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Einrichtungen >> Fakultät Geistes- und Kulturwissenschaften >> Institut für Germanistik >> Professur für Neuere Deutsche Literaturwissenschaft und Literaturvermittlung >>

  Seminar/Übung: "Technical writing" - Theorie und Praxis technischer Kommunikation

Dozent/in
Dr. Thomas Homscheid

Angaben
Seminar/Übung

Studium Generale
Zeit und Ort: Einzeltermin am 18.11.2011 14:00 - 18:00, U5/222; Einzeltermin am 19.11.2011 9:00 - 15:00, U5/222; Einzeltermin am 2.12.2011 14:00 - 18:00, U5/222; Einzeltermin am 3.12.2011 9:00 - 15:00, U5/222; Einzeltermin am 13.1.2012 14:00 - 18:00, U5/222; Einzeltermin am 14.1.2012 9:00 - 15:00, U5/222

Voraussetzungen / Organisatorisches
Teilnahmevoraussetzung: Für alle Studiengänge gelten die in den jeweiligen Prüfungsordnungen und Modulhandbüchern festgelegten Zulassungsvoraussetzungen.
Anmeldung/Abmeldung vom 13.09.2011, 10:00 Uhr bis 11.11.2011, 23:59 Uhr über Flex Now!
Die Teilnehmerzahl ist auf 20 begrenzt.
Für Studienortwechsler, Erasmusstudenten sowie Studierende, die den Leistungsnachweis zur baldigen Prüfungsanmeldung benötigen, werden im begrenzten Umfang Plätze freigehalten. Bei Überbuchung des Seminars fällt die Entscheidung über die Teilnahme in Rücksprache mit der Dozentin/dem Dozenten.
Leistungsnachweis: Diskussion, Referat bzw. Hausarbeit
Modulzuordnung:
Bachelorstudiengang Germanistik: NdL Literaturvermittlung: Pflichtmodul Text & Vermittlung (4 ECTS); NdL Literaturvermittlung: Aufbaumodul Text & Vermittlung (6 ECTS)
Masterstudiengang Germanistik: Theorie und Praxis der Literaturvermittlung(4 ECTS); Übung im Profilmodul (4 ECTS)
Studium Generale
Zuordnung zum Schwerpunkt Literaturvermittlung:
4) Übung zum Berufsfeld Literaturvermittlung
(10) Übung aus den Bereichen Lektoratsaufgaben, Literaturvermarktung, Literaturkritik oder Literatur in den Medien

Inhalt
Wer kennt das nicht? Man hat ein neues technisches Gerät gekauft, aber die Freude weicht schnell der Verzweiflung über eine unverständliche Gebrauchsanweisung. Hilfsfunktionen und Handbücher liefern nicht immer die gewünschten Antworten, so dass der Anwender wertvolle Zeit verschwendet und oft nur einen Bruchteil der Funktionen nutzt, für die er bezahlt hat. Verbraucherschutzstudien belegen, dass jede zehnte technische Dokumentation erhebliche Mängel aufweist, was mitunter erhebliche finanzielle und juristische Folgen hat. Doch wie bringt man komplexe technische Zusammenhänge allgemeinverständlich auf den Punkt? Wie gestaltet man längere oder kürzere Texte zu technischen Produkten mit logischer, benutzerfreundlicher Struktur und präziser, aber nicht langweilender Sprache?
Diese und weitere Fragen sind Gegenstand des Seminars, das zunächst einen theoretischen Überblick über Formen und Strategien technischen Schreibens beinhaltet, um anschließend anhand eines konkreten, realen Produkts aus der Maschinenbauindustrie Gelegenheit zu redaktioneller Praxiserfahrung zu bieten. Das Seminar richtet sich an Studierende, die über den engeren Tellerrand geistes- oder kommunikationswissenschaftlicher Tätigkeiten hinaus ihre Fertigkeiten im Umgang mit Sprache trainieren möchten und sich einen ersten Überblick über Perspektiven und Berufsbilder in den Bereichen der technischen Dokumentation und Redaktion verschaffen wollen. Nach Angaben des Deutschen Fachverbands für technische Dokumentation und Informationsvermittlung (tekom) liegt der jährliche Bedarf an Fachkräften für technische Kommunikation bei 4.000 Stellen, wobei ein erheblicher Fachkräftemangel zu verzeichnen ist.

Englischsprachige Informationen:
Credits: 6

Zusätzliche Informationen
Erwartete Teilnehmerzahl: 20

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