Blockseminar "Coaching im Arbeitskontext"

Dozentinnen/Dozenten:

Bastian Assig, Jennifer di Gangi

Angaben:

Blockseminar

Termine:

Einzeltermin am 21.4.2023, 14:00 - 18:00, WE5/01.067
Einzeltermin am 22.4.2023, 9:00 - 17:00, WE5/01.067
Einzeltermin am 2.6.2023, 14:00 - 18:00, WE5/01.067
Einzeltermin am 3.6.2023, 9:00 - 17:00, WE5/01.067
Am 17.04.23 findet ein 1-stündiger virtueller Termin zur Vergabe von Impulsvortrags-Themen statt (Zeit: 17 - 18 Uhr).

Voraussetzungen / Organisatorisches:

M.Sc. (Wahlpflichtmodul Personalentwicklung)

Voraussetzungen
Kriterium für das Bestehen des Seminars (Teilnahme ohne Modulprüfungsleistung): Impulsreferat mit praktischer Übung
Kriterium für die Modulprüfungsleistung: benotete Projektarbeit bestehend aus dem Impulsreferat sowie einer Hausarbeit

Inhalt:

Ein wichtiges Aufgabenfeld im Berufskontext der Arbeits- und Organisationspsychologie ist die Beratung und Unterstützung bei persönlichen und berufsbezogenen Fragestellungen von Mitarbeitenden mit dem Ziel, persönliches und professionelles Wachstum zu ermöglichen. Im Rahmen dieses Tätigkeitsfeldes haben sich Coaching und zugehörige Formate an Weiterbildungen über die letzten Jahrzehnte etabliert. Dabei bedient sich das Coaching psychologischer Methoden und Interventionen aus dem therapeutischen Rahmen, wenngleich es von psychotherapeutischen Beratungsangeboten abzugrenzen ist. Durch den Coaching-Prozess können gecoachte Personen umfassend lernen, ihre Leistungen zu verbessern und die Lebensqualität zu erhöhen. Im Rahmen dieses Seminars gehen wir, ausgehend von den historisch entstandenen Coaching-Richtungen und den wissenschaftlichen Grundlagen, auf die Anwendung von Coaching im persönlichen und berufsbezogenen Kontext ein. Auf Basis von kurzen Impulsvorträgen und theoretischen Grundlagen werden wir uns einen Großteil der Seminarzeit mit der Vorbereitung und Durchführung von Coachings, der Rolle von Coach und Coachee beschäftigen, sowie praxisrelevante Erfahrungen kreieren, um Coachings langfristig erfolgreich gestalten zu können.

Blockseminar "Online Assessments - Technologien und Entwicklung"

Dozent/in:

Maximilian Jansen

Angaben:

Blockseminar

Termine:

Einzeltermin am 30.6.2023, 14:00 - 18:00, Online-Meeting
Einzeltermin am 1.7.2023, 9:00 - 19:00, Online-Meeting
Einzeltermin am 2.7.2023, 9:00 - 17:00, Online-Meeting
Achtung Änderung: Das Blockseminar findet nun online (per MS Teams oder Zoom) statt.
Vorbesprechung: Freitag, 12.5.2023, Online-Meeting

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Voraussetzungen/Organisatorisches

• Kriterium für das Bestehen des Seminars ohne Prüfungsleistung: Einzel- oder Gruppenbeitrag mit interaktivem Teil. Kurzreflexion nach Abschluss des Seminars.
• Für die Modulprüfungsleistung: benoteter Einzel- oder Gruppenbeitrag mit interaktivem Teil und Hausarbeit

Inhalt:

In diesem Seminar werden wir uns mit aktuellen Trends (z.B. Machine Learning, Employee Experience) und Herausforderungen (z.B. Cheating, Ethical AI) rund um Online-Asssessments auseinandersetzen. Der Fokus liegt hierbei auf den Möglichkeiten und Limitationen neuer Technologien und Datenquellen aus der Perspektive von Assessmentanbietern. Ziel ist diese Themenbereiche durch theoretischen Input, Diskussion, und Praxisbeispiele zu beleuchten, sowie einen Einblick in das Berufsfeld der Entwicklung globaler Online-Assessmentportfolios zu erhalten.

Forschungsseminar

Dozent/in:

Judith Volmer

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Offen für Bachelor/Master

Termine:

Einzeltermin am 4.7.2023, 16:15 - 17:45, WE5/01.067
Einzeltermin am 18.7.2023, 14:00 - 16:00, MG2/01.04

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Die Anmeldung erfolgt via E-Mail an: judith.volmer@uni-bamberg.de.

Inhalt:

In dieser Veranstaltung werden aktuelle Abschlussarbeiten (Bachelorarbeit, Masterarbeit, Promotion) im Bereich der Arbeits- und Organisationspsychologie besprochen. Es werden sowohl die Konzeption von Untersuchungen sowie Ergebnisse vorgestellt und diskutiert. Des Weiteren werden in der Veranstaltung allgemeine Aufgaben im Rahmen der Abschlussarbeit (z.B. Entwickeln des Theorieteils, Planung der Erhebungsmethode, Akquise von Untersuchungsteilnehmern, Datenauswertung und -interpretation) thematisiert und in Bezug auf die eigene Abschlussarbeit diskutiert. Die Teilnahme ist obligatorisch für alle Studierenden, die ihre Abschlussarbeit in der Arbeits- und Organisationspsychologie schreiben oder in naher Zukunft planen eine Abschlussarbeit zu beginnen. In diesem Seminar können keine Credits erworben werden.

Personal- und Organisationspsychologie

Dozentinnen/Dozenten:

Astrid Schütz, Judith Volmer, Jessica Röhner

Angaben:

Vorlesung mit studienbegleitender Prüfung, 2 SWS, Gender und Diversität

Termine:

Mo, 14:00 - 16:00, MG2/00.10

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Die Veranstaltung richtet sich an folgenden Studiengang: MSc Psychologie Modulzugehörigkeit: Pflichtmodul Personal- und Organisationspsychologie.
Der erste Teil der Vorlesung von Dr. Jessica Röhner findet als Flipped Classroom online statt, bis Teil 2 von Prof. Volmer (ab dem 12.06.2023) startet. Entsprechend lernen Studierende die Vorlesungsinhalte (Teil 1 + Teil 2) mittels der Videos und Literaturangaben aus dem VC-Kurs im Selbststudium.
Im Anschluss daran haben sie die Möglichkeit Fragen zur Vorlesung Teil 1 per E-Mail an Frau Dr. Röhner (jessica.roehner@uni-bamberg.de) zu senden. Diese Fragen werden dann per Flipped Classroom (via teams) durch die Dozentin ausführlich beantwortet.
Die Termine für das Flipped Classroom finden jeweils eine Woche versetzt und zur Vorlesungszeit statt, so dass das erste Flipped Classroom am 24.04.23 stattfindet. Das konkrete Vorgehen wird auch nochmal Gegenstand der ersten Flipped-Classroom-Veranstaltung am 24.04.23 sein.

Der Ablauf zu Teil 2 (Prof. Dr. Judith Volmer/ PD Dr. Philipp E. Otto) findet in ähnlicher Form wie Teil 1 statt. Details werden im VC und in den Online-Sitzungen (Termine werden noch bekannt gegeben) kommuniziert.

Die Zugangsdaten zum Flipped Classroom via MS-Teams werden Ihnen im VC zur Vorlesung bekanntgegeben.

Der VC wird in der zweiten Semesterwoche geschlossen - bitte tragen Sie sich daher gleich zu Semesterbeginn ein.

Inhalt:

In der Veranstaltung werden grundlegende Theorien und aktuelle Befunde aus der Personal- und Organisationspsychologie behandelt.

0. Gegenstandsbestimmung
1. Anforderungsanalysen
2. Personalmarketing
3. Berufseignungsdiagnostik und Personalauswahl
4. Berufsleistung und Personalbeurteilung
5. Personalentwicklung
6. Einführung in die Karrierepsychologie
7. Prognose von Berufs- /Laufbahnerfolg
8. Ungleichheit im Kontext von Berufs-/Laufbahnerfolg
9. Das Individuum in der Berufslaufbahn
10. Karrierecoaching & Laufbahnberatung
11. Karrieren in Organisationen
12. Karriere im Wandel der Zeit

Empfohlene Literatur:

Brown, S. D., & Lent, R. W. (2013). Career development and counseling: Putting theory and research to work (2nd ed.). Hoboken, N.J: Wiley.
Hall, D. T. (2002). Careers in and out of organizations. In S. Publications (Ed.). Thousand Oaks, California.
Marcus, B. (2011). Personalpsychologie. Wiesbaden: VS
Schütz, A. et al. (2020). Was Führungskräfte über Psychologie wissen sollten. Göttingen: Hogrefe.
Schuler, H. (2019). Lehrbuch Organisationspsychologie, 6. Auflage. Bern: Huber.
Schuler, H. (2014). Lehrbuch der Personalpsychologie, 3. Auflage. Göttingen: Hogrefe.

Seminar "Arbeit neu denken: Facetten atypischer Arbeit"

Dozent/in:

Karoline Schubert

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Gender und Diversität, B.Sc. (Pflichtmodul Arbeits- und Organisationspsychologie)

Termine:

Di, 12:00 - 14:00, MG2/01.03

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an Psychologiestudierende im Bachelorstudiengang. Es ist auch als WPM B.Sc. anrechenbar.
Das Seminar gilt als bestanden, wenn folgende Leistungen erbracht wurden:

• Aktive Mitarbeit in den Seminarsitzungen
• Einreichen von mind. 3 Diskussionsfragen im Semester
• Erstellen eines Lerntagebuchs

Das Seminar wird als Flipped Classroom Konzept gestaltet, sodass es essentiell ist, dass Sie sich aktiv auf die Sitzungen vorbereiten. Die Vorbereitung kann das Lesen eines empirischen Artikels beinhalten, aber auch das Ansehen oder Hören eines Interviews oder andere Formate annehmen.

Inhalt:

In diesem Seminar widmen wir uns verschiedenen Themen, die über die klassische Arbeits- und Organisationspsychologie hinausgehen. Die Inhalte beziehen sich dabei nicht nur auf atypische Rahmenbedingungen, wie Arbeitszeit und -ort, sondern auch auf atypische Arbeitsinhalte und -aufgaben. Die Studierenden erhalten einen Einblick in Themen der Arbeits- und Organisationspsychologie, die in Forschung und Lehre bisher wenig im Fokus standen. Dabei sollen Sie anhand einer semesterbegleitenden Reflexion verstehen, wie sich klassische arbeitspsychologische Modelle auf nicht-klassische Themen anwenden lassen, aber auch deren Grenzen und Gültigkeitsbereich kritisch betrachten.

Seminar "Führen und geführt werden"

Dozent/in:

Vera Hebel

Angaben:

Seminar, Gender und Diversität, B.Sc. (Pflichtmodul Arbeits- und Organisationspsychologie) und B.Sc. (Wahlpflichtmodul Arbeits- und Organisationspsychologie)

Termine:

Mi, 10:00 - 12:00, MG2/01.04

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar gilt als bestanden, wenn folgende Leistungen erbracht wurden:

• Referat (max. 40 Minuten) inklusive interaktiver Übung
• Aktive Mitarbeit in den Seminarsitzungen

Darüber hinaus empfehlen wir, die Grundlagenliteratur in Vorbereitung für die jeweiligen Sitzungen zu lesen.

Inhalt:

Führen geht über „verantwortliches Leiten“ (Duden, 2023) hinaus. Die Aufgabengebiete von Führungskräften lassen sich in Arbeitsaufgabe, Mitarbeitendenbeziehungen, Veränderungen und Außenorientierung unterteilen (Yukl, 2012). Im Seminar werden wir uns mit den unterschiedlichen Aufgabengebieten und verschiedenen Führungsstilen auseinandersetzen. Zudem beleuchten wir die Auswirkungen von Führung auf die Geführten.

Seminar "Gesundheit am Arbeitsplatz: Psychische Gesundheit im Arbeitskontext"

Dozent/in:

Vera Hebel

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Gender und Diversität, M.Sc. (Pflichtmodul Arbeits- und Organisationspsychologie), FÜM "Gesundheit am Arbeitsplatz" (Wolstein), Modul Wissenschaftliche Vertiefung (Master Klinische Psychologie und Psychotherapie)

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar ist dem Pflichtmodul Personal- und Organisationspsychologie zugeordnet und richtet sich an Psychologiestudierende im Masterstudiengang. Es ist auch als FÜM "Gesundheit am Arbeitsplatz" (Wolstein) und Modul Wissenschaftliche Vertiefung (Master Klinische Psychologie und Psychotherapie) anrechenbar. Das Seminar beginnt mit einer Vorbesprechung am Montag, den 17. April 2023 um 12 Uhr. Aufgrund des hohen Praxisanteil findet es anschließend (ab dem 24. April 2023) in zweiwöchigen Abständen montags von 10:00 bis 14 Uhr (inkl. Pause) statt. Bereitschaft und Motivation zur selbstständigen Trainingsgestaltung und zu Absprachen mit dem Kooperationspartner werden erwartet. Alle Einzeltermine im Überblick:

• Montag, 17. April 2023, Vorbesprechung 12-14 Uhr
• Montag, 24. April, 10-14 Uhr
• Montag, 8. Mai 2023, 10-14 Uhr
• Montag, 22. Mai 2023, 10-14 Uhr
• Montag, 5. Juni 2023, 10-14 Uhr
• Montag, 19. Juni 2023, 10-14 Uhr
• Montag, 3. Juli 2023, 10-14 Uhr
• Montag, 10. Juli 2023, 12-14 Uhr

Inhalt:

Die Bedeutung psychischer Gesundheit wird Unternehmen immer bewusster. Im Rahmen dieses Seminars sollen die Studierenden auf Basis einer Anforderungsanalyse ein Training zur Förderung psychischer Gesundheit entwickeln. Die Studierenden begleiten den gesamten Entstehungs- und Konzeptionsprozess des Trainings: von der Erstellung des Leitfadens für die Anforderungsanalyse hin zur Durchführung ebenjener und der Konzeption und Durchführung des Trainings.
Das Seminar gilt als bestanden, wenn folgende Leistungen erbracht wurden:

• Konzeption und Präsentation eines 30-minütigen Online Trainings
• Aktive Mitarbeit in den Seminarsitzungen

Seminar "Performance Management in Teams (ProMES)" (VHB-Kurs, in englischer Sprache)

Dozent/in:

Judith Volmer

Angaben:

Seminar, 2 SWS, ECTS: 3, M.Sc. (Wahlpflichtmodul Personalentwicklung; Fächerübergreifendes Modul Wissenschaftssprachen)

Termine:

Onlineseminar

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Die Anmeldung findet direkt über die Webseite der Virtuellen Hochschule Bayern statt (www.vhb.org). Anmeldezeitraum und Seminarbeginn finden Sie auf der genannten Webseite. Um eine zusätzliche formlose Anmeldung per Mail an <sekretariat.auopsych@uni-bamberg.de> wird gebeten.

Die Betreuung für Studierende der Konsortialhochschulen sowie für Teilnehmende anderer Hochschulen wird zentral über die Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg organisiert. Es gibt eine Tutorin für alle Teilnehmenden.

Eine Anmeldung über FlexNow ist nicht möglich. Bitte weisen Sie nach Absolvieren des Kurses per Mail an <sekretariat.auopsych@uni-bamberg.de> das Zertifikat vor, das Ihnen von der FAU Erlangen ausgestellt wurde, und teilen Sie uns genau mit, für welches Modul Sie den Kurs belegt haben und ob es sich um eine benotete Modul(teil)prüfung handelt oder um eine unbenotete Seminarleistung.

Inhalt:

Produktivitätsmanagement zielt darauf ab, Mitarbeiter/innen für die Ziele und Strategien einer Organisation zu gewinnen und sie zu motivieren, kontinuierlich zu deren Erfolg beizutragen. In der Veranstaltung werden motivationspsychologische Ansätze sowie die Rolle von Feedback und Partizipation für die Gestaltung eines effektiven Produktivitätsmanagements vermittelt. Darüber hinaus lernen die Studierenden im Rahmen eines evidenzbasierten Ansatzes konkret, auf welche Weise Erfolgsindikatoren abgeleitet und erfasst werden können und wie diese zum Erfolg einer Organisation beitragen. Auf Basis eines in der Praxis bereits bewährten Ansatzes zum Produktivitätsmanagement, nämlich ProMES (Productivity Measurement and Enhancement System), wird das Gelernte im Kontext eines Fallbeispiels praktisch umgesetzt und eingeübt. Schwerpunkte der Veranstaltung:

• Vermittlung motivationspsychologischer Theorien und deren Rolle für das organisationale Produktivitätsmanagement.

• Vermittlung der Grundlagen der Leistungsmessung sowie Diskussion kritischer Aspekte.

• Praktische, anwendungsbezogenen Entwicklung eines eigenen ProMES-Systems (in Gruppenarbeit).

Seminar "Trends der Arbeits- und Organisationspsychologie"

Dozent/in:

Vera Hebel

Angaben:

Seminar, 2 SWS, B.Sc. (Pflichtmodul Arbeits- und Organisationspsychologie)

Termine:

Mi, 14:00 - 16:00, M3/02.10
Einzeltermin am 17.5.2023, 12:00 - 14:00, M3N/01.26

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar gilt als bestanden, wenn folgende Leistungen erbracht wurden:

• Referat (max. 40 Minuten) inklusive interaktiver Übung
• Aktive Mitarbeit in den Seminarsitzungen

Darüber hinaus empfehlen wir, die Grundlagenliteratur in Vorbereitung für die jeweiligen Sitzungen zu lesen.

Inhalt:

Dieses Seminar dient dazu, zentrale Inhalte der Vorlesung Organisationspsychologie zu vertiefen. Dabei werden ausgewählte Themenbereiche der Vorlesung (z.B. Führung, Personalauswahl, Personalentwicklung etc.) aufgegriffen und unter theoretischen und praktischen Gesichtspunkten kritisch betrachtet. Zur Vertiefung der Inhalte wird Literatur aus der Vorlesung besprochen und aktuelle Forschungsrichtungen zur jeweiligen Thematik werden aufgezeigt.

Seminar „The R and RStudio Environment: Handling, Visualisation and Communication of Data in Science” (VHB-Kurs, in englischer Sprache)

Dozent/in:

Judith Volmer

Angaben:

Seminar, B.Sc. (Wahlpflichtmodul Angewandte Arbeits- und Organisationspsychologie); M.Sc. (Fächerübergreifendes Modul Wissenschaftssprachen)

Termine:

Zeit/Ort n.V.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Das Seminar richtet sich an Promovierende und Studierende im Master. Die Anmeldung findet direkt über die Webseite der Virtuellen Hochschule Bayern statt (www.vhb.org). Anmeldezeitraum und Seminarbeginn finden Sie auf der genannten Webseite. Um eine zusätzliche formlose Anmeldung per Mail an <sekretariat.auopsych@uni-bamberg.de> wird gebeten.
Die Betreuung für Studierende der Konsortialhochschulen sowie für Teilnehmende anderer Hochschulen wird zentral über die Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg organisiert. Es gibt eine Tutorin für alle Teilnehmenden.
Eine Anmeldung über FlexNow ist nicht möglich. Bitte weisen Sie nach Absolvieren des Kurses per Mail an <sekretariat.auopsych@uni-bamberg.de> das Zertifikat vor, das Ihnen von der FAU Erlangen ausgestellt wurde, und teilen Sie uns genau mit, für welches Modul Sie den Kurs belegt haben und ob es sich um eine benotete Modul(teil)prüfung handelt oder um eine unbenotete Seminarleistung.

Inhalt:

The course is set to contain fourteen sessions (work packages), that will be structured into bigger, more encompassing overall structures. It is meant to introduce the students to basic analytical tools that are available in R, from coding, to modeling and analyzing, but also to the vastly overlooked components in data science i.e., data manipulation, professional data visualization and well as coherent, reproducible communication of scientific results. All these aspects are critical to a successful completion of presentations, short reports and students thesis (be it bachelor, master or even PhDs).

The examination can take two forms: The first variant is a pass/no pass grading system. In this scenario, a simple presence, fulfillment and parsing of the full online course, combined with ten item tests ("quizzes") after the completion of every chapter, will lead to a pass (the test can be repeated several times). The student has to have an 80% correct item response rate. Otherwise, the student will be given a no pass. The second variant is a proctored examination on the course content, that will last 45 minutes. This examination will be graded. For this purpose, the student will be required to import and analyze a given dataset, extract relevant information and present the information in a predefined manner.  

Vorlesung "Organisationspsychologie"

Dozent/in:

Judith Volmer

Angaben:

Vorlesung, 2 SWS, B.Sc. (Pflichtmodul Arbeits- und Organisationspsychologie)

Termine:

Do, 14:00 - 16:00, Online-Meeting

Inhalt:

Die Vorlesung gibt einen Überblick über die wichtigsten Inhalte und Aufgabenbereiche der Organisationspsychologie. Themen sind unter anderem: Organisationale Sozialisation; Personalauswahl; Personalbeurteilung und Personalentwicklung; Führung; Kommunikation, Konflikte und Macht; Gruppen und Teams; KundInnen- und MitarbeiterInnenbefragung sowie Kreativität und Innovation.