Organisationspsychologie)

Termine:

Mo, 14:00 - 16:00, M3N/01.26
Einzeltermin am 6.11.2023, 14:00 - 16:00, MG2/01.11

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar gilt als bestanden, wenn folgende Leistungen erbracht wurden:

Referat (max. 40 Minuten) inklusive interaktiver Übung
Aktive Mitarbeit in den Seminarsitzungen

Darüber hinaus empfehlen wir, die Grundlagenliteratur in Vorbereitung für die jeweiligen Sitzungen zu lesen.

Dozent/in:: Judith Volmer
Angaben:: Vorlesung, 2 SWS, Gender und Diversität, Erweiterungsbereich, B.Sc. (Pflichtmodul Arbeits- und Organisationspsychologie)
Termine:: Do, 14:00 - 16:00, M3N/02.32

Pflichtmodul Diagnostik

Psychologische Diagnostik

Dozent/in:: Michael Hock
Angaben:: Vorlesung, 2 SWS, B.Sc. (PM Diagnostik); Schulpsychologie (PM Diagnostik I)
Termine:: Di, 14:00 - 16:00, MG2/00.10

Pflichtmodul Psychologische Diagnostik: Grundlagen (B.Sc.)

Nachlässiges Antwortverhalten: Theorie und Praxis [Carelessness]

Dozent/in:: Jessica Röhner
Angaben:: Seminar
Termine:: Mo, 14:00 - 16:00, Online-Webinar
Die Zugangsdaten zum teams-Team werden den Studierenden im VC zum Seminar bekanntgegeben.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Veranstaltung findet als Online-Seminar über teams statt. Die Veranstaltung umfasst eine Einführungsveranstaltung, in der die Studierenden durch die Dozentin in das Thema eingeführt werden. Hiernach werden sich Input-Sitzungen der Dozentin (inkl. Diskussionsrunden mit Studierenden) und selbstständiges Arbeiten der Studierenden in Kleingruppen (inkl. Anwesenheit der Dozentin für Rückfragen) abwechseln. Praktische Arbeiten am Datensatz vertiefen das Gelernte. In einer Abschlussveranstaltung werden die Studierenden in einer Präsentation wesentliche Aspekte und Erkenntnisse des Seminars (inkl. zugehöriger Gruppenarbeiten) vorstellen, was gleichzeitig die Seminarleistung darstellt.

Das Seminar wird für den Bachelor-Studiengang Psychologie, Modul Psychologische Diagnostik: Grundlagen angeboten.

Fallseminar: Diagnostik bei Lern- und Verhaltensschwierigkeiten

Dozent/in:

Empiriepraktikum "Narzissmus am Arbeitsplatz"

Angaben:

Blockseminar, 2 SWS

Termine:

Einzeltermin am 15.12.2023, 14:00 - 20:00, MG2/01.10
Einzeltermin am 16.12.2023, Einzeltermin am 17.12.2023, 9:00 - 18:00, MG2/01.10
Vorbesprechung: Mittwoch, 25.10.2023, 18:00 - 20:00 Uhr, MG2/01.10

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Modulzugehörigkeit und Prüfungsleistung

PM Psychologische Diagnostik: Grundlagen
PM Psychologische Diagnostik: Vertiefung (B. Sc. Psychologie: Referat ca. 60 Minuten)
PM Psychologische Diagnostik: Vertiefung (Schulpsychologie: Referat ca. 45 Minuten (unbenotet) mit schriftlicher Hausarbeit)
WPM/PM Schulpsychologie und Beratung (Referat ca. 60 Minuten)

Die Anmeldung erfolgt über die Seminarbörse. Die Modulprüfung in den Modulen "Psychologische Diagnostik: Vertiefung" und "Schulpsychologie und Beratung" kann auch im zweiten Seminar des entsprechenden Moduls erbracht werden.

Pflichtmodul Empiriepraktikum

Empiriepraktikum

Dozent/in:: N.N.
Angaben:: Seminar, 4 SWS
Termine:: Do, 14:00 - 18:00, M3N/03.28
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Module „Statistik 1 und Forschungsmethoden“ und "Statistik II" müssen erfolgreich abgeschlossen sein.
Bitte berücksichtigen Sie unbedingt auch die Angaben und Voraussetzungen im zugehörigen Modulhandbuch.

Empiriepraktikum "Bewußtsein und Wahrnehmung" [EMPRA Consciousness]

Dozent/in:: Alexander Pastukhov
Angaben:: Seminar, 4 SWS
Termine:: Mi, 14:00 - 18:00, M3N/-1.19

Dozent/in:

Iris Katharina Gauglitz

Angaben:

Forschungspraktikum, 4 SWS

Termine:

Di, 16:00 - 20:00, MG2/01.03
Einzeltermin am 5.12.2023, Einzeltermin am 12.12.2023, Einzeltermin am 9.1.2024, Einzeltermin am 16.1.2024, Einzeltermin am 23.1.2024, Einzeltermin am 30.1.2024, Einzeltermin am 6.2.2024, 16:00 - 20:00, MG2/01.09

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Modul ist unbenotet; es besteht jedoch Anwesenheitspflicht
Voraussetzungen gem. Modulhandbuch Psychologie (B.Sc.): Pflichtmodul Statistik I & Forschungsmethoden

Empiriepraktikum: Welchen Einfluss hat Musik auf unsere Emotionalität und unsere kognitiven Funktionen?

Dozent/in:: Vivien Vorndran
Angaben:: Seminar
Termine:: Mi, 12:00 - 16:00, MG2/00.09
Voraussetzungen / Organisatorisches:: • Dieser Termin findet wöchentlich statt
• Das Modul ist unbenotet; es besteht jedoch Anwesenheitspflicht
• Voraussetzungen gem. Modulhandbuch Psychologie (B.Sc.): Pflichtmodul Statistik I & Forschungsmethoden

Empra Lebensverlängerung

Dozent/in:: Philipp Sprengholz
Angaben:: Seminar, 4 SWS
Termine:: Mi, 14:00 - 18:00, MG2/01.09

Pflichtmodul Klinische Psychologie 1: Störungslehre

Klinische Psychologie 1: Störungslehre 1 [Störungslehre]

Dozent/in:: Jörg Wolstein
Angaben:: Vorlesung und Übung, 2 SWS, Gender und Diversität
Termine:: Mo, 8:00 - 10:00, MG1/00.04

Klinische Psychologie 1: Störungslehre 2 [Störungslehre 2]

Dozent/in:: Jörg Wolstein
Angaben:: Vorlesung und Übung, Gender und Diversität
Termine:: Do, 8:00 - 10:00, MG2/01.10
Einzeltermin am 7.2.2024, 8:00 - 10:00, MG2/01.10

5. und 6. Semester

Pflichtmodul Angewandte Kognitionspsychologie

Warum will ET nach Hause? Einführung in die Exopsychologie

Dozent/in:: Niklas Döbler
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3
Termine:: Mo, 14:00 - 16:00, M3/02.10

Pflichtmodul Klinische Psychologie/Psychotherapie

Dozent/in:

Angaben:

Seminar, 2 SWS

Termine:

Mo, 14:00 - 16:00, M3N/03.28, M3N/03.29

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgenden Studiengang:

B.Sc. Psychologie: Pflichtmodul Klinische Psychologie und Psychotherapie: Sem.: Klin.-Psych. Basisfertigkeiten
B.Sc. Psychologie: Pflichtmodul Klinische Psychologie 2: Psychotherapeutische Verfahren: Themenbereich Basisfertigkeiten/Gesprächsführung (in den Seminaren dieses Moduls besteht "Anwesenheitspflicht")

Dozent/in:

Angaben:

Seminar, 2 SWS

Termine:

Mo, 16:00 - 18:00, M3N/03.28, M3N/03.29

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgenden Studiengang:

B.Sc. Psychologie: Pflichtmodul Klinische Psychologie und Psychotherapie: Sem.: Klin.-Psych. Basisfertigkeiten
B.Sc. Psychologie: Pflichtmodul Klinische Psychologie 2: Psychotherapeutische Verfahren: Themenbereich Basisfertigkeiten/Gesprächsführung (in den Seminaren dieses Moduls besteht "Anwesenheitspflicht")

Dozent/in:

Vorlesung Psychotherapeutische Verfahren: Grundlagen

Angaben:

Seminar, 2 SWS

Termine:

Di, 14:00 - 16:00, 12:00 - 14:00, M3N/03.28, M3N/03.29

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgenden Studiengang:

B.Sc. Psychologie: Pflichtmodul Klinische Psychologie und Psychotherapie: Sem.: Klin.-Psych. Basisfertigkeiten
B.Sc. Psychologie: Pflichtmodul Klinische Psychologie 2: Psychotherapeutische Verfahren: Themenbereich Basisfertigkeiten/Gesprächsführung (in den Seminaren dieses Moduls besteht "Anwesenheitspflicht")

Dozent/in:

Digitalisierung in der Psychotherapie – Forschung und Anwendung

Angaben:

Vorlesung und Übung, 2 SWS, Gaststudierendenverzeichnis

Termine:

Mi, 12:00 - 14:00, M3N/02.32

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Die Vorlesung richtet sich an folgende Studiengänge:

B.Sc. Psychologie ab Beginn WS 2020/21: Pflichtmodul Klinische Psychologie 2: Psychotherapeutische Verfahren: Grundlagen
B.Sc. Psychologie vor Beginn WS 2020/21: Pflichtmodul Klinische Psychologie und Psychotherapie
Psychologie mit schulpsychologischem Schwerpunkt (Hauptstudium)

Klinische Psychologie 1: Störungslehre 1 [Störungslehre]

Dozent/in:: Jörg Wolstein
Angaben:: Vorlesung und Übung, 2 SWS, Gender und Diversität
Termine:: Mo, 8:00 - 10:00, MG1/00.04

Klinische Psychologie 1: Störungslehre 2 [Störungslehre 2]

Dozent/in:: Jörg Wolstein
Angaben:: Vorlesung und Übung, Gender und Diversität
Termine:: Do, 8:00 - 10:00, MG2/01.10
Einzeltermin am 7.2.2024, 8:00 - 10:00, MG2/01.10

Pflichtmodul Klinische Psychologie 2: Psychotherapeutische Verfahren (Bachelor)

Dozent/in:

Eine kurze Geschichte der Psychotherapieforschung

Angaben:

Seminar, 2 SWS

Termine:

Do, 12:00 - 14:00, M3N/03.29

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgenden Studiengang:

B.Sc. Psychologie: Pflichtmodul Klinische Psychologie 2: Psychotherapeutische Verfahren: Themenbereich Psychotherapieforschung (in den Seminaren dieses Moduls besteht "Anwesenheitspflicht")

Dozent/in:

Existenzielle Psychologie - Worum geht's in Leben und Tod?

Angaben:

Seminar, 2 SWS

Termine:

Di, 16:00 - 18:00, M3N/03.29

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgenden Studiengang:

B.Sc. Psychologie: Pflichtmodul Klinische Psychologie 2: Psychotherapeutische Verfahren: Themenbereich Psychotherapieforschung (in den Seminaren dieses Moduls besteht "Anwesenheitspflicht")

Bitte beachten: Dieses Seminar kann nicht von Studierenden im Studiengang Schulpsychologie belegt werden.

Die Anmeldung für Bachelor-/Master-Studierende der Psychologie erfolgt über den VC-Kurs "Seminaranmeldung für die Studiengänge der Psychologie".

Das Seminar soll möglichst in Präsenz stattfinden, um einen intensiven Austausch und effektives gemeinsames Lernen zu ermöglichen!

In der Vorbesprechung werden wir uns als Gruppe kennenlernen und ihr werdet bereits einen kurzen Überblick über das Seminarthema erhalten.

Zwischen den Präsenzterminen wird es für die Teilnahme am Seminar Aufgaben geben, die ihr entweder in einer Kleingruppe oder in Einzelarbeit lösen könnt. Das Lesen und Vorbereiten von wissenschaftlichen Texten gehören hierbei dazu.

Dozent/in:

Angaben:

Blockseminar, 2 SWS

Termine:

Einzeltermin am 17.11.2023, 14:00 - 18:00, M3N/03.29
Einzeltermin am 18.11.2023, 10:00 - 17:00, M3N/03.29
Einzeltermin am 24.11.2023, 14:00 - 18:00, M3N/03.29
Einzeltermin am 25.11.2023, 10:00 - 17:00, M3N/03.29
Vorbesprechung: Freitag, 27.10.2023, 14:00 - 16:00 Uhr, M3N/03.29

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgenden Studiengang:

B.Sc. Psychologie: Wahlpflichtmodul Angewandte Klinische Psychologie
B.Sc. Psychologie: Pflichtmodul Klinische Psychologie 2: Psychotherapeutische Verfahren: Themenbereich Psychotherapieforschung (in den Seminaren dieses Moduls besteht "Anwesenheitspflicht")

schriftliche Hausarbeit (benotet)

In der Vorbesprechung werden wir uns als Gruppe kennenlernen und ihr werdet bereits einen kurzen Überblick über das Seminarthema erhalten.

Zwischen den Präsenzterminen wird es für die Teilnahme am Seminar Aufgaben geben, die ihr entweder in einer Kleingruppe oder in Einzelarbeit lösen könnt. Das Lesen und Vorbereiten von wissenschaftlichen Texten gehören hierbei dazu.

Dozent/in:

Angaben:

Seminar, 2 SWS

Termine:

Mo, 14:00 - 16:00, M3N/03.28, M3N/03.29

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgenden Studiengang:

B.Sc. Psychologie: Pflichtmodul Klinische Psychologie und Psychotherapie: Sem.: Klin.-Psych. Basisfertigkeiten
B.Sc. Psychologie: Pflichtmodul Klinische Psychologie 2: Psychotherapeutische Verfahren: Themenbereich Basisfertigkeiten/Gesprächsführung (in den Seminaren dieses Moduls besteht "Anwesenheitspflicht")

Dozent/in:

Angaben:

Seminar, 2 SWS

Termine:

Di, 14:00 - 16:00, 12:00 - 14:00, M3N/03.28, M3N/03.29

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgenden Studiengang:

B.Sc. Psychologie: Pflichtmodul Klinische Psychologie und Psychotherapie: Sem.: Klin.-Psych. Basisfertigkeiten
B.Sc. Psychologie: Pflichtmodul Klinische Psychologie 2: Psychotherapeutische Verfahren: Themenbereich Basisfertigkeiten/Gesprächsführung (in den Seminaren dieses Moduls besteht "Anwesenheitspflicht")

Dozent/in:

Angaben:

Seminar, 2 SWS

Termine:

Di, 14:00 - 16:00, 12:00 - 14:00, M3N/03.28, M3N/03.29

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgenden Studiengang:

B.Sc. Psychologie: Pflichtmodul Klinische Psychologie und Psychotherapie: Sem.: Klin.-Psych. Basisfertigkeiten
B.Sc. Psychologie: Pflichtmodul Klinische Psychologie 2: Psychotherapeutische Verfahren: Themenbereich Basisfertigkeiten/Gesprächsführung (in den Seminaren dieses Moduls besteht "Anwesenheitspflicht")

Dozent/in:

Vorlesung Psychotherapeutische Verfahren: Grundlagen

Angaben:

Seminar, 2 SWS

Termine:

Mo, 16:00 - 18:00, M3N/03.28, M3N/03.29

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgenden Studiengang:

B.Sc. Psychologie: Pflichtmodul Klinische Psychologie und Psychotherapie: Sem.: Klin.-Psych. Basisfertigkeiten
B.Sc. Psychologie: Pflichtmodul Klinische Psychologie 2: Psychotherapeutische Verfahren: Themenbereich Basisfertigkeiten/Gesprächsführung (in den Seminaren dieses Moduls besteht "Anwesenheitspflicht")

Dozent/in:

Vorlesung Psychotherapeutische Verfahren: Grundlagen

Angaben:

Vorlesung und Übung, 2 SWS, Gaststudierendenverzeichnis

Termine:

Mi, 12:00 - 14:00, M3N/02.32

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Die Vorlesung richtet sich an folgende Studiengänge:

B.Sc. Psychologie ab Beginn WS 2020/21: Pflichtmodul Klinische Psychologie 2: Psychotherapeutische Verfahren: Grundlagen
B.Sc. Psychologie vor Beginn WS 2020/21: Pflichtmodul Klinische Psychologie und Psychotherapie
Psychologie mit schulpsychologischem Schwerpunkt (Hauptstudium)

Pflichtmodul Klinische Psychologie 2: Psychotherapeutische Verfahren (Schulpsychologie)

Dozent/in:

Forschungsseminar "Arbeits- und Organisationspsychologie"

Angaben:

Vorlesung und Übung, 2 SWS, Gaststudierendenverzeichnis

Termine:

Mi, 12:00 - 14:00, M3N/02.32

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Die Vorlesung richtet sich an folgende Studiengänge:

B.Sc. Psychologie ab Beginn WS 2020/21: Pflichtmodul Klinische Psychologie 2: Psychotherapeutische Verfahren: Grundlagen
B.Sc. Psychologie vor Beginn WS 2020/21: Pflichtmodul Klinische Psychologie und Psychotherapie
Psychologie mit schulpsychologischem Schwerpunkt (Hauptstudium)

Pflichtmodul Arbeits- und Organisationspsychologie

Dozent/in:: Judith Volmer
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Offen für Bachelor/Master
Termine:: Mi, 16:00 - 18:00, MG2/01.11
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Anmeldung erfolgt via E-Mail an: judith.volmer@uni-bamberg.de.

Seminar "Arbeit, Leben und Gesundheit"

Dozent/in:

Karoline Schubert

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Gender und Diversität, B.Sc. (Pflichtmodul Arbeits- und Organisationspsychologie)

Termine:

Di, 12:00 - 14:00, MG2/01.03

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar gilt als bestanden, wenn folgende Leistungen erbracht wurden:

Aktive Mitarbeit in den Seminarsitzungen
Semesterbegleitende Fallarbeit mit schriftlichem Bericht und mündlichen Reflektionsrunden

Das Seminar wird als Flipped Classroom Konzept gestaltet, sodass es essentiell ist, dass Sie sich aktiv auf die Sitzungen vorbereiten.

Seminar "Arbeitsmotivation"

Dozent/in:

Seminar "Trends der Arbeits- und Organisationspsychologie"

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Gender und Diversität, B.Sc. (Pflichtmodul Arbeits- und Organisationspsychologie; Wahlpflichtmodul A&O)

Termine:

Do, 12:00 - 14:00, MG2/01.03

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar gilt als bestanden, wenn folgende Leistungen erbracht wurden:

Referat (max. 40 Minuten) inklusive interaktiver Übung
Aktive Mitarbeit in den Seminarsitzungen

Darüber hinaus empfehlen wir, die Grundlagenliteratur in Vorbereitung für die jeweiligen Sitzungen zu lesen.

Dozent/in:

Vorlesung: Arbeitspsychologie

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Gender und Diversität, B.Sc. (Pflichtmodul Arbeits- und Organisationspsychologie)

Termine:

Mo, 14:00 - 16:00, M3N/01.26
Einzeltermin am 6.11.2023, 14:00 - 16:00, MG2/01.11

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar gilt als bestanden, wenn folgende Leistungen erbracht wurden:

Referat (max. 40 Minuten) inklusive interaktiver Übung
Aktive Mitarbeit in den Seminarsitzungen

Darüber hinaus empfehlen wir, die Grundlagenliteratur in Vorbereitung für die jeweiligen Sitzungen zu lesen.

Dozent/in:: Judith Volmer
Angaben:: Vorlesung, 2 SWS, Gender und Diversität, Erweiterungsbereich, B.Sc. (Pflichtmodul Arbeits- und Organisationspsychologie)
Termine:: Do, 14:00 - 16:00, M3N/02.32

Pflichtmodul Schulpsychologie und Beratung

Achtsamkeit im Sport

Dozent/in:: Moritz Hirmke
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, PM Pädagogisches Psychologie (B.Sc.); WPM/PM Schulpsychologie und Beratung (B.Sc.)
Termine:: Do, 16:00 - 18:00, M3/02.10
Einzeltermin am 30.11.2023, 16:00 - 20:00, M3/00.16
Einzeltermin am 11.1.2024, 16:00 - 20:00, MG1/01.04
Alle Veranstaltungen beginnen c. t.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Leistungsnachweise erfolgen durch interaktive Seminarbeiträge der Studierenden und eine abschließende schriftliche Selbstreflexion (ca. 2 Seiten). Den Studierenden wird die Möglichkeit geboten, ihre Beiträge freiwillig in englischer Sprache zu verfassen. Das Seminar ist untergliedert in synchrone Präsenzphasen (s. Termine) und asynchrone Lernphasen vor, zwischen und nach den synchronen Präsenzphasen. In den asynchronen Lernphasen werden die Teilnehmenden sowohl individuelle Aufträge als auch Kleingruppenaufgaben erhalten.

Beratung in der Schulpsychologie gestalten - vom Erstgespräch bis zum Abschluss

Dozent/in:: Johanna Landvogt
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Do, 14:00 - 16:00, MG2/01.03
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar richtet sich an Studierende im Bachelorstudiengang Psychologie sowie Studierende der Psychologie mit schulpsychologischem Schwerpunkt.
Bachelor Psychologie: PM Pädagogische Psychologie, WPM Schulpsychologie und Beratung. Schulpsychologie: PM Pädagogische Psychologie, PM Schulpsychologie und Beratung.
Prüfungsleistung: Der Leistungsnachweis wird durch die Gestaltung eines Kurzreferats (ca. 30 Minuten) inklusive Handout erbracht.

Dozent/in:: Tanja Winbauer
Angaben:: Blockseminar, 2 SWS
Termine:: Einzeltermin am 18.11.2023, Einzeltermin am 2.12.2023, 9:00 - 18:00, MG2/01.04
Einzeltermin am 16.12.2023, 9:00 - 18:00, MG1/01.04
ab 18.11.2023
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar richtet sich an B.Sc. Psychologie-Studierende und Schulpsychologie-Studierende und ist für die folgenden Module anrechenbar:

Studierende der Schulpsychologie:
· PM Pädagogische Psychologie
· PM Schulpsychologie und Beratung (HS: Beratung und Intervention in der Pädagogischen Psychologie)

B.Sc. Psychologie:
· PM Pädagogische Psychologie
· WPM Schulpsychologie und Beratung

Die Seminarleistung wird durch aktive Teilnahme, die Durchführung von Übungen und die Erstellung von Fallstudien erbracht.

Diagnostik im schulischen Kontext [Diagnostik Schule]

Dozent/in:

Fallseminar: Diagnostik bei Lern- und Verhaltensschwierigkeiten

Angaben:

Seminar/Hauptseminar, 2 SWS

Termine:

Mi, 10:00 - 12:00, M3N/03.28

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an Studierende, die die Vorlesung "Psychologische Diagnostik: Grundlagen" bereits besucht haben und ist für die folgenden Module anrechenbar:
Studierende der Schulpsychologie:

PM "Psychologische Diagnostik: Vertiefung" --> "HS: Diagnostische Verfahren"
PM "Schulpsychologie und Beratung" --> "HS: Diagnostik im Kontext Schule und Bildung"

B.Sc. Psychologie

PM "Psychologische Diagnostik: Vertiefung" (bzw. "Diagnostik II")
WPM "Schulpsychologie und Beratung"

Dozent/in:

Angaben:

Blockseminar, 2 SWS

Termine:

Einzeltermin am 15.12.2023, 14:00 - 20:00, MG2/01.10
Einzeltermin am 16.12.2023, Einzeltermin am 17.12.2023, 9:00 - 18:00, MG2/01.10
Vorbesprechung: Mittwoch, 25.10.2023, 18:00 - 20:00 Uhr, MG2/01.10

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Modulzugehörigkeit und Prüfungsleistung

PM Psychologische Diagnostik: Grundlagen
PM Psychologische Diagnostik: Vertiefung (B. Sc. Psychologie: Referat ca. 60 Minuten)
PM Psychologische Diagnostik: Vertiefung (Schulpsychologie: Referat ca. 45 Minuten (unbenotet) mit schriftlicher Hausarbeit)
WPM/PM Schulpsychologie und Beratung (Referat ca. 60 Minuten)

Psychologische Beratung im Sport

Dozentinnen/Dozenten:: David Laun, Franziska Neumayer
Angaben:: Blockseminar, 2 SWS
Termine:: Einzeltermin am 3.11.2023, 14:00 - 19:00, MG2/00.10
Einzeltermin am 4.11.2023, Einzeltermin am 5.11.2023, 9:00 - 19:00, MG2/00.10
Vorbesprechung: Dienstag, 17.10.2023, 19:00 - 20:30 Uhr, Online-Webinar
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar findet im Block statt. Zudem wird es eine digitale Vorbesprechung am Dienstag, 17. Oktober 2023, um 19:00 Uhr, via Zoom geben.

Dozent/in:: Moritz Hirmke
Angaben:: Blockseminar, 2 SWS, ECTS: 3, PM Pädagogische Psychologie (B.Sc.); WPM/PM Schulpsychologie und Beratung (B.Sc.)
Termine:: Einzeltermin am 2.12.2023, 10:00 - 16:00, M3/02.10
Einzeltermin am 3.12.2023, Einzeltermin am 13.1.2024, Einzeltermin am 14.1.2024, 10:00 - 16:00, MG1/02.05
Alle Veranstaltungen beginnen s. t.
Vorbesprechung: Montag, 23.10.2023, 12:00 - 14:00 Uhr, M3/02.10
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Leistungsnachweise erfolgen durch interaktive Seminarbeiträge der Studierenden und eine abschließende schriftliche Selbstreflexion (ca. 2 Seiten). Den Studierenden wird die Möglichkeit geboten ihre Beiträge freiwillig in englischer Sprache zu verfassen. Das Seminar ist untergliedert in synchrone Präsenzphasen (s. Termine) und asynchrone Lernphasen vor, zwischen und nach den synchronen Präsenzphasen. In den asynchronen Lernphasen werden die Teilnehmenden sowohl individuelle Aufträge als auch Kleingruppenaufgaben erhalten.

Pflichtmodul Psychologische Diagnostik: Vertiefung (B.Sc.)

Angewandte Testkonstruktion und Diagnostik in der Forschung

Dozent/in:: Moritz Leistner
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Das Seminar wird angeboten für Studierende des Studiengangs *B.Sc. Psychologie* und *Psychologie mit schulpsychologischem Schwerpunkt* im *Pflichtmodul Psychologische Diagnostik: Vertiefung*
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Dieses Seminar ist der erste Teil des Moduls „Psychologische Diagnostik: Vertiefung“. Die Veranstaltung umfasst eine Einführungsveranstaltung, in der die Studierenden durch den Dozenten in das Thema eingeführt werden. Danach stellen die Studierenden, in Absprache mit dem Dozenten, in Präsentation Tests vor und präsentieren empirische Forschung, in der diese verwendet werden. Dies kann allein oder als Gruppe geschehen (entsprechend der verfügbaren Termine). Die Präsentationen werden benotet und stellen den ersten Teil der Modulleistung dar. Eine Präsentation soll dabei 45 Minuten umfassen.
Der zweite Teil wird im folgenden Semester angeboten und umfasst das Thema „Diagnostische Gutachten“, benotet durch eine Hausarbeit.

14:00 - 16:00

M3N/03.29

Leistner, M.

Macht, Persönlichkeit und Sprache

Dozent/in:: Robert Körner
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Di, 14:00 - 16:00, M3N/03.29, M3N/-1.19
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar wird angeboten für: Studierende der Psychologie und Schulpsychologie (Modul: Psychologische Diagnostik - Vertiefung)

Operationalisierte Psychodynamische Diagnostik (OPD)

Dozent/in:: Harald Kamm
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Mo, 12:00 - 14:00, MG2/01.04
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar wird für den Bachelorstudiengang Psychologie PM Psychologische Diagnostik Vertiefung angeboten.
Voraussetzung für die erfolgreiche Teilnahme ist die Erstellung eines Referats.

WPM Anwendung diagnostischer Grundlagen [WPM adG]

Dozent/in:: N.N.
Angaben:: Seminar
Termine:: Mi, 12:00 - 14:00, MG2/01.03
Format der Lehrveranstaltung: Präsenz/Online parallel

Diagnostik im schulischen Kontext [Diagnostik Schule]

Dozent/in:

Fallseminar: Diagnostik bei Lern- und Verhaltensschwierigkeiten

Angaben:

Seminar/Hauptseminar, 2 SWS

Termine:

Mi, 10:00 - 12:00, M3N/03.28

Voraussetzungen / Organisatorisches:

PM "Psychologische Diagnostik: Vertiefung" --> "HS: Diagnostische Verfahren"
PM "Schulpsychologie und Beratung" --> "HS: Diagnostik im Kontext Schule und Bildung"

B.Sc. Psychologie

PM "Psychologische Diagnostik: Vertiefung" (bzw. "Diagnostik II")
WPM "Schulpsychologie und Beratung"

Dozent/in:

Fallseminar: Diagnostik bei Lern- und Verhaltensschwierigkeiten

Angaben:

Blockseminar, 2 SWS

Termine:

Einzeltermin am 15.12.2023, 14:00 - 20:00, MG2/01.10
Einzeltermin am 16.12.2023, Einzeltermin am 17.12.2023, 9:00 - 18:00, MG2/01.10
Vorbesprechung: Mittwoch, 25.10.2023, 18:00 - 20:00 Uhr, MG2/01.10

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Modulzugehörigkeit und Prüfungsleistung

PM Psychologische Diagnostik: Grundlagen
PM Psychologische Diagnostik: Vertiefung (B. Sc. Psychologie: Referat ca. 60 Minuten)
PM Psychologische Diagnostik: Vertiefung (Schulpsychologie: Referat ca. 45 Minuten (unbenotet) mit schriftlicher Hausarbeit)
WPM/PM Schulpsychologie und Beratung (Referat ca. 60 Minuten)

Pflichtmodul Psychologische Diagnostik: Grundlagen (Schulpsychologie)

Dozent/in:

Cannabis-Prävention in Berufsschulen und Universitäten: Ein Projektseminar

Angaben:

Blockseminar, 2 SWS

Termine:

Einzeltermin am 15.12.2023, 14:00 - 20:00, MG2/01.10
Einzeltermin am 16.12.2023, Einzeltermin am 17.12.2023, 9:00 - 18:00, MG2/01.10
Vorbesprechung: Mittwoch, 25.10.2023, 18:00 - 20:00 Uhr, MG2/01.10

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Modulzugehörigkeit und Prüfungsleistung

PM Psychologische Diagnostik: Grundlagen
PM Psychologische Diagnostik: Vertiefung (B. Sc. Psychologie: Referat ca. 60 Minuten)
PM Psychologische Diagnostik: Vertiefung (Schulpsychologie: Referat ca. 45 Minuten (unbenotet) mit schriftlicher Hausarbeit)
WPM/PM Schulpsychologie und Beratung (Referat ca. 60 Minuten)

Pflichtmodul Gesundheitspsychologie und medizinische Grundlagen 2

Dozent/in:

Angaben:

Seminar

Termine:

Di, 8:00 - 10:00, MG1/01.04, MG2/01.04
Einzeltermin am 21.11.2023, 8:00 - 10:00, MG2/01.10

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgende Studiengänge/Module:

BSc Psychologie / PM Gesundheitspsychologie
BSc Psychologie / PM Gesundheitspsychologie und med. Grundlagen
BSc Psychologie / WPM Angewandte Gesundheitswissenschaften
BSc Psychologie / WPM Angewandte Gesundheitspsychologie
BSc Psychologie / WPM Psychopathologie
BEd Berufliche Bildung / Psychologie (EWS) II (ab WS 21/22, mit 1 Seminar)

Dozent/in:

Angaben:

Vorlesung und Übung, Gender und Diversität

Termine:

Mo, 10:00 - 12:00, MG1/00.04

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Die Vorlesung richtet sich an folgende Studiengänge/Module:

BSc Psychologie: Gesundheitspsychologie
BSc Psychologie: Gesundheitspsychologie und medizinische Grundlagen
BSc Berufliche Bildung: Grundlagen der Psychologie II
MSc Psychologie: FÜM Gesundheit am Arbeitsplatz

Notfallpsychologie [Notfallpsychologie]

Dozent/in:

Angaben:

Blockseminar, 2 SWS, In diesem Seminar kann keine benotete Seminarleistung abgelegt werden!

