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Vorlesungsverzeichnis >> Fakultät Geistes- und Kulturwissenschaften >>
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Focus on the Learner- Dozent/in
- Graham Wilson
- Angaben
- Seminar
2 SWS, Die Anmeldung erfolgt durch Eintrag in eine Liste, die ab 14.07.2008 an der Tür des Raumes U9/012 aushängt!
Zeit und Ort: Mo 14:00 - 16:00, U5/017
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Anforderung für Erhalt eines Scheins: erfolgreiche Teilnahme an der Vorlesung/Übung "Einführung in die Didaktik der englischen Sprache und Literatur"; regelmäßige Anwesenheit und intensive Mitarbeit; Referat/Präsentation und Hausarbeit oder anderer Leistungsnachweis
Modulzugehörigkeit: Vertiefungsmodul; alle Lehrämter
Für dieses Seminar ist eine Anmeldung erforderlich.
- Inhalt
- “So, what do you teach?” “English.” “And you?” “People.”
This seminar will concentrate on the learner rather than the subject being taught. What makes our learners “tick”? What variables do they bring to the classroom which influence their success? Why are some pupils “better at languages” than others – or is this merely a misconception in the first place? We will also take a critical look at some of the recent views on learning styles and strategies. Finally, we will examine what consequences this might have for our teaching.
Regular and active participation is expected from all participants, and grades/credits will be given via several graded pieces of work throughout the semester (e.g. short class talk, class tests, reading tasks, short written papers, etc.)
- Englischsprachige Informationen:
- Credits: 4
- Zusätzliche Informationen
- Erwartete Teilnehmerzahl: 25
- Institution: Didaktik der Englischen Sprache und Literatur
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