Die Lehre von der Rechtfertigung - damals und heute

Dozent/in:

Mia-Maria Fischer

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Grundmodul Dogmatik, EWS-Module

Termine:

Einzeltermin am 19.6.2020, 14:00 - 20:00, KR12/02.05
Einzeltermin am 20.6.2020, Einzeltermin am 21.6.2020, 8:00 - 20:00, KR12/02.05
Vorbesprechung: Montag, 27.4.2020, 18:00 - 20:00 Uhr, U11/00.25

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Flexnow-Anmeldung nur über "Prüfungen" ab 30.03.2020

Inhalt:

Die Lehre von der Rechtfertigung des Menschen geht davon aus, dass Menschen de facto nie dem Anspruch gerecht werden können, den Gott an sie stellt. Nicht gute Taten machen demnach den Menschen gerecht, sondern ihm bleibt nur das Vertrauen auf Gottes Gnade. In den theologischen Auseinandersetzungen der Reformationszeit stellt die Rechtfertigungslehre den zentralen Kontroverspunkt zwischen den verschiedenen Konfessionen und Parteien dar. An ihr entzündete sich der Streit um das Verhältnis zwischen göttlicher Gnade und menschlichem Handeln.
Was kann uns die Rechtfertigungslehre heute noch sagen? Was bleibt – was muss neu durchdacht werden?
Gemeinsam wollen wir uns im Seminar ein Verständnis der Rechtfertigungslehre erarbeiten und uns dabei fragen, wie eine Aktualisierung dieser klassisch protestantischen Lehre aussehen kann: Wer oder was macht mich zu der Person, deren Würde unantastbar ist? Ich mich selbst, die Gesellschaft, Gott?

Die Theologie Dietrich Bonhoeffers

Dozent/in:

Nicole Hermannsdörfer

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Gaststudierendenverzeichnis, Zentrum für Interreligiöse Studien, Grundmodul Ethik, Aufbaumodul systematische Theologie (ethisches Seminar), Modul Kirchengeschichte

Termine:

Do, 16:00 - 18:00, U11/00.25

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Flexnow-Anmeldung nur über "Prüfungen" ab 30.03.2020

Inhalt:

Dietrich Bonhoeffer ist einer der bekanntesten Theologen des 20. Jahrhunderts. In diesem Seminar werden wir uns vor allem mit den Manuskripten für eine evangelische Ethik auseinandersetzen. Gerade die Unabgeschlossenheit des Textkorpus lädt zu einer kritischen Diskussion und eigenem Weiterdenken ein. "Was heißt Verantwortung übernehmen?" oder "Was heißt Leben schützen?" sind einige der Fragen mit denen wir uns auseinandersetzen werden.

Gott in der Geschichte des islamischen Denkens

Dozent/in:

Patrick Franke

Angaben:

Seminar/Übung, 2 SWS, Zentrum für Interreligiöse Studien, Modulstudium

Termine:

Fr, 10:15 - 11:45, LU19/00.08

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Modulangaben
BA Islamischer Orient

• Vertiefungsmodul I, II
• Intensivierungsmodul (Übung)

MA Islamlwissenschaft

• Fachmodul II, III, IV

MA Interreligiöse Studien

• Modulgruppe A (Flexnow-Prüfungsameldung bei IRS)

MA Kulturwissenschaften des Vorderen Orients

• Modul PRel2, PRel3

Für Studierende der Evang. Theologie:

• Diese LV ist für das Modul Religionswissenschaft (nur Teilbereich "Islam und islamisch-christliches Gespräch") geöffnet. VC-Anmeldung ist unbedingt erforderlich.

Achtung

• Flexnowanmeldung zur LV ab 01.04. (10.00 Uhr)
• Prüfungsan-/abmeldung: 25.06.2020 10:00 Uhr – 06.07.2020 23:59 Uhr
• Module sind laut Univis zu belegen
• VC-Anmeldung unbedingt erforderlich

Inhalt:

Bei Gott und Islam denkt man schnell an Allah. Doch hat Gott im Islam nicht nur einen, sondern sehr viele Namen. „Ihm kommen die schönen Namen zu“, so heißt es schon in einem Koranvers (Sure 17:110), der Grundlage der Lehre von den 99 Gottesnamen ist. Die verschiedenen Namen Gottes stehen dabei für die unterschiedlichen Aspekte seines Wesens und Wirkens. Die islamische Theologie hat sich in der Vergangenheit sehr viel mit den Namen Gottes befasst, darüber hinaus aber auch das Verhältnis Gottes zu seiner Schöpfung genauer zu bestimmen versucht. Ist Gott ein Körper? Hat er die Gestalt eines Menschen? Hat er bestimmte Eigenschaften, und wenn ja, wie verhalten sie sich zu seinem Wesen? Was genau bedeutet der Tauḥīd, das islamische Bekenntnis zur Einheit Gottes? Kann Gott seiner Schöpfung innewohnen, also in ihr Platz nehmen? Und kann umgekehrt der Mensch göttliche Eigenschaften annehmen oder in Gott aufgehen? Die verschiedenen islamischen Strömungen und Lehrrichtungen des Islams haben sich zu all diesen Fragen sehr unterschiedlich positioniert. Aufgabe des Seminars wird es sein, gemeinsam einen historischen Überblick über die verschiedenen islamischen Gottesvorstellungen zu erarbeiten. Die ersten drei bis vier Sitzungen geben eine Einführung ins Thema, die übrigen Sitzungen haben Werkstattcharakter, d.h. die gemeinsame Besprechung von Einzelprojekten steht im Vordergrund.

Die Seminarteilnehmer/innen sollen insbesondere lernen, eigenständig Projekte für Hausarbeiten in Form von Wikipedia-Artikeln oder argumentativen Essays zu entwickeln und diese ihren Mitstudierenden vorzustellen, sowie umgekehrt auch erwartet wird, dass sich die Seminarteilnehmer/innen mit den Projekten ihrer Mitstudierenden auseinandersetzen und ihnen qualifizierte Rückmeldungen dazu geben. Das Seminar ist von einer arabischen Lektüreübung begleitet, in der einschlägige klassisch-arabische Texte gelesen werden.

Empfohlene Literatur:

• Amir Dziri (Hrsg.): Gottesvorstellungen im Islam: zur Dialektik von Transzendenz und Immanenz. Freiburg i. Br., Kalām, 2013.
• Farid Suleiman: Ibn Taymiyya und die Attribute Gottes. Berlin, De Gruyter, 2019.
• Livnat Holtzman: Anthropomorphism in Islam: the challenge of traditionalism (700-1350). Edinburgh: Edinburgh University Press 2018.

Grundtexte zur Öffentlichen Theologie

Dozent/in:

Daniel Munteanu

Angaben:

Seminar, 2 SWS, MA Öffentliche Theologie, Aufbaumodul systematische Theologie (ethisches Seminar)

Termine:

Mo, 14:00 - 16:00, U11/00.25

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Flexnow-Anmeldung nur über "Prüfungen" ab 30.03.2020

Inhalt:

Die öffentliche Theologie gilt heute weltweit als das neue Paradigma der Theologie überhaupt. 2007 wurde in Princeton das Global Network of Public Theology gegründet. In Deutschland gehören zu den wichtigsten Vertretern der Öffentlichen Theologie Jürgen Moltmann, Wolfhart Huber, Thomas Wabel sowie Landesbischof Heinrich Bedford-Strohm. In diesem Seminar werden wir uns den wichtigsten Texten der öffentlichen Theologie widmen, wie z.B.: „Das Paradigma Öffentlicher Theologie. Entstehung und Entwicklung“ (Dirk J. Smit), „Offene und öffentliche Kirche“ (W. Huber), "Öffentliche Theologie. Impulse zu einer methodischen Neubesinnung" (Th. Wabel), „Öffentliche Theologie in der Zivilgesellschaft“ (H. Bedford-Strohm), „Von Politischer zu Öffentlicher Theologie. Die Rolle der Theologie im öffentlichen Leben in Südafrika“ (John W. de Grunchy), „Auf dem Weg zu einer amerikanischen Öffentlichen Theologie. Religion in einer pluralistischen Demokratie“ (Ronald F. Thiemann), „Eine Verteidigung des öffentlichen Charakters der Theologie“ (David Tracy), „Gott im Projekt der modernen Welt“ (Jürgen Moltmann). Das primäre Ziel des Seminars liegt darin, Grundwissen der Öffentlichen Theologie sowie der gesellschaftlichen Relevanz des christlichen Glaubens zu vermitteln. Eine wichtige Rolle spielen die verschiedenen internationalen Aspekte und Perspektiven hinsichtlich der Deutung und der Wahrnehmung der kontextuellen Verantwortung der christlichen Theologie in der heutigen, pluralistischen Welt.

Heiliges Land und Diaspora: Kontroversen in Vergangenheit und Gegenwart [Heiliges Land]

Dozent/in:

Susanne Talabardon

Angaben:

Seminar/Übung, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 6, Gaststudierendenverzeichnis, Studium Generale, Kultur und Bildung, Zentrum für Mittelalterstudien, Zentrum für Interreligiöse Studien, Erweiterungsbereich, Keine Vorkenntnisse vonnöten. Neugierde und Bereitschaft zur intensiven Textarbeit. Hebräischkenntnisse, egal welchen Ausmaßes, werden begeistert aufgegriffen, bilden aber keine Voraussetzung für eine erfolgreiche Teilnahme am Seminar.

Termine:

Do, 14:00 - 16:00, U5/02.18

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Anmeldung/Abmeldung vom 30. März 2020, 10:00 Uhr bis 8. Mai 2020, 23:59 Uhr im FlexNow

Keine Vorkenntnisse vonnöten. Neugierde und Bereitschaft zur intensiven Textarbeit. Hebräischkenntnisse, egal welchen Ausmaßes, werden begeistert aufgegriffen, bilden aber keine Voraussetzung für eine erfolgreiche Teilnahme am Seminar. Modulzuordnung Jüdische Studien und Judaistik

BA-Hauptfach Jüdische Studien:

• B/H-2a + b (Einführung in die jüdische Religionsgeschichte)
• B/H 3 (Einführung in die Religionswissenschaft)
• A/H-1a + b + 1* (Jüdische Religionsgeschichte)

BA-Nebenfach 45 Jüdische Studien und Judaistik:

• B/N-45 + B/N-45* (Einführung in das Judentum)
• A/N-45 1+ 1* (Jüdische Religionsgeschichte)

BA-Nebenfach 30 Jüdische Studien und Judaistik:

• A/N-30-1 +1*(Jüdische Religionsgeschichte)

Inhalt:

Kaum eine Kultur hat – notgedrungen und von jeher – so intensiv über den Zusammenhang von Heimat-Land und den Menschen darin nachgedacht wie die jüdische. Ein wesentlicher Grund dafür liegt in der Geschichte Alt-Israels, wie sie in der Bibel erzählt wird, in der traumatischen Erfahrung des Babylonischen Exils. Spätestens ab dem Großen Jüdischen Aufstand gegen Rom (66-70 CE) lebte der größere Teil des judäisch-jüdischen Volkes in der Diaspora, also außerhalb der Gebiete, die traditionell als Heiliges Land betrachtet werden. Dieser Zustand bestand bis zum Ende des 20. Jahrhunderts fort, bis der Fall des „Eisernen Vorhangs“ zu einer Massenauswanderung aus den Staaten der ehemaligen UdSSR erfolgte. Bis auf den heutigen Tag bestehen Differenzen zwischen den verschiedenen jüdischen Gemeinschaften über die Bedeutung des Lebens innerhalb oder außerhalb Israels.

Von der Mischna über den Talmud bis in mittelalterliche Rechtskodizes und moderne literarische Texte hinein findet daher man Reflexionen über die besondere Bedeutung des Landes Israel.
Im Seminar werden wir uns mit einer möglichst großen Bandbreite an (kontroversen) Stellungnahmen befassen und die Frage stellen, worin die besondere Dignität des Heiligen Landes für die jüdischen Kultur(en) besteht und welche praktischen Konsequenzen daraus gezogen wurden und werden.

Empfohlene Literatur:

• Noah Flug, Martin Schäuble, Die Geschichte der Israelis und Palästinenser, München 2016. (zur Einführung, mit einem instruktiven Verzeichnis wissenschaftlicher und literarischer Werke zum Thema)
• Lawrence Hoffman (Hg.), The Land of Israel: Jewish Perspectives, Notre Dame 1986.

Schlagwörter:

Israel Religionswissenschaft

Klassisches Judentum: Von der Zerstörung des Tempels bis zum Talmud [Klassisches Judentum]

Dozent/in:

Susanne Talabardon

Angaben:

Vorlesung, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 4, Gaststudierendenverzeichnis, Studium Generale, Kultur und Bildung, Zentrum für Mittelalterstudien, Zentrum für Interreligiöse Studien, Erweiterungsbereich, Modulstudium, Frühstudium

Termine:

Do, 10:00 - 12:00, U2/01.33

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Anmeldung/Abmeldung vom 30. März 2020, 10:00 Uhr bis 8. Mai 2020, 23:59 Uhr im FlexNow!

Modulzuordnung Jüdische Studien und Judaistik

BA-Hauptfach Jüdische Studien:

• B/H-2a+b (Jüdische Religionsgeschichte)
• A/H-1a+b+1*(Jüdische Religionsgeschichte)

BA-Nebenfach Jüdische Studien und Judaistik 45:

• A/N-45 1+1* (Jüdische Religionsgeschichte)
  

BA-Nebenfach 30 Jüdische Studien und Judaistik:

• A/N-30 1+1* (Jüdische Religionsgeschichte)
  

Inhalt:

Die Vorlesung bietet eine Darstellung der jüdischen Religionsgeschichte in ihrer „klassischen Zeit“ vom 2. Jahrhundert CE bis zum Beginn des Mittelalters. Sie zeichnet ein Bild von der Entstehung des rabbinischen Judentums, das seine Identität in der Abgrenzung vom werdenden Christentum findet und formuliert. Es werden wichtige religionshistorische Entwicklungslinien nachgezeichnet und ein Einblick in die großen Literaturkorpora jener Epoche gegeben: in die sehr eigenartige Mischna, den eher unbekannten palästinischen und den Gerüchte umwitterten Babylonischen Talmud sowie der spannenden rabbinischen Literatur zur Bibel (Midrasch).

Empfohlene Literatur:

• Günther Stemberger, Das klassische Judentum. Kultur und Geschichte der rabbinischen Zeit, München 2009.
• Seth Schwartz, Imperialism and Jewish Society 200 B.C.E. to 640 C.E., Princeton, Oxford 2001.
• ders., The Ancient Jews from Alexander to Muhammad, Cambridge 2014. [noch kürzer][gibt's auch in deutsch, aber die Übersetzung ist nicht besonders gut]

Schlagwörter:

Klassisches Judentum

Nachhaltigkeit und Gesellschaft aus theologischer Perspektive

Dozentinnen/Dozenten:

Katharina Eberlein-Braun, Christina Potschka

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Konfessionelle-Kooperation Ethik, Grundmodul Ethik, EWS-Module

Termine:

Einzeltermin am 23.4.2020, Einzeltermin am 7.5.2020, Einzeltermin am 14.5.2020, Einzeltermin am 28.5.2020, Einzeltermin am 18.6.2020, Einzeltermin am 2.7.2020, 16:00 - 20:00, U2/02.30

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Evangelische Theologie: Flexnow-Anmeldung nur über "Prüfungen" ab 30.03.2020

Inhalt:

Es wird immer deutlicher, dass Nachhaltigkeit ein großes Thema der Gegenwart ist und es vermutlich immer mehr werden wird. Auch theologisch wird es bearbeitet. Das Seminar möchte besonders die Vieldimensionalität des Themas (ökonomisch, ökologisch, sozial) in den Blick nehmen. Dabei wird auch danach gefragt, welche Handlungsmotivationen religiös grundiert sein können und was dies für einen ethisch-theologischen Beitrag zur Nachhaltig-keit in ihren Dimensionen heißt. Das berührt auch Fragen wie Lifestyle und Orientierung im Alltag. Ziel des Seminars sind Anwendungen der erarbeiteten Ansätze auf konkrete Frage-stellungen für das Leben in Bamberg. Dazu lädt das Seminar Referenten ein und arbeitet mit einer Vielfalt von Formen (von Lektüre bis zum Entwickeln eigener Modelle). Außerdem werden prüfungsrelevante Techniken und Methoden ethischen Arbeitens eingeübt.

Empfohlene Literatur:

Wird in der Veranstaltung bekanntgegeben.

Prägende Gestalten und zentrale Texte der Theologie des 20. Jahrhunderts

Dozent/in:

Daniel Munteanu

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Grundmodul Dogmatik, Aufbaumodul systematische Theologie (dogmatisches Seminar)

Termine:

Mo, 10:00 - 12:00, U2/01.30

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Flexnow-Anmeldung nur über "Prüfungen" ab 30.03.2020

Inhalt:

Die evangelische Theologie hat eine Zukunft, wenn Sie die großartigen Theologen ihrer eigenen Tradition zu würdigen weiß. In diesem Seminar werden wir uns den zentralen Texten der evangelischen Theologie des 20. Jhds. widmen. Dabei werden wir die wichtigsten Aspekten der Theologien von Dietrich Bonhoeffer, Karl Barth, Emil Brunner, Paul Tillich, Rudolf Bultmann, Ernst Troeltsch, Adolf von Harnack, Wolfhart Pannenberg, Jürgen Moltmann, Eberhard Jüngel und Ingolf Dalferth besprechen.
Der Hauptakzent liegt auf die Erruierung von Grundeigenschaften bzw. des Profils des jeweiligen Theologen sowie auf die Untersuchung der klassischen evangelischen Lehre: z.B. die Lehre von den letzten und den vorletzten Dingen, "Barmer Theologische Erklärung", Der Römerbrief, Christologie, "Das neue Sein", "Ökologische Schöpfungslehre", "Theologie der Hoffnung", "Kirche in der Kraft des Geistes", "Der dreieinige Gott als Geheimnis der Welt".

Säkularisierung - ein umstrittener Begriff

Dozentinnen/Dozenten:

Katharina Eberlein-Braun, Marlene Moschko-Peetz

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Gaststudierendenverzeichnis, Zentrum für Interreligiöse Studien, Blockseminar; Grundmodul Dogmatik, Aufbaumodul systematische Theologie (dogmatisches Seminar), EWS-Module, Modul Religionswissenschaft - Religion und Religionen, Konfessionelle-Kooperation Dogmatik; - Achtung Terminänderung: Online 17.-19.07.2020

Termine:

Zeit/Ort n.V.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Flexnow-Anmeldung nur über "Prüfungen" ab 30.03.2020

Schuld und Sühne – Formen der Sünde und ihre Vergebung im Judentum

Dozent/in:

Antje Yael Deusel

Angaben:

Seminar/Proseminar/Übung, 2 SWS, ECTS: 6, Gaststudierendenverzeichnis, Studium Generale, Zentrum für Interreligiöse Studien

Termine:

Mi, 16:00 - 18:00, U2/01.30
Die Lehrveranstaltung ist noch nicht terminiert, soll aber nach jetzigem Stand stattfinden. Sollten Sie Interesse an der Teilnahme haben, so wenden Sie sich bitte via judaistik@uni-bamberg.de an die Dozentin.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Anmeldung/Abmeldung vom 30. März 2020, 10:00 Uhr bis 8. Mai 2020, 23:59 Uhr im FlexNow!

• Frau Deusel stellt die Unterlagen (Lektüre,Arbeitsmaterial) in den VC. Bitte dort anmelden.
• Fragen beantwortet Sie per Mail.
• Zu gegebener Zeit findet der Kurs wieder in der Uni, Raum U2/01.30 statt.

Keine Vorkenntnisse erforderlich

Modulzuordnung Jüdische Studien und Judaistik

BA-Hauptfach Jüdische Studien:

• B/H-1* (Einführung in die Hebräische Bibel II)
• B/H-2a + 2b (Einführung in die jüdische Religionsgeschichte)
• A/H-2 (Theologische Diskurse)

BA Nebenfach 45 Jüdische Studien und Judaistik:

• B/N-45 + 45* (Einführung in das Judentum)
• A/N-45 1 + 1* (Jüdische Religionsgeschichte)
• A/N-45 2 (Theologische Diskurse)

BA Nebenfach 30 Jüdische Studien und Judaistik:

• B/N 30*(Grundlagen des Judentums)
• A/N-30 1 + 1* (Jüdische Religionsgeschichte)
• A/N-30 2 (Theologische Diskurse)

Inhalt:

Eine Erbsünde kennt das Judentum nicht. Die Seele, die du mir gegeben hast, Ewiger, sie ist rein , so betet man täglich im jüdischen Morgengebet. Und doch tun auch gute Menschen manchmal Böses. Avon, Pescha, Chet das Judentum unterscheidet mehrere Stufen von Verfehlung und Schuldig-Werden, von der unbewußten Übertretung bis zum Handeln aus bösem Vorsatz. Alle diese sind in der Litanei des Vidui (Sündenbekenntnis) genannt, das an Jom Kippur gebetet wird. Nur wie wird man die Schuld tatsächlich wieder los? Jedenfalls nicht durch Bekenntnis und Gebet allein! Worin bestehen im Judentum die Möglichkeiten der Vergebung, und wo sind ihre Grenzen?

Die Lehrveranstaltung wird die unterschiedlichen Formen von Sünde beleuchten und einen Einblick geben in die jüdische Auffassung von Schuld und Sühne, von Teschuva (Umkehr) und Vergebung.

Empfohlene Literatur:

Literatur im Seminar

Theologie im 20. Jahrhundert

Dozent/in:

Katharina Eberlein-Braun

Angaben:

Vorlesung, 2 SWS, Gaststudierendenverzeichnis, Zentrum für Interreligiöse Studien, Grundmodul Dogmatik, Aufbaumodul systematische Theologie (dogmatische Vorlesung), EWS-Module, Grundkurs Theologische Propädeutik)

Termine:

Mo, 12:00 - 14:00, U2/01.33
Einzeltermin am 27.7.2020, Einzeltermin am 28.7.2020, 12:00 - 16:00, U2/01.33

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Flexnow-Anmeldung nur über "Prüfungen" ab 30.03.2020

Inhalt:

Das zurückliegende Jahrhundert war nicht nur von den Katastrophen der beiden Weltkriege gezeichnet. Diese Erschütterungen der Zivilisation haben sich auch in der Theologie niedergeschlagen, die in dieser Zeit entstanden ist. Im Verlauf der Vorlesung lernen wir wichtige Entwürfe und Neuansätze evangelischer Theologie vom Jahr 1900 bis in die letzten Jahrzehnte des 20. Jh. kennen. Die leitende Fragestellung im Durchgang durch diese historischen Stationen ist dabei immer, was diese denkerischen Leistungen dazu beitragen, wie sich evangelische Theologie in ihrer heutigen Gegenwart verantwortet.