Termine:

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgende Studiengänge/Module:

BSc Psychologie: Pflichtmodul Gesundheitspsychologie
BSc Psychologie: Pflichtmodul Gesundheitspsychologie und med. Grundlagen 2
BSc Psychologie: WPM Angewandte Gesundheitswissenschaften (keine NOTE möglich)
BSc Psychologie: WPM Angewandte Gesundheitspsychologie (keine NOTE möglich)
BSc Psychologie: WPM Psychopathologie (keine NOTE möglich)

Peak Performance under Pressure- Der Umgang mit Anspannungssituationen und die Bedeutung von Regeneration für Leistungssteigerung [Peak Performance under Pressure]

Dozent/in:

Angaben:

Seminar, 2 SWS

Termine:

Fr, 10:00 - 12:00, M3N/03.28

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgende Studiengänge/Module:

BSc Psychologie: Pflichtmodul Gesundheitspsychologie und med. Grundlagen 2
BSc Psychologie: WPM Angewandte Gesundheitswissenschaften
BSc Psychologie: WPM Angewandte Gesundheitspsychologie
BSc Psychologie: WPM Psychopathologie

Psychohygiene und Selbstfürsorge [Selbstfürsorge]

Dozent/in:

Angaben:

Seminar, 2 SWS

Termine:

Di, 10:00 - 12:00, Raum n.V.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgende Studiengänge:

BSc Psychologie: Pflichtmodul Gesundheitspsychologie
BSc Psychologie: Pflichtmodul Gesundheitspsychologie und med. Grundlagen 2
BSc Psychologie: WPM Angewandte Gesundheitswissenschaften
BSc Psychologie: WPM Angewandte Gesundheitspsychologie
BSc Psychologie: WPM Psychopathologie

Alle Sitzungen werden im Freien und teils in Bewegung (im Gehen) stattfinden, so dass warme, wetterfeste Kleidung, Kopfhörer und ein Handy oder MP3-Player, sowie die Bereitschaft hierfür nötig sind.

Treffpunkt für das Seminar ist jeweils um 10:15 Uhr am Weegmannufer unterhalb der Europabrücke (ca. 10-15 Minuten Fußweg vom Markushaus, 3-5 Min. mit dem Rad). Vorausgesetzt wird die Bereitschaft, an praktischen Übungen und Reflexionen im Seminar aktiv im Freien teilzunehmen. Die Teilnahme am ersten Termin gilt als Voraussetzung für die Seminarteilnahme. Seminarleistung ist ein Referat, das (teilweise) in Form eines Podcast aufzuzeichnen ist und auch die Anleitung einer praktischen Übung beinhalten soll, sowie die Anfertigung eines dazugehörigen Handouts.

Psychohygiene und Selbstfürsorge 2 [Selbstfürsorge 2]

Dozent/in:

Angaben:

Seminar, 2 SWS

Termine:

Mi, 10:00 - 12:00, Raum n.V.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgende Studiengänge:

BSc Psychologie: Pflichtmodul Gesundheitspsychologie
BSc Psychologie: Pflichtmodul Gesundheitspsychologie und med. Grundlagen 2
BSc Psychologie: WPM Angewandte Gesundheitswissenschaften
BSc Psychologie: WPM Angewandte Gesundheitspsychologie
BSc Psychologie: WPM Psychopathologie

Psychosoziale Interventionskonzepte bei Diabetes Mellitus [Diabetes Mellitus]

Dozent/in:

Angaben:

Blockseminar, 2 SWS

Termine:

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgende Studiengänge/Module:

BSc Psychologie: Pflichtmodul Gesundheitspsychologie
BSc Psychologie: Pflichtmodul Gesundheitspsychologie und med. Grundlagen 2
BSc Psychologie: WPM Psychopathologie
BSc Psychologie: WPM Angewandte Gesundheitswissenschaften
BSc Psychologie: WPM Angewandte Gesundheitspsychologie

7. und 8. Semester

Pflichtmodul Psychologische Diagnostik: Vertiefung (Schulpsychologie)

Diagnostik im schulischen Kontext [Diagnostik Schule]

Dozent/in:

Fallseminar: Diagnostik bei Lern- und Verhaltensschwierigkeiten

Angaben:

Seminar/Hauptseminar, 2 SWS

Termine:

Mi, 10:00 - 12:00, M3N/03.28

Voraussetzungen / Organisatorisches:

PM "Psychologische Diagnostik: Vertiefung" --> "HS: Diagnostische Verfahren"
PM "Schulpsychologie und Beratung" --> "HS: Diagnostik im Kontext Schule und Bildung"

B.Sc. Psychologie

PM "Psychologische Diagnostik: Vertiefung" (bzw. "Diagnostik II")
WPM "Schulpsychologie und Beratung"

Dozent/in:

Angaben:

Blockseminar, 2 SWS

Termine:

Einzeltermin am 15.12.2023, 14:00 - 20:00, MG2/01.10
Einzeltermin am 16.12.2023, Einzeltermin am 17.12.2023, 9:00 - 18:00, MG2/01.10
Vorbesprechung: Mittwoch, 25.10.2023, 18:00 - 20:00 Uhr, MG2/01.10

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Modulzugehörigkeit und Prüfungsleistung

PM Psychologische Diagnostik: Grundlagen
PM Psychologische Diagnostik: Vertiefung (B. Sc. Psychologie: Referat ca. 60 Minuten)
PM Psychologische Diagnostik: Vertiefung (Schulpsychologie: Referat ca. 45 Minuten (unbenotet) mit schriftlicher Hausarbeit)
WPM/PM Schulpsychologie und Beratung (Referat ca. 60 Minuten)

Psychologische Gutachten im schulischen Kontext (Diagnostisches Praktikum) [Gutachten Schule]

Dozent/in:

Hilfestellung beim Verfassen wissenschaftlicher Abschlussarbeiten in der Entwicklungspsychologie

Angaben:

Seminar, 2 SWS

Termine:

Di, 10:00 - 12:00, M3N/03.28
Die Sitzung am 17.10.2023 entfällt - wir starten am 24.10.2023.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar (das früher "Kurzgutachten" hieß) richtet sich an Schulpsychologie-Studierende für das Modul "Psychologische Diagnostik: Vertiefung" und stellt das "HS: Diagnostisches Praktikum" dar. Daneben richtet es sich an schulpsychologisch oder pädagogisch interessierte Masterstudierende für das Pflichtmodul "Diagnostik (Vertiefung): Beschaffung und Integration diagnostischer Daten".

Entsprechend ist das Seminar anrechenbar für die Module:

Schulpsychologie-Studierende: Psychologische Diagnostik: Vertiefung: "HS: Diagnostisches Praktikum",

M.Sc. Psychologie: Pflichtmodul: Diagnostik (Vertiefung): "Beschaffung und Integration diagnostischer Daten".

Wahlpflichtbereich

Wahlpflichtmodul Angewandte Entwicklungspsychologie

Dozent/in:: Klara Hermes
Angaben:: Seminar, 1 SWS, Gender und Diversität
Termine:: Di, 16:00 - 18:00, M3N/01.37
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Studierende melden sich bitte bei den Dozierenden bis 23.10.2023 per E-Mail für die Übung an.

Sprachliche und sozio-emotionale Entwicklung in der frühen und mittleren Kindheit (Ausgewählte Themen der Entwicklungspsychologie)

Dozent/in:: Klara Hermes
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3
Termine:: Di, 10:00 - 12:00, MG1/01.04
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar richtet sich an folgende Studiengänge:

• BSc. Psychologie/Schulpsychologie: Ausgewähltes Seminar im Pflichtmodul "Entwicklungspsychologie"
• BSc. Psychologie: Seminar im Wahlpflichtmodul „Angewandte Entwicklungspsychologie“
• MSc. Empirische Bildungsforschung: Seminar im Bereich Entwicklungspsychologie im Basismodul B
• MSc. Empirische Bildungsforschung: Seminar im Vertiefungsmodul A - Themenkomplex A --> hier: Seminar aus dem Bereich Angewandte Entwicklungspsychologie

Die Anmeldung für alle Studierende (der Psychologie/Schulpsychologie und der emp. Bildungsforschung) erfolgt über den VC-Kurs "Seminaranmeldung für die Studiengänge der Psychologie".
Seminarleistung im Pflichtmodul Entwicklungspsychologie: Am Ende des Semesters ist eine Selbstreflexion zu den im Seminar behandelten Themen abzugeben (z.B. in Form von Mindmaps oder in Textform (insgesamt ca. 5-8 Seiten)). Außerdem werden für das erfolgreiche Absolvieren des Seminars zuverlässige Teilnahme und aktive Mitarbeit während der einzelnen Termine sowie Vorbereitung auf die einzelnen Sitzungen erwartet.

Seminar- und Prüfungsleistung im Wahlpflichtmodul Angewandte Entwicklungspsychologie: Für Studierende, die das Seminar im Rahmen des Wahlpflichtmoduls Angewandte Entwicklungspsychologie (B.Sc. Psych.) belegen und in diesem Seminar die Modulprüfung ablegen möchten, besteht die Seminar- und Prüfungsleistung (= Modulprüfung, benotet) aus einem Referat zu einem Sprachentwicklungstest.

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Wahlpflichtmodul Schulpsychologie und Beratung

Achtsamkeit im Sport

Dozent/in:: Moritz Hirmke
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, PM Pädagogisches Psychologie (B.Sc.); WPM/PM Schulpsychologie und Beratung (B.Sc.)
Termine:: Do, 16:00 - 18:00, M3/02.10
Einzeltermin am 30.11.2023, 16:00 - 20:00, M3/00.16
Einzeltermin am 11.1.2024, 16:00 - 20:00, MG1/01.04
Alle Veranstaltungen beginnen c. t.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Leistungsnachweise erfolgen durch interaktive Seminarbeiträge der Studierenden und eine abschließende schriftliche Selbstreflexion (ca. 2 Seiten). Den Studierenden wird die Möglichkeit geboten, ihre Beiträge freiwillig in englischer Sprache zu verfassen. Das Seminar ist untergliedert in synchrone Präsenzphasen (s. Termine) und asynchrone Lernphasen vor, zwischen und nach den synchronen Präsenzphasen. In den asynchronen Lernphasen werden die Teilnehmenden sowohl individuelle Aufträge als auch Kleingruppenaufgaben erhalten.

Beratung in der Schulpsychologie gestalten - vom Erstgespräch bis zum Abschluss

Dozent/in:: Johanna Landvogt
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Do, 14:00 - 16:00, MG2/01.03
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar richtet sich an Studierende im Bachelorstudiengang Psychologie sowie Studierende der Psychologie mit schulpsychologischem Schwerpunkt.
Bachelor Psychologie: PM Pädagogische Psychologie, WPM Schulpsychologie und Beratung. Schulpsychologie: PM Pädagogische Psychologie, PM Schulpsychologie und Beratung.
Prüfungsleistung: Der Leistungsnachweis wird durch die Gestaltung eines Kurzreferats (ca. 30 Minuten) inklusive Handout erbracht.

Dozent/in:: Tanja Winbauer
Angaben:: Blockseminar, 2 SWS
Termine:: Einzeltermin am 18.11.2023, Einzeltermin am 2.12.2023, 9:00 - 18:00, MG2/01.04
Einzeltermin am 16.12.2023, 9:00 - 18:00, MG1/01.04
ab 18.11.2023
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar richtet sich an B.Sc. Psychologie-Studierende und Schulpsychologie-Studierende und ist für die folgenden Module anrechenbar:

Studierende der Schulpsychologie:
· PM Pädagogische Psychologie
· PM Schulpsychologie und Beratung (HS: Beratung und Intervention in der Pädagogischen Psychologie)

B.Sc. Psychologie:
· PM Pädagogische Psychologie
· WPM Schulpsychologie und Beratung

Die Seminarleistung wird durch aktive Teilnahme, die Durchführung von Übungen und die Erstellung von Fallstudien erbracht.

Diagnostik im schulischen Kontext [Diagnostik Schule]

Dozent/in:

Fallseminar: Diagnostik bei Lern- und Verhaltensschwierigkeiten

Angaben:

Seminar/Hauptseminar, 2 SWS

Termine:

Mi, 10:00 - 12:00, M3N/03.28

Voraussetzungen / Organisatorisches:

PM "Psychologische Diagnostik: Vertiefung" --> "HS: Diagnostische Verfahren"
PM "Schulpsychologie und Beratung" --> "HS: Diagnostik im Kontext Schule und Bildung"

B.Sc. Psychologie

PM "Psychologische Diagnostik: Vertiefung" (bzw. "Diagnostik II")
WPM "Schulpsychologie und Beratung"

Dozent/in:

Angaben:

Blockseminar, 2 SWS

Termine:

Einzeltermin am 15.12.2023, 14:00 - 20:00, MG2/01.10
Einzeltermin am 16.12.2023, Einzeltermin am 17.12.2023, 9:00 - 18:00, MG2/01.10
Vorbesprechung: Mittwoch, 25.10.2023, 18:00 - 20:00 Uhr, MG2/01.10

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Modulzugehörigkeit und Prüfungsleistung

PM Psychologische Diagnostik: Grundlagen
PM Psychologische Diagnostik: Vertiefung (B. Sc. Psychologie: Referat ca. 60 Minuten)
PM Psychologische Diagnostik: Vertiefung (Schulpsychologie: Referat ca. 45 Minuten (unbenotet) mit schriftlicher Hausarbeit)
WPM/PM Schulpsychologie und Beratung (Referat ca. 60 Minuten)

Psychologische Beratung im Sport

Dozentinnen/Dozenten:: David Laun, Franziska Neumayer
Angaben:: Blockseminar, 2 SWS
Termine:: Einzeltermin am 3.11.2023, 14:00 - 19:00, MG2/00.10
Einzeltermin am 4.11.2023, Einzeltermin am 5.11.2023, 9:00 - 19:00, MG2/00.10
Vorbesprechung: Dienstag, 17.10.2023, 19:00 - 20:30 Uhr, Online-Webinar
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar findet im Block statt. Zudem wird es eine digitale Vorbesprechung am Dienstag, 17. Oktober 2023, um 19:00 Uhr, via Zoom geben.

Dozent/in:: Moritz Hirmke
Angaben:: Blockseminar, 2 SWS, ECTS: 3, PM Pädagogische Psychologie (B.Sc.); WPM/PM Schulpsychologie und Beratung (B.Sc.)
Termine:: Einzeltermin am 2.12.2023, 10:00 - 16:00, M3/02.10
Einzeltermin am 3.12.2023, Einzeltermin am 13.1.2024, Einzeltermin am 14.1.2024, 10:00 - 16:00, MG1/02.05
Alle Veranstaltungen beginnen s. t.
Vorbesprechung: Montag, 23.10.2023, 12:00 - 14:00 Uhr, M3/02.10
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Leistungsnachweise erfolgen durch interaktive Seminarbeiträge der Studierenden und eine abschließende schriftliche Selbstreflexion (ca. 2 Seiten). Den Studierenden wird die Möglichkeit geboten ihre Beiträge freiwillig in englischer Sprache zu verfassen. Das Seminar ist untergliedert in synchrone Präsenzphasen (s. Termine) und asynchrone Lernphasen vor, zwischen und nach den synchronen Präsenzphasen. In den asynchronen Lernphasen werden die Teilnehmenden sowohl individuelle Aufträge als auch Kleingruppenaufgaben erhalten.

Wahlpflichtmodul Angewandte Persönlichkeitspsychologie

Forschungsseminar Persönlichkeitspsychologie und Psychologische Diagnostik: Kommunikation wissenschaftlicher Ergebnisse

Dozent/in:: Astrid Schütz
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Mo, 16:00 - 18:00, M3/03.06
Sondertermine möglich.

Wahlpflichtmodul Angewandte Gesundheitswissenschaften

Cannabis-Prävention in Berufsschulen und Universitäten: Ein Projektseminar

Dozent/in:

Angaben:

Seminar

Termine:

Di, 8:00 - 10:00, MG1/01.04, MG2/01.04
Einzeltermin am 21.11.2023, 8:00 - 10:00, MG2/01.10

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgende Studiengänge/Module:

BSc Psychologie / PM Gesundheitspsychologie
BSc Psychologie / PM Gesundheitspsychologie und med. Grundlagen
BSc Psychologie / WPM Angewandte Gesundheitswissenschaften
BSc Psychologie / WPM Angewandte Gesundheitspsychologie
BSc Psychologie / WPM Psychopathologie
BEd Berufliche Bildung / Psychologie (EWS) II (ab WS 21/22, mit 1 Seminar)

Notfallpsychologie [Notfallpsychologie]

Dozent/in:

Angaben:

Blockseminar, 2 SWS, In diesem Seminar kann keine benotete Seminarleistung abgelegt werden!

Termine:

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgende Studiengänge/Module:

BSc Psychologie: Pflichtmodul Gesundheitspsychologie
BSc Psychologie: Pflichtmodul Gesundheitspsychologie und med. Grundlagen 2
BSc Psychologie: WPM Angewandte Gesundheitswissenschaften (keine NOTE möglich)
BSc Psychologie: WPM Angewandte Gesundheitspsychologie (keine NOTE möglich)
BSc Psychologie: WPM Psychopathologie (keine NOTE möglich)

Peak Performance under Pressure- Der Umgang mit Anspannungssituationen und die Bedeutung von Regeneration für Leistungssteigerung [Peak Performance under Pressure]

Dozent/in:

Angaben:

Seminar, 2 SWS

Termine:

Fr, 10:00 - 12:00, M3N/03.28

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgende Studiengänge/Module:

BSc Psychologie: Pflichtmodul Gesundheitspsychologie und med. Grundlagen 2
BSc Psychologie: WPM Angewandte Gesundheitswissenschaften
BSc Psychologie: WPM Angewandte Gesundheitspsychologie
BSc Psychologie: WPM Psychopathologie

Psychohygiene und Selbstfürsorge [Selbstfürsorge]

Dozent/in:

Angaben:

Seminar, 2 SWS

Termine:

Di, 10:00 - 12:00, Raum n.V.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgende Studiengänge:

BSc Psychologie: Pflichtmodul Gesundheitspsychologie
BSc Psychologie: Pflichtmodul Gesundheitspsychologie und med. Grundlagen 2
BSc Psychologie: WPM Angewandte Gesundheitswissenschaften
BSc Psychologie: WPM Angewandte Gesundheitspsychologie
BSc Psychologie: WPM Psychopathologie

Psychosoziale Interventionskonzepte bei Diabetes Mellitus [Diabetes Mellitus]

Dozent/in:

Angaben:

Blockseminar, 2 SWS

Termine:

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgende Studiengänge/Module:

BSc Psychologie: Pflichtmodul Gesundheitspsychologie
BSc Psychologie: Pflichtmodul Gesundheitspsychologie und med. Grundlagen 2
BSc Psychologie: WPM Psychopathologie
BSc Psychologie: WPM Angewandte Gesundheitswissenschaften
BSc Psychologie: WPM Angewandte Gesundheitspsychologie

Wahlpflichtmodul Psychopathologie

Allgemeine Psychopathologie [Allgemeine Psychopathologie]

Dozent/in:

Cannabis-Prävention in Berufsschulen und Universitäten: Ein Projektseminar

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Schein, ECTS: 3, Virtuelles Seminar, Anmeldung über die Virtuelle Hochschule Bayern (siehe auch unter Details)

Termine:

Zeit n.V., Online-Webinar
Virtuelles Seminar

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Es handelt sich um ein Virtuelles Seminar; die Anmeldung erfolgt über die Virtuelle Hochschule Bayern. Dazu unter http://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp das Suchwort Psychopathologie eingeben, dann den Anweisungen folgen.

Das Seminar richtet sich an folgende Studiengänge:

BSc Psychologie: WPM Psychopathologie (Klausur muss mitgeschrieben werden)
MSc Psychologie: WPM Psychiatrie (Online-Prüfung ist ausreichend da Modul mit mündlicher Prüfung abschließt)

Dozent/in:

Angaben:

Seminar

Termine:

Di, 8:00 - 10:00, MG1/01.04, MG2/01.04
Einzeltermin am 21.11.2023, 8:00 - 10:00, MG2/01.10

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgende Studiengänge/Module:

BSc Psychologie / PM Gesundheitspsychologie
BSc Psychologie / PM Gesundheitspsychologie und med. Grundlagen
BSc Psychologie / WPM Angewandte Gesundheitswissenschaften
BSc Psychologie / WPM Angewandte Gesundheitspsychologie
BSc Psychologie / WPM Psychopathologie
BEd Berufliche Bildung / Psychologie (EWS) II (ab WS 21/22, mit 1 Seminar)

Notfallpsychologie [Notfallpsychologie]

Dozent/in:

Angaben:

Blockseminar, 2 SWS, In diesem Seminar kann keine benotete Seminarleistung abgelegt werden!

Termine:

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgende Studiengänge/Module:

BSc Psychologie: Pflichtmodul Gesundheitspsychologie
BSc Psychologie: Pflichtmodul Gesundheitspsychologie und med. Grundlagen 2
BSc Psychologie: WPM Angewandte Gesundheitswissenschaften (keine NOTE möglich)
BSc Psychologie: WPM Angewandte Gesundheitspsychologie (keine NOTE möglich)
BSc Psychologie: WPM Psychopathologie (keine NOTE möglich)

Peak Performance under Pressure- Der Umgang mit Anspannungssituationen und die Bedeutung von Regeneration für Leistungssteigerung [Peak Performance under Pressure]

Dozent/in:

Angaben:

Seminar, 2 SWS

Termine:

Fr, 10:00 - 12:00, M3N/03.28

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgende Studiengänge/Module:

BSc Psychologie: Pflichtmodul Gesundheitspsychologie und med. Grundlagen 2
BSc Psychologie: WPM Angewandte Gesundheitswissenschaften
BSc Psychologie: WPM Angewandte Gesundheitspsychologie
BSc Psychologie: WPM Psychopathologie

Psychohygiene und Selbstfürsorge [Selbstfürsorge]

Dozent/in:

Angaben:

Seminar, 2 SWS

Termine:

Di, 10:00 - 12:00, Raum n.V.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgende Studiengänge:

BSc Psychologie: Pflichtmodul Gesundheitspsychologie
BSc Psychologie: Pflichtmodul Gesundheitspsychologie und med. Grundlagen 2
BSc Psychologie: WPM Angewandte Gesundheitswissenschaften
BSc Psychologie: WPM Angewandte Gesundheitspsychologie
BSc Psychologie: WPM Psychopathologie

Psychosoziale Interventionskonzepte bei Diabetes Mellitus [Diabetes Mellitus]

Dozent/in:

Warum will ET nach Hause? Einführung in die Exopsychologie

Angaben:

Blockseminar, 2 SWS

Termine:

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgende Studiengänge/Module:

BSc Psychologie: Pflichtmodul Gesundheitspsychologie
BSc Psychologie: Pflichtmodul Gesundheitspsychologie und med. Grundlagen 2
BSc Psychologie: WPM Psychopathologie
BSc Psychologie: WPM Angewandte Gesundheitswissenschaften
BSc Psychologie: WPM Angewandte Gesundheitspsychologie

Wahlpflichtmodul Angewandte Sozialpsychologie

Dozent/in:: Niklas Döbler
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3
Termine:: Mo, 14:00 - 16:00, M3/02.10

Wahlpflichtmodul Angewandte Statistik

Statistisch-psychometrisches Forschungsseminar [Statistisch-psychometrisches Forschungsseminar]

Dozentinnen/Dozenten:: Claus H. Carstensen, Christian Aßmann
Angaben:: Seminar
Termine:: Do, 10:00 - 12:00, Raum n.V.
in Präsenz in WP3/2.20

Wahlpflichtmodul Methoden in der Anwendung

Applied data analysis for psychology using the open-source software R [Data Analysis using R]

Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3
Voraussetzungen / Organisatorisches:: No programming background necessary, basic knowledge on statistical analysis is advantages but not strictly necessary. For Ba / Ma Psychology only!
Schlagwörter:: statistical analysis, data science, statistics

12:00 - 14:00

MG2/00.09

Pastukhov, A.

KogSys-KI-NF "Künstliche Intelligenz für Geistes-, Human-, und Sozialwissenschaften"

Dozent/in:: Ute Schmid
Angaben:: Vorlesung und Übung, ECTS: 3
Termine:: Mo, 10:00 - 12:00, WE5/05.003
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Der Kurs ist ebenfalls wählbar für Masterstudierende mit FÜM Kognitive Systeme in der nicht-konsekutiven Variante.

Praxis der Fragebogenkonstruktion (vhb) [Fragebogen]

Dozent/in:: Uwe C. Fischer
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, Online-Seminar der vhb
Termine:: Zeit n.V., Online-Webinar
Online
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Dieser Kurs ist ein Angebot der Virtuellen Hochschule Bayern (vhb) und der Universität Bamberg. Um ihn zu belegen, registrieren Sie sich bitte bei der vhb (http://www.vhb.org), die allen Studierenden in Bayern kostenfrei offen steht. Sobald Sie sich dort registriert haben, können Sie den Kurs (in der Rubrik "Schlüsselqualifikationen") belegen. Nach dieser Kursanmeldung erhalten Sie innerhalb weniger Tage eine Begrüßungsmail mit den Zugangsdaten und weiteren Informationen. Wenn Sie auch mehrere Werktage nach der Anmeldung noch nichts erhalten haben, kontrollieren Sie bitte Ihren Spam-Ordner.
Studierende, die nicht an der Uni Bamberg immatrikuliert sind, müssen sich zur Nutzung noch an dieser Lernplattform (Virtueller Campus, das moodle der Uni Bamberg) einmalig registrieren. Seminarleistung: a) unbenoteter Teilnahmeschein: bestandener Wissenstest der bis ca. ein Monat vor Ende des Semesters eingereicht werden muss b) benoteter Schein: bestandener Wissenstest & eigenständig erstellter Online-Fragebogen, der benotet wird (Näheres dazu im VC). Bitte beachten Sie die Anmeldefristen der vhb und der Uni Bamberg; Kursanmeldung: 01.10.2023 00:00 Uhr bis 15.12.2023 23:59 Uhr Kursabmeldung: 01.10.2023 00:00 Uhr bis 15.12.2023 23:59 Uhr Kursbearbeitung / Kurslaufzeit: 16.10.2023 bis 01.03.2024 An-/Abmeldung zur dezentralen Prüfung (nur Uni Bamberg HuWi): 15.01.2024, 10:00 Uhr - 29.01.2024, 23:59 Uhr

Python for social and experimental psychology

Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3
Voraussetzungen / Organisatorisches:: No prior programming skills required. For Ba / Ma Psychology only!

8:00 - 10:00

M3N/-1.19

Pastukhov, A.

Wahlpflichtmodul Einführung in die Kognitive Neurowissenschaft

SE Klinische Neuropsychologie 1

Dozent/in:: Jascha Rüsseler
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Di, 14:00 - 16:00, MG2/01.11
Raum MG1.02.02a
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar gehört zum Wahlpflichtmodul Klinische Neuropsychologie.

Wahlpflichtmodul Denken und Handeln in komplexen Situationen

vhb Kurs Komplexität II: Human Error und Gruppenprozesse [CPS II]

Dozent/in:: Niklas Döbler
Angaben:: Seminar/Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 3
Termine:: vhb-Kurs
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Bitte berücksichtigen Sie unbedingt auch die Angaben und Voraussetzungen im zugehörigen Modulhandbuch und im Kursprogramm der vhb!
Kurs der Virtuellen Hochschule Bayern (vhb).

Bamberger Studierende: Sie können diese Veranstaltung im Rahmen des BA-Studiums Psychologie im Modul "Allgemeine I" ODER im Modul "Angewandte Kognitionspsychologie" belegen ODER im Wahlpflichtmodul „Denken und Handeln in komplexen Situationen“
Weitere Informationen finden Sie auf den Seiten der vhb unter der URL https://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp?kDetail=true

Nachfragen bitte an: vhb-cps2.allgpsych@uni-bamberg.de
Schlagwörter:: vhb

vhb-Kurs: Komplexität I: Strategisches Denken und das Lösen komplexer Probleme [CPS I]

Dozent/in:: Niklas Döbler
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3
Termine:: Zeit/Ort n.V.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Bitte berücksichtigen Sie unbedingt auch die Angaben und Voraussetzungen im zugehörigen Modulhandbuch und im Kursprogramm der vhb!

Kurs der Virtuellen Hochschule Bayern (vhb).

Bamberger Studierende: Sie können diese Veranstaltung im Rahmen des BA-Studiums Psychologie im Modul "Allgemeine I" ODER im Modul "Angewandte Kognitionspsychologie" belegen ODER im Wahlpflichtmodul „Denken und Handeln in komplexen Situationen“

Weitere Informationen finden Sie auf den Seiten der vhb unter der URL https://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp?kDetail=true&Login=true Nachfragen bitte an: vhb-cps1.allgpsych@uni-bamberg.de
Schlagwörter:: vhb

Wahlpflichtmodul Angewandte Klinische Psychologie

Existenzielle Psychologie - Worum geht's in Leben und Tod?

Dozent/in:

Seminar "Arbeitsmotivation"

Angaben:

Blockseminar, 2 SWS

Termine:

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgenden Studiengang:

B.Sc. Psychologie: Wahlpflichtmodul Angewandte Klinische Psychologie
B.Sc. Psychologie: Pflichtmodul Klinische Psychologie 2: Psychotherapeutische Verfahren: Themenbereich Psychotherapieforschung (in den Seminaren dieses Moduls besteht "Anwesenheitspflicht")

schriftliche Hausarbeit (benotet)

Wahlpflichtmodul Angewandte Arbeits- und Organisationspsychologie

Dozent/in:

Seminar „The R and RStudio Environment: Handling, Visualisation and Communication of Data in Science” (VHB-Kurs, in englischer Sprache)

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Gender und Diversität, B.Sc. (Pflichtmodul Arbeits- und Organisationspsychologie; Wahlpflichtmodul A&O)

Termine:

Do, 12:00 - 14:00, MG2/01.03

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar gilt als bestanden, wenn folgende Leistungen erbracht wurden:

Referat (max. 40 Minuten) inklusive interaktiver Übung
Aktive Mitarbeit in den Seminarsitzungen

Darüber hinaus empfehlen wir, die Grundlagenliteratur in Vorbereitung für die jeweiligen Sitzungen zu lesen.

