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Vorlesungsverzeichnis >> Fakultät Humanwissenschaften >> Institut für Psychologie >> Master-Studiengang Empirische Bildungsforschung >> Psychologie des Lernens, Lehrens und der Entwicklung >> Basismodule >>

Basismodul B

 

Die Rolle von Schemata und kognitiver Flexibilität in der Entwicklung des Kindes

S; Rein Präsenz; 2 SWS; Do, 12:00 - 14:00, MG2/02.04
Lange-Küttner, Ch.
 

Entwicklungspsychologie I - Phänomene, Methoden, Entwicklungslinien über die Lebensspanne

V; Rein Präsenz; 2 SWS; Do, 10:00 - 12:00, M3N/02.32
Paetsch, J.
 

Sprachliche und sozio-emotionale Entwicklung in der frühen und mittleren Kindheit

BS; Rein Präsenz; 2 SWS; Einzeltermin am 8.11.2024, 9:30 - 17:30, MG1/01.04; Einzeltermin am 9.11.2024, 9:30 - 16:00, MG1/01.04; Einzeltermin am 29.11.2024, 9:30 - 17:30, MG1/01.04; Einzeltermin am 30.11.2024, 9:30 - 16:00, MG1/01.04
Hermes, K.
 

Angewandte Psychologische Beratung

S; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 3; Do, 14:00 - 16:00, MG2/01.03
Landvogt, J.
 

Pädagogische Psychologie I

V; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 3; Mo, 12:00 - 14:00, M3N/02.32
Lenhart, J.
 

Prüfungsangst

BS; Rein Präsenz; 2 SWS; Einzeltermin am 29.11.2024, 14:00 - 19:00, MG1/02.05; Einzeltermin am 30.11.2024, Einzeltermin am 1.12.2024, 9:00 - 19:00, MG1/02.05; Vorbesprechung: 15.10.2024, 19:00 - 21:00 Uhr, Online-Meeting
Laun, D.
Neumayer, F.


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