Förderpädagogik II - Didaktisch-methodische Konzepte in der Heil- und Förderpädagogik: Heterogenität in der Beruflichen Bildung (Kurs A) [Förderbereiche]

Dozent/in:

Josefa Schmittlein

Angaben:

Seminar, Das Seminar findet online statt.

Termine:

Di, 10:00 - 12:00, Raum n.V.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Anmeldung zur Teilnahme in Flex Now: ab 01.10.2021(über die Fachvertretung für Berufliche Bildung und ihre Didaktik).

Lehrveranstaltung Förderpädagogik II (BA BeBi): Ab WiSe 20/21: Förderpädagogik II - Didaktisch-methodische Konzepte in der Heil- und Förderpädagogik

Vor WiSe 20/21: Bitte klären Sie eine Teilnahme mit Frau Schmittlein ab.

Inhalt:

Ebenso wie in anderen Schularten sind auch in Beruflichen Schulen die Lerngruppen heterogen. Deshalb benötigen Lehrkräfte der Beruflichen Bildung Wissen über Heterogenität sowie über die verschiedenen Förderschwerpunkte. Aus diesem Grund werden in diesem Seminar die verschiedenen Förderschwerpunkte thematisiert und der Frage nachgegangen, wie diese im pädagogischen Alltag angemessen berücksichtigt werden können. Weiterhin werden Möglichkeiten für den Umgang mit Heterogenität in der Didaktik der Beruflichen Bildung erarbeitet.

Das Seminar findet online statt.

Förderpädagogik II - Didaktisch-methodische Konzepte in der Heil- und Förderpädagogik: Heterogenität in der Beruflichen Bildung (Kurs B) [Förderbereiche B]

Dozent/in:

Josefa Schmittlein

Angaben:

Seminar, Das Seminar findet online statt.

Termine:

Mi, 10:00 - 12:00, Raum n.V.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Anmeldung zur Teilnahme in Flex Now: ab 01.10.2021(über die Fachvertretung für Berufliche Bildung und ihre Didaktik).

Lehrveranstaltung Förderpädagogik II (BA BeBi): Ab WiSe 20/21: Förderpädagogik II - Didaktisch-methodische Konzepte in der Heil- und Förderpädagogik

Vor WiSe 20/21: Bitte klären Sie eine Teilnahme mit Frau Schmittlein ab.

Inhalt:

Ebenso wie in anderen Schularten sind auch in Beruflichen Schulen die Lerngruppen heterogen. Deshalb benötigen Lehrkräfte der Beruflichen Bildung Wissen über Heterogenität sowie über die verschiedenen Förderschwerpunkte. Aus diesem Grund werden in diesem Seminar die verschiedenen Förderschwerpunkte thematisiert und der Frage nachgegangen, wie diese im pädagogischen Alltag angemessen berücksichtigt werden können. Weiterhin werden Möglichkeiten für den Umgang mit Heterogenität in der Didaktik der Beruflichen Bildung erarbeitet.

Das Seminar findet online statt.

Förderpädagogik II - Didaktisch-methodische Konzepte in der Heil- und Förderpädagogik: Inklusive (politische) Bildung [Inklusive (politische) Bildung]

Dozent/in:

Josefa Schmittlein

Angaben:

Seminar, 2 SWS, Modulstudium, Das Seminar findet online statt.

Termine:

Di, 12:00 - 14:00, Raum n.V.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Anmeldung zur Teilnahme in Flex Now: ab 01.10.2021(über die Fachvertretung für Berufliche Bildung und ihre Didaktik).

Lehrveranstaltung Förderpädagogik II (BA BeBi): Ab WiSe 20/21: Förderpädagogik II - Didaktisch-methodische Konzepte in der Heil- und Förderpädagogik
Vor WiSe 20/21: Bitte klären Sie eine Teilnahme mit Frau Schmittlein ab.

Inhalt:

Inklusive Bildung zielt darauf ab, dass alle Menschen – unabhängig von möglicherweise vorhandenen Beeinträchtigungen, ihrer Herkunft und Sprache sowie sonstigen individuellen Merkmalen ¬¬¬¬– an Bildung und am gesellschaftlichen Leben teilhaben. Dazu gehört auch politische Partizipation sowie der Abbau von Barrieren für politische und gesellschaftliche Teilhabe. Aus diesem Grund ist inklusive politische Bildung in Beruflichen Schulen von hoher Bedeutung. Deshalb werden im Seminar theoretische Grundlagen in Bezug auf inklusive (politische) Bildung vermittelt und der Frage nachgegangen, wie die politische Bildung von Menschen mit Beeinträchtigungen oder besonderen Lebensgeschichten und -situationen in der Beruflichen Bildung gelingen kann.

Das Seminar findet online statt.

Tutorium für Erstsemesterstudierende der Beruflichen Bildung/Fachrichtung Sozialpädagogik [Tutorium BeBi]

Dozentinnen/Dozenten:

Josefa Schmittlein, Vincent Weickart, Nathalie Singer, Natascha Bader

Angaben:

Tutorien

Termine:

Mo, 18:00 - 20:00, Raum n.V.

Inhalt:

Das Tutorium stellt ein freiwilliges, ergänzendes Angebot dar. Es ist allerdings für alle Erstsemesterstudierende dringlich empfohlen. Informationen zum Ablauf und den Inhalten erhalten Sie in der ersten Veranstaltung. Sie werden automatisch als Erstsemesterstudierende in das Team für das Tutorium hinzugefügt.
Das Tutorium findet ausschließlich online statt.