Übung: Liedtextinterpretation

Dozent/in:

Denise Dumschat-Rehfeldt

Angaben:

Übung, 3 SWS

Termine:

Do, 12:00 - 14:00, U2/01.30
Einzeltermin am 18.11.2016, Einzeltermin am 13.1.2017, Einzeltermin am 20.1.2017, Einzeltermin am 27.1.2017, 12:00 - 18:00, U5/02.17

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Teilnahmevoraussetzung: keine
Anmeldung/Abmeldung vom 26. September 2016, 10:00 Uhr bis 4. November 2016, 23:59 Uhr im FlexNow!
Leistungsnachweis/Modulzuordnung: keine

Inhalt:

Die größte Verbreitung dürfte Lyrik heutzutage in Form von Liedtexten vor allem denen von Popsongs, Schlagern und Rap finden. Insofern kann es nicht verwundern, dass Songtexte (lyrics) seit einigen Jahren zunehmend in den Blick der Literaturwissenschaft geraten. In unserer Übung nähern wir uns in historisch wie stilistisch breiter Streuung diesem spannenden Gegenstand und trainieren auf diesem Weg auch Textanalyse und -interpretation. Dabei behandeln wir die Texte aber nicht nur rein philologisch wie Gedichte, sondern beziehen die Ebenen der Musik und Performance mit ein.

Die Songtextauswahl nehmen wir zu Beginn der Lehrveranstaltung gemeinsam vor. Am besten überlegen Sie vorab schon einmal, welchen Liedtext Sie endlich besser verstehen oder anderen verständlich machen möchten.

Zusätzlich zu den wöchentlich stattfindenden Sitzungen sind noch Blocktermine vorgesehen, die für das Verfassen publikationsfähiger kurzer Artikel zur Analyse und Interpretation von Liedtexten sowie für die Redaktion dieser Artikel genutzt werden sollen. Die Terminfestlegung erfolgt in Absprache mit den Teilnehmerinnen und Teilnehmern.

Zu dieser Übung werden ein Semesterapparat in der TB4 und ein Kurs im Virtuellen Campus eingerichtet.

Empfohlene Literatur:

Lektüreempfehlung zur Vorbereitung:
Deutsche Lieder Bamberger Anthologie (deutschelieder.wordpress.com)

Übung: Prüfungstraining - für mündliche Prüfungen, Klausuren, Präsentationen, Assessment-Center

Dozent/in:

Denise Dumschat-Rehfeldt

Angaben:

Übung, 2 SWS

Termine:

Di, 10:00 - 12:00, MG2/01.02
Einzeltermin am 16.1.2017, 16:00 - 18:00, U11/00.24
Einzeltermin am 18.1.2017, 10:00 - 12:00, U7/01.05
Einzeltermin am 18.1.2017, 12:00 - 14:00, MG2/00.10

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Teilnahmevoraussetzung: keine
Anmeldung/Abmeldung vom 26. September 2016, 10:00 Uhr bis 4. November 2016, 23:59 Uhr im FlexNow!
Leistungsnachweis/Modulzuordnung: keine

Inhalt:

Im Studium, während des Berufseinstiegs oder im Rahmen späterer Weiterqualifizierungen sind Sie immer wieder mit Prüfungen konfrontiert. Damit Sie Prüfungen ohne Panik und gut vorbereitet entgegen sehen können, beschäftigen wir uns in dieser Übung mit verschiedenen Formen mündlicher und schriftlicher Prüfungen genauer mit den Prüfungsanforderungen in unterschiedlichen Studiengängen, mit Fragen der Themenwahl und des Themenzuschnitts, mit der angemessenen Literaturrecherche (auch im Unterschied zu jener für Seminar- und Abschlussarbeiten) und mit der zielgerichteten Materialsammlung, -auswertung und -aufbereitung. Dabei können wir uns an anstehenden Prüfungen der Teilnehmer(innen) orientieren. Außerdem spielen wir Prüfungssituationen durch und befassen uns mit der Bewältigung von Prüfungsängsten und Lernblockaden.

Weitere Themen können entsprechend den Wünschen der Teilnehmer(innen) in das Programm aufgenommen werden.

Zu dieser Übung werden ein Semesterapparat in der TB4 und ein Kurs im Virtuellen Campus eingerichtet.

Die Anfertigung von Seminar-, Bachelor-, Master- und Zulassungsarbeiten zählt nicht zu den in dieser Übung im Mittelpunkt stehenden Themen. Hierfür empfiehlt sich der Besuch der Übung Wissenschaftliches Arbeiten .

Übung: Wissenschaftliches Arbeiten

Dozent/in:

Denise Dumschat-Rehfeldt

Angaben:

Übung, 2 SWS

Termine:

Mo, 12:00 - 14:00, MG1/01.02

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Teilnahmevoraussetzung: keine
Anmeldung/Abmeldung vom 26. September 2016, 10:00 Uhr bis 4. November 2016, 23:59 Uhr im FlexNow!
Leistungsnachweis/Modulzuordnung: keine

Inhalt:

Wie schreibt man Seminar-, Bachelor-, Master- und Zulassungsarbeiten? Wie gelangt man zunächst zu einer Themen- und Problemstellung? Wo und wie findet man geeignete Fachliteratur und wie geht man mit ihr um (Auswahl, Lektüretechniken, Literaturverwaltung, Auswertung)? Welche Werk- bzw. Textausgaben sollten verwendet werden? Wie sollte die Arbeit im Aufbau, argumentativ, stilistisch, wissenschaftlich korrekt und in der Formatierung gestaltet sein? Wie lassen sich Schreibblockaden verhindern oder beenden? Diese und weitere Fragen rund um das wissenschaftliche Arbeiten gilt es in dieser Übung zu klären. Dabei verbinden wir Theoretisches mit praktischen Übungen, bei denen wir uns gern an konkreten Projekten der Teilnehmer(innen) orientieren können. Außerdem besprechen wir Organisatorisches wie Zeitplanung, Fristen, Prüfungsanforderungen und Formalien.
Weitere Themen können auf Wunsch der Teilnehmer(innen) in das Programm aufgenommen werden.

Zu dieser Übung werden ein Semesterapparat in der TB4 und ein Kurs im Virtuellen Campus eingerichtet.

Die Vorbereitung auf andere Prüfungsformen steht im Mittelpunkt der Übung „Prüfungstraining – für mündliche Prüfungen, Klausuren, Präsentationen, Assessment-Center“.

Übung: Wissenschaftliches Arbeiten für ausländische Studierende

Dozent/in:

Denise Dumschat-Rehfeldt

Angaben:

Übung, 2 SWS

Termine:

Do, 14:15 - 15:45, MG1/02.06

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Teilnahmevoraussetzung: keine
Anmeldung/Abmeldung vom 26. September 2016, 10:00 Uhr bis 4. November 2016, 23:59 Uhr im FlexNow!
Leistungsnachweis/Modulzuordnung: keine

Inhalt:

In diesem Kurs, der sich dezidiert an ausländische Studierende der Germanistik bzw. der Neueren deutschen Literaturwissenschaft richtet, befassen wir uns sowohl theoretisch als auch anhand von praktischen Übungen und Beispielen mit den Anforderungen und vor allem Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens. Den Schwerpunkt legen wir dabei auf folgende Aspekte:
-Themengestaltung und -gliederung,

• Literaturrecherche und -auswertung,
• Materialsammlung, -verwaltung und -verarbeitung,
• Bibliographieren und Zitieren,
• Textarbeit (u. a. Textaufbau, Stil),
• Zeitplanung.

Außerdem üben wir an kürzeren literarischen Texten (Gedichten und kleinen Erzählungen), (spontan) analytisch mit Texten umzugehen, dabei Erklärungsbedürftiges und Unverständliches zu identifizieren und über die Texte ins Gespräch zu kommen.
Zu dieser Übung werden ein Semesterapparat in der TB4 und ein Kurs im Virtuellen Campus eingerichtet.