| Mo | Di | Mi | Do | Fr | Sa |
08:00 |
Methods and Theories in Linguistics | (nur 8.11.) | (Schlüter) |
| Türkisch I a: Grammatik (Sprachmodul Stufe 1) | (Yüksekkaya) | SP17/00.13 |
| Jüdische Geschichte im Mittelalter | (Nitzsche) |
| VL AT I: Geschichte Israels | (Bieberstein) |
| Sprachpraktisches Basismodul 1: Arabisch | (Ragab) | SP17/01.18 |
| Persisch: Sprachpraxis A1: Persisch 2 | (Sharifi-Neystanak) | SP17/02.19 |
| An introduction to linguistics | (Schiborr) | SP17/01.18 |
| Türkisch III b Konversation (Sprachmodul Stufe 3) | (Yüksekkaya) | SP17/01.05 |
| |
Sprachpraktisches Basismodul 1: Arabisch | (Ragab) | SP17/01.05 |
| Türkisch I c: Sprachlabor (Sprachmodul Stufe 1) | (Yüksekkaya) | SP17/00.13 |
| Moderne arabische Literatur | (Ferrari) |
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Sprachpraktisches Aufbaumodul: Persisch | (Haag-Higuchi) | SP17/00.13 |
| Fachsprache Türkisch (Recht) | (14tg.) | (Yüksekkaya) | SP17/01.05 |
| Iranistisches Kolloquium: Offene Veranstaltung für Examenskandidat/innen, Master und Doktoranden | (Kämpfer) | SP17/01.18 |
| |
Word order typology | (Haig) | SP17/02.19 |
| Methods and Theories in Linguistics | (nur 11.11.) | (Schlüter) |
| Word order typology | (Haig) | U2/02.04 |
| Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten | (ab 21.10.) | (Rosenbaum) | U5/02.22 |
| Anfänge der arabischen Moderne I: Eine Ideen- und Kulturgeschichte der Nahda im langen 19. Jahrhundert | (Junge) | SP17/01.18 |
| Anfänge der arabischen Moderne I: Eine Ideen- und Kulturgeschichte der Nahda im langen 19. Jahrhundert | (Junge) | SP17/01.18 |
| |
Methods and Theories in Linguistics | (nur 29.10.) | (Schlüter) |
| Methods and Theories in Linguistics | (nur 12.11.) | (Schlüter) |
| Sprachpraktisches Aufbaumodul: Arabisch (III) | (Al-Hassani-Schmitt) | SP17/01.05 |
| Academic writing in linguistics: Researching linguistic minorities | (nur 29.10., 12.11.) | (Schreiber) |
| V United in Difference: Contrastive Syntax English – German / Kontrastive Syntax Deutsch - Englisch (mit historischem Anteil) | (Noel) |
| Sprachpraktisches Aufbaumodul: Persisch | (Haag-Higuchi) | SP17/02.19 |
| Sprachpraktisches Basismodul 1: Persisch | (Sharifi-Neystanak) | SP17/00.13 |
| Methods and Theories in Linguistics | (nur 5.11.) | (Schlüter) |
| Jesus im Koran und im islamischen Denken | (Franke) | SP17/01.05 |
| Arabische Sprachwissenschaft | (Edzard) |
| Darisprachige Kurzgeschichten aus Afghanistan | (Gharevi) |
| Persisch für Studierende ohne Persischkenntnisse | (Gharevi) |
| Kurdish 1 | (Mustafa) | SP17/02.19 |
| Tutorium Persisch 3 | (Tutoren) | SP17/01.05 |
| Kurdish 1 | (nur 11.2.) | (Mustafa) | SP17/01.19 |
| Einführung in die Fachdidaktik Arabisch | (Konerding) | SP17/01.05 |
| Tutorium Türkisch 1 | (Cubuk) |
| Academic writing in linguistics: Researching linguistic minorities | (nur 29.10., 12.11.) | (Schreiber) |
| | Einführung in den Islam | (Franke) | U5/00.24 |
| Tutorium Persisch 1 | (nur 10.12.) | (Tutoren) | SP17/00.13 |
| Arabische Sprachwissenschaft | (Edzard) |
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09:00 | | |
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10:00 |
Persisches Theater - Kleine Szenen schreiben und spielen | (Sharifi-Neystanak) | SP17/01.18 |
| Biblisches Hebräisch II | (Presente) | FL2/01.01 |
| Arabistik | (N.N.) | SP17/02.19 |
| Methods and Theories in Linguistics | (nur 2.11.) | (Schlüter) |
| Kurdish 1 | (Mustafa) | SP17/02.19 |
| An introduction to linguistics (= VL für Romanisten "Einführung in die Linguistik" = "Einführung 1") | (Schiborr) | SP17/00.13 |
