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Einrichtungen >> Fakultät Geistes- und Kulturwissenschaften >> Institut für Germanistik >> Lehrstuhl für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur >>
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Kinder- und Jugendliteratur am Beispiel von Werken Kathrin Schrockes- Dozentinnen/Dozenten
- Dr. Ina Brendel-Perpina, OStR, Prof. Dr. Hans-Peter Ecker
- Angaben
- Seminar/Hauptseminar
Zeit und Ort: Do 10:00 - 12:00, U5/01.17; Einzeltermin am 4.2.2017 10:00 - 16:00, U5/01.17
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Voraussetzungen:
Einführungsmodul Didaktik der deutschen Sprache und Literatur
Anmeldung:
Anmeldung über flex now vom 26. September, 10.00 Uhr bis 04. November 2016, 23.59 Uhr
Modulzuordnung:
alle Lehrämter, Vertiefungsmodul "B", 4 LP
Lehramt Mittelschule, Aufbaumodul Deutschdidaktik, 4 LP
Lehramt Realschule, Zusatzmodul Deutschdidaktik, 4 LP
Vertiefungsmodul Wipäd, Modul 2a, 6 LP
Leistung:
Portfolio (Abgabetermin:
- Inhalt
- Am Beispiel des kinder- und jugendliterarischen Werks von Kathrin Schrocke werden unterschiedliche Genres vom Erstlesebuch bis zum Adoleszenzroman fokussiert. Die literaturwissenschaftliche und didaktische Analyse zielt auf Überlegungen zum literarischen Lernen und zur Leseförderung unter Einschluss des Medienverbunds ab. Die Begegnung mit der Autorin in Lesung und Werkstattgespräch ermöglicht Zugänge zur Autorenperspektive und Einblicke in den Literaturbetrieb. Außerdem ist ein Workshop zur Dramatisierung eines Werkes von Kathrin Schrocke geplant.
Die Veranstaltung findet als Kooperationsseminar mit Prof. Dr. Hans-Peter Ecker (Professur für Neuere deutsche Literaturwissenschaft und Literaturvermittlung) statt.
- Englischsprachige Informationen:
- Credits: 6
- Zusätzliche Informationen
- Erwartete Teilnehmerzahl: 25
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