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Einrichtungen >> Fakultät Humanwissenschaften >> Institut für Psychologie >>

Professur für Psychologie in Schule und Unterricht

 

Allgemeine Psychologie / Grundlagen der Psychologie (B.Ed.) - Kurs A (Krenz)

S; Rein Präsenz; 2 SWS; Mi, 14:00 - 16:00, M3N/01.26
Krenz, L.
 

Allgemeine Psychologie / Grundlagen der Psychologie (B.Ed.) - Kurs B (Krenz)

S; Rein Präsenz; 2 SWS; Do, 10:00 - 12:00, M3N/01.26
Krenz, L.
 

Beratung im schulischen Kontext: Das Peer-Beratungstraining für Lehramtsstudierende

S; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 3,5; Einzeltermin am 8.11.2024, 14:00 - 20:00, M3N/00.26; Einzeltermin am 9.11.2024, 10:00 - 18:30, M3N/00.26; Einzeltermin am 17.1.2025, 14:00 - 20:00, LU19/00.08, LU19/00.11, LU19/00.13; Einzeltermin am 18.1.2025, 9:30 - 19:30, LU19/00.08, LU19/00.11, LU19/00.13; Einzeltermin am 31.1.2025, 14:00 - 18:00, LU19/00.09; Vorbesprechung: 18.10.2024, 12:00 - 14:00 Uhr, LU19/00.11
Sauer, D.
Beer, Ch.
 

Bereiche der Förderung- Verhalten und Erleben

S; Rein Präsenz; 2 SWS; Einzeltermin am 18.10.2024, 14:15 - 15:00, Online-Meeting; Einzeltermin am 2.11.2024, Einzeltermin am 16.11.2024, Einzeltermin am 25.1.2025, 9:15 - 17:00, LU19/00.09
Anderka, A.
 

Cannabis-Prävention in Berufsschulen und Universitäten: Ein Projektseminar

S; Rein Präsenz; Di, 8:00 - 10:00, MG1/01.04; Einzeltermin am 22.10.2024, 8:00 - 10:00, MG2/01.03
Wolstein, J.
 

Inklusive Schulentwicklung

S; Rein Präsenz; 2 SWS; Di, 16:15 - 18:45, LU19/00.09
Anderka, A.
 

Kolloquium Psychologie (EWS) zur Prüfungsvorbereitung (Basten-Günther)

K; Rein Präsenz; 1 SWS; Do, 10:00 - 11:00, Raum n.V.; findet statt in Raum M3/-1.11
Basten-Günther, J.
 

Lehramt: Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft: Digitalisierung aus interdisziplinärer Perspektive

S; Rein Präsenz; 2 SWS; ECTS: 3,5; Mi, 10:00 - 12:00, MG2/00.10; Das Seminar kann NUR für das Modul Interdisziplinäre Erziehungswissenschaft belegt werden!
Wenz, M.
Krenz, L.
 

Lernberatung (Krenz)

SL; Rein Präsenz; Einzeltermin am 25.10.2024, 14:00 - 18:00, M3/00.16
Krenz, L.
 

Lernberatung in Theorie und Praxis - Individuelles Lerncoaching für Schüler*innen

S; Rein Präsenz; 2 SWS; Einzeltermin am 21.10.2024, 14:00 - 16:00, LU19/00.08; Einzeltermin am 29.11.2024, 14:00 - 19:00, LU19/00.09; Einzeltermin am 30.11.2024, 10:00 - 18:30, LU19/00.09; Einzeltermin am 9.12.2024, 10:00 - 15:00, Raum n.V.; Einzeltermin am 16.12.2024, Einzeltermin am 20.1.2025, Einzeltermin am 3.2.2025, 14:00 - 16:00, LU19/00.08
Beer, Ch.
 

Lernförderung in der Grundschule: konkret II

S; Präsenz + Online-Anteile; 2 SWS; asynchron (Einige Sitzungen werden asynchron erarbeitet); Einzeltermin am 25.10.2024, 14:15 - 15:00, Online-Meeting; Einzeltermin am 10.1.2025, 14:15 - 19:00, LU19/00.09; Einzeltermin am 11.1.2025, 9:15 - 17:00, MG2/02.09
Anderka, A.
 

Lernförderung in der Grundschule:konkret I

S; Präsenz + Online-Anteile; 2 SWS; asynchron (Einige Sitzungen werden asynchron erarbeitet); Einzeltermin am 4.10.2024, 16:15 - 18:00, Online-Meeting; Blockveranstaltung 9.10.2024-11.10.2024 Mi-Fr; Einzeltermin am 9.10.2024, Einzeltermin am 10.10.2024, Einzeltermin am 11.10.2024, 14:15 - 18:00, MG2/02.09
Anderka, A.
 

Pädagogisch-psychologische Grundlagen der Diagnostik und Förderung

S; Rein Präsenz; 2 SWS; Mo, 14:00 - 16:00, LU19/00.09; Einzeltermin am 25.11.2024, Einzeltermin am 9.12.2024, 14:00 - 16:00, MG2/02.09
Anderka, A.
 

Praxisseminar: Superkräfte bei Schüler:innen wecken : Sprachlernberatung im schulischen Kontext (in Kooperation mit dem FLG Bamberg)

S; Präsenz + Online-Anteile; 2 SWS; ECTS: 5; please note that the practice task (conducting counseling sessions with students) requires fluent German language skills.; Einzeltermin am 25.10.2024, 14:00 - 18:00, LU19/00.09; Einzeltermin am 26.10.2024, Einzeltermin am 9.11.2024, 9:00 - 16:00, LU19/00.09; Einzeltermin am 22.11.2024, 8:00 - 13:00, LU19/00.09; Einzeltermin am 13.12.2024, Einzeltermin am 19.1.2025, 14:00 - 16:00, Online-Meeting; Einzeltermin am 31.1.2025, 12:00 - 14:00, LU19/00.09; Vorbesprechung: 18.10.2024, 12:00 - 14:00 Uhr
Herrmann, C.
 

Ringveranstaltung des Projekts Bas!s an allen bayerischen Universitäten: Inklusion - Herausforderungen und Chancen

S; Präsenz + Online-Anteile; Mi, 17:00 - 18:30; Einzeltermin am 16.10.2024, 16:00 - 18:00, U5/00.17; Einzeltermin am 11.12.2024, 16:00 - 18:00, LU19/00.09
Ringelmann-Blank, P.
Mach-Würth, J.
 

Schule.Macht.Klima - interdisziplinäre Zugänge for future?

S; Rein Präsenz; 2 SWS; Einzeltermin am 14.10.2024, 14:00 - 16:00, MND/00.03; Einzeltermin am 21.10.2024, Einzeltermin am 4.11.2024, Einzeltermin am 18.11.2024, Einzeltermin am 2.12.2024, Einzeltermin am 16.12.2024, Einzeltermin am 13.1.2025, 14:00 - 18:00, MND/00.03; Einzeltermin am 20.1.2025, 14:00 - 16:00, MND/00.03
Filser, C.
Larsen, Y.
 

Unterrichtsintegrierte Diagnostik

S; Rein Präsenz; 2 SWS; Mo, 14:00 - 16:00, LU19/00.09
Anderka, A.
 

Vorlesung Psychologie (EWS) Ia: Einführung Psychologie des Lehrens & Lernens (LPO–Bereich A)(Drechsel)

V; Präsenz + Online-Anteile; 2 SWS; Mo, 12:00 - 14:00, MG1/00.04
Drechsel, B.
 

Vorlesung Psychologie (EWS) Ib: Diagnostik und Sozialpsychologie (LPO-Bereiche E+C) (Basten-Günther)

V; Präsenz + Online-Anteile; 2 SWS; Fr, 10:00 - 12:00, MG1/00.04
Basten-Günther, J.
 

Wahlpflichtseminar Psychologie (EWS): Digitale Medien im Unterricht (Krenz)

S; Rein Online; 2 SWS; Zeit n.V., Online-Webinar; Selbststudium
Krenz, L.
 

Wahlpflichtseminar Psychologie (EWS): Ich unterstütze dich beim Lesen! Professionell unterrichten am Beispiel der Lesekompetenzförderung (Thums)

S; Rein Präsenz; 2 SWS; Einzeltermin am 8.11.2024, 14:00 - 18:00, MG2/01.03; Einzeltermin am 9.11.2024, 9:00 - 18:00, MG2/01.03; Einzeltermin am 22.1.2025, 16:00 - 20:00, MG2/01.03; Vorbesprechung: 23.10.2024, 16:00 - 18:00 Uhr, MG2/01.03
Thums, K.
 

Wahlpflichtseminar Psychologie (EWS): Sozialpsychologische Phänomene in der Schulklasse (Schel)

S; Rein Präsenz; 2 SWS
 
     Do10:00 - 12:00MG2/01.11 Schel, J.


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