Dozent/in:: Judith Volmer
Angaben:: Seminar, B.Sc. (Wahlpflichtmodul Angewandte Arbeits- und Organisationspsychologie); M.Sc. (Fächerübergreifendes Modul Wissenschaftssprachen)
Termine:: Zeit/Ort n.V.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar richtet sich an Promovierende und Studierende im Master. Die Anmeldung findet direkt über die Webseite der Virtuellen Hochschule Bayern statt (www.vhb.org). Anmeldezeitraum und Seminarbeginn finden Sie auf der genannten Webseite. Um eine zusätzliche formlose Anmeldung per Mail an <sekretariat.auopsych@uni-bamberg.de> wird gebeten.
Die Betreuung für Studierende der Konsortialhochschulen sowie für Teilnehmende anderer Hochschulen wird zentral über die Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg organisiert. Es gibt eine Tutorin für alle Teilnehmenden.
Eine Anmeldung über FlexNow ist nicht möglich. Bitte weisen Sie nach Absolvieren des Kurses per Mail an <sekretariat.auopsych@uni-bamberg.de> das Zertifikat vor, das Ihnen von der FAU Erlangen ausgestellt wurde, und teilen Sie uns genau mit, für welches Modul Sie den Kurs belegt haben und ob es sich um eine benotete Modul(teil)prüfung handelt oder um eine unbenotete Seminarleistung.

Wahlpflichtmodul Angewandte Gesundheitspsychologie

Cannabis-Prävention in Berufsschulen und Universitäten: Ein Projektseminar

Dozent/in:

Angaben:

Seminar

Termine:

Di, 8:00 - 10:00, MG1/01.04, MG2/01.04
Einzeltermin am 21.11.2023, 8:00 - 10:00, MG2/01.10

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgende Studiengänge/Module:

BSc Psychologie / PM Gesundheitspsychologie
BSc Psychologie / PM Gesundheitspsychologie und med. Grundlagen
BSc Psychologie / WPM Angewandte Gesundheitswissenschaften
BSc Psychologie / WPM Angewandte Gesundheitspsychologie
BSc Psychologie / WPM Psychopathologie
BEd Berufliche Bildung / Psychologie (EWS) II (ab WS 21/22, mit 1 Seminar)

Notfallpsychologie [Notfallpsychologie]

Dozent/in:

Angaben:

Blockseminar, 2 SWS, In diesem Seminar kann keine benotete Seminarleistung abgelegt werden!

Termine:

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgende Studiengänge/Module:

BSc Psychologie: Pflichtmodul Gesundheitspsychologie
BSc Psychologie: Pflichtmodul Gesundheitspsychologie und med. Grundlagen 2
BSc Psychologie: WPM Angewandte Gesundheitswissenschaften (keine NOTE möglich)
BSc Psychologie: WPM Angewandte Gesundheitspsychologie (keine NOTE möglich)
BSc Psychologie: WPM Psychopathologie (keine NOTE möglich)

Peak Performance under Pressure- Der Umgang mit Anspannungssituationen und die Bedeutung von Regeneration für Leistungssteigerung [Peak Performance under Pressure]

Dozent/in:

Angaben:

Seminar, 2 SWS

Termine:

Fr, 10:00 - 12:00, M3N/03.28

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgende Studiengänge/Module:

BSc Psychologie: Pflichtmodul Gesundheitspsychologie und med. Grundlagen 2
BSc Psychologie: WPM Angewandte Gesundheitswissenschaften
BSc Psychologie: WPM Angewandte Gesundheitspsychologie
BSc Psychologie: WPM Psychopathologie

Psychohygiene und Selbstfürsorge [Selbstfürsorge]

Dozent/in:

Angaben:

Seminar, 2 SWS

Termine:

Di, 10:00 - 12:00, Raum n.V.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgende Studiengänge:

BSc Psychologie: Pflichtmodul Gesundheitspsychologie
BSc Psychologie: Pflichtmodul Gesundheitspsychologie und med. Grundlagen 2
BSc Psychologie: WPM Angewandte Gesundheitswissenschaften
BSc Psychologie: WPM Angewandte Gesundheitspsychologie
BSc Psychologie: WPM Psychopathologie

Psychosoziale Interventionskonzepte bei Diabetes Mellitus [Diabetes Mellitus]

Dozent/in:

Seminar Hierarchisch lineare Modelle

Angaben:

Blockseminar, 2 SWS

Termine:

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgende Studiengänge/Module:

BSc Psychologie: Pflichtmodul Gesundheitspsychologie
BSc Psychologie: Pflichtmodul Gesundheitspsychologie und med. Grundlagen 2
BSc Psychologie: WPM Psychopathologie
BSc Psychologie: WPM Angewandte Gesundheitswissenschaften
BSc Psychologie: WPM Angewandte Gesundheitspsychologie

Zusatzleistungen

Theoretische Psychologie

Seminar Dörner

Dozent/in:: Dietrich Dörner
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Mi, 14:00 - 16:00, WE5/05.004

Master-Studiengang

Pflichtbereich

Pflichtmodul Forschungsmethoden

EMP_MA_SE: Grundlagen quantitativer Begriffsbildung (Vertiefungsseminar Quanti) [Vertiefungsseminar Quantitative Methoden]

Dozent/in:: Matthias Borgstede
Angaben:: Seminar, 2 SWS, MA EBWB HF EMP-A 2; MA EBWS HF EMP-A; MA EBWS HF EMP-B - Vertiefung (PO ab SoSe2015), Diplom-Studiengang; Ab WiSe18/19: Vertiefungsmodul: Forschungsmethoden in der Erziehungs- und Bildungswissenschaft; Master Empirische Bildungsforschung: Forschungsmethoden; Master Psychologie: Forschungsmethoden; Master Klinische Psychologie: Wissenschaftliche Vertiefung
Termine:: Di, 14:00 - 16:00, M3/00.16
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Information für Studierende der Erziehungswissenschaft:
Es werden die Inhalte der BA-Module Forschungsmethoden I, II und III vorausgesetzt!
Für dieses Seminar ist kein Leistungsnachweis vorgesehen. Alternativ können vhb-Kurse belegt und durch Vorlage des Leistungsscheins beim Prüfungsamt anerkannt werden. Die folgenden vhb-Kurse werden anerkannt:
• Praxis der Fragebogenkonstruktion
• Verstehen und Einschätzen multivariater Ergebnisse
• The R and RStudio Environment
Information für Studierende der Empirischen Bildungsforschung und der Psychologie:
Das Seminar kann in den Modulen Forschungsmethodik und Wissenschaftliche Vertiefung eingebracht werden

Forschungsmethoden

Dozent/in:: Claus H. Carstensen
Angaben:: Vorlesung
Termine:: Fr, 8:00 - 10:00, MG2/01.10
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Vorlesung Forschungsmethoden in Psychologie und Empirischer Bildungsforschung. Zugehörigkeit: Modul Forschungsmethoden M.Sc. Psychologie, Vertiefte Forschungsmethoden im Master Klinische Psy. und PT und Basis- oder Vertiefungsmodul Forschungsmethoden im M.Sc Empirische Bildungsforschung.

Multivariate Statistik

Dozent/in:: Matthias Borgstede
Angaben:: Vorlesung
Termine:: Do, 14:00 - 16:00, MG2/00.10
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Vorlesung Multivariate Statistik. Zugehörigkeit: Modul Forschungsmethoden M.Sc. Psychologie, Vertiefte Forschungsmethoden im Master Klinische Psy. und PT und Basis- oder Vertiefungsmodul Forschungsmethoden im M.Sc Empirische Bildungsforschung.

Dozent/in:: Jana Welling
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Di, 14:00 - 16:00, MG2/00.09

Übung Multivariate Statistik - Gruppe A, B, C [ÜMV]

Dozent/in:: Johannes Kleiner
Angaben:: Übung, 2 SWS
Termine:: Mo, Di, 8:00 - 10:00, MG2/00.09
Di, 18:00 - 20:00, MG2/00.09
Da die Übung mit praktischen Anteilen geplant ist, kann die Durchführung vor Ort nur in (ausreichend großen) PC Pools stattfinden. Falls die Kapazitäten der 3 Übungen ausreichen, dann finden alle Veranstaltungen (zumindest vorläufig) in Präsenz statt.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Diese Übung gehört zur Vorlesung Multivariate Statistik (im Modul Forschungsmethoden M.Sc. Psychologie und im Basis- oder Vertiefungsmodul Forschungsmethoden M.Sc. Empirische Bildungsforschung)

Datenvisualisierung für explorative Analysen und Wissenschaftskommunikation

Dozent/in:: Philipp Sprengholz
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: jede 2. Woche Mo, 10:00 - 14:00, MG2/01.09

Pflichtmodul Diagnostik (Vertiefung)

Dozent/in:

How to assess gender constructs: Developing a questionnaire and assessing the quality of the items

Angaben:

Seminar, 2 SWS, ECTS: 3

Termine:

Mi, 12:00 - 14:00, MG1/01.04
Einzeltermin am 25.10.2023, 12:00 - 14:00, M3N/03.29

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgende Studiengänge:

MSc. Psychologie: Ausgewähltes Seminar im Wahlpflichtmodul Entwicklung und Entwicklungsstörungen in der Modulgruppe Kognition, Bildung und Entwicklung
MSc. Psychologie: Seminar im Bereich Entwicklung im Pflichtmodul Kognition, Bildung und Entwicklung
MSc. Psychologie: Hauptseminar "Anwendungsfelder der Diagnostik und Intervention" im Pflichtmodul Diagnostik (Vertiefung)
MSc. Psychologie: Ausgewähltes Seminar im Wahlpflichtmodul Instruktion und Beratung in der Modulgruppe Kognition, Bildung und Entwicklung
MSc. Psychologie (Klinische Psychologie und Psychotherapie): Pflichtmodul "Wissenschaftliche Vertiefung" - Bereich Kognition, Bildung und Entwicklung
MSc. Empirische Bildungsforschung: Seminar im Bereich Entwicklung und Entwicklungsstörungen im Basismodul C
MSc. Empirische Bildungsforschung: Seminar im Bereich Entwicklung und Entwicklungsstörungen im Vertiefungsmodul A (Themenkomplex A)
MSc. Empirische Bildungsforschung: Seminar im Bereich Entwicklung und Entwicklungsstörungen im Vertiefungsmodul B

Die Anmeldung für Master-Studierende (der Psychologie und der emp. Bildungsforschung) erfolgt über den VC-Kurs "Seminaranmeldung für die Studiengänge der Psychologie".

Dozent/in:: Ilka Wolter
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Gender und Diversität, Das Seminar wird für den Master-Studiengang Psychologie, Pflichtmodul Diagnostik Vertiefung, Anwendungsfelder der Diagnostik und Intervention sowie Theorien und Modelle der Diagnostik angeboten.
Termine:: Do, 12:00 - 14:00, M3/00.16
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Please note that the lecture begins a week later, on October 26th, 2023. For any further updates on the lecture, please enroll in the VC course.

Psychologische Begutachtung. Strafrecht, Schule und Identität

Dozent/in:

Ralf Bergner-Köther

Angaben:

Blockseminar, 2 SWS

Termine:

Einzeltermin am 20.10.2023, 14:00 - 19:00, M3N/03.28
Einzeltermin am 21.10.2023, Einzeltermin am 22.10.2023, 9:00 - 19:00, M3N/03.28
Es findet keine Vorbesprechung statt.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgenden Studiengang:

M.Sc. Psychologie: Klinische Psychologie und Psychotherapie (MSc. Psy KliPPt)/Pflichtmodul: Vertiefte psychologische Diagnostik und Begutachtung, Sem. Beschaffung und Integration diagnostischer Daten (in den Seminaren dieses Moduls besteht "Anwesenheitspflicht")
M.Sc. Psychologie: Pflichtmodul Diagnostik (Vertiefung), Sem. Beschaffung und Integration von diagnostischen Daten

Die Anmeldung für Bachelor-/Master-Studierende der Psychologie erfolgt über den VC-Kurs "Seminaranmeldung für die Studiengänge der Psychologie".

Es findet keine Vorbesprechung statt.

Prüfungsleistung für das PM Vertiefte psychologische Diagnostik und Begutachtung:

Referat (unbenotet)

21st Century skills, Informationskompetenz, Data Literacy? Kompetenzmodelle und Kompetenzdiagnostik für das digitale Zeitalter

Dozent/in:: Cornelia Schoor
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Di, 16:00 - 18:00, MG2/02.04
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar wird für das Pflichtmodul Diagnostik (Vertiefung) Theorien und Modelle der Diagnostik angeboten. Dieses Seminar kann im Diagnostikmodul des Masters Psychologie als auch im Modul des Master Klinische Psychologie und Psychotherapie, Vertiefte psychologische Diagnostik und Begutachtung, Theorien und Modelle besucht werden.

Aktive regelmäßige Teilnahme, die durch ein Lerntagebuch nachgewiesen wird. In der ersten Seminarhälfte: wöchentliches Lesen eines (evt. englischsprachigen) Originalartikels zu den verschiedenen Kompetenzmodellen. In der zweiten Seminarhälfte: Erstellen eigener Analysen mit R. R-Kenntnisse sind von Vorteil, aber es wird auch eine Einführung in der ersten Seminarhälfte geben.

Die einführenden Seminarsitzungen, die Abschlusssitzung sowie die Sitzungen zu den Kompetenzmodellen finden in Präsenz statt. Die Sitzungen zur Datenanalyse finden online synchron über Zoom statt. Eine genauere Darstellung der Termine wird in der ersten Sitzung bekanntgegeben.

Diagnostik in klinischen Kontexten

Dozent/in:: Mia Degro
Angaben:: Blockseminar, 2 SWS, Das Seminar wird für den Master-Studiengang Psychologie, Pflichtmodul Diagnostik (Vertiefung), Theorien und Modelle angeboten. Dieses Seminar kann im Diagnostikmodul des Masters Psychologie als auch im Modul des Master Klinische Psychologie und Psychotherapie, Vertiefte psychologische Diagnostik und Begutachtung; Theorien und Modelle besucht werden.
Termine:: Einzeltermin am 15.12.2023, 14:00 - 18:00, M3/00.16
Einzeltermin am 10.1.2024, 14:00 - 18:00, MG2/01.03
Einzeltermin am 12.1.2024, 14:00 - 18:00, M3/00.16
Einzeltermin am 13.1.2024, Einzeltermin am 14.1.2024, 9:00 - 17:00, M3/00.16
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Eine aktive Teilnahme am Seminar wird erwartet. Klassische Referate wird es nicht geben. Stattdessen werden durch die Studierenden in Gruppen Fallbeispiele ausgearbeitet, die dann von den anderen diagnostiziert werden.

Diagnostische Gesprächsführung im klinischen Kontext

Dozent/in:: Marco Held
Angaben:: Seminar, ECTS: 3
Termine:: Einzeltermin am 13.1.2024, Einzeltermin am 14.1.2024, 9:00 - 18:00, MG1/01.04
Vorbesprechung: Freitag, 27.10.2023, 14:00 - 18:00 Uhr, M3/02.10
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar wird angeboten für Studierende des Studiengangs Klinische Psychologie und Psychotherapie im Pflichtmodul Vertiefte psychologische Diagnostik und Begutachtung, Beschaffung und Integration diagnostischer Daten, sowie für Studierende des Studiengangs M.Sc. Psychologie im Pflichtmodul Diagnostik (Vertiefung), Beschaffung und Integration diagnostischer Daten.

Voraussetzung für die erfolgreiche Teilnahme am Seminar ist neben der aktiven Teilnahme die inhaltliche und didaktische Ausgestaltung sowie Durchführung einer Seminareinheit.

Forschungsseminar Persönlichkeitspsychologie und Psychologische Diagnostik: Kommunikation wissenschaftlicher Ergebnisse

Dozent/in:: Astrid Schütz
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Mo, 16:00 - 18:00, M3/03.06
Sondertermine möglich.

Kompetenzdiagnostik im Planspiel

Dozent/in:: Ulrike Starker
Angaben:: Blockseminar
Termine:: Einzeltermin am 26.1.2024, 14:00 - 19:00, M3/00.16
Einzeltermin am 27.1.2024, Einzeltermin am 28.1.2024, 9:00 - 18:00, M3/00.16
Das Seminar kann nicht wie geplant am Wochenende vom 10.11.2023 bis 12.11.2023 stattfinden. Als Nachholtermin wird das Wochenende vom 26.01.24 bis 28.01.2024 angesetzt. Bitte beachten Sie den neuen Raum M3/00.16.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar wird für den Masterstudiengang Psychologie, Pflichtmodul Diagnostik(Vertiefung), Anwendungsfelder der Diagnostik und Intervention sowie Beschaffung und Integration diagnostischer Daten angeboten.

Praxisseminar Young Talents im Fokus: Bewerbungsmarktanalyse für zielgerichtetes Personalmarketing

Dozent/in:: Melissa Schütz
Angaben:: Seminar
Termine:: Mo, 12:00 - 14:00, MG2/01.11
Einzeltermin am 15.1.2024, Einzeltermin am 22.1.2024, 12:00 - 14:00, M3N/-1.19
Einzeltermin am 29.1.2024, 10:00 - 12:00, M3N/-1.19
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar wird angeboten für Studierende des Studiengangs M.Sc. Psychologie im Wahlpflichtmodul Personalauswahl.

Dieses Seminar kann zudem im Studiengang M.Sc. Psychologie im Pflichtmodul Diagnostik (Vertiefung) für den Bereich Anwendungsfelder der Diagnostik und Intervention angerechnet werden.

Voraussetzung für das erfolgreiche Belegen des Seminars ist die Konzeption, Durchführung und Auswertung einer Bewerbungsmarktanalyse für ein Unternehmen sowie die Aufarbeitung und Präsentation der Ergebnisse im Seminar und vor dem Praxispartner. Im Fall einer Benotung im Wahlpflichtmodul Personalauswahl ist zusätzlich die Anfertigung einer kurzen Hausarbeit nötig.

Qualitative Inhaltsanalyse - Evaluation des Projekts "GUNDA - Gesundheitsfürsorge und Nachhaltigkeit in deinem Arbeitsleben"

Dozent/in:: Melissa Schütz
Angaben:: Seminar
Termine:: Mo, 10:00 - 12:00, MG2/01.11
Einzeltermin am 29.1.2024, 12:00 - 14:00, MG2/01.03
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar wird angeboten für Studierende des Studiengangs M.Sc. Psychologie im Wahlpflichtmodul Personalentwicklung sowie für den Masterstudiengang Empirische Bildungsforschung, Psychologie des Lernens, Lehrens und der Entwicklung, Vertiefungsmodul A und B.

Das Seminar kann auch für die Fachübergreifenden Module Angewandte Personalentwicklung und Person und Organisation im Studiengang M.Sc. Psychologie belegt werden. Dieses Seminar kann zudem im Studiengang M.Sc. Psychologie im Pflichtmodul Diagnostik (Vertiefung) für den Bereich Beschaffung und Integration diagnostischer Daten sowie im Master Klinische Psychologie und Psychotherapie, Vertiefte psychologische Diagnostik und Begutachtung besucht werden.

Voraussetzung für das erfolgreiche Belegen des Seminars ist die Durchführung einer qualitativen Inhaltsanalyse sowie die Aufarbeitung und Präsentation der Ergebnisse im Seminar. Im Fall einer Benotung im Wahlpflichtmodul Personalentwicklung oder in den Fachübergreifenden Modulen zusätzlich die Anfertigung einer kurzen Hausarbeit nötig.

Theorien, Modelle und Anwendungsfelder der Diagnostik und Intervention

Dozentinnen/Dozenten:: Astrid Schütz, Michael Hock
Angaben:: Vorlesung mit studienbegleitender Prüfung, Gender und Diversität
Termine:: Di, 10:00 - 12:00, MG2/01.10
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Vorlesung richtet sich an folgende Studiengänge: M.Sc Psychologie Modulzugehörigkeit: Pflichtmodul Diagnostik (Vertiefung) und M.Sc. Klinische Psychologie und Psychotherapie: Modulzugehörigkeit: Vertiefte psychologische Diagnostik und Begutachtung
Der VC wird in der zweiten Semesterwoche geschlossen – bitte tragen Sie sich daher gleich zu Semesterbeginn ein!

Vielfaltsdimensionen in Psychologischer Diagnostik [Diversity]

Dozent/in:: Jessica Röhner
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Gender und Diversität
Termine:: Mo, 10:00 - 12:00, Online-Webinar
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Veranstaltung findet als Online-Seminar über MS-Teams statt. Die Veranstaltung umfasst eine Einführungsveranstaltung, in der die Studierenden durch die Dozentin in das Thema eingeführt werden. Danach werden sich Input-Sitzungen der Dozentin (inkl. Diskussionsrunden mit Studierenden) und selbstständiges Arbeiten der Studierenden in Kleingruppen (inkl. Anwesenheit der Dozentin für Rückfragen) abwechseln. Praktische Arbeiten vertiefen das Gelernte. In einer Abschlussveranstaltung werden die Studierenden in einer Präsentation wesentliche Aspekte und Erkenntnisse des Seminars (inkl. zugehöriger Gruppenarbeiten) vorstellen, was gleichzeitig die Seminarleistung darstellt. Die Zugangsdaten zum teams-Team werden den Studierenden im VC zum Seminar bekanntgegeben.

Das Seminar wird für das Pflichtmodul Diagnostik (Vertiefung) Theorien und Modelle der Diagnostik angeboten. Dieses Seminar kann im Diagnostikmodul des Masters Psychologie als auch im Modul des Master Klinische Psychologie und Psychotherapie, Vertiefte psychologische Diagnostik und Begutachtung, Theorien und Modelle besucht werden.

Prognosebegutachtung bei psychisch kranken Straftätern [Prognosebegutachtung]

Dozent/in:: Ferdinand Bortenschlager
Angaben:: Blockseminar, 2 SWS, Online-Einzeltermin zur Kurzvorstellung
Termine:: Einzeltermin am 4.11.2023, Einzeltermin am 5.11.2023, Einzeltermin am 25.11.2023, 9:00 - 16:30, MG2/02.04
Einzeltermin am 25.11.2023, 9:00 - 16:30, MG2/01.10
Einzeltermin am 26.11.2023, 9:00 - 16:30, MG2/02.04, MG2/01.10
Vorbesprechung: Dienstag, 24.10.2023, 17:30 - 19:00 Uhr, Online-Meeting
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar wird im Teilbereich "Beschaffung und Integration diagnostischer Daten" sowie "Anwendungsfelder der Diagnostik und Intervention" angeboten.

Voraussetzung für die Teilnahme ist ein Interesse an Forensischer Psychiatrie/ Rechtspsychologie und strafrechtlichen Begutachtungen. Zudem wird eine selbstständige Mitarbeit vorausgesetzt.

Da die Prognoseinstrumente sowie die Fallvignetten in deutscher Sprache verfasst sind, sind Deutschkenntnisse (C1 und höher) notwendig.

Grundkenntnisse in Forensischer Psychiatrie sind von Vorteil (z.B. Unterbringungsformen, insb. §63 StGB).

Vorerfahrungen in der Anwendung von Prognoseinstrumenten oder der strafrechtlichen Begutachtung sind nicht notwendig und sollen im Rahmen des Seminars vermittelt werden.

Grundlagen der Item Response Modellierung

Dozent/in:: Eva Zink
Angaben:: Seminar
Termine:: Do, 8:30 - 10:00, MG2/00.09
Dieses Seminar wird in Präsenz angeboten. Sollten zu wenige TN vor Ort sein, kann auf virtuelle Sitzungen ausgewichen werden.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Zugehörigkeit: Basismodul Forschungsmethoden im M.Sc. Empirische Bildungsforschung, Bereich/Seminar Methoden der empirischen Bildungsforschung: Grundlagen; und zum Modul Diagnostik im M.Sc. Psychologie.
Es wird aktive Teilnahme inkl. einer Präsentation erwartet.

Pflichtmodul Klinische Psychologie

Vorlesung Klinische Psychologie I (Klinische Psychologie, Neuropsychologie und Psychopathologie I)

Dozentinnen/Dozenten:

Vorlesung Klinische Psychologie I (Klinische Psychologie, Neuropsychologie und Psychopathologie I)

Angaben:

Vorlesung mit studienbegleitender Prüfung, 2 SWS, Gaststudierendenverzeichnis

Termine:

Di, 12:00 - 14:00, M3N/02.32

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Die Veranstaltung richtet sich an folgendene Studiengänge:

M.Sc. Psychologie: Klinische Psychologie und Psychotherapie: Pflichtmodul Spezielle Störungs- und Verfahrenslehre der Psychotherapie
M.Sc. Psychologie: Pflichtmodul Klinische Wissenschaften
M.Sc. Psychologie: Pflichtmodul Klinische Psychologie (ehemals Klinische Wissenschaften)

Dozentinnen/Dozenten:

Vorlesung Klinische Psychologie I (Klinische Psychologie, Neuropsychologie und Psychopathologie I)

Angaben:

Vorlesung mit studienbegleitender Prüfung, 2 SWS, Gaststudierendenverzeichnis

Termine:

Di, 12:00 - 14:00, M3N/02.32

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Die Veranstaltung richtet sich an folgendene Studiengänge:

M.Sc. Psychologie: Klinische Psychologie und Psychotherapie: Pflichtmodul Spezielle Störungs- und Verfahrenslehre der Psychotherapie
M.Sc. Psychologie: Pflichtmodul Klinische Wissenschaften
M.Sc. Psychologie: Pflichtmodul Klinische Psychologie (ehemals Klinische Wissenschaften)

Pflichtmodul Klinische Wissenschaften

Dozentinnen/Dozenten:

Angaben:

Vorlesung mit studienbegleitender Prüfung, 2 SWS, Gaststudierendenverzeichnis

Termine:

Di, 12:00 - 14:00, M3N/02.32

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Die Veranstaltung richtet sich an folgendene Studiengänge:

M.Sc. Psychologie: Klinische Psychologie und Psychotherapie: Pflichtmodul Spezielle Störungs- und Verfahrenslehre der Psychotherapie
M.Sc. Psychologie: Pflichtmodul Klinische Wissenschaften
M.Sc. Psychologie: Pflichtmodul Klinische Psychologie (ehemals Klinische Wissenschaften)

Pflichtmodul Kognition, Bildung und Entwicklung

Dozent/in:

Psychologische Ästhetik - Von Kitsch, KI und Kawaii

Angaben:

Seminar, 2 SWS, ECTS: 3

Termine:

Mi, 12:00 - 14:00, MG1/01.04
Einzeltermin am 25.10.2023, 12:00 - 14:00, M3N/03.29

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgende Studiengänge:

MSc. Psychologie: Ausgewähltes Seminar im Wahlpflichtmodul Entwicklung und Entwicklungsstörungen in der Modulgruppe Kognition, Bildung und Entwicklung
MSc. Psychologie: Seminar im Bereich Entwicklung im Pflichtmodul Kognition, Bildung und Entwicklung
MSc. Psychologie: Hauptseminar "Anwendungsfelder der Diagnostik und Intervention" im Pflichtmodul Diagnostik (Vertiefung)
MSc. Psychologie: Ausgewähltes Seminar im Wahlpflichtmodul Instruktion und Beratung in der Modulgruppe Kognition, Bildung und Entwicklung
MSc. Psychologie (Klinische Psychologie und Psychotherapie): Pflichtmodul "Wissenschaftliche Vertiefung" - Bereich Kognition, Bildung und Entwicklung
MSc. Empirische Bildungsforschung: Seminar im Bereich Entwicklung und Entwicklungsstörungen im Basismodul C
MSc. Empirische Bildungsforschung: Seminar im Bereich Entwicklung und Entwicklungsstörungen im Vertiefungsmodul A (Themenkomplex A)
MSc. Empirische Bildungsforschung: Seminar im Bereich Entwicklung und Entwicklungsstörungen im Vertiefungsmodul B

Die Anmeldung für Master-Studierende (der Psychologie und der emp. Bildungsforschung) erfolgt über den VC-Kurs "Seminaranmeldung für die Studiengänge der Psychologie".

Dozent/in:: Stefan Ortlieb
Angaben:: Seminar
Termine:: Fr, 10:00 - 12:00, MG1/01.04

Dozent/in:: Niklas Döbler
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3
Termine:: Mo, 12:00 - 14:00, M3N/03.28
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Important note: This seminar will be offered in English. The whole class is strongly focused on the discussion among the participants.

Ein Praxisseminar - Sportpsychologie Beratung mit High Performer:innen im Sport und der Musik

Dozent/in:: Niklas Döbler
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3
Termine:: Mo, 12:00 - 14:00, M3N/03.28
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Important note: This seminar will be offered in English. The whole class is strongly focused on the discussion among the participants.

Dozentinnen/Dozenten:: Moritz Wolf, Jonas Zopf
Angaben:: Blockseminar, 2 SWS
Termine:: Einzeltermin am 12.1.2024, 14:00 - 20:00, MG2/00.10
Einzeltermin am 13.1.2024, Einzeltermin am 14.1.2024, 8:00 - 18:00, MG2/00.10
Vorbesprechung: Montag, 20.11.2023, 19:00 - 20:30 Uhr, Online-Meeting

Kognition, Bildung und Entwicklung

Dozentinnen/Dozenten:: Michael Hock, Claus-Christian Carbon, Jascha Rüsseler
Angaben:: Vorlesung mit studienbegleitender Prüfung, 2 SWS, ECTS: 3, M.Sc. Psychologie und M.Sc. Empirische Bildungsforschung
Termine:: Do, 12:00 - 14:00, MG2/01.10
Die ersten fünf Vorlesungen finden online statt (siehe unten).
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Der erste Teil der Vorlesung Kognition, Bildung und Entwicklung (die ersten 5 Termine, Rüsseler) findet nur Online synchron in folgendem MS Teams Kurs statt:
https://teams.microsoft.com/l/channel/19%3aNcFf3Da3zTZEs7cVLumne9_cxjD8enmDESkaP5LqQKI1%40thread.tacv2/Allgemein?groupId=068f84bb-5560-4230-9431-395dda19e1f2&tenantId=4f18ddfc-c31f-4597-afda-fa5a760bf3cf
Bitte melden Sie sich rechtzeitig vor der ersten Sitzung in dem Teams-Kurs an, da ich Sie noch zum Kurs zulassen muss.

Psychologie der Sportverletzung

Dozent/in:: Moritz Hirmke
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, Modulzugehörigkeit: PM Kognition, Bildung und Entwicklung (Master); WPM Instruktion und Beratung (Master)
Termine:: Do, 12:00 - 14:00, MG2/01.11
Einzeltermin am 10.11.2023, 12:00 - 16:00, MG1/01.04
Einzeltermin am 1.12.2023, 12:00 - 16:00, M3/02.10
Alle Veranstaltungen beginnen c. t.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Leistungsnachweise erfolgen durch interaktive Seminarbeiträge der Studierenden und eine abschließende schriftliche Selbstreflexion (ca. 2 Seiten). Den Studierenden wird die Möglichkeit geboten, ihre Beiträge freiwillig in englischer Sprache zu verfassen. Das Seminar ist untergliedert in synchrone Präsenzphasen (s. Termine) und asynchrone Lernphasen vor, zwischen und nach den synchronen Präsenzphasen. In den asynchronen Lernphasen werden die Teilnehmenden sowohl individuelle Aufträge als auch Kleingruppenaufgaben erhalten.

Forschungsseminar Persönlichkeitspsychologie und Psychologische Diagnostik: Kommunikation wissenschaftlicher Ergebnisse

Dozent/in:: Jan Lenhart
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, Gender und Diversität
Termine:: Do, 14:15 - 15:45, M3/00.16
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar richtet sich an Studierende im Master Psychologie: Wahlpflichtmodul "Instruktion und Beratung", Pflichtmodul "Kognition, Bildung und Entwicklung", Studierende im Master Klinische Psychologie und Psychotherapie: Modul "Wissenschaftliche Vertiefung", sowie Studierende im Master Empirische Bildungsforschung: "Psychologie des Lernens, Lehrens und der Entwicklung: Basismodul C", "Psychologie des Lernens, Lehrens und der Entwicklung: Vertiefungsmodul A", "Psychologie des Lernens, Lehrens und der Entwicklung: Vertiefungsmodul B".
Anmeldung über die Seminarplatzbörse im VC. Aktive Mitarbeit wird erwartet. Das Seminar findet in Präsenz statt.

