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Einrichtungen >> Fakultät Geistes- und Kulturwissenschaften >> Institut für Archäologische Wissenschaften, Denkmalwissenschaften und Kunstgeschichte (IADK) >> Juniorprofessur für Informationsverarbeitung in der Geoarchäologie >>
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Lehrveranstaltungen
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K Archäologisches Kolloquium mit Gastvorträgen -
- Dozentinnen/Dozenten:
- Michaela Konrad, Lorenz Korn, Andreas Schäfer, Rainer Schreg, Till Sonnemann
- Angaben:
- Kolloquium, 1 SWS, ECTS: 1, Gaststudierendenverzeichnis, Zentrum für Mittelalterstudien, Erweiterungsbereich
- Termine:
- Di, 19:15 - 20:45, KR12/02.18
! Programm wird rechtzeitig ausgehängt (KR14 und KR12)
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- BA Arch. Wiss., Ordnung 2012: 180 ECTS, Modul 1, 2 u. 23;
75 ECTS, Modul 1, 2, 20 u. 21; 45 ECTS, Modul 1 u. 6; 30 ECTS, Modul 1;
BA Medieval Studies: Aufbaumodul;
MA UFGA: Modul 5
MA AMANZ, Ordnung 2011: Modul 1 u. 3
MA ARP: Wahlpflichtbereich 1 u. 3:
MA Medieval Studies: Intensivierungsmodul;
MA ISKGA: Erweiterungsbereich
Module, die im Erweiterungsbereich anderer BA- und MA-Studiengänge belegt
werden können ("Exportmodule"): Modul "Quellen und Methoden der Archäologie des Mittelalters und der Neuzeit I", Mo-dul "Quellen und Methoden der Archäologie des Mittelalters und der Neuzeit VI
- Inhalt:
- In Zusammenarbeit mit den Professuren für Archäologie der Römischen Provinzen, Ur- und frühgeschichtliche Archäologie und Islamische Kunst und Archäologie sowie der Juniorprofessur für Informationsverarbeitung in der Geoarchäologie wird 14-tägig ein archäologisches Kolloquium mit Gastvorträgen angeboten. Durch das archäologische Kolloquium sollen neueste fachliche Kenntnisse vermittelt werden. Ziel ist es aber auch, das Gemeinsame der archäologischen Fächer hervorzuheben und die allgemeine archäologische Diskussion an der Universität Bamberg zu fördern.
Für das archäologische Kolloquium konnten namhafte Wissenschaftler und Wissenschaftlerinnen gewonnen werden, die aktuelle Ergebnisse ihrer Forschung vorstellen werden.
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Tagesexkursion: Auf Alexander von Humboldts Spuren im Fichtelgebirge [Fichtelgebirge] -
- Dozent/in:
- Till Sonnemann
- Angaben:
- Exkursion, 1 SWS, ECTS: 0,5, Gaststudierendenverzeichnis, Erweiterungsbereich
- Termine:
- Einzeltermin am 31.10.2019
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- Modulzuordnung
Für Studierende des BA Archäologische Wissenschaften (StuFPO vom 17.10.12):
- Ein-Fach (180 ECTS): Modul 4
- Hauptfach (75 ECTS): Modul 19
- Erweitertes Nebenfach mit Schwerpunkt IVGA (45 ECTS): Modul 4
- Nebenfach mit Schwerpunkt IVGA (30 ECTS): Modul 4
Für Studierende anderer BA- und MA-Studiengänge: Exportmodul 3 oder 5
- Inhalt:
- Der 250. Geburtstag des großen Universalgelehrten und Naturforschers
Alexander von Humboldt (1769-1859) wird auch im Fichtelgebirge
gefeiert, wo er, nach seinem Studium an der Bergakademie Freiberg,
zwischen 1792 und 1797 als Oberbergmeister die Sanierung und
Modernisierung des dortigen Bergbaus vorantrieb. Dies möchte die IVGA
zum Anlass nehmen, die zum Jahrestag konzipierte Sonderausstellung
Der junge Humboldt in Franken im Goldbergbaumuseum und Humboldts
frühe Wirkungsstätten, das Bergamt von Goldkronach und die Bergwerke
von Arzberg, zu besuchen.
Geplant ist der Besuch dieser Orte:
Ausstellungen
o Sonderausstellung - Der junge Humboldt in Franken (Goldbergbaumuseum)
o Schloss Goldkronach
Zwei der drei Bergwerke
o Bergwerke Mittlerer Name Gottes (Goldkronach)
o Schaubergwerk Kleiner Johannnes (Arzberg)
o Besucherbergwerk Kupferberg (Arzberg)
- Empfohlene Literatur:
- Literatur
Humboldt, Alexander von. 1851. Kosmos: Entwurf einer physischen Weltbeschreibung.
Wulf, Andrea. 2018. Alexander von Humboldt und die Erfindung der Natur.
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Ü - GIS-Kartierung und Analyse archäologischer Daten als Projektarbeit [Ü - GIS in Archäologie] -
- Dozent/in:
- Till Sonnemann
- Angaben:
- Übung, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 3, Studium Generale, Erweiterungsbereich
- Termine:
- Mi, 12:15 - 13:45, KR12/01.05
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- Die Übung ist aufgrund der limitierten Anzahl der Rechner im
Computerpool und die nötige Einzelbetreuung der Teilnehmenden bei der
Einarbeitung in die Software auf 12 Personen beschränkt.
Vergaben von ECTS-Punkten nach erfolgreicher Mitarbeit im Projekt.
Modulzuordnung
Für Studierende des BA Archäologische Wissenschaften (StuFPO vom 17.10.12):
- Ein-Fach (180 ECTS): Modul 20
- Hauptfach (75 ECTS): Modul 14
- Erweitertes Nebenfach mit Schwerpunkt IVGA (45 ECTS): Modul 3
- Nebenfach mit Schwerpunkt IVGA (30 ECTS): Modul 3
Für Studierende anderer BA- und MA-Studiengänge: Exportmodul 3
- Inhalt:
- Der Kurs bietet zuerst eine Einführung in die Bearbeitung
digitalisierter archäologischer Datensätze in einem
Geoinformationsystem (GIS). Nach Abschluss des ersten Teils der Übung
sollten die Teilnehmenden ein Grundverständnis zur Geodatenbearbeitung
und -analyse haben und in der Lage sein, die Basisfunktionen eines
GIS-Programms selbstständig zu nutzen, um z.B. archäologische Karten
im GIS zu erstellen und zu analysieren.
Im zweiten Teil der Übung geht es um die gemeinsame Kartierung und
Analyse der von Prof. Dr. Klaus Bieberstein (Katholische Theologie,
Uni Bamberg) erstellten historischen Pläne von Jerusalem.
- Empfohlene Literatur:
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- Bieberstein, Klaus. 2017. A brief history of Jerusalem: from the earliest settlement to the destruction of the city in AD 70. Wiesbaden.
- Bieberstein, Klaus. 1994-1996. Jerusalem: Grundzüge der Baugeschichte vom Chalkolithikum bis zur Frühzeit der osmanischen Herrschaft (3 Bände)
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V - Denkanstöße zur ‚digitalen‘ Archäologie [V - Digitale Analyse] -
- Dozent/in:
- Till Sonnemann
- Angaben:
- Vorlesung, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 4, Gaststudierendenverzeichnis, Studium Generale, Zentrum für Mittelalterstudien, Erweiterungsbereich
- Termine:
- Di, 8:30 - 10:00, KR14/00.06
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- Der Kurs wird als bestanden bewertet bei erfolgreicher Teilnahme an der Klausur
Modulzuordnung Einführende Vorlesung
Für Studierende des BA Archäologische Wissenschaften (StuFPO vom 17.10.12):
- Ein-Fach (180 ECTS): Modul 19
- Hauptfach (75 ECTS): Modul 13
- Erweitertes Nebenfach mit Schwerpunkt IVGA (45 ECTS): Modul 2
- Nebenfach mit Schwerpunkt IVGA (30 ECTS): Modul 2
Für Studierende anderer BA- und MA-Studiengänge: Exportmodul 1
Modulzuordnung Vorlesung
Für Studierende des BA Archäologische Wissenschaften (StuFPO vom 17.10.12):
- Ein-Fach (180 ECTS): Modul 19
- Hauptfach (75 ECTS): Modul 13 oder 21 [Variante B]
- Erweitertes Nebenfach mit Schwerpunkt IVGA (45 ECTS): Modul 2
- Nebenfach mit Schwerpunkt IVGA (30 ECTS): Modul 2
Für Studierende anderer BA- und MA-Studiengänge: Exportmodul 1 oder 2
- Inhalt:
- Auf der Suche nach neuen Lösungsansätzen wird aus der Archäologie
gerne ein Blick auf Nachbardisziplinen geworfen, um dort erfolgreiche
mathematisch-naturwissenschaftliche und sozial-theoretischen Ansätze
auszuprobieren und, wenn aussichtsreich, zu adaptieren. Der dritte
Teil der Vorlesungsreihe zu Methoden der IVGA (nach 1. Fernerkundung
und 2. Archäometrie) bietet einen Überblick, wie in der Fachdisziplin
neue theoretische und methodenbasierte Ansätze, besonders aber nicht
ausschließlich assoziiert mit dem Attribut ‚digital‘, aufgenommen
wurden. Es geht dabei um innovative Methoden der Datensammlung und
-bearbeitung, der Auswertung, Visualisierung und Interpretation von
Ergebnissen. Begriffe wie GIS, Sampling Strategies, Predictive
Modeling und Feature Extraction haben sich in der Archäologie
etabliert, Ansätze wie Social Networks und Machine Learning werden
derzeit in Nischen für das Fach weiterentwickelt. Um deren sinnvolle
Anwendung zu verstehen sollen zuerst Definitionen in der Archäologie
geklärt werden, die sich über die Zeit entwickelt haben, z.B.: Was ist
eine archäologische Stätte, was ihre Umgebung? Wie lassen sich diese
voneinander abgrenzen, worin unterscheiden sie sich? Mit einem Blick
auf die Entwicklung diverser theoretischer Ideen bis heute geht es
auch um die Frage, warum bestimmte Ansätze ausgewählt wurden und
welche Ergebnisse sie geliefert haben, dass sie unser heutiges
archäologisches Denken prägen.
- Empfohlene Literatur:
- • Binford, Lewis. 1968. New Perspectives in Archaeology
• Clarke, David. 1968. Analytical Archaeology, Methuen & Co., Bristol / 1972. (Hrsg.) Models in Archaeology. Methuen & Co., London / 1977. Spatial Archaeology
• Forte, Maurizio & Stefano Campana (Hrsg.). 2016. Digital Methods and Remote Sensing in Archaeology. Springer, Cham.
• Hodder, Ian. 2003. Reading the past. Current approaches to interpretation in archaeology.
• Meier, Thomas. 2017. Potenziale und Risiken der Umweltarchäologie.
• Brughmans, Tom, Collar, Anna & Fiona Susan Coward (Hrsg.). 2016. The Connected Past: challenges to network studies in archaeology and history. Oxford University Press.
• Trigger, Bruce. 1989. A history of archaeological thought.
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V Einführung in die Archäologischen Wissenschaften -
- Dozentinnen/Dozenten:
- Rainer Schreg, Michaela Konrad, Lorenz Korn, Andreas Schäfer, Till Sonnemann
- Angaben:
- Vorlesung, ECTS: 4
- Termine:
- Mi, 8:30 - 10:00, KR12/02.18
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- BA Archäol. Wissenschaften: Modul 1;
MA Islamische KG u. Archäologie Erweiterungsbereich Archäologie;
MA Denkmalpflege Modul 4;
BA Interdisziplinäre Mittelalterstudien Basismodul;
BA Archäol. Wissenschaften 2.HF 75 ECTS: Modul 1 (Basismodul);
BA Archäol. Wissenschaften erweitertes NF 45 ECTS: Modul 1 (Basismodul);
BA Archäol. Wissenschaften NF 30 ECTS: Modul 1 (Basismodul);
Studium Generale
- Inhalt:
- In dieser Lehrveranstaltung sollen die vielfach gemeinsamen methodischen Grundlagen der archäologischen Disziplinen Ur- und frühgeschichtliche Archäologie, Archäologie des Mittelalters und der Neuzeit, Archäologie der Römischen Provinzen, Informationsverarbeitung in der Geoarchäologie sowie Islamische Kunstgeschichte und Archäologie behandelt werden. Neben der Geschichte und heutigen Stellung der Fächer stehen besonders die archäologischen Quellen und Methoden im Mittelpunkt. In einem ersten, allgemeinen Teil sollen vor allem die allen archäologischen Fächern gemeinsamen Grundlagen angesprochen werden: Prospektion und Ausgrabung, Datierungsmethoden, Stratigrafie und Chronologie, Umgang mit Ergebnissen der Nachbardisziplinen. Auch die wesentlichen Institutionen und Publikationsorgane sowie Richtlinien für die eigene wissenschaftliche Arbeit werden besprochen. Im zweiten Teil werden dann, in grob chronologischer Reihenfolge, Ergebnisse archäologischer Forschungen zu einzelnen Kulturen, Zeitabschnitten bzw. Themengebieten angeführt, um einen Überblick über die Breite der Archäologie zu geben. Dabei werden auch Schwerpunkte der vier Fächer ausführlich berücksichtigt.
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