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  PS Scottish Literature and Culture, 1790-1990

Dozent/in
Dr. Mario Ebest

Angaben
Proseminar
2 SWS, benoteter Schein
Zeit und Ort: Fr 10:00 - 17:00, MG2/01.02; Einzeltermin am 22.6.2018, Einzeltermin am 29.6.2018, Einzeltermin am 6.7.2018, Einzeltermin am 13.7.2018 10:00 - 17:00, MG2/01.02

Voraussetzungen / Organisatorisches
Modulzuordnung und Zugangsvoraussetzung / Part of modules resp. courses of study:
BA Anglistik/Amerikanistik:
Aufbaumodul Literaturwissenschaft: Seminar 6 ECTS; Zugangsvoraussetzung: Basismodul Literaturwissenschaft
Aufbaumodul Britische und Amerikanische Kultur: Seminar Britische Kultur 6 ECTS; Zugangsvoraussetzung: Basismodul Kulturwissenschaft
Ergänzungsmodul (ab WS 2014/15; je nach Belegung des Faches 6, 4 oder 3 ECTS)

BA Berufliche Bildung:
Basismodul Literaturwissenschaft: Seminar 6 ECTS

LA GS/HS/MS/RS:
Basis/Aufbaumodul Literaturwissenschaft (b): Seminar 6 ECTS Zugangsvoraussetzung: Introduction to English and American Literature (= Einführung)

LA neu GY: Aufbaumodul Literaturwissenschaft: Seminar 6 ECTS; Zugangsvoraussetzung: Basismodul Literaturwissenschaft; Aufbaumodul Landeskunde/Kulturwissenschaft: Seminar Britische Kultur 6 ECTS; Zugangsvoraussetzung: Basismodul Landeskunde/Kulturwissenschaft
LA neu GY(Kombination mit Russisch): Wahlpflichtmodul Literaturwissenschaft: Seminar 6 ECTS
LA neu GY (Kombination mit Russisch): Wahlpflichtmodul Landeskunde/Kulturwissenschaft: Seminar Britische Kultur 5 ECTS

LA alt (alle), Magister, Diplom: Proseminar II Literaturwissenschaft; Zugangsvoraussetzung: Introduction to English and American Literature

Erasmus and other visiting students: Seminar (6 ECTS)

Voraussetzungen für Punktevergabe / Prerequisites for obtaining credit points:
active participation
presentation (30 minutes)
term paper in English, 3.000-4.000 words

An- und Abmeldung Lehrveranstaltung / Enrollment:
March 26 until April 13, 2018
via FlexNow "Professur für Anglistische und Amerikanistische Kulturwissenschaft" (Students without access to FlexNow (Erasmus) please send an email to pascal.fischer(at)uni-bamberg.de or carmen.zink(at)uni-bamberg.de.)

Für Studienortwechsler, Erasmusstudenten sowie Studierende, die den Leistungsnachweis zur baldigen Prüfungsanmeldung benötigen, werden im begrenzten Umfang Plätze freigehalten. Bei Überbuchung des Seminars fällt die Entscheidung über die Teilnahme in Rücksprache mit der Dozentin/dem Dozenten.

Studierende, die an der Lehrveranstaltung als Gäste teilnehmen wollen, melden sich bitte nicht über FlexNow! sondern per Email an und erscheinen zur ersten Sitzung; erst dann kann endgültig geklärt werden, ob Gäste aufgenommen werden können.

Inhalt
In this seminar, we will familiarise ourselves with important Scottish poems and novels, all of which can be described as belonging to the Scottish literary canon. At first, we will discuss the narrative poem “Tam o’ Shanter” (1791) by Robert Burns in terms of its effect of popularising Scottish folk tales. Further, lyrical works by Hugh MacDiarmid and Sorley MacLean will be looked into: While MacDiarmid uses synthetic Scots in his “Eemis Stan” (1925), MacLean composed the original version of “Hallaig” (1954) in Gaelic. The cultural-linguistic implications of poems like these will be of special interest to our class.
Apart from lyrical works, novels will be in the focus of this seminar. James Hogg’s Private Memoirs and Confessions of a Justified Sinner (1824) revolves around the controversial role Calvinism played in Scottish society and history. Robert Louis Stevenson’s Kidnapped (1886) deals with another painful chapter of Scottish history: the Jacobite rising of 1745. Finally, Janice Galloway’s The Trick is to Keep Breathing (1989) will be analysed in depth – a novel which focusses on postmodern themes such as depression, trauma, and alienation.

If you want to take part in this class, you must have read the three novels before the seminar starts.

Englischsprachige Informationen:
Credits: 6

Institution: Professur für Anglistische und Amerikanistische Kulturwissenschaft

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