| Arbeit mit türkischen Quellen III | (Herzog) | SP17/01.05 |
| Arabische Lektüreübung zum Seminar: "Islamische Erziehung" | (ab 19.10.) | (Franke) | LU19/00.08 |
| Arabische Lektüreübung zum Seminar: "Jesus im Koran und im islamischen Denken" | (ab 19.10.) | (Franke) | LU19/00.08 |
| Arbeit mit türkischen Quellen III | (Herzog) | SP17/01.05 |
| Sozial- und Kulturgeschichte des Islam | (Ferrari) |
| Architektur und Siedlungsentwicklung unter den Umayyaden (660-750 AD) | (ab 2.11., nicht 30.11.) | (Korn) | SP17/00.13 |
| Architektur und Siedlungsentwicklung unter den Umayyaden (660-750 AD) | (ab 2.11., nicht 30.11.) | (Korn) | SP17/00.13 |
| Architektur und Siedlungsentwicklung unter den Umayyaden (660-750 AD) | (nur 30.11.) | (Korn) | SP17/01.19 |
| Architektur und Siedlungsentwicklung unter den Umayyaden (660-750 AD) | (nur 30.11.) | (Korn) | SP17/01.19 |
| Oberseminar: Persische Literatur und Translation - Aktuelle Romane der Gegenwart | (Werner) | SP17/01.05 |
| Sociolinguistics: Focus on the USA | (Lowery) | U2/02.04 |
| Modernes Hebräisch I | (Presente) | FL2/01.01 |
| Türkisch I b: Übungen zur Grammatik (Sprachmodul Stufe 1) | (nur 8.2.) | (Yüksekkaya) | SP17/01.18 |
| Türkisch I b: Übungen zur Grammatik (Sprachmodul Stufe 1) | (Yüksekkaya) | SP17/00.13 |
| Linguistic Fieldwork | (ab 26.10.) | (Haig) | SP17/02.19 |
| Architektur und Siedlungsentwicklung unter den Umayyaden (660-750 AD) | (nur 25.1.) | (Korn) | SP17/01.18 |
| Architektur und Siedlungsentwicklung unter den Umayyaden (660-750 AD) | (nur 25.1.) | (Korn) | SP17/01.18 |
| Arabistik | (N.N.) | SP17/01.05 |
| Arabisch: Schriftlicher Ausdruck I | (Ragab) | SP17/01.05 |
| Ursprung der Religion | (Talabardon) | U2/00.26 |
| Using Corpora for Writing Skills | (Schlüter) | LU19/00.09 |
| Sprachpraktisches Aufbaumodul: Persisch | (ab 19.10.) | (Sharifi-Neystanak) | SP17/02.19 |
| Einführung in das klassische Syrische | (Lange) |
| Türkische Lektüre I: Volksliteratur | (Yüksekkaya) | SP17/01.18 |
| |
Der Lesezirkel Jüdische Studien | (Talabardon) | U2/02.27 |
| Persisch: Sprachpraxis A1: Persisch 2 | (Sharifi-Neystanak) | SP17/02.19 |
| Tutorium Türkisch 3 | (Cubuk) |
| Tutorium zum Basismodul 1: Arabisch | (ab 3.11.) | (Ates) | SP17/01.05 |
| Persisch: Sprachpraxis A1: Persisch 2 | (nur 9.2.) | (Sharifi-Neystanak) | SP17/02.19 |
| Methods and Theories in Linguistics | (nur 3.11.) | (Schlüter) |
| Die junge jüdische Literatur der letzten 10 Jahre | (Hermann) |
| Osmanisch I/Arbeit mit türkischen Quellen I | (Herzog) | SP17/01.18 |
| Türkische Zeitungslektüre | (Morack) | LU19/00.08 |
| Teheran: Stadtentwicklung und Stadtkultur | (Korn) | SP17/00.13 |
| Teheran: Stadtentwicklung und Stadtkultur | (Korn) | SP17/00.13 |
| Religiöse Autorität im Islam | (ab 20.10.) | (Rosenbaum) | U5/02.18 |
| Osmanisch I/Arbeit mit türkischen Quellen I | (Herzog) | SP17/01.18 |
| Religiöse Autorität im Islam | (ab 20.10.) | (Rosenbaum) | U5/02.18 |
| Teheran: Stadtentwicklung und Stadtkultur | (Korn) | SP17/00.13 |
| | | Mizrachim - Jüdinnen und Juden aus der arabischen Welt: Geschichte und Gegenwart | (Betz) | SP17/02.19 |
| An introduction to linguistics | (Schiborr) |
| Sprachpraktisches Basismodul 1: Arabisch | (Ragab) | SP17/01.18 |
| Türkisch III a: Überblicksgrammatik I (Sprachmodul Stufe 3) | (nur 9.2.) | (Yüksekkaya) | SP17/00.13 |
| Einführung in die Islamische Kunstgeschichte und Archäologie | (bis 2.2., nicht 9.2.) | (Ivren) | SP17/00.13 |
| Koran und Kontext (Seminar) | (Ferrari) |
| Türkisch III a: Überblicksgrammatik I (Sprachmodul Stufe 3) | (bis 2.2., nicht 9.2.) | (Yüksekkaya) | SP17/01.05 |
| Einführung in die Islamische Kunstgeschichte und Archäologie | (nur 9.2.) | (Ivren) | SP17/01.05 |
| Arabisch: Hörverstehen und Sprechen | (Ragab) | SP17/01.18 |
| Einführung in den ägyptischen Dialekt | (Saad) | SP17/02.19 |
| Erinnerung an die Shoah in Geschichte, Gegenwart und in der Zukunft | (Denz) | FL2/01.01 |
| Sprachpraktisches Basismodul 1: Persisch | (Sharifi-Neystanak) | SP17/00.13 |
| Islam-Repetitorium (Gruppe I+II ) | (Franke) | SP17/01.05 |
| Lektüreübung: Umkämpfte Erinnerung: der Krieg von 1918-22 in der türkischen Autobiographik des 20. Jahrhunderts | (Morack) | SP17/01.19 |
| |
Rabbinisches Judentum | (Talabardon) | U2/01.33 |
| Arabische Lektüre | (N.N.) | SP17/01.05 |
| Tutorium Persisch 1 | (Tutoren) | SP17/00.13 |
| Neuere Literatur zur Islamischen Kunstgeschichte und Archäologie | (ab 4.11.) | (Korn) | SP17/01.05 |
| Neuere Literatur zur Islamischen Kunstgeschichte und Archäologie | (ab 4.11.) | (Korn) | SP17/01.05 |
| Methods and Theories in Linguistics | (nur 4.11.) | (Schlüter) |
| Arabische Lektüreübung zum Seminar: "Religiöse Autorität im Islam" | (ab 21.10.) | (Rosenbaum) | SP17/01.18 |
| Linguistic Fieldwork | (ab 28.10.) | (Haig) | SP17/02.19 |
| Ausweichraum "Seminar: Umkämpfte Erinnerungen..." | (Morack) |
| Lithographien | (Werner) | SP17/01.18 |
| Modernes Hebräisch III | (Presente) | FL2/01.01 |
| Tutorium zum Aufbaumodul: Arabisch (III) | (N.N.) | SP17/01.05 |
| Anfänge der arabischen Moderne II: Kultur- und Gesellschaftskritik in der Literatur des 19. Jahrhunderts | (Junge) | SP17/00.13 |
| Anfänge der arabischen Moderne II: Kultur- und Gesellschaftskritik in der Literatur des 19. Jahrhunderts | (Junge) | SP17/00.13 |
| Monarchien im Nahen Osten: zwischen „Königsdilemma“ und Dauerhaftigkeit | (Demmelhuber) |
| Türkisch für Studierende ohne Türkischkenntnisse | (Herzog) | SP17/02.19 |
| Türkisch für Studierende ohne Türkischkenntnisse | (Herzog) | SP17/02.19 |
| Grundlagenseminar: Religionen Irans | (Kämpfer) | SP17/01.18 |
| Seminar AT | (Rölver) | U2/00.26 |
| Talmud | (Talabardon) | U5/02.18 |
| Aserbeidschanisch I | (Yüksekkaya) | SP17/01.05 |
| Islamische Erziehung: Konzepte, Institutionen und Medien | (Franke) | SP17/00.13 |
| Sozial- und Kulturgeschichte des Islam | (Ferrari) |
| Einführung in die arabisch-islamische Philosophie des Mittelalters | (Ferrari) |
| Practical questions of personal data organization with free software for qualitative research in the Humanities | (Herzog) | SP17/01.19 |
| Persische Pilgerberichte in Handschriften | (Haag-Higuchi) | SP17/02.19 |
| Arabistik - Tutorium | (N.N.) | SP17/01.18 |
| Sprachpraktisches Basismodul 1: Arabisch | (Ragab) | U5/00.17 |
| Modulabschlussklausur Sprachpraktisches Basismodul I: Arabisch | (nur 10.2.) | (Ragab) | U5/00.17 |
| Orientarchäologie und Orientalismus | (Heidenreich) | SP17/00.13 |
| Politische Systeme im Nahen Osten im Vergleich: Schwerpunkt Saudi-Arabien | (Demmelhuber) |
| Türkisch III c Übersetzung Türkisch-Deutsch (Sprachmodul Stufe 3) | (Yüksekkaya) | SP17/01.05 |
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Academic writing in linguistics: Researching linguistic minorities | (nur 30.10., 13.11.) | (Schreiber) |
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11:00 | |
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12:00 |
Modernes Hebräisch I | (Presente) | FL2/01.01 |
| Sprachpraktisches Basismodul 1: Persisch | (Kämpfer) | SP17/00.13 |
| Sprachpraktisches Aufbaumodul: Persisch | (ab 25.10.) | (Sharifi-Neystanak) | SP17/02.19 |
