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KulturPLUS-Grundvorlesung "Digitaler Wandel und kulturelle Bildung"- Dozent/in
- Dr. Adrianna Hlukhovych
- Angaben
- Vorlesung
Rein Online
2 SWS
Kultur und Bildung, Basiszertifikat Kulturbezogene Bildung
Lehrveranstaltung mit asynchronen Anteilen
Zeit: Di 8:00 - 10:00
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Anmeldung in FlexNow unter: Katholische Theologie/Lehrstuhl für Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts vom 15.03.2021 bis zum 06.04.2021.
Anmeldung zur Vorlesung unter: adrianna.hlukhovych@uni-bamberg.de.
Modulzuordnung:
Kulturelle Bildung. Grundlagenmodul A
Kulturelle Bildung. Grundlagenmodul B
ECTS/LP:
Kulturelle Bildung. Grundlagenmodul A: 2 LP
Kulturelle Bildung. Grundlagenmodul B: 2 ECTS
Wenn die Vorlesung als weitere Lehrveranstaltung ohne Prüfungsleistung im Modul besucht wird:
Kulturelle Bildung. Grundlagenmodul A: 2 LP
- Inhalt
- „Das Medium ist die Botschaft“, postulierte der prominente Medientheoretiker Marshall McLuhan. Medien vermitteln Wissen nicht neutral, sie konstruieren Inhalte, die sie transportieren, auf eine spezifische Art und Weise. Sie prägen unsere Wahrnehmung und Meinungsbildung, das gesellschaftliche Leben und politische Entscheidungen, individuelle Erinnerungen und kulturelles Gedächtnis. Medien sind kulturstiftend: Die Formung einer Kultur vollzieht sich in einem engen Wechselverhältnis mit Medien. Kulturen, und Lernkulturen im Besonderen, sind somit ohne Kenntnis und Analyse deren medialer Formate restlos nicht erschließbar, und mediale Techniken werden sowohl zu Instrumenten als auch zu Quellen kultureller Praxis. Der digitale Wandel macht somit die Notwendigkeit einer Reflexion der kulturstiftenden Rolle der aktuellen medialen Bedingungen unerlässlich.
Die Vorlesung setzt sich mit der kulturstiftenden Bedeutung der Digitalisierung und digitaler Medien auseinander und geht der Frage nach, welche kulturellen Werte und Normen digitale Medien transportieren und wie wir damit (kritisch) umgehen können. Die Lehrveranstaltung reflektiert die kulturhistorische Einordnung und Entwicklung digitaler Medien, den Konstruktionscharakter medial vermittelter Inhalte, insbesondere beim Wissenserwerb und im Kontext von Bildungsangelegenheiten. Sie diskutiert philosophische, soziale, ethische, politische und ästhetische Implikationen der Digitalisierung für eine kulturelle Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Ihr primäres Ziel ist die Vermittlung der Medienreflexionskompetenz.
- Gender & Diversität / Nachhaltigkeit
- Einzelne Vorlesungssitzungen zu den Themen:
Digitale Medien und Kultur der Digitalität
Online-Identitäten
Digitale Medien und Gender
Digitale Medien, Diversität, Inklusion und Teilhabe
Digitale Medien, kulturelles Gedächtnis und Erinnerungskulturen
Open Data und Open Education
Künstliche Intelligenz
- Englischsprachige Informationen:
- Title:
- KulturPLUS basic lecture "Digital Turn and Cultural Education"
- Credits: 2
- Institution: Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung Bamberg (ZLB)
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