Das Erkenntnisinteresse bei Al-Ghazzali

Dozent/in:

Reza Hajatpour

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Schein, ECTS: 7, für Grund- und Hauptstudium; kann auch als Hauptseminar angerechnet werden

Termine:

Do, 14:15 - 15:45, U11/024

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Arabische Sprachkenntnisse sind erwünscht.

Inhalt:

Al-Gazzali zählt zu den bedeutendesten islamischen Theologen. Das Seminar führt in seine philosophisch-theologische Gedankenwelt ein. Im Mittelpunkt des Seminars steht das Verhältnis von Glaube, Wissen und Erfahrung. Hier wird insbesondere auf die Erkenntnisprobleme bei al-Gazzali eingegangen.

Das Frauenbild in der klassischen persischen Literatur

Dozent/in:

Birgitt Hoffmann

Angaben:

Seminar, 2 SWS

Termine:

Mo, 16:15 - 17:45, U11/024

Inhalt:

Auf der Basis von Übersetzungen sollen Weiblichkeitsideale und Rollenbilder in verschiedenen Genres der klassischen persischen Literatur (Fürstenspiegel, Heldenepos, Romantisches Epos, Märchen, Satire) untersucht werden.

Die Entstehung der Kurdenfrage in der Türkei

Dozent/in:

Hüseyin Aguicenoglu

Angaben:

Seminar, 2 SWS, ECTS: 7

Termine:

Mi, 16:15 - 17:45, U11/017

Inhalt:

Der größte Teil der Kurden lebt in der Türkei, die als einziges orientalisches Land eine EU-Mitgliedschaft anstrebt. Die aktuellen strukturellen Reformen in der Türkei im Zusammenhang mit der EU-Kandidatur haben die „Kurdenfrage“ im Lande zwar enttabuisiert, aber von einer dauerhaften Lösung kann noch nicht geredet werden. Dafür fehlen tragfähige Konzepte von beiden Seiten. In dieser Veranstaltung wird zunächst ein Überblick über die Entstehung der Kurdenfrage in der Türkei verschafft und dann über die möglichen Modelle der Konfliktregulierung diskutiert.

Die Moderne im Spiegel von Einzelschicksalen: Lebensbilder aus Iran

Dozent/in:

Roxane Haag-Higuchi

Angaben:

Seminar, 2 SWS, ECTS: 7

Termine:

Di, 14:15 - 15:45, U2/136

Inhalt:

Wissenschaftliche Darstellungen der Geschichte Irans sind meist Ereignis- und Strukturgeschichtsschreibung, die dem persönlichen Hintergrund der Akteure nur eingeschränkt Raum geben und Wirkkraft zuerkennen. Biographienforschung hat jedoch in den vergangenen zwei Jahrzehnten wieder an Boden gewonnen. Dabei handelt es sich nicht mehr um „Heldengeschichte“, in der einzelnen Persönlichkeiten geschichtsbildende Wirkung zugeschrieben wird. Vielmehr sieht man nun das Individuum und seinen Werdegang in den komplexen Zusammenhängen mit seinem gesellschaftlichen und historischen Umfeld. Diese Veranstaltung befasst sich mit Biographien von politischen und kulturellen Akteuren der Pahlavizeit, mit Modernisierern und Reformern, Erziehern und Wissenschaftlern, Parteipolitikern und Karrieristen. Der Prozess der Modernisierung in dieser Zeit wurde von einer ganzen Reihe von Personen getragen, deren persönlichen Werdegang wir ausleuchten wollen. Dabei wird nicht so sehr nach psychologischen Prägungen gefragt oder danach, ob diese bestimmte Handlungen bewirkt haben mögen. Es geht eher darum, ob sich Muster erkennen lassen, wo Differenzen und wo Überschneidungen sichtbar werden und wie sich der Schnittpunkt zwischen individuellem Handeln und Entscheiden und historischen Abläufen darstellt. Wir arbeiten zunächst mit Sekundärliteratur, falls genügend Studierende mit entsprechenden Sprachkenntnissen teilnehmen, auch mit Primärzeugnissen.

Die Schia: Eine Einführung

Dozent/in:

Reza Hajatpour

Angaben:

Seminar, 2 SWS

Termine:

Mo, 18:15 - 19:45, U11/016

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Es werden keine Persischkenntnisse vorausgesetzt.

Inhalt:

Die Zwölfer-Schia ist die Staatsreligion in Iran. In diesem einführenden Seminar wird auf die Grundzüge der schiitischen Glaubenswelt eingegangen. Es soll insbesondere die Genese und Entwicklung der Zwölfer-Schia im Vordergrund stehen. Dabei werden ebenso die für die Zwölfer-Schia wichtigsten Institutionen berücksichtigt.

Formen islamischer Frömmigkeit: Gräber- und Heiligenkult in der Persophonie

Dozent/in:

Birgitt Hoffmann

Angaben:

Hauptseminar, 2 SWS

Termine:

Di, 12:15 - 13:45, U11/024

Inhalt:

Obwohl „offiziell“ nicht vorgesehen, haben die Verehrung heiligmäßiger Personen und der Besuch ihrer Grabstätten das religiöse Bewusstsein und die religiöse Praxis der Muslime in Iran und Mittelasien nachhaltig geprägt. Seinen literarischen Niederschlag findet das Phänomen in Stadtgeschichten, Heiligenviten, Heiligtumsführern etc. Im Seminar sollen auf der Basis von Quellenlektüre und religionsethnologischer Ansätze Formen und Funktionen des Heiligen- und Gräberkultes in historischer Perspektive erörtert werden.

Geschichte Irans I

Dozent/in:

Birgitt Hoffmann

Angaben:

Vorlesung, 2 SWS, Gaststudierendenverzeichnis

Termine:

Di, 18:15 - 19:45, U11/016

Inhalt:

Die Vorlesung hat Überblickscharakter und ist auf zwei Semester angelegt. Sie wendet sich sowohl an Studierende der Iranistik und der anderen orientalistischen Fächer als auch an universalhistorisch Interessierte. Teil I behandelt die Zeitspanne von der Islamisierung bis zur mongolischen Eroberung.

Grundkurs Persisch Intensiv (26.09.-14.10.2005)

Dozentinnen/Dozenten:

Mitra Sharifi-Neystanak, Roxane Haag-Higuchi, Reza Hajatpour

Angaben:

Sprachpraktische Ausbildung, 7 SWS

Termine:

Blockveranstaltung 26.9.2005-13.10.2005 Mo-Fr, 16:00 - 18:00, U5/017
Blockveranstaltung 26.9.2005-14.10.2005 Mo-Fr, 9:00 - 17:00, U11/025, H/218
Blockveranstaltung 26.9.2005-14.10.2005 Mo-Fr, Sa, So, 9:00 - 17:00, H/205
Blockveranstaltung 26.9.2005-14.10.2005 Mo-Fr, Sa, So, 16:00 - 18:00, U5/223
Blockveranstaltung 26.9.2005-30.9.2005 Mo-Fr, Sa, So, 13:00 - 17:00, H/016
Einzeltermin am 29.9.2005, 17:00 - 21:00, U11/016
Blockveranstaltung 3.10.2005-14.10.2005 Mo-Fr, Sa, So, 9:00 - 17:00, H/016
Einzeltermin am 4.10.2005, 17:00 - 22:00, U11/016

Historisch-geographische Grundlagen der Iranistik

Dozent/in:

Roxane Haag-Higuchi

Angaben:

Proseminar, 2 SWS, Schein, ECTS: 8

Termine:

Di, 10:15 - 11:45, U11/025

Inhalt:

Die propädeutische Veranstaltung bietet eine historisch-geographische Einführung in das Areal, mit dem sich iranistische Studien befassen: Von Ostanatolien und dem Kaukasus über das iranische Hochland, Afghanistan und Mittelasien bis nach Singkiang und Indien. Wir wollen uns eine Vorstellung von den wichtigsten Kulturlandschaften dieses Gebiets, ihren städtischen Zentren und politisch-administrativen Grenzen zusammen mit wirtschaftlichen, ethnischen und sprachlichen Aspekten in ihrer geschichtlichen Entwicklung erarbeiten. Das Proseminar dient zusätzlich zur Einführung in die wichtigsten Hilfmittel und Referenzwerke zur Geographie bzw. Kulturgeographie dieses Raumes.
Dieses Proseminar gehört zu den Pflichtveranstaltungen im iranistischen Grundstudium Magisterstudium, Haupt- und Nebenfach / Diplomstudium Orientalistik mit Hauptsprache Persisch. Alle Studierenden, die die Zwischenprüfung/Diplomvorprüfung noch nicht abgelegt haben, sind unbedingt gehalten, das Seminar zu besuchen.

Iranistisches Kolloquium

Dozent/in:

Birgitt Hoffmann

Angaben:

Kolloquium, 2 SWS, Schein, ECTS: 7

Termine:

Mi, 12:00 - 13:30, U11/024

Inhalt:

Das Kolloquium möchte all jenen ein Forum zum ungezwungenen Gedankenaustausch bieten, die eine iranistische Qualifikationsschrift (Magister- oder Diplomarbeit, Promotion oder Habilitation) verfassen oder demnächst ein solches Projekt angehen wollen. Auch sonstige Projektideen können hier diskutiert werden. Erwartet werden keineswegs druckfertige Referate, in denen für alle denkbaren Fragen bereits eine Antwort angeboten wird, sondern Referate, in denen auch Fragen zum eigenen Vorhaben gestellt und Probleme beim Verfassen der jeweiligen Arbeit diskutiert werden dürfen. Darüber hinaus können im Kolloquium auch Neuerscheinungen aus dem Gebiet der Iranistik oder benachbarten Fächern vorgestellt und diskutiert werden. Wer am Kolloquium teilnehmen möchte, ist eingeladen, selbst einen aktiven Beitrag in Form eines Referats zu leisten.

Kurdisch II a

Dozent/in:

Hüseyin Aguicenoglu

Angaben:

Sprachpraktische Ausbildung, 2 SWS, ECTS: 6, ECTS-Credits: jeweils a, b und c zusammen

Termine:

Do, 12:15 - 13:45, U11/017

Kurdisch II b

Dozent/in:

Hüseyin Aguicenoglu

Angaben:

Sprachpraktische Ausbildung, 2 SWS, ECTS: 6, Gaststudierendenverzeichnis, ECTS-Credits: jeweils a, b und c zusammen

Termine:

Mi, 18:15 - 19:45, U5/017

Kurdisch II c

Dozent/in:

Hüseyin Aguicenoglu

Angaben:

Sprachpraktische Ausbildung, 2 SWS, ECTS: 6, Gaststudierendenverzeichnis, ECTS-Credits: jeweils a, b und c zusammen

Termine:

Do, 8:30 - 10:00, U11/017

Landeskundliche Übungen zur Komplementärsprache

Dozent/in:

Hüseyin Aguicenoglu

Angaben:

Seminar, 2 SWS, ECTS: 7, Gaststudierendenverzeichnis

Termine:

Do, 10:15 - 11:45, U11/017

Inhalt:

Der Kurs wendet sich an Studierende, die in den Kursen Kurdisch I a b c und II a b c bereits Grundkenntnisse der kurdischen Grammatik erworben haben. In dem Kurs werden eine Auswahl von einfachen Texten zeitgenössischer Autoren sowie Zeitungslektüre gelesen.

Persisch II a: Sprachlehre

Dozent/in:

Mitra Sharifi-Neystanak

Angaben:

Sprachpraktische Ausbildung, 2 SWS, ECTS: 6, Gaststudierendenverzeichnis, (ECTS-Credits: jeweils Persisch II a, b und c zusammen)

Termine:

Fr, 10:15 - 11:45, U11/022

Inhalt:

Gemeinsam mit den Veranstaltungen II b und II c bildet Persisch II a die wichtigste Unterrichtseinheit für alle, die im Rahmen ihres Studiums Persisch lernen wollen (oder müssen). Ihr regelmäßiger Besuch ist im Grundstudium (sowohl Magister- als auch Diplomstudiengang) unerlässlich.

Empfohlene Literatur:

F.Behzad/S.Divshali: Sprachkurs Persisch. Eine Einführung in die persische Sprache der Gegenwart. 5., revidierte Auflage, Bamberg 2004

Persisch II b: Sprachpraktische Übungen

Dozent/in:

Mitra Sharifi-Neystanak

Angaben:

Sprachpraktische Ausbildung, 2 SWS, ECTS: 6, Gaststudierendenverzeichnis, (ECTS-Credits: jeweils Persisch II a, b und c zusammen)

Termine:

Mi, 14:15 - 15:45, U5/017

Inhalt:

siehe Persisch IIa

Empfohlene Literatur:

F.Behzad/S.Divshali: Sprachkurs Persisch. Eine Einführung in die persische Sprache der Gegenwart. 5., revidierte Auflage, Bamberg 2004

Persisch II c: Übungen zur Sprachlehre

Dozent/in:

Reza Hajatpour

Angaben:

Sprachpraktische Ausbildung, 2 SWS, ECTS: 6, Gaststudierendenverzeichnis, (ECTS-Credits: jeweils Persisch II a, b und c zusammen)

Termine:

Di, 16:15 - 17:45, U11/022

Inhalt:

siehe Persisch IIa

Empfohlene Literatur:

F.Behzad/S.Divshali: Sprachkurs Persisch. Eine Einführung in die persische Sprache der Gegenwart. 5., revidierte Auflage, Bamberg 2004

Persisch IV a: Arabische Elemente im Persischen

Dozent/in:

Roxane Haag-Higuchi

Angaben:

Repetitorium, 2 SWS, ECTS: 6, Gaststudierendenverzeichnis, (ECTS-Credits: jeweils Persisch VI a, b und c zusammen)

Termine:

Mo, 12:15 - 13:45, U11/024

Persisch IV b: Deutsch-Persische Übersetzungsübungen mit Repetitorium

Dozent/in:

Mitra Sharifi-Neystanak

Angaben:

Repetitorium, 2 SWS, ECTS: 6, Gaststudierendenverzeichnis, (ECTS-Credits: jeweils Persisch VI a, b und c zusammen)

Termine:

Mi, 10:15 - 11:45, U2/230

Persisch IV c: Lektüre einfacher Texte (mit Übersetzung Persisch-Deutsch)

Dozent/in:

Roxane Haag-Higuchi

Angaben:

Repetitorium, 2 SWS, ECTS: 6, Gaststudierendenverzeichnis, (ECTS-Credits: Persisch II a, b und c zusammen)

Termine:

Do, 12:15 - 13:45, U11/022

Quellenlektüre zur Vorlesung

Dozent/in:

Birgitt Hoffmann

Angaben:

Übung, 1 SWS

Termine:

Mi, 9:15 - 10:00, U11/022

Inhalt:

Zu ausgewählten Themen der Vorlesung Geschichte Irans I werden edierte Quellentexte gelesen und analysiert. Diese Veranstaltung wendet sich an diejenigen Hörer der Vorlesung, die bereits über gute Persischkenntnisse verfügen (Zwischenprüfung im Fach Iranistik.)

Sprachgeschichte und Sprachverwandtschaft des Persischen

Dozent/in:

Mitra Sharifi-Neystanak

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Schein, ECTS: 7

Termine:

Mo, 10:15 - 11:45, U11/017

Inhalt:

Das Seminar führt ein in die Grundbegriffe der historischen Sprachwissenschaft und ihre genealogisch orientierte Klassifizierung der „Iranischen Sprachen“ im Rahmen des indogermanischen (indoeuropäische)Sprachstammes und soll zur Wahrnehmung des Persischen in seiner geschichtlichen Entwicklung beitragen.
Thematisiert werden u. a.:

• Periodisierung und Entwicklung der Iranischen Sprachen,
• Überblick über die früher und heute existierenden iranischen Sprachen
• das Persische im Rahmen der iranischen Sprachen und seine drei Entwicklungsstufen: das keilschriftliche Altpersisch der antiken Achämenidenzeit, das frühmittelalterliche Mittelpersisch, das vor allem unter den Sasaniden (3. bis 7. Jhdt n. Chr.) seine Blütezeit hatte, und das Neupersische, dessen Phase in etwa die Zeit seit der islamischen Eroberung bis heute entspricht.

Des Weiteren werden wir uns mit historischen und lokalen Varianten des Neupersischen sowie ausgewählten Themen der historischen Grammatik beschäftigen.