Pflichtmodul Personal- und Organisationspsychologie

Dozent/in:: Astrid Schütz
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Mo, 16:00 - 18:00, M3/03.06
Sondertermine möglich.

Seminar

Dozent/in:: N.N.
Angaben:: Seminar
Termine:: Mo, 10:00 - 12:00, M3/02.10

Seminar "Exzellent Führen in dynamischen Zeiten"

Dozent/in:

Judith Volmer

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Gender und Diversität, M.Sc. (Pflichtmodul Personal- und Organisationspsychologie)

Termine:

Do, 10:00 - 12:00, MG2/01.03

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar gilt als bestanden, wenn folgende Leistungen erbracht wurden:

Impulsreferat (max. 45 Minuten) inklusive interaktiver Übung
Aktive Mitarbeit in den Seminarsitzungen

Darüber hinaus empfehlen wir, die Grundlagenliteratur in Vorbereitung für die jeweiligen Sitzungen zu lesen.

Pflichtmodul Masterarbeit

Kommunikation wissenschaftlicher Ergebnisse in der Klinischen Psychologie

Dozent/in:

Forschungsseminar der Juniorprofessur für Pädagogische Psychologie: Kommunikation wissenschaftlicher Ergebnisse

Angaben:

Seminar, 2 SWS

Termine:

Di, 14:00 - 16:00, M3/02.10

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgenden Studiengang:

M.Sc. Psychologie: Pflichtmodul Masterarbeit
M.Sc. Psychologie: Klinische Psychologie und Psychotherapie (MSc. Psy KliPPt)/Pflichtmodul Masterarbeit

Dozent/in:: Jan Lenhart
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3
Termine:: Zeit/Ort n.V.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: PM Masterarbeit (M.Sc.)
Das Seminar richtet sich ausschließlich an Studierende, die ihre Abschlussarbeit an der Juniorprofessur für Pädagogische Psychologie schreiben.
Die Anmeldung erfolgt direkt bei Prof. Dr. Jan Lenhart (jan.lenhart(at)uni-bamberg.de). Für Studierende, die eine Masterarbeit an der Juniorprofessur für Pädagogische Psychologie schreiben, ist die Vorstellung der eigenen Masterarbeit im Rahmen des Moduls Masterarbeit (Seminar: Kommunikation wissenschaftlicher Ergebnisse ) verpflichtend. Für Studierende, die ihre Bachelorarbeit oder Zulassungsarbeit an der Juniorprofessur für Pädagogische Psychologie schreiben, wird die Teilnahme empfohlen. Wenn Interesse besteht, kann auch die eigene Arbeit vorgestellt werden.
Das Seminar wird im Wintersemester 2023/2024 als Blockveranstaltung angeboten. Die Terminabsprache erfolgt zu Beginn des Semesters.

Wahlpflichtbereich

Modulgruppe Klinische Psychologie

Wahlpflichtmodul Neuropsychologie

Demenz: Grundlagen, Diagnostik und Therapie neuropsychologischer Defizite

Dozent/in:: Wolfgang Trapp
Angaben:: Seminar
Termine:: Di, 18:00 - 20:00, M3N/03.28
Die Lehrveranstaltung beginnt am 24.10.23
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Lehrveranstaltung beginnt am 24.10.23 !!!

Fallseminar Neuropsychologie

Dozent/in:: Margarete Gollas
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Fr, 16:00 - 18:00, WE5/05.004
zusätzlich Blocktermin am 27.1.8-12.30 in Bad Staffelstein (Klinik)

Wahlpflichtmodul Psychiatrie

Theorien und therapeutische Ansätze der Depression

Dozent/in:

Bernd Kulzer

Angaben:

Blockseminar, 2 SWS

Termine:

Einzeltermin am 19.1.2024, 14:00 - 19:00, M3/02.10
Einzeltermin am 20.1.2024, 10:00 - 17:00, M3/02.10
Einzeltermin am 21.1.2024, 10:00 - 15:00, M3/02.10
Die Veranstaltungen beginnen jeweils pünktlich (sine tempore!)
Vorbesprechung: Donnerstag, 19.10.2023, 17:00 - 18:00 Uhr, Online-Meeting

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgenden Studiengang:

M.Sc. Psychologie: Fachübergreifendes Modul: Psychosomatik
M.Sc. Psychologie: Modulgruppe Klinische Psychologie (ehemals Klinische Wissenschaften)/WPM Psychiatrie: Sem. Ausgewählte Themen aus der Psychiatrie und Psychotherapie (nachrangig, d.h. wenn noch Plätze frei sind)

Die Anmeldung für Bachelor-/Master-Studierende der Psychologie erfolgt über den VC-Kurs "Seminaranmeldung für die Studiengänge der Psychologie."

Prüfungsleistung für das Fachübergreifende Modul Psychosomatik:

Referat (benotet)

Allgemeine Psychopathologie [Allgemeine Psychopathologie]

Dozent/in:

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Schein, ECTS: 3, Virtuelles Seminar, Anmeldung über die Virtuelle Hochschule Bayern (siehe auch unter Details)

Termine:

Zeit n.V., Online-Webinar
Virtuelles Seminar

Voraussetzungen / Organisatorisches:

BSc Psychologie: WPM Psychopathologie (Klausur muss mitgeschrieben werden)
MSc Psychologie: WPM Psychiatrie (Online-Prüfung ist ausreichend da Modul mit mündlicher Prüfung abschließt)

Grundlagen der Neurobiologie und Therapie von Abhängigkeitserkrankungen [Abhängigkeitserkrankungen]

Dozentinnen/Dozenten:

Norbert Wodarz, Jörg Wolstein

Angaben:

Seminar, 2 SWS, VHB

Termine:

Zeit n.V., Online-Webinar
Online Seminar

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgende Studiengänge:

MSc Psychologie: WPM Psychiatrie

Suchtpsychologie [Suchtpsychologie]

Dozent/in:: Jörg Wolstein
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Schein, ECTS: 3, Teil des Wahlpflichtmoduls Psychiatrie in der Modulgruppe Klinische Wissenschaften
Termine:: Virtueller Kurs, Anmeldung über die Virtuelle Hochschule Bayern
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung über die Virtuelle Hochschule Bayern unter
http://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp
geben Sie das Suchwort "Suchtpsychologie" ein und folgen dann den Anweisungen

Modulgruppe Klinische Wissenschaften

Wahlpflichtmodul Evidenzbasierte Psychologische Psychotherapie

Entspannungsverfahren

Dozent/in:: Stefan Blümel
Angaben:: Seminar
Termine:: Di, 16:00 - 18:00, M3N/03.28, M3/02.10

Psychotherapieforschung

Dozent/in:

Klinisch-neuropsychologische Therapie: Umsetzung in der neurologischen Rehabilitation

Angaben:

Seminar, 2 SWS

Termine:

Mo, 10:00 - 12:00, M3N/03.28, M3N/03.29

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgenden Studiengang:

M.Sc. Psychologie: vor Beginn WiSe 2022/23 Modulgruppe Klinische Wissenschaften/WPM Evidenzbasierte Psychologische Psychotherapie: Sem. Ausgewählte Themen aus dem Bereich Psychotherapieforschung (Belegung nur möglich, wenn das Modul bereits begonnen wurde)

Nachträglich zugelassen für:

M.Sc. Psychologie: Fachübergreifendes Modul: Psychosomatik

Die Anmeldung für Bachelor-/Master-Studierende der Psychologie erfolgt über den VC-Kurs "Seminaranmeldung für die Studiengänge der Psychologie".

PTBS

Dozent/in:: Ines Kollei
Angaben:: Vorlesung
Termine:: Di, 12:00 - 14:00, M3/02.10, M3N/03.28

Zwänge

Dozent/in:: Stefan Blümel
Angaben:: Seminar
Termine:: Mi, 12:00 - 14:00, M3N/03.28, M3N/03.29
Mi, 16:00 - 18:00, M3/02.10, M3N/03.28

Wahlpflichtmodul Neuropsychologie

Dozent/in:: Wolfgang Kühne
Angaben:: Blockseminar, 2 SWS
Termine:: Einzeltermin am 10.11.2023, 14:00 - 18:30, M3N/03.29
Einzeltermin am 11.11.2023, 10:00 - 18:30, M3N/03.28
Einzeltermin am 1.12.2023, 14:00 - 18:30, M3N/03.29
Einzeltermin am 2.12.2023, 10:00 - 18:30, M3N/03.29
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Blockseminar

Präsenz-Termine: Freitag 10.11.2023 von 14.00 Uhr bis 19.00 Uhr und Samstag 11.11.2023 von 10.00 Uhr bis 18:30 Uhr

Freitag 01.12.2023 von 14.00 Uhr bis 19.00 Uhr und Samstag 02.12.2023 von 10.00 Uhr bis 18:30 Uhr

Zu diesem Seminar findet am Mittwoch, 18.10.2023, 18.00 Uhr bis 19.00 Uhr eine Online-Vorbesprechungstermin statt, in dem organisatorische und inhaltliche Fragen zum Seminar besprochen werden.
Den Link bekommen Sie nach Ende der Seminarplatzbörse per Mail (falls der Link nicht bis 18.10. 18 Uhr da sein sollte, bitte Mail an Prof. Rüsseler).
Das Seminat gehört zum WPM Neuropsychologie im Studiengang M.Sc. Psychologie.

Möglichkeiten und Grenzen der Wiederherstellung und Trainings kognitiver Leistungsfähigkeit

Dozent/in:: Michael Preier
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Mo, 18:00 - 19:30, MG2/01.03
Beginn: 23.10.2023
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar kann für das WPM Kognitionspsychologie oder für das WPM Neuropsychologie angerechnet werden.

Wahlpflichtmodul Psychiatrie

Theorien und therapeutische Ansätze der Depression

Dozent/in:

Bernd Kulzer

Angaben:

Blockseminar, 2 SWS

Termine:

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgenden Studiengang:

M.Sc. Psychologie: Fachübergreifendes Modul: Psychosomatik
M.Sc. Psychologie: Modulgruppe Klinische Psychologie (ehemals Klinische Wissenschaften)/WPM Psychiatrie: Sem. Ausgewählte Themen aus der Psychiatrie und Psychotherapie (nachrangig, d.h. wenn noch Plätze frei sind)

Referat (benotet)

Allgemeine Psychopathologie [Allgemeine Psychopathologie]

Dozent/in:

Psychologie militärischer Einsätze, Prozesse und Systeme

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Schein, ECTS: 3, Virtuelles Seminar, Anmeldung über die Virtuelle Hochschule Bayern (siehe auch unter Details)

Termine:

Zeit n.V., Online-Webinar
Virtuelles Seminar

Voraussetzungen / Organisatorisches:

BSc Psychologie: WPM Psychopathologie (Klausur muss mitgeschrieben werden)
MSc Psychologie: WPM Psychiatrie (Online-Prüfung ist ausreichend da Modul mit mündlicher Prüfung abschließt)

Grundlagen der Neurobiologie und Therapie von Abhängigkeitserkrankungen [Abhängigkeitserkrankungen]

Dozentinnen/Dozenten:

Norbert Wodarz, Jörg Wolstein

Angaben:

Seminar, 2 SWS, VHB

Termine:

Zeit n.V., Online-Webinar
Online Seminar

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgende Studiengänge:

MSc Psychologie: WPM Psychiatrie

Suchtpsychologie [Suchtpsychologie]

Dozent/in:: Jörg Wolstein
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Schein, ECTS: 3, Teil des Wahlpflichtmoduls Psychiatrie in der Modulgruppe Klinische Wissenschaften
Termine:: Virtueller Kurs, Anmeldung über die Virtuelle Hochschule Bayern
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung über die Virtuelle Hochschule Bayern unter
http://kurse.vhb.org/VHBPORTAL/kursprogramm/kursprogramm.jsp
geben Sie das Suchwort "Suchtpsychologie" ein und folgen dann den Anweisungen

Modulgruppe Kognition, Bildung und Entwicklung

Wahlpflichtmodul Kognitionspsychologie

Dozent/in:: Harald Schaub
Angaben:: Seminar
Termine:: Einzeltermin am 24.11.2023, Einzeltermin am 12.1.2024, 13:00 - 18:00, MG1/01.04
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Termine im WS2023/2024

• Vorbesprechung (Online) Fr 27.10.23 8h - 10h
• Seminar:
Fr 10.11.23 13h -15h (Online)
Fr. 24.11.23 13h -18h (in Präsenz, MG1/01.04)
Fr 8.12.23 13h -15h (Online)
Fr 12.1.24 13h -18h (in Präsenz, MG1/01.04)
• Nachbesprechung (Online): Fr 26.1.2024 8h - 10h
Anmeldung zur Teilnahme und für den teams Link:
mailto:harald.schaub@uni-bamberg.de

Psychologische Ästhetik - Von Kitsch, KI und Kawaii

Dozent/in:: Stefan Ortlieb
Angaben:: Seminar
Termine:: Fr, 10:00 - 12:00, MG1/01.04

Python for social and experimental psychology

Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3
Voraussetzungen / Organisatorisches:: No prior programming skills required. For Ba / Ma Psychology only!

8:00 - 10:00

M3N/-1.19

Pastukhov, A.

Möglichkeiten und Grenzen der Wiederherstellung und Trainings kognitiver Leistungsfähigkeit

Dozent/in:: Niklas Döbler
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3
Termine:: Mo, 12:00 - 14:00, M3N/03.28
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Important note: This seminar will be offered in English. The whole class is strongly focused on the discussion among the participants.

Dozent/in:: Michael Preier
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Mo, 18:00 - 19:30, MG2/01.03
Beginn: 23.10.2023
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar kann für das WPM Kognitionspsychologie oder für das WPM Neuropsychologie angerechnet werden.

Wahlpflichtmodul Entwicklung und Entwicklungsstörungen

Dozent/in:

Angaben:

Seminar, 2 SWS, ECTS: 3

Termine:

Mi, 12:00 - 14:00, MG1/01.04
Einzeltermin am 25.10.2023, 12:00 - 14:00, M3N/03.29

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgende Studiengänge:

MSc. Psychologie: Ausgewähltes Seminar im Wahlpflichtmodul Entwicklung und Entwicklungsstörungen in der Modulgruppe Kognition, Bildung und Entwicklung
MSc. Psychologie: Seminar im Bereich Entwicklung im Pflichtmodul Kognition, Bildung und Entwicklung
MSc. Psychologie: Hauptseminar "Anwendungsfelder der Diagnostik und Intervention" im Pflichtmodul Diagnostik (Vertiefung)
MSc. Psychologie: Ausgewähltes Seminar im Wahlpflichtmodul Instruktion und Beratung in der Modulgruppe Kognition, Bildung und Entwicklung
MSc. Psychologie (Klinische Psychologie und Psychotherapie): Pflichtmodul "Wissenschaftliche Vertiefung" - Bereich Kognition, Bildung und Entwicklung
MSc. Empirische Bildungsforschung: Seminar im Bereich Entwicklung und Entwicklungsstörungen im Basismodul C
MSc. Empirische Bildungsforschung: Seminar im Bereich Entwicklung und Entwicklungsstörungen im Vertiefungsmodul A (Themenkomplex A)
MSc. Empirische Bildungsforschung: Seminar im Bereich Entwicklung und Entwicklungsstörungen im Vertiefungsmodul B

Die Anmeldung für Master-Studierende (der Psychologie und der emp. Bildungsforschung) erfolgt über den VC-Kurs "Seminaranmeldung für die Studiengänge der Psychologie".

Wahlpflichtmodul Instruktion und Beratung

Dozent/in:

Ein Praxisseminar - Sportpsychologie Beratung mit High Performer:innen im Sport und der Musik

Angaben:

Seminar, 2 SWS, ECTS: 3

Termine:

Mi, 12:00 - 14:00, MG1/01.04
Einzeltermin am 25.10.2023, 12:00 - 14:00, M3N/03.29

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgende Studiengänge:

MSc. Psychologie: Ausgewähltes Seminar im Wahlpflichtmodul Entwicklung und Entwicklungsstörungen in der Modulgruppe Kognition, Bildung und Entwicklung
MSc. Psychologie: Seminar im Bereich Entwicklung im Pflichtmodul Kognition, Bildung und Entwicklung
MSc. Psychologie: Hauptseminar "Anwendungsfelder der Diagnostik und Intervention" im Pflichtmodul Diagnostik (Vertiefung)
MSc. Psychologie: Ausgewähltes Seminar im Wahlpflichtmodul Instruktion und Beratung in der Modulgruppe Kognition, Bildung und Entwicklung
MSc. Psychologie (Klinische Psychologie und Psychotherapie): Pflichtmodul "Wissenschaftliche Vertiefung" - Bereich Kognition, Bildung und Entwicklung
MSc. Empirische Bildungsforschung: Seminar im Bereich Entwicklung und Entwicklungsstörungen im Basismodul C
MSc. Empirische Bildungsforschung: Seminar im Bereich Entwicklung und Entwicklungsstörungen im Vertiefungsmodul A (Themenkomplex A)
MSc. Empirische Bildungsforschung: Seminar im Bereich Entwicklung und Entwicklungsstörungen im Vertiefungsmodul B

Die Anmeldung für Master-Studierende (der Psychologie und der emp. Bildungsforschung) erfolgt über den VC-Kurs "Seminaranmeldung für die Studiengänge der Psychologie".

Dozentinnen/Dozenten:: Moritz Wolf, Jonas Zopf
Angaben:: Blockseminar, 2 SWS
Termine:: Einzeltermin am 12.1.2024, 14:00 - 20:00, MG2/00.10
Einzeltermin am 13.1.2024, Einzeltermin am 14.1.2024, 8:00 - 18:00, MG2/00.10
Vorbesprechung: Montag, 20.11.2023, 19:00 - 20:30 Uhr, Online-Meeting

Psychologie der Sportverletzung

Dozent/in:: Moritz Hirmke
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, Modulzugehörigkeit: PM Kognition, Bildung und Entwicklung (Master); WPM Instruktion und Beratung (Master)
Termine:: Do, 12:00 - 14:00, MG2/01.11
Einzeltermin am 10.11.2023, 12:00 - 16:00, MG1/01.04
Einzeltermin am 1.12.2023, 12:00 - 16:00, M3/02.10
Alle Veranstaltungen beginnen c. t.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Leistungsnachweise erfolgen durch interaktive Seminarbeiträge der Studierenden und eine abschließende schriftliche Selbstreflexion (ca. 2 Seiten). Den Studierenden wird die Möglichkeit geboten, ihre Beiträge freiwillig in englischer Sprache zu verfassen. Das Seminar ist untergliedert in synchrone Präsenzphasen (s. Termine) und asynchrone Lernphasen vor, zwischen und nach den synchronen Präsenzphasen. In den asynchronen Lernphasen werden die Teilnehmenden sowohl individuelle Aufträge als auch Kleingruppenaufgaben erhalten.

Forschungsseminar Persönlichkeitspsychologie und Psychologische Diagnostik: Kommunikation wissenschaftlicher Ergebnisse

Dozent/in:: Jan Lenhart
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, Gender und Diversität
Termine:: Do, 14:15 - 15:45, M3/00.16
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar richtet sich an Studierende im Master Psychologie: Wahlpflichtmodul "Instruktion und Beratung", Pflichtmodul "Kognition, Bildung und Entwicklung", Studierende im Master Klinische Psychologie und Psychotherapie: Modul "Wissenschaftliche Vertiefung", sowie Studierende im Master Empirische Bildungsforschung: "Psychologie des Lernens, Lehrens und der Entwicklung: Basismodul C", "Psychologie des Lernens, Lehrens und der Entwicklung: Vertiefungsmodul A", "Psychologie des Lernens, Lehrens und der Entwicklung: Vertiefungsmodul B".
Anmeldung über die Seminarplatzbörse im VC. Aktive Mitarbeit wird erwartet. Das Seminar findet in Präsenz statt.

Modulgruppe Personal- und Organisationspsychologie

Dozent/in:: Astrid Schütz
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Mo, 16:00 - 18:00, M3/03.06
Sondertermine möglich.

Wahlpflichtmodul Personalauswahl

Praxisseminar Young Talents im Fokus: Bewerbungsmarktanalyse für zielgerichtetes Personalmarketing

Dozent/in:: Melissa Schütz
Angaben:: Seminar
Termine:: Mo, 12:00 - 14:00, MG2/01.11
Einzeltermin am 15.1.2024, Einzeltermin am 22.1.2024, 12:00 - 14:00, M3N/-1.19
Einzeltermin am 29.1.2024, 10:00 - 12:00, M3N/-1.19
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar wird angeboten für Studierende des Studiengangs M.Sc. Psychologie im Wahlpflichtmodul Personalauswahl.

Dieses Seminar kann zudem im Studiengang M.Sc. Psychologie im Pflichtmodul Diagnostik (Vertiefung) für den Bereich Anwendungsfelder der Diagnostik und Intervention angerechnet werden.

Voraussetzung für das erfolgreiche Belegen des Seminars ist die Konzeption, Durchführung und Auswertung einer Bewerbungsmarktanalyse für ein Unternehmen sowie die Aufarbeitung und Präsentation der Ergebnisse im Seminar und vor dem Praxispartner. Im Fall einer Benotung im Wahlpflichtmodul Personalauswahl ist zusätzlich die Anfertigung einer kurzen Hausarbeit nötig.

Blockseminar "HRM in the digital age"

Dozent/in:

Klara Stocklassa

Angaben:

Blockseminar

Termine:

Einzeltermin am 24.11.2023, 12:00 - 17:00, MG2/01.02
Einzeltermin am 25.11.2023, 9:00 - 17:00, MG2/01.02
Einzeltermin am 8.12.2023, 12:00 - 17:00, MG2/01.02
Einzeltermin am 9.12.2023, 9:00 - 17:00, MG2/01.02

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Voraussetzungen/Organisatorisches

Kriterium für das Bestehen des Seminars ohne Prüfungsleistung: Einzel- oder Gruppenbeitrag mit interaktivem Teil. Kurzreflexion nach Abschluss des Seminars.
Für die Modulprüfungsleistung: benoteter Einzel- oder Gruppenbeitrag mit interaktivem Teil und Hausarbeit

Wahlpflichtmodul Personalentwicklung

Qualitative Inhaltsanalyse - Evaluation des Projekts "GUNDA - Gesundheitsfürsorge und Nachhaltigkeit in deinem Arbeitsleben"

Dozent/in:: Melissa Schütz
Angaben:: Seminar
Termine:: Mo, 10:00 - 12:00, MG2/01.11
Einzeltermin am 29.1.2024, 12:00 - 14:00, MG2/01.03
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar wird angeboten für Studierende des Studiengangs M.Sc. Psychologie im Wahlpflichtmodul Personalentwicklung sowie für den Masterstudiengang Empirische Bildungsforschung, Psychologie des Lernens, Lehrens und der Entwicklung, Vertiefungsmodul A und B.

Das Seminar kann auch für die Fachübergreifenden Module Angewandte Personalentwicklung und Person und Organisation im Studiengang M.Sc. Psychologie belegt werden. Dieses Seminar kann zudem im Studiengang M.Sc. Psychologie im Pflichtmodul Diagnostik (Vertiefung) für den Bereich Beschaffung und Integration diagnostischer Daten sowie im Master Klinische Psychologie und Psychotherapie, Vertiefte psychologische Diagnostik und Begutachtung besucht werden.

Voraussetzung für das erfolgreiche Belegen des Seminars ist die Durchführung einer qualitativen Inhaltsanalyse sowie die Aufarbeitung und Präsentation der Ergebnisse im Seminar. Im Fall einer Benotung im Wahlpflichtmodul Personalentwicklung oder in den Fachübergreifenden Modulen zusätzlich die Anfertigung einer kurzen Hausarbeit nötig.

Blockseminar "Change Management im Kontext von Digitalisierung und Virtualisierung - Herausforderungen und Chancen"

Dozent/in:: Oliver Kohnke
Angaben:: Blockseminar, M.Sc. (Wahlpflichtmodul Personalentwicklung)
Termine:: Einzeltermin am 27.10.2023, 14:00 - 18:00, MG2/01.02
Einzeltermin am 17.11.2023, 14:00 - 18:00, MG2/01.03
Einzeltermin am 18.11.2023, 9:00 - 16:00, MG2/01.03
Einzeltermin am 1.12.2023, 14:00 - 18:00, MG2/01.03
Einzeltermin am 2.12.2023, 9:00 - 16:00, MG2/01.03
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Voraussetzung für die Teilnahme am Seminar ist die aktive Mitarbeit in der Kleingruppe sowie die Bereitschaft zur Übernahme eines Kurzreferats (Themen und Literatur werden im ersten Termin verteilt).

Seminar "Performance Management in Teams (ProMES)" (VHB-Kurs, in englischer Sprache)

Dozent/in:: Judith Volmer
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, Gender und Diversität, Erweiterungsbereich, M.Sc. (Wahlpflichtmodul Personalentwicklung; Fächerübergreifendes Modul Wissenschaftssprachen; Vertiefungsmodul B Master Empirische Bildungsforschung)
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Anmeldung findet direkt über die Webseite der Virtuellen Hochschule Bayern statt (www.vhb.org). Anmeldezeitraum und Seminarbeginn finden Sie auf der genannten Webseite. Um eine zusätzliche formlose Anmeldung per Mail an <sekretariat.auopsych@uni-bamberg.de> wird gebeten.
Die Betreuung für Studierende der Konsortialhochschulen sowie für Teilnehmende anderer Hochschulen wird zentral über die Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg organisiert. Es gibt eine Tutorin für alle Teilnehmenden.
Eine Anmeldung über FlexNow ist nicht möglich. Bitte weisen Sie nach Absolvieren des Kurses per Mail an <sekretariat.auopsych@uni-bamberg.de> das Zertifikat vor, das Ihnen von der FAU Erlangen ausgestellt wurde, und teilen Sie uns genau mit, für welches Modul Sie den Kurs belegt haben und ob es sich um eine benotete Modul(teil)prüfung handelt oder um eine unbenotete Seminarleistung.

n.V.

N.N.

Fachübergreifende Module

Neurologie

Demenz: Grundlagen, Diagnostik und Therapie neuropsychologischer Defizite

Dozent/in:: Wolfgang Trapp
Angaben:: Seminar
Termine:: Di, 18:00 - 20:00, M3N/03.28
Die Lehrveranstaltung beginnt am 24.10.23
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Lehrveranstaltung beginnt am 24.10.23 !!!

Neurologie für Neuropsychologen I

Dozent/in:: Dietmar Lutz
Angaben:: Seminar
Termine:: Mo, 8:30 - 10:00, MG1/01.04
Einzeltermin am 20.11.2023, 8:30 - 10:00, MG2/01.03
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Veranstaltung gehört zum FÜM Neurologie. Sie ist darüber hinaus für alle empfohlen, die sich für Neuropsychologie, insbesondere klinisiche Neuropsychologie, intressieren.

Psychosomatik

Digitale Therapie in der Klinischen Psychologie: Möglichkeiten von Ecological Momentary Assessment und Just-in-Time Adaptive Interventions

Dozent/in:

Dominic Ehrmann

Angaben:

Blockseminar, 2 SWS

Termine:

Einzeltermin am 8.12.2023, 14:00 - 17:00, M3N/03.28
Einzeltermin am 9.12.2023, 9:00 - 17:00, M3N/03.28
Einzeltermin am 12.1.2024, 14:00 - 17:00, M3N/03.28
Einzeltermin am 13.1.2024, 9:00 - 17:00, M3N/03.28
Vorbesprechung: Montag, 16.10.2023, 17:00 - 18:00 Uhr, Online-Meeting

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an Studierende des Studiengangs

M.Sc. Psychologie: Fachübergreifendes Modul: Psychosomatik

Die Anmeldung für Bachelor-/Master-Studierende der Psychologie erfolgt über den VC-Kurs "Seminaranmeldung für die Studiengänge der Psychologie".

Prüfungsleistung für das Fachübergreifende Modul Psychosomatik:

Referat (benotet)

Dozent/in:

Angaben:

Blockseminar, 2 SWS

Termine:

Einzeltermin am 15.12.2023, 14:00 - 18:00, M3N/03.28
Einzeltermin am 16.12.2023, 9:00 - 18:00, Raum n.V.
Einzeltermin am 19.1.2024, 14:00 - 18:00, Raum n.V.
Einzeltermin am 20.1.2024, 9:00 - 18:00, Raum n.V.
Die Veranstaltungen beginnen jeweils pünktlich (s.t.)
Vorbesprechung: Dienstag, 24.10.2023, 13:00 - 14:00 Uhr, MG2/01.11

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Die Veranstaltung richtet sich an folgenden Studiengang:

M.Sc. Psychologie: Klinische Psychologie und Psychotherapie (MSc. Psy KliPPt)/Pflichtmodul: Spezielle Störungs- und Verfahrenslehre der Psychotherapie

Nachträglich zugelassen für:

M.Sc. Psychologie: Fachübergreifendes Modul: Psychosomatik

Die Teilnahme an der Vorbesprechung ist verpflichtend.

Die Anmeldung für Bachelor-/Master-Studierende der Psychologie erfolgt über den VC-Kurs "Seminaranmeldung für die Studiengänge der Psychologie".

Achten Sie bitte darauf, sich innerhalb der Anmeldefrist (wird im Seminar bekanntgegeben) zu den dezentralen Prüfungen in Flexnow anzumelden.

Dozent/in:

Psychotherapeutische Ansätze bei gynäkologisch-psychosomatischen Störungsbildern

Angaben:

Blockseminar, 2 SWS

Termine:

Einzeltermin am 8.12.2023, 14:00 - 18:00, M3N/03.29
Einzeltermin am 9.12.2023, 9:00 - 18:00, M3N/03.29
Einzeltermin am 19.1.2024, 14:00 - 18:00, M3N/03.29, M3N/03.28
Einzeltermin am 20.1.2024, 9:00 - 18:00, M3N/03.29, M3N/03.28
Die Veranstaltungen beginnen jeweils pünktlich (s.t.)
Vorbesprechung: Donnerstag, 26.10.2023, 11:00 - 12:00 Uhr, M3N/03.28

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Die Veranstaltung richtet sich an folgenden Studiengang:

M.Sc. Psychologie: Klinische Psychologie und Psychotherapie (MSc. Psy KliPPt)/Pflichtmodul: Spezielle Störungs- und Verfahrenslehre der Psychotherapie

Nachträglich zugelassen für:

M.Sc. Psychologie: Fachübergreifendes Modul: Psychosomatik

Dozent/in:

Kristin Härtl

Angaben:

Blockseminar, 2 SWS

Termine:

Einzeltermin am 26.1.2024, 14:00 - 20:00, MG2/00.10
Einzeltermin am 27.1.2024, 9:00 - 18:00, MG2/00.10
Einzeltermin am 28.1.2024, 9:00 - 17:00, MG2/00.10

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgenden Studiengang:

M.Sc. Psychologie: Fachübergreifendes Modul: Psychosomatik

Die Anmeldung für Bachelor-/Master-Studierende der Psychologie erfolgt über den VC-Kurs "Seminaranmeldung für die Studiengänge der Psychologie".

