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  Psychologische Grundlagen der Diagnostik und Förderung (PsyGru)

Dozent/in
Dr. Angela Anderka

Angaben
Seminar
Rein Präsenz
2 SWS
Zeit und Ort: Di 14:15 - 15:45, LU19/00.13

Voraussetzungen / Organisatorisches
1. Für Studierende des Erweiterungsfachs „Individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern“: Modul LAMOD-32-02-001
Die Anmeldung zum Seminar erfolgt ab sofort bis zum 14.10.2021 in FlexNow.

2. Für Studierende in den Erziehungswissenschaften: Bereich Psychologie
(Beachten Sie auch bitte die Informationen zum Psychologie (EWS) Studium auf den Seiten der Professur für Psychologie in Schule und Unterricht unter www.uni-bamberg.de/psychgschu/studium und www.uni-bamberg.de/psychgschu/faq.
NEU: Die Anmeldung zum Seminar erfolgt über die Seminarplatzbörse im VC-Kurs „Psychologie (EWS) digital“ vom 27.9.-18.10.2021
Aktuelle weitere Informationen, auch zum Seminar, erhalten Sie im VC-Kurs "Psychologie (EWS) digital".)

Sie werden bei erfolgreicher Anmeldung dem VC-Kurs des Seminars zugeordnet und erhalten die entsprechende Information über eine Mail.

Die erste Sitzung des Seminars am 19.10. findet in Präsenz statt!
Das Seminar wird an einzelnen Sitzungsterminen als Präsenzveranstaltung und an den restlichen Sitzungsterminen online abgehalten werden (der Plan hierfür wird zu Beginn des Semesters bekannt gegeben.

Inhalt
Schülerinnen und Schüler individuell zu fördern stellt eine der zentralen Aufgaben für Lehrkräfte angesichts der zunehmenden heterogenen Lernvoraussetzungen dar. Theorien und Modelle der Entwicklungspsychologie und der pädagogischen Psychologie geben Einblicke in die Entstehung und Verfestigung, mögliche Bedingungsgefüge und Risikofaktoren der Heterogenität von Lernermerkmalen und zeigen Ansatzpunkte der Prävention und Intervention auf. Für die Auswahl individueller Fördemaßnahmen bildet zudem die Interpretation entsprechender Ergebnisse diagnostischer Prozesse eine wichtige Entscheidungsgrundlage. Im Seminar lernen Sie Grundlagen und Methoden der pädagogisch-psychologischen Diagnostik und einige ausgewählte diagnostische Verfahren kennen.

Englischsprachige Informationen:
Title:
Psychological Basics of Diagnostics and Individual Support

Zusätzliche Informationen
Erwartete Teilnehmerzahl: 20
www: https://www.uni-bamberg.de/zlb/k-r/inklusion/erweiterungsstudium-individuelle-foerderung/

Institution: Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung Bamberg (ZLB)

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