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13:00 | | |
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14:00 |
Hocharabische Konversation | (Ragab) | SP17/01.18 |
| Languages and linguistics of the Middle East | (Haig) | SP17/00.13, SP17/02.19 |
| Languages and linguistics of the Middle East | (Haig) | SP17/00.13, SP17/02.19 |
| Moderne Geschichte Afghanistans | (ab 25.10.) | (Werner) | SP17/01.05 |
| Moderne Geschichte Afghanistans | (ab 25.10.) | (Werner) | SP17/01.05 |
| Islam-Repetitorium (Gruppe I+II ) | (Franke) | SP17/02.19 |
| Arabische Sprachwissenschaft | (Edzard) |
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15:00 | | |
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16:00 |
| Hebräisch für Fortgeschrittene | (Presente) | FL2/01.01 |
| Persische Presse- und Medientexte | (ab 25.10.) | (Sharifi-Neystanak) | SP17/02.19 |
| Methods and Theories in Linguistics | (nur 8.11.) | (Schlüter) |
| How to Construct English with Grammar: Exploring Construction Grammar | (Cetnarowska) |
| Sprachpraktisches Aufbaumodul: Arabisch (III) | (Al-Hassani-Schmitt) | Online-Meeting |
| Languages of Anatolia, Caucasus, Iran, Mesopotamia | (ab 25.10.) | (Haig) |
| Bibel Omu lesen: The Crown (von König David) | (Presente) | FL2/01.01 |
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Arabistik | (N.N.) | SP17/01.18 |
| Einführung | (Talabardon) | U2/01.33 |
| Lektüre zu Teheran: Stadtgeschichte und Stadtkultur | (Haag-Higuchi) | SP17/01.05 |
| Lektüre zu Teheran: Stadtgeschichte und Stadtkultur | (Haag-Higuchi) | SP17/01.05 |
| Auf Spurensuche mit Levinas und Derrida | (Jäger) | FL2/01.01 |
| Tutorium Persisch 1 | (Tutoren) | SP17/01.18 |
| Koran und Kontext (Vorlesung) | (Tamer) |
| Einführung in die Geschichte des Osmanischen Reiches | (Herzog) | SP17/00.13 |
| Umkämpfte Erinnerung: der Krieg von 1918-22 in der türkischen Autobiographik des 20. Jahrhunderts | (Morack) | SP17/01.19 |
| Umkämpfte Erinnerung: der Krieg von 1918-22 in der türkischen Autobiographik des 20. Jahrhunderts | (Morack) | SP17/01.19 |
| Research colloquium | (Haig) | SP17/02.19 |
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Klassiker der persischen Literatur: Sadeq Hedayat | (Werner) | SP17/01.18 |
| Tora im Derech Eretz – Jüdische Antworten auf Fragen unserer Zeit | (Deusel) |
| Moscheen und Paläste der frühen Kalifen | (Korn) | SP17/00.13 |
| Moscheen und Paläste der frühen Kalifen | (Korn) | SP17/00.13 |
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17:00 | | |
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18:00 |
| Wissenschaftsarabisch: Klassiker und Neuerscheinungen der arabischen Literatur- und Kulturwissenschaft zur Moderne | (Junge) | SP17/00.13 |
| Wissenschaftsarabisch: Klassiker und Neuerscheinungen der arabischen Literatur- und Kulturwissenschaft zur Moderne | (Junge) | SP17/00.13 |
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Linguistische Werkstatt | (Krug) |
| Rethinking Protest in the Middle East! New Approaches to Culture and Politics Ten Years after the “Arab Spring” | (Junge) | SP17/00.13 |
| Rethinking Protest in the Middle East! New Approaches to Culture and Politics Ten Years after the “Arab Spring” | (Junge) | SP17/00.13 |
| Sprachpraktisches Aufbaumodul: Arabisch (III) | (Al-Hassani-Schmitt) | U5/00.17 |
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Tutorium Persisch 3 | (Tutoren) | SP17/00.13 |
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19:00 | | | |
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