GK: Grundkurs im Einführungsmodul Theorien und Methoden [GS: Kreutzer]

Dozent/in:

Caroline Kreutzer

Angaben:

Grundkurs, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 5, Modulzuordnung: Einführungsmodul "Theorien und Methoden"; Modul "Geschichte vermitteln"

Termine:

Do, 16:15 - 17:45, KR12/00.16

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Beginn der Veranstaltung ist der 23.04.2020. Für die Teilnahme an der Lehrveranstaltung ist eine Internetverbindung erforderlich sowie die Anmeldung zur Veranstaltung in FlexNow. Weitere Informationen zu den jeweiligen Veranstaltungen (Ablauf, Organisation, Prüfungen) werden über die zugehörigen VC-Kurse kommuniziert. Die Dozentin schreibt Sie nach Ihrer Anmeldung in FlexNow in die VC-Kurse ein (Selbsteinschreibungen sind nicht möglich). Prüfen Sie bitte auch regelmäßig ihre E-Mails auf entsprechende Ankündigungen und Benachrichtigungen: Sollten Sie trotz Anmeldung zu einer Lehrveranstaltung keinen Zugang zum VC-Kurs erhalten, kontaktieren Sie bitte die/den jeweiligen Dozentin/en! Die erste Kontaktaufnahme erfolgt am Montag, 20.04.2020.

HS: Die Christenverfolgungen im Römischen Reich [HS Christenverfolung]

Dozent/in:

Dagmar Hofmann

Angaben:

Hauptseminar, 3 SWS, benoteter Schein, ECTS: 7, Aufbaumodul I Alte Geschichte

Termine:

Mo, 18:15 - 20:30, KR12/00.05

Inhalt:

Der Aufstieg des Christentums vom ersten Jahrhundert bis hin zur seiner "Legalisierung" durch Konstantin den Großen ist gekennzeichnet von wiederholten Phasen der Verfolgung durch die römischen Obrigkeiten. Von Nero, der den Kirchenvätern als erster Christenverfolger galt, bis hin zu den reichsweiten Verfolgungen des 3. und 4. Jahrhunderts zeigen diese Phasen ganz unterschiedliche Formen und Qualitäten. Im Hauptseminar wird den Ursachen und Gründen, ebenso wie den Auswirkungen auf die Verbreitung und das Selbstverständnis des Christentums nachgegangen. Anhand christlicher und paganer Quellen sollen Entstehung, Motive, Strukturen und spezifische Charakteristika der einzelnen Verfolgungsphasen und -wellen diskutiert werden.

Empfohlene Literatur:

W.H.C. Frend, Martyrdom and Persecution in the Early Church, Oxford 1965; P. Guyot - R. Klein, Das frühe Christentum bis zum Ende der Verfolgungen, 3. Aufl., Darmstadt 2006; J. Moreau, Die Christenverfolgungen im Römischen Reich, London 1983².

HS: Rom und die Germanen [HS: Rom und die Germanen]

Dozent/in:

André Heller

Angaben:

Hauptseminar, 3 SWS, benoteter Schein, ECTS: 7, Studium Generale, Modulstudium

Termine:

Fr, 16:00 - 19:00, KR12/00.05

Inhalt:

Am Ende des 2. Jh. v. Chr. gerieten die Römer erstmals mit Germanen in Berührung; durch Caesars Eroberung Galliens wurden sie an der Rheingrenze direkte Nachbarn. Der Versuch des Augustus, Germanien bis zur Elbe in eine Provinz zu verwandeln, scheiterte mit der Niederlage des Varus 9 n. Chr. Die Eroberung rechtsrheinischen Gebietes unter den Flaviern (69–96) führte zur Errichtung des Obergermanisch-Rätischen Limes. Die schweren Kämpfe unter Mark Aurel (161–180) im Donauraum sind bereits Vorboten der späteren Völkerwanderung; im 3. Jh. bildeten sich zudem neue Stammeskonföderationen wie Alamannen und Franken. Als letzter Kaiser unternahm Maximinus Thrax 235 einen tief nach Germanien führenden Feldzug (Harzhorn-Ereignis). Doch neben den Kämpfen gab es einen intensiven kulturellen Austausch, der zur "Romanisierung" der grenznahen Germanen führte. Im 4. und 5. Jh. dominierten dann germanische Föderaten und Heermeister das römische Militär.

Empfohlene Literatur:

B. Bleckmann, Die Germanen. Von Ariovist bis zu den Wikingern, München 2009; U. Riemer, Die römische Germanienpolitik. Von Caesar bis Commodus, Darmstadt 2006; R. Steinacher, Rom und die Barbaren. Völker im Alpen- und Donauraum (300–600), Stuttgart 2013; R. Wolters, Die Römer in Germanien, 7. Aufl. München 2018.

OS: Oberseminar Alte Geschichte [OS AG]

Dozent/in:

Dagmar Hofmann

Angaben:

Oberseminar, benoteter Schein, ECTS: 4

Termine:

Mi, 12:15 - 13:45, LU19/00.08

Inhalt:

Im OS werden laufende Abschlußarbeiten (BA-, MA- und Zulassungsarbeiten sowie Diss-Kapitel) vorgestellt und neueste Forschungen zur Alten Geschichte erörtert.

PS: Coniunx carissima, matrona docta. Rollen und Ideale der Frau in Rom [PS: Kreutzer]

Dozent/in:

Caroline Kreutzer

Angaben:

Proseminar, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 7, Modulzuordnung: Basismodul Alte Geschichte Typ I

Termine:

Do, 18:00 - 19:30, KR12/00.16
Einzeltermin am 21.7.2020, 14:00 - 16:00, Raum n.V.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Beginn der Veranstaltung ist der 23.04.2020. Für die Teilnahme an der Lehrveranstaltung ist eine Internetverbindung erforderlich sowie die Anmeldung zur Veranstaltung in FlexNow. Weitere Informationen zu den jeweiligen Veranstaltungen (Ablauf, Organisation, Prüfungen) werden über die zugehörigen VC-Kurse kommuniziert. Die Dozentin schreibt Sie nach Ihrer Anmeldung in FlexNow in die VC-Kurse ein (Selbsteinschreibungen sind nicht möglich). Prüfen Sie bitte auch regelmäßig ihre E-Mails auf entsprechende Ankündigungen und Benachrichtigungen: Sollten Sie trotz Anmeldung zu einer Lehrveranstaltung keinen Zugang zum VC-Kurs erhalten, kontaktieren Sie bitte die/den jeweiligen Dozentin/en! Die erste Kontaktaufnahme erfolgt am Montag, 20.04.2020.

Inhalt:

Das Seminar beleuchtet exemplarisch weibliche Lebenswelten im antiken Rom mit der Frage nach der Bedeutung von Frauen, ihren Tätigkeiten und Beziehungen in den sozialen und politischen Gefügen. Der Fokus liegt dabei vor allem auf den Rollen und Idealen der Frau sowie der Darstellung ausgewählter Frauengestalten in Literatur, Inschriften und Grabreliefs.

Empfohlene Literatur:

Hartmann, E., Frauen in der Antike. Weibliche Lebenswelten von Sappho bis Theodora, München 2007. Hemelrijk, E. A., Matrona docta. Educated women in the Roman élite from Cornelia to Julia Domna, New York 1999. Kornemann, E., Große Frauen des Altertums, Wiesbaden 1989. Pomeroy, S.B., Frauenleben im klassischen Altertum, Stuttgart 1985. Späth, Th. (Hrsg.), Frauenwelten in der Antike. Geschlechterordnung und weibliche Lebenspraxis, Darmstadt 2000.

PS: Honorius [PS Honorius]

Dozent/in:

André Heller

Angaben:

Proseminar, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 7, Studium Generale, Modulstudium

Termine:

Fr, 14:00 - 16:00, KR12/00.05

Inhalt:

Im Alter von nur zehn Jahren bestieg 395 Honorius nach dem Tod seines Vaters Theodosius' I. den Thron im Westteil des Römischen Reiches (bis 423), während sein älterer Bruder Arcadius (bis 408) den Ostteil regierte. Honorius' Herrschaft stand unter dem Einfluss des germanischen Heermeisters Stilicho bis zu dessen Sturz im Jahr 408. Das folgenreichste Ereignis unter Honorius stellte Roms Plünderung durch die Westgoten unter Alarich dar (410). Im Allgemeinen gilt der Kaiser als schwach und von seiner Umgebung beherrscht, weswegen er als Beispiel für das spätantike Phänomen der "Kinderkaiser" (W. Hartke) angesehen wird. Es gilt jedoch zu fragen, inwieweit die sich unter Honorius abspielenden Ereignisse Ausdruck von Schwäche der Zentralgewalt sind oder eher Entwicklungen zugeschrieben werden sollten, die lange vorher ihren Ausgang nahmen und kaum noch signifikant beeinflusst werden konnten. Exemplarisch lassen sich auch die Strukturen des spätantiken Kaiserhofes analysieren.

Empfohlene Literatur:

H. Börm, Westrom. Von Honorius bis Justinian, Stuttgart 2013; C. Doyle: Honorius. The fight for the Roman West AD 395–423, London/New York 2019; T. Janßen, Stilicho. Das weströmische Reich vom Tode des Theodosius bis zur Ermordung Stilichos (395–408), Marburg 2004; H. Leppin, Theodosius der Große, Darmstadt 2003.

QÜ: Augustus im Spiegel antiker Texte, Inschriften, Monumente und Münzen [Ü: Augustus]

Dozent/in:

Dagmar Hofmann

Angaben:

Übung, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 4, Studium Generale, Quellenkundliche Übung Alte Geschichte; Basis- und Aufbaumodul Typ II oder III

Termine:

Di, 12:15 - 13:45, KR12/02.05

Inhalt:

Der Prinzipat des Augustus markiert das Ende der, zuletzt von Bürgerkriegen zerrütteten, römischen Republik und zugleich den Beginn der Kaiserzeit. Der Aufstieg Octavians, die Errichtung und Ausgestaltung der Alleinherrschaft des Augustus sowie die Festigung des neuen politischen Systems bilden den thematischen Hintergrund der quellenkundlichen Übung, die sowohl die Ereignisgeschichte als auch die Selbstdarstellung und Herrscherrepräsentation des ersten Princeps anhand unterschiedlicher Quellengattungen beleuchten soll.

Empfohlene Literatur:

J. Bleicken, Augustus. Eine Biographie, Berlin 1998; W. Eck, Augustus und seine Zeit, München ⁵2009; D. Kienast, Augustus. Prinzeps und Monarch, Darmstadt ³1999. Ferner die Quellensammlungen: Augustus, Schriften, Reden, Aussprüche, hg. v. K. Bringmann – D. Wiegandt, Darmstadt 2008; Bringmann, K. – Schäfer, Th., Augustus und die Begründung des römischen Kaisertums, Berlin 2002.

QÜ: Das spätrömische Reich im vierten und fünften Jahrhundert (The Later Roman Empire in the 4th and 5th Centuries) [Ü: Klein (Spätrömisches Reich)]

Dozent/in:

Konstantin Klein

Angaben:

Quellenkundliche Übung, benoteter Schein, ECTS: 4, Blockseminar (Termin wird noch bekanntgegeben)

Termine:

Zeit/Ort n.V.

V: Die Krise der Römischen Republik [VL Alte Geschichte]

Dozent/in:

Dagmar Hofmann

Angaben:

Vorlesung, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 3, Studium Generale, Modulstudium, Basis- und Aufbaumodul Alte Geschichte Typ II oder III, Studium Generale

Termine:

Mo, 16:00 - 18:00, KR12/02.18
Einzeltermin am 3.8.2020, 16:00 - 18:00, WE5/02.006, U2/00.25

Inhalt:

Das letzte Jahrhundert der römischen Republik gehört zu den beliebtesten "Exerzierfeldern" der Althistoriker. Die besonders gute Quellenlage, die breite Diskussion in der modernen Forschung sowie die Bedeutung dieser Epoche als Scheitellinie zwischen Republik und Monarchie machen sie besonders geeignet zur Einführung in Fragestellungen, Probleme und Methoden der Alten Geschichte. Die Vorlesung geht den Ursachen, Symptomen und Ausformungen der Krise der römischen Republik nach, wird darüber hinaus aber auch die Errichtung und Ausgestaltung des Prinzipats sowie die Festigung des neuen politischen Systems unter Augustus beleuchten.

Empfohlene Literatur:

J. Bleicken, Geschichte der römischen Republik, München 2004⁶; K. Bringmann, Krise und Ende der römischen Republik (133-42 v. Chr.), Berlin 2003; ders., Geschichte der römischen Republik, München 2002; K. Christ, Krise und Untergang der römischen Republik, Darmstadt 2000⁴; R. Syme, Die römische Revolution (= The Roman Revolution), Stuttgart 1957, ND 2003.

Vorbesprechung Exkursion Athen [Vorbesprechung]

Angaben:

Sonstige Lehrveranstaltung