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Übung/Einführung II: Lyrik und Lyrikkonzepte um 1900- Dozent/in
- Dr. Denise Dumschat-Rehfeldt
- Angaben
- Übung
2 SWS
Zeit und Ort: Do 14:00 - 16:00, U5/01.17
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Zum Ablauf der Veranstaltung im Sommersemester beachten Sie bitte die Hinweise im entsprechenden VC-Kurs.
Teilnahmevoraussetzungen: Abgeschlossenes Basismodul NDL.
Darüber hinaus gelten für alle Studiengänge die in den jeweiligen Prüfungsordnungen und Modulhandbüchern festgelegten Zulassungsvoraussetzungen.
Anmeldung/Abmeldung vom 30. März 2020, 10:00 Uhr bis 8. Mai 2020, 23:59 Uhr im FlexNow!
Die Teilnehmerzahl ist auf 20 begrenzt.
Für Studienortwechsler, Erasmusstudenten sowie Studierende, die den Leistungsnachweis zur baldigen Prüfungsanmeldung benötigen, werden im begrenzten Umfang Plätze freigehalten. Bei Überbuchung des Seminars fällt die Entscheidung über die Teilnahme in Rücksprache mit der Dozentin/dem Dozenten.
Leistungsnachweis: Referat und Hausarbeit (Bearbeitungsfrist: 3 Monate)
Modulzuordnungen:
- BA Germanistik: Aufbaumodul NdL I (Übung: Referat mit Hausarbeit, 4 ECTS)
- LA Deutsch: Aufbaumodul NdL I (Übung: Referat mit Hausarbeit, 4 ECTS)
- BA Berufliche Bildung/Fachrichtung Sozialpädagogik mit Unterrichtsfach Deutsch: Aufbaumodul NdL I (Übung: Referat mit Hausarbeit, 4 ECTS)
- BA BWL, Studienschwerpunkt WiPäd II, Unterrichtsfach Deutsch: Aufbaumodul NdL I (Übung: Referat mit Hausarbeit, 4 ECTS)
- MA WiPäd: Bachelor-Aufbaumodul NdL I (Übung: Referat mit Hausarbeit, 4 ECTS)
- Inhalt
- Die Zeit um 1900 war eine dynamische Umbruchphase zwischen Zukunftshoffnung und Untergangsstimmung und wurde geprägt von unterschiedlichen politischen und gesellschaftlichen Strömungen. Entsprechend vielfältig stellten sich die seinerzeit virulenten Spielarten der – modernen – Literatur dar.
Schwerpunktmäßig untersuchen wir Gedichte aus der Zeit zwischen ca. 1890 und 1910 von u. a. Arno Holz, Hugo von Hofmannsthal, Stefan George, Rainer Maria Rilke, Christian Morgenstern, Else Lasker-Schüler, Frank Wedekind, Ricarda Huch, Max Dauthendey, Richard Dehmel, Richard Beer-Hofmann, Hermann Hesse, … Vereinzelt blicken wir auch ein wenig weiter zurück (etwa auf Texte Friedrich Nietzsches) oder voraus (z. B. auf Texte von Georg Trakl, Georg Heym oder Gottfried Benn). Dabei diskutieren wir verschiedene Ansätze der Lyriktheorie und -analyse sowohl aus der gegenwärtigen Literaturwissenschaft als auch ausgehend von historischen Schriften zur Lyrik, darunter Friedrich Nietzsches „Die Geburt der Tragödie aus dem Geiste der Musik“ (Auszüge), Hugo von Hofmannsthals „Gespräch über Gedichte“, Arno Holz’ „Selbstanzeige“, Margarete Susmans „Ichform und Symbol“ und Kurt Hillers „Gegen ‚Lyrik‘“. Außerdem setzen wir uns mit literarhistorischen Konzepten wie Naturalismus, Décadence/Fin de Siècle. Ästhetizismus, Symbolismus, Impressionismus, Expressionismus auseinander.
Zur Vorbereitung auf diese Übung empfiehlt sich die Lektüre von Lyrikanthologien, darin insbesondere von Gedichten aus der Zeit um 1900.
Zu dieser Übung werden ein Kurs im Virtuellen Campus und ein Semesterapparat eingerichtet.
In Vorbereitung auf die Referate und Hausarbeiten werden wir uns theoretisch wie praktisch auch mit Techniken und Hilfsmitteln des wissenschaftlichen Arbeitens beschäftigen.
- Zusätzliche Informationen
- Erwartete Teilnehmerzahl: 20
Hinweis für Web-Redakteure:
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