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Vorlesungsverzeichnis >> Fakultät Geistes- und Kulturwissenschaften >>
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Integrativer Deutschunterricht- Dozent/in
- Nadja Köpplin
- Angaben
- Seminar/Proseminar
2 SWS, Blockveranstaltung
Zeit und Ort: Einzeltermin am 23.4.2016 9:00 - 14:00, MG2/01.02; Einzeltermin am 30.4.2016 9:00 - 14:00, MG2/01.02, MG2/00.10; Einzeltermin am 4.6.2016 9:00 - 14:00, MG2/00.10; Einzeltermin am 11.6.2016 9:00 - 14:00, MG2/01.02
Vorbesprechung: 12.4.2016, 12:00 - 14:00 Uhr, Raum M12A/00.12
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Voraussetzungen
Einführungskurs Deutschdidaktik
Anmeldung
Anmeldung über Flex Now vom 21. März, 10.00 Uhr bis 29. April 2016, 23.59 Uhr
Modulzuordnung
alle Lehrämter, Vertiefungsmodul "C", 4 LP
Lehramt Mittelschule, Aufbaumodul Deutschdidaktik, 4 LP
Lehramt Realschule, Zusatzmodul Deutschdidaktik, 4 LP
BA Germanistik, Aufbaumodul Text und Vermittlung II, 6 LP
Leistungen
Hausarbeit; Übernahme eines Referats zu deren Vorbereitung wird empfohlen
- Inhalt
- Bei diesem fachdidaktischen Konzept werden Lerngegenstände aus den Bereichen Sprechen und Zuhören, Lesen und Schreiben, Umgang mit Texten und Medien sowie Sprache und Sprachgebrauch untersuchen (KMK-, Bildungsstandards D 2012) miteinander verknüpft. Dies ermöglicht projekt- und handlungsorientierte sowie offene Arbeitsweisen im Unterricht. Der integrative Ansatz gibt mehr Raum, um den Schülern anspruchsvolle und komplexe Aufgaben zu stellen, die kreatives Potential freisetzen. Außerdem bieten sich gute Möglichkeiten, um weitere Unterrichtsziele wie Identitätsentwicklung, Kommunikationsfähigkeit und Selbständigkeit anzusteuern. In diesem Rahmen werden Unterrichtskonzepte (auch fächerübergreifend: z.B. Deutsch, Fremdsprachen, Ethik, Biologie...) erstellt, die im Plenum vorgestellt und ausprobiert werden.
- Englischsprachige Informationen:
- Credits: 4
- Zusätzliche Informationen
- Erwartete Teilnehmerzahl: 25
- Institution: Lehrstuhl für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur
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