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| 08:00 | | | |
| Messianische Weissagungen | | (Fechter) | | MG2/01.04 |
| | Ethik und Ästhetik | | (nur 11.7., 18.7.) | | (Wabel) |
| | Die Evangelien im Religionsunterricht | | (Weigel) | | M3/00.16 |
| | Zukunftsfähige Konfirmandenarbeit | | (Weigel) | | MG2/01.03 |
| | Examensklausur schreiben | | (nur 23.5.) | | (Stamer) | | FL2/01.01 |
| | Migration and Public Theology: Consultation of the Global Network of Public Theology | | (nur 25.4.) | | (Stamer) | | U9/01.11 |
| | Märchenbuch oder Gottes Wort? Einführung in die Schriftlehre | | (nur 25.4.) | | (Stamer) | | LU19/00.08 |
| | Bibelkunde und Geschichte des Urchristentums (Bibelkunde Neues Testament) | | (Rusam) | | MG2/01.10 |
| | Kirche | | (Kerwagen) | | OK8/02.04 |
| | Religionswissenschaft | | (Talabardon) | | U5/02.18 |
| | Examensklausur schreiben | | (nur 25.4.) | | (Stamer) | | LU19/00.08 |
| | Erzeltern | | (Rusam) | | MG1/02.05 |
| | Ökumenisches Forschungsseminar | | (nur 16.5., 4.7.) | | (Lindner) | | U2/02.13 |
| | Theologische Ethik oder ethische Theologie? Helmut Thielicke und Trutz Rendtorff im Vergleich | | (Kerwagen) | | LU19/00.08 |
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| 09:00 | | | |
| Examensklausur schreiben | | (nur 24.5.) | | (Stamer) | | MG1/01.02 |
| | Ethik und Ästhetik | | (nur 19.7.) | | (Wabel) | | U2/00.26 |
| | Repetitorium Biblische Theologie | | (nur 14.6., 5.7.) | | (Bergler) | | MG2/01.04 |
| | S/Ü: Islam-Politik nach 9/11: staatliche Antworten auf den Terror | | (Franke) | | LU19/00.09 |
| | Märchenbuch oder Gottes Wort? Einführung in die Schriftlehre | | (nur 24.5.) | | (Stamer) | | MG1/01.02 |
| | Formate religionspädagogischer Forschung: Seminar für religionspädagogische Abschlussarbeiten | | (nur 17.5.) | | (Simojoki) |
| | Formate religionspädagogischer Forschung: Seminar für religionspädagogische Abschlussarbeiten | | (nur 7.6., 5.7.) | | (Simojoki) | | LU19/00.11 |
| | Homo Deus - Anthropologie als Spannungsfeld zwischen Mensch und Gott. | | (nur 26.4., 3.5.) | | (Weider) | | MG2/01.02 |
| | Religiöse Sprache übersetzen? | | (nur 5.7.) | | (Eberlein-Braun) | | U2/01.30 |
| | Religiöse Sprache übersetzen? | | (nur 5.7.) | | (Eberlein-Braun) | | U2/01.30 |
| | Religionsdidaktik an beruflichen Schulen | | (nur 24.5.) | | (Roth) | | MG2/01.11 |
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| Religionsdidaktik an beruflichen Schulen | | (nur 25.5.) | | (Roth) | | MG2/01.11 |
| | Homo Deus - Anthropologie als Spannungsfeld zwischen Mensch und Gott. | | (nur 27.4., 4.5.) | | (Weider) | | MG2/01.02 |
| | Märchenbuch oder Gottes Wort? Einführung in die Schriftlehre | | (nur 25.5.) | | (Stamer) | | MG1/01.02 |
| | Religiöse Sprache übersetzen? | | (nur 6.7.) | | (Eberlein-Braun) | | U2/01.30 |
| | Religiöse Sprache übersetzen? | | (nur 6.7.) | | (Eberlein-Braun) | | U2/01.30 |
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| Religionsdidaktik an beruflichen Schulen | | (nur 26.5.) | | (Roth) | | MG2/01.11 |
| | Märchenbuch oder Gottes Wort? Einführung in die Schriftlehre | | (nur 26.5.) | | (Stamer) | | MG1/01.02 |
| | Religiöse Sprache übersetzen? | | (nur 7.7.) | | (Eberlein-Braun) | | U2/01.30 |
| | Religiöse Sprache übersetzen? | | (nur 7.7.) | | (Eberlein-Braun) | | U2/01.30 |
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| 10:00 |
| Ökumene und Bibel. Exegetische und hermeneutische Perspektiven | | (Munteanu) | | MG2/01.03 |
| | Karl Barth lesen | | (Eberlein-Braun) | | U2/01.30 |
| | Karl Barth lesen | | (Eberlein-Braun) | | U2/01.30 |
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| Schlüsselthemen des Religionsunterrichts - didaktisch ins Leben geholt | | (Simojoki) | | MG2/00.10 |
| | Schlüsselthemen des Religionsunterrichts - didaktisch ins Leben geholt | | (nur 7.5.) | | (Simojoki) | | WE5/04.004 |
| | Schlüsselthemen des Religionsunterrichts - didaktisch ins Leben geholt | | (nur 25.6.) | | (Simojoki) | | U5/01.22 |
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| 11:00 | | |
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| 12:00 |
| Grundfragen des christlichen Glaubens | | (Wabel) | | U2/01.33 |
| | Digitale Religionspädagogik | | (Kühn) | | MG1/02.06 |
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| Inklusion in Schule und Religionsunterricht | | (Weigel) | | M3/-1.13 |
| | Judentum-Christentum | | (Talabardon) | | U2/01.33 |
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| Religionssensibilität - Interreligiöse Kompetenz - Umgang mit Antisemitismus. Religion unterrichten im Horizont des Judentums | | (Simojoki) | | U5/02.18 |
| | Religionssensibilität - Interreligiöse Kompetenz - Umgang mit Antisemitismus. Religion unterrichten im Horizont des Judentums | | (Simojoki) | | U5/02.18 |
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| 13:00 | |
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| 14:00 | |
| Gottesvorstellungen | | (Wabel) | | MG1/02.05 |
| | Ökumenisches Forschungsseminar | | (nur 30.4., 4.6.) | | (Lindner) | | U2/02.13 |
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| Begleitseminar zum fachdidaktischen Praktikum | | (Simojoki) | | LU19/00.08, LU19/00.11 |
| | Begleitseminar zum fachdidaktischen Praktikum | | (nur 17.7.) | | (Simojoki) | | U5/01.18 |
| | Symbiose oder eigene Sphäre? Deutsch-jüdisches Leben vor der Shoah | | (Denz) | | U2/01.30 |
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| 15:00 | | |
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| 16:00 |
| Repetitorium | | (Kühn) | | LU19/00.11 |
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| Repetitorium Biblische Theologie | | (Bergler) | | MG1/02.05 |
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| 17:00 | |
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| 18:00 | |
| Angewandte Ethik und Film | | (nur 23.4., 30.4., 7.5., 21.5., 28.5., 18.6., 2.7., 9.7., 16.7.) | | (Wabel) | | MG1/02.06 |
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| Gleichnisse Jesu | | (Braun) | | MG1/01.02 |
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| 19:00 | | |
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| 20:00 | | | | | | |
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