Voraussetzungen sind Kenntnisse in Klinischer Psychologie und Bereitschaft zur aktiven Seminarbeteiligung.

Es findet keine Vorbesprechung statt und es wird keine Referate geben.
Informationen zum Ablauf und zu Inhalten des Blockseminars werden vor dem Termin auf VC hochgeladen.

Prüfungsleistung für das Fachübergreifende Modul Psychosomatik:

Klausur (60 Min, am Ende des dritten Seminartages; für diejenigen, die eine Prüfungsleistung mit Note in diesem Seminar absolvieren möchten)

Theorien und therapeutische Ansätze der Depression

Dozent/in:

Bernd Kulzer

Angaben:

Blockseminar, 2 SWS

Termine:

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgenden Studiengang:

M.Sc. Psychologie: Fachübergreifendes Modul: Psychosomatik
M.Sc. Psychologie: Modulgruppe Klinische Psychologie (ehemals Klinische Wissenschaften)/WPM Psychiatrie: Sem. Ausgewählte Themen aus der Psychiatrie und Psychotherapie (nachrangig, d.h. wenn noch Plätze frei sind)

Referat (benotet)

Gewaltfreie Kommunikation [GFK]

Dozent/in:

Carmen Henning

Angaben:

Seminar, 2 SWS

Termine:

Mi, 10:00 - 11:45, MG1/01.04

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgende Studiengänge/Module:

MSc Psychologie: FÜM Gesundheit am Arbeitsplatz
MSc Psychologie: FÜM Psychosomatik

Benotung: Sollten Sie für dieses Seminar eine Note benötigen, erfolgt diese anhand einer Hausarbeit zu einer Fragestellung aus dem Bereich der Gewaltfreien Kommunikation.

Klinische Psychologie - Störungslehre (Ersatz für Psychiatrie) [Störungslehre]

Dozent/in:: Jörg Wolstein
Angaben:: Vorlesung und Übung
Termine:: Do, 8:00 - 10:00, MG2/01.10
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Veranstaltung ist für Studierende gedacht, die im alten Bachelorstudiengang in Bamberg studiert haben, oder ihren Bachelorabschluss an einer anderen Universität erhalten haben. Die Inhalte entsprechen dem früheren Mastermodul Psychiatrie.

Der Leistungsnachweis erfolgt durch eine benotete Hausarbeit mit Abgabe bis 31.03.2024.

Angewandte Personalentwicklung

Qualitative Inhaltsanalyse - Evaluation des Projekts "GUNDA - Gesundheitsfürsorge und Nachhaltigkeit in deinem Arbeitsleben"

Dozent/in:: Melissa Schütz
Angaben:: Seminar
Termine:: Mo, 10:00 - 12:00, MG2/01.11
Einzeltermin am 29.1.2024, 12:00 - 14:00, MG2/01.03
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar wird angeboten für Studierende des Studiengangs M.Sc. Psychologie im Wahlpflichtmodul Personalentwicklung sowie für den Masterstudiengang Empirische Bildungsforschung, Psychologie des Lernens, Lehrens und der Entwicklung, Vertiefungsmodul A und B.

Das Seminar kann auch für die Fachübergreifenden Module Angewandte Personalentwicklung und Person und Organisation im Studiengang M.Sc. Psychologie belegt werden. Dieses Seminar kann zudem im Studiengang M.Sc. Psychologie im Pflichtmodul Diagnostik (Vertiefung) für den Bereich Beschaffung und Integration diagnostischer Daten sowie im Master Klinische Psychologie und Psychotherapie, Vertiefte psychologische Diagnostik und Begutachtung besucht werden.

Voraussetzung für das erfolgreiche Belegen des Seminars ist die Durchführung einer qualitativen Inhaltsanalyse sowie die Aufarbeitung und Präsentation der Ergebnisse im Seminar. Im Fall einer Benotung im Wahlpflichtmodul Personalentwicklung oder in den Fachübergreifenden Modulen zusätzlich die Anfertigung einer kurzen Hausarbeit nötig.

Person und Organisation

Qualitative Inhaltsanalyse - Evaluation des Projekts "GUNDA - Gesundheitsfürsorge und Nachhaltigkeit in deinem Arbeitsleben"

Dozent/in:: Melissa Schütz
Angaben:: Seminar
Termine:: Mo, 10:00 - 12:00, MG2/01.11
Einzeltermin am 29.1.2024, 12:00 - 14:00, MG2/01.03
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar wird angeboten für Studierende des Studiengangs M.Sc. Psychologie im Wahlpflichtmodul Personalentwicklung sowie für den Masterstudiengang Empirische Bildungsforschung, Psychologie des Lernens, Lehrens und der Entwicklung, Vertiefungsmodul A und B.

Das Seminar kann auch für die Fachübergreifenden Module Angewandte Personalentwicklung und Person und Organisation im Studiengang M.Sc. Psychologie belegt werden. Dieses Seminar kann zudem im Studiengang M.Sc. Psychologie im Pflichtmodul Diagnostik (Vertiefung) für den Bereich Beschaffung und Integration diagnostischer Daten sowie im Master Klinische Psychologie und Psychotherapie, Vertiefte psychologische Diagnostik und Begutachtung besucht werden.

Voraussetzung für das erfolgreiche Belegen des Seminars ist die Durchführung einer qualitativen Inhaltsanalyse sowie die Aufarbeitung und Präsentation der Ergebnisse im Seminar. Im Fall einer Benotung im Wahlpflichtmodul Personalentwicklung oder in den Fachübergreifenden Modulen zusätzlich die Anfertigung einer kurzen Hausarbeit nötig.

Gesundheit am Arbeitsplatz

Betriebliche Gesundheitsförderung [Gesundheitsförderung]

Dozent/in:: Jörg Wolstein
Angaben:: Seminar, Schein, verpflichtend im Modul FÜM Gesundheit am Arbeitsplatz
Termine:: vhb-Seminar; Anmeldung über vhb.org.

Dozent/in:

Psychologische Ästhetik - Von Kitsch, KI und Kawaii

Angaben:

Vorlesung und Übung, Gender und Diversität

Termine:

Mo, 10:00 - 12:00, MG1/00.04

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Die Vorlesung richtet sich an folgende Studiengänge/Module:

BSc Psychologie: Gesundheitspsychologie
BSc Psychologie: Gesundheitspsychologie und medizinische Grundlagen
BSc Berufliche Bildung: Grundlagen der Psychologie II
MSc Psychologie: FÜM Gesundheit am Arbeitsplatz

Gewaltfreie Kommunikation [GFK]

Dozent/in:

Carmen Henning

Angaben:

Seminar, 2 SWS

Termine:

Mi, 10:00 - 11:45, MG1/01.04

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgende Studiengänge/Module:

MSc Psychologie: FÜM Gesundheit am Arbeitsplatz
MSc Psychologie: FÜM Psychosomatik

Benotung: Sollten Sie für dieses Seminar eine Note benötigen, erfolgt diese anhand einer Hausarbeit zu einer Fragestellung aus dem Bereich der Gewaltfreien Kommunikation.

Psychologische Ästhetik

Dozent/in:: Stefan Ortlieb
Angaben:: Seminar
Termine:: Fr, 10:00 - 12:00, MG1/01.04

Wissenschaftssprachen

Seminar „The R and RStudio Environment: Handling, Visualisation and Communication of Data in Science” (VHB-Kurs, in englischer Sprache)

Dozent/in:: Judith Volmer
Angaben:: Seminar, B.Sc. (Wahlpflichtmodul Angewandte Arbeits- und Organisationspsychologie); M.Sc. (Fächerübergreifendes Modul Wissenschaftssprachen)
Termine:: Zeit/Ort n.V.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar richtet sich an Promovierende und Studierende im Master. Die Anmeldung findet direkt über die Webseite der Virtuellen Hochschule Bayern statt (www.vhb.org). Anmeldezeitraum und Seminarbeginn finden Sie auf der genannten Webseite. Um eine zusätzliche formlose Anmeldung per Mail an <sekretariat.auopsych@uni-bamberg.de> wird gebeten.
Die Betreuung für Studierende der Konsortialhochschulen sowie für Teilnehmende anderer Hochschulen wird zentral über die Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg organisiert. Es gibt eine Tutorin für alle Teilnehmenden.
Eine Anmeldung über FlexNow ist nicht möglich. Bitte weisen Sie nach Absolvieren des Kurses per Mail an <sekretariat.auopsych@uni-bamberg.de> das Zertifikat vor, das Ihnen von der FAU Erlangen ausgestellt wurde, und teilen Sie uns genau mit, für welches Modul Sie den Kurs belegt haben und ob es sich um eine benotete Modul(teil)prüfung handelt oder um eine unbenotete Seminarleistung.

Master-Studiengang Klinische Psychologie und Psychotherapie

Modul Wissenschaftliche Vertiefung

Dozent/in:

Angaben:

Seminar, 2 SWS, ECTS: 3

Termine:

Mi, 12:00 - 14:00, MG1/01.04
Einzeltermin am 25.10.2023, 12:00 - 14:00, M3N/03.29

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgende Studiengänge:

MSc. Psychologie: Ausgewähltes Seminar im Wahlpflichtmodul Entwicklung und Entwicklungsstörungen in der Modulgruppe Kognition, Bildung und Entwicklung
MSc. Psychologie: Seminar im Bereich Entwicklung im Pflichtmodul Kognition, Bildung und Entwicklung
MSc. Psychologie: Hauptseminar "Anwendungsfelder der Diagnostik und Intervention" im Pflichtmodul Diagnostik (Vertiefung)
MSc. Psychologie: Ausgewähltes Seminar im Wahlpflichtmodul Instruktion und Beratung in der Modulgruppe Kognition, Bildung und Entwicklung
MSc. Psychologie (Klinische Psychologie und Psychotherapie): Pflichtmodul "Wissenschaftliche Vertiefung" - Bereich Kognition, Bildung und Entwicklung
MSc. Empirische Bildungsforschung: Seminar im Bereich Entwicklung und Entwicklungsstörungen im Basismodul C
MSc. Empirische Bildungsforschung: Seminar im Bereich Entwicklung und Entwicklungsstörungen im Vertiefungsmodul A (Themenkomplex A)
MSc. Empirische Bildungsforschung: Seminar im Bereich Entwicklung und Entwicklungsstörungen im Vertiefungsmodul B

Die Anmeldung für Master-Studierende (der Psychologie und der emp. Bildungsforschung) erfolgt über den VC-Kurs "Seminaranmeldung für die Studiengänge der Psychologie".

Seminar "Exzellent Führen in dynamischen Zeiten"

Dozent/in:: Niklas Döbler
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3
Termine:: Mo, 12:00 - 14:00, M3N/03.28
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Important note: This seminar will be offered in English. The whole class is strongly focused on the discussion among the participants.

Dozent/in:

Judith Volmer

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Gender und Diversität, M.Sc. (Pflichtmodul Personal- und Organisationspsychologie)

Termine:

Do, 10:00 - 12:00, MG2/01.03

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar gilt als bestanden, wenn folgende Leistungen erbracht wurden:

Impulsreferat (max. 45 Minuten) inklusive interaktiver Übung
Aktive Mitarbeit in den Seminarsitzungen

Darüber hinaus empfehlen wir, die Grundlagenliteratur in Vorbereitung für die jeweiligen Sitzungen zu lesen.

Forschungspraxis: Wie kann man die Wirksamkeit von Psychotherapie steigern? Gruppe 1

Dozent/in:: Daniel Jäger
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Mi, 8:00 - 10:00, M3N/03.28
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Seminar im Modul Kognition, Bildung & Entwicklung

Forschungspraxis: Wie kann man die Wirksamkeit von Psychotherapie steigern? Gruppe 2

Dozent/in:: Daniel Jäger
Angaben:: Seminar
Termine:: Mi, 12:00 - 14:00, M3/00.16
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Seminar im Modul Kognition, Bildung & Entwicklung

Ein Praxisseminar - Sportpsychologie Beratung mit High Performer:innen im Sport und der Musik

Dozentinnen/Dozenten:: Moritz Wolf, Jonas Zopf
Angaben:: Blockseminar, 2 SWS
Termine:: Einzeltermin am 12.1.2024, 14:00 - 20:00, MG2/00.10
Einzeltermin am 13.1.2024, Einzeltermin am 14.1.2024, 8:00 - 18:00, MG2/00.10
Vorbesprechung: Montag, 20.11.2023, 19:00 - 20:30 Uhr, Online-Meeting

Psychologie der Sportverletzung

Dozent/in:: Moritz Hirmke
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, Modulzugehörigkeit: PM Kognition, Bildung und Entwicklung (Master); WPM Instruktion und Beratung (Master)
Termine:: Do, 12:00 - 14:00, MG2/01.11
Einzeltermin am 10.11.2023, 12:00 - 16:00, MG1/01.04
Einzeltermin am 1.12.2023, 12:00 - 16:00, M3/02.10
Alle Veranstaltungen beginnen c. t.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Leistungsnachweise erfolgen durch interaktive Seminarbeiträge der Studierenden und eine abschließende schriftliche Selbstreflexion (ca. 2 Seiten). Den Studierenden wird die Möglichkeit geboten, ihre Beiträge freiwillig in englischer Sprache zu verfassen. Das Seminar ist untergliedert in synchrone Präsenzphasen (s. Termine) und asynchrone Lernphasen vor, zwischen und nach den synchronen Präsenzphasen. In den asynchronen Lernphasen werden die Teilnehmenden sowohl individuelle Aufträge als auch Kleingruppenaufgaben erhalten.

EMP_MA_SE: Grundlagen quantitativer Begriffsbildung (Vertiefungsseminar Quanti) [Vertiefungsseminar Quantitative Methoden]

Dozent/in:: Matthias Borgstede
Angaben:: Seminar, 2 SWS, MA EBWB HF EMP-A 2; MA EBWS HF EMP-A; MA EBWS HF EMP-B - Vertiefung (PO ab SoSe2015), Diplom-Studiengang; Ab WiSe18/19: Vertiefungsmodul: Forschungsmethoden in der Erziehungs- und Bildungswissenschaft; Master Empirische Bildungsforschung: Forschungsmethoden; Master Psychologie: Forschungsmethoden; Master Klinische Psychologie: Wissenschaftliche Vertiefung
Termine:: Di, 14:00 - 16:00, M3/00.16
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Information für Studierende der Erziehungswissenschaft:
Es werden die Inhalte der BA-Module Forschungsmethoden I, II und III vorausgesetzt!
Für dieses Seminar ist kein Leistungsnachweis vorgesehen. Alternativ können vhb-Kurse belegt und durch Vorlage des Leistungsscheins beim Prüfungsamt anerkannt werden. Die folgenden vhb-Kurse werden anerkannt:
• Praxis der Fragebogenkonstruktion
• Verstehen und Einschätzen multivariater Ergebnisse
• The R and RStudio Environment
Information für Studierende der Empirischen Bildungsforschung und der Psychologie:
Das Seminar kann in den Modulen Forschungsmethodik und Wissenschaftliche Vertiefung eingebracht werden

Datenvisualisierung für explorative Analysen und Wissenschaftskommunikation

Dozent/in:: Jan Lenhart
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, Gender und Diversität
Termine:: Do, 14:15 - 15:45, M3/00.16
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar richtet sich an Studierende im Master Psychologie: Wahlpflichtmodul "Instruktion und Beratung", Pflichtmodul "Kognition, Bildung und Entwicklung", Studierende im Master Klinische Psychologie und Psychotherapie: Modul "Wissenschaftliche Vertiefung", sowie Studierende im Master Empirische Bildungsforschung: "Psychologie des Lernens, Lehrens und der Entwicklung: Basismodul C", "Psychologie des Lernens, Lehrens und der Entwicklung: Vertiefungsmodul A", "Psychologie des Lernens, Lehrens und der Entwicklung: Vertiefungsmodul B".
Anmeldung über die Seminarplatzbörse im VC. Aktive Mitarbeit wird erwartet. Das Seminar findet in Präsenz statt.

Modul Vertiefte Forschungsmethodik

Dozent/in:: Philipp Sprengholz
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: jede 2. Woche Mo, 10:00 - 14:00, MG2/01.09

Forschungsmethoden

Dozent/in:: Claus H. Carstensen
Angaben:: Vorlesung
Termine:: Fr, 8:00 - 10:00, MG2/01.10
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Vorlesung Forschungsmethoden in Psychologie und Empirischer Bildungsforschung. Zugehörigkeit: Modul Forschungsmethoden M.Sc. Psychologie, Vertiefte Forschungsmethoden im Master Klinische Psy. und PT und Basis- oder Vertiefungsmodul Forschungsmethoden im M.Sc Empirische Bildungsforschung.

Multivariate Statistik

Dozent/in:: Matthias Borgstede
Angaben:: Vorlesung
Termine:: Do, 14:00 - 16:00, MG2/00.10
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Vorlesung Multivariate Statistik. Zugehörigkeit: Modul Forschungsmethoden M.Sc. Psychologie, Vertiefte Forschungsmethoden im Master Klinische Psy. und PT und Basis- oder Vertiefungsmodul Forschungsmethoden im M.Sc Empirische Bildungsforschung.

Seminar Hierarchisch lineare Modelle

Dozent/in:: Jana Welling
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Di, 14:00 - 16:00, MG2/00.09

Übung Multivariate Statistik - Gruppe A, B, C [ÜMV]

Dozent/in:: Johannes Kleiner
Angaben:: Übung, 2 SWS
Termine:: Mo, Di, 8:00 - 10:00, MG2/00.09
Di, 18:00 - 20:00, MG2/00.09
Da die Übung mit praktischen Anteilen geplant ist, kann die Durchführung vor Ort nur in (ausreichend großen) PC Pools stattfinden. Falls die Kapazitäten der 3 Übungen ausreichen, dann finden alle Veranstaltungen (zumindest vorläufig) in Präsenz statt.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Diese Übung gehört zur Vorlesung Multivariate Statistik (im Modul Forschungsmethoden M.Sc. Psychologie und im Basis- oder Vertiefungsmodul Forschungsmethoden M.Sc. Empirische Bildungsforschung)

Datenvisualisierung für explorative Analysen und Wissenschaftskommunikation

Dozent/in:: Philipp Sprengholz
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: jede 2. Woche Mo, 10:00 - 14:00, MG2/01.09

Modul Vertiefte psychologische Diagnostik und Begutachtung

Psychologische Begutachtung. Strafrecht, Schule und Identität

Dozent/in:

Ralf Bergner-Köther

Angaben:

Blockseminar, 2 SWS

Termine:

Einzeltermin am 20.10.2023, 14:00 - 19:00, M3N/03.28
Einzeltermin am 21.10.2023, Einzeltermin am 22.10.2023, 9:00 - 19:00, M3N/03.28
Es findet keine Vorbesprechung statt.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgenden Studiengang:

M.Sc. Psychologie: Klinische Psychologie und Psychotherapie (MSc. Psy KliPPt)/Pflichtmodul: Vertiefte psychologische Diagnostik und Begutachtung, Sem. Beschaffung und Integration diagnostischer Daten (in den Seminaren dieses Moduls besteht "Anwesenheitspflicht")
M.Sc. Psychologie: Pflichtmodul Diagnostik (Vertiefung), Sem. Beschaffung und Integration von diagnostischen Daten

Referat (unbenotet)

21st Century skills, Informationskompetenz, Data Literacy? Kompetenzmodelle und Kompetenzdiagnostik für das digitale Zeitalter

Dozent/in:: Cornelia Schoor
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Di, 16:00 - 18:00, MG2/02.04
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar wird für das Pflichtmodul Diagnostik (Vertiefung) Theorien und Modelle der Diagnostik angeboten. Dieses Seminar kann im Diagnostikmodul des Masters Psychologie als auch im Modul des Master Klinische Psychologie und Psychotherapie, Vertiefte psychologische Diagnostik und Begutachtung, Theorien und Modelle besucht werden.

Aktive regelmäßige Teilnahme, die durch ein Lerntagebuch nachgewiesen wird. In der ersten Seminarhälfte: wöchentliches Lesen eines (evt. englischsprachigen) Originalartikels zu den verschiedenen Kompetenzmodellen. In der zweiten Seminarhälfte: Erstellen eigener Analysen mit R. R-Kenntnisse sind von Vorteil, aber es wird auch eine Einführung in der ersten Seminarhälfte geben.

Die einführenden Seminarsitzungen, die Abschlusssitzung sowie die Sitzungen zu den Kompetenzmodellen finden in Präsenz statt. Die Sitzungen zur Datenanalyse finden online synchron über Zoom statt. Eine genauere Darstellung der Termine wird in der ersten Sitzung bekanntgegeben.

Diagnostik in klinischen Kontexten

Dozent/in:: Mia Degro
Angaben:: Blockseminar, 2 SWS, Das Seminar wird für den Master-Studiengang Psychologie, Pflichtmodul Diagnostik (Vertiefung), Theorien und Modelle angeboten. Dieses Seminar kann im Diagnostikmodul des Masters Psychologie als auch im Modul des Master Klinische Psychologie und Psychotherapie, Vertiefte psychologische Diagnostik und Begutachtung; Theorien und Modelle besucht werden.
Termine:: Einzeltermin am 15.12.2023, 14:00 - 18:00, M3/00.16
Einzeltermin am 10.1.2024, 14:00 - 18:00, MG2/01.03
Einzeltermin am 12.1.2024, 14:00 - 18:00, M3/00.16
Einzeltermin am 13.1.2024, Einzeltermin am 14.1.2024, 9:00 - 17:00, M3/00.16
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Eine aktive Teilnahme am Seminar wird erwartet. Klassische Referate wird es nicht geben. Stattdessen werden durch die Studierenden in Gruppen Fallbeispiele ausgearbeitet, die dann von den anderen diagnostiziert werden.

Diagnostische Gesprächsführung im klinischen Kontext

Dozent/in:: Marco Held
Angaben:: Seminar, ECTS: 3
Termine:: Einzeltermin am 13.1.2024, Einzeltermin am 14.1.2024, 9:00 - 18:00, MG1/01.04
Vorbesprechung: Freitag, 27.10.2023, 14:00 - 18:00 Uhr, M3/02.10
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar wird angeboten für Studierende des Studiengangs Klinische Psychologie und Psychotherapie im Pflichtmodul Vertiefte psychologische Diagnostik und Begutachtung, Beschaffung und Integration diagnostischer Daten, sowie für Studierende des Studiengangs M.Sc. Psychologie im Pflichtmodul Diagnostik (Vertiefung), Beschaffung und Integration diagnostischer Daten.

Voraussetzung für die erfolgreiche Teilnahme am Seminar ist neben der aktiven Teilnahme die inhaltliche und didaktische Ausgestaltung sowie Durchführung einer Seminareinheit.

Qualitative Inhaltsanalyse - Evaluation des Projekts "GUNDA - Gesundheitsfürsorge und Nachhaltigkeit in deinem Arbeitsleben"

Dozent/in:: Melissa Schütz
Angaben:: Seminar
Termine:: Mo, 10:00 - 12:00, MG2/01.11
Einzeltermin am 29.1.2024, 12:00 - 14:00, MG2/01.03
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar wird angeboten für Studierende des Studiengangs M.Sc. Psychologie im Wahlpflichtmodul Personalentwicklung sowie für den Masterstudiengang Empirische Bildungsforschung, Psychologie des Lernens, Lehrens und der Entwicklung, Vertiefungsmodul A und B.

Das Seminar kann auch für die Fachübergreifenden Module Angewandte Personalentwicklung und Person und Organisation im Studiengang M.Sc. Psychologie belegt werden. Dieses Seminar kann zudem im Studiengang M.Sc. Psychologie im Pflichtmodul Diagnostik (Vertiefung) für den Bereich Beschaffung und Integration diagnostischer Daten sowie im Master Klinische Psychologie und Psychotherapie, Vertiefte psychologische Diagnostik und Begutachtung besucht werden.

Voraussetzung für das erfolgreiche Belegen des Seminars ist die Durchführung einer qualitativen Inhaltsanalyse sowie die Aufarbeitung und Präsentation der Ergebnisse im Seminar. Im Fall einer Benotung im Wahlpflichtmodul Personalentwicklung oder in den Fachübergreifenden Modulen zusätzlich die Anfertigung einer kurzen Hausarbeit nötig.

Vielfaltsdimensionen in Psychologischer Diagnostik [Diversity]

Dozent/in:: Jessica Röhner
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Gender und Diversität
Termine:: Mo, 10:00 - 12:00, Online-Webinar
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Veranstaltung findet als Online-Seminar über MS-Teams statt. Die Veranstaltung umfasst eine Einführungsveranstaltung, in der die Studierenden durch die Dozentin in das Thema eingeführt werden. Danach werden sich Input-Sitzungen der Dozentin (inkl. Diskussionsrunden mit Studierenden) und selbstständiges Arbeiten der Studierenden in Kleingruppen (inkl. Anwesenheit der Dozentin für Rückfragen) abwechseln. Praktische Arbeiten vertiefen das Gelernte. In einer Abschlussveranstaltung werden die Studierenden in einer Präsentation wesentliche Aspekte und Erkenntnisse des Seminars (inkl. zugehöriger Gruppenarbeiten) vorstellen, was gleichzeitig die Seminarleistung darstellt. Die Zugangsdaten zum teams-Team werden den Studierenden im VC zum Seminar bekanntgegeben.

Das Seminar wird für das Pflichtmodul Diagnostik (Vertiefung) Theorien und Modelle der Diagnostik angeboten. Dieses Seminar kann im Diagnostikmodul des Masters Psychologie als auch im Modul des Master Klinische Psychologie und Psychotherapie, Vertiefte psychologische Diagnostik und Begutachtung, Theorien und Modelle besucht werden.

Grundlagen der Item Response Modellierung

Dozent/in:: Eva Zink
Angaben:: Seminar
Termine:: Do, 8:30 - 10:00, MG2/00.09
Dieses Seminar wird in Präsenz angeboten. Sollten zu wenige TN vor Ort sein, kann auf virtuelle Sitzungen ausgewichen werden.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Zugehörigkeit: Basismodul Forschungsmethoden im M.Sc. Empirische Bildungsforschung, Bereich/Seminar Methoden der empirischen Bildungsforschung: Grundlagen; und zum Modul Diagnostik im M.Sc. Psychologie.
Es wird aktive Teilnahme inkl. einer Präsentation erwartet.

Modul Spezielle Störungs- und Verfahrenslehre der Psychotherapie

Dozent/in:

Angaben:

Blockseminar, 2 SWS

Termine:

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Die Veranstaltung richtet sich an folgenden Studiengang:

M.Sc. Psychologie: Klinische Psychologie und Psychotherapie (MSc. Psy KliPPt)/Pflichtmodul: Spezielle Störungs- und Verfahrenslehre der Psychotherapie

Nachträglich zugelassen für:

M.Sc. Psychologie: Fachübergreifendes Modul: Psychosomatik

Dozent/in:

Vorlesung Klinische Psychologie I (Klinische Psychologie, Neuropsychologie und Psychopathologie I)

Angaben:

Blockseminar, 2 SWS

Termine:

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Die Veranstaltung richtet sich an folgenden Studiengang:

M.Sc. Psychologie: Klinische Psychologie und Psychotherapie (MSc. Psy KliPPt)/Pflichtmodul: Spezielle Störungs- und Verfahrenslehre der Psychotherapie

Nachträglich zugelassen für:

M.Sc. Psychologie: Fachübergreifendes Modul: Psychosomatik

Dozentinnen/Dozenten:

Vorlesung Klinische Psychologie I (Klinische Psychologie, Neuropsychologie und Psychopathologie I)

Angaben:

Vorlesung mit studienbegleitender Prüfung, 2 SWS, Gaststudierendenverzeichnis

Termine:

Di, 12:00 - 14:00, M3N/02.32

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Die Veranstaltung richtet sich an folgendene Studiengänge:

M.Sc. Psychologie: Klinische Psychologie und Psychotherapie: Pflichtmodul Spezielle Störungs- und Verfahrenslehre der Psychotherapie
M.Sc. Psychologie: Pflichtmodul Klinische Wissenschaften
M.Sc. Psychologie: Pflichtmodul Klinische Psychologie (ehemals Klinische Wissenschaften)

ENTFÄLLT! Sexuelle Orientierung und Geschlechtsidentität in der Psychotherapie [Sexuelle Orientierung]

Dozent/in:

Lukas Eisenhuth

Angaben:

Blockseminar, 2 SWS, Gender und Diversität

Termine:

Einzeltermin am 10.11.2023, 14:00 - 19:00, Online-Meeting
Einzeltermin am 11.11.2023, 9:00 - 17:00, Online-Meeting
Einzeltermin am 12.1.2024, 14:00 - 19:00, Raum n.V.
Einzeltermin am 13.1.2024, 9:00 - 17:00, Raum n.V.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgende Studiengänge/Module:

MSc Klinische Psychologie und Psychotherapie: PM Spezielle Störungs- und Verfahrenslehre der Psychotherapie

Dozentinnen/Dozenten:

Angaben:

Vorlesung mit studienbegleitender Prüfung, 2 SWS, Gaststudierendenverzeichnis

Termine:

Di, 12:00 - 14:00, M3N/02.32

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Die Veranstaltung richtet sich an folgendene Studiengänge:

M.Sc. Psychologie: Klinische Psychologie und Psychotherapie: Pflichtmodul Spezielle Störungs- und Verfahrenslehre der Psychotherapie
M.Sc. Psychologie: Pflichtmodul Klinische Wissenschaften
M.Sc. Psychologie: Pflichtmodul Klinische Psychologie (ehemals Klinische Wissenschaften)

Modul Dokumentation, Evaluation und Selbstreflexion in der Psychotherapie

Selbstreflexion (2)

Dozent/in:

Erstkontakt und Beziehungsgestaltung in der Psychotherapie mit Kindern und Jugendlichen

Angaben:

Blockseminar, 2 SWS

Termine:

Einzeltermin am 26.1.2024, 14:00 - 18:00, M3N/03.29
Einzeltermin am 27.1.2024, 9:00 - 16:00, M3N/03.29

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgenden Studiengang:

M.Sc. Psychologie: Klinische Psychologie und Psychotherapie (MSc. Psy KliPPt)/Pflichtmodul: Dokumentation, Evaluation und Selbstreflexion in der Psychotherapie/Sem. Selbstreflexion (in den Seminaren dieses Moduls besteht "Anwesenheitspflicht") (für Studierende mit Studienbeginn WiSe 22/23)
M.Sc. Psychologie: Klinische Psychologie und Psychotherapie (MSc. Psy KliPPt)/Pflichtmodul: Berufsqualifizierende Tätigkeit II - vertiefte Praxis der Psychotherapie/Sem. Selbstreflexion (in den Seminaren dieses Moduls besteht "Anwesenheitspflicht") (für Studierende mit Studienbeginn WiSe 22/23)

Die Anmeldung für Bachelor-/Master-Studierende der Psychologie erfolgt über den VC-Kurs "Seminaranmeldung für die Studiengänge der Psychologie".

Prüfungsleistung für das PM BQT II:

Portfolio-Prüfung (benotet)

Diese Lehrveranstaltung ist eine Pflichtveranstaltung im Rahmen des Moduls "Berufsqualifizierende Tätigkeit II" im Master Klinische Psychologie und Psychotherapie.
Sie wird über das Sommersemester 2023 und Wintersemester 2023/24 verteilt an insgesamt zwei Blockterminen absolviert.
(Teilnahme am ersten Selbstreflexionswochenende im Sommersemester 2023 und zweiten Selbstreflexionswochenende im Wintersemester 2023/24).

