Aktuelle Befunde zu Bildung, Arbeitsmarkt, Ungleichheit: Analysing the National Educational Panel Study (Part I)

Dozent/in:

Steffen Schindler

Angaben:

Forschungspraktikum, 4 SWS, ECTS: 12, umfasst zwei Semester

Termine:

Do, 14:00 - 16:00, FMA/01.20
Einzeltermin am 9.1.2020, 16:00 - 18:00, FMA/01.20

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Sprache: Englisch (Deutsch bei ausschließlich deutschsprachigen TeilnehmerInnen)
Prüfung: Portfolio

Inhalt:

In the research seminar, students undergo the entire process of quantitative empirical social research from the identification of a research question over the formulation of theoretically deducted hypotheses to empirical analyses. Over a period of two consecutive semesters, students will conduct their own research projects in the field of sociological research on education and the labour market. The empirical analyses will be based on Starting Cohort 6 of the German National Educational Panel Study (NEPS), a large-scale longitudinal survey of the working-age population in Germany. The first part of the seminar (Winter term 2019/20) will be devoted to identifying a relevant research question against the background of the current state of research, deriving theory-guided hypotheses and developing a suitable research design. The second part of the seminar (Summer term 2020) will be devoted to working with the data and transferring the findings of the projects into a scientific research article.

Bildung im Lebenslauf: S Bildung im Lebenslauf: Bildung und soziale Mobilität

Dozent/in:

Steffen Schindler

Angaben:

Seminar, 2 SWS, ECTS: 5

Termine:

Mi, 10:00 - 12:00, FMA/01.19

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Prüfung: Klausur

Inhalt:

Das Seminar beschäftigt sich mit der Rolle von Bildung im Prozess sozialer Mobilität. Hierzu wird zunächst in die klassischen Begriffe und Konzepte sozialer Mobilitätsforschung eingeführt. Darauf aufbauend beschäftigen wir uns damit, wie der Zusammenhang zwischen sozialer Herkunft und sozialer Platzierung durch Bildung vermittelt wird. Ein weiterer Schwerpunkt des Seminars wird dann auf der Auseinandersetzung mit theoretischen Ansätzen und empirischen Studien zur Beziehung zwischen sozialer Herkunft und Bildungserfolg liegen.

Bildung und Arbeit im Lebensverlauf: From school to work

Dozent/in:

Steffen Schindler

Angaben:

Seminar, 2 SWS, ECTS: 6

Termine:

Di, 16:00 - 18:00, FMA/01.19
Einzeltermin am 26.11.2019, 16:00 - 18:00, F21/03.80

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Sprache: Englisch (Deutsch bei ausschließlich deutschsprachigen TeilnehmerInnen)
Prüfung: Portfolio

Inhalt:

The seminar deals with the transition from education to the labour market. We will read and discuss the main theoretical approaches that connect education to labour market placement and outcomes. In addition, we will consider how country differences in the setup of educational systems and labour market structures influence the transition from school to work. The theoretical considerations will be complemented by a discussion of empirical studies.

Fortgeschrittene Themen der Sozialstrukturanalyse: From school to work

Dozent/in:

Steffen Schindler

Angaben:

Seminar, 2 SWS, ECTS: 6

Termine:

Di, 16:00 - 18:00, FMA/01.19
Einzeltermin am 26.11.2019, 16:00 - 18:00, F21/03.80

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Sprache: Englisch (Deutsch bei ausschließlich deutschsprachigen TeilnehmerInnen)
Prüfung: Portfolio

Inhalt:

The seminar deals with the transition from education to the labour market. We will read and discuss the main theoretical approaches that connect education to labour market placement and outcomes. In addition, we will consider how country differences in the setup of educational systems and labour market structures influence the transition from school to work. The theoretical considerations will be complemented by a discussion of empirical studies.

Kolloquium für Qualifikationsarbeiten im Bereich Bildung und Arbeit im Lebensverlauf

Dozent/in:

Steffen Schindler

Angaben:

Kolloquium, 2 SWS

Termine:

Do, 10:00 - 12:00, F21/03.03

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Sprache: Deutsch/Englisch

Inhalt:

Das Kolloquium ist die begleitende Veranstaltung für Abschlussarbeiten, die an der Professur für Soziologie mit dem Schwerpunkt Bildung und Arbeit im Lebensverlauf betreut werden. Eine Teilnahme setzt ein bestehendes Betreuungsverhältnis voraus. Die Anmeldung erfolgt über die betreuenden Dozenten. Im Kolloquium stellen die Studierenden regelmäßig die Fortschritte ihrer Arbeiten vor, die dann gemeinsam mit den Teilnehmerinnen und Teilnehmern des Kolloquiums diskutiert werden.

Ungleichheit und Sozialstruktur: From school to work

Dozent/in:

Steffen Schindler

Angaben:

Seminar, 2 SWS, ECTS: 6

Termine:

Di, 16:00 - 18:00, FMA/01.19
Einzeltermin am 26.11.2019, 16:00 - 18:00, F21/03.80

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Sprache: Englisch (Deutsch bei ausschließlich deutschsprachigen TeilnehmerInnen
Prüfung: Portfolio

Inhalt:

The seminar deals with the transition from education to the labour market. We will read and discuss the main theoretical approaches that connect education to labour market placement and outcomes. In addition, we will consider how country differences in the setup of educational systems and labour market structures influence the transition from school to work. The theoretical considerations will be complemented by a discussion of empirical studies.