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  Unternehmensfilm als Service Learning-Projekt BA III-c, BA V-b (Unternehmensfilm als Service Learning-Projekt BA III-c, BA V-b)

Dozent/in
Dr. Kristina Wied, Akademische Oberrätin

Angaben
Übung
Rein Präsenz
2 SWS, Schein, Unterrichtssprache Deutsch, Studiengangzuordnung: BA III-c, BA V-b
Zeit und Ort: Einzeltermin am 20.4.2023, Einzeltermin am 27.4.2023, Einzeltermin am 11.5.2023, Einzeltermin am 25.5.2023, Einzeltermin am 15.6.2023 8:30 - 12:00, WE5/04.012; Einzeltermin am 21.6.2023, Einzeltermin am 22.6.2023, Einzeltermin am 23.6.2023 8:00 - 18:00, Raum n.V.; Einzeltermin am 6.7.2023, Einzeltermin am 20.7.2023 8:30 - 12:00, WE5/04.012; Bemerkung zu Zeit und Ort: Termine für 3 Drehtage im Raum WE5/04.067: Mi, 21.6., 8-18 Uhr; Do, 22.6, 8-18 Uhr; Fr, 23.6., 8-18 Uhr

Voraussetzungen / Organisatorisches
Bitte beachten Sie: Es findet ein verbindliches Online-Anmeldeverfahren statt. Nähere Informationen erhalten Sie in den News auf der Homepage des Instituts https://www.uni-bamberg.de/kowi/. Bitte informieren Sie sich selbstständig über entsprechende Termine und Fristen auf der Homepage. Nachmeldungen können nicht vorgenommen werden! Studienanfänger erhalten weitere Informationen auf den Erstsemestereinführungstagen.
Maximal 15 Teilnehmer. Voraussetzung: PC-Grundkenntnisse; Grundkenntnisse der Kamera- und Video-Schnitttechnik (Adobe Premiere Pro) im Multimediastudio der Universität Bamberg Zur Einarbeitung wird ein Tutorium angeboten, das allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern empfohlen wird, die noch keine Erfahrung im Umgang mit digitalen Videokameras und der Video-Schnittsoftware Adobe Premiere Pro haben. Das Tutorium kann noch zu Beginn des Semesters besucht werden.

Inhalt
Die Übung findet als Service Learning-Lehrveranstaltung in Kooperation mit dem Universitären Gesundheitsmanagement und dem Hochschulsport der Uni Bamberg statt. Ziel ist es, dass die Studierenden einen oder mehrere kurze Schulungsfilme als Unternehmensfilme für den Kooperationspartner konzipieren und produzieren. Dabei sind die Anforderungen an solche Erklärfilme hoch, da sie innerhalb kurzer Zeit teilweise komplexe Sachverhalte und Abläufe anschaulich nachvollziehbar darstellen müssen. Daher erarbeiten sich die Teilnehmenden der Übung zunächst Basiswissen in Bezug auf Planung und Durchführung einer Erklärfilmproduktion. Die einzelnen Produktionsphasen spielen dabei genauso eine Rolle wie Grundlagen der Bildgestaltung (inkl. Videoschnitt und -dreh) und Texten für Videos. Anschließend erfolgt die Anwendung dieses Wissens in der konkreten Produktion von der Konzeption über den Dreh und den Schnitt bis hin zum Texten und der Sprachaufnahme. Zu beachten ist, dass ein Großteil der Produktionsarbeiten außerhalb der Übungstermine stattfinden wird. Bei angemessener Qualität ist ein Praxiseinsatz der Videos geplant. Ergebnisse vorangegangener Übungen sind hier zu sehen: https://www.uni-bamberg.de/gesund/bewegung-und-ernaehrung/bewegung-am-arbeitsplatz-videos/

Empfohlene Literatur
Benkowitz, Peter (2014): Corporate Film. Workbook für Filmemacher. Konstanz.
Dörfel, Lars (Hrsg.) (2013): Instrumente und Techniken der internen Kommunikation: Instrumente zielgerichtet einsetzen, Dialoge erfolgreich managen (Band 2). Berlin.
Herbst, Dieter Georg (2014): Rede mit mir. Warum interne Kommunikation für Mitarbeitende so wichtig ist und wie sie funktionieren kann. 2., überarbeitete Auflage. Berlin.
Lanzenberger, Wolfgang/Müller, Michael (2012): Unternehmensfilme drehen. Business Movies im digitalen Zeitalter. 2., überarbeitete Auflage. Konstanz.

Englischsprachige Informationen:
Title:
Corpoare films as service learning project

Credits: 5

Zusätzliche Informationen
Erwartete Teilnehmerzahl: 15

Institution: Lehrstuhl für Kommunikationswissenschaft

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