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| 08:00 | | | | | |
| Pädagogische Anthropologie und Normativität: Bildung und Zeit | | (nur 27.11., 18.12., 22.1.) | | (Reheis) | | MG2/01.10 |
| | Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung: Bildungsverständnisse im Wandel | | (nur 22.1., 5.2.) | | (Wiernik) |
| | Pädagogische Anthropologie und Normativität: Globales Lernen und Nachhaltigkeit | | (nur 13.11.) | | (Ress) | | MG1/00.04 |
| | Pädagogische Anthropologie und Normativität: Globales Lernen und Nachhaltigkeit | | (nur 15.1.) | | (Ress) | | M3N/02.32 |
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| Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen: Schulen in nichtstaatlicher Trägerschaft | | (Wenz) | | MG2/00.10 |
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| 09:00 | | | | | |
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| 10:00 | | | | | | |
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| Pädagogische Anthropologie und Normativität: Demokratiebezogene Bildung | | (Scholz) | | MG2/01.10 |
| | Projektseminar: Lebensalterorientierte Pädagogik am Beispiel Seniorenbildung (Teil A) | | (Rapold) | | M3/00.16 |
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| Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen: Engagement als Lern- und Erfahrungsraum. Erfahrungsbasiertes Lernen in informellen Settings. | | (Costa) | | MG2/01.10 |
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| Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen: Das Spiel in Erziehung und Bildung | | (Rapold) | | MG2/00.10 |
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| 11:00 | | | |
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| 12:00 | | | | | | |
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| Pädagogische Anthropologie und Normativität: Globales Lernen und Nachhaltigkeit | | (Ress) | | MG2/01.10 |
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| Projektseminar: Pädagogische Professionalität am Beispiel (sozial-) psychiatrischer Arbeitsfelder (Teil A) | | (Rapold) | | MG2/00.10 |
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| 13:00 | | | | |
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| 14:00 | | | | |
| Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung: Bildungsverständnisse im Wandel | | (nur 21.1., 4.2.) | | (Wiernik) |
| | Pädagogische Grundlagen und Bildungsinstitutionen: Das Spiel in Erziehung und Bildung | | (nur 12.11.) | | (Rapold) | | MG2/00.10 |
| | Pädagogische Anthropologie und Normativität: Bildung und Zeit | | (nur 26.11., 17.12., 21.1.) | | (Reheis) | | MG2/01.10 |
| | Projektseminar: Lebensalterorientierte Pädagogik am Beispiel Seniorenbildung (Teil A) | | (nur 5.11.) | | (Rapold) | | MG2/00.10 |
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| 15:00 | | | | | |
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| 16:00 | | |
| Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung: Deutsche Missions- und Kolonialpädagogik im 19. und 20. Jahrhundert | | (Plötz) | | MG2/01.10 |
| | Pädagogische Grundlagen und Bildungsinsitutionen: Bildung und Identität | | (Scholz) | | MG2/00.10 |
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| Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung: Pädagogische Ethik | | (Mattern) | | MG2/00.10 |
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| Geschichte und Theorie der Erziehung und Bildung: Pädagogische Ethik | | (Mattern) | | MG2/01.10 |
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| 17:00 | | |
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| 18:00 | | | | | | |
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| Tutorium für Studienanfänger: Einführung ins erziehungs- und bildungswissenschaftliche Arbeiten (A) | | (Rapold) | | MG2/00.10, MG1/00.04, M3N/01.26 |
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| Tutorium für Studienanfänger: Einführung ins erziehungs- und bildungswissenschaftliche Arbeiten (B) | | (Rapold) | | MG2/00.10, MG1/00.04, M3N/01.26 |
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| Tutorium für Studienanfänger: Einführung ins erziehungs- und bildungswissenschaftliche Arbeiten (C) | | (Rapold) | | MG2/00.10, M3N/02.32, M3N/01.26 |
| | Pädagogische Anthropologie und Normativität: Bildung und Zeit | | (nur 27.10.) | | (Reheis) | | MG2/01.10 |
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| 19:00 | | | |
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