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Lehrveranstaltungsplan
Mo
Di
Mi
Do
Fr
Sa
So
08:00
HS - Wissenschaftliches Arbeiten – Einsatz empirischer Forschungsmethoden in der grundschulpädagogischen Forschung (Hauptseminar B, SSE)
(König)
M3/00.16
V/Ü - Einführung in die Didaktik des Schriftspracherwerbs
(König)
M3N/02.32
S - Förderung im Schriftspracherwerb
(nur 9.12.)
(Krenig)
MG2/00.10
HS - Diagnose- und Fördermöglichkeiten im Schriftspracherwerb - II (Hauptseminar A)
(nur 11.11.)
(Sauer)
M3N/01.26
HS - Diagnose- und Fördermöglichkeiten im Schriftspracherwerb - II (Hauptseminar A)
(nur 18.11.)
(Sauer)
MG2/02.09
S - Förderung im Schriftspracherwerb
(nur 11.11.)
(Krenig)
M3/02.10
S - Aktuelle Konzeptionen des Schriftspracherwerbs im Vergleich (Seminar A)
(nur 20.1.)
(Lilla)
MG2/02.09
09:00
S - Aktuelle Konzeptionen des Schriftspracherwerbs im Vergleich (Seminar A)
(nur 21.1.)
(Lilla)
MG2/02.09
10:00
S - Schwierigkeiten im Schriftspracherwerb – Lese-, Rechtschreibschwäche und Legasthenie (Seminar A)
(Sauer)
M3/02.10
Prüfungsvorbesprechung Schriftsprache - Groh Nicola
(nur 25.1.)
(Groh)
11:00
12:00
13:00
14:00
HS - Diagnose- und Fördermöglichkeiten im Schriftspracherwerb - I - (Hauptseminar A)
(Sauer)
M3N/01.26
HS - Möglichkeiten der Lese- und Schreibförderung im Anfangsunterricht (Hauptseminar A)
(König)
MG2/02.10
HS - Diagnose- und Fördermöglichkeiten im Schriftspracherwerb - II (Hauptseminar A)
(nur 10.11.)
(Sauer)
M3N/01.26
S - Aktuelle Konzeptionen des Schriftspracherwerbs im Vergleich (Seminar A)
(nur 19.1.)
(Lilla)
MG2/02.09
15:00
16:00
17:00
18:00
S - Schriftspracherwerb in der Jahrgangsmischung (Seminar A)
(Vogt)
U5/01.18
19:00
Überschneidung:
Mi von 14:00 bis 16:00
Überschneidung:
Sa von 08:00 bis 18:00
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