Die Anmeldung für das Seminar erfolgt über die übliche Seminarplatzbörse im Sommersemester 2023.

Die Anmeldung in Flexnow für den Leistungsnachweis erfolgt während der dezentralen Prüfungsanmeldung hingegen erst im Wintersemester 2023/24 und damit auch die Anrechnung des Seminars im Transcript of Records (TOR).

Während des Semesters soll ein Lerntagebuch geführt werden, welches in der Vorbesprechung erklärt und ausgehändigt und als Unterstützung zur Reflexion im Seminar dienen wird.
Des Weiteren soll nach jedem der beiden Seminarwochenenden eine (nicht benotete) schriftliche Reflexion angefertigt werden, um die besprochenen Thematiken festzuhalten und zu verarbeiten.

Das Seminar gilt als abgeschlossen, wenn

zwei schriftliche Reflexionen (unbenotet) und damit
zwei Wochenenden

absolviert wurden.

Der zweite Blocktermin für das Wintersemester 23/24 wird in der Vorbesprechung festgelegt.

Modul Berufsqualifizierende Tätigkeit II

BQT II

Dozent/in:: Anna-Lena Walz
Angaben:: Seminar
Termine:: Do, 14:00 - 16:00, M3N/03.29
Mi, 14:00 - 16:00, M3N/03.28

Dozent/in:

Carolin Iris Jäger

Angaben:

Blockseminar, 2 SWS

Termine:

Einzeltermin am 10.11.2023, 14:00 - 17:00, MG2/01.03, MG2/01.04
Einzeltermin am 11.11.2023, 9:00 - 17:00, MG2/01.03, MG2/01.04
Einzeltermin am 24.11.2023, 14:00 - 17:00, MG2/01.03, MG2/01.04
Einzeltermin am 25.11.2023, 9:00 - 17:00, MG2/01.03, MG2/01.04
Vorbesprechung: Freitag, 27.10.2023, 10:00 - 12:00 Uhr, Online-Meeting

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgenden Studiengang:

M.Sc. Psychologie: Klinische Psychologie und Psychotherapie (MSc. Psy KliPPt)/Pflichtmodul: Berufsqualifizierende Tätigkeit II - vertiefte Praxis der Psychotherapie/Sem. Ausübung von Psychotherapie bei Kindern und Jugendlichen (in den Seminaren dieses Moduls besteht "Anwesenheitspflicht") (für Studierende mit Studienbeginn WiSe 22/23)
M.Sc. Psychologie: Klinische Psychologie und Psychotherapie (MSc. Psy KliPPt)/Pflichtmodul: Berufsqualifizierende Tätigkeit II - vertiefte Praxis der Psychotherapie und Selbstreflexion/Sem. Grundlagen psychotherapeutischer Praxis im Kindes- und Jugendalter (in den Seminaren dieses Moduls besteht "Anwesenheitspflicht") (für Studierende mit Studienbeginn WiSe 23/24)

Die Anmeldung für Bachelor-/Master-Studierende der Psychologie erfolgt über den VC-Kurs "Seminaranmeldung für die Studiengänge der Psychologie".

Prüfungsleistung für das PM BQT II:

Portfolio-Prüfung (benotet)

Plananalyse und motivorientierte Beziehungsgestaltung

Dozent/in:

Anna-Lena Walz

Angaben:

Blockseminar, 2 SWS

Termine:

Einzeltermin am 3.11.2023, 14:00 - 18:00, Raum n.V.
Einzeltermin am 4.11.2023, 9:00 - 18:00, Raum n.V.
Einzeltermin am 1.12.2023, 14:00 - 18:00, Raum n.V.
Einzeltermin am 2.12.2023, 9:00 - 18:00, Raum n.V.
Die Veranstaltungen beginnen jeweils pünktlich (s.t.) BEACHTUNG: Das Blockseminar findet in den Räumen der AMBULANZ in der Pfeuferstr. 16 statt.
Vorbesprechung: Dienstag, 24.10.2023, 16:00 - 18:00 Uhr, M3N/03.28

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgenden Studiengang:

M.Sc. Psychologie: Klinische Psychologie und Psychotherapie (MSc. Psy KliPPt)/Pflichtmodul: Berufsqualifizierende Tätigkeit II - vertiefte Praxis der Psychotherapie/Seminar (in den Seminaren dieses Moduls besteht "Anwesenheitspflicht") (für Studierende mit Studienbeginn WiSe 22/23)
M.Sc. Psychologie: Klinische Psychologie und Psychotherapie (MSc. Psy KliPPt)/Pflichtmodul: Berufsqualifizierende Tätigkeit II - vertiefte Praxis der Psychotherapie & Selbstreflexion/Sem. Verfahrens Vertiefung (in den Seminaren dieses Moduls besteht "Anwesenheitspflicht") (für Studierende mit Studienbeginn WiSe 23/24)

Die Anmeldung für Bachelor-/Master-Studierende der Psychologie erfolgt über den VC-Kurs "Seminaranmeldung für die Studiengänge der Psychologie".

Prüfungsleistung für das PM BQT II:

Portfolio-Prüfung (benotet)

Suchterkrankungen: Entstehung und Therapie

Dozent/in:: Sabine Steins-Löber
Angaben:: Seminar
Termine:: Mo, 12:00 - 14:00, M3N/03.29

Vertiefung Verhaltenstherapie

Dozent/in:

Ines Kollei

Angaben:

Blockseminar, 2 SWS

Termine:

Einzeltermin am 17.11.2023, 14:00 - 17:30, Raum n.V.
Einzeltermin am 18.11.2023, 9:00 - 17:00, Raum n.V.
Einzeltermin am 12.1.2024, 14:00 - 17:30, Raum n.V.
Einzeltermin am 13.1.2024, 9:00 - 17:00, Raum n.V.
BEACHTUNG: Das Blockseminar findet in den Räumen der AMBULANZ in der Pfeuferstr. 16 statt.
Vorbesprechung: Donnerstag, 26.10.2023, 14:00 - 16:00 Uhr, M3N/03.29

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgenden Studiengang:

M.Sc. Psychologie: Klinische Psychologie und Psychotherapie (MSc. Psy KliPPt)/Pflichtmodul: Berufsqualifizierende Tätigkeit II - vertiefte Praxis der Psychotherapie/Seminar (in den Seminaren dieses Moduls besteht "Anwesenheitspflicht") (für Studierende mit Studienbeginn WiSe 22/23)
M.Sc. Psychologie: Klinische Psychologie und Psychotherapie (MSc. Psy KliPPt)/Pflichtmodul: Berufsqualifizierende Tätigkeit II - vertiefte Praxis der Psychotherapie & Selbstreflexion/Sem. Verfahrens Vertiefung (in den Seminaren dieses Moduls besteht "Anwesenheitspflicht") (für Studierende mit Studienbeginn WiSe 23/24)

Die Anmeldung für Bachelor-/Master-Studierende der Psychologie erfolgt über den VC-Kurs "Seminaranmeldung für die Studiengänge der Psychologie".

Prüfungsleistung für das PM BQT II:

Portfolio-Prüfung (benotet)

Modul Forschungsorientiertes Praktikum II

ENTFÄLLT! Forschungsorientiertes Praktikum: Qualitative Inhaltsanalyse zur Nutzung von Gesundheitsapps [Qualitative Inhaltsanalyse zur Nutzung von Gesundheitsapps]

Dozent/in:: Natalie Schoemann
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Zeit/Ort n.V.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Diese Veranstaltung ist Teil des Pflichtmoduls "Forschungsorientiertes Praktikum II - Psychotherapieforschung" im Masterstudiengang: Klinische Psychologie und Psychotherapie

Forschungsorientiertes Praktikum: (Neben-)wirkungen von mHealth Interventionen [(Neben-)wirkungen von mHealth Interventionen]

Dozent/in:: Natalie Schoemann
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Do, 10:00 - 12:00, M3N/03.29
Einzeltermin am 14.12.2023, 9:00 - 10:00, M3N/03.29
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Diese Veranstaltung ist Teil des Pflichtmoduls "Forschungsorientiertes Praktikum II - Psychotherapieforschung" im Masterstudiengang: Klinische Psychologie und Psychotherapie

Pflichtmodul Masterarbeit

Kommunikation wissenschaftlicher Ergebnisse in der Klinischen Psychologie

Dozent/in:

Persönlichkeitspsychologie I: Konzepte und grundlegende Ansätze

Angaben:

Seminar, 2 SWS

Termine:

Di, 14:00 - 16:00, M3/02.10

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgenden Studiengang:

M.Sc. Psychologie: Pflichtmodul Masterarbeit
M.Sc. Psychologie: Klinische Psychologie und Psychotherapie (MSc. Psy KliPPt)/Pflichtmodul Masterarbeit

Forschungsseminar Pathopsychologie: Kommunikation wissenschaftlicher Ergebnisse [Forschungsseminar]

Dozent/in:: Carmen Henning
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Mi, 8:00 - 10:00, MG1/01.04

Lehrveranstaltungen für Psychologie im Erweiterungsstudium Beratungslehrer

Dozent/in:: Astrid Schütz
Angaben:: Vorlesung und Übung, 2 SWS, Gaststudierendenverzeichnis, Gender und Diversität
Termine:: Di, 16:00 - 18:00, M3N/02.32
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Der VC wird in der zweiten Semesterwoche geschlossen – bitte tragen Sie sich daher gleich zu Semesterbeginn ein!

Informationen für Studierende des B.Sc.-Studiengangs Psychologie und Studierende der Psychologie mit schulpsychologischem Schwerpunkt:
Es handelt sich um die erste von zwei Vorlesungen des Pflichtmoduls Persönlichkeitspsychologie. Die zweite Vorlesung (Strategien der Forschung und zentrale Befunde) wird im SS 2024 angeboten. Die dritte Veranstaltung des Pflichtmoduls ist ein Seminar zur Persönlichkeitspsychologie.
Informationen für Nebenfachstudierende:
Die Vorlesung kann auch von Studierenden im Erweiterungsstudiengang für Beratungslehrer/innen sowie von anderen Nebenfachstudierenden, soweit laut Prüfungsordnung vorgesehen, besucht werden.

Diagnostische Verfahren (Beratungslehrkraft)

Dozent/in:: Johanna Landvogt
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Do, 14:00 - 16:00, MG2/01.03
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar richtet sich an Studierende im Bachelorstudiengang Psychologie sowie Studierende der Psychologie mit schulpsychologischem Schwerpunkt.
Bachelor Psychologie: PM Pädagogische Psychologie, WPM Schulpsychologie und Beratung. Schulpsychologie: PM Pädagogische Psychologie, PM Schulpsychologie und Beratung.
Prüfungsleistung: Der Leistungsnachweis wird durch die Gestaltung eines Kurzreferats (ca. 30 Minuten) inklusive Handout erbracht.

Dozent/in:: Thorsten Binz
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Anmeldung für Beratungslehrkraft: *Nicht notwendig*
Termine:: Mo, 18:00 - 20:00, M3N/01.26
Einzeltermin am 6.11.2023, 18:00 - 20:00, MG1/02.06
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Abschluss des Moduls "Einführung in die Empirie (Psychologie für Beratungslehrer)" sehr empfohlen.

Weitere Informationen zum Seminarangebot für Beratungslehrkräfte finden Sie im VC-Kurs Beratungslehrkraft (kein Passwort erforderlich). Beachten Sie dort insbesondere die Informationen zum Lehrangebot im aktuellen Semester.

Einführung in die Empirie

Dozent/in:: Jan Hendrik Peters
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Di, 14:00 - 16:00, M3/-1.13, MG2/01.04
Wegen plötzlicher Bauarbeiten in M3N/-1.13 sind wir die ersten Wochen des Semesters in MG2/01.04.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Wegen plötzlicher Bauarbeiten in M3N/-1.13 sind wir die ersten Wochen des Semesters in MG2/01.04.
Das Seminar richtet sich an Beratungslehrkraft-Studierende (Modul: Einführung in die Empirie und Testtheorie). Es wird empfohlen, das Seminar im 1. Semester zu besuchen, da (a) Sie in dem Seminar auch eine kurze Einführung in den Beratungslehrkraft-Studiengang erhalten und (b) Grundlagen für die anderen Lehrveranstaltungen geschaffen werden.

Sie müssen sich nicht vorab für das Seminar anmelden - erscheinen Sie einfach zur ersten Sitzung in der ersten Vorlesungwoche!

Weitere Informationen zum Seminarangebot für Beratungslehrkräfte finden Sie im VC-Kurs Beratungslehrkraft (kein Passwort erforderlich). Beachten Sie dort insbesondere die Informationen zum Lehrangebot im aktuellen Semester.

Gesprächsführung

Dozent/in:: Jan Hendrik Peters
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3
Termine:: Einzeltermin am 25.11.2023, Einzeltermin am 2.12.2023, Einzeltermin am 3.12.2023, 9:00 - 18:00, M3N/03.28
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar richtet sich exklusiv an Studierende im Erweiterungsstudium "Beratungslehrkraft" (Modul: Beratung und Gesprächsführung).
Eine Voranmeldung ist nicht erforderlich, erscheinen Sie einfach am ersten Seminartag pünktlich um 9.00 Uhr. (Die Teilnahme an allen Seminartagen wird erwartet.)

Lernen und Leistung

Dozent/in:: Jan Hendrik Peters
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3
Termine:: Mo, 16:00 - 18:00, MG2/01.04
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar wendet sich an Studierende im Erweiterungsstudium Beratungslehrkraft (Modul: Pädagogische Psychologie). Es besteht die Möglichkeit des Erbringens der Modulleistung durch ein Referat.

Sie müssen sich nicht vorab für das Seminar anmelden - erscheinen Sie einfach zur ersten Sitzung in der ersten Vorlesungwoche!

Weitere Informationen zum Seminarangebot für Beratungslehrkräfte finden Sie im VC-Kurs Beratungslehrkraft (kein Passwort erforderlich). Beachten Sie dort insbesondere die Informationen zum Lehrangebot im aktuellen Semester.

Seminar zur Prüfungsvorbereitung für Schulpsychologie und Beratungslehrkraft

Dozentinnen/Dozenten:: David Laun, Franziska Neumayer
Angaben:: Blockseminar, 2 SWS
Termine:: Einzeltermin am 3.11.2023, 14:00 - 19:00, MG2/00.10
Einzeltermin am 4.11.2023, Einzeltermin am 5.11.2023, 9:00 - 19:00, MG2/00.10
Vorbesprechung: Dienstag, 17.10.2023, 19:00 - 20:30 Uhr, Online-Webinar
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar findet im Block statt. Zudem wird es eine digitale Vorbesprechung am Dienstag, 17. Oktober 2023, um 19:00 Uhr, via Zoom geben.

Dozent/in:: Jan Hendrik Peters
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3
Termine:: Mi, 14:00 - 16:00, M3/-1.13, MG2/01.03
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Beratungslehrkraft-Sitzungen am 10., 17. und 24.01.2024 finden hybrid statt. Wenn Sie in Präsenz kommen können, kommen Sie bitte in Raum MG2/01.03.

Falls Sie nur online teilnehmen können, ist dies über diesen Zoom-Link möglich: https://uni-bamberg.zoom-x.de/j/62893205171

Es wird empfohlen, das Seminar im letzten Semester vor Ihrem ersten Staatsexamen zu besuchen.
Das Seminar findet in Präsenz statt.

Eine Anmeldung zum Seminar ist nicht erforderlich - alle Interessenten können daran teilnehmen. In der ersten Sitzung wird besprochen, welche Sitzungen ggf. nur für Schulpsychologie-Studierende bzw. nur für Beratungslehrkräfte relevant sind.

Psychologie im EWS-Bereich

Vorlesungen

Vorlesung Psychologie (EWS) Ia: Einführung Psychologie des Lehrens & Lernens (LPO–Bereich A)(Drechsel)

Dozent/in:: Barbara Drechsel
Angaben:: Vorlesung, 2 SWS
Termine:: Mo, 12:00 - 14:00, MG1/00.04
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Studienbeginn ab Sommersemester 2014 UND Psychologie (EWS)-Studienbeginn ab WS 19/20 und ab WS 21/22:
Modulnummer LAMOD-01-04-003 – Psychologie (EWS) I
Lehrämter GS, MS, RS, GY und B.Ed Berufliche Bildung

Beachten Sie auch bitte die Informationen zum Psychologie (EWS)–Studium im VC Psychologie (EWS) digital, die Informationen auf den Seiten der Professur für Psychologie in Schule und Unterricht unter www.uni-bamberg.de/psychgschu/studium.

Keine FlexNow-Anmeldung zur Vorlesung nötig!

##### Kompetenzzuordnungen #####

KMK I.1: 40%; KMK I.2: 20%; KMK I.3: 10%; KMK III.1: 10%; KMK III.2: 10%; KMK IV.3: 10%; LPO II.1: 60%; LPO II.2: 14%; LPO II.3: 6%; LPO II.5: 20%;

##########

Vorlesung Psychologie (EWS) Ib: Diagnostik und Sozialpsychologie (LPO-Bereiche E+C) (Basten-Günther)

Dozent/in:: Johanna Basten-Günther
Angaben:: Vorlesung, 2 SWS
Termine:: Fr, 10:00 - 12:00, MG1/00.04
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Studienbeginn ab Sommersemester 2014 UND Psychologie (EWS)-Studienbeginn ab WS 19/20 und ab WS 21/22:
Modulnummer LAMOD-01-04-003 – Psychologie (EWS) I
Lehrämter GS, MS, RS, GY und B.Ed Berufliche Bildung

Studienbeginn ab Sommersemester 2014 UND Psychologie (EWS) Studienbeginn vor WS 19/20:
Modulnummer LAMOD–01–04–002c – Aufbaumodul Psychologie (EWS)
(„Vorlesung Psychologie (EWS) II C: Diagnostik und Sozialpsychologie (LPO-Bereiche E+C)“)
Lehrämter GS, MS, RS, GYM und M.Ed. Berufliche Bildung

Beachten Sie auch bitte die Informationen zum Psychologie (EWS)–Studium im VC Psychologie (EWS) digital, die Informationen auf den Seiten der Professur für Psychologie in Schule und Unterricht unter www.uni-bamberg.de/psychgschu/studium.

Keine FlexNow-Anmeldung zur Vorlesung nötig!

Seminare

Wahlpflichtseminar Psychologie (EWS): "Die Dunkelheit in mir" - Internalisierende Verhaltensauffälligkeiten im Kindes- und Jugendalter

Dozent/in:

Wahlpflichtseminar Psychologie (EWS): "Die Dunkelheit in mir" - Internalisierende Verhaltensauffälligkeiten im Kindes- und Jugendalter

Angaben:

Seminar, 2 SWS

Termine:

Mi, 10:00 - 12:00, MG2/01.04

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar findet in Präsenz statt.
Als Prüfungsleistung für das Modul III muss ein Portfolio gestaltet werden; dieses setzt sich aus der Beantwortung von Fragen zu den einzelnen Sitzungen zusammen und kann bereits im Laufe des Semesters angefertigt werden. Für Modul II und das Aufbauseminar wird das Seminar im Rahmen der offenen Frage in der Modulabschlussprüfung abgefragt.
Voraussetzungen:
Die Teilnehmenden sollten Interesse am Lesen von wissenschaftlichen Artikeln haben.
Modulordnungen:
Das Seminar kann als

Wahlpflichtseminar für Modul II (ab WiSe 21/22)
Wahlpflichtseminar für Modul III
Aufbauseminar Psychologie EWS (vor WiSe19/29) belegt werden.

Dozent/in:

Wahlpflichtseminar Psychologie (EWS): Stressbewältigung und Achtsamkeit in der Schule

Angaben:

Seminar, 2 SWS

Termine:

Mi, 10:00 - 12:00, MG2/01.04

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Wahlpflichtseminar für Modul II (ab WiSe 21/22)
Wahlpflichtseminar für Modul III
Aufbauseminar Psychologie EWS (vor WiSe19/29) belegt werden.

Dozent/in:

Wahlpflichtseminar Psychologie (EWS): Stressbewältigung und Achtsamkeit in der Schule

Angaben:

Seminar, 2 SWS

Termine:

Mi, 14:00 - 16:00, MG2/01.11

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar findet in Präsenz statt.
Die Gestaltung der Seminareinheiten erfolgt gemeinsam mit den Studierenden. Als Prüfungsleistung für das Modul III muss ein Portfolio gestaltet werden; dieses setzt sich aus der Beantwortung von Fragen zu den einzelnen Sitzungen zusammen und kann bereits im Laufe des Semesters angefertigt werden. Für Modul II und das Aufbauseminar wird das Seminar im Rahmen der offenen Frage in der Modulabschlussprüfung abgefragt. Voraussetzungen:
Die Teilnehmenden sollten Interesse am Lesen von (englischen) wissenschaftlichen Artikeln haben und über basales psychologisches Grundwissen verfügen.
Modulordnungen:
Das Seminar kann als

Wahlpflichtseminar für Modul II (ab WiSe 21/22)
Wahlpflichtseminar für Modul III
Aufbauseminar Psychologie EWS (vor WiSe19/29) belegt werden.

Dozent/in:

Cannabis-Prävention in Berufsschulen und Universitäten: Ein Projektseminar

Angaben:

Seminar, 2 SWS

Termine:

Mi, 14:00 - 16:00, MG2/01.11

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Wahlpflichtseminar für Modul II (ab WiSe 21/22)
Wahlpflichtseminar für Modul III
Aufbauseminar Psychologie EWS (vor WiSe19/29) belegt werden.

Alltagsintegrierte Diagnostik [DiFö]

Dozent/in:: Angela Anderka
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Di, 16:00 - 18:00, LU19/00.09
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar wird im zweiwöchentlichen Rhythmus in Präsenz und asynchron stattfinden. An den asynchronen Terminen erarbeiten Sie sich die Inhalte selbstständig und bearbeiten die Arbeitsaufträge in Ihrer Gruppe.

Belegungsmöglichkeiten:

1. Für Studierende des Erweiterungsfachs Individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern Modul LAMOD-LAMOD-32-03-001. (Anmeldung s.u., geben Sie bei der Anmeldung unbedingt das Erweiterungfach an!)

2. Für Studierende in den Erziehungswissenschaften: als Seminar im Modul interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001) Lehrämter GS, MS, RS, GY.

Die Anmeldung für das Seminar erfolgt im Zeitraum vom 18.09.-29.09.23. sowohl für das Modul „Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft“ als auch für den Erweiterungsstudiengang Individuelle Förderung (ELFi) über den VC-Kurs Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (ohne Passwort). https://vc.uni-bamberg.de/course/view.php?id=58958

Im Zeitraum vom 02.10.-06.10.23 können Sie sich zudem über die Restplatzbörse (ebenfalls in diesem VC) für ggf. noch freie Seminarplätze anmelden. Die endgültigen Seminarlisten werden im Anschluss an die Restplatzbörse im VC-Kurs veröffentlicht (i.d.R. eine Woche vor Vorlesungsbeginn), ab diesem Moment erfolgen Abmeldungen direkt bei den jeweiligen Dozierenden. Falls Sie auf diese Weise von einem Wartelistenplatz ins Seminar aufrücken können, werde ich Sie kontaktieren.

##### Modulzuordnungen #####
Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001)
##########

##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE II.1: 11%; DGfE II.2: 10%; DGfE VI.5: 48%; DGfE VI.6: 9%; DGfE VI.7: 22%; KMK II.1: 26%; KMK II.3: 11%; KMK IV.1: 5%; KMK IV.3: 58%; LPO I.1: 15%; LPO I.2: 15%; LPO III.3: 32%; LPO III.4: 19%; LPO III.6: 19%;
##########

Bereiche der Förderung- Verhalten und Erleben [BeFö-V+E]

Dozent/in:: Angela Anderka
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Einzeltermin am 17.10.2023, 18:00 - 19:00, LU19/00.09
Einzeltermin am 4.11.2023, 9:15 - 15:00, LU19/00.09
Einzeltermin am 1.12.2023, 14:15 - 19:00, LU19/00.11
Einzeltermin am 2.12.2023, 9:15 - 17:00, LU19/00.09
Einzeltermin am 2.12.2023, 12:30 - 17:00, LU19/00.11
Einzeltermin am 12.1.2024, 14:15 - 20:00, LU19/00.09
Einzeltermin am 12.1.2024, 16:00 - 20:00, LU19/00.11, LU19/00.13
Einzeltermin am 13.1.2024, 9:15 - 17:00, LU19/00.09
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Belegungsmöglichkeiten:

1. Für Studierende des Erweiterungsfachs Individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern: Modul LAMOD-32-02-002 (Bereiche der Förderung). (Anmeldung s.u. geben Sie bei der Anmeldung unbedingt das Erweiterungsfach an,)

2. Für Studierende in den Erziehungswissenschaften: Als Seminar für das Modul interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001) Lehrämter GS, MS, RS, GY.

Die Anmeldung für das Seminar erfolgt im Zeitraum vom 18.09.-29.09.23. sowohl für das Modul Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft als auch für den Erweiterungsstudiengang Individuelle Förderung (ELFi). über den VC-Kurs Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (ohne Passwort). https://vc.uni-bamberg.de/course/view.php?id=58958

Im Zeitraum vom 02.10.-06.10.23 können Sie sich zudem über die Restplatzbörse (ebenfalls in diesem VC) für ggf. noch freie Seminarplätze anmelden. Die endgültigen Seminarlisten werden im Anschluss an die Restplatzbörse im VC-Kurs veröffentlicht (i.d.R. eine Woche vor Vorlesungsbeginn), ab diesem Moment erfolgen Abmeldungen direkt bei den jeweiligen Dozierenden. Falls Sie auf diese Weise von einem Wartelistenplatz ins Seminar aufrücken können, werde ich Sie kontaktieren.

##### Modulzuordnungen #####
Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001)
##########

##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE II.3: 5%; DGfE VI.1: 20%; DGfE VI.2: 31%; DGfE VI.5: 34%; DGfE VI.7: 10%; KMK II.1: 26%; KMK II.3: 11%; KMK III.1: 58%; KMK III.2: 5%; LPO I.4: 10%; LPO II.1: 10%; LPO II.2: 20%; LPO II.5: 20%; LPO II.6: 20%; LPO III.2: 20%;
##########

Dozent/in:

Forschungsseminar Lehrerinnen - und Lehrerbildungsforschung (BaGraTEd) (Drechsel/Weber)

Angaben:

Seminar

Termine:

Di, 8:00 - 10:00, MG1/01.04, MG2/01.04
Einzeltermin am 21.11.2023, 8:00 - 10:00, MG2/01.10

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgende Studiengänge/Module:

BSc Psychologie / PM Gesundheitspsychologie
BSc Psychologie / PM Gesundheitspsychologie und med. Grundlagen
BSc Psychologie / WPM Angewandte Gesundheitswissenschaften
BSc Psychologie / WPM Angewandte Gesundheitspsychologie
BSc Psychologie / WPM Psychopathologie
BEd Berufliche Bildung / Psychologie (EWS) II (ab WS 21/22, mit 1 Seminar)

Dozentinnen/Dozenten:: Barbara Drechsel, Johannes Weber
Angaben:: Seminar, 1 SWS
Termine:: Mi, 10:00 - 12:00, Raum n.V.
Die Veranstaltung findet 14tägig in der LU 19 statt.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Nur nach persönlicher Anmeldung.
In der Veranstaltung können keine Leistungspunkte erbracht werden.
Auch interessierte Studierende sind eingeladen.

Heterogenitätssensibles Classroom-Management

Dozent/in:: Julia Mach-Würth
Angaben:: Seminar
Termine:: Mi, 12:00 - 14:00, LU19/00.09
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Belegungsmöglichkeiten:

1. Für Studierende des Erweiterungsfachs Individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern Modul LAMOD-32-03-001. (Anmeldung s.u., geben Sie bei der Anmeldung unbedingt das Erweiterungfach an!)

2. Für Studierende in den Erziehungswissenschaften: als Seminar im Modul interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001) Lehrämter GS, MS, RS, GY.

Die Anmeldung für das Seminar erfolgt im Zeitraum vom 18.09.-29.09.23. sowohl für das Modul „Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft“ als auch für den Erweiterungsstudiengang Individuelle Förderung (ELFi) über den VC-Kurs Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (ohne Passwort). https://vc.uni-bamberg.de/course/view.php?id=58958
Im Zeitraum vom 02.10.-06.10.23 können Sie sich zudem über die Restplatzbörse (ebenfalls in diesem VC) für ggf. noch freie Seminarplätze anmelden. Die endgültigen Seminarlisten werden im Anschluss an die Restplatzbörse im VC-Kurs veröffentlicht (i.d.R. eine Woche vor Vorlesungsbeginn), ab diesem Moment erfolgen Abmeldungen direkt bei den jeweiligen Dozierenden. Falls Sie auf diese Weise von einem Wartelistenplatz ins Seminar aufrücken können, werde ich Sie kontaktieren.

Inklusive Schulentwicklung [InSel]

Dozent/in:: Angela Anderka
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Einzeltermin am 20.10.2023, 16:15 - 19:00, LU19/00.09
Einzeltermin am 21.10.2023, 9:00 - 17:00, LU19/00.09
Einzeltermin am 10.11.2023, 14:00 - 19:00, LU19/00.09
Einzeltermin am 11.11.2023, 9:00 - 15:00, LU19/00.09
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Melden Sie sich nur für das Seminar an, wenn Ihnen der Besuch des Seminars zu allen Terminen möglich ist!
Das Seminar ist als Planspiel angelegt, sodass Sie in Ihren Gruppen kontinuierlich an einer gemeinsamen Aufgabenstellung arbeiten.

Das Seminar kann für folgende Studienfächer und Module belegt werden:

1. Für Studierende des Erweiterungsfachs Individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern: Modul LAMOD-32-03-003 (Rechtliche und institutionelle Rahmenbedingungen). (Anmeldung s.u., geben Sie bei der Anmeldung bei der Frage nach "Erweiterungsfächer" unbedingt an, dass Sie das Erweiterungsstudium Individuelle Förderung studieren- Sie erhalten dann für DIESES Seminar bevorzugt einen Platz)

2. Für Studierende in den Erziehungswissenschaften: als Seminar für das Modul interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001) Lehrämter GS, MS, RS, GY.

Die Anmeldung für das Seminar erfolgt im Zeitraum vom 18.09.-29.09.23. sowohl für das Modul „Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft“ als auch für den Erweiterungsstudiengang Individuelle Förderung über den VC-Kurs Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (ohne Passwort). https://vc.uni-bamberg.de/course/view.php?id=58958

Im Zeitraum vom 02.10.-06.10.23 können Sie sich zudem über die Restplatzbörse (ebenfalls in diesem VC) für ggf. noch freie Seminarplätze anmelden. Die endgültigen Seminarlisten werden im Anschluss an die Restplatzbörse im VC-Kurs veröffentlicht (i.d.R. eine Woche vor Vorlesungsbeginn), ab diesem Moment erfolgen Abmeldungen direkt bei den jeweiligen Dozierenden. Falls Sie auf diese Weise von einem Wartelistenplatz ins Seminar aufrücken können, werde ich Sie kontaktieren.

##### Modulzuordnungen #####
Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001)
##########

##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE II.1: 11%; DGfE II.2: 10%; DGfE VI.5: 48%; DGfE VI.6: 9%; DGfE VI.7: 22%; KMK II.1: 26%; KMK II.3: 11%; KMK IV.1: 5%; KMK IV.3: 58%; LPO I.1: 15%; LPO I.2: 15%; LPO III.3: 32%; LPO III.4: 19%; LPO III.6: 19%;
##########

Lehramt: Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft: Digitalisierung aus interdisziplinärer Perspektive

Dozentinnen/Dozenten:: Mark Wenz, Lina Krenz, Barbara Vollmer
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3,5
Termine:: Mi, 10:00 - 12:00, MG2/01.10
Das Seminar kann NUR für das Modul Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft belegt werden!
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Anmeldung Lehramt: Modul „Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft“ Liebe Lehramtsstudierenden, auch in diesem Semester erfolgt die Anmeldung zu Lehrveranstaltungen im Modul Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001) über eine Seminarplatzbörse im VC und NICHT über FlexNow. Die Anmeldung erfolgt vom 18.09.-29.09.23. Über die Seminarplatzbörse im VC „Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft“ (ohne Passwort), hier der Link: https://vc.uni-bamberg.de/course/view.php?id=58958. Der VC ist bereits zur Einschreibung freigeschaltet. Das genaue Verfahren wird im VC detailliert erklärt. Bei Fragen schauen Sie bitte zuerst auf folgender FAQ-Seite nach: https://www.uni-bamberg.de/psychgschu/faqs-haeufige-fragen/seminarplatzboerse/ . Erst wenn Ihr Problem dort nicht gelöst wird melden Sie sich bitte per Mail bei seminarpsy-ews.psychgschu@uni-bamberg.de . Die Anmeldung zu den dezentralen Prüfungen im IE-Modul erfolgt während des Semesters wie gewohnt über FlexNow. ACHTUNG!! Das Verfahren über die oben angegebene Seminarplatzbörse gilt AUSSCHLISSLICH für Seminare im Modul Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft! Für Lehrveranstaltungen anderer Module am Lehrstuhl für Allgemeine Pädagogik erfolgt die Anmeldung weiterhin über FlexNow. Anmeldebeginn ist hier der 09.10.2023.
##### Modulzuordnungen #####
Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001)
##########

##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE I.1: 10%; DGfE I.2: 5%; DGfE II.1: 5%; DGfE II.2: 5%; DGfE II.3: 10%; DGfE IV.1: 5%; DGfE IV.2: 10%; DGfE VI.1: 10%; DGfE VI.2: 10%; DGfE VI.3: 10%; DGfE VI.4: 5%; DGfE VI.5: 5%; DGfE VI.7: 10%; KMK I.1: 25%; KMK I.2: 20%; KMK I.3: 20%; KMK II.2: 8%; KMK II.3: 5%; KMK III.1: 7%; KMK III.2: 2%; KMK IV.1: 7%; KMK IV.2: 3%; KMK IV.3: 3%; LPO I.1: 5%; LPO I.2: 25%; LPO I.3: 5%; LPO I.6: 1%; LPO II.1: 5%; LPO III.1: 20%; LPO III.2: 15%; LPO III.3: 15%; LPO III.4: 5%; LPO III.6: 4%;
##########

Lernberatung (Krenz)

Dozent/in:: Lina Krenz
Angaben:: Sonstige Lehrveranstaltung
Termine:: Einzeltermin am 27.10.2023, 14:00 - 18:00, M3N/01.26

Lernberatung in Theorie und Praxis - Individuelles Lerncoaching für Schüler*innen

Dozentinnen/Dozenten:: Christof Beer, Barbara Drechsel
Angaben:: Seminar, 2 SWS, Gender und Diversität
Termine:: Einzeltermin am 17.11.2023, 14:00 - 19:00, LU19/00.11
Einzeltermin am 18.11.2023, 10:00 - 18:00, LU19/00.11
Einzeltermin am 20.11.2023, 13:00 - 16:00, Raum n.V.
Einzeltermin am 4.12.2023, 16:00 - 18:00, LU19/00.11
Einzeltermin am 18.12.2023, Einzeltermin am 22.1.2024, 16:00 - 18:00, LU19/00.09
Einzeltermin am 5.2.2024, 16:00 - 18:00, LU19/00.11
Vorbesprechung: Montag, 23.10.2023, 16:00 - 18:00 Uhr, MG2/01.11
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar richtet sich an EWS-Studierende:
Lehrämter GS, MS, RS, GYM: Modul Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001)
Erweiterungsstudiengang Individuelle Förderung (ELFi): Modul Beratung von Lernprozessen (LAMOD-32-04-003)

Die Anmeldungen für das Modul Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft sowie für das Erweiterungsfach ELFi erfolgen vom 18.9.-29.9.23 über den VC-Kurs Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft

Nähere Informationen entnehmen Sie bitte dem VC-Kurs.
##### Kompetenzzuordnungen ##### DGfE IV.2: 10%; DGfE VI.1: 45%; DGfE VI.2: 45%; KMK I.2: 33%; KMK I.3: 33%; KMK III.1: 34%; LPO II.1: 25%; LPO III.2: 10%; LPO III.6: 65%; ##########

Wenden Sie sich im Vorfeld der Lehrveranstaltung gern an CHRISTOF BEER (christof.beer@uni-bamberg.de), wenn Sie Bedarfe im Hinblick auf eine barrierefreie Teilnahme an der Lehrveranstaltung haben.

Lernförderung in der Grundschule:konkret [LeGu WiSe 23/24]

Dozent/in:: Angela Anderka
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Einzeltermin am 9.10.2023, 14:00 - 18:00, LU19/00.09
Einzeltermin am 10.10.2023, 14:00 - 18:00, MG2/02.09
Einzeltermin am 11.10.2023, 14:00 - 18:00, LU19/00.09
Der Termin am 6.10.23 (17.15 bis 18.00 Uhr) findet online statt- Link hierzu erhalten die Studierenden über den VC-Kurs
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Sitzungen - jeweils von 14 bis 18 Uhr in Präsenz - am 09. und 11.10. finden wie angegeben im Raum LU19/00.09 statt, und am 10.10. im Raum MG2/02.09 (Lernwerkstatt des Lehrstuhls für Grundschulpädagogik) statt.
Vorbesprechung: 10. Juli 2023 um 18.15 Uhr im Raum MG 2/01.10. Sollten Sie daran nicht teilnehmen können, schreiben Sie für Informationen und Möglichkeiten der Anmeldung eine Mail an: angela.anderka@uni-bamberg.de

##### Modulzuordnungen #####
Psychologie III (Studienbeginn nach Wintersemester 2020/21) (LAMOD-01-04-005a)
Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001)
##########

##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE II.3: 10%; DGfE VI.1: 23%; DGfE VI.2: 66%; KMK I.2: 21%; KMK I.3: 21%; KMK III.1: 58%; LPO II.1: 11%; LPO II.2: 10%; LPO II.5: 22%; LPO III.6: 57%;
##########

Praxisseminar: Superkräfte bei Schüler:innen wecken : Sprachlernberatung im schulischen Kontext

Dozent/in:: Carmen Herrmann
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 5, Gender und Diversität
Termine:: Einzeltermin am 20.10.2023, 14:00 - 16:00, LU19/00.09
Einzeltermin am 27.10.2023, 14:00 - 18:00, LU19/00.09
Einzeltermin am 28.10.2023, Einzeltermin am 18.11.2023, 9:00 - 16:00, LU19/00.09
Einzeltermin am 24.11.2023, 8:00 - 13:00, LU19/00.09
Einzeltermin am 1.12.2023, Einzeltermin am 15.12.2023, Einzeltermin am 19.1.2024, 14:00 - 16:00, Online-Meeting
Einzeltermin am 2.2.2024, 14:00 - 16:00, LU19/00.09
Vorbesprechung: Freitag, 20.10.2023, 14:00 - 16:00 Uhr, LU19/00.09
Voraussetzungen / Organisatorisches:: 1. Modulzugehörigkeit
Lehramtsstudierende der Englischdidaktik: Lehramt GS, MS, RS, GY : Vertiefungsmodul (4 ECTS) Lehramt RS: Zusatzmodul (4 ECTS) BEd Berufliche Bildung: Vertiefungsmodul (4 ECTS) MEd Berufliche Bildung: Vertiefung UF (4 ECTS) Bachelor BWL/Doppelwahlpflichtfach Englisch: Aufbaumodul-Bachelor (4 ECTS) Master Wirtschaftspädagogik/Doppelwahlpflichtfach Englisch: Aufbaumodul-Master (4 ECTS) Master Wirtschaftspädagogik/Doppelwahlpflichtfach Englisch: Vertiefungsmodul (4 ECTS)

Lehramtsstudierende der Fachdidaktik Romanistik: Die Teilnahme für Studierende der Fachdidaktik Romanistik ist nur mit vorheriger Absprache mit Herrn Dr. Berschin möglich und ist belegbar als Aufbaumodul Fachdidaktik (Lehramt GY+RS) des Französischen/Italienischen/Spanischen (5 ECTS)

Erweiterungsstudium Individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern: Bereich: Beratung und Individuelle Förderung: konkret Modulbezeichnung: Beratung von Lernprozessen

Erziehungs-/Bildungswissenschaften: Interdisziplinäre Erziehungswissenschaften (3,5 ECTS) (Studienbeginn Wintersemester 2021/2022) LAMOD-01-10-001 (Portfolio MAP) Das Seminar stellt gemäß Modulhandbuch eines der beiden Wahlpflichtseminare für die Portfolio-MAP dar. Zielgruppe: Lehrämter GS, MS, RS, GY

2. Anmeldung
für Lehramtsstudierende der Englischdidaktik: über FlexNow vom 01.09.2023, 12:00 Uhr bis zum 13.10.2023, 11:59 Uhr (8 Plätze, Warteliste 5 Plätze)
für Lehramtsstudierende der Fachdidaktik Romanistik: Bitte wenden Sie sich direkt an Dr. Benno Berschin (2 Plätze, Warteliste 5 Plätze)
für Erweiterungsstudium Individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern: Die Anmeldung für das Seminar erfolgt vom 18.9.-29.9.2023 für den Erweiterungsstudiengang Individuelle Förderung (ELFi) über den VC "Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft". (2 Plätze, Warteliste 5 Plätze)
für EWS-Lehramtsstudierende: Die Anmeldung für das Seminar erfolgt vom 18.9.-29.9.2023 für das interdisziplinäre Modul über den VC "Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft". (8 Plätze, Warteliste 5 Plätze)

3. Teilnahmevoraussetzung
Lehramtsstudierende der Englischdidaktik: abgeschlossenes Basismodul Englischdidaktik
Lehramtsstudierende der Fachdidaktik Romanistik: abgeschlossenes Basismodul Fachdidaktik Spanisch
EWS-Lehramtsstudierende: keine

4. Leistungsnachweis
Selbststudium asynchrone Lehreinheiten, Mitarbeit an Vorbereitungswochenenden und Intervisionssitzungen, Durchführung eines Sprachlernberatungs-Workshops mit Schüler:innen des Franz-Ludwig-Gymnasiums, Durchführung von Intervisionen mit Schüler:innen, Abgabe eines E-Portfolios

##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE I.1: 2%; DGfE II.3: 2%; DGfE IV.2: 11%; DGfE VI.1: 30%; DGfE VI.2: 40%; DGfE VI.5: 15%; KMK I.2: 5%; KMK I.3: 35%; KMK II.1: 10%; KMK II.2: 5%; KMK II.3: 5%; KMK III.1: 35%; KMK IV.2: 3%; KMK IV.3: 2%;
##########

Psychologische Grundlagen der Diagnostik und Förderung [PsyGru]

Dozent/in:: Angela Anderka
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Di, 14:00 - 16:00, LU19/00.09
Einzeltermin am 28.11.2023, Einzeltermin am 12.12.2023, 14:00 - 16:00, M3N/01.26
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar wird im zweiwöchentlichen Rhythmus in Präsenz und asynchron stattfinden. An den asynchronen Terminen erarbeiten Sie sich die Inhalte selbstständig und bearbeiten die Arbeitsaufträge in Ihrer Gruppe.

Belegungsmöglichkeiten:

1. Für Studierende des Erweiterungsfachs Individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern: Modul LAMOD-32-02-002 (Bereiche der Förderung). (Anmeldung s.u. geben Sie bei der Anmeldung unbedingt das Erweiterungsfach an!)
Lehrkräfte, die das Erweiterungsstudium berufsbegleitend absolvieren, haben die Möglichkeit NACH RÜCKSPRACHE nicht bei allen Sitzungen in Präsenz dabei zu sein, und sich dafür im Selbststudium Inhalte anzueignen.

2. Für Studierende in den Erziehungswissenschaften: als Seminar im Modul interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001) Lehrämter GS, MS, RS, GY

Die Anmeldung für das Seminar erfolgt im Zeitraum vom 18.09.-29.09.23. sowohl für das Modul Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft als auch für den Erweiterungsstudiengang Individuelle Förderung (ELFi). über den VC-Kurs Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (ohne Passwort). https://vc.uni-bamberg.de/course/view.php?id=58958

Im Zeitraum vom 02.10.-06.10.23 können Sie sich zudem über die Restplatzbörse (ebenfalls in diesem VC) für ggf. noch freie Seminarplätze anmelden. Die endgültigen Seminarlisten werden im Anschluss an die Restplatzbörse im VC-Kurs veröffentlicht (i.d.R. eine Woche vor Vorlesungsbeginn), ab diesem Moment erfolgen Abmeldungen direkt bei den jeweiligen Dozierenden. Falls Sie auf diese Weise von einem Wartelistenplatz ins Seminar aufrücken können, werde ich Sie kontaktieren.

##### Modulzuordnungen #####
Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft (LAMOD-01-10-001)
##########

##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE II.3: 24%; DGfE VI.1: 20%; DGfE VI.2: 45%; DGfE VI.5: 11%; KMK I.3: 11%; KMK II.1: 21%; KMK II.3: 23%; KMK III.1: 45%; LPO II.1: 9%; LPO II.2: 14%; LPO II.5: 21%; LPO II.6: 12%; LPO III.2: 21%; LPO III.6: 23%;
##########

Wahlpflichtseminar Psychologie (EWS): Digitale Medien im Unterricht (Krenz)

Dozent/in:: Lina Krenz
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Zeit n.V., Online-Webinar
Selbststudium
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Studienbeginn ab WS 21/22:
Modulnummer LAMOD-01-04-004a
Das Seminar wird in der schriftlichen Modulabschlussprüfung (MP II) geprüft.
Lehrämter GS, MS, RS, GY

Psychologie (EWS)-Studienbeginn ab WS 19/20:
Modulnummer LAMOD-01-04-005 ( Portfolio MAP ) Psychologie (EWS) III
Das Seminar stellt gemäß Modulhandbuch eines der beiden Wahlpflichtseminare Psychologie (EWS) bzw. der Interdisziplinären Wahlpflichtseminare Psychologie (EWS) für die Portfolio-MAP dar.
Lehrämter GS, MS, RS, GY und M.Ed Berufliche Bildung

Psychologie (EWS) Studienbeginn vor WS 19/20:
Modulnummer LAMOD 01 04 002c
Das Seminar wird in der schriftlichen Modulabschlussprüfung (MP II) geprüft.
Lehrämter GS, MS, RS, GYM und M.Ed. Berufliche Bildung

Beachten Sie auch bitte die Informationen zum Psychologie (EWS) Studium auf den Seiten der Professur für Psychologie in Schule und Unterricht unter www.uni-bamberg.de/psychgschu/studium und www.uni-bamberg.de/psychgschu/faq.

NEU: Die Anmeldung zum Seminar erfolgt über die Seminarplatzbörse im VC-Kurs „Psychologie (EWS) digital“ vom 18. - 29.09.2023.

Aktuelle weitere Informationen, auch zum Seminar, erhalten Sie im VC-Kurs "Psychologie (EWS) digital".

##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE I.1: 10%; DGfE II.3: 10%; DGfE IV.1: 10%; DGfE IV.2: 15%; DGfE V.2: 10%; DGfE VI.1: 15%; DGfE VI.2: 10%; DGfE VI.3: 10%; DGfE VI.4: 5%; DGfE VI.7: 5%; KMK I.1: 15%; KMK I.2: 20%; KMK I.3: 15%; KMK II.2: 5%; KMK III.1: 15%; KMK IV.1: 10%; KMK IV.2: 20%; LPO I.3: 10%; LPO II.1: 50%; LPO II.2: 5%; LPO II.5: 10%; LPO III.1: 5%; LPO III.2: 10%; LPO III.3: 5%; LPO III.6: 5%;
##########

Wahlpflichtseminar Psychologie (EWS): Entwicklungspsychologische Grundlagen im Vor- und Grundschulalter (Seitz)

Dozent/in:: Maximilian Seitz
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Mo, 16:00 - 18:00, M3/02.10
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Studienbeginn LA ab WS 21/22 bzw. BEd ab WS 22/23:
Modulnummer LAMOD-01-04-004a
Das Seminar wird in der schriftlichen Modulabschlussprüfung (MP II) geprüft.
Lehrämter GS, MS, RS, GY, BEd Berufliche Bildung

Psychologie (EWS)-Studienbeginn ab WS 19/20:
Modulnummer LAMOD-01-04-005 ( Portfolio MAP ) Psychologie (EWS) III
Das Seminar stellt gemäß Modulhandbuch eines der beiden Wahlpflichtseminare Psychologie (EWS) für die Portfolio-MAP dar.
Lehrämter GS, MS, RS, GY und M.Ed Berufliche Bildung

Psychologie (EWS) Studienbeginn vor WS 19/20:
Modulnummer LAMOD 01 04 002c
Das Seminar wird in der schriftlichen Modulabschlussprüfung (MP II) geprüft.
Lehrämter GS, MS, RS, GYM und M.Ed. Berufliche Bildung

Beachten Sie auch bitte die Informationen zum Psychologie (EWS) Studium auf den Seiten der Professur für Psychologie in Schule und Unterricht unter www.uni-bamberg.de/psychgschu/studium und www.uni-bamberg.de/psychgschu/faq.
Die Anmeldung zum Seminar erfolgt über die Seminarplatzbörse im VC-Kurs "Psychologie (EWS) digital" vom 18. - 29.09.2023.

Aktuelle weitere Informationen, auch zum Seminar, erhalten Sie im VC-Kurs "Psychologie (EWS) digital".

##### Modulzuordnungen #####
Aufbaumodul Psychologie (Studienbeginn vor Sommersemester 2014) (LAMOD-01-04-002c)
Psychologie (EWS) II (LAMOD-01-04-004a)
Psychologie III (Studienbeginn nach Wintersemester 2019/20) (LAMOD-01-04-005)
##########

##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE I.1: 11%; DGfE I.2: 6%; DGfE II.3: 14%; DGfE IV.1: 8%; DGfE V.1: 17%; DGfE VI.1: 22%; DGfE VI.2: 8%; DGfE VI.4: 3%; DGfE VI.5: 11%; KMK I.3: 20%; KMK II.1: 30%; KMK IV.1: 30%; KMK IV.2: 20%; LPO I.2: 12%; LPO I.3: 19%; LPO I.4: 2%; LPO II.1: 10%; LPO II.2: 5%; LPO II.4: 29%; LPO II.5: 12%; LPO II.6: 7%; LPO III.6: 4%;
##########

Wahlpflichtseminar Psychologie (EWS): Ich unterstütze dich beim Lesen! Professionell unterrichten am Beispiel der Lesekompetenzförderung (Thums)

Dozent/in:: Kathrin Thums
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Einzeltermin am 3.11.2023, 14:00 - 18:00, M3/02.10
Einzeltermin am 4.11.2023, 10:00 - 18:00, M3/02.10
Einzeltermin am 1.2.2024, 16:00 - 20:00, M3/00.16
Vorbesprechung: Dienstag, 17.10.2023, 16:00 - 18:00 Uhr, M3N/01.26
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Um allen Seminarteilnehmer/innen eine individuelle Betreuung und Beratung anbieten zu können, werden maximal 20 Teilnehmer/innen zu dem Seminar zugelassen.
Alle Sitzungen werden als Präsenzveranstaltungen durchgeführt.
Praxisphase: fünf Termine nach Vereinbarung zur individuellen Förderung eines zugewiesenen Kindes hinsichtlich seiner Lesekompetenz als Praxisphase in Präsenz in einer Bamberger Schule
Angebot von zwei Terminen zur individuellen Vor- bzw. Nachbesprechung zu Fördereinheiten (Mentoring) nach Vereinbarung.

Studienbeginn ab WS 21/22:
Modulnummer LAMOD-01-04-004a
Das Seminar wird in der schriftlichen Modulabschlussprüfung (MP II) geprüft.
Lehrämter GS, MS, RS, GY

Psychologie (EWS)-Studienbeginn ab WS 19/20:
Modulnummer LAMOD-01-04-005 ( Portfolio MAP ) Psychologie (EWS) III
Das Seminar stellt gemäß Modulhandbuch eines der beiden Wahlpflichtseminare Psychologie (EWS) bzw. der Interdisziplinären Wahlpflichtseminare Psychologie (EWS) für die Portfolio-MAP dar.
Lehrämter GS, MS, RS, GY und M.Ed Berufliche Bildung

Psychologie (EWS) Studienbeginn vor WS 19/20:
Modulnummer LAMOD 01 04 002c
Das Seminar wird in der schriftlichen Modulabschlussprüfung (MP II) geprüft.
Lehrämter GS, MS, RS, GYM und M.Ed. Berufliche Bildung

Beachten Sie auch bitte die Informationen zum Psychologie (EWS) Studium auf den Seiten der Professur für Psychologie in Schule und Unterricht unter www.uni-bamberg.de/psychgschu/studium und www.uni-bamberg.de/psychgschu/faq.

NEU: Die Anmeldung zum Seminar erfolgt über die Seminarplatzbörse im VC-Kurs Psychologie (EWS) digital vom 18. - 29.09.2023.

Aktuelle weitere Informationen, auch zum Seminar, erhalten Sie im VC-Kurs "Psychologie (EWS) digital".

Wahlpflichtseminar Psychologie (EWS): Pädagogisch-psychologische Diagnostik im Lehrberuf: Messen und bewerten von Lernprozessen und -ergebnissen (Schel)

Dozent/in:: Janina Schel
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Fr, 10:00 - 12:00, M3/02.10
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Studienbeginn ab WS 21/22:
Modulnummer LAMOD-01-04-004a
Das Seminar wird in der schriftlichen Modulabschlussprüfung (MP II) geprüft.
Lehrämter GS, MS, RS, GY

Psychologie (EWS)-Studienbeginn ab WS 19/20:
Modulnummer LAMOD-01-04-005 ( Portfolio MAP ) Psychologie (EWS) III
Das Seminar stellt gemäß Modulhandbuch eines der beiden Wahlpflichtseminare Psychologie (EWS) bzw. der Interdisziplinären Wahlpflichtseminare Psychologie (EWS) für die Portfolio-MAP dar.
Lehrämter GS, MS, RS, GY und M.Ed Berufliche Bildung

Psychologie (EWS) Studienbeginn vor WS 19/20:
Modulnummer LAMOD 01 04 002c
Das Seminar wird in der schriftlichen Modulabschlussprüfung (MP II) geprüft.
Lehrämter GS, MS, RS, GYM und M.Ed. Berufliche Bildung

Beachten Sie auch bitte die Informationen zum Psychologie (EWS) Studium auf den Seiten der Professur für Psychologie in Schule und Unterricht unter www.uni-bamberg.de/psychgschu/studium und www.uni-bamberg.de/psychgschu/faq.

NEU: Die Anmeldung zum Seminar erfolgt über die Seminarplatzbörse im VC-Kurs Psychologie (EWS) digital vom 18. - 29.09.2023.

Aktuelle weitere Informationen, auch zum Seminar, erhalten Sie im VC-Kurs "Psychologie (EWS) digital".

##### Modulzuordnungen #####
Psychologie (EWS) II (LAMOD-01-04-004a)
Psychologie III (Studienbeginn nach Wintersemester 2019/20) (LAMOD-01-04-005)
##########

##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE IV.2: 75%; DGfE VI.1: 25%; KMK II.1: 25%; KMK II.3: 75%; LPO II.3: 100%;
##########

Wahlpflichtseminar Psychologie (EWS): Resilienz bei Schülerinnen und Schülern (Basten-Günther)

Dozent/in:: Johanna Basten-Günther
Angaben:: Blockseminar, 2 SWS, ECTS: 2
Termine:: Einzeltermin am 11.10.2023, 8:00 - 14:30, M3/-1.13
Einzeltermin am 12.10.2023, Einzeltermin am 13.10.2023, 8:00 - 14:30, M3N/03.28
Einzeltermin am 27.10.2023, 14:00 - 18:00, MG2/01.03
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Studienbeginn ab WS 21/22:
Modulnummer LAMOD-01-04-004a
Das Seminar wird in der schriftlichen Modulabschlussprüfung (MP II) geprüft.
Lehrämter GS, MS, RS, GY

Psychologie (EWS)-Studienbeginn ab WS 19/20:
Modulnummer LAMOD-01-04-005 ( Portfolio MAP ) Psychologie (EWS) III
Das Seminar stellt gemäß Modulhandbuch eines der beiden Wahlpflichtseminare Psychologie (EWS) bzw. der Interdisziplinären Wahlpflichtseminare Psychologie (EWS) für die Portfolio-MAP dar.
Lehrämter GS, MS, RS, GY und M.Ed Berufliche Bildung

Psychologie (EWS) Studienbeginn vor WS 19/20:
Modulnummer LAMOD 01 04 002c
Das Seminar wird in der schriftlichen Modulabschlussprüfung (MP II) geprüft.
Lehrämter GS, MS, RS, GYM und M.Ed. Berufliche Bildung

Beachten Sie auch bitte die Informationen zum Psychologie (EWS) Studium auf den Seiten der Professur für Psychologie in Schule und Unterricht unter www.uni-bamberg.de/psychgschu/studium und www.uni-bamberg.de/psychgschu/faq.

NEU: Die Anmeldung zum Seminar erfolgt über die Seminarplatzbörse im VC-Kurs Psychologie (EWS) digital vom 18. - 29.09.2023.

Aktuelle weitere Informationen, auch zum Seminar, erhalten Sie im VC-Kurs "Psychologie (EWS) digital".

##### Modulzuordnungen #####
Aufbaumodul Psychologie (Studienbeginn vor Sommersemester 2014) (LAMOD-01-04-002c)
Psychologie II (Studienbeginn nach Sommersemester 2014) (LAMOD-01-04-004)
Psychologie (EWS) II (LAMOD-01-04-004a)
Psychologie III (Studienbeginn nach Wintersemester 2020/21) (LAMOD-01-04-005a)
Psychologie III (Studienbeginn nach Sommersemester 2021) (LAMOD-01-04-005b)
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##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE I.1: 5%; DGfE II.3: 13%; DGfE IV.2: 34%; DGfE V.1: 16%; DGfE VI.1: 22%; DGfE VI.5: 8%; KMK I.2: 14%; KMK I.3: 7%; KMK II.1: 33%; KMK II.2: 17%; KMK III.1: 21%; KMK IV.1: 6%; LPO I.2: 4%; LPO II.2: 21%; LPO II.3: 14%; LPO II.4: 5%; LPO II.6: 7%; LPO III.2: 5%; LPO III.3: 15%; LPO III.4: 13%; LPO III.6: 11%;
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Wahlpflichtseminar Psychologie (EWS): Sozialpsychologische Phänomene in der Schulklasse (Schel)

Dozent/in:: Janina Schel
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Do, 10:00 - 12:00, MG2/01.11
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Studienbeginn ab WS 21/22:
Modulnummer LAMOD-01-04-004a
Das Seminar wird in der schriftlichen Modulabschlussprüfung (MP II) geprüft.
Lehrämter GS, MS, RS, GY

Psychologie (EWS)-Studienbeginn ab WS 19/20:
Modulnummer LAMOD-01-04-005 ( Portfolio MAP ) Psychologie (EWS) III
Das Seminar stellt gemäß Modulhandbuch eines der beiden Wahlpflichtseminare Psychologie (EWS) bzw. der Interdisziplinären Wahlpflichtseminare Psychologie (EWS) für die Portfolio-MAP dar.
Lehrämter GS, MS, RS, GY und M.Ed Berufliche Bildung

Psychologie (EWS) Studienbeginn vor WS 19/20:
Modulnummer LAMOD 01 04 002c
Das Seminar wird in der schriftlichen Modulabschlussprüfung (MP II) geprüft.
Lehrämter GS, MS, RS, GYM und M.Ed. Berufliche Bildung

Beachten Sie auch bitte die Informationen zum Psychologie (EWS) Studium auf den Seiten der Professur für Psychologie in Schule und Unterricht unter www.uni-bamberg.de/psychgschu/studium und www.uni-bamberg.de/psychgschu/faq.

NEU: Die Anmeldung zum Seminar erfolgt über die Seminarplatzbörse im VC-Kurs Psychologie (EWS) digital vom 18. - 29.09.2023.

Aktuelle weitere Informationen, auch zum Seminar, erhalten Sie im VC-Kurs "Psychologie (EWS) digital".

##### Modulzuordnungen #####
Psychologie (EWS) II (LAMOD-01-04-004a)
Psychologie III (Studienbeginn nach Wintersemester 2019/20) (LAMOD-01-04-005)
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##### Kompetenzzuordnungen #####
DGfE IV.2: 75%; DGfE VI.1: 25%; KMK II.1: 25%; KMK II.3: 75%; LPO II.3: 100%;
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Kolloquium

Kolloquium Psychologie (EWS) zur Prüfungsvorbereitung (Dornheim)

Dozent/in:: Dorothea Dornheim
Angaben:: Kolloquium, 1 SWS
Termine:: Di, 15:00 - 16:00, M3N/01.33
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Dieses „Kolloquium Psychologie (EWS)“ richtet sich ausschließlich an Studierende, die direkt nach dem Semester ihr Staatsexamen im Fach Psychologie (EWS) ablegen werden.

(keine FlexNow-Anmeldung)

Kolloquium Psychologie (EWS) zur Prüfungsvorbereitung (Basten-Günther)

Dozent/in:: Johanna Basten-Günther
Angaben:: Kolloquium, 1 SWS
Termine:: Mi, 10:00 - 11:00, Raum n.V.
findet statt in Raum M3/-1.11
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Dieses „Kolloquium Psychologie (EWS)“ richtet sich ausschließlich an Studierende, die direkt nach dem Semester ihr Staatsexamen im Fach Psychologie (EWS) ablegen werden. (keine FlexNow-Anmeldung)

Kolloquium Psychologie (EWS) zur Prüfungsvorbereitung (Drechsel)

Dozent/in:: Barbara Drechsel
Angaben:: Kolloquium, 2 SWS, findet statt in Raum M3N/01.28
Termine:: Do, 9:00 - 11:00, Raum n.V.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Dieses „Kolloquium Psychologie (EWS)“ richtet sich ausschließlich an Studierende, die direkt nach dem Semester ihr Staatsexamen im Fach Psychologie (EWS) ablegen werden.
(keine FlexNow-Anmeldung)

Tutorium

Tutorium Psychologie (EWS) zur Vorbereitung auf das Staatsexamen

Dozent/in:: Dorothea Dornheim
Angaben:: Tutorien, 2 SWS
Termine:: Mi, 14:00 - 16:00, MG2/02.09
Einzeltermin am 7.2.2024, 16:00 - 18:00, MG2/02.09
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Dieses Tutorium Psychologie (EWS) richtet sich ausschließlich an Studierende, die direkt nach diesem Semester ihr Staatsexamen (schriftlich) im Fach Psychologie (EWS) ablegen werden.

Master-Studiengang Empirische Bildungsforschung

Psychologie des Lernens, Lehrens und der Entwicklung

Basismodule

Basismodul B

Entwicklungspsychologie I - Phänomene, Methoden, Entwicklungslinien über die Lebensspanne

Dozent/in:

Ilka Wolter

Angaben:

Vorlesung, 2 SWS, ECTS: 3

Termine:

Do, 10:00 - 12:00, M3N/02.32

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Bachelor Psychologie (3. Semester)
Schulpsychologie
Bachelor Berufliche Bildung
Master Empirische Bildungsforschung (Basismodul B/Vertiefungsmodul A)

Sprachliche und sozio-emotionale Entwicklung in der frühen und mittleren Kindheit (Ausgewählte Themen der Entwicklungspsychologie)

Dozent/in:: Klara Hermes
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3
Termine:: Di, 10:00 - 12:00, MG1/01.04
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar richtet sich an folgende Studiengänge:

• BSc. Psychologie/Schulpsychologie: Ausgewähltes Seminar im Pflichtmodul "Entwicklungspsychologie"
• BSc. Psychologie: Seminar im Wahlpflichtmodul „Angewandte Entwicklungspsychologie“
• MSc. Empirische Bildungsforschung: Seminar im Bereich Entwicklungspsychologie im Basismodul B
• MSc. Empirische Bildungsforschung: Seminar im Vertiefungsmodul A - Themenkomplex A --> hier: Seminar aus dem Bereich Angewandte Entwicklungspsychologie

Die Anmeldung für alle Studierende (der Psychologie/Schulpsychologie und der emp. Bildungsforschung) erfolgt über den VC-Kurs "Seminaranmeldung für die Studiengänge der Psychologie".
Seminarleistung im Pflichtmodul Entwicklungspsychologie: Am Ende des Semesters ist eine Selbstreflexion zu den im Seminar behandelten Themen abzugeben (z.B. in Form von Mindmaps oder in Textform (insgesamt ca. 5-8 Seiten)). Außerdem werden für das erfolgreiche Absolvieren des Seminars zuverlässige Teilnahme und aktive Mitarbeit während der einzelnen Termine sowie Vorbereitung auf die einzelnen Sitzungen erwartet.

Seminar- und Prüfungsleistung im Wahlpflichtmodul Angewandte Entwicklungspsychologie: Für Studierende, die das Seminar im Rahmen des Wahlpflichtmoduls Angewandte Entwicklungspsychologie (B.Sc. Psych.) belegen und in diesem Seminar die Modulprüfung ablegen möchten, besteht die Seminar- und Prüfungsleistung (= Modulprüfung, benotet) aus einem Referat zu einem Sprachentwicklungstest.

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Beratung in der Schulpsychologie gestalten - vom Erstgespräch bis zum Abschluss

Dozent/in:: Johanna Landvogt
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Do, 14:00 - 16:00, MG2/01.03
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar richtet sich an Studierende im Bachelorstudiengang Psychologie sowie Studierende der Psychologie mit schulpsychologischem Schwerpunkt.
Bachelor Psychologie: PM Pädagogische Psychologie, WPM Schulpsychologie und Beratung. Schulpsychologie: PM Pädagogische Psychologie, PM Schulpsychologie und Beratung.
Prüfungsleistung: Der Leistungsnachweis wird durch die Gestaltung eines Kurzreferats (ca. 30 Minuten) inklusive Handout erbracht.

Dozent/in:: Tanja Winbauer
Angaben:: Blockseminar, 2 SWS
Termine:: Einzeltermin am 18.11.2023, Einzeltermin am 2.12.2023, 9:00 - 18:00, MG2/01.04
Einzeltermin am 16.12.2023, 9:00 - 18:00, MG1/01.04
ab 18.11.2023
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar richtet sich an B.Sc. Psychologie-Studierende und Schulpsychologie-Studierende und ist für die folgenden Module anrechenbar:

Studierende der Schulpsychologie:
· PM Pädagogische Psychologie
· PM Schulpsychologie und Beratung (HS: Beratung und Intervention in der Pädagogischen Psychologie)

B.Sc. Psychologie:
· PM Pädagogische Psychologie
· WPM Schulpsychologie und Beratung

Die Seminarleistung wird durch aktive Teilnahme, die Durchführung von Übungen und die Erstellung von Fallstudien erbracht.

Pädagogische Psychologie

Dozent/in:: Michael Hock
Angaben:: Vorlesung, 2 SWS, ECTS: 3, B. Sc. (PM Pädagogische Psychologie); Schulpsychologie (PM Pädagogische Psychologie)
Termine:: Mo, 12:00 - 14:00, M3N/02.32

Dozentinnen/Dozenten:: David Laun, Franziska Neumayer
Angaben:: Blockseminar, 2 SWS
Termine:: Einzeltermin am 3.11.2023, 14:00 - 19:00, MG2/00.10
Einzeltermin am 4.11.2023, Einzeltermin am 5.11.2023, 9:00 - 19:00, MG2/00.10
Vorbesprechung: Dienstag, 17.10.2023, 19:00 - 20:30 Uhr, Online-Webinar
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar findet im Block statt. Zudem wird es eine digitale Vorbesprechung am Dienstag, 17. Oktober 2023, um 19:00 Uhr, via Zoom geben.

Basismodul C

Dozent/in:

Angaben:

Seminar, 2 SWS, ECTS: 3

Termine:

Mi, 12:00 - 14:00, MG1/01.04
Einzeltermin am 25.10.2023, 12:00 - 14:00, M3N/03.29

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgende Studiengänge:

MSc. Psychologie: Ausgewähltes Seminar im Wahlpflichtmodul Entwicklung und Entwicklungsstörungen in der Modulgruppe Kognition, Bildung und Entwicklung
MSc. Psychologie: Seminar im Bereich Entwicklung im Pflichtmodul Kognition, Bildung und Entwicklung
MSc. Psychologie: Hauptseminar "Anwendungsfelder der Diagnostik und Intervention" im Pflichtmodul Diagnostik (Vertiefung)
MSc. Psychologie: Ausgewähltes Seminar im Wahlpflichtmodul Instruktion und Beratung in der Modulgruppe Kognition, Bildung und Entwicklung
MSc. Psychologie (Klinische Psychologie und Psychotherapie): Pflichtmodul "Wissenschaftliche Vertiefung" - Bereich Kognition, Bildung und Entwicklung
MSc. Empirische Bildungsforschung: Seminar im Bereich Entwicklung und Entwicklungsstörungen im Basismodul C
MSc. Empirische Bildungsforschung: Seminar im Bereich Entwicklung und Entwicklungsstörungen im Vertiefungsmodul A (Themenkomplex A)
MSc. Empirische Bildungsforschung: Seminar im Bereich Entwicklung und Entwicklungsstörungen im Vertiefungsmodul B

Die Anmeldung für Master-Studierende (der Psychologie und der emp. Bildungsforschung) erfolgt über den VC-Kurs "Seminaranmeldung für die Studiengänge der Psychologie".

Dozent/in:: Jan Lenhart
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, Gender und Diversität
Termine:: Do, 14:15 - 15:45, M3/00.16
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar richtet sich an Studierende im Master Psychologie: Wahlpflichtmodul "Instruktion und Beratung", Pflichtmodul "Kognition, Bildung und Entwicklung", Studierende im Master Klinische Psychologie und Psychotherapie: Modul "Wissenschaftliche Vertiefung", sowie Studierende im Master Empirische Bildungsforschung: "Psychologie des Lernens, Lehrens und der Entwicklung: Basismodul C", "Psychologie des Lernens, Lehrens und der Entwicklung: Vertiefungsmodul A", "Psychologie des Lernens, Lehrens und der Entwicklung: Vertiefungsmodul B".
Anmeldung über die Seminarplatzbörse im VC. Aktive Mitarbeit wird erwartet. Das Seminar findet in Präsenz statt.

Vertiefungsmodule

Vertiefungsmodul A

Dozent/in:

Entwicklungspsychologie I - Phänomene, Methoden, Entwicklungslinien über die Lebensspanne

Angaben:

Seminar, 2 SWS, ECTS: 3

Termine:

Mi, 12:00 - 14:00, MG1/01.04
Einzeltermin am 25.10.2023, 12:00 - 14:00, M3N/03.29

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgende Studiengänge:

MSc. Psychologie: Ausgewähltes Seminar im Wahlpflichtmodul Entwicklung und Entwicklungsstörungen in der Modulgruppe Kognition, Bildung und Entwicklung
MSc. Psychologie: Seminar im Bereich Entwicklung im Pflichtmodul Kognition, Bildung und Entwicklung
MSc. Psychologie: Hauptseminar "Anwendungsfelder der Diagnostik und Intervention" im Pflichtmodul Diagnostik (Vertiefung)
MSc. Psychologie: Ausgewähltes Seminar im Wahlpflichtmodul Instruktion und Beratung in der Modulgruppe Kognition, Bildung und Entwicklung
MSc. Psychologie (Klinische Psychologie und Psychotherapie): Pflichtmodul "Wissenschaftliche Vertiefung" - Bereich Kognition, Bildung und Entwicklung
MSc. Empirische Bildungsforschung: Seminar im Bereich Entwicklung und Entwicklungsstörungen im Basismodul C
MSc. Empirische Bildungsforschung: Seminar im Bereich Entwicklung und Entwicklungsstörungen im Vertiefungsmodul A (Themenkomplex A)
MSc. Empirische Bildungsforschung: Seminar im Bereich Entwicklung und Entwicklungsstörungen im Vertiefungsmodul B

Die Anmeldung für Master-Studierende (der Psychologie und der emp. Bildungsforschung) erfolgt über den VC-Kurs "Seminaranmeldung für die Studiengänge der Psychologie".

Dozent/in:

Ilka Wolter

Angaben:

Vorlesung, 2 SWS, ECTS: 3

Termine:

Do, 10:00 - 12:00, M3N/02.32

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Bachelor Psychologie (3. Semester)
Schulpsychologie
Bachelor Berufliche Bildung
Master Empirische Bildungsforschung (Basismodul B/Vertiefungsmodul A)

Hilfestellung beim Verfassen wissenschaftlicher Abschlussarbeiten in der Entwicklungspsychologie

Dozent/in:: Klara Hermes
Angaben:: Seminar, 1 SWS, Gender und Diversität
Termine:: Di, 16:00 - 18:00, M3N/01.37
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Studierende melden sich bitte bei den Dozierenden bis 23.10.2023 per E-Mail für die Übung an.

Persönlichkeitspsychologie I: Konzepte und grundlegende Ansätze

Dozent/in:: Astrid Schütz
Angaben:: Vorlesung und Übung, 2 SWS, Gaststudierendenverzeichnis, Gender und Diversität
Termine:: Di, 16:00 - 18:00, M3N/02.32
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Der VC wird in der zweiten Semesterwoche geschlossen – bitte tragen Sie sich daher gleich zu Semesterbeginn ein!

Informationen für Studierende des B.Sc.-Studiengangs Psychologie und Studierende der Psychologie mit schulpsychologischem Schwerpunkt:
Es handelt sich um die erste von zwei Vorlesungen des Pflichtmoduls Persönlichkeitspsychologie. Die zweite Vorlesung (Strategien der Forschung und zentrale Befunde) wird im SS 2024 angeboten. Die dritte Veranstaltung des Pflichtmoduls ist ein Seminar zur Persönlichkeitspsychologie.
Informationen für Nebenfachstudierende:
Die Vorlesung kann auch von Studierenden im Erweiterungsstudiengang für Beratungslehrer/innen sowie von anderen Nebenfachstudierenden, soweit laut Prüfungsordnung vorgesehen, besucht werden.

Qualitative Inhaltsanalyse - Evaluation des Projekts "GUNDA - Gesundheitsfürsorge und Nachhaltigkeit in deinem Arbeitsleben"

Dozent/in:: Melissa Schütz
Angaben:: Seminar
Termine:: Mo, 10:00 - 12:00, MG2/01.11
Einzeltermin am 29.1.2024, 12:00 - 14:00, MG2/01.03
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar wird angeboten für Studierende des Studiengangs M.Sc. Psychologie im Wahlpflichtmodul Personalentwicklung sowie für den Masterstudiengang Empirische Bildungsforschung, Psychologie des Lernens, Lehrens und der Entwicklung, Vertiefungsmodul A und B.

Das Seminar kann auch für die Fachübergreifenden Module Angewandte Personalentwicklung und Person und Organisation im Studiengang M.Sc. Psychologie belegt werden. Dieses Seminar kann zudem im Studiengang M.Sc. Psychologie im Pflichtmodul Diagnostik (Vertiefung) für den Bereich Beschaffung und Integration diagnostischer Daten sowie im Master Klinische Psychologie und Psychotherapie, Vertiefte psychologische Diagnostik und Begutachtung besucht werden.

Voraussetzung für das erfolgreiche Belegen des Seminars ist die Durchführung einer qualitativen Inhaltsanalyse sowie die Aufarbeitung und Präsentation der Ergebnisse im Seminar. Im Fall einer Benotung im Wahlpflichtmodul Personalentwicklung oder in den Fachübergreifenden Modulen zusätzlich die Anfertigung einer kurzen Hausarbeit nötig.

Beratung in der Schulpsychologie gestalten - vom Erstgespräch bis zum Abschluss

Dozent/in:: Johanna Landvogt
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Do, 14:00 - 16:00, MG2/01.03
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar richtet sich an Studierende im Bachelorstudiengang Psychologie sowie Studierende der Psychologie mit schulpsychologischem Schwerpunkt.
Bachelor Psychologie: PM Pädagogische Psychologie, WPM Schulpsychologie und Beratung. Schulpsychologie: PM Pädagogische Psychologie, PM Schulpsychologie und Beratung.
Prüfungsleistung: Der Leistungsnachweis wird durch die Gestaltung eines Kurzreferats (ca. 30 Minuten) inklusive Handout erbracht.

Dozent/in:: Tanja Winbauer
Angaben:: Blockseminar, 2 SWS
Termine:: Einzeltermin am 18.11.2023, Einzeltermin am 2.12.2023, 9:00 - 18:00, MG2/01.04
Einzeltermin am 16.12.2023, 9:00 - 18:00, MG1/01.04
ab 18.11.2023
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar richtet sich an B.Sc. Psychologie-Studierende und Schulpsychologie-Studierende und ist für die folgenden Module anrechenbar:

Studierende der Schulpsychologie:
· PM Pädagogische Psychologie
· PM Schulpsychologie und Beratung (HS: Beratung und Intervention in der Pädagogischen Psychologie)

B.Sc. Psychologie:
· PM Pädagogische Psychologie
· WPM Schulpsychologie und Beratung

Die Seminarleistung wird durch aktive Teilnahme, die Durchführung von Übungen und die Erstellung von Fallstudien erbracht.

Pädagogische Psychologie

Dozent/in:: Michael Hock
Angaben:: Vorlesung, 2 SWS, ECTS: 3, B. Sc. (PM Pädagogische Psychologie); Schulpsychologie (PM Pädagogische Psychologie)
Termine:: Mo, 12:00 - 14:00, M3N/02.32

Dozentinnen/Dozenten:: David Laun, Franziska Neumayer
Angaben:: Blockseminar, 2 SWS
Termine:: Einzeltermin am 3.11.2023, 14:00 - 19:00, MG2/00.10
Einzeltermin am 4.11.2023, Einzeltermin am 5.11.2023, 9:00 - 19:00, MG2/00.10
Vorbesprechung: Dienstag, 17.10.2023, 19:00 - 20:30 Uhr, Online-Webinar
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar findet im Block statt. Zudem wird es eine digitale Vorbesprechung am Dienstag, 17. Oktober 2023, um 19:00 Uhr, via Zoom geben.

Dozent/in:: Jan Lenhart
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, Gender und Diversität
Termine:: Do, 14:15 - 15:45, M3/00.16
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar richtet sich an Studierende im Master Psychologie: Wahlpflichtmodul "Instruktion und Beratung", Pflichtmodul "Kognition, Bildung und Entwicklung", Studierende im Master Klinische Psychologie und Psychotherapie: Modul "Wissenschaftliche Vertiefung", sowie Studierende im Master Empirische Bildungsforschung: "Psychologie des Lernens, Lehrens und der Entwicklung: Basismodul C", "Psychologie des Lernens, Lehrens und der Entwicklung: Vertiefungsmodul A", "Psychologie des Lernens, Lehrens und der Entwicklung: Vertiefungsmodul B".
Anmeldung über die Seminarplatzbörse im VC. Aktive Mitarbeit wird erwartet. Das Seminar findet in Präsenz statt.

Vertiefungsmodul B

Dozent/in:

Qualitative Inhaltsanalyse - Evaluation des Projekts "GUNDA - Gesundheitsfürsorge und Nachhaltigkeit in deinem Arbeitsleben"

Angaben:

Seminar, 2 SWS, ECTS: 3

Termine:

Mi, 12:00 - 14:00, MG1/01.04
Einzeltermin am 25.10.2023, 12:00 - 14:00, M3N/03.29

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an folgende Studiengänge:

MSc. Psychologie: Ausgewähltes Seminar im Wahlpflichtmodul Entwicklung und Entwicklungsstörungen in der Modulgruppe Kognition, Bildung und Entwicklung
MSc. Psychologie: Seminar im Bereich Entwicklung im Pflichtmodul Kognition, Bildung und Entwicklung
MSc. Psychologie: Hauptseminar "Anwendungsfelder der Diagnostik und Intervention" im Pflichtmodul Diagnostik (Vertiefung)
MSc. Psychologie: Ausgewähltes Seminar im Wahlpflichtmodul Instruktion und Beratung in der Modulgruppe Kognition, Bildung und Entwicklung
MSc. Psychologie (Klinische Psychologie und Psychotherapie): Pflichtmodul "Wissenschaftliche Vertiefung" - Bereich Kognition, Bildung und Entwicklung
MSc. Empirische Bildungsforschung: Seminar im Bereich Entwicklung und Entwicklungsstörungen im Basismodul C
MSc. Empirische Bildungsforschung: Seminar im Bereich Entwicklung und Entwicklungsstörungen im Vertiefungsmodul A (Themenkomplex A)
MSc. Empirische Bildungsforschung: Seminar im Bereich Entwicklung und Entwicklungsstörungen im Vertiefungsmodul B

Die Anmeldung für Master-Studierende (der Psychologie und der emp. Bildungsforschung) erfolgt über den VC-Kurs "Seminaranmeldung für die Studiengänge der Psychologie".

Dozent/in:: Melissa Schütz
Angaben:: Seminar
Termine:: Mo, 10:00 - 12:00, MG2/01.11
Einzeltermin am 29.1.2024, 12:00 - 14:00, MG2/01.03
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar wird angeboten für Studierende des Studiengangs M.Sc. Psychologie im Wahlpflichtmodul Personalentwicklung sowie für den Masterstudiengang Empirische Bildungsforschung, Psychologie des Lernens, Lehrens und der Entwicklung, Vertiefungsmodul A und B.

Das Seminar kann auch für die Fachübergreifenden Module Angewandte Personalentwicklung und Person und Organisation im Studiengang M.Sc. Psychologie belegt werden. Dieses Seminar kann zudem im Studiengang M.Sc. Psychologie im Pflichtmodul Diagnostik (Vertiefung) für den Bereich Beschaffung und Integration diagnostischer Daten sowie im Master Klinische Psychologie und Psychotherapie, Vertiefte psychologische Diagnostik und Begutachtung besucht werden.

Voraussetzung für das erfolgreiche Belegen des Seminars ist die Durchführung einer qualitativen Inhaltsanalyse sowie die Aufarbeitung und Präsentation der Ergebnisse im Seminar. Im Fall einer Benotung im Wahlpflichtmodul Personalentwicklung oder in den Fachübergreifenden Modulen zusätzlich die Anfertigung einer kurzen Hausarbeit nötig.

Seminar "Performance Management in Teams (ProMES)" (VHB-Kurs, in englischer Sprache)

Dozent/in:: Judith Volmer
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, Gender und Diversität, Erweiterungsbereich, M.Sc. (Wahlpflichtmodul Personalentwicklung; Fächerübergreifendes Modul Wissenschaftssprachen; Vertiefungsmodul B Master Empirische Bildungsforschung)
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Die Anmeldung findet direkt über die Webseite der Virtuellen Hochschule Bayern statt (www.vhb.org). Anmeldezeitraum und Seminarbeginn finden Sie auf der genannten Webseite. Um eine zusätzliche formlose Anmeldung per Mail an <sekretariat.auopsych@uni-bamberg.de> wird gebeten.
Die Betreuung für Studierende der Konsortialhochschulen sowie für Teilnehmende anderer Hochschulen wird zentral über die Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg organisiert. Es gibt eine Tutorin für alle Teilnehmenden.
Eine Anmeldung über FlexNow ist nicht möglich. Bitte weisen Sie nach Absolvieren des Kurses per Mail an <sekretariat.auopsych@uni-bamberg.de> das Zertifikat vor, das Ihnen von der FAU Erlangen ausgestellt wurde, und teilen Sie uns genau mit, für welches Modul Sie den Kurs belegt haben und ob es sich um eine benotete Modul(teil)prüfung handelt oder um eine unbenotete Seminarleistung.

n.V.

N.N.

Datenvisualisierung für explorative Analysen und Wissenschaftskommunikation

Dozent/in:: Jan Lenhart
Angaben:: Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, Gender und Diversität
Termine:: Do, 14:15 - 15:45, M3/00.16
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Das Seminar richtet sich an Studierende im Master Psychologie: Wahlpflichtmodul "Instruktion und Beratung", Pflichtmodul "Kognition, Bildung und Entwicklung", Studierende im Master Klinische Psychologie und Psychotherapie: Modul "Wissenschaftliche Vertiefung", sowie Studierende im Master Empirische Bildungsforschung: "Psychologie des Lernens, Lehrens und der Entwicklung: Basismodul C", "Psychologie des Lernens, Lehrens und der Entwicklung: Vertiefungsmodul A", "Psychologie des Lernens, Lehrens und der Entwicklung: Vertiefungsmodul B".
Anmeldung über die Seminarplatzbörse im VC. Aktive Mitarbeit wird erwartet. Das Seminar findet in Präsenz statt.

Forschungsmethoden

Dozent/in:: Philipp Sprengholz
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: jede 2. Woche Mo, 10:00 - 14:00, MG2/01.09

EMP_MA_SE: Grundlagen quantitativer Begriffsbildung (Vertiefungsseminar Quanti) [Vertiefungsseminar Quantitative Methoden]

Dozent/in:: Matthias Borgstede
Angaben:: Seminar, 2 SWS, MA EBWB HF EMP-A 2; MA EBWS HF EMP-A; MA EBWS HF EMP-B - Vertiefung (PO ab SoSe2015), Diplom-Studiengang; Ab WiSe18/19: Vertiefungsmodul: Forschungsmethoden in der Erziehungs- und Bildungswissenschaft; Master Empirische Bildungsforschung: Forschungsmethoden; Master Psychologie: Forschungsmethoden; Master Klinische Psychologie: Wissenschaftliche Vertiefung
Termine:: Di, 14:00 - 16:00, M3/00.16
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Information für Studierende der Erziehungswissenschaft:
Es werden die Inhalte der BA-Module Forschungsmethoden I, II und III vorausgesetzt!
Für dieses Seminar ist kein Leistungsnachweis vorgesehen. Alternativ können vhb-Kurse belegt und durch Vorlage des Leistungsscheins beim Prüfungsamt anerkannt werden. Die folgenden vhb-Kurse werden anerkannt:
• Praxis der Fragebogenkonstruktion
• Verstehen und Einschätzen multivariater Ergebnisse
• The R and RStudio Environment
Information für Studierende der Empirischen Bildungsforschung und der Psychologie:
Das Seminar kann in den Modulen Forschungsmethodik und Wissenschaftliche Vertiefung eingebracht werden

Forschungsmethoden

Dozent/in:: Claus H. Carstensen
Angaben:: Vorlesung
Termine:: Fr, 8:00 - 10:00, MG2/01.10
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Vorlesung Forschungsmethoden in Psychologie und Empirischer Bildungsforschung. Zugehörigkeit: Modul Forschungsmethoden M.Sc. Psychologie, Vertiefte Forschungsmethoden im Master Klinische Psy. und PT und Basis- oder Vertiefungsmodul Forschungsmethoden im M.Sc Empirische Bildungsforschung.

Grundlagen der Item Response Modellierung

Dozent/in:: Eva Zink
Angaben:: Seminar
Termine:: Do, 8:30 - 10:00, MG2/00.09
Dieses Seminar wird in Präsenz angeboten. Sollten zu wenige TN vor Ort sein, kann auf virtuelle Sitzungen ausgewichen werden.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Zugehörigkeit: Basismodul Forschungsmethoden im M.Sc. Empirische Bildungsforschung, Bereich/Seminar Methoden der empirischen Bildungsforschung: Grundlagen; und zum Modul Diagnostik im M.Sc. Psychologie.
Es wird aktive Teilnahme inkl. einer Präsentation erwartet.

Multivariate Statistik

Dozent/in:: Matthias Borgstede
Angaben:: Vorlesung
Termine:: Do, 14:00 - 16:00, MG2/00.10
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Vorlesung Multivariate Statistik. Zugehörigkeit: Modul Forschungsmethoden M.Sc. Psychologie, Vertiefte Forschungsmethoden im Master Klinische Psy. und PT und Basis- oder Vertiefungsmodul Forschungsmethoden im M.Sc Empirische Bildungsforschung.

Seminar Hierarchisch lineare Modelle

Dozent/in:: Jana Welling
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Di, 14:00 - 16:00, MG2/00.09

Übung Multivariate Statistik - Gruppe A, B, C [ÜMV]

Dozent/in:: Johannes Kleiner
Angaben:: Übung, 2 SWS
Termine:: Mo, Di, 8:00 - 10:00, MG2/00.09
Di, 18:00 - 20:00, MG2/00.09
Da die Übung mit praktischen Anteilen geplant ist, kann die Durchführung vor Ort nur in (ausreichend großen) PC Pools stattfinden. Falls die Kapazitäten der 3 Übungen ausreichen, dann finden alle Veranstaltungen (zumindest vorläufig) in Präsenz statt.
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Diese Übung gehört zur Vorlesung Multivariate Statistik (im Modul Forschungsmethoden M.Sc. Psychologie und im Basis- oder Vertiefungsmodul Forschungsmethoden M.Sc. Empirische Bildungsforschung)

Berufliche Bildung

Bachelor Berufliche Bildung

Grundlagen der Psychologie I (alte und neue PO)

Persönlichkeitspsychologie I: Konzepte und grundlegende Ansätze

Dozent/in:: Astrid Schütz
Angaben:: Vorlesung und Übung, 2 SWS, Gaststudierendenverzeichnis, Gender und Diversität
Termine:: Di, 16:00 - 18:00, M3N/02.32
Voraussetzungen / Organisatorisches:: Der VC wird in der zweiten Semesterwoche geschlossen – bitte tragen Sie sich daher gleich zu Semesterbeginn ein!

Informationen für Studierende des B.Sc.-Studiengangs Psychologie und Studierende der Psychologie mit schulpsychologischem Schwerpunkt:
Es handelt sich um die erste von zwei Vorlesungen des Pflichtmoduls Persönlichkeitspsychologie. Die zweite Vorlesung (Strategien der Forschung und zentrale Befunde) wird im SS 2024 angeboten. Die dritte Veranstaltung des Pflichtmoduls ist ein Seminar zur Persönlichkeitspsychologie.
Informationen für Nebenfachstudierende:
Die Vorlesung kann auch von Studierenden im Erweiterungsstudiengang für Beratungslehrer/innen sowie von anderen Nebenfachstudierenden, soweit laut Prüfungsordnung vorgesehen, besucht werden.

Allgemeine Psychologie / Grundlagen der Psychologie (B.Ed.) - Kurs A (Krenz)

Dozent/in:

Allgemeine Psychologie / Grundlagen der Psychologie (B.Ed.) - Kurs A (Krenz)

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Studium Generale

Termine:

Mi, 14:00 - 16:00, M3N/01.26

Voraussetzungen / Organisatorisches:

B.Ed. Berufliche Bildung: Passend für

Modul Grundlagen der Psychologie I (LAB-B-28-04-001)
Grundlagenmodul Psychologie I (LAB-B-28-04-002)

Die Kurse A und B sind identisch.

Zur Vorbereitung auf das Seminar wird der Besuch der Vorlesung Ia aus dem Bereich der EWS-Psychologie empfohlen.

Das Seminar wird sowohl im Sommer- als auch im Wintersemester angeboten.

Personen, die das Seminar bereits besucht haben, aber zur Klausurvorbereitung Zugriff auf die aktuellen Inhalte erhalten möchten, wenden sich bitte per Mail an den Dozierenden.

NEU: Die Anmeldung zum Seminar erfolgt über die Seminarplatzbörse im VC-Kurs "Psychologie (EWS) digital" vom 18.-29.09.2023.

Aktuelle weitere Informationen erhalten Sie ebenfalls im VC-Kurs "Psychologie (EWS) digital".

Beachten Sie bitte auch die Informationen zum Psychologie (EWS) Studium auf den Websiten der Professur für Psychologie in Schule und Unterricht.

Dozent/in:

Allgemeine Psychologie / Grundlagen der Psychologie (B.Ed.) - Kurs B (Krenz)

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Studium Generale

Termine:

Mi, 14:00 - 16:00, M3N/01.26

Voraussetzungen / Organisatorisches:

B.Ed. Berufliche Bildung: Passend für

Modul Grundlagen der Psychologie I (LAB-B-28-04-001)
Grundlagenmodul Psychologie I (LAB-B-28-04-002)

Dozent/in:

Allgemeine Psychologie / Grundlagen der Psychologie (B.Ed.) - Kurs B (Krenz)

Angaben:

Seminar, 2 SWS

Termine:

Do, 10:00 - 12:00, M3N/01.26

Voraussetzungen / Organisatorisches:

B.Ed. Berufliche Bildung: Passend für

Modul Grundlagen der Psychologie I (LAB-B-28-04-001)
Grundlagenmodul Psychologie I (LAB-B-28-04-002)

Dozent/in:

Entwicklung und Gesundheit (B.Ed. Berufliche Bildung)

Angaben:

Seminar, 2 SWS

Termine:

Do, 10:00 - 12:00, M3N/01.26

Voraussetzungen / Organisatorisches:

B.Ed. Berufliche Bildung: Passend für

Modul Grundlagen der Psychologie I (LAB-B-28-04-001)
Grundlagenmodul Psychologie I (LAB-B-28-04-002)

Grundlagen der Psychologie II (alte und neue PO)

Dozent/in:: Dorothea Dornheim
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Di, 10:00 - 12:00, MG2/00.10
Voraussetzungen / Organisatorisches:: NEU: Die Anmeldung zum Seminar erfolgt über die Seminarplatzbörse im VC-Kurs Psychologie (EWS) digital . Aktuelle weitere Informationen erhalten Sie ebenfalls im VC-Kurs "Psychologie (EWS) digital".

Entwicklung und Gesundheit (B.Ed. Berufliche Bildung)

Dozent/in:: Dorothea Dornheim
Angaben:: Seminar, 2 SWS
Termine:: Di, 10:00 - 12:00, MG2/00.10
Voraussetzungen / Organisatorisches:: NEU: Die Anmeldung zum Seminar erfolgt über die Seminarplatzbörse im VC-Kurs Psychologie (EWS) digital . Aktuelle weitere Informationen erhalten Sie ebenfalls im VC-Kurs "Psychologie (EWS) digital".

